小學(xué)課外活動(dòng)工作總結
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了，我們一定都增加了不少生閱歷，需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結總結一下了。以下是小編為大家整理的小學(xué)課外活動(dòng)工作總結（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)課外活動(dòng)工作總結1
第一學(xué)期的工作已經(jīng)接束，縱觀(guān)一學(xué)期來(lái)的班級課外活動(dòng)，有得也有失，為了搞好下學(xué)期的班級課外活動(dòng)工作，真正起到豐富學(xué)生的課余生活，培養全面發(fā)展的人才的目的�，F將本學(xué)期的班級課外活動(dòng)情況總結如下：
一、指導思想
學(xué)生的第二課堂活動(dòng)，是對第一課堂學(xué)習的延伸、補充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識，有助于培養興趣和愛(ài)好，發(fā)展學(xué)生的智能。我們本著(zhù)這樣的目的和原則，認真組織和開(kāi)展了本學(xué)期的課外活動(dòng)，從效果看，還不能夠很好的跟學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際結合，活動(dòng)效果僅僅停留在娛樂(lè )上，教育的目的性需要加強。
二、開(kāi)展工作情況及效果總結
1、發(fā)揮班委的作用。在不違背學(xué)�；顒�(dòng)安排的情況下，讓學(xué)生做自己的主人，學(xué)生自己決定活動(dòng)內容，自行組織活動(dòng)，到鍛煉學(xué)生組織能力的作用。從本學(xué)期的工作來(lái)看，班委成員還有部分不會(huì )工作，心情急切，但方法、措施過(guò)于簡(jiǎn)單，不易于學(xué)生的接受，在下學(xué)期的工作中，還要著(zhù)重抓好這一部分工作，尤其是有重點(diǎn)的對問(wèn)題突出的幾個(gè)班委成員進(jìn)行管理方法的培訓工作。
2、體育活動(dòng)方面。主要是根據學(xué)校的安排，進(jìn)行了各類(lèi)體育活動(dòng)，適當根據班級實(shí)際涉及鍛煉學(xué)生團結能力的游戲等，鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，提高了運動(dòng)水平，活躍了學(xué)生的課余文化生活。從本學(xué)期的體育活動(dòng)來(lái)看，娛樂(lè )的效果大于了教育的效果，在活動(dòng)的安排和設計上，沒(méi)有很好的考慮到這個(gè)問(wèn)題。下學(xué)期，將加大組織力度，與負責的班委成員共同磋商，爭取大家的意見(jiàn)，實(shí)現寓教于樂(lè )的效果。
3、美術(shù)方面。與美術(shù)教師協(xié)商、協(xié)調，間周一次活動(dòng)安排，主要進(jìn)行了相關(guān)訓練。根據本學(xué)期的實(shí)際，開(kāi)展了習字訓練。提高了學(xué)生的審美鑒賞能力，并通過(guò)活動(dòng)培養和選拔一些有特長(cháng)的學(xué)生，發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)。本班的幾名學(xué)生在繪畫(huà)、書(shū)法、素描等方面有了很大的進(jìn)步，并在學(xué)校舉行的活動(dòng)中成績(jì)優(yōu)異，下學(xué)期，要繼續搞好這方面的活動(dòng)，在不影響學(xué)習的前提下，發(fā)展更多的特長(cháng)生。
4、音樂(lè )方面。與音樂(lè )老師協(xié)商，本學(xué)期主要是組織學(xué)生開(kāi)展了音樂(lè )欣賞、學(xué)唱革命歌曲、音樂(lè )活動(dòng)、舞蹈以及民歌欣賞等活動(dòng)。提高了學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平，并進(jìn)行了革命教育、愛(ài)國教育。但本班的特長(cháng)生比較弱，需要在今后工作中加強人才的選拔和培養工作。
5、開(kāi)展了以形式多樣的課外活動(dòng)�；顒�(dòng)內容上做到了盡量豐富一些，并根據學(xué)生的實(shí)際選擇多樣的方式，用競賽、比拼的方式進(jìn)行，使學(xué)生更有興趣參加課外活動(dòng)。
6、努力的建立了與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組，如開(kāi)展了語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、科技制作、國防知識等方面的活動(dòng)。
7、把課外活動(dòng)作為教育的陣地，對學(xué)生進(jìn)行了集體主義觀(guān)念教育，收到了良好的效果。
8、始終把安全工作放在首位，在本學(xué)期的課外活動(dòng)過(guò)程中的沒(méi)有發(fā)生學(xué)生安全事故。
9、根據學(xué)校的工作安排，做好了各種時(shí)令性的工作。
總之，在本學(xué)期的工作中，取得了一定的成績(jì)，但還存在很多不足，下學(xué)期，我們將揚長(cháng)避短，把班級課外活動(dòng)搞的更有特色，讓班級課外活動(dòng)發(fā)揮出獨特的優(yōu)勢，為教育教學(xué)推波助瀾。
小學(xué)課外活動(dòng)工作總結2
課外活動(dòng)能夠加深學(xué)生對書(shū)本知識產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程認識，促進(jìn)學(xué)生對所學(xué)知識的應用，培養他們在實(shí)際生活當中發(fā)現問(wèn)題的能力。正是從這一意義出發(fā)，我特別重視課外動(dòng)課，精心設計活動(dòng)課內容，合理創(chuàng )設活動(dòng)情境，出色地完成了本學(xué)期的課外活動(dòng)教學(xué)�，F將這學(xué)期的活動(dòng)課總結如下：
一、活動(dòng)形式
改變原有的課堂教學(xué)方法，組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生在學(xué)習活動(dòng)，體育運動(dòng)，社會(huì )交往和其他方面的活動(dòng)中，獲得豐富的生活體驗，情緒體驗。
二、選擇新奇的內容，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣
小學(xué)五年級，選擇一些趣味性強而又富有知識點(diǎn)的游戲起到激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。選擇貼近學(xué)生的生活活動(dòng)內容，具體活動(dòng)內容是小數乘法、小數除法、用字母表示數、解簡(jiǎn)易方程、計算多邊形的面積以及學(xué)生易錯題的練習等。
三、存在的問(wèn)題
�。�1）由于參加興趣活動(dòng)的學(xué)生性格各異，在組織教學(xué)時(shí)多數同學(xué)不能積極的和老師配合。
�。�2）學(xué)生層次不同，給活動(dòng)帶來(lái)了一定的困難。
四、改進(jìn)措施及努力方向
�。�1）針對學(xué)生出錯的題型教師做詳細地指導。
�。�2）在今后的活動(dòng)中，盡量采取“因人而異”，不能“一刀切”，要給所
有的學(xué)生平等的'機會(huì )，讓他們積極參與活動(dòng)，增強自信心，讓每個(gè)學(xué)生都得到最大的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
小學(xué)課外活動(dòng)工作總結3
20xx年12月2日，懷化市宏宇小學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)別樣的全國小學(xué)課外活動(dòng)展示，并進(jìn)行了全校排舞展示，引起了不小轟動(dòng)。這堂由唐雅瓊老師執教的學(xué)練《三字經(jīng)》排舞公開(kāi)課，受到了來(lái)自北京、長(cháng)沙、貴陽(yáng)以及懷化周邊縣市區老師們的贊賞。
整堂課圍繞排舞曲目《三字經(jīng)》創(chuàng )編進(jìn)行，同學(xué)們分組討論創(chuàng )編，分組展示，大膽的創(chuàng )編，滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，富有活力的表現，動(dòng)感十足的舞姿，深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的聽(tīng)課老師，整堂課上掌聲不斷。
應嘉賓們的要求，孩子們還展示了參賽曲目《唱首歌》，集體串燒《哦，親愛(ài)的》、《舞王子》、《有一個(gè)美麗的地方》等，看到這些孩子們從零基礎變成自信滿(mǎn)滿(mǎn)的排舞愛(ài)好者，老師們感到非常有成就感。
之后的陽(yáng)光大課間更是吸引眼球，2000名學(xué)生齊跳《三字經(jīng)》，將傳統優(yōu)秀文化精髓與現代舞動(dòng)旋律動(dòng)靜結合，相得益彰，很好地展示了宏宇小學(xué)師生文明文雅、健康活潑的精神風(fēng)貌。
活動(dòng)結束后，很多觀(guān)摩教師希望能參與排舞學(xué)習培訓，借鑒推廣經(jīng)驗。有的老師說(shuō)：“這次宏宇小學(xué)之行收獲很多、很大，”還有的老師就說(shuō)：“你是沒(méi)去聽(tīng)那堂排舞課，你不知道有多精彩，孩子們發(fā)自?xún)刃牡男θ萦卸辔��！笔堑�，只有孩子們真心的喜歡，才會(huì )有發(fā)自?xún)刃牡臓N爛笑容，這就是陽(yáng)光排舞的魅力所在。
隨著(zhù)“陽(yáng)光排舞進(jìn)校園”活動(dòng)在懷化市宏宇小學(xué)不斷深入推進(jìn)，為了將這項有益于學(xué)生身心健康的運動(dòng)開(kāi)展好，學(xué)校專(zhuān)門(mén)選派教師參加排舞教練員培訓，成立了排舞社團，開(kāi)設選修課，全校師生陽(yáng)光大課間排舞活動(dòng)，通過(guò)近半年的推廣和學(xué)習，宏宇小學(xué)排舞健身人群越來(lái)越多了，師生們都愛(ài)上了這項運動(dòng)。
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)注中，在市教育局和市體育局的支持和指導下，學(xué)校成立了學(xué)生舞團—“宏娃舞團”，并在市級、省級賽中獲得金獎，并在“舞動(dòng)中國-排舞聯(lián)賽”總決賽中獲得小學(xué)甲組團體第二名的好成績(jì)。宏娃舞團孩子們燦爛的笑容、炫舞的身影，自信的神采感染者身邊的每一個(gè)孩子。
小學(xué)課外活動(dòng)工作總結4
在素質(zhì)教育的這天，課外活動(dòng)越來(lái)越顯得重要，它不僅僅使對學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動(dòng)活潑，自由的發(fā)展，更能培養和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐潛力和創(chuàng )新潛力，同時(shí)還能通過(guò)課外活動(dòng)推進(jìn)課堂教學(xué)，提高學(xué)生素質(zhì)�，F將本學(xué)期的課外活動(dòng)狀況總結如下:
一、任務(wù)完成狀況
本學(xué)期課外活動(dòng)組織嚴密，活動(dòng)有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動(dòng)手，用心籌劃，使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩定性。另外，活動(dòng)資料全面、具體，教師提前安排，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)資料掌握較快，每次都到達了較好效果。學(xué)生不僅僅掌握了更多的運動(dòng)技能，而且身體素質(zhì)也有必須提高。
二、主要經(jīng)驗和體會(huì )
1、教師要提前安排。課外活動(dòng)和其他課程一樣，也要有必須資料，但還要更能吸引學(xué)生，這就要求教師在活動(dòng)之前布置好場(chǎng)地，安排好器材，以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、資料要多樣化。每班都安排有:籃球、排球、跳繩、乒乓球、羽毛球等，以根據不同學(xué)生的興趣愛(ài)好，滿(mǎn)足學(xué)生的需要。
3、針對性教育�；顒�(dòng)時(shí)要根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(cháng)分配不同的學(xué)習任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處，補足他們的短處，教師要分類(lèi)指導，指定不同的目標，實(shí)施不同的教育。
三、存在的問(wèn)題及改善方法。
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，學(xué)生不知如何活動(dòng)。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學(xué)生，要構成正規的管理模式，制定良好的紀律來(lái)規范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此，教師就應把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。課外活動(dòng)為培養學(xué)生潛力帶給了很好的園地，我們要充分利用，讓學(xué)生掌握運動(dòng)技能，增強學(xué)生體質(zhì)，讓學(xué)生成為德、智、體全面發(fā)展的全面型人才。
小學(xué)課外活動(dòng)工作總結5
本學(xué)期根據學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多采的課外活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生視野、豐富知識，提高能力，陶冶情操，開(kāi)拓創(chuàng )新，為學(xué)生身心發(fā)展提供廣闊的空間，使學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗，發(fā)展實(shí)踐能力，發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng )新能力，養成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。課外活動(dòng)成效顯著(zhù)，現總結如下：
學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導小組，由主管領(lǐng)導、班主任共同負責學(xué)校的課外活動(dòng)工作。首先做好宣傳工作，使學(xué)校師生進(jìn)一步了解其意義，踏踏實(shí)實(shí)的既安全又順利的開(kāi)展活動(dòng)。在此基礎上，根據學(xué)校實(shí)際情況，擬定好活動(dòng)內容及各種活動(dòng)項目，安排好輔導老師，培養各種活動(dòng)的骨干力量；安排好各班活動(dòng)范圍、活動(dòng)場(chǎng)地；建立健全實(shí)行評比制度，在原有的基礎上對一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調整，開(kāi)設閱讀欣賞與趣聞數學(xué)、書(shū)法繪畫(huà)、乒乓球、跳繩、呼啦圈等活動(dòng)內容。這些課程項目的設置與開(kāi)發(fā)有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。
我們在興趣小組活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，學(xué)校根據每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導教師，同時(shí)根據課程的開(kāi)設情況，鼓勵學(xué)生依據自身特長(cháng)，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會(huì )觀(guān)察，學(xué)會(huì )分析，從而創(chuàng )造真正屬于自己的個(gè)性空間。
為加強常規督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“五定”：一定活動(dòng)課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(cháng)的基礎上，結合學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)設興趣小組課程；二定活動(dòng)目標，針對重點(diǎn)項目，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據；三定活動(dòng)時(shí)間，每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間；四定輔導老師；五定活動(dòng)地點(diǎn)，我們會(huì )確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)。
在各種課外活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，有時(shí)只注重形式的變化，忽略了活動(dòng)目的的針對性；活動(dòng)的順利開(kāi)展，有賴(lài)于工作前的準備活動(dòng)，但活動(dòng)后的小結，大多數同學(xué)懶于表達，有些同學(xué)只滿(mǎn)足于“我知道”，而沒(méi)有由此及彼，作出更深刻的思考。以上幾點(diǎn)還須在今后工作中改進(jìn)。
總之，要全面提高學(xué)生的素質(zhì)，我們要做的工作還有很多，還需要在各級領(lǐng)導的指導下進(jìn)一步完善、發(fā)展、提高。我們得繼續努力創(chuàng )造條件，讓每一個(gè)孩子都參與到課外文體活動(dòng)中去，體驗到一份成功的快樂(lè )，從而樹(shù)立自信，擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心，有信心，有能力把我校建設成“全面加特色”的學(xué)校，把學(xué)生培養成“合格加特長(cháng)”的二十世紀接班人。
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