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生產(chǎn)車(chē)間管理心得體會(huì )

生產(chǎn)車(chē)間管理心得體會(huì )

  一、什么是心得體會(huì )

  心得體會(huì )是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類(lèi)讀書(shū)心得同數學(xué)札記相近;體會(huì )是指將學(xué)習的東西運用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習內容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗總結。

  二、生產(chǎn)車(chē)間管理心得體會(huì )(精選7篇)

  當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編幫大家整理的生產(chǎn)車(chē)間管理心得體會(huì )(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  生產(chǎn)車(chē)間管理心得體會(huì )1

  時(shí)光荏苒,20xx年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過(guò)去的一年,內心不禁感慨萬(wàn)千。一年來(lái),在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司及車(chē)間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過(guò)努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進(jìn),F將20xx年的工作情況總結如下:

  一、主要完成的工作

  1.班組的建設與管理得到加強

  沖壓車(chē)間成立的時(shí)間不長(cháng),因其前身“XX公司”的管理比較混亂,故在班組中存在著(zhù)許多亟待解決問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題我采取了規范執行正激勵制度的措施。對于班組表現較好的員工給予加考核分,而對于表現較差的員工則堅決扣除一定的考核分。由于采取了這種獎懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。

  2.狠抓安全管理

  沖壓車(chē)間相對于公司其他車(chē)間來(lái)說(shuō)安全隱患較多,比較容易出事故,在過(guò)去的20XX年里也發(fā)生了幾起重大的工傷事故,這些事故給公司和車(chē)間帶來(lái)的損失是巨大的!坝拚哂悯r血換取教訓,智者用教訓避免事故”。身為一班之長(cháng),雖然所擁有的權力不是很大,但肩負著(zhù)全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過(guò),月月講,天天講。

  3.保證產(chǎn)品質(zhì)量

  隨著(zhù)公司規模的擴大和品牌知名度的日益提升,消費者對xx汽車(chē)的質(zhì)量要求也越來(lái)越高,因此,公司高層對產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個(gè)前所未有的高度。作為整車(chē)產(chǎn)業(yè)的龍頭工藝,沖壓車(chē)間所肩負的責任也越來(lái)越大。我深知作為車(chē)間班組長(cháng),自己的工作直接影響車(chē)間的工作質(zhì)量。出于對公司的負責任,我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與檢驗班的同事及時(shí)進(jìn)行信息的溝通與交流,對于生產(chǎn)過(guò)程中出現的問(wèn)題件,缺陷件從不輕易放過(guò)。同時(shí)加強員工對質(zhì)量的重要性的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓一個(gè)問(wèn)題件從本班組流入下一道工序。

  4.積極參與車(chē)間改善活動(dòng)

  沖壓車(chē)間就像一個(gè)大家庭,我每天生活工作在這個(gè)溫暖的大家庭里,作為這個(gè)大家庭中的一員我覺(jué)得我有義務(wù)和責任將她建設的更加美好和諧。因此,一年來(lái),我積極參與車(chē)間的改善活動(dòng),并調動(dòng)班組員工的積極性,利用集體的智慧對車(chē)間提出了許多有價(jià)值的改善。

  5.加強自身學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平

  由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學(xué)識、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱(chēng)職的班組長(cháng)都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習,向書(shū)本學(xué)習、向周?chē)念I(lǐng)導學(xué)習,向同事學(xué)習,積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取工作的主動(dòng)性。通過(guò)這一年的努力感覺(jué)自己還是有了一定的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),具備較強的專(zhuān)業(yè)心,責任心。

  二、工作中出現的問(wèn)題及解決方法

  一年來(lái),我敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,取得了一些成績(jì),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現在以下幾點(diǎn):

  1.安全生產(chǎn)方面

  安全管理沒(méi)有做到位,力度不夠;安全培訓不到位;檢查不到位。很多時(shí)候,由于員工的勞動(dòng)強度較大,體力消耗較多,因此在完成當天的產(chǎn)量,做整理現場(chǎng)的工作中出現忽視安全的現象,更是有在勞保用品沒(méi)有穿戴整齊的情況下進(jìn)行操作的現象從而導致9月10月連續兩次發(fā)生劃傷事故,F在想來(lái)這兩起事故的發(fā)生,我有著(zhù)不可推卸的責任。首先:在組織班組日常安全培訓的過(guò)程中沒(méi)有真正做到讓每一個(gè)員工時(shí)刻將安全生產(chǎn)牢記于心;其次:在安全檢查方面沒(méi)有做到全程跟蹤全程檢查;最后:在發(fā)生一次事故后沒(méi)有及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,避免類(lèi)似的事件再次的發(fā)生。使我的員工遭受痛苦,使車(chē)間的榮譽(yù)及利益受到損傷我很是自責。為此,我決定在今后的工作中加強安全培訓的力度并改進(jìn)相關(guān)培訓的形式并強化班組安全員的責任感,使班組每位員工都認識到安全生產(chǎn)的重要性,從而形成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。

  2.質(zhì)量控制方面

  質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的,而不是檢查出來(lái)的,就是說(shuō)要講全面質(zhì)量管理,要按照目標要求認真抓好每一個(gè)環(huán)節,每一道工序。同時(shí)質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問(wèn)題,變事后處理為事前預防和事中控制,變被動(dòng)為主動(dòng)。雖然目前公司從上至下都開(kāi)始重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過(guò)程中還是存在許多問(wèn)題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運輸和成品的裝卸過(guò)程中還有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問(wèn)題不是某一個(gè)班組努力就可以做好的,這需要幾個(gè)相關(guān)班組的通力合作,我認為要想做好質(zhì)量工作,必須把握“嚴、細、實(shí)”的原則,要嚴格管理,認真細致,狠抓落實(shí)。

  3.班組管理方面

  雖然在過(guò)去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問(wèn)題,如:?jiǎn)T工的標準化作業(yè)情況有待改進(jìn),員工的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平有待提高,員工的工作積極性還沒(méi)有被充分的調動(dòng)起來(lái)等。我深知:沒(méi)有高水平的管理,就沒(méi)有高素質(zhì)的員工,就沒(méi)有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,我會(huì )在以后的工作中著(zhù)重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問(wèn)題,充分利用業(yè)余時(shí)間,多安排一些有關(guān)標準化作業(yè)以及沖壓專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識的培訓,爭取在較短的時(shí)間內讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升。

  三、今后努力方向

  新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn),新的機遇,新的挑戰。我會(huì )再接再厲,認真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司和車(chē)間發(fā)展,貢獻自己的力量。

  我決心在接下來(lái)的一年中努力做到以下幾點(diǎn):

  1.加強學(xué)習,拓寬知識面。努力學(xué)習沖壓專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)管理知識;

  2.本著(zhù)實(shí)事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領(lǐng)導的助手;

  3.加強與車(chē)間兄弟班組的溝通合作,向先進(jìn)班組學(xué)習,加強管理,努力使班組形成團結一致,勤奮工作的良好氛圍;

  4.全面完成車(chē)間交給的各項任務(wù),為車(chē)間帶出一個(gè)能打硬仗,吃苦耐勞的412班組。

  最后,希望各位領(lǐng)導能在以后的工作中一如既往的支持我,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績(jì)回報各位領(lǐng)導的關(guān)心與厚愛(ài),因為我會(huì )一直努力!

  生產(chǎn)車(chē)間管理心得體會(huì )2

  一、車(chē)間管理的含義:

  生產(chǎn)管理有狹義和廣義之分。廣義的生產(chǎn)管理是指以企業(yè)整個(gè)生產(chǎn)系統中的全部生產(chǎn)活動(dòng)為對象的綜合性、系統性的管理,它概屬于公司范疇。狹義的生產(chǎn)管理主要是指以生產(chǎn)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)過(guò)程為對象的管理,可歸屬于車(chē)間管理內容,車(chē)間管理實(shí)際上就是某階段生產(chǎn)過(guò)程的管理。其主要內容是使本部人力、上游原材料、車(chē)間設備、車(chē)間生產(chǎn)成本等生產(chǎn)要素能有效結合起來(lái),完成本階段產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程。如何在每一階段生產(chǎn)過(guò)程中結合本部門(mén)的人力、上游原材料的情況、設備運行狀況和公司、廠(chǎng)部下達的成本目標來(lái)完成本階段的生產(chǎn)過(guò)程,就是車(chē)間主任要做好的工作。車(chē)間管理工作也是一門(mén)學(xué)問(wèn),細歸起來(lái)種類(lèi)繁多:有工藝管理、設備管理、質(zhì)量管理、成本管理和人力資源管理等等。但我認為,在現公司的生產(chǎn)條件下,還是應樹(shù)立以人為本的管理思想。人的行為在生產(chǎn)過(guò)程中占具主導地位,現代管理必須是以人為中心的管理。即在尊重每一個(gè)人的前提下重視挖掘人的潛在能力和人力資源,將員工的需要與企業(yè)組織的工作結合起來(lái),從而有效地調動(dòng)員工的生產(chǎn)積極性和創(chuàng )造性。

  二、忠誠企業(yè)、熱愛(ài)企業(yè)

  在現代社會(huì )中,到處都在提倡以“誠信”為準則來(lái)對待人與人之間,企業(yè)與企業(yè)之間的和諧相處?梢(jiàn)“誠信”之重要,而我們認為作為金頂公司的一名員工乃至走上管理崗位的員工,對企業(yè)更應持“忠誠”和“熱愛(ài)”的感恩心態(tài)來(lái)作為個(gè)人的行為準則。很多金頂人從十幾歲就進(jìn)了廠(chǎng),有些家庭甚至是三代同堂都生活在金頂。企業(yè)養育了我們幾十年,可謂恩大情深,如果你連這樣的企業(yè)都不“忠誠”和“熱愛(ài)”,那肯定是缺失了做人的基本品質(zhì),這樣的人做什么都會(huì )失敗。但如果你對企業(yè)充滿(mǎn)了忠誠和熱愛(ài),把企業(yè)當成自己的家來(lái)經(jīng)營(yíng),把車(chē)間當成家來(lái)管理,那肯定是一名稱(chēng)職的企業(yè)員工和合格的車(chē)間主任。

  三、關(guān)愛(ài)員工形成親和力

  員工大多把“車(chē)間主任”習慣上稱(chēng)為“車(chē)間領(lǐng)導”,領(lǐng)導是什么:有人認為領(lǐng)導是一種影響力,有人認為領(lǐng)導是一種藝術(shù),有人認為領(lǐng)導是一種行為。綜合來(lái)說(shuō)領(lǐng)導的定義就是:影響個(gè)人、群體或組織,在一定條件下實(shí)現某種目標的行為過(guò)程。車(chē)間領(lǐng)導就是承擔引導車(chē)間員工完成任務(wù)或發(fā)揮影響員工作用的人,而作為領(lǐng)導就要形成較強的影響力。影響力由權力性影響和非權利性影響力組成。我想著(zhù)重談?wù)劮菣嗔π杂绊懥,也叫自然影響力。它是靠領(lǐng)導自身的因素產(chǎn)生的,比權利性影響力具有更大的影響,起著(zhù)權利性影響力所起不到的作用。主要由個(gè)人品德、才能、知識、感情所組成。個(gè)人品德反映在領(lǐng)導者的言行中,優(yōu)秀的品格會(huì )給領(lǐng)導者帶來(lái)巨大的影響力,使人產(chǎn)生敬愛(ài)而且能吸引人。

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  現代企業(yè)對現場(chǎng)的管理尤為重要,尤其是生產(chǎn)型企業(yè)更是如此,因為現場(chǎng)管理的好壞不僅關(guān)系到給客戶(hù)留下一個(gè)好的印象,更關(guān)系到產(chǎn)品的質(zhì)量和降本增效,下面就最基礎的車(chē)間管理談一下管理心得。

  一、建立完善的相關(guān)制度

  根據車(chē)間現狀制定切實(shí)可行的相關(guān)規章制度,從而規范員工的工作行為。

  進(jìn)一步完善作業(yè)指導書(shū),提高員工的操作技能。利用交接班時(shí)間及時(shí)對近期發(fā)生的一些不好的行為進(jìn)行糾規范,并且對相關(guān)行為人進(jìn)行相應的獎罰,對影響較大的行為適時(shí)進(jìn)行點(diǎn)名批評,真正起到督促的作用。不要因為顧及某人的面子而對其不好的行為坐視不管,給其他員工帶來(lái)不良影響。只要是從做好工作的角度出發(fā),就不要有任何顧慮,不斷地提高員工的操作技能。

  要根據企業(yè)發(fā)展的需要不斷地對制度進(jìn)行修改,當規模發(fā)展以后就要求對各個(gè)環(huán)節進(jìn)行更細的分工,那樣就要針對分工的需要及時(shí)完善相關(guān)的規定,使員工的所有行為都能有法可依。因為車(chē)間管理的目的就是提高產(chǎn)品產(chǎn)量的同時(shí),產(chǎn)品質(zhì)量和制造成本均能得到有效控制。

  只有完善各種質(zhì)量控制的相關(guān)制度,并且督促執行好這些制度,使員工養成良好的工作習慣,才能有效地控制生產(chǎn)質(zhì)量。因為在很多情況下只有好技術(shù)卻沒(méi)有好習慣的話(huà),工作質(zhì)量的長(cháng)久性將得不到保障。根據企業(yè)發(fā)展的現狀完善員工星級評定制度,真正使員工關(guān)心星級評定結果,從而對工作起到促進(jìn)的作用。在員工工資方面采用高工資高獎罰的工資制度,加強質(zhì)量與成本方面的考核,對浪費多的堅決予以淘汰。

  二、如何提高全員的執行力

  執行力對于任務(wù)的及時(shí)完成是至關(guān)重要的,因為時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是效益。執行力不是只說(shuō)在嘴上的口號,有結果的行動(dòng)才是執行力。

  只有對自己所布置的工作切實(shí)地進(jìn)行檢查,一發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn),這樣才能讓員工覺(jué)得領(lǐng)導對自己的付出是關(guān)心的,對于表現好的要給予表?yè)P,使他們有成就感,對于表現欠佳的也要就事論事,指出其中的不足并且督促其完成,因為有些員工對任務(wù)的理解能力不同,只有不斷地督促檢查才能確保任務(wù)的及時(shí)完成,同時(shí)也能使員工真正從中學(xué)到知識,增強他們處理事務(wù)的能力。

  一般要使員工有好的執行力分為三步走,首先布置工作時(shí)將任務(wù)完成的時(shí)間講得很明確仔細,最好可以精確到幾點(diǎn),其次在工作布置后的開(kāi)始階段要勤檢查督促,要從中觀(guān)察其的工作態(tài)度,對不好的行為及時(shí)批評指正,當執行到一半后要對成績(jì)進(jìn)行表?yè)P,對不足之處加以解釋指導糾正,最后在到期時(shí)要及時(shí)進(jìn)行檢查。平時(shí)要經(jīng)常灌輸個(gè)人的工作習慣,使員工能很快地理解你,熟悉你的做事風(fēng)格,從而有助于提高執行力。公司部門(mén)主管要在工作中給自己的工作賦予四輪驅動(dòng),推動(dòng)加上拉動(dòng)才能更好地將任務(wù)完成好,也就可以進(jìn)一步提高整個(gè)團體的執行力。

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  安全生產(chǎn)是企業(yè)做好各項工作的重要保證,安全管理工作的好壞則直接關(guān)系到企業(yè)的利益和發(fā)展。而作為企業(yè)生產(chǎn)單元的車(chē)間在企業(yè)整個(gè)安全管理系統中發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的.作用。一方面它既是安全管理的執行者,也是被領(lǐng)導者;另一方面它既是本部門(mén)、本單位安全管理制度的制定參與者,也是監督者。作為一個(gè)承上啟下的部門(mén),其角色的好壞就是直接關(guān)系到本部門(mén)安全管理工作的晴雨表。下面就如何發(fā)揮車(chē)間在安全管理中的作用談?wù)勛约旱目捶ā?/spanstyle>

  一、車(chē)間是搭建安全生產(chǎn)的平臺。車(chē)間應建立一個(gè)完整的安全生產(chǎn)管理體系網(wǎng)絡(luò ),從而實(shí)現有“要我安全”到“我要安全”的改變。

  在生產(chǎn)中,必須按“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”,“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,做到分級管理、分線(xiàn)負責,層層落實(shí),形成齊抓共管的新格局,實(shí)現全員、全過(guò)程、全方位的安全管理機制,使違章作業(yè)如“過(guò)街老鼠,人人喊打”的局面。要達到這一目標,就必須建立安全管理體系網(wǎng)絡(luò )來(lái)保證。常言道“火車(chē)跑得快,全憑車(chē)頭帶”不管是老生常談還是“婆婆嘴”,車(chē)間必須實(shí)行“一把手”負責制,車(chē)間、班組、個(gè)人層層落實(shí)責任體系,使生產(chǎn)過(guò)程中每一個(gè)環(huán)節,每個(gè)動(dòng)作都有責任者和管理者,都有監督者和檢查者,這樣盡可能地把隱患扼殺在萌芽狀態(tài);同時(shí)雙管齊下,建立以設備、安全、企管為主體的消防、設備、動(dòng)能、衛生、環(huán)保等組織,使整個(gè)生產(chǎn)車(chē)間管理網(wǎng)絡(luò )從點(diǎn)到面形成一個(gè)平臺清晰地管理體制,讓管理者“耳聰目明,頭腦清楚”,總能在第一時(shí)間內發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題,起到“防患于未然”的效果。每天進(jìn)行現場(chǎng)檢查,現場(chǎng)整改,生產(chǎn)再忙,安全巡檢決不走過(guò)場(chǎng),這種巡檢表面上看有些例行公事,但卻立桿見(jiàn)影,在巡檢中,發(fā)現了潛在的隱患,(如成品或半成品堆放雜亂、吊鉤、吊具的損壞、焊把線(xiàn)潮濕、破損、勞保用品穿戴不正確等.)現場(chǎng)糾正及時(shí),可以有效預防事故的發(fā)生。利用獎罰機制和車(chē)間互保制度相接合的管理方法,使員工知道安全不是一個(gè)人的事,它關(guān)系到班組和車(chē)間的利益,有效自發(fā)的促使車(chē)間內的員工互相監督,互相提醒,進(jìn)一步做到全員、全方位、全過(guò)程的安全預防工作。

  二、要使安全生產(chǎn)的平臺得到鞏固。車(chē)間要根據國家、行業(yè)的方針政策結合自身特點(diǎn)正確理解和實(shí)用安全管理制度和安全操作規程。

  眾所周知.“千里長(cháng)堤潰于蟻穴,成敗決定細節”,量變和質(zhì)變之間并沒(méi)有鴻溝,“千層之臺,起于壘土;合抱之木,起于毫末;千里之行,始于足下”。如果用這樣觀(guān)點(diǎn)來(lái)審視安全工作,我們就會(huì )發(fā)現:一個(gè)大的事故背后就有十個(gè)小事故,有一百個(gè)事故隱患,有一千個(gè)事故未遂。所以在安全管理中,上到管理者,下到普通員工,都必須制定出詳細的安全管理制度和安全操作規章,使他們明白什么可以做,什么不能干,什么必須遵守,什么不能違反,明確肩上的責任;同時(shí)又要針對生產(chǎn)繁忙、設備老化、環(huán)境的變化、管理的松懈給帶來(lái)的客觀(guān)因素。物的不安全狀態(tài)是發(fā)生安全事故的重要原因,建全設備維修、保養等制度是預防事故的重要途經(jīng),要求員工就像士兵一樣愛(ài)護手中槍?zhuān)t生要愛(ài)惜聽(tīng)診器一樣。愛(ài)護保養設備,及時(shí)發(fā)現設備故障和設備隱患,使機械事故消弭于無(wú)形。建立安全生產(chǎn)獎懲制度并進(jìn)行年終評比。根據公司下達給車(chē)間的安全考核指標對具體的基數進(jìn)行分解,實(shí)行“千斤重擔人人挑,人人身上有指標”的方法,與車(chē)間、班組簽訂安全責任書(shū),月終、年終進(jìn)行評比,安全搞得好的車(chē)間、班組、個(gè)人,予以獎勵,反之則予以處罰,做到獎懲分明,從而使規章制度成為“高壓線(xiàn)”。

  三、在夯實(shí)安全管理的基礎的同時(shí),管理也是促進(jìn)安全生產(chǎn)的重要手段。

  管理不是請客吃飯.管理更不是下發(fā)紅頭文件,作為車(chē)間而言,管理可分為管和理兩個(gè)部份。管是監督和懲罰,理則是制定程序和理順關(guān)系。在工作中,是以管為主還是以理為先就應根據員工的素質(zhì)而定。在生產(chǎn)中,應結合本部門(mén)的具體情況,對生產(chǎn)全過(guò)程進(jìn)行跟蹤、預測和控制,從班前會(huì )、安全例會(huì )、生產(chǎn)會(huì )及車(chē)間早會(huì )上不厭其煩講措施、講制度、講規范,使安全生產(chǎn)在每日、每時(shí)、每個(gè)環(huán)節、每個(gè)崗位和每個(gè)角落都得到了保證,為了搞好安全管理,更需要從均衡生產(chǎn)為切入點(diǎn),科學(xué)安排、合理調度?茖W(xué)統計表明,安全事故大都在人處于疲勞時(shí)發(fā)生,當生產(chǎn)處于極度繁忙的時(shí)候,加班加點(diǎn)又在所難免,科學(xué)、合理地安排生產(chǎn)對安全促進(jìn)就顯得至關(guān)重要。因此,需要對生產(chǎn)計劃進(jìn)行提前分解,做到未雨綢繆,盡可能地提高質(zhì)量完成任務(wù)后少加班或不加班,讓大戰后員工的疲勞得到有效的恢復,在“一張一馳”中感受到“文武之道”,始終保持飽滿(mǎn)的工作狀態(tài),同時(shí)在生產(chǎn)量較為緊張的時(shí)候開(kāi)展“高高興興上班,平平安安回家”的勞動(dòng)保護監督活動(dòng),把安全管理的觸角延伸到每個(gè)員工、家庭中去,這樣就形成了一道道嚴密的安全防護大網(wǎng),使安全管理體制的大堤進(jìn)一步夯實(shí)。

  四、“以人為本”的人性化管理是安全管理中的核心。

  作為一個(gè)生產(chǎn)實(shí)體,車(chē)間的運作過(guò)程,實(shí)際也就是人與人交流、溝通的過(guò)程,所以“安全第一、預防為主”是強調人要重視安全工作,把安全工作放在第一位來(lái)抓。安全工作的目的是防止和減少事故的發(fā)生,保障員工的健康、安全和企業(yè)的財產(chǎn),促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,而人是一個(gè)活躍、不安定的動(dòng)物,只要生產(chǎn)人必須活動(dòng),人活動(dòng)必存在著(zhù)危險,所以事故發(fā)生的主要原因在于人的不安全行為。

  因此在實(shí)際工作中建立“以人為本”的基本原則。這絕不是作秀,更不是在矯情,在安全管理中,始終要把人的生命放在第一位,在工作中我們就極其重視職工的狀態(tài)和情緒的掌握,如果發(fā)現員工的心理有些異常,就要及時(shí)地進(jìn)行疏導和交流。在實(shí)踐中我們發(fā)現,人的不安全行為是引起事故的主要原因,而人的不良心理是導致不安全行為的根源,正確引導、不斷提高員工的自我價(jià)值和自我保護意識,是實(shí)現“要我安全”到“我要安全”的重要手段。為他們著(zhù)想,始終關(guān)心、呵護職工,這種將心比心的人性化管理,就可“潤物細無(wú)聲”地變強制行為事后反思和超前預想;變重理論培訓為重實(shí)際操作技能與自我保護能力的培訓;變時(shí)緊時(shí)松為常抓不懈;變靜態(tài)應付為動(dòng)態(tài)達標。

  五、“警鐘長(cháng)鳴”是安全教育的必須。

  “前事不忘,后事之師”。我們常說(shuō)態(tài)度決定一切,對安全檢查工作的高度重視,自然也就為做好勞動(dòng)保護奠定了基礎。當然,衡量思想到位與否,主要看員工對安全意識認識程度如何。這就要車(chē)間領(lǐng)導在提高自身認識的同時(shí),通過(guò)各種有效的形式,如黑板報、班前會(huì )、生產(chǎn)會(huì )、安全例會(huì )、幻燈片、真實(shí)事故案例以及其他形式在員工中宣傳黨和國家政策方針、法律法規,企業(yè)的安全管理制度和安全操作規程,宣傳安全生產(chǎn)的重要性,講解安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系、組織員工對發(fā)生的事故案例進(jìn)行剖析,“認自己身邊發(fā)生的事故警示自己,讓真實(shí)案例開(kāi)口,讓血的事實(shí)說(shuō)話(huà),用傷亡的悲劇擦亮雙眼,不斷提高全員的安全意識,引導公司員工發(fā)自?xún)刃牡貜摹拔視?huì )安全”到“我管安全”,這種發(fā)自?xún)刃牡膭?chuàng )造性將會(huì )迸發(fā)出巨大的能量,將有力地推動(dòng)車(chē)間的安全工作從而邁向更高的層次。能在超負荷的生產(chǎn)中保持較好的安全狀態(tài),與我們不厭其煩的“嘴碎”和“嘮叨”有很大的關(guān)系。

  安全工作是一個(gè)老生常談的話(huà)題,安全管理是一則常談常新的故事,安全生產(chǎn)還是一篇沒(méi)有休止符的散文詩(shī)……。作為生產(chǎn)車(chē)間而言,安全工作永遠都充滿(mǎn)了挑戰和探索,永遠容不得一絲松懈和麻痹,盡管在工作中安全管理就像一道撓頭的方程式,但現實(shí)中辦法總比困難多。只要我們把安全工作當作職工的幸福工程、企業(yè)的效益工程、工廠(chǎng)的形象工程來(lái)抓,把“安全我一個(gè),幸福一家人”始終放在核心的位置,就一定能探索出一條新時(shí)期里生產(chǎn)車(chē)間行之有效的安全管理的方法和模式來(lái)。

  生產(chǎn)車(chē)間管理心得體會(huì )5

  按照分廠(chǎng)目標管理學(xué)習計劃,我按時(shí)利用三周時(shí)間對此管理教科片進(jìn)行了現場(chǎng)培訓,并將此教科文件拷貝回家,利用業(yè)余時(shí)間反復觀(guān)摩學(xué)習。

  通過(guò)次培訓我感觸較多,作為一個(gè)安環(huán)主任對以后的車(chē)間安全管理工作幫助很大,也讓我對車(chē)間以后的安全管理目標有了一個(gè)詳細管理藍圖,當然實(shí)現目標還需要一系列的管理手段,現將我的學(xué)習心得及以后如何在車(chē)間進(jìn)行安全目標化管理做一下簡(jiǎn)述:

  1、車(chē)間現狀分析

  由于企業(yè)的快速發(fā)展,采用的新設備、新工藝、新材料并引進(jìn)了大量新員工及勞務(wù)、外協(xié)人員。由于人員的年輕化及對安全知識缺乏相應的了解,帶來(lái)了前所未有、預料不到的危險因素或危害。為了杜絕和減小生產(chǎn)過(guò)程中潛在危險因素和避免發(fā)生傷亡事故、中毒事故,更好地保證車(chē)間生產(chǎn)安全運行,雖然車(chē)間完善了安全規章制度、建立健全了組織結構,管理上和教育上采取了一些措施,使車(chē)間的不安全狀況有所改善。但作為其保證條件的安全指標則含混模糊,缺乏長(cháng)遠安全目標與具體保證措施。為了克服傳統的安全管理方式中的不足,從根本上實(shí)現安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的目標,通過(guò)學(xué)習讓我更加明確了確定安全生產(chǎn)目標的重要性。

  2、實(shí)施安全目標管理的重要性

  安全目標管理是現代安全管理的一種方法。美國的管理學(xué)者彼得夫·杜拉克瘟曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“企業(yè)的目的和任務(wù)必須轉化為目標!粋(gè)領(lǐng)域沒(méi)有特定的目標,則這個(gè)領(lǐng)域必然被忽視”。安全工作是企業(yè)整個(gè)工作的一個(gè)重要組成部分,如果想不被人們忽視,就必須將它的任務(wù)轉化為目標。安全目標管理是參與管理的一種形式,公司每年都制定新的安全目標,分廠(chǎng)每月也都制定安全目標,目的就是將全年目標量化,通過(guò)我們每月完成工作任務(wù)保證實(shí)現全年公司目標要求。

  車(chē)間也相應制定了自己的安全目標,主要依據:

  一是國家發(fā)布的有關(guān)的安全生產(chǎn)法律、法規;

  二是上級主管部門(mén)的考核指標;

  三是車(chē)間當前存在的主要問(wèn)題,包括現狀中的問(wèn)題點(diǎn)和上年度遺留問(wèn)題;

  四是當前生產(chǎn)發(fā)展的客觀(guān)要求及公司方針。

  20XX年車(chē)間的安全目標:“輕傷以上事故、輕微中毒事故、爆炸事故為零;人員違章率≤0.1%;三無(wú)班組”率80%以上;計劃工作完成率100%;公司檢查月度隱患率≤1%”。

  我們安全目標一旦確立,即變?yōu)闋縿?dòng)各班組及全體員工的指令,實(shí)現安全目標就成為全車(chē)間職工的統一行動(dòng),從根本上啟發(fā)、調動(dòng)員工在安全生產(chǎn)中的責任感,有效地提高車(chē)間安全管理水平。

  3、安全目標管理實(shí)施過(guò)程

  一是“目標”展開(kāi)的方法。目標展開(kāi)要牢固樹(shù)立以工作質(zhì)量保證安全目標兌現的思想。做法上我們采用“五保五抓”的方法來(lái)進(jìn)行,即自上而下層層展開(kāi),又自下而上層層保證,車(chē)間開(kāi)展到班組、個(gè)人。

  二是縱橫關(guān)聯(lián),各工段橫向管理,設計目標網(wǎng)絡(luò ),做好橫向管理工作,深挖工長(cháng)潛力,對中、夜班要求工長(cháng)做好巡檢簽名工作,日常學(xué)習活動(dòng)由工長(cháng)組織,提高工長(cháng)的自主管理能力?v向管理抓班組長(cháng),做好班組建設工作,班組長(cháng)有效利用好班組過(guò)程控制考評和日常管理相結合,對難管理的員工及時(shí)在過(guò)程控制中體現,完善統一車(chē)間班組月底安全評比辦法,提高班組長(cháng)安全管理積極性。

  為實(shí)現整體安全目標,就要執行綜合管理對策,車(chē)間對班長(cháng)和工長(cháng)的連帶考核加大力度,每月對各工、班長(cháng)所管理的班組進(jìn)行問(wèn)題對比考核,工資評議兌現。

  生產(chǎn)車(chē)間管理心得體會(huì )6

  一、提高全員認識水平

  加強基礎管理,提高管理的要求和標準,會(huì )與部分員工的不良行為和習慣做法產(chǎn)生沖突,因此工廠(chǎng)從提高廣大員工對基礎管理的認知度入手,加強基礎管理,切實(shí)提高廣大員工特別是基層管理者對基礎管理重要性的認識。

  一是轉變重生產(chǎn)、輕基礎管理的工作態(tài)度,選擇亮點(diǎn)單位做為標桿,比如檢修運行車(chē)間檢修班作為定置管理標桿,11萬(wàn)站作為現場(chǎng)管理標桿等,并開(kāi)展現場(chǎng)管理流動(dòng)紅旗活動(dòng),通過(guò)比、學(xué)、趕、超,牢固樹(shù)立“加強基礎管理為榮,削弱基礎管理為恥”的觀(guān)念,營(yíng)造全員參與、全員重視基礎管理的良好氛圍。

  二是充分發(fā)揮績(jì)效考核的目標導向作用。不斷完善、落實(shí)加強基礎管理的激勵機制,以正向激勵為主、綜合運用現代激勵理論和方法,通過(guò)物質(zhì)和精神獎勵等措施,提升員工的協(xié)作意愿和行為強度,調動(dòng)員工自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作,接受并積極參與到加強基礎管理的各項工作中。通過(guò)合理化建議、隱患排查、指標對標獎勵等活動(dòng),運用績(jì)效考核的指揮棒,調動(dòng)和激發(fā)員工的積極性,促進(jìn)業(yè)績(jì)指標的快速提升。1-5月份,12項對標指標中,兩項指標達到了對標要求,一項指標完成指標對標值的50%,其余技術(shù)經(jīng)濟指標運行平穩,單耗指標同比分別降低3.64kg、4.03kg、0.24kg。共收到員工合理化建議項目55條,實(shí)施26條。其中完成二期系統陰極液泵、脫氯鹽水泵等設備的泵冷卻水收集、循環(huán)再利用,平均每天節約純水X噸左右。

  三是調動(dòng)班組的基礎管理積極性。工廠(chǎng)不斷加強班組和隊伍建設,繼續健全各班組班委會(huì ),以崗位責任制為核心,建立完善包括勞動(dòng)紀律、假勤管理、現場(chǎng)管理等的內部管理制度,完善各崗位工作標準,明確職責和分工,提高了班組的自主管理能力,實(shí)現日常工作管理的規范化和標準化。建立了班組核算體系,形成班組主要工藝指標控制流程圖,強化了班組經(jīng)濟運行能力。調整了部分單位管理及技術(shù)人員崗位,增強了生產(chǎn)一線(xiàn)的力量。

  二、加強制度建設

  工廠(chǎng)堅持以四大體系為基準,不斷健全完善企業(yè)標準體系。

  一是要以安全生產(chǎn)操作規程為重點(diǎn),完善企業(yè)技術(shù)標準。工廠(chǎng)照5W1H的方法對各崗位的崗位操作書(shū)進(jìn)行一次全面梳理和修訂,將各崗位的工作內容、崗位職責權限、工作流程技術(shù)和管理標準等關(guān)鍵內容挑揀出來(lái),使其變“薄”,讓員工明確干什么、什么時(shí)間干、怎么干、干到什么程度、如何考核,并明確數量、質(zhì)量、期量、考核等方面的要求。并以此作為題庫,組織全員考試。

  二是推進(jìn)信息化建設。工廠(chǎng)成立了調度指揮控制中心,主要生產(chǎn)車(chē)間DCS控制室為車(chē)間級調度,形成了統一的生產(chǎn)組織協(xié)調管理,重要生產(chǎn)數據、信息實(shí)現調度實(shí)時(shí)監控。完善各類(lèi)計量檢測設施,規范了數據采集、處理過(guò)程建立了計量核對機制,定期校驗、對數,確保各類(lèi)數據信息的準確可靠。對異常波動(dòng)及時(shí)找出原因,制訂對策,并在生產(chǎn)調度會(huì )上給予說(shuō)明。配合公司建立了調度系統自動(dòng)化信息平臺,實(shí)現數據流的在線(xiàn)顯示以及異,F象的趨勢預判。

  三是從狠抓原始記錄入手,提高記錄質(zhì)量和效率,堅持每月組織原始記錄檢查和展評活動(dòng)。

  四是開(kāi)展制度梳理工作。工廠(chǎng)以公司三大體系整合為契機,進(jìn)一步對三大管理體系、黨建以及體系未涵蓋的管理事項等進(jìn)行全面梳理、分析,系統策劃、科學(xué)設計企業(yè)的制度標準體系,并以流程為基礎,全面開(kāi)展制度標準的整合清理工作,確保同一工作事項在不同管理體系之間要求一致,實(shí)現制度標準對各項業(yè)務(wù)及管理單元的全面覆蓋,使各項作業(yè)行為有章可循,管理有據可依。上半年,完善了合理化建議及技術(shù)改進(jìn)工作管理辦法等,新訂了設備設施檢修項目管理辦法等24項辦法或制度,完善了績(jì)效管理體系,提高可執行性。四是進(jìn)一步規范了采購過(guò)程中車(chē)輛調配、數量核對、數據統計等環(huán)節的業(yè)務(wù)流程,做到準確、高效。

  三、發(fā)揮文化引領(lǐng)作用

  工特色文化是從多年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中總結出的寶貴經(jīng)驗,成為提升基礎管理水平的有效途徑,促進(jìn)基礎管理向制度管理、自主管理,推動(dòng)文化管理的轉變,實(shí)現制度管理、文化管理的有機地統一,使企業(yè)管理規范化、制度化、科學(xué)化、人性化,最終達到有序高效的管理狀態(tài)。

  一是全員素質(zhì)提升。引導全員樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)與積極進(jìn)取的工作學(xué)習態(tài)度,培育正確做人做事的優(yōu)秀品格。準確理解崗位職責,熟練掌握工作技能,精益求精做好本職工作。沒(méi)有高素質(zhì)的員工隊伍,就不會(huì )有良好的企業(yè)發(fā)展與運營(yíng)管理。

  二是加強思想政治工作,特別要做好一人一事的思想工作,繼續豐富《工廠(chǎng)》內容,發(fā)動(dòng)全員對企業(yè)發(fā)展中熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)思想大討論,以形勢任務(wù)教育材料形式及時(shí)剖析工廠(chǎng)各階段政策、制度等,加強人文關(guān)懷和心理疏導,引導員工正面認識和解決問(wèn)題,倡導更加陽(yáng)光坦誠的同事關(guān)系,構建和諧工、平安工、陽(yáng)光工。要逐步培養成良好的思維意識。

  三是進(jìn)一步強化責任意識、主人翁意識、舍我其誰(shuí)意識和亮劍精神,徹底根除“歸罪于外”的習慣性思維,特別是科室、車(chē)間、班組主要負責人要能獨立撐起一片天,帶領(lǐng)一班人不等不靠,自覺(jué)自信地解決問(wèn)題。強化資源與責任分立理念,充分運用兄弟單位、上級的資源去解決所有的問(wèn)題。善于運用目標管理法,做好各項工作的分解落實(shí),講計劃,講時(shí)效,講質(zhì)量,講到位。

  四是加強管理制度,嚴格檢查考核,提高標準并嚴格執行,解決反復出現的管理問(wèn)題。

  生產(chǎn)車(chē)間管理心得體會(huì )7

  5月11日,我有幸被單位選派到合肥,參加了百郎教育舉辦的“企業(yè)車(chē)間主任生產(chǎn)管理實(shí)務(wù)與現場(chǎng)基礎管理能力提升”高級培訓班。兩天的培訓時(shí)間雖短,講師董玉川通過(guò)理論的闡述、具體案例的分析和現場(chǎng)學(xué)員的互動(dòng),使我更深一步理解了現代企業(yè)對現場(chǎng)管理干部的要求,以及一線(xiàn)管理人員如何轉變思維提升現場(chǎng)管理能力。

  培訓開(kāi)始,講師先讓大家介紹一下自己服務(wù)的企業(yè)是做什么的,企業(yè)的目標是什么。做為企業(yè)的員工,我們只有深刻理解到企業(yè)的目標,然后有著(zhù)為這個(gè)目標去堅持和熱愛(ài)的態(tài)度,我們的企業(yè)目標才能實(shí)現。在企業(yè)競爭日益加劇的今天,現場(chǎng)生產(chǎn)管理責任人,要想管理好現場(chǎng)工作,只有不斷學(xué)習新知識,創(chuàng )新思維方式,才能改進(jìn)以往固有的工作模式和方法,以先進(jìn)的管理理念促進(jìn)企業(yè)的跨越式發(fā)展。

  通過(guò)學(xué)習,我得到這樣的啟示:現場(chǎng)管理人員工作開(kāi)展如何,對于企業(yè)的戰斗力至關(guān)重要。班組長(cháng)作為兵頭將尾,是現場(chǎng)管理的第一責任人,是生產(chǎn)順利運行的保障。在平時(shí)的工作中,我們要打破慣性思維,遇到問(wèn)題能舉一反三。培訓中,講師給大家出了一道題,在一個(gè)有九個(gè)點(diǎn)組成的正方形上,用四條直線(xiàn)將九個(gè)點(diǎn)連起來(lái)。開(kāi)始大家按照正常的思維去做,始終會(huì )有一個(gè)點(diǎn)連不上。講師給大家一點(diǎn)提示,直線(xiàn)可以劃長(cháng)一點(diǎn),思維不要局限在九個(gè)點(diǎn)上。通過(guò)講師的提示,大家都完成了題目,也使我明白了在平時(shí)的工作中我們要進(jìn)行思維的突破,從多方位去看待問(wèn)題。

  做為現場(chǎng)管理人員,我們要帶領(lǐng)員工對待工作有著(zhù)積極和熱愛(ài)的態(tài)度。良好的態(tài)度是成功的開(kāi)始。在實(shí)際的生活當中,我們常聽(tīng)到這樣的抱怨:“工作很累,工資很少”“做同樣的工作,為什么他掙的錢(qián)比我多呢?”“領(lǐng)導為什么只重視他,委以他重任呢?”誠然,這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著(zhù)情緒工作,肯定不會(huì )有出色的表現。試想,左手邊站著(zhù)一個(gè)態(tài)度積極向上、凡事都抱著(zhù)必勝信心的員工,右手邊站著(zhù)一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導會(huì )做出什么樣的選擇?工作需要熱情和行動(dòng),工作需要努力和勤奮,工作需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,工作中的樂(lè )趣需要我們用心去體會(huì ),這就是“態(tài)度決定一切”。

  車(chē)間現場(chǎng)管理起源于日本,也叫5S管理,是指在生產(chǎn)現場(chǎng)中對人員、機器、材料方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的管理。以清潔為中心,平時(shí)工作中做到整理、整頓、清掃,最終提高員工的素養。其目的并不是只希望員工將東西擺好、設備擦干凈而已,最主要的是在于通過(guò)細瑣單調的動(dòng)作中,潛移默化,改變員工的思想,使員工養成良好的習慣。在工作中,5S管理看起來(lái)容易,真正實(shí)行起來(lái)卻有一定難度,它需要全體員工遵守整理、整頓、清掃的規定,而且每一個(gè)員工都能自主管理,才能成功。

  善于總結思考,做到舉一反三。要經(jīng)?偨Y自己的班組工作,每個(gè)階段每件事情都要及時(shí)全面總結,從中發(fā)現成功和不足、經(jīng)驗和教訓,通過(guò)反思、總結繼而提煉出對工作有幫助的東西,然后加以推廣和發(fā)揚。還要善于向別人學(xué)習,拓展自己的知識面,學(xué)習分析問(wèn)題的思路等等。出外學(xué)習和邀請專(zhuān)家教授授課的機會(huì )畢竟是有限的,這就有賴(lài)于自己平時(shí)就樹(shù)立學(xué)習意識,虛心向前輩請教,在工作中不斷學(xué)習,不斷豐富自己。還要善于思考。思考應當是全方位的,做事情之前的構思、計劃與決策,過(guò)程中的監督、分析與比較以及事后的檢查與總結,都需要進(jìn)行系統的思考。俗話(huà)說(shuō),不打無(wú)把握之仗,要目標明確、準備充分、有的放矢,才能贏(yíng)得最終的勝利。

  通過(guò)這次的培訓我深刻的體會(huì )到,現場(chǎng)管理人員是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,現場(chǎng)管理人員不僅要具備善于溝通、執行力要強、具有影響力、關(guān)注細節、帶領(lǐng)團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí),我也認識到自己工作中的不足之處,通過(guò)不斷的學(xué)習新知識,創(chuàng )新新思維方式來(lái)改進(jìn)以往的工作模式和工作方法,今后更好地為企業(yè)的發(fā)展貢獻綿薄之力。

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