四史學(xué)習心得體會(huì )【精選30篇】
心得體會(huì )的寫(xiě)作方法
�。ㄒ唬┖�(jiǎn)略寫(xiě)出自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文章的內容，然后寫(xiě)出自己的意見(jiàn)或感想。明確的說(shuō)，就是應用自己的話(huà)語(yǔ)，把讀過(guò)的東西，濃縮成簡(jiǎn)略的文字，然后加以評論，重點(diǎn)的是（著(zhù)重）提出自己的看法或意見(jiàn)。
�。ǘ⿲⒆约洪喿x過(guò)的文字，以寫(xiě)作技巧的觀(guān)點(diǎn)來(lái)評論它的優(yōu)劣得失、意義內涵，看看它給人的感受如何，效果如何。
�。ㄈ⿷迷淖鰧б�，然后發(fā)表自己的意見(jiàn)。比如我們可以引用書(shū)中的一句話(huà)做為引導，然后發(fā)表見(jiàn)解。
�。ㄋ模┫劝l(fā)表自己的意見(jiàn)或感想，然后引用讀過(guò)的文章來(lái)做印證。
�。ㄎ澹⿲⒆x過(guò)的東西，把最受感觸、最重要的部分做為中心來(lái)寫(xiě)；也可以把自己當做書(shū)中的「主角」來(lái)寫(xiě)；也可以采用書(shū)信的方式來(lái)寫(xiě)；更可以采用向老師或同學(xué)報告的方式來(lái)寫(xiě)。
四史學(xué)習心得體會(huì )（精選30篇）
當我們有一些感想時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家收集的四史學(xué)習心得體會(huì )（精選30篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
四史學(xué)習心得體會(huì )1
習近平總書(shū)記反復強調，“歷史是的老師”、“歷史是的教科書(shū)”，學(xué)好黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門(mén)重要必修課,也是愛(ài)國主義教育的重要組成部分。只有不斷學(xué)習四史，才能更加了解歷史，增強理論基礎，堅定理想信念，方能始終做到不忘初心、牢記使命。歷史是前人各種知識、經(jīng)驗和智慧的總匯，記述了他們治理社會(huì )和國家的思想與智慧，記述了他們經(jīng)歷的成功的經(jīng)驗和失敗的教訓。通過(guò)對歷史的重溫和回顧，我們感慨時(shí)代與人民力量的同時(shí)，欽佩在心中油然而生，更加堅定了信念。學(xué)習黨史、新中國史、改革開(kāi)放史和社會(huì )主義發(fā)展史是新時(shí)代青年的必修課，讓我們在發(fā)展的道路上不忘初心、牢記使命、以史為鑒，明確努力前進(jìn)的方向，時(shí)刻謹記實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的歷史使命，開(kāi)創(chuàng )屬于我們的時(shí)代!
四史學(xué)習心得體會(huì )2
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習的平臺的自學(xué)，我認識到了“學(xué)四史”的重要性及深刻意義。習近平總書(shū)記在2020年6月指出：青年黨員認真學(xué)習馬克思主義理論，結合學(xué)習黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史，在學(xué)思踐悟中堅定理想信念，將堅定理想信念和“四史”緊密聯(lián)系在一起。我們作為大學(xué)生黨員，尤其是作為一名歷史系師范生，應該擔當時(shí)代責任，更要對“學(xué)四史”加以重視。我們不光要自己認真學(xué)習紅船精神、井岡山精神、延安精神到大慶精神、改革開(kāi)放精神等，歷史事件中的革命精神，還要將歷史學(xué)習與弘揚革命精神結合起來(lái)。更要用理論指導實(shí)踐，用學(xué)習到的革命精神指引我們，用學(xué)習到的正確經(jīng)驗引導我們盡自己所能為黨和國家努力奮斗，砥礪前行。
四史學(xué)習心得體會(huì )3
2021年3月19日下午三時(shí)，我院本科生黨支部組織了學(xué)黨史專(zhuān)題會(huì )議。在李常寶老師深入淺出的講解中，我作為一個(gè)剛入黨不久的新黨員，重溫了中國共產(chǎn)黨的成立，發(fā)展和壯大，系統而全面的學(xué)習了我們黨的風(fēng)雨歷程，明白了只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國。中國共產(chǎn)黨從成立起就是為了中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，經(jīng)百年發(fā)展，風(fēng)雨兼程，仍舊是不忘初心，砥礪前行。在為人民服務(wù)的道路上不斷創(chuàng )新，不斷發(fā)展，使中國從近代以來(lái)的積貧積弱走向了現在的偉大復興。而中國共產(chǎn)黨并未以此止步，仍是不斷革新執政理念和執政方式，繼續帶領(lǐng)全國各族人民向著(zhù)中華民族的偉大復興不懈奮斗！
四史學(xué)習心得體會(huì )4
歷史是過(guò)往的長(cháng)河，而我們亦是歷史長(cháng)河的沙粒，它滾滾向前，我們也追隨而至。我們正處在一個(gè)百年未有之變局之中，正處在實(shí)現中華民族偉大復興的時(shí)代。
而這種變化正是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民奮斗出來(lái)的，想當初在南湖那一葉小小帆舟居然誕生出了現在14億中國人的執政黨、九千多萬(wàn)黨員的政黨。這一步步走來(lái)，是一代又一代不忘初心的共產(chǎn)黨人奮斗出來(lái)的。很榮幸我也在去年成為了一名正式黨員，這是我的成長(cháng)，是黨組織接收了我。
加入組織后，更多的學(xué)習讓我知道了新中國的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的，是有許多的挑戰。就現在來(lái)說(shuō)，我們正在經(jīng)歷后疫情時(shí)代。如今，疫情并未結束，世界各地疫情還未得到有效控制，每天感染人群還是很多，但只有中國這個(gè)人口龐大的國家得到了有效控制，而這樣的結果是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民取得的，我黨又一次在面對大災難時(shí)彰顯出了強大的執政能力。而我也在這次疫情下成長(cháng)了，小時(shí)候有聽(tīng)過(guò)非典，那時(shí)候還小沒(méi)有什么感覺(jué)，現在才理解疫情的可怕。每一個(gè)人的生命是脆弱的，但是每一個(gè)人又可以將自己的生命價(jià)值實(shí)現到化，可以去犧牲自己拯救他人，把愛(ài)傳遞下去；可以克制自己不添亂，把穩定發(fā)展下去；可以堅持信仰不放棄，最終得到勝利。
我們始終會(huì )消散在這歷史長(cháng)河，但我們這代人創(chuàng )造的歷史將永遠銘刻傳誦下去。
四史學(xué)習心得體會(huì )5
“四史”是一以貫之的黨的思想史、實(shí)踐史，而共產(chǎn)黨人的初心和使命也是一以貫之、始終不變的�！八氖贰眱热蓦m各有側重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興的歷史。
年初的這場(chǎng)疫情，讓所有人猝不及防。在最危難的時(shí)刻，共產(chǎn)黨員奔赴一線(xiàn)，在未知的風(fēng)險之前，他們英勇無(wú)畏，這便是對初心和使命的踐行。不管是醫護、科研、教職人員，還是基層各個(gè)崗位上堅守的人，每個(gè)人都是英雄，這才是真正的“群體免疫”。一線(xiàn)的普通平凡人，為我們筑牢了這一道堅不可摧的保護屏。
通過(guò)這次的四史學(xué)習，使我認識到了我們在關(guān)注著(zhù)國家實(shí)事的情況下也不可以忘記歷史。四史的學(xué)習可以提高我們的黨性修養，提高我們的工作能力，同時(shí)在今后的工作和學(xué)習過(guò)程中，不斷總結經(jīng)驗和教訓，不斷增強工作的主動(dòng)性、預見(jiàn)性、創(chuàng )造性，最終提高自我能力。
四史學(xué)習心得體會(huì )6
“四史”教育是筑牢黨員干部的思想根基，是增強開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣力量。學(xué)習“四史”不僅要結合其所屬時(shí)代背景學(xué)習，更要立足于實(shí)踐、立足于當下世界發(fā)展學(xué)習。
學(xué)習“四史”應堅持在唯物辯證法的歷史觀(guān)指導下進(jìn)行，例如，要將改革開(kāi)放史置于中國特色社會(huì )主義建設的大背景中學(xué)習，1978年十一屆三中全會(huì )的召開(kāi)揭開(kāi)了改革開(kāi)放的序幕，城市的經(jīng)濟體制改革、農村的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制在全國推廣開(kāi)來(lái)。隨著(zhù)城鄉改革的進(jìn)行，對外開(kāi)放也進(jìn)一步擴大，從經(jīng)濟特區到沿海開(kāi)放區，多層次、有重點(diǎn)、點(diǎn)面結合的對外開(kāi)放格局逐漸形成。這不僅是中國特色社會(huì )主義的實(shí)踐，更是馬克思主義與中國國情的有機結合，促進(jìn)了世界社會(huì )主義理論與實(shí)踐的融會(huì )貫通。
實(shí)踐是檢驗真理的標準，中國共產(chǎn)黨代表著(zhù)最廣大人民根本利益，以服務(wù)人民為宗旨，一步步引領(lǐng)著(zhù)中華民族走向復興。在黨史中，我們涌現了一批批為人民、為社會(huì )、為國家奉獻的優(yōu)秀同志，在攻堅扶貧戰中，他們披星而來(lái)、戴月而歸，只為走訪(fǎng)調查完每一家貧困戶(hù)；在疫情期間，他們勇往直前，毅然奔赴抗疫的第一“戰場(chǎng)”，成為“抗疫前線(xiàn)的中堅力量”。
“星星之火，早已燎原”，今年正是中國共產(chǎn)黨建黨100周年，作為一名中共黨員，我們要緊扣“兩個(gè)一百年”奮斗目標，堅定理想信念，厚植愛(ài)國情懷，發(fā)奮成長(cháng)成才，增強斗爭精神與斗爭能力，以實(shí)際行動(dòng)迎接建黨100周年！
四史學(xué)習心得體會(huì )7
都說(shuō)歷史是的教科書(shū)，也是的“清醒劑”。90后的我出生在一個(gè)和平年代，享受著(zhù)改革開(kāi)放的成果，歷史對我來(lái)說(shuō)似乎有些遙遠，但“欲知大道，必先為史”，學(xué)習“四史”是黨員干部的一門(mén)必修課，心有所信，方能遠行。
通過(guò)學(xué)習黨史，我知道了紅色政權從哪里來(lái)，更加珍惜我們黨開(kāi)創(chuàng )的中國特色社會(huì )主義，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信：通過(guò)學(xué)習新中國史，我知道了我們用幾十年時(shí)間走完了發(fā)達國家幾百年走過(guò)的工業(yè)化進(jìn)程，現今綜合國力顯著(zhù)提升，人民生活顯著(zhù)改善是多么來(lái)之不易：通過(guò)學(xué)習改革開(kāi)放史，我知道了改革開(kāi)放是我們黨的一次偉大覺(jué)醒，是中國人民和中華民族發(fā)展一次偉*，推動(dòng)了中國特色社會(huì )主義事業(yè)的偉大飛躍：通過(guò)學(xué)習社會(huì )主義發(fā)展史，我知道了我們黨成功實(shí)現了中國歷最深刻最偉大的社會(huì )變革，為當代中國一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎。只有了解這些前因后果，我們才能更好地堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義。
通過(guò)學(xué)習“四史”，我更加清楚到我們從哪里來(lái)，到哪里去，深刻感悟到紅色政權的來(lái)之不易。在知史中愛(ài)黨、在知史中愛(ài)國，不斷厚植著(zhù)我的愛(ài)黨愛(ài)國之情懷，讓初心薪火相傳，將使命永擔在肩。
四史學(xué)習心得體會(huì )8
學(xué)習“四史”，有助于理清歷史脈絡(luò ),有助于認清歷史事實(shí)，有助于堅守初心牢記使命。習近平總書(shū)記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心，才能更加自覺(jué)，才能更加堅定，要把學(xué)習貫徹黨的創(chuàng )新理論作為思想武裝的重中之重，并同學(xué)習黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史(簡(jiǎn)稱(chēng)“四史”)結合起來(lái)。
要準確把握“四史”學(xué)習教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。要通過(guò)學(xué)習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么”行”、中國特色社會(huì )主義為什么“好”。要把“四史”學(xué)習教育與做好當前工作緊密結合起來(lái)。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場(chǎng)的定力。
四史學(xué)習心得體會(huì )9
通過(guò)對“四史”的學(xué)習，我了解到我們國家的艱難成長(cháng)史，從站起來(lái)到富起來(lái)，再到強起來(lái)，一路來(lái)之不易。我更清晰地知道，中國共產(chǎn)黨的宗旨是為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同，始終將“人民至上”的理念放在首位。而今年的疫情就讓我深刻體會(huì )到中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導一直是中國人民最重要的保障，最可靠的依托。在疫情期間，各級黨組織高度重視疫情防控，采取一系列措施防控新冠肺炎；同時(shí)，無(wú)數青年黨員“逆行者”不畏艱險、毅然決然地奔赴防疫一線(xiàn)；大學(xué)生黨員們也不甘落后，在家鄉協(xié)助當地基層干部進(jìn)行人員登記、上門(mén)走訪(fǎng)進(jìn)行信息收集工作……在危難時(shí)刻，大家萬(wàn)眾一心、眾志成城的精神深深撼動(dòng)了我的心靈，他們將全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神發(fā)揮得淋漓盡致。身為一名共青團員的我，也從新時(shí)代青年黨員身上看到了對社會(huì )的奉獻與擔當，讓我意識到自己要不斷學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，提高自身的思想政治覺(jué)悟，將自己的前途命運與黨、國家的發(fā)展緊密聯(lián)系到一起，為祖國的發(fā)展貢獻一份青春力量！
四史學(xué)習心得體會(huì )10
學(xué)習黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史這“四史”，是黨員的一門(mén)必修課。我們要從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場(chǎng)的定力。
對“四史”的學(xué)習教育是堅定理想信念的需要。當代的黨員大多是在改革開(kāi)放后出生的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰爭的洗禮，沒(méi)有感受過(guò)國家從站起來(lái)到富起來(lái)的艱難。只有通過(guò)學(xué)習“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過(guò)的崢嶸歲月，體會(huì )我黨在革命和奮斗中的艱難。作為新時(shí)代青年，腳踏實(shí)地，方能仰望星空，要不斷學(xué)習歷史中平凡而不平庸的優(yōu)秀人物，對標先進(jìn)。在平凡崗位上篤學(xué)實(shí)干，永葆共產(chǎn)黨人的奮斗初心。進(jìn)一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會(huì )主義的信念、增強實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的信心，汲取開(kāi)拓前進(jìn)的強大勇氣和力量。在新時(shí)代新征程上，展現責任擔當，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，堅定奮斗之姿。
四史學(xué)習心得體會(huì )11
歷史是的教科書(shū)。黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史為“四史”。學(xué)習四史是我們每一名共產(chǎn)黨員的必修課，四史蘊含著(zhù)著(zhù)黨和國家的智慧和力量。在日常生活中，我們應自覺(jué)樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。使命和擔當鞭策著(zhù)我們每一個(gè)師范生始終以立德樹(shù)人為根本，學(xué)思踐悟、學(xué)以致用�！八氖贰笔侵袊伯a(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財富。學(xué)好“四史”，從中汲取精神力量，厚植家國情懷，堅定理想信念，增強使命意識，走好中國發(fā)展道路，弘揚制度優(yōu)勢，中國的今天和明天勢必將更加燦爛輝煌。
四史學(xué)習心得體會(huì )12
“偶見(jiàn)一老翁，髯須俱白，面似魍魎……”少時(shí)，他寫(xiě)下寥寥數百字，記述了一位老人在社會(huì )的動(dòng)蕩中淪為乞丐的不幸遭遇，訴說(shuō)著(zhù)自己對家國命運的憂(yōu)慮。長(cháng)大后，他用那雙執筆的手扛起了槍?zhuān)l(fā)自肺腑的報國情懷，卻沒(méi)有一絲絲改變，他用生命證明了自己報國的決心。他，就是楊靖宇將軍。習近平總書(shū)記強調，要把紅色基因一代代傳承下去。緬懷先烈，我們心情澎湃�；赝癯�，我們繼往開(kāi)來(lái)。作為新時(shí)代青年，我們將繼續傳承楊靖宇將軍的艱苦奮斗、百折不撓的擔當品質(zhì)，不斷攻堅克難，承擔起時(shí)代重任。
四史學(xué)習心得體會(huì )13
學(xué)好黨史、新中國史、改革開(kāi)放史和社會(huì )主義發(fā)展史是今年黨內學(xué)習教育的重點(diǎn)，也是牢記初心使命的重要途徑。通過(guò)對四史系統化學(xué)習，可以對當前面臨的新形勢、新任務(wù)、新要求有更深刻的理解和把握。歷史教育能夠讓人們在學(xué)習自己國家的歷史時(shí)，從民族、文化的角度，建立對民族、國家的認同感和歸屬感。在提升四個(gè)自信的同時(shí)，切實(shí)增強在實(shí)踐中守初心、擔使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。還能讓我們從不同角度去看待問(wèn)題,通過(guò)思辨建立分析、判斷能力，作為正確價(jià)值觀(guān)的基礎，提升黨性修養。我們現在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中，都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和鮮血換來(lái)的。通過(guò)學(xué)習“四史"，讓我們更好地重溫紅色革命精神，青年黨員要學(xué)習先輩們不懼艱難困苦的意志,在學(xué)習中錘煉堅強的黨性，追尋先輩的步伐，盡心盡力堅守崗位、全心全意為人民服務(wù)。
四史學(xué)習心得體會(huì )14
學(xué)習“四史”與習近平總書(shū)記的重要講話(huà)精神，是我們大學(xué)生黨員，尤其是歷史系學(xué)生的職責與使命。我們不只要了解基礎史實(shí)，更要認識到這些歷史事件背后值得學(xué)習的革命精神。身為即將畢業(yè)走上教育崗位的師范生，更要將“四史”中的精神內涵融匯于課堂中。將德育與歷史教育結合起來(lái)，以樹(shù)立科學(xué)的歷史觀(guān)為基礎，讓青年學(xué)生正確認識祖國的歷史。讓學(xué)生通過(guò)歷史事件掌握其深層的歷史內涵與民族精神，并學(xué)習到黨史、改革開(kāi)放史、新中國史、社會(huì )主義發(fā)展史中的正確經(jīng)驗。如通過(guò)我國社會(huì )主義發(fā)展史了解到理論指導與理論創(chuàng )新的重要性，通過(guò)改革開(kāi)放史了解到改革開(kāi)放與獨立自主統一的重要性等深刻內涵與正確經(jīng)驗。
四史學(xué)習心得體會(huì )15
中國精神是興國強國之魂，而中國歷史則是中國精神之本。讀黨史，領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨人高尚純粹的品格，舍己為國的優(yōu)良品質(zhì)；讀新中國史，領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨人、中華人民敢于開(kāi)辟，勇于開(kāi)創(chuàng )的民族精神；讀改革開(kāi)放史，生動(dòng)展現出的開(kāi)拓創(chuàng )新、勇于擔當、開(kāi)放包容、兼容并包的改革創(chuàng )新精神。社會(huì )主義發(fā)展史是“四史”中時(shí)間跨度最長(cháng)的，而讀社會(huì )主義發(fā)展史，可以追根溯源，使我們明白，在社會(huì )主義制度的發(fā)展史中，具有中國特色的社會(huì )主義制度和國家治理體系以其顯著(zhù)的優(yōu)勢，為社會(huì )主義制度注入了源泉活水，我們對社會(huì )主義充滿(mǎn)信心。
一代青年有一代青年的歷史機遇，我們的國家正在走向繁榮富強，作為青年的我們正處于的時(shí)代，同時(shí)也肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的使命。學(xué)習四史，可以讓我們充分了解黨和國家的歷史，不忘初心，增強責任感與使命感。堅定理想信念，擔起中國青年之責，投身祖國復興的偉大道路。
四史學(xué)習心得體會(huì )16
“四史”分別是黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史。為什么習近平總書(shū)記要求黨員學(xué)習“四史”呢?當我學(xué)習完“四史”之后，心中有了答案。通過(guò)對“四史”內容的學(xué)習你會(huì )更加認同沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國這句話(huà)，因為中國共產(chǎn)黨從建立開(kāi)始，一切都是為了人民的利益以及民族復興。也會(huì )體會(huì )到中國共產(chǎn)黨一路走來(lái)的艱辛與坎坷，沒(méi)有當時(shí)那一代革命先輩的無(wú)私奉獻，就不會(huì )有如今這么輝煌的成果，因此，作為當代大學(xué)生，要在“四史”學(xué)習中堅定理想信念，以建設中國特色社會(huì )主義，實(shí)現中華民族偉大復興作為己任，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，成為一名合格的中華人民共和國的建設者。
四史學(xué)習心得體會(huì )17
學(xué)習“四史”，就是要提醒我們走得再遠，都不能忘記來(lái)時(shí)的路。通過(guò)對“四史”的學(xué)習，不僅僅是了解歷史、熟知歷史，更是要從歷史中汲取經(jīng)驗、傳承精神。作為新時(shí)代青年，我們要時(shí)刻不停學(xué)習“四史”，更要將學(xué)習情況結合到實(shí)際工作和生活中，時(shí)刻保持學(xué)好用好“四史”的熱情，營(yíng)造濃厚學(xué)習氛圍。
四史學(xué)習心得體會(huì )18
以史為鑒，可以知興替�；乜醋哌^(guò)的路、比較別人的路、遠眺前行的路，也讓我深刻認識到紅色政權來(lái)之不易、新中國來(lái)之不易、中國特色社會(huì )主義來(lái)之不易，在“四史”學(xué)習過(guò)程中，我愈加清醒地認清了國情，時(shí)刻以中華民族發(fā)展涌現的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量，讓我們深刻地感受到我們黨對未來(lái)發(fā)展的無(wú)窮力量！
四史學(xué)習心得體會(huì )19
學(xué)習完“四史”后我了解到了“四史”由黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史這四個(gè)方面組成，在黨史中我學(xué)到了中國共產(chǎn)黨人堅韌不拔，團結一致，事事為民的品格；在新中國史中我看到了自1949年新中國成立歷經(jīng)太多坎坷，抗美援朝戰爭，一五計劃的實(shí)施，證明了這只古老的東方睡獅正在慢慢覺(jué)醒，在改革開(kāi)放史中我明白了，鄧小平爺爺實(shí)行改革開(kāi)放目的就是為了民生，這也是中國共產(chǎn)黨人的信念，在社會(huì )主義發(fā)展史中，社會(huì )主義本質(zhì)作了總結性的理論概括“解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩級分化，最終達到共同富裕�！本褪沁@短短的一句話(huà)對于我們建設有中國特色社會(huì )主義具有重大政治意義、理論意義和實(shí)踐意義，使黨和國家的事業(yè)發(fā)生歷史性變革，我國發(fā)展站到了新的歷史起點(diǎn)上，中國特色社會(huì )主義進(jìn)入了新的發(fā)展階段。
四史學(xué)習心得體會(huì )20
黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史這“四史”簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是中國共產(chǎn)黨為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的實(shí)踐史。
其中，從新中國成立開(kāi)始，經(jīng)歷了抗日戰爭，抗美援朝，解放戰爭等艱苦時(shí)期，我們從中華民族崛起的奮斗歷程中汲取強大的精神力量。改革開(kāi)放史是新中國逐漸變強的現代史。改革開(kāi)放對新中國的發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用，從一開(kāi)始的閉關(guān)鎖國到開(kāi)放沿海港口城市，到至今的完全開(kāi)放。放眼風(fēng)云變幻的世界，需要我們從歷史中汲取智慧，20年開(kāi)年就不同尋常，疫情席卷全球，亂象叢生。從經(jīng)濟、政治和軍事領(lǐng)域出現的問(wèn)題相互交織。我們要以敬畏之心、謙虛之心來(lái)求教歷史這本大書(shū)，我們要反對那些把學(xué)習歷史和守舊畫(huà)上等號的說(shuō)法，也不能贊成鉆到歷史的長(cháng)河與現實(shí)脫軌的做法，對于過(guò)去和今天都不太明白的人，自然難有一番作為。只要站在正確的立足點(diǎn)上，我們就能夠在歷史與現實(shí)的時(shí)空中任意穿越而永不迷航。
四史學(xué)習心得體會(huì )21
通過(guò)此次學(xué)習教育，我們深刻認識到“四史”學(xué)習教育的重大意義。學(xué)好“四史”，可以讓我們更好回望源點(diǎn)，不斷增強初心如磐、使命在肩的歷史擔當；學(xué)習“四史”，有利于我們大學(xué)生了解學(xué)習社會(huì )主義的發(fā)展過(guò)程。在學(xué)習后，我們更加了解到了社會(huì )主義發(fā)展的艱辛，社會(huì )主義發(fā)展史是一段艱難奮進(jìn)的歷史，中國共產(chǎn)黨人用熱血和生命鑄就了社會(huì )主義共同理想和共產(chǎn)主義遠大理想。通過(guò)“網(wǎng)上重走長(cháng)征路”這次主題班會(huì )，我們更加堅定了要跟著(zhù)黨走，實(shí)現中國夢(mèng)。站在歷史的重要節點(diǎn)上，加強“四史”學(xué)習教育，能夠讓我們清醒地看到前進(jìn)的道路上依然充滿(mǎn)艱難險阻，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗，更加堅定地走好新時(shí)代長(cháng)征路。
習近平總書(shū)記說(shuō)：“歷史是的教科書(shū)，也是的清醒劑”。我們要堅持以史鑒今、砥礪前行，歷史是一面鏡子，從歷史中，我們能夠更好看清世界、參透生活、認識自己；歷史也是一位智者，同歷史對話(huà)，我們能夠更好認識過(guò)去、把握當下、面向未來(lái)。重視學(xué)習歷史是我們黨的優(yōu)良傳統，努力學(xué)習黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史就是讓我們在歷史中追光，取其精華，不斷發(fā)展和完善自己，這也是建立健全“不忘初心、牢記使命”長(cháng)效機制的重要部署。黨在領(lǐng)導革命、建設和改革的過(guò)程中，一貫強調對歷史經(jīng)驗的借鑒和運用，并總是從中獲取智慧、認識規律、把握方向，歷史是過(guò)去的'現實(shí)，現實(shí)是未來(lái)的歷史。
如今，我們進(jìn)行偉大斗爭、建設偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現偉大夢(mèng)想，更需要重視、研究、借鑒歷史，這對我們豐富頭腦、開(kāi)闊眼界、提高修養、增強本領(lǐng)具有重要意義。通過(guò)這次的四史學(xué)習，讓我不僅鞏固了黨的理論知識，牢記黨的初心和使命，牢記黨的性質(zhì)和宗旨，堅定理想信念，堅定不移貫徹黨的理論和路線(xiàn)方針政策；還使我認識到了我們在關(guān)注著(zhù)國家時(shí)事的情況下也不能忘記歷史，同時(shí)，在今后的工作和學(xué)習過(guò)程中，要不斷總結經(jīng)驗和教訓，不斷增強工作的主動(dòng)性與創(chuàng )造性，最終提高自我能力，為實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)貢獻自己微薄的力量，早日實(shí)現中華民族的繁榮富強之夢(mèng)。
四史學(xué)習心得體會(huì )22
學(xué)史，可知古今;懂史，能名大義;用史，方續榮光，學(xué)好“四史”是每一名當代新青年的必修課。今年寒假期間我積極參與了新青年,學(xué)四史教育活動(dòng)。通過(guò)本次的學(xué)習讓我經(jīng)歷了一次鑄魂補鈣的“初心之旅”。四個(gè)板塊從不同角度介紹了我們黨和國家的發(fā)展歷程。
為大家講述了如何深刻把握新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，讓我獲益匪淺。一部中國共產(chǎn)黨的歷史，就是一部以初心換民心、為初心而奮斗的歷史，就是一部為踐行初心、履行使命而擔當的歷史。在革命戰爭年代，無(wú)論形式多么危急、環(huán)境多么惡劣、斗爭多么慘烈，共產(chǎn)黨人始終保持“革命理想高于天”的昂揚斗志，這是革命勝利最重要的力量源泉。
通過(guò)學(xué)習，讓我進(jìn)一步深化了對共產(chǎn)黨執政規律的認識，進(jìn)一步明確了黨的初心和使命的時(shí)代價(jià)值。初心和使命是歷史的，又是引領(lǐng)現實(shí)的。作為一名新時(shí)代青年學(xué)生，我應認真對照黨的初心和使命重新審視自己的入黨動(dòng)機和工作動(dòng)力，進(jìn)一步堅定信念，正視差距，主動(dòng)作為。
四史學(xué)習心得體會(huì )23
中共黨史是政黨史，是專(zhuān)史。其主要內容，一是怎樣執政，提出社會(huì )主義革命、建設與改革開(kāi)放的理論、路線(xiàn)、方針和政策，二是執政黨自身的建設。新中國史是中國現代史，是中國人民建立政權、鞏固政權、探索與發(fā)展中國，使中國走向了民主、富強、自立的一段發(fā)展史。
中國改革開(kāi)放史講述了黨帶領(lǐng)全國各族人民解放思想，實(shí)事求是，開(kāi)辟中國特色社會(huì )主義建設新道路，開(kāi)創(chuàng )改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設新局面，不斷與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險考驗，把中國特色社會(huì )主義事業(yè)勝利推向前進(jìn)的奮斗歷程。
讓“青春因磨礪而出彩，人生因奮斗而升華”。新時(shí)代中國青年要傳承紅色基因，樹(shù)立理想信念和對中華民族偉大復興中國夢(mèng)的信心，到人民群眾中去，到新時(shí)代新天地中去，讓理想信念在創(chuàng )業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng )新創(chuàng )造中閃光!
四史學(xué)習心得體會(huì )24
近日，我開(kāi)始認真系統學(xué)習黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史,通過(guò)研讀四史深入了解我黨走過(guò)的崢嶸歲月,體會(huì )我黨在革命和奮斗中的艱難歷程，從而堅定初心理想信念，在平凡的工作中不斷實(shí)踐創(chuàng )新，腳踏實(shí)地嘗試創(chuàng )造不平凡的成就。
“明鏡所以照形，古事所以如今”。作為一名在校學(xué)生團內干部，在四史學(xué)習過(guò)程中，我愈加清醒地認清世情國情,時(shí)刻以中華民族發(fā)展涌現的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量，以實(shí)踐創(chuàng )新為引領(lǐng)，牢固樹(shù)立“社會(huì )治理，以人為本”的工作理念，把服務(wù)意識放在首位，不斷強化自身專(zhuān)業(yè)素養，不斷增強工作的主動(dòng)性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性，自覺(jué)把紀律和規矩時(shí)刻放在前面，以理論指導實(shí)踐，提升自身黨性修養和政治覺(jué)悟，力求使自身工作有良性、健康的發(fā)展。
以史鑒今、砥礪前行。通過(guò)四史學(xué)習我更加明確了社區工作的方向、目標，一定會(huì )勇?lián)姑�，為�?shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)貢獻自己微博的力量。
四史學(xué)習心得體會(huì )25
當代青年大多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰爭和貧苦，沒(méi)有親身體驗過(guò)國家從站起來(lái)到富起來(lái)的巨大變化，但是通過(guò)學(xué)習“四史”，我們可以了解中國共產(chǎn)黨走過(guò)的光輝歲月和艱苦歷程，弄清楚我們從哪里來(lái)、到哪里去，更好地牢記初心和使命，切實(shí)增強信仰、信念和信心，從而堅定理想信念。
我們現在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中，都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻血換來(lái)的。通過(guò)學(xué)習“四史”，能讓我們更好地重溫紅色革命精神，學(xué)習先輩們不懼艱難困苦的意志，在學(xué)習中錘煉堅強的黨性,追尋先輩的步伐。在“四史”的學(xué)習過(guò)程中，我愈加清醒的認識世情國情，時(shí)刻以中華民族發(fā)展涌現的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，從中汲取智慧和力量。
通過(guò)此次學(xué)習，我更加明確了以后學(xué)習生活中的目標、方向，為實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)貢獻自己微薄的力量。
四史學(xué)習心得體會(huì )26
習近平總書(shū)記指出:“一代青年有一代青年的歷史機遇。我們的國家正在走向繁榮富強，我們的民族正在走向偉大復興，我們的人民正在走向更加幸福美好的生活。當代中國青年要有所作為，就必須投身人民的偉大奮斗�！�
當代青年學(xué)生正處于我們國家的時(shí)代，肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的歷史使命。高校開(kāi)展"四.史”教育，就是要引導學(xué)生深刻認識自身的歷史使命,更好地把握現在中國發(fā)展的大勢，樹(shù)立自己的使命意識，自覺(jué)地把自己的志向和國家民族的命運緊密貫通起來(lái)，實(shí)現個(gè)人成才和中華民族偉大復興的有機結合。
堅持把“四史”教育同國家發(fā)展的現實(shí)目標和未來(lái)方向緊密聯(lián)系在一起，為堅持和完善中國特色社會(huì )主義制度服務(wù),為改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設服務(wù)，為增強我們青年學(xué)生的使命擔當，力爭培養出更多具有家國情懷、創(chuàng )新能力的時(shí)代先鋒。
四史學(xué)習心得體會(huì )27
我們在線(xiàn)上開(kāi)啟的新青年學(xué)習四史活動(dòng)，通過(guò)中國大學(xué)生在線(xiàn)微信公眾號以答題的形式對黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史這“四史”進(jìn)行更加深刻的學(xué)習。
中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是“四史”的主線(xiàn)。黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史中各有側重的內容但是總體來(lái)說(shuō)就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福。只有深入學(xué)習“四史”，才能堅守初心使命。作為新時(shí)代的青年，我們更應該跟著(zhù)黨走，學(xué)習更先進(jìn)的思想。在答題中，我了解到了之前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的英雄故事，更加了解到我們中國的發(fā)展離不開(kāi)這些有志之士的奉獻。
深化“四史”學(xué)習教育，希望可以切實(shí)增強實(shí)踐活動(dòng)，讓更多人走進(jìn)紅色歷史，了解紅色歷史，傳揚紅色精神，學(xué)習經(jīng)典，讓中國爭取走上無(wú)法撼動(dòng)的強國地位。
四史學(xué)習心得體會(huì )28
“觀(guān)今宜鑒古，無(wú)古不成今�！睔v史是最好的教科書(shū)，也是所有黨員干部的一門(mén)必修課。習近平總書(shū)記指出，只有堅持毛澤東思想、鄧小平理論強黨，不忘初心才能更加自覺(jué)，擔當使命才能更加堅定，要把學(xué)習貫徹黨的創(chuàng )新理論作為思想武裝的重中之重，而四史學(xué)習就是武裝頭腦的重要方式。所謂“四史”就是黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史。在“四史”學(xué)習中觸摸歷史脈絡(luò )，汲取歷史力量，幫助我們進(jìn)行自我反思、堅定理想信念，更好的投入工作。
這段時(shí)間的學(xué)思踐悟，令我受益匪淺。讀原文、學(xué)原著(zhù)、聽(tīng)黨課，學(xué)習習近平同志關(guān)于“四史”的重要論述摘編以及習近平談治國理論。通過(guò)學(xué)習強國、干部在線(xiàn)學(xué)習、軍休干部紅色傳承故事、退役軍人事務(wù)局的“四史”學(xué)習教育系列黨課、黨支部黨員人人上黨課，以及觀(guān)看紅色電影和愛(ài)國主義教育基地的參觀(guān)學(xué)習交流，讓我深入了解了我們黨和國家砥礪奮進(jìn)的發(fā)展歷程，感受到現在的幸福生活來(lái)之不易，我們現在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中，都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和鮮血換來(lái)的。通過(guò)學(xué)習“四史”，讓我們更好地重溫紅色革命精神，錘煉堅強的黨性，追尋先輩的步伐，盡心盡力堅守崗位、全心全意為人民服務(wù)，奮力征程新時(shí)代。
對于“四史”的系統化學(xué)習，要學(xué)以致用，堅持以行領(lǐng)學(xué)、以知促行。感覺(jué)到平時(shí)埋頭工作多了，學(xué)習交流不夠，總結反思太少。在以后的工作學(xué)習中，要加強主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)思考，把工作做好做實(shí)做細，帶好隊伍，帶好頭，積極發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，發(fā)揮黨員骨干作用，將三所建設成為一支團結向上有作為的隊伍，進(jìn)一步做好軍休服務(wù)工作。
以史為鑒，可以知興替。在遇到大事難事時(shí)，拿出來(lái)翻一翻、看一看，用歷史智慧補足當下思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的短板，積極思考、善作善為，讓“四史”學(xué)習教育歷程的收獲實(shí)實(shí)在在的于生活工作中得到放大和傳承。作為黨員干部，知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國是基本的要求，今后定將“四史”教育銘記于心，在實(shí)干奮斗中踐行自己的初心使命，在各項工作中展現擔當和作為。
四史學(xué)習心得體會(huì )29
學(xué)好黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史史每一位黨員的必修課。我通過(guò)局領(lǐng)導親自講授“四史”，參觀(guān)四大會(huì )址及四行倉庫，以及軍休中心黨委組織的參觀(guān)xx社區黨建中心等一些活動(dòng)使我對“四史”有了更深刻地理解。
習近平總書(shū)記指出，只有堅持毛澤東思想、鄧小平理論強黨，不忘初心才能更加自覺(jué)，擔當使命才能更加堅定，要把學(xué)習貫徹黨的創(chuàng )新理論作為思想武裝的重中之重，并同學(xué)習黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史結合起來(lái)。
通過(guò)參觀(guān)四大會(huì )址，我深刻了解到黨的四大是中國共產(chǎn)黨歷史上一次具有重大意義的代表大會(huì )，第一次確立“支部”為黨的基本組織、第一次提出工農聯(lián)盟、第一次提出無(wú)產(chǎn)階級在民主革命中的領(lǐng)導權問(wèn)題等主要成就。想到我們服務(wù)的對象，軍休干部，他們不正是“四史”的親歷者，他們在萬(wàn)里邊關(guān)，他們披星戴月，手握鋼槍?zhuān)炎约捍蛟斐闪艘坏楞~墻鐵壁；他們在危難時(shí)刻，他們總是第一時(shí)間沖鋒在現場(chǎng)，保衛祖國。
四行倉庫是上海唯一的戰爭遺址。四行倉庫保衛戰發(fā)生于1937年10月26日至11月1日，參加這場(chǎng)保衛戰的452名中國士兵奮勇殺敵，打退日軍十多次瘋狂進(jìn)攻，擊斃日軍200余名，掩護大部隊撤退，沉重打擊了日本侵略者的囂張氣焰，重新振奮了因淞滬會(huì )戰受挫而下降的中國軍民的士氣，更向國人和全世界展現了中國不可亡的民族氣節。作為軍隊離退休干部的服務(wù)者，不僅要貫徹落實(shí)黨和國家對軍休干部的“兩個(gè)待遇”，同樣也要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，走進(jìn)他們的心靈，善于和他們溝通和建立友誼，用愛(ài)心、誠心、真心、耐心、細心來(lái)溫暖老干部。
通過(guò)參觀(guān)學(xué)習，加強了對黨史和國史的了解。國家要不斷繁榮昌盛，走向未來(lái)，需要每一代人甚至每一個(gè)人的不懈努力。只有立足本職，做好服務(wù)軍休干部工作，團結一心，砥礪前行，才能真正擔負起建設國家的重任。
四史學(xué)習心得體會(huì )30
學(xué)好黨史、新中國史、改革開(kāi)放史和社會(huì )主義發(fā)展史，是今年黨內學(xué)習教育的重點(diǎn)，也是牢記初心使命的重要途徑。通過(guò)對“四史”系統化學(xué)習，能夠更加深入的對當前面臨的新形式、新任務(wù)、新要求有了更深刻的理解和把握。
一、學(xué)好“四史”，在鑒古知今中把準規律
“四史”學(xué)習涵蓋了我們黨近百年的奮斗史，新中國70多年的發(fā)展史，改革開(kāi)放40多年的實(shí)踐史，是我們深刻理解新思想的理論淵源，歷史脈絡(luò )和實(shí)踐邏輯，學(xué)好“四史”能夠幫助我們即使走得再遠也不忘來(lái)時(shí)的路，看清腳下的路，堅定未來(lái)的路，在實(shí)踐中不斷向新思想對標對表，增強對中國特色社會(huì )主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教科書(shū)，樹(shù)立正確的歷史記憶，有助于鑒古知今，學(xué)史明智，“四史”學(xué)習是必修課不是選修課，不能抱著(zhù)走馬觀(guān)花，挑挑揀揀的心態(tài)去學(xué)習，而是真正把“四史”學(xué)習作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路，學(xué)在日常，習在經(jīng)常，對浩瀚無(wú)垠的“四史”，要做好深學(xué)、細照，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所悟。
二、靜心靜氣學(xué)“四史”，堅定理想
“四史”在內容上各有側重，又緊密相連，要學(xué)好用好“四史”絕非一朝一夕就能完成的。僅社會(huì )主義發(fā)展中涉及的馬克思主義理論就博大精深，內容多，特別對照習近平總書(shū)記提出的學(xué)習馬克思主義的“9方面要求”感到自己的學(xué)習還很片面和淺薄，還需原原本本讀著(zhù)作，原汁原味學(xué)精華；另一方面，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，馬克思主義中國化進(jìn)程不斷更新、不斷深入，習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想作為其最新的理論成果，也需要我們結合黨史、新中國史、改革開(kāi)放史靜下心來(lái)去思考，去理解，去領(lǐng)悟，進(jìn)一步堅定理想。
三、要敢想，敢拼謀創(chuàng )新，勇于擔當
有歷史為鏡，墨守成規必然沒(méi)有出路，作為一名黨員，要與時(shí)俱進(jìn)，勇于突破，努力讓思想理論之樹(shù)常青常新。在一個(gè)大變革的時(shí)代，要在變革中迎難而上，要通過(guò)“四史”學(xué)習教育，及時(shí)總結經(jīng)驗，以改革的方法來(lái)解決發(fā)展中的問(wèn)題，不能因為怕出錯而裹足不前，也不能因為自我感覺(jué)良好而固步自封，更不能無(wú)欲無(wú)求做一天和尚撞一天鐘，始終要走在時(shí)代的前列。
在學(xué)習“四史”過(guò)程中，我深刻體會(huì )到紅色政權來(lái)之不易，新中國來(lái)之不易，中國特色社會(huì )主義來(lái)之不易。要做到理論上要清醒，在政治上要堅定，增強“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”，堅決做到“兩個(gè)維護”。
在工作中要牢記學(xué)習“四史”過(guò)程中學(xué)到的東西，堅守初心，奮發(fā)有為，為軍休服務(wù)工作更上一層樓貢獻出自己的一份力。
【四史學(xué)習心得體會(huì )【精選30篇】】相關(guān)文章：
1.四史指的是什么
2.二十四史中名言