月度之星評比方案
月度之星評選委員會(huì )根據候選人的工作表現進(jìn)行綜合考評,并進(jìn)行投票評比。以下是小編為大家整理的月度之星評比方案(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月度之星評比方案1
一、指導思想:
增強對學(xué)生的榜樣教育,為樹(shù)立典型,在全校學(xué)生中創(chuàng )設積極向上的學(xué)習氛圍,在同學(xué)身上找長(cháng)處,在同學(xué)當中找榜樣,在同學(xué)當中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強自立。為此學(xué)校政教處將在本學(xué)期及今后開(kāi)展“月度之星”的評選活動(dòng)。
二、活動(dòng)理念:
“做好自己,日求進(jìn)步”
三、評選的對象:
各班學(xué)生。
四、評選基本條件:
。1)學(xué)習之星
1、上課認真聽(tīng)講,發(fā)言積極,獨立認真完成作業(yè),遵守課堂紀律,深受科任教師及同學(xué)們的喜愛(ài)。
2、目標明確、獨立思考能力強,在學(xué)習方面起模范帶頭作用。
3、能自主學(xué)習,勤思好問(wèn),樂(lè )于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。
。2)進(jìn)步之星
1、平時(shí)上課能認真聽(tīng)講,認真完成各科作業(yè)。
2、學(xué)習上或行為規范上有明顯進(jìn)步的。
。3)文明禮儀之星
1、在個(gè)人禮儀(儀態(tài)舉止、談吐、著(zhù)裝、站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作)方面文雅、大方、文明。
2、在家孝敬父母長(cháng)輩,勤儉節約。
3、在學(xué)校尊敬師長(cháng),主動(dòng)問(wèn)好;團結同學(xué),尊重他人,善于合作;不高聲喧嘩,追逐打鬧。
。4)紀律之星
1、按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。
2、不吸煙,不喝酒,自覺(jué)遵守自習課等課堂紀律,對違反校規校紀的行為要進(jìn)行勸阻,發(fā)現違法犯罪行為及時(shí)報告。
3、按時(shí)按質(zhì)按量完成值日生工作。
。5)誠信之星
1、誠實(shí)守信,樂(lè )于助人。
2、知錯就改,善于接受別人的意見(jiàn),勇于開(kāi)展自我批評。
3、拾金不昧事跡突出的。
4、正確對待考試,不作弊,能主動(dòng)申報加入誠信考場(chǎng)的同學(xué)。
五、評選及表彰辦法:
1、評選時(shí)間:每月進(jìn)行一次。
2、評選辦法各班由同學(xué)根據自己的實(shí)際情況自由申報,然后由班主任組織本班同學(xué),對申報的同學(xué)進(jìn)行民主審評。最后由班主任推薦月之星一人。報李維強輔導員處。
3、大力表彰,形成影響力。
。1)班內表?yè)P;
。2)年級表彰;
。3)學(xué)校表彰(制成展板,進(jìn)行宣傳)。
月度之星評比方案2
為促進(jìn)每一學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng),培養學(xué)生的自信心與成就感,使每個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展,展現學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,通過(guò)典型進(jìn)行宣傳教育,在全校掀起“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng )先進(jìn)”的良好氛圍,推動(dòng)校風(fēng)健康、和諧發(fā)展。特制定“月度之星”評選實(shí)施方案:
一、評選目的
為了尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性,充分挖掘學(xué)生的潛能,讓學(xué)生在日常的學(xué)習、生活、活動(dòng)中,從一點(diǎn)一滴做起,使每個(gè)孩子都能看到自己的進(jìn)步,看到別人的進(jìn)步,感受到成功的喜悅,讓小學(xué)生行動(dòng)有目標,發(fā)展有方向,人人有亮點(diǎn),讓每個(gè)個(gè)體得到最大限度的發(fā)展,通過(guò)評星對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導,樹(shù)立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。同時(shí),也使孩子們在爭“星”的過(guò)程中受到教育,讓“星級學(xué)生”真正起到榜樣的示范作用。
二、評選條件
凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須熱愛(ài)校園、尊敬師長(cháng)、能模范遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校的一切規章制度,思想品德好、人格魅力強,恪守社會(huì )公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好,熱愛(ài)學(xué)習,銳意進(jìn)取,學(xué)習態(tài)度端正,能符合申報該星的條件,并在學(xué)校和班級的各項活動(dòng)中起積極的帶頭作用,有一定的活動(dòng)能力,有一定的影響力,有一定的榜樣示范作用。
。▽τ邢铝行袨榈膶W(xué)生不予參評)
1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。
2、不按時(shí)打掃衛生者。
3、破壞花草樹(shù)木者,不愛(ài)護學(xué)校公共設施設備者。
4、在校園內,尤其是樓道及室內追逐打鬧,使用不文明用語(yǔ)現象者。
5、不服從學(xué)校班級管理,經(jīng)常違反紀律者。
6、少先隊員在校期間不戴紅領(lǐng)巾者
三、評選對象
全體少先隊員,全體學(xué)生
四、評選方法
由學(xué)生、班級、大隊部共同評選。具體操作如下:
1、自薦:班主任要給每個(gè)學(xué)生改正缺點(diǎn)、努力上進(jìn)的一個(gè)機會(huì ),要讓學(xué)生明白只要自己努力也能當上“每周之星”。在“爭”的過(guò)程中,使學(xué)生自然而然規范自己的言行,自覺(jué)做到文明守紀,主動(dòng)養成文明習慣。
2、班級評比推薦:在班級內根據星級評比細則進(jìn)行“記一記,說(shuō)一說(shuō),評一評”,選出師生共同認可的“月度之星”!鞍嗉壴露戎恰泵宽椏稍u1名,并及時(shí)公布于班級展板(在自薦、推薦和評議后可投票表決,在班級贊成票須過(guò)半才能當選月度之星)。
3、學(xué)期末各班各星可推一名由學(xué)校進(jìn)行表彰獎勵。
4、每學(xué)年(6月份),分高、中、低年級組分別評出十大感動(dòng)校園之星,由學(xué)校給予獎勵,頒發(fā)獎?wù)隆?/p>
每班推出最佳人選2名,并附1000字以?xún)鹊牡湫筒牧,分年級組組織競選演講,老師和學(xué)生共同投票評選。低年級組可將材料在班班通上展示,然后組組老師或師生共同參與評選。
五、各星標準
1、文明禮儀之星
每天與老師、同學(xué)第一次見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好,會(huì )使用禮貌用語(yǔ)“您好“、“謝謝“、“對不起“等。上下樓梯靠右行,課間做文明游戲,不在樓道內活動(dòng)、喧嘩。與人說(shuō)話(huà)態(tài)度誠懇謙虛,語(yǔ)調平和,不輕易打斷別人的話(huà)。尊重他人,不給別人起綽號,主動(dòng)幫助有困難的人。尊重老師和長(cháng)輩,不頂撞,不打擾他們的工作、學(xué)習和休息。模范執行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的內容,舉止文明,儀表整潔。尊師守紀,團結同學(xué),遵守學(xué)校校規校紀,不打架,不罵人。
2、學(xué)習創(chuàng )新之星:
學(xué)習態(tài)度端正,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,樂(lè )于探究,有良好的學(xué)習習慣,成績(jì)突出,在學(xué)習方面起模范帶頭作用。具有創(chuàng )新意識,積極探究,勤于動(dòng)手,在學(xué)校的科技活動(dòng)中有出色的表現。能積極參加學(xué)校組織的各項征文活動(dòng),積極向紅領(lǐng)巾廣播站投稿。具備良好的語(yǔ)言組織、表達能力,積極參加演講、詩(shī)歌朗誦、辯論等競賽活動(dòng),曾在班級或校級(含校級)以上比賽中獲獎。
3、守紀誠信之星:
思想品德好,有強烈的進(jìn)取心,集體榮譽(yù)感強;遵守紀律好,當月內無(wú)任何違紀行為,在做好自律的同時(shí),能配合班主任開(kāi)展紀律工作,對學(xué)生的違紀行為進(jìn)行積極監督。誠實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事情,遇事堅持正義,主持公道,能見(jiàn)義勇為,敢于批評不良行為,考試不作弊,平日不抄作業(yè)、不弄虛作假。
4、愛(ài)校奉獻之星:
思想品德好,模范的遵紀守法,集體榮譽(yù)感強;積極維護學(xué)校利益,維護學(xué)校聲譽(yù),為學(xué)校樹(shù)立良好的社會(huì )形象作出了積極貢獻;愛(ài)護公共財物,愛(ài)護花草樹(shù)木,自覺(jué)做到節水節電,是學(xué)生中愛(ài)校模范。
講奉獻、有愛(ài)心、能夠主動(dòng)幫助弱小或有困難的同學(xué),積極為班級服務(wù),為學(xué)校服務(wù),成績(jì)突出。
5、衛生環(huán)保之星
講究個(gè)人衛生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,服裝整潔。講究公共衛生,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑。在公共場(chǎng)所見(jiàn)到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起。見(jiàn)到不講衛生的人和事能主動(dòng)上前勸阻或報政務(wù)處。積極開(kāi)展環(huán)保宣傳教育,積極參加社區和學(xué)校組織的環(huán);顒(dòng)。能從自身做起,處處以身作則講環(huán)保,做到垃圾分類(lèi),廢舊電池扔進(jìn)專(zhuān)用箱。
6、勤勞儉樸之星:
有良好的勞動(dòng)習慣,能做力所能及的家務(wù)事,能積極參加勞動(dòng)鍛煉,勞動(dòng)中能吃苦肯干,不怕臟、不怕累。節約意識強,愛(ài)護學(xué)習用品、生活用品,平時(shí)能節約用水、用電,做到不亂花零用錢(qián),不亂買(mǎi)零食,生活簡(jiǎn)樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場(chǎng),得到大家一致好評。
7、勤奮進(jìn)步之星:
學(xué)習態(tài)度認真,學(xué)習方法科學(xué),綜合表現優(yōu)秀。學(xué)習成績(jì)在原有基礎上有很大程度提高,并能及時(shí)總結經(jīng)驗,經(jīng)常受老師表?yè)P。學(xué)習刻苦,學(xué)習目標明確,態(tài)度端正,思想意識,行為習慣各方面逐漸進(jìn)步,不斷提高,追求進(jìn)步,積極爭取入隊。
8、體藝健康之星:
堅持鍛煉身體,認真上好體育課和活動(dòng)課,積極參加各種體育活動(dòng)和比賽,身體素質(zhì)達到標準,在學(xué)校及以上組織的各項體育活動(dòng)和比賽有較好名次。身體素質(zhì)良好,堅持上好兩操一課、認真做好廣播操和眼保健操,注意飲食衛生,本月內沒(méi)有病假。了解一定的樂(lè )理知識;具有音樂(lè )、舞蹈等特長(cháng),有豐富的演出經(jīng)驗;有較強的組織能力,能夠幫助老師組織文藝表演。喜愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà),書(shū)法、繪畫(huà)方面有特長(cháng),在校級以上書(shū)法、繪畫(huà)比賽中獲獎。
9、自強自信之星:
相信自己能學(xué)好,在學(xué)習上遇到困難不輕易放棄;能和同學(xué)和睦相處。注重品德修養,有遠大理想,身處逆境,自強不息,頑強拼搏,勇于進(jìn)取。
10、組織管理之星:
擔任班級、學(xué)生會(huì )、團隊、小組組長(cháng)等工作的干部學(xué)生。成為老師的得力助手,模范遵守和執行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》以及學(xué)校有關(guān)規章制度。積極主動(dòng)地開(kāi)展班級工作,認真完成學(xué)校和班主任交辦的各項任務(wù),具有一定的語(yǔ)言表達、組織管理、協(xié)調合作的能力,班級管理工作成績(jì)顯著(zhù)。能正確對待成績(jì)和榮譽(yù),積極開(kāi)展批評與自我批評,以身作則,在師生中獲得一致好評。
六、幾點(diǎn)要求
1、各班級要高度重視,認真組織好本班級的推選工作。在評選過(guò)程中要讓學(xué)生明白經(jīng)過(guò)努力,每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )爭先奪星,同時(shí)又要把握標準,寧缺毋濫,尋找差距,增強動(dòng)力。
2、要以評選活動(dòng)為契機,加強對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“月度之星”的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍,激勵學(xué)生的健康成長(cháng),加速成才。
月度之星評比方案3
為加強公司企業(yè)文化建設,不斷增強企業(yè)向心力和凝聚力,提高工作效率,有效地激勵工作業(yè)績(jì)突出、綜合表現優(yōu)秀的員工,公司將開(kāi)展“月度之星”評選活動(dòng),具體方案如下:
一、評選原則
1、堅持全員參與,層層推動(dòng)的原則;
2、寧缺毋濫,樹(shù)立典范的榜樣作用,激勵優(yōu)秀員工;
3、堅持公開(kāi)、公平、公正的原則。
二、評選周期
每月組織一次評選。
三、評選范圍
凡在本公司入職滿(mǎn)1個(gè)月,或雖未滿(mǎn)1個(gè)月但有特殊業(yè)績(jì)的員工,均可參加評選。
四、名額分配
以中心為單位組織評選,中心人數在15人及以下的,每月可評選1名“月度之星”;中心人數在15人以上的,每月可評選2名“月度之星”。
五、評選標準
1、工作態(tài)度端正,熱情高漲、積極主動(dòng),有較強的服務(wù)意識。
2、善于溝通,關(guān)心他人、團結互助,有較強的團隊意識。
3、工作中,技能特長(cháng)突出,能夠出色完成本職工作,熟知本崗位業(yè)務(wù)和知識,不發(fā)生業(yè)務(wù)差錯、違紀行為,不發(fā)生被客戶(hù)投訴問(wèn)題。
4、敬業(yè)愛(ài)崗,忠誠于公司,嚴守公司商業(yè)秘密;認真對待自己的崗位,對自己的崗位職責負責到底,能?chē)栏褡袷毓镜母黜椧幷轮贫取?/p>
5、善于解決問(wèn)題,工作創(chuàng )新能力強,學(xué)習能力強。
六、評選流程
1、中心推薦。各中心分管副總裁,組織本中心的評選工作,對照評選指標,在本中心員工中產(chǎn)生候選人,并于當月30日前報人力資源部(附推薦材料或推薦理由),如當月沒(méi)有合適人選,可不報。
2、候選人公示。人力資源部于下月的1-5日向全體員工公示上月“月度之星”候選人名單。公示期間,員工可就候選人是否合適當選“月度之星”向人力資源部提出質(zhì)疑,人力資源部將予以核實(shí),并根據實(shí)情作出處理。
3、公布名單。公示結束后,人力資源部公布最終當選“月度之星”的員工名單。
七、獎勵辦法
1、獲得“月度之星”稱(chēng)號的員工,當月可獲得200元的獎勵。
2、“月度之星”的評選結果記入員工個(gè)人檔案,公司的年度之星將從“月度之星”中產(chǎn)生。
八、本方案實(shí)行期為20xx年8-12月,20xx年的方案再行規定。
月度之星評比方案4
為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型,創(chuàng )設“人人都能成功,人人都是明星”的育人氛圍,促使我班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,班級結合“四個(gè)模范”,結合班級月主題,評選月度之星,“開(kāi)辟“星光燦爛”專(zhuān)欄。在全班形成“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),爭當星級學(xué)生”的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。將模范式教育做到實(shí)處。
一、指導思想
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步推進(jìn)評價(jià)制度改革,樹(shù)立學(xué)生正確的榮辱觀(guān),鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高;引導教師用發(fā)展的`眼光看待每個(gè)學(xué)生,發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng),讓更多的學(xué)生發(fā)現自己的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。
二、組織領(lǐng)導
班主任、各科任課老師。
三、評選條件
七(一)班學(xué)生。
四、評選步驟
1.推薦階段:各組根據班級各類(lèi)“月度之星”申報條件,參加班級“月度之星”的評選。各組組織初評的過(guò)程必須體現:公平、公開(kāi)、公正的.原則,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。
2.評審公布階段:評選結果將利用班級宣傳欄、校訊通向全班公示。
五、評選要求
。ㄒ唬┗緱l件:
凡申報“月度之星”的學(xué)生都必須熱愛(ài)班級、尊敬師長(cháng)、能模范遵守《中學(xué)生守則》,思想品德好、人格魅力強,恪守社會(huì )公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好。并在學(xué)校和班級的各項活動(dòng)中起積極的帶頭作用,有一定的活動(dòng)能力,有一定的影響力,是同學(xué)的學(xué)習楷模。
。ǘ└黜椌唧w條件
9月禮儀之星:有良好的思想道德品質(zhì),模范地遵紀守法,愛(ài)護公物,敢于同不良現象作斗爭,集體榮譽(yù)感強;性格開(kāi)朗,衣著(zhù)整潔,儀表端莊,模范遵守學(xué)校規章制度;講文明、懂禮貌、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、謙虛誠實(shí),有良好的文明禮貌習慣。
10月道德誠信之星:思想品德好,集體榮譽(yù)感強;積極維護班級利益,維護班級聲譽(yù),愛(ài)護公共財物,是學(xué)生中愛(ài)班模范。
11月體育之星:認真上好體體育課和活動(dòng)課;認真做好廣播體操和眼保健操;積極參加各種體育比賽;注意飲食衛生;身體素質(zhì)達到標準;在體育方面有特長(cháng),積極參加體育活動(dòng)。
12月藝術(shù)之星:了解一定的樂(lè )理知識;具有音樂(lè )、舞蹈等特長(cháng),有豐富的演出經(jīng)驗;有較強的組織能力,能夠幫助老師組織文藝演出。
3月感恩之星:思想品德好,做事講誠信。團結同學(xué),尊敬師長(cháng),孝敬父母。講奉獻、有愛(ài)心、能夠主動(dòng)幫助弱小、殘疾同學(xué)或其他有特殊情況的同學(xué),有拾金不昧行為。
4月閱讀之星:熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng )作與讀書(shū),有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項征文活動(dòng)并獲獎,積極向廣播站投稿。具備良好的語(yǔ)言組織、表達能力,積極參加演講、詩(shī)歌朗誦等競賽活動(dòng)。
5月科技之星:獨立思考和探究、善于發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題并采取有效的方法解決問(wèn)題,具有創(chuàng )新意識,積極探究,勤于動(dòng)手,在學(xué)校的科技活動(dòng)中有出色的表現。
6月全能之星:思想品德好,遵紀守法,為人誠實(shí),積極向上;助人為樂(lè ),積極幫助同學(xué)解決學(xué)習困難;刻苦學(xué)習,成績(jì)優(yōu)秀;德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。
六、要求
要以評選活動(dòng)為契機,加強對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“月度之星”的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍,激勵學(xué)生的健康成長(cháng),加速成才。
月度之星評比方案5
為進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德建設,宣傳班級先進(jìn)典型,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究,決定在全校范圍內開(kāi)展班級“月度之星”評選活動(dòng)。
一、指導思想
以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》為指針,加強未成年人思想道德建設,培養學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)和科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高;引導教師改變評價(jià)方式,充分關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn),讓更多的學(xué)生發(fā)現自己的.發(fā)展的潛力,找到成長(cháng)的自信。
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成員:xxx、xxx、xxx、年級組組長(cháng)
三、“月度之星”類(lèi)別
自尊自愛(ài)之星、誠實(shí)守信之星、禮貌待人之星、遵規守紀之星、勤奮學(xué)習之星、勤勞節儉之星、勞動(dòng)衛生之星、孝敬父母之星、遵守公德之星、尊師愛(ài)校之星、陽(yáng)光心態(tài)之星
四、評選條件
參加“月度之星”評選的同學(xué)必須滿(mǎn)足下列條件之一且在同學(xué)中有較高威信,班級滿(mǎn)意度測評不低于80%。
1、尊敬師長(cháng)、模范遵守《中學(xué)生守則》、《常州市第五中學(xué)學(xué)生行為規范》;
2、思想品德好、人格魅力強,恪守社會(huì )公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好;
3、熱愛(ài)學(xué)習,銳意進(jìn)取,成績(jì)優(yōu)良;
4、關(guān)心集體,熱心為同學(xué)服務(wù),是同學(xué)的學(xué)習榜樣;
5、在各種活動(dòng)中為學(xué)校贏(yíng)得榮譽(yù)得到公認的。
五、評選要求
1、各年級、各班級要高度重視,認真組織好本班級的推薦工作。
2、要以評選活動(dòng)為契機,加強對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“班級月度之星”的示范教育作用,為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍,激勵學(xué)生的健康成長(cháng)。
六、評選步驟
1、評選推薦階段:各班級根據學(xué)!霸露戎恰鄙陥笠,每月評選出本班“班級之星”2名。各班級在班級內部“班級之星”評選的基礎上,推薦1名同學(xué)(必須是班級之星中產(chǎn)生)為學(xué)!霸露戎恰,并填寫(xiě)《常州第五中學(xué)班級“月度之星”推薦表》,于每月30日前,將符合評選條件的推薦人選報送各年級組長(cháng)處(電子稿)。各班級組織初評的過(guò)程必須體現公平、公開(kāi)、公正的原則,實(shí)行班主任、任課教師、學(xué)生共同推薦的辦法。
2、公布展示階段:各班推薦出的學(xué)!霸露戎恰,由學(xué)校及時(shí)在宣傳櫥窗中予以展示宣傳。
3、學(xué)校將在每學(xué)期期末對一學(xué)期來(lái)各班推薦的月度之星中評選出年級十佳,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以表彰。
月度之星評比方案6
一、目的
為了更好地體現“一起成長(cháng)、共同提升”的人才管理政策,營(yíng)造人性化的管理氛圍,鼓勵員工全身心的投入工作,實(shí)現自我。賓館決定今后每月開(kāi)展評選“優(yōu)秀員工”的活動(dòng)。
二、評選原則
1、優(yōu)秀員工人選應以各部門(mén)基層員工為主;
2、優(yōu)秀員工人選應能夠獲得多數員工的認同;
3、評選過(guò)程中應注重對員工業(yè)績(jì)的.收集和驗證;
4、評選盡量保持各管理層之間進(jìn)行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立優(yōu)秀員工評定小組
1、成立評定小組是確保評選活動(dòng)在賓館管理層控制之下進(jìn)行的必要保障;同時(shí)由于評定小組由管理層各級領(lǐng)導組成,能夠使評選獲得各方認可、客觀(guān)和公平的工作氛圍。
2、優(yōu)秀員工評定委員會(huì )的組成:
a)辦事處領(lǐng)導1至2人
b)各部門(mén)負責人
3、委員會(huì )的職責:
a)召開(kāi)優(yōu)秀員工評定會(huì )議,擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜;
b)評定各提名人選的績(jì)效情況并給出結論。
四、評價(jià)個(gè)人月度績(jì)效和質(zhì)量狀況
1、個(gè)人績(jì)效和質(zhì)量狀況是評選優(yōu)秀員工的基礎。
2、評價(jià)個(gè)人績(jì)效和質(zhì)量狀況的流程:
a)每月月末統計各員工的工作時(shí)效與質(zhì)量情況并上報財務(wù)部,財務(wù)部每月跟據各部門(mén)統計之數據進(jìn)行匯總并計算出個(gè)人工作績(jì)效與質(zhì)量情況。
b)根據評價(jià)方權重比率統計個(gè)人得分,排出次序;
c)總經(jīng)理審批。
五、根據績(jì)效狀況分布申報名額
1、根據績(jì)效與質(zhì)量狀況評定前2名人員;
2、采取不記名方式投票,辦公室依據投票的多少整理候選人名單;
六、確定優(yōu)秀員工人選參考因素
1、向心力(對賓館的向心力)和親和力(團隊意識);
2、思想品德、敬業(yè)精神、對賓館的忠誠度、對崗位的熱愛(ài)程度;
3、適應其崗位工作要求的工作技能及嫻熟程度、對崗位職能的實(shí)現和工作成效的貢獻程度;
4、在水、電及客用品方面的節約程度;
5、受員工尊敬、信賴(lài)以及賓客的滿(mǎn)意度;
七、匯總提名人選名單并公示
1、在部門(mén)經(jīng)理工作會(huì )議上根據《績(jì)效考核表》給候選人打分,滿(mǎn)分為100;
2、平均分最高的2位員工被評為“月度之星”。
3、經(jīng)總經(jīng)理批準后公布。
八、表彰和獎勵
1、對于被評選為本月的“月度之星”將給以表彰;
2、同時(shí)獎勵100元,加在每月工資表里。
月度之星評比方案7
為了在全校學(xué)生中創(chuàng )設積極向上的學(xué)習氛圍,讓每個(gè)學(xué)生都能獲得一顆榮譽(yù)星,培養學(xué)生全面發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生都能體驗到“我能行”的成就感。特制定本方案:
一、活動(dòng)目的
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng),引導全體學(xué)生尋找、挖掘自身潛力;引導廣大教師發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使隊員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標,讓更多的孩子發(fā)現自己的.閃光點(diǎn),找到成長(cháng)中的自信。
二、評選對象及評選的星種
1、評選的對象:全校學(xué)生
2、評比之星包括:勞動(dòng)之星、互助之星、健體之星、才藝之星、節儉之星、科技之星、道德之星、好學(xué)之星、文明之星、進(jìn)步之星、守紀之星、閱讀之星。
三、評選辦法
1、各班級按學(xué)生數10%評選月度之星
2、各班級統一時(shí)間,利用班會(huì )課由同學(xué)根據自己的實(shí)際情況自由申報,每一位同學(xué)每一期限申報1顆星,然后由班主任組織本班同學(xué),對申報月度之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評。
四、獎勵辦法
被評選上的“月度之星”,學(xué)校將通過(guò)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳、報道。
注意事項:
1、每班自行評選。
2、評選上的學(xué)生交自我簡(jiǎn)介一份(電子檔),近期生活照片一張(電子檔)。
3、每班每種“星”限報一人。
4、請各班主任于20xx年12月12日之前交校大隊部。
月度之星評比方案8
一、評選宗旨
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,在學(xué)生中樹(shù)立先進(jìn)典型,激勵張揚自己的個(gè)性,人人爭優(yōu),促進(jìn)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
二、評選對象
學(xué)校全體學(xué)生。
三、“班級月度之星”項目
1、學(xué)習進(jìn)步之星(勤學(xué)好問(wèn))
2、文明禮儀之星(自身修養)
3、美德誠信之星(好人好事)
4、遵紀勞動(dòng)之星(模范遵守制度)
5、管理才藝之星(為班級服務(wù))
四、評選標準
。ㄒ唬┗緱l件
1、自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《班級公約》。
2、在學(xué)校未受到學(xué)校批評處分。
3、學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習表現合格。
。ǘ┚唧w條件
。1)學(xué)習進(jìn)步之星:學(xué)習目標明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),能較好地掌握各門(mén)功課的基礎知識和基本技能,善于分析,勤于總結,具有良好學(xué)習習慣,經(jīng)常受老師表?yè)P,能夠及時(shí)總結進(jìn)步原因,并與同學(xué)共享。
。2)文明禮儀之星:在學(xué)校、家庭和社會(huì )各種場(chǎng)合,文明用語(yǔ)禮貌待人,尊敬師長(cháng),尊敬長(cháng)輩,成為學(xué)生的表率和榜樣。
。3)美德誠信之星:助人為樂(lè ),不貪便宜,真誠待人,信守諾言,做事踏實(shí)認真,有較強的時(shí)間觀(guān)念,不說(shuō)謊,考試不作弊,勇于糾正自己的錯誤,對同學(xué)的錯誤也能真誠地提出來(lái)。
。4)遵紀勞動(dòng)之星:模范遵守學(xué)校校紀校規及班級制度,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀,衛生習慣好,勞動(dòng)中能吃苦肯干,不怕臟、不怕累,團結同學(xué)。
。5)管理才藝之星:關(guān)心集體,積極參加班級各類(lèi)文體活動(dòng),并以自己的熱情才能主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)為班級各項工作服務(wù),干事主動(dòng),踏實(shí)認真。
五、評選程序及要求
1、每月第一周利用班會(huì )課,班主任組織全體學(xué)生評選。
2、學(xué)生自愿報名、班委會(huì )推薦或班主任推薦“班級之星”候選人,名額不限。
3、班級選舉“班級之星”,按照學(xué)生投票所得票數的高低確定本班的“班級之星”(贊成票不得低于投票學(xué)生數的50%)!鞍嗉壷恰卑窗嗉墝W(xué)生總數的30%評選。
4、各項評比,學(xué)生不得重復享受。
5、“月度之星”選舉產(chǎn)生后,名單報政教處審核備案,被連續獲評學(xué)生有資格參與學(xué)校年度班級之星的評比。
6、對每月獲評學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)獎勵。
月度之星評比方案9
一、目的:
為了更好的調動(dòng)員工的工作積極性,促使一批“思想領(lǐng)先,業(yè)務(wù)過(guò)硬,技能嫻熟,工作高效、作風(fēng)踏實(shí)”的員優(yōu)秀員工能夠脫穎而出,進(jìn)一步激發(fā)員工活力,鼓勵員工主動(dòng)學(xué)習、自我提升,自我發(fā)展,在公司內部形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的工作氛圍。
二、評選原則:
1、秉承公司公平、公正、公開(kāi)的一貫原則。
2、擇優(yōu)錄取,寧缺毋濫的原則。
3、以生產(chǎn)第一線(xiàn)員工(縫制車(chē)間、后整車(chē)間、裁剪車(chē)間)為主的原則。
三、評選范圍:
月度之星評選范圍主要以縫制、后整、裁剪這三個(gè)車(chē)間一線(xiàn)員工為主。(不含管理人員和工作未滿(mǎn)一個(gè)月人員。)
四、月度之星評選名額:
每月評選星級員工五名,具體名額分配如下:縫制一車(chē)間2名縫制二車(chē)間2名縫制三車(chē)間1名后整車(chē)間、裁剪車(chē)間共1名
五、月度之星評選要求:
1、能夠嚴格執行公司工藝操作流程,當月無(wú)重大質(zhì)量事故。返工率在不得超過(guò)5%。
2、縫制車(chē)間候選人當月產(chǎn)量金額在自己所屬部車(chē)間中要達到前二十名內。評選此項時(shí),代工也在考核之列。后整、裁剪車(chē)間候選人當月產(chǎn)值必須完成公司當月生產(chǎn)計劃產(chǎn)量。
3、嚴格遵守公司各項規章制度,違規違紀率為零。
4、服從組長(cháng)安排工作,積極維護所屬單位集體榮譽(yù)。
5、能夠在各項工作中起到表率帶頭作用,積極參加公司各種集體活動(dòng)。
6、團結同事,同事好評率高。
7、個(gè)人行為符合公司個(gè)人行為標準。
六、否決項:
1、當月有曠工者,不得參選。
2、當月請假累計達2天者不得參選。
3、當月返工率超標(標準由縫制車(chē)間制定)不得參選。
4、不能積極參加公司各種活動(dòng)者不得參選。
5、當月與同事發(fā)生激烈爭吵甚至動(dòng)手者不得參選。
6、當月在生產(chǎn)區和生活區有違紀行為者不得入選。
七、月度之星評選辦法:
1、由各車(chē)間管理成立月度之星評選小組,具體負責本車(chē)間月度之星評選活動(dòng)的.組織與評審工作。
2、各車(chē)間將評審好的月度之星名字報到行政部審核,經(jīng)審核該員工無(wú)污點(diǎn)。當選當月月度之星。如審核不合格,則該部門(mén)再進(jìn)行評選。
八、月度之星獎勵辦法:
1、公司在每月十五日下午頒發(fā)上月月度之星獎項。由公司高層領(lǐng)導給予頒獎。
2、頒獎領(lǐng)導親手與其佩帶大紅花,合影。
3、在公司開(kāi)設月度之星專(zhuān)欄,刊其照片。
4、晉升提拔方面作為依據之一。
5、獎品為價(jià)值50元以?xún)榷Y品。(飲料或生活用品均可。)
6、在公司組織旅游、培訓方面可予以?xún)?yōu)先考慮。
九、其他要求:
1、希望各車(chē)間負責人要嚴格考核、切實(shí)把關(guān)。認真組織本車(chē)間月度之星評比工作。務(wù)必把真正的優(yōu)秀員工評選出來(lái)。
2、各車(chē)間要深刻領(lǐng)會(huì )公司開(kāi)展此活動(dòng)的精神,充分利用好此項激勵機制,是旨在調動(dòng)員工工作熱情過(guò)程中起到積極作用。
3、各車(chē)間要充分做好輿論引導工作,避免激勵少數,挫傷多數人的積極性。
4、各單位要利用早會(huì ),組織員工做好每月自我總結,肯定成績(jì),找出差距,改正不足,形成一個(gè)創(chuàng )先進(jìn),爭上游的良好氛圍。
5、各單位在做好評比改正的同時(shí),要做好星級員工資料存檔工作和獎勵兌現工作。
【月度之星評比方案】相關(guān)文章:
月度之星評比方案范文05-19
月度之星評比方案(精選19篇)02-01
月度之星評比方案范文(精選9篇)12-13
技術(shù)之星評比方案12-14
班級之星評比方案04-12
文明之星評比方案03-28
校園之星評比活動(dòng)方案06-05
每月之星評比方案03-18
文明之星評比方案03-28
班級之星評比方案03-28