入學(xué)教育總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的入學(xué)教育總結（精選20篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
入學(xué)教育總結1
新生入學(xué)教育是新生入學(xué)接受的第一個(gè)大的教育科目。是新生教育的開(kāi)始，俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，開(kāi)好頭對于工作的實(shí)施有著(zhù)重要的作用，不僅關(guān)系新生工作的開(kāi)展，還關(guān)系到新生的大學(xué)發(fā)展，為此，我們高度重視，不斷總結，一方面配合學(xué)校學(xué)院兩級開(kāi)展工作，另一方面，我們也積極探索，有針對性的開(kāi)展特色活動(dòng)，特此總結如下：
一、新生入學(xué)教育的主體是新生，如何讓新生參與其中，讓學(xué)生能夠樂(lè )于接受教育，直接關(guān)系到教育質(zhì)量的提高，為此我們克服困難，加大力度調動(dòng)新生參與積極性，充分發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性。不管是學(xué)院活動(dòng)，班級活動(dòng)我們都看重參與度，通過(guò)改變形式增加內容，提高參與，并且讓學(xué)生能夠自主組織相關(guān)活動(dòng)，提高自主參與度；
二、突出專(zhuān)業(yè)特色。作為管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的入學(xué)教育，我們尤其注重加強對學(xué)生管理意識的培養和管理習慣的形成，為此，一方面，我們安排各項活動(dòng)都遵循管理的科學(xué)性與藝術(shù)性的結合，嚴格活動(dòng)管理，從活動(dòng)開(kāi)展中發(fā)現管理，另一方面，我們實(shí)施學(xué)生自主管理，讓學(xué)生能夠體驗管理，并且在學(xué)生管理中實(shí)時(shí)啟發(fā)點(diǎn)撥，強化管理意識，管理首先要管理自己，為此我們也通過(guò)教育活動(dòng)，讓學(xué)生提高自我管理能力；
三、個(gè)性化特色化機動(dòng)化管理教育，密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，關(guān)注不同學(xué)生的不同的特點(diǎn)，開(kāi)展大眾化教育的同時(shí)，開(kāi)展針對性強的對象式教育。同時(shí)實(shí)時(shí)根據學(xué)生教育開(kāi)展的廣度和時(shí)間的推進(jìn)，不斷改變教育方式方法，實(shí)現不同階段的差別化教育目標；
四、注重學(xué)生的養成教育，習慣必須在未形成之前加于引導改變，這才是教育之根本，為此我們通過(guò)各項活動(dòng)加強對學(xué)生良好習慣的培養，其中我們開(kāi)展內部外部競爭，提高競爭意識，養成守時(shí)習慣，衛生習慣；
五、注意教育學(xué)生學(xué)習狀態(tài)的回歸，大一新生經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的假期，還有很強的假期綜合癥，加上入學(xué)教育期間自由時(shí)間較多，學(xué)生很閑，為此我們多次組織了關(guān)于專(zhuān)業(yè)的討論，組織相關(guān)座談會(huì )，組織時(shí)事熱點(diǎn)大討論，回歸狀態(tài)，為下一步專(zhuān)業(yè)教學(xué)開(kāi)展打下基礎；
六、注意發(fā)揮模范典型的作用，通過(guò)典型帶動(dòng)教育，通過(guò)典型感化教育，這典型不僅有內部學(xué)生典型，還有學(xué)長(cháng)輔導員典型模范作用。
入學(xué)教育總結2
大學(xué)新生入學(xué)教育是高校思想政治教育工作的基礎性工作，可以讓學(xué)生在未來(lái)的三年大學(xué)生活中更加自覺(jué)、更有組織性、卓有成效地安排完成的大學(xué)學(xué)業(yè)，最大限度地挖掘學(xué)生的潛力和才能，從而為未來(lái)的發(fā)展打下最堅實(shí)的基礎。為幫助20xx級新生順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應和角色轉變，讓新生迅速熟悉我院，盡快適應大學(xué)生活，適應我院教育與管理模式，養成良好的學(xué)習及生活習慣，順利完成大學(xué)四年的學(xué)習任務(wù)，確立新的人生奮斗目標，科學(xué)規劃大學(xué)生學(xué)習生涯和職業(yè)生涯，成長(cháng)為知識、能力、素質(zhì)俱佳的實(shí)踐、應用型合格的大學(xué)生奠定基礎。我們美術(shù)院根據學(xué)校統一安排，利用入學(xué)后三個(gè)月的時(shí)間集中進(jìn)行了豐富多樣的入學(xué)教育活動(dòng)。
一、 專(zhuān)業(yè)思想教育
今年我院生源良好，所招學(xué)生整體素質(zhì)較高，因而加強專(zhuān)業(yè)思想教育是入學(xué)教育的一個(gè)重要環(huán)節。我院在開(kāi)學(xué)之初的新生專(zhuān)業(yè)介紹會(huì )上，邀請到本院各學(xué)科帶頭人，就美術(shù)學(xué)院歷史與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)以及發(fā)展趨勢，全面及時(shí)的向新生進(jìn)行了介紹。
美術(shù)學(xué)院院長(cháng)石磊教授以美術(shù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、發(fā)展歷史、現狀、前景、科研成果為切入口，向新生介紹本專(zhuān)業(yè)在現代化建設中的地位和作用，宣傳老一輩藝術(shù)家和校友所取得的成就，讓新生“知我美院，愛(ài)我美院”，增強新生為美院添光彩的責任感。 隨后藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的江濱副教授通過(guò)展示設計專(zhuān)業(yè)老師們的設計作品，向新生介紹創(chuàng )作經(jīng)驗，激發(fā)他們創(chuàng )作欲望的同時(shí)，幫助新生樹(shù)立遠大的理想，明確學(xué)習目的，熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，為今后的學(xué)習和生活打好基礎。
在新生對我院專(zhuān)業(yè)設置有了初步了解，新生正式上課以后，我們趁熱打鐵，積極地幫助同學(xué)們重新樹(shù)立適合大學(xué)的學(xué)習觀(guān)念。大學(xué)的學(xué)習與中學(xué)有很大不同，以教師為主導的教學(xué)模式變成了以學(xué)生為主導的自學(xué)模式；不再是教師追著(zhù)學(xué)生，而是要學(xué)生主動(dòng)求教老師；大量的時(shí)間需要自己去安排，而不是被老師占用；學(xué)生要學(xué)會(huì )研究性學(xué)習，善于發(fā)現和提出問(wèn)題；等等。高校學(xué)習更多地是強調學(xué)生學(xué)習的主體性，要求新生在專(zhuān)業(yè)教師教授下主動(dòng)地用科學(xué)研究的方式去思考、研究問(wèn)題。而美術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習方式比其他專(zhuān)業(yè)更具自主性和松散性。教師進(jìn)行課堂講授的時(shí)間較少，上課帶有濃厚的自習性質(zhì)，學(xué)生在學(xué)習時(shí)間和空間方面的自由度很大。美術(shù)教學(xué)比較注重經(jīng)驗和領(lǐng)悟，沒(méi)有嚴格意義上的量化標準，評分標準是一把“軟尺子”。對美術(shù)作品的考查很難直接使用數學(xué)統計方法，評分主觀(guān)性強，對學(xué)生的要求也更高。這對新生來(lái)講是一把雙刃劍，既能給他們營(yíng)造出寬松的創(chuàng )作空間，也會(huì )造成一部分人由于過(guò)于懶散而忽視學(xué)習。因此我們一再狠抓課堂紀律及出勤，教育新生要逐步的克服學(xué)習、生活的依賴(lài)性，培養自己獨立學(xué)習、獨立生活的能力，盡快掌握大學(xué)的學(xué)習特點(diǎn)和方法，由依賴(lài)性學(xué)習向主動(dòng)創(chuàng )造性學(xué)習轉變。
二、安全教育
實(shí)踐證明：對大學(xué)生進(jìn)行安全教育是高校一項長(cháng)期的、必須的、重要的工作任務(wù)，也是素質(zhì)教育中的一項重要內容。大學(xué)生的文化素
質(zhì)較高，專(zhuān)業(yè)知識較豐富，但他們的安全防范意識較差，法紀觀(guān)念不成熟，對社會(huì )的復雜性和陰暗面認識不夠。針對這種現狀，我們邀請到了外文學(xué)院仲銘錦書(shū)記為我們10級新生進(jìn)行了國家安全和保密知識方面的教育。仲書(shū)記從政治、經(jīng)濟、文化等方面入手，向同學(xué)們逐一分析我們國家所面臨的各方敵對勢力，近三個(gè)小時(shí)的講座，仲書(shū)記一氣呵成，所有學(xué)生都聽(tīng)得全神貫注，各種觸目驚心的案例讓他們深刻感受到自己所處大環(huán)境的暗潮涌動(dòng)，也讓他們進(jìn)一步加深了對國家對社會(huì )的責任感。講座結束之時(shí)，同學(xué)們仍意猶未盡，還沉浸在對講座內容的思考當中，相信通過(guò)這次教育，一道堅固的防線(xiàn)已悄然在學(xué)生心中筑起。
今年我院新生分別住在東九和東十五宿舍，由于宿舍樓樓齡較長(cháng)，供電線(xiàn)路存在老化短路的隱患，因此我院在新生年級大會(huì )中，特別開(kāi)展了加強安全、防火、防盜的意識教育，通過(guò)典型案例，增強新生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的意識。此外，由于我院專(zhuān)業(yè)課程的特殊性，在第三課室大樓的專(zhuān)業(yè)課室里都存放著(zhù)大量用來(lái)作畫(huà)的木質(zhì)畫(huà)板、顏料以及畫(huà)布，這些專(zhuān)業(yè)課用品都屬于易燃材料。正是出于這些特殊性，我院歷來(lái)把新生安全防范教育工作作為的重點(diǎn)工作來(lái)抓。院領(lǐng)導和院學(xué)工組成員尤其是經(jīng)常深入新生宿舍和專(zhuān)業(yè)畫(huà)室了解情況，解決實(shí)際問(wèn)題。幫助新生盡快熟悉環(huán)境，確保了新生的生活學(xué)習秩序和新生的財產(chǎn)及生命安全。
除進(jìn)行基本的防火防盜的安全教育外，我們還就學(xué)校周邊環(huán)境對新生進(jìn)行介紹。由于美術(shù)學(xué)院地處華師石牌本部，周?chē)h(huán)境繁華熱鬧，
交通便利，但這在我們來(lái)看卻處處都是安全隱患。環(huán)境熱鬧繁華意味著(zhù)周遭人群魚(yú)龍混雜，交通便利有意味著(zhù)有交通事故的危險。新生大多都是第一次遠離家門(mén)，缺乏相應的自我保護意識，正是如此往往成為不法分子隨意宰割的羔羊，歷年開(kāi)學(xué)階段都是新生遭到詐騙的事件都是集中高發(fā)期。發(fā)生在學(xué)生身上最多的案件是：缺乏防范意識被騙錢(qián)物、被偷錢(qián)物；缺乏消防意識在宿舍亂接電源、亂點(diǎn)蠟燭引起火災；缺乏交通安全意識，外出不小心發(fā)生意外事故；缺乏法紀觀(guān)念，違紀違法受到處罰。發(fā)生這類(lèi)事情，不但影響了學(xué)生的正常生活和學(xué)習，也影響了學(xué)校的聲譽(yù)和穩定。因此對大學(xué)新生進(jìn)行安全教育，不但關(guān)系到新生的人身財產(chǎn)安全，也關(guān)系到高校人才培養的質(zhì)量，更關(guān)系到高校的長(cháng)治久安和社會(huì )的穩定。
三、校紀校規教育
加強學(xué)生校紀校規教育和基礎文明教育，創(chuàng )建一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，培育學(xué)生完整人格，做一個(gè)合格的遵紀守法文明大學(xué)生，這是每個(gè)教育工作者肩上責無(wú)旁貸的重任。在美術(shù)學(xué)院領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，我院重點(diǎn)加強對校紀校規的教育，讓學(xué)生從思想上、從心理上認可我們的制度、我們的要求，從而在學(xué)生的腦海中留下一個(gè)清晰的印象，什么可為、什么不可為。為加強學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，杜絕違規違紀的現象，我們針對美術(shù)新生的特點(diǎn)和實(shí)際情況，除積極配合學(xué)院教育活動(dòng)，加大檢查教育力度之外，還從《學(xué)生手冊》的學(xué)習教育抓起，以班為單位，由兼職班主任牽頭組織班會(huì )，對新生普及《學(xué)生手冊》的學(xué)習。另外，我們經(jīng)常不定時(shí)對學(xué)生課堂、宿舍進(jìn)行突擊檢查。不定期抽查一些班級的課堂出勤情況，以杜絕遲到和曠課現象，形成良好的課堂紀律；不定期檢查宿舍衛生和作息情況，確保宿舍生活環(huán)境的正常有序。在校紀校規教育期間，我們還積極組織新生參與學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，將紀律教育理念融入活動(dòng)中，并與新生的專(zhuān)業(yè)技能相聯(lián)系，激發(fā)他們創(chuàng )作熱情的同時(shí)，深刻理解學(xué)校各項規章制度。實(shí)踐表明這樣一些具體化的工作實(shí)施對培養學(xué)生遵紀守法的良好品質(zhì)起到了良好的作用。
軍訓是一個(gè)凝聚全體新生、展示團隊力量的一個(gè)集中體現。高等學(xué)校學(xué)生來(lái)自五湖四海，每個(gè)人習慣、興趣不同，需要有一套規章制度加以規范。但由于一些學(xué)生的自由散漫作風(fēng)，往往使某些規章制度難以落實(shí)。這種情況對于美術(shù)類(lèi)新生來(lái)說(shuō)可謂是家常便飯，因此亟需提高他們的組織紀律性。我們借助軍訓這個(gè)平臺，讓學(xué)生從中體驗和感受到人民軍隊嚴格的紀律性、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、服從命令聽(tīng)從指揮的習慣，從而使學(xué)生克服自由散漫的缺點(diǎn)，弘揚校風(fēng)校紀，確保學(xué)校各項規章制度的落實(shí)。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月時(shí)間我院師生的共同努力，最終在軍訓匯演評比當中，美術(shù)學(xué)院獲得標兵連隊、軍訓內務(wù)衛生先進(jìn)連隊第一名、閱兵先進(jìn)方隊第一名等五項榮譽(yù)，極大地激發(fā)了新生的集體榮譽(yù)感以及為院爭光的熱情。
四、誠信文明養成教育
誠信文明養成教育，是高校入學(xué)教育的主題之一。新生一入校，我們就加強了對新生的誠信教育和文明養成教育。由于當前許多高校都存在部分同學(xué)受到社會(huì )各種不良現象的影響，缺乏正確、堅強的理想和信念，出現誠信危機，甚至產(chǎn)生過(guò)激行為。面對這種形勢，我院黨委林天飛副書(shū)記在開(kāi)學(xué)之初就為同學(xué)們做了題為“大學(xué)———夢(mèng)開(kāi)始的地方”的專(zhuān)題講座，林書(shū)記通過(guò)回顧自身的讀書(shū)經(jīng)歷，以幽默的語(yǔ)言和典型的案例，將大學(xué)環(huán)境下的學(xué)習、生活、做人等諸多方面都展現給了同學(xué)們，教育同學(xué)們要欲立事先立人。精彩的講演博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。究其根本，學(xué)生出現誠信危機，有其客觀(guān)因素，但主要還是主觀(guān)問(wèn)題。因此我們在新生誠信教育時(shí)，采用正面典型人物、身邊真人真事的報告、討論、交流等形式加以引導、規范。
由于美術(shù)學(xué)院學(xué)生本身的特點(diǎn)，他們更喜歡沉浸在自己的創(chuàng )作世界中，不喜歡條條框框的限制。有句話(huà)是這樣的：藝術(shù)家都是孤獨的。這也就意味著(zhù)美術(shù)類(lèi)學(xué)生他們更喜歡用作品來(lái)表達自己的情感，展現自己對事物的看法。據此，我們因勢利導，抓住有利時(shí)機，在校團委構建的“校園百態(tài)圖”這一平臺上，積極動(dòng)員學(xué)生參與這項活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，用自己的畫(huà)筆揭露校園內諸多違紀以及不文明現象，弘揚校園正氣。讓同學(xué)們通過(guò)自己的眼睛，以自己的視角來(lái)看待校園內發(fā)生的事情。
最終我院多名學(xué)生獲得此次活動(dòng)的各級獎項。我們借助這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們獲得一種成就感，在無(wú)形之中培養了同學(xué)們的價(jià)值認同感，而且鍛煉了新生的洞察力，有利于他們今后的創(chuàng )作，同時(shí)也幫助新生提高樂(lè )公民道德觀(guān)念，引導新生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，在提高新生的社會(huì )公德、科學(xué)道德素質(zhì)，促進(jìn)新生的全面發(fā)展起到了積極的作用。這也是為新生成為具有高尚思想品德、良好心理素質(zhì)的新時(shí)代大學(xué)生邁出了重要的一步。
入學(xué)教育總結3
為了加強20xx級新生的教育與管理，培養新生愛(ài)校尊師情感，幫助新生盡快適應大學(xué)生活和學(xué)習，學(xué)會(huì )與人相處，確定專(zhuān)業(yè)思想，規劃職業(yè)生涯，制定奮斗目標，提高自我教育，自我管理和自我服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，我院結合學(xué)校相關(guān)文件通知要求，認真做好人文社科學(xué)院20xx級新生入學(xué)教育工作。整個(gè)教育過(guò)程中有院領(lǐng)導的重視，教研室主任、輔導員、班主任精心安排，團委學(xué)生會(huì )干部的協(xié)助，新生積極配合，使入學(xué)教育順利完成，具體內容總結如下：
一、領(lǐng)導重視、精心策劃
根據學(xué)校要求，結合我院實(shí)際策劃了新生入學(xué)教育內容，通過(guò)此次入學(xué)教育主要達到一下幾方面要求：
1、幫助新生了解校史、校情、校貌，培養新生熱愛(ài)學(xué)校的思想情感和為校爭光的思想抱負。
2、幫助新生了解學(xué)校的各項教育制度以及與學(xué)生有關(guān)的各類(lèi)機構設置，包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)、安全防范、學(xué)生社團等。
3、幫助新生正確對待因環(huán)境、生活、學(xué)習、人際變化帶來(lái)的一系列心理不適應問(wèn)題，以健康向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的生活。
4、幫助新生盡快適應學(xué)習和生活，引導他們逐步做到學(xué)會(huì )獨立生活、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )自我保護。
5幫助新生端正專(zhuān)業(yè)思想，明確專(zhuān)業(yè)任務(wù)，確定奮斗目標，初步建立職業(yè)生涯規劃，進(jìn)行有目的，有計劃的學(xué)習。
二、人文社科學(xué)院20xx級新生入學(xué)教育內容及形式
1、制訂教育方案，通過(guò)方案明確新生報到后三天的具體安排。
2、制作常用通訊卡片。將系領(lǐng)導、輔導員、班主任、班級助理等主要人員的聯(lián)絡(luò )方式印制成卡片，發(fā)給每一位新生，并叮囑同學(xué)們如遇緊急情況或疑問(wèn)可及時(shí)至電相關(guān)人員咨詢(xún)。
3、走訪(fǎng)學(xué)生宿舍、了解新生生活。9月13日晚上7點(diǎn)，院黨總支書(shū)記、輔導員、班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生干部分別走訪(fǎng)男、女新生宿舍，深入了解新生生活，幫助新生正確對待由環(huán)境、生活、學(xué)習、人際變化帶來(lái)的一系列不適應的問(wèn)題，盡快適應大學(xué)生活，以健康向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的大學(xué)生活。
4、參觀(guān)校園。9月14日早上8點(diǎn)，班級助理團領(lǐng)新生參觀(guān)了校園，幫助新生盡快了解校園地理位置，熟悉校園環(huán)境。
5、人文社科學(xué)院院情教育。9月14日早上9點(diǎn)半，在第一教學(xué)樓300教室，陳建華院長(cháng)士向20xx級新生做入學(xué)教育。內容有順德的歷史、人文社科學(xué)院的發(fā)展以及專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景。
6、班級凝聚力建設。9月14日晚上，由班主任主持，通過(guò)召開(kāi)班會(huì )、競選臨時(shí)班干，通過(guò)個(gè)人介紹、活動(dòng)、小游戲等形式，讓新生盡快融入班集體，為新生班集體的形成達到良好的效果。
7、分專(zhuān)業(yè)教育。緊接著(zhù)的兩天時(shí)間，文秘和社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)分別安排了教研室主任、專(zhuān)業(yè)教師、優(yōu)秀校友與新生面對面等形勢，開(kāi)展了專(zhuān)業(yè)教育課，增強新生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習信心，增強學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的認識、使學(xué)生明確三年的學(xué)習目標。
8、黨團知識教育。10月13日晚7：30，在第10教學(xué)樓507、508教室，由學(xué)生黨支部委員、團委主要干部向新生介紹了黨團知識教育，內容包括：入黨要求條件，入黨各個(gè)步驟，入黨后的職責等一系列有關(guān)我黨的偉大精神，以及如何加入團委學(xué)生會(huì )。從教育中新生表現出對加入我黨充滿(mǎn)著(zhù)信心，對加入學(xué)生干部隊伍充滿(mǎn)期待。并在29日開(kāi)展了團員團章考試。
9、學(xué)生手冊輔導學(xué)習。10月16日晚7：30，在第十教學(xué)樓507、508教室，由學(xué)生會(huì )主要干部向全體新生介紹了學(xué)生手冊知識。從入學(xué)注冊、課程的修讀與免修、課程考核與成績(jì)記載方法、轉專(zhuān)業(yè)、轉學(xué)和休學(xué)、復學(xué)、違紀處理等方面詳盡的介紹了我校的學(xué)生管理制度。
10、新生職業(yè)生涯規劃。分別舉行兩次課程，“如何讀大學(xué)”和“認識職業(yè)生涯規劃”為主題開(kāi)展。
三、幾點(diǎn)建議
1、軍訓訓練強度偏低，建議今后在教員紀律上統一要求，除了輔導員的配合外，教員紀律一定要嚴明。
2、提前報到的同學(xué)拿了校園卡不去注冊，在人數統計上有滯后，建議領(lǐng)卡即辦理注冊手續。
3、安全教育提前做，建議在寄出錄取通知書(shū)時(shí)一并寄出，同時(shí)在新生宿舍門(mén)上統一粘貼安全提示。
入學(xué)教育總結4
通過(guò)一個(gè)多月的入學(xué)教育活動(dòng)，學(xué)生們的心靈得到了一次很大的升華，實(shí)現了預期的目標。學(xué)生了解了學(xué)校的歷史以及范仲淹文化底蘊，增強了同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)校的樸素情感，鍛煉了同學(xué)們自理、自律的能力，豐富了校園文化生活，增強了同學(xué)們的環(huán)保意識，加強了紀律意識。在入學(xué)教育月活動(dòng)中，涌現出楊旭，趙彤彤等一批優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部。
剛步入高中的學(xué)生，新的環(huán)境無(wú)疑會(huì )讓他們感到既新鮮又陌生。作為班主任應抓住這一時(shí)機對學(xué)生正確引導，做好學(xué)生中學(xué)階段最后學(xué)習生活的引路人，使學(xué)生盡快完成此階段的過(guò)渡。在行為規范方面盡快納入學(xué)校常規工作的軌道。我的做法是以“育人”為本，培養學(xué)生的以下幾種意識，并且在為期一月的入學(xué)教育中初見(jiàn)成效，以下是一些具體做法。
1、培養“自律自制”意識：《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》對中學(xué)生提出了統一要求。這些守則和規范必須得到全面落實(shí)。于是新生一入學(xué)，我就把紀律養成教育當作班級工作的中心來(lái)抓。組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)校規校紀，使他們明確怎么做才符合一個(gè)合格中學(xué)生的要求。在此基礎上制定出班規作為正行的準則。
2 增強班級“民主管理”。為了搞好全班的工作，在班會(huì )課上民主選舉組建班委會(huì )，讓人人參與班級管理。召開(kāi)“做16班主人”的主題班會(huì )，讓形成主人翁意識，使個(gè)別紀律觀(guān)念差，自律自制能力差的學(xué)生，在群體的優(yōu)化中，接受了健康的道德熏陶，增強集體意識和集體榮譽(yù)感。
3、培養“尊師禮貌”意識. 文明禮貌是一個(gè)人道德修養的綜合反映。高中新生，獨立意識逐漸增強，但又缺乏前進(jìn)的目的性和自覺(jué)性，多數學(xué)生有討厭教師管教，自以為是的不良傾向，我把對學(xué)生尊師禮貌習慣的培養作為入學(xué)教育的重點(diǎn)之一。我抓住時(shí)機首先向學(xué)生介紹各科任教師的學(xué)識水平，性格特點(diǎn)，教學(xué)教研成果等，使學(xué)生闡明教師勞動(dòng)與學(xué)生成長(cháng)的關(guān)系，使他們進(jìn)一步明確教育教學(xué)活動(dòng)是師生共同進(jìn)行的雙邊活動(dòng)，如果僅有教師的教，而沒(méi)有學(xué)生的學(xué)是不行的。再者，要想獲得知識，必須尊敬教師，尊重教師的勞動(dòng)。在此基礎上，提出尊師的禮貌常規，尤其強調課堂上尊重教師的具體要求，還教育學(xué)生在集體活動(dòng)中應講文明，講禮貌，不做有損中學(xué)生形象的事。同學(xué)們對照他人，反省自己，揚長(cháng)避短，使他們的尊師禮貌意識有了明顯增強，基本杜絕了一些不良現象。
4、加強形象教育。在學(xué)生中樹(shù)立起學(xué)習的楷模。我先后樹(shù)立了學(xué)習，遵守紀律，團結同學(xué)，講衛生，各項活動(dòng)等方面先進(jìn)典型，使學(xué)生在日常工作學(xué)習中有了板樣，這些典型看得見(jiàn)，感染力強。對學(xué)生的成長(cháng)起到榜樣的作用。如：學(xué)習方面，講述我縣20xx屆高考狀元學(xué)習狀況等。
5、學(xué)習目標和理想前程教育。初進(jìn)高中的學(xué)生，許多方面的原因，導致學(xué)習上和初中的差異較大，于是組織學(xué)生觀(guān)看學(xué)習《高中生怎么學(xué)習》的課件，幫助學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習的信心;同時(shí)，通過(guò)身邊的學(xué)生事跡教育其樹(shù)立遠大理想，并為之不懈努力。
良好的開(kāi)端是成功的一半，相信在以后的三年時(shí)光里，同學(xué)們一定會(huì )實(shí)現自己的人生目標與抱負。
入學(xué)教育總結5
為了幫助大一新生盡快適應大學(xué)生活，穩定新生專(zhuān)業(yè)思想，我班通過(guò)系列主題教育活動(dòng)使新生充分認識從中學(xué)到大學(xué)轉變的人生意義，懂得自己所肩負的使命，增強事業(yè)心和責任感，明確大學(xué)期間的主要任務(wù)，樹(shù)立遠大的奮斗目標，盡快融入大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)。按照系里要求，結合我班新生的基本狀況，我班積極開(kāi)展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)，其中包括學(xué)習學(xué)院所編制的`《學(xué)生手冊》、專(zhuān)業(yè)思想及學(xué)習適應性教育、道德誠信與行為規范教育、心理健康與適應性教育等取得良好效果�，F將入學(xué)教育工作總結如下：
(1)教會(huì )學(xué)生樹(shù)立安全意識。主要向學(xué)生傳達以下幾個(gè)方面的內容，其中主要包括學(xué)生個(gè)人的人身安全、財產(chǎn)安全、社會(huì )信息選擇安全以及生活中的用電安全等等。學(xué)校尤其注重人身安全教育，嚴禁學(xué)生去高速路逗留、嘻戲，嚴禁學(xué)生去農戶(hù)的莊稼地摘取農產(chǎn)品，嚴禁學(xué)生去冷水河游泳等。
(2)教育學(xué)生為人處事以及學(xué)習。著(zhù)重講解了與人溝通、交流的方法、大學(xué)的學(xué)習方法、大學(xué)前學(xué)習的區別、專(zhuān)業(yè)學(xué)前教育以及要求學(xué)生制定一份大學(xué)3年的學(xué)習規劃，以督促他們學(xué)習。
(3)教會(huì )學(xué)生盡快適應、熟悉學(xué)校的生活環(huán)境。面對嶄新的學(xué)習環(huán)境，同學(xué)們既會(huì )充滿(mǎn)好奇與興奮，也容易遇到不適和困難，盡快適應大學(xué)新生活，為今后的健康成長(cháng)打下良好的基礎，是同學(xué)們面臨的首要問(wèn)題，也是大學(xué)生學(xué)習生活的良好開(kāi)端。
(4)教會(huì )學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。人生價(jià)值觀(guān)是建立在世界觀(guān)和生命觀(guān)基礎上隨時(shí)調整人生方向的“羅盤(pán)”和“指南針”，不同的價(jià)值觀(guān)成就不同的人生，許多人一輩子匆忙奔波最后一事無(wú)成，主要原因是沒(méi)有明確的價(jià)值觀(guān)，沒(méi)有方向的人生是盲目的，沒(méi)有價(jià)值觀(guān)的人生是迷茫的，所以，我們要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)，為今后三年的大學(xué)生活和學(xué)習打下良好的基礎。
(5)及時(shí)傳達學(xué)院的相關(guān)規章制度。主要結合學(xué)院所編制的《學(xué)生手冊》，重點(diǎn)向學(xué)生傳達了學(xué)院20xx年新修訂的相關(guān)管理規定，并介紹班級管理規定，如請假的相關(guān)程序和獎學(xué)金、助學(xué)金的評定程序。
總體來(lái)說(shuō)，在院、系領(lǐng)導的關(guān)心下，我班新生的入學(xué)工作開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí)。新生不僅得到來(lái)自老師、學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的關(guān)心愛(ài)護，從中感受到了學(xué)院的溫暖，更是客觀(guān)、理性的了解學(xué)校、學(xué)院以及所學(xué)專(zhuān)業(yè)的現狀和發(fā)展趨勢，并且新生能夠開(kāi)始積極、主動(dòng)地規劃自己的大學(xué)生涯。
入學(xué)教育總結6
同學(xué)們，入學(xué)教育和軍訓雖然只有十天，但入學(xué)教育和軍訓所帶來(lái)的收獲半會(huì )使你們今后的學(xué)習生活受益匪淺。步入高中以后，你們面臨的學(xué)習任務(wù)會(huì )更加繁重，從現在起必須有足夠的思想準備。軍訓結束后，希望同學(xué)們以此為起點(diǎn)，在今后的學(xué)習生活中繼續堅持和發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來(lái)的好作風(fēng)、好精神，努力把入學(xué)教育和軍訓成果轉化為優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)，轉化為學(xué)習進(jìn)步的強大動(dòng)力，圓滿(mǎn)完成高中階段學(xué)業(yè)，邁好人生這關(guān)鍵的一步，用辛勤和汗水，用聰明與智慧爭取更加優(yōu)異的成績(jì)，為實(shí)現自己的人生理想而拼搏奮斗，創(chuàng )造屬于你們美好幸福的明天
丹桂飄香、秋菊溢金的九月，野寨中學(xué)又迎來(lái)了一批莘莘學(xué)子。從九月四日開(kāi)始，在學(xué)校的統一部署及高一年級部的精心組織下，學(xué)校開(kāi)展了以“明理守規、愛(ài)校樂(lè )學(xué)”為主題的一系列新生入學(xué)教育活動(dòng)。通過(guò)系列教育活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們了解了校史、熟悉了校情、懂得了校規，認識到野中不僅是學(xué)好科學(xué)文化知識的殿堂，也是今后成人、成才、報效祖國的起點(diǎn)。
一、參觀(guān)校園——凈化了同學(xué)們的心靈。
9月5日和6日上午，高一新生分成兩個(gè)批次，在班主任和授課老師的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點(diǎn)。在祠前墓邊，同學(xué)們聆聽(tīng)著(zhù)老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解，感受著(zhù)不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前，佇立在烏以鳳先生的紀念館內，了解這兩位學(xué)校創(chuàng )始人的事跡后，被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動(dòng)。在校博物館，同學(xué)們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績(jì)，前人創(chuàng )造的輝煌激勵了同學(xué)們，愛(ài)校情結深植于他們的心中。
二、觀(guān)看專(zhuān)題片——激發(fā)了同學(xué)們的斗志。
9月5日和6日上午，高一新生分成兩個(gè)批次，同學(xué)們在校多功能廳觀(guān)看了學(xué)校文化專(zhuān)題片與黨建專(zhuān)題片，專(zhuān)題片讓同學(xué)們了解到野中獨特的歷史背景及深厚的文化底蘊。六十多年來(lái)，學(xué)校風(fēng)雨兼程，培育了萬(wàn)千英才，桃李滿(mǎn)天下，讓同學(xué)們感到成為一名野中學(xué)子而自豪，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習熱情，增強了同學(xué)們愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國的情結。通過(guò)對安全知識的教育，同學(xué)們了解了更多的安全教育常識，增強了同學(xué)們的安全意識，為同學(xué)們安全健康地學(xué)習生活奠定了基礎。
三、聆聽(tīng)法制講座——解決了同學(xué)們成長(cháng)中的困惑。
9月5日和6日晚上，高一新生分成兩個(gè)批次，集體聆聽(tīng)了縣公安局國保大隊的法制講座。國保大隊的結合學(xué)生實(shí)際和大量案例，向同學(xué)們介紹了一些需要我們中學(xué)生了解的法律知識，幫助大家成為一個(gè)知法、守法的好公民。
四、教唱校歌——增強了同學(xué)們的學(xué)習熱情。
9月5日和6日晚上，高一新生分成兩個(gè)批次，在多功能廳學(xué)唱校歌。優(yōu)美的歌詞、激揚的旋律，讓同學(xué)們認識到要健體勵學(xué)，修身做人，繼承野中人的優(yōu)良傳統，讓自己的人生絢麗多姿，長(cháng)大以后為祖國做貢獻。
五、打掃衛生，整理內務(wù)——提高了同學(xué)們的生活自理能力。
入學(xué)教育期間，學(xué)校組織同學(xué)們一起打掃教室、寢室和衛生區的衛生，增強勞動(dòng)觀(guān)念，樹(shù)立了同學(xué)們的環(huán)保意識，拉近了同學(xué)們之間的距離，營(yíng)造了舒適美好的環(huán)境，同學(xué)們的自理能力得到了提高，體會(huì )了勞動(dòng)的樂(lè )趣，鍛煉了同學(xué)們的`自理能力。
六、召開(kāi)主題班會(huì )——鍛煉了同學(xué)們的組織與管理能力。
入學(xué)教育期間，每班都利用晚自習召開(kāi)主題班會(huì )，同學(xué)們在班會(huì )上暢所欲言，各自表達了對這個(gè)集體的美好愿望。組建班委會(huì )，討論制定班級公約，確定班級管理目標，這既鍛煉了同學(xué)們組織能力與管理能力，又為同學(xué)們以后的學(xué)習提供了可靠的保證。
七、學(xué)習方法講座——讓同學(xué)完成了從初中到高中的角色轉換。
工欲善其事，必先利其器。好的學(xué)習方法是成功的一半，人們常說(shuō)：“他山之石，可以攻玉�！睘榱俗屚瑢W(xué)們有更好的學(xué)習方法適應高中學(xué)習，讓同學(xué)們盡快完成從初中到高中角色的轉換，學(xué)校安排了資深老老師為高一新生進(jìn)行學(xué)習方法講座，讓同學(xué)們了解了高中學(xué)習與初中的不同，讓同學(xué)懂得在學(xué)習中“自主、合作、探究”的重要性，激活了同學(xué)們的靈感，為同學(xué)們今后有個(gè)性地學(xué)習指明了方向。
八、參觀(guān)“皖光苑”——讓同學(xué)們了解潛山深厚的文化底蘊。
9月12日，高一年級同學(xué)在政教處、團委和高一年級部的組織下，在老師們的帶領(lǐng)下參觀(guān)了潛山博物館——“皖光苑”。在博物館講解員的講解下，同學(xué)們了解了潛山的歷史，知道了潛山的變遷。同時(shí)，同學(xué)們還參觀(guān)了我縣小說(shuō)大家張恨水和京劇鼻祖程長(cháng)庚的陳列館，對我縣這兩位大師有了更深刻的了解，同學(xué)們也以我縣有這兩位大師而感到驕傲和自豪。
九、組織新生軍訓——強化國防觀(guān)念，嚴明組織紀律。
9月日16至20日，野寨中學(xué)第十五期高一新生軍訓在學(xué)校操場(chǎng)舉行。這五天里全體新生觀(guān)看了軍事錄相，聆聽(tīng)了人武部袁厚松政委的生動(dòng)講座，強化了內務(wù)，了解了軍事常識。軍訓中，同學(xué)們刻苦訓練，輕傷不下火線(xiàn)，帶病帶傷參加訓練，不叫苦，不叫累，軍紀嚴明，行動(dòng)統一，內務(wù)嚴格，吃苦耐勞，集體榮譽(yù)感強，愛(ài)國熱情空前高漲。9月20日參加軍訓閱兵式的十五個(gè)班以威武雄壯的軍姿和氣勢如虹的表演接受了縣有關(guān)領(lǐng)導的檢閱。
十、組織參加天柱山環(huán)保教育。
9月24日和25日，學(xué)校分兩批次組織全體高一新生登天柱山參加環(huán)保教育。學(xué)校對此次登山活動(dòng)高度重視，本著(zhù)“安全、有序、文明、環(huán)�！钡脑瓌t精心組織�；顒�(dòng)取得了良好的效果。同學(xué)們不僅了解了天柱山，還在登山的過(guò)程中增強了班級的凝聚力，和師生、同學(xué)間的感情，有利于更好的學(xué)習和生活。
通過(guò)近一個(gè)月的入學(xué)教育活動(dòng)，同學(xué)們的心靈得到了一次很大的升華，實(shí)現了學(xué)生人生重大的跨越。同學(xué)們了解了家鄉，了解了學(xué)校源遠流長(cháng)的歷史以及深厚的文化底蘊，增強了同學(xué)們愛(ài)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的樸素情感，鍛煉了同學(xué)們自理、自律的能力，豐富了校園文化生活，增強了同學(xué)們的環(huán)保意識，加強了紀律與內務(wù)意識，傳承了優(yōu)良的傳統。良好的開(kāi)端是成功的一半，相信在以后的三年時(shí)光里，同學(xué)們一定會(huì )實(shí)現自己的人生目標與抱負。
入學(xué)教育總結7
從20xx年9月28日新生報到第一天開(kāi)始，入學(xué)教育也就隨之展開(kāi)了。為了幫助初一新生盡快適應初中生活，穩定專(zhuān)業(yè)思想，按照學(xué)�？傮w要求，結合今年我系新生的基本狀況，我系周密部署安排了新生入學(xué)教育工作，積極開(kāi)展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)。第一階段入學(xué)教育工作的重點(diǎn)是從熟悉初中生活、加強師生了解、加強專(zhuān)業(yè)思想教育、增強班級凝聚力等幾個(gè)方面出發(fā)，對新生進(jìn)行教育，并引導他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，明確學(xué)習目的�，F將我系入學(xué)教育第一階段工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，高度重視新生入學(xué)教育工作。
入學(xué)教育是新生邁入初中校門(mén)后的第一門(mén)課程，教育的程度直接關(guān)系著(zhù)新生入學(xué)后思想的轉化和對自己初中生活的認識及個(gè)人目標的確定，起到引導啟發(fā)等先入為主的作用，所以對新生有著(zhù)重要意義。為此，系領(lǐng)導高度重視，黨政領(lǐng)導共同開(kāi)會(huì )專(zhuān)題研究和制定了本系的新生入學(xué)教育方案，并對工作的時(shí)間，地點(diǎn)，內容，要求做了詳細的安排。在集中入學(xué)教育的幾天時(shí)間里，我們采取系里統一安排學(xué)習、講座及分別進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育等形式，從系主任，系書(shū)記到專(zhuān)業(yè)教、素質(zhì)教育教師，都確立了自己的專(zhuān)題，并結合了解到的新生反映出來(lái)的思想問(wèn)題開(kāi)展動(dòng)態(tài)教育，力求讓新生入學(xué)教育更加靈活，更有方針性，體現出以學(xué)生為本的教育特點(diǎn)。讓學(xué)生感到更加溫暖，更是有親切感，更貼近學(xué)生的實(shí)際，使新生真正受到了教育。
二、專(zhuān)業(yè)教育和思想教育相結合，啟發(fā)和激勵新生立志成才。
新生入校后對自己所屬的專(zhuān)業(yè)都還比較陌生，專(zhuān)業(yè)方向還不夠清晰。為了讓學(xué)生產(chǎn)生專(zhuān)業(yè)歸屬感，明確的了解專(zhuān)業(yè)學(xué)習內容和目標，我系各專(zhuān)業(yè)教育管理團隊分別進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)講座，向各專(zhuān)業(yè)新生介紹學(xué)院概況，專(zhuān)業(yè)概況，專(zhuān)業(yè)課程內容，教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，以及學(xué)科建設，師資力量，教學(xué)設施等基本情況。使新生對專(zhuān)業(yè)思想有了新的認識和理解，鞏固了專(zhuān)業(yè)思想，堅定了學(xué)習信心，對自己今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習有了基本的規劃。
各專(zhuān)業(yè)團隊的素質(zhì)教育教師也結合專(zhuān)業(yè)教育以如何做一名合格初中生為主題展開(kāi)思想政治教育工作，以深入淺出的道理和實(shí)例教育學(xué)生，珍惜初中生活，把握機遇，在人生的新起點(diǎn)上扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步，以合格的初中生標準嚴格要求自己，用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)和健康成長(cháng)的業(yè)績(jì)書(shū)寫(xiě)人生履歷。
各老師都強調了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)方向，定好學(xué)習目標，如何發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)的特長(cháng)，這都需要同學(xué)們在不斷的努力和學(xué)習中摸索。師生們不斷互動(dòng)交流，新生們對自身專(zhuān)業(yè)有了系統而全面的認識。
三、素質(zhì)教育教師零距離接觸學(xué)生，加強入黨啟蒙教育。
按照系里的布置，新生班的輔導員，班主任到班里親自組織學(xué)生手冊的學(xué)習，并重點(diǎn)進(jìn)行講解，使有關(guān)校內的規章制度能讓新生聽(tīng)明白又能真正理解，即讓新生心知肚明，從一開(kāi)始就能?chē)栏竦淖袷睾蛨绦懈黜椧幷轮贫�。在入學(xué)教育和軍訓過(guò)程中，素質(zhì)教育教師本著(zhù)高度負責的態(tài)度，走入學(xué)生宿舍，通過(guò)頻繁地與學(xué)生零距離接觸過(guò)程中，不斷的了解和熟悉新生，掌握情況，特別是對于省外的學(xué)生更是給予了更多的關(guān)心和指導，通過(guò)與學(xué)生溝通和交流，走進(jìn)學(xué)生的思想和心靈，為學(xué)生解決了入學(xué)后的一些不適應的困難和思想上的一些煩惱，讓學(xué)生感到了信管系整個(gè)大家庭的溫暖快樂(lè )，激發(fā)出大家對集體的熱愛(ài)和對專(zhuān)業(yè)學(xué)習的信心和熱情。
另外，各專(zhuān)業(yè)團隊的素質(zhì)教育教師還組織了初中新生入黨啟蒙教育，通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座，對新生進(jìn)行黨的基本知識和初中生如何以實(shí)際行動(dòng)爭取入黨的教育，解決了同學(xué)們在思想認識和入黨問(wèn)題上存在的誤區。另外，還組織了優(yōu)秀黨員座談會(huì )，安排學(xué)生黨員深入寢室對新生進(jìn)行入黨啟蒙教育，通過(guò)與黨員交流，讓新生了解如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生黨員，引導新生就關(guān)心的社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
四、鞏固入學(xué)教育成果，發(fā)揚良好學(xué)風(fēng)傳統。
在新生軍訓結束后的一周集中入學(xué)教育中，我系通過(guò)各種豐富多彩的教育活動(dòng)進(jìn)一步深化入學(xué)教育的內容、加強深層次思想教育。特別是對已經(jīng)表現出對初中生活不適應程度較大，個(gè)性孤僻，不合群等個(gè)別學(xué)生，雖然人數不多，但代表著(zhù)一種傾向，我們一定要高度重視，以學(xué)生樂(lè )于接受的形式進(jìn)行溝通和交流，逐步的解開(kāi)心結，使他們盡快的清除不適應，融入集體生活中，快樂(lè )學(xué)習。
為能進(jìn)一步鞏固好入學(xué)教育成果，各專(zhuān)業(yè)團隊組織優(yōu)秀學(xué)長(cháng)見(jiàn)面會(huì )、邀請外派頂崗工作的學(xué)生代表與新生交流實(shí)習經(jīng)驗，不斷的營(yíng)造出勤奮樂(lè )學(xué)，以學(xué)為重的學(xué)風(fēng)氛圍，并以促進(jìn)和加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習興趣為目的，指導學(xué)生開(kāi)展各種不同類(lèi)型的交流活動(dòng)，使學(xué)生更善于學(xué)習，更勤奮學(xué)習，更主動(dòng)學(xué)習。讓信管系學(xué)生在東軟信息學(xué)院這座充滿(mǎn)希望的學(xué)府里快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。
新生們通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，對學(xué)院的學(xué)習、生活環(huán)境，制度和要求等有了深刻的認識和了解，對怎樣樹(shù)立新時(shí)代初中生的形象有了正確的理解，并確立了自己的學(xué)習目標，為他們以后的初中生活奠定了較為堅實(shí)的基礎。
入學(xué)教育總結8
這學(xué)期，數學(xué)系作為一個(gè)獨立院系從理學(xué)院分出來(lái)自立門(mén)戶(hù)，開(kāi)始組建并逐步完善學(xué)生工作。
xx級新生是數學(xué)系成立以來(lái)的第一屆入學(xué)新生，因此數學(xué)系領(lǐng)導們對他們特別重視并寄予厚望，希望從各個(gè)方面抓好對他們的教育，在學(xué)好自己本專(zhuān)業(yè)的基礎上更要做好思德的修養�；ù罅鈳椭麄儽M快適應大學(xué)的學(xué)習、生活環(huán)境。
新生入學(xué)第一步，著(zhù)重搞好新生入學(xué)教育的系統工作，為此數學(xué)系領(lǐng)導作了一系列的安排并逐一實(shí)行。
一、新生家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )
為了介紹學(xué)生各個(gè)學(xué)習環(huán)節及情況，建立與家長(cháng)的溝通渠道，更增進(jìn)學(xué)生、家長(cháng)對我們數學(xué)系的理解與認識。
9月4日下午6：00，數學(xué)系主任何平老師在數學(xué)系活動(dòng)室——xxxxx主持召開(kāi)了新生家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )。向各位家長(cháng)、學(xué)生講述了數學(xué)系的歷史與發(fā)展；今后數學(xué)系作為一個(gè)獨立的院系存在的情況。隨后又強調了數學(xué)作為優(yōu)勢學(xué)科對學(xué)生的發(fā)展的重要性，無(wú)論是將來(lái)工作還是考研讀博都離不開(kāi)數學(xué)。同時(shí)配合大家的提問(wèn)介紹了學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)方向。學(xué)生、家長(cháng)的積極提問(wèn)與老師們熱情洋溢的解答使會(huì )議氣氛非常熱烈。
最后，系領(lǐng)導老師們親臨新生寢室視察，對學(xué)生噓寒問(wèn)暖，共同探討新生在生活上會(huì )遇到的困難，為他們帶去親人般無(wú)微不至的關(guān)懷。
二、新生與系領(lǐng)導、導師見(jiàn)面會(huì )
9月7日下午3：30，數學(xué)系組織舉行了xx級新生與系領(lǐng)導、導師見(jiàn)面會(huì )。此次會(huì )議由數學(xué)系領(lǐng)導袁儉老師主持。旨在讓新生們與領(lǐng)導及導師見(jiàn)面并進(jìn)一步進(jìn)行交流和增進(jìn)相互了解。老師們?yōu)樾律鷤儙ズ芏鄬氋F信息，提出對學(xué)習及將來(lái)進(jìn)行規劃。要求同學(xué)們制訂好自己的學(xué)習計劃，確立人生目標。樹(shù)立起大學(xué)的良好開(kāi)端，合理安排好自己的寶貴時(shí)間，不要荒廢了大學(xué)四年的光陰，懂得克己律己。按照自己所確定的方向努力。
本次見(jiàn)面會(huì )主要采取師生互動(dòng)形式，同學(xué)提疑，老師解疑。相互交流在學(xué)習生活中的心得體會(huì )、方法、技巧及經(jīng)驗。談到了與同學(xué)們的切身相關(guān)的話(huà)題。如數學(xué)專(zhuān)業(yè)的有關(guān)課程和主干學(xué)科，大三時(shí)數學(xué)系三個(gè)專(zhuān)業(yè)的分支情況，現在數學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)去向及就業(yè)形勢，與當今的社會(huì )分工布局結合數學(xué)專(zhuān)業(yè)所體現的優(yōu)勢，研究生(保研、考研)所需要具備的條件，有關(guān)考研的學(xué)科等諸多方面的問(wèn)題。領(lǐng)導及老師們鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習，從現在起打好基石，建立人生的金字塔。
領(lǐng)導們平易近人，溝通十分融洽，真正達到了為同學(xué)們解憂(yōu)排難，打消了他們對數學(xué)前景的擔心。這些信息增加了同學(xué)們的信心和學(xué)好數學(xué)的決心，讓他們揚起風(fēng)帆，在將來(lái)的搏擊中勇往直前!最后給予同學(xué)們很多有實(shí)用價(jià)值的在學(xué)習生活上的意見(jiàn)和建議。經(jīng)過(guò)這次會(huì )議，同學(xué)們收獲頗多!
三、《規范專(zhuān)題學(xué)習》
9月8日，數學(xué)系輔導員周一鳴老師為新生作了一個(gè)題為《規范專(zhuān)題學(xué)習》講座。由于新生們剛跨入大學(xué)校門(mén)，對學(xué)校的規章制度及作為一個(gè)大學(xué)生所應具有的一些行為規范準則不是很了解，因此，這對新生來(lái)說(shuō)十分必要而且必須重視。
該專(zhuān)題分為兩個(gè)部分。上午是《本科生規范》中的獎、貸、勤、補等相關(guān)章節的閱讀。符合規定條件的同學(xué)都可以申請。這為同學(xué)們，特別是家庭貧困及想自立的同學(xué)提供了很有價(jià)值的信息和渠道。下午是《規范專(zhuān)題學(xué)習》之違紀、處理、安全教育。針對違紀行為及現象做出預防，讓新生們時(shí)刻警醒。確保學(xué)生工作順利進(jìn)行。
四、黨建知識講座
9月8日上午10：50，數學(xué)系副書(shū)記李志輝老師對新生進(jìn)行了黨建知識講座。首先介紹了系分黨委、分團委的工作體系及運作機制。作為系的政治核心其主要職責和工作制度。接著(zhù)，講解了對黨員的要求，說(shuō)明入黨條件，入黨的程序，申請書(shū)的遞交，預備黨員轉正的考評等。詳盡全面的介紹讓同學(xué)們對黨委這個(gè)組織有了深入的了解和新的認知。提高新生的入黨積極性，為以后黨選拔一批優(yōu)秀人才作了鋪墊。
五、主題班會(huì )
9月9日上午9：00，輔導員周一鳴老師組織xx級新生3個(gè)班召開(kāi)了主題班會(huì )。3個(gè)班分開(kāi)召開(kāi)，并請來(lái)了05級各班班長(cháng)分專(zhuān)業(yè)到場(chǎng)主持。有導員和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的幫助，各班班會(huì )均很成功，很是活躍。此次班會(huì )圍繞班委競選及布置本班本學(xué)期的學(xué)習工作重點(diǎn)任務(wù)而進(jìn)行。同學(xué)們都積極參加班委競選，爭取為同學(xué)們服務(wù)。
xxx系在新生入學(xué)教育這塊加大力度來(lái)抓，從多方面考慮采取多種措舉保證做好這項工作，取得了成績(jì)!
入學(xué)教育總結9
為了加強20xx級研究生和本、專(zhuān)科新生的教育管理工作，增強學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)院情感，培養學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣，使其盡快適應大學(xué)生活，促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，我院深入貫徹學(xué)�！蛾P(guān)于做好20xx級新生入學(xué)教育的安排意見(jiàn)》，積極組織，認真準備，卓有成效地開(kāi)展了系列教育活動(dòng)，取得了明顯成效。
一、領(lǐng)導重視，積極動(dòng)員，認真籌備
為做好20xx級新生的入學(xué)教育工作，學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(cháng)郭淑華召開(kāi)了學(xué)工隊伍工作會(huì )議，學(xué)習了學(xué)�！蛾P(guān)于做好20xx級新生入學(xué)教育的安排意見(jiàn)》，一起討論了學(xué)院開(kāi)展入學(xué)教育思路。在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上，針對學(xué)院實(shí)際情況，制定了詳細的入學(xué)教育安排，對每項活動(dòng)進(jìn)行了詳細布置，并提出了具體要求。要求黨委辦公室、團委負責人以及各新生輔導員要充分認識入學(xué)教育對大學(xué)生成長(cháng)成才的重要性，認真開(kāi)展專(zhuān)業(yè)思想教育、黨團知識教育、學(xué)習方法教育、規章制度教育以及大學(xué)生活技能培養等。明確了學(xué)生工作隊伍每個(gè)人的職責，并要求大家要把新生入學(xué)教育當做影響學(xué)院發(fā)展、學(xué)生成長(cháng)、校園穩定的大事來(lái)抓。要求大家在學(xué)院教室資源緊張的情況下，想方設法舉辦好教育活動(dòng)。能分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行的最好不集中，能使用自動(dòng)播放課件、錄像進(jìn)行的最好分班進(jìn)行。通過(guò)認真籌備，統一了思想，提高了認識，明確了工作重點(diǎn)。
二、扎實(shí)有效地開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果
在黨委的領(lǐng)導下，全體學(xué)工隊伍積極行動(dòng)起來(lái)，按照學(xué)校的入學(xué)教育工作重點(diǎn)，開(kāi)展了系列教育活動(dòng)：
1、以理想信念教育為重點(diǎn)，分班播放了學(xué)院團委精心制作了《人才的搖籃—職業(yè)技術(shù)學(xué)院》視頻，引導廣大新生積極參加政治學(xué)習，嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。教育新生盡快適應從中學(xué)到大學(xué)的轉變，根據自己的實(shí)際情況和大學(xué)生就業(yè)形勢，制定自己的職業(yè)生涯目標，并做好大學(xué)生活的規劃。號召他們積極參加思想教育活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和青年志愿服務(wù)活動(dòng)，努力提高思想政治素質(zhì)、就業(yè)競爭力和創(chuàng )業(yè)能力。
2、以愛(ài)校愛(ài)院教育為重點(diǎn)，讓新生觀(guān)看了《百年師大》、《光輝的歷程》等錄像，各新生輔導員給同學(xué)們講解了學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展歷史，介紹了學(xué)校和學(xué)院的師資力量、辦學(xué)特色、發(fā)展優(yōu)勢、培養的典型畢業(yè)生等，引導廣大新生秉承“懷天下、求真知”的校訓，關(guān)注新校區建設和學(xué)院的發(fā)展，激發(fā)新生的自豪感、責任感及主人翁意識。
3、以專(zhuān)業(yè)思想教育為重點(diǎn)，請各系主任分頭舉辦講座，給新生介紹了各專(zhuān)業(yè)的課程設置、學(xué)習重點(diǎn)、就業(yè)前景等，組織了師生見(jiàn)面會(huì )，湯百智、王忠良、吳立勛等專(zhuān)家教授親自就新生廣泛關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行了講解和答疑，從而促進(jìn)了新生對專(zhuān)業(yè)的了解，激發(fā)了他們扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、苦練專(zhuān)業(yè)技能的主動(dòng)性。各系舉辦了新老生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，以提高新生的學(xué)習能力。
4、以學(xué)分制宣傳為重點(diǎn)，由學(xué)院教務(wù)辦老師給新生介紹了學(xué)校對學(xué)生學(xué)習方面的要求，學(xué)分制的有關(guān)規定以及需要同學(xué)們在學(xué)習中注意的問(wèn)題，提高了學(xué)生的危機感，增強了學(xué)習積極性。
5、以心理健康教育為重點(diǎn)，郭淑華、李萌兩位老師分東、西區舉辦了心理健康講座，列舉了大量的案例，講解了大學(xué)生目前容易出現的心理健康問(wèn)題，指出了多參加集體活動(dòng)、勇于挑戰自我、學(xué)習自我心理干預、尋求同學(xué)幫助、進(jìn)行心理咨詢(xún)等保持心理健康的舉措。引導新生勇于面對現實(shí)，正視現實(shí)，做到勝不驕敗不餒，正確面對挫折、困難和挑戰。
6、 以引導新生樹(shù)立文明習慣和良好的道德情操、提高參加校園文化活動(dòng)和構建和諧班集體建設積極性、增強遵紀守法自覺(jué)性和牢固樹(shù)立安全意識等為重點(diǎn)，各輔導員以班為單位積極開(kāi)展教育活動(dòng)。輔導員們召開(kāi)了一次又一次的專(zhuān)題班會(huì )，宣傳學(xué)校文明宿舍建設、校風(fēng)學(xué)風(fēng)、科技創(chuàng )新、校園文化建設等方面的光榮傳統，要求同學(xué)們自覺(jué)地遵紀守法，努力學(xué)習。以實(shí)際例子告誡同學(xué)們牢固樹(shù)立安全意識，堅決杜絕一切影響同學(xué)們生命財產(chǎn)安全的違紀現象。向新生講解大學(xué)的學(xué)習、生活特點(diǎn)，幫助新生盡快轉換角色，適應大學(xué)生活，養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣，為個(gè)人成長(cháng)成才奠定堅實(shí)的基礎。號召廣大同學(xué)要誠實(shí)守信、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)集體、團結互助、寬厚仁愛(ài)，遵守社會(huì )公德，培養高尚的道德情操，積極創(chuàng )建和諧校園。組織了新老生聯(lián)歡會(huì )和“軍訓之后我想說(shuō)”、“我的大學(xué)設想”等主題團日活動(dòng)等。各新生輔導員親自組織本年級的教育活動(dòng)，深入到學(xué)生中間，集中教育與個(gè)別談話(huà)相結合，做到教育內容到位、教育過(guò)程到場(chǎng)、后續教育深入。
通過(guò)入學(xué)教育，廣大新生增強了愛(ài)校、愛(ài)院情感，明確了奮斗目標，激發(fā)了學(xué)習、鍛煉的積極性和遵紀守法的自覺(jué)性。在班級入學(xué)教育交流會(huì )上，同學(xué)們紛紛表示：一定要珍惜寶貴的大學(xué)時(shí)光，勤奮學(xué)習，苦練技能，勇于實(shí)踐，樂(lè )于奉獻，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母的養育和老師的培養，立志成才，勇?lián)鷱妵姑?/p>
入學(xué)教育總結10
20xx年9月初，我院迎來(lái)了20xx級新生。為幫助20xx級新生能快速地融入到大學(xué)校園文化氛圍內，使當代大學(xué)生能選擇好自己專(zhuān)業(yè)，我學(xué)院在得到學(xué)校招生就業(yè)處20xx級招生數據后，按照生源情況和學(xué)院宿舍總體安排，依照相關(guān)原則提前對20xx級新生進(jìn)行了分班和宿舍安排，并提前為每位新生配備了宿舍鑰匙。在新生入學(xué)教育階段，班主任和輔導員積極配合，分工協(xié)作，使新生在入學(xué)后很短的時(shí)間內就能熟悉校園環(huán)境和學(xué)院相關(guān)制度；熟悉學(xué)院的學(xué)生管理；了解防火防盜的相關(guān)知識；做好大學(xué)生的心理健康教育；選擇適合自己的學(xué)習方式；領(lǐng)會(huì )《學(xué)生手冊》中的各項條款；尋找鍛煉平臺，提升自身的綜合素質(zhì)。在入學(xué)教育中，各位輔導員、專(zhuān)業(yè)老師，及院領(lǐng)導對20xx級新生傾訴心聲，共同交流，確保了此次入學(xué)教育工作順利開(kāi)展。
一、組建新集體，建立臨時(shí)班委。
在新生入校之后，20xx級新生根據學(xué)院的統一安排，在9月3日到各班級的指定教室中進(jìn)行了第一次班會(huì )。輔導員老師及各班班主任對班級的學(xué)生人數進(jìn)行清點(diǎn)，并收集好各位學(xué)生的相關(guān)資料。輔導員老師介紹學(xué)院的基本情況，并組建臨時(shí)班委，通過(guò)第一次班會(huì )，讓同學(xué)們快速地了解集體成員，共同交流以后的學(xué)習、工作、生活。臨時(shí)班委成為老師的好幫手，學(xué)生的主心骨，為班級工作的順利開(kāi)展提供了基本條件。
二、新生入學(xué)教育的主要內容
1、理想信念教育。各系部通過(guò)講座、觀(guān)看教育影片、演講比賽、征文比賽、學(xué)習規劃大賽等形式結合當代青年的思想實(shí)際和當前國際國內勢，教育新生樹(shù)立報效祖國的遠大理想和信念，使學(xué)生認真學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，明確肩負自己的歷史重任，為中華民族的偉大復興而發(fā)奮學(xué)習。
2、知校愛(ài)校教育。各系部通過(guò)參觀(guān)校史館、觀(guān)看宣傳片、講座、座談、實(shí)地參觀(guān)等形式增強新生對學(xué)校的認同感、自豪感和歸屬感.，介紹學(xué)校和各學(xué)院發(fā)展歷程，用學(xué)校的光輝歷史和優(yōu)良傳統教育學(xué)生，感染學(xué)生，使新生以學(xué)校為榮，樹(shù)立主人翁意識和自豪感。
3，專(zhuān)業(yè)教育。學(xué)院組織專(zhuān)業(yè)教師擔任主講，介紹專(zhuān)業(yè)設置、學(xué)科優(yōu)勢、培養模式、就業(yè)領(lǐng)域、職業(yè)前景等，幫助學(xué)生進(jìn)一步了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)，從專(zhuān)業(yè)培養目標，課程設置，就業(yè)前景，從業(yè)崗位，學(xué)籍學(xué)分等方面介紹了專(zhuān)業(yè)，熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，明確學(xué)習目標，掌握學(xué)習方法，激發(fā)學(xué)習動(dòng)力。使學(xué)生有了一個(gè)感性認識，使新生樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想，規劃自己的大學(xué)生涯，以飽滿(mǎn)的熱情投入新的學(xué)習生活。
4、職業(yè)生涯規劃教育。學(xué)院結合當前經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和就業(yè)形勢，對新生進(jìn)行就業(yè)創(chuàng )業(yè)政策、就業(yè)形勢和就業(yè)前景教育，幫助他們盡早樹(shù)立就業(yè)和創(chuàng )業(yè)意識，增強緊迫感，勤奮學(xué)習，立志成才。組織并指導新生規劃大學(xué)學(xué)習生涯，規劃職業(yè)生涯，讓他們明確學(xué)習目標、職業(yè)目標。要結合學(xué)風(fēng)建設、考研學(xué)習、就業(yè)教育、學(xué)生成長(cháng)成才等相關(guān)問(wèn)題，指導大學(xué)生全面系統地設計好大學(xué)生活，使大學(xué)四年的學(xué)習充實(shí)而又有意義。
5、校規校紀教育。學(xué)院結合軍訓組織新生學(xué)習學(xué)生管理制度，開(kāi)展遵紀守法教育、文明修身教育和安全教育等活動(dòng)，使學(xué)生能更好的適應新的環(huán)境。
6、安全防范教育。結合典型事例或者通過(guò)法制報告等形式，加強安全教育，增強新生的自我防范意識和應對突發(fā)事件的能力，確保新生的人身財產(chǎn)安全。通過(guò)這次教育，強化了新生的人身安全、財產(chǎn)安全、公共安全和法制教育，提高了學(xué)生的安全防范意識，增強法制觀(guān)念，維護自身的合法權益。
7、繼續開(kāi)展校規校紀教育。學(xué)院組織新生認真學(xué)習《學(xué)生手冊》，各系部召開(kāi)入學(xué)教育動(dòng)員大會(huì )、召開(kāi)主題班會(huì )、簽訂承諾書(shū)等活動(dòng)，使學(xué)生掌握學(xué)生日常管理、思想教育、考核獎懲、學(xué)生資助、共青團工作以及就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)等方面的相關(guān)規定，增強學(xué)生的責任意識，引導學(xué)生自我教育、自我管理。以《學(xué)生手冊》為依據，各系部老師講解了學(xué)校相關(guān)管理制度和行為規范，幫助新生了解學(xué)校的管理規程，辦事流程。重點(diǎn)解讀《考試管理辦法》、《違紀處分辦法》和《學(xué)生住宿管理辦法》等制度。屆時(shí)，學(xué)院組織了考試，檢查學(xué)習效果。
8、生活適應性教育。通過(guò)舉辦專(zhuān)家教授講座，建立新生必讀書(shū)目，開(kāi)展讀書(shū)競賽等富有針對性的教育活動(dòng)，幫助新生盡快了解大學(xué)學(xué)習生活特點(diǎn)，領(lǐng)悟現代高等教育的特色和理念，培養自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。引導新生適應新環(huán)境，調整好心態(tài)，克服不良心理，解決心理疑惑，適應大學(xué)的學(xué)習和生活環(huán)境，適應大學(xué)的學(xué)習方式和學(xué)習方法，適應大學(xué)的師生關(guān)系。使學(xué)生能正確面對困難、挫折和挑戰，培養健全的人格，樹(shù)立自信心。
9、心理健康教育。通過(guò)心理健康普查，建立個(gè)人心理健康檔案，開(kāi)展團體心理輔導、心理健康教育專(zhuān)題講座、心理電影賞析等活動(dòng)，增強新生心理自我調適能力，引導新生以良好的心態(tài)面對新的學(xué)習和生活環(huán)境。幫助學(xué)生客觀(guān)、理性的評價(jià)自己，引導學(xué)生建立完善的人格，良好的人際關(guān)系，提高對挫折的承受能力，以積極健康向上的心理狀態(tài)，適應大學(xué)新生活動(dòng)。積極配合做好新生心理健康狀況普查工作。
10、國防知識教育。通過(guò)以讓新生參加隊列、內務(wù)等軍事訓練和軍事理論教育，以及“國防知識競賽”、“教官談部隊生活”等活多樣的活動(dòng)方式，增強國防意識、陶冶愛(ài)國主義情操、培養集體主義精神、養成良好學(xué)習生活習慣。通過(guò)這些形式加強了對新生的軍事教育，增強新生的國防意識。為新生講解高校學(xué)分制、學(xué)籍管理規定和學(xué)校學(xué)位授予細則。介紹大學(xué)學(xué)習方法和特點(diǎn)，教育學(xué)生合理支配自己的業(yè)余時(shí)間，充分利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)信息資源，圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)。
11、領(lǐng)航人生教育。通過(guò)舉辦專(zhuān)家教授講座，建立新生必讀書(shū)目，開(kāi)展讀書(shū)競賽等富有針對性的教育活動(dòng)，幫助新生盡快了解大學(xué)學(xué)習生活特點(diǎn)，領(lǐng)悟現代高等教育的特色和理念，培養學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。樹(shù)立正確的權利觀(guān)、地位觀(guān)、名利觀(guān)，使學(xué)生正確對待公共利益、公共資源、公共關(guān)系、養成良好的行為習慣和完善的人格，不斷提高思想道德素質(zhì)。
12、集體觀(guān)念教育。通過(guò)對新生舉止得體、言談文明等方面的教育，使新生養成講文明、懂禮貌的良好風(fēng)氣。通過(guò)組織的這些班級活動(dòng)，強化了新生的集體觀(guān)念，使新生樹(shù)立了為班級、為集體作貢獻的意識，開(kāi)展爭創(chuàng )“先進(jìn)班集體”活動(dòng)。
13、入黨啟蒙教育。全院舉辦黨的基本知識講座、播放黨史題材影片、介紹大學(xué)生入黨程序等活動(dòng)，幫助新生了解黨的基本知識、大學(xué)生黨建工作方針、政策及學(xué)生黨員的培養和發(fā)展程序。教育新生提高思想覺(jué)悟，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏。在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導下，由學(xué)工處具體規劃和組織實(shí)施，全院各系及有關(guān)部門(mén)通力協(xié)作，全院學(xué)生入學(xué)教育工作圓滿(mǎn)結束，收到了預期的效果。不僅能使學(xué)生更好的了解學(xué)院，而且鍛煉和提高了新生的身心素質(zhì)，也全面提高了學(xué)生刻苦、守紀、團結、向上的進(jìn)取精神和良好作風(fēng)。同時(shí)也為他們即將開(kāi)始的大學(xué)學(xué)習和生活奠定了思想基礎。
14、文明禮儀教育。通過(guò)對新生舉止得體、言談文明等方面的教育，使新生養成了講文明、懂禮貌的良好風(fēng)氣。
15、學(xué)長(cháng)輔導計劃。通過(guò)高年級優(yōu)秀學(xué)生對同專(zhuān)業(yè)新生的學(xué)習、生活、心理、生涯規劃、黨建、班團建設等實(shí)施輔導，進(jìn)一步拓展了新生教育的資源和渠道，形成輔導員、班主任、學(xué)長(cháng)等多方參與全面指導的學(xué)生工作格局。
16、誠實(shí)守信教育。結合學(xué)校開(kāi)展的“誠信·文明”教育主題活動(dòng)，加強對了新生的誠信文明教育。
17、學(xué)業(yè)規劃教育。通過(guò)講座指導、經(jīng)驗交流等形式幫助新生不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向，不斷強化學(xué)習動(dòng)力，引導新生制定個(gè)人學(xué)習的學(xué)期目標和階段目標，使學(xué)生對自己未來(lái)的發(fā)展更有信心。新生入學(xué)工作是學(xué)院的一項重要工作，新生入學(xué)教育是學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要的組成部分，同時(shí)也是對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)能力培養的有效手段。因此，組織好新生入學(xué)工作，開(kāi)展好新生入學(xué)教育活動(dòng)，是一項具有重要意義的工作。
全院各系密切配合學(xué)校安排，結合自身實(shí)際特點(diǎn)，精心安排其他教育內容，引導學(xué)生盡快適應大學(xué)生活，激勵學(xué)生立志成才。在學(xué)院的正確領(lǐng)導和支持下，在全院各系的密切配合、共同努力下，我院今年的入學(xué)教育工作，雖然時(shí)間較短，又正值新學(xué)期開(kāi)學(xué)，全院招生、迎新及其他各項工作任務(wù)都十分繁雜的情況下，仍然取得了較好的效果，基本實(shí)現了工作目標。但我們也必須看到，在此項工作中還存在著(zhù)許多不足。因此，我們必須進(jìn)一步總結經(jīng)驗，認清不足，不斷提升新生入學(xué)教育工作的實(shí)際水平。
入學(xué)教育總結11
為使我院20XX級新生盡快適應學(xué)校和學(xué)院環(huán)境，有明確的學(xué)習目標和學(xué)習態(tài)度。我院領(lǐng)導高度重視此次新生入學(xué)教育，在充分結合本院實(shí)際情況的基礎上，周密安排，精心組織，堅持從對學(xué)生的理想信念教育、民族團結教育、無(wú)神論教育、愛(ài)國愛(ài)校教育、心理健康教育、職業(yè)規劃教育等方面著(zhù)手，認真貫徹執行我校的有關(guān)工作精神，切實(shí)做好新生入學(xué)教育工作�，F將我院20XX級新生入學(xué)教育計劃作以下安排：
一、成立新生入學(xué)教育領(lǐng)導小組
學(xué)院為了做好此次新生入學(xué)教育工作，成立了以黨總支書(shū)記楊麗同志為組長(cháng)，黨總支副書(shū)記阿不都許庫爾〃吾斯曼同志、為副組長(cháng)，學(xué)工辦負責人、教務(wù)辦老師、輔導員、班主任為成員的新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導小組。在總結以往經(jīng)驗的基礎上，結合本學(xué)院實(shí)際情況，以學(xué)生為本，以升本為中心，以學(xué)風(fēng)、院風(fēng)建設為重點(diǎn)，切實(shí)做好此次新生入學(xué)教育。領(lǐng)導小組名單如下：
組長(cháng)：楊麗（政治與公共管理學(xué)院黨總支書(shū)記）
副組長(cháng)：阿不都許庫爾〃吾斯曼（政治與公共管理學(xué)院黨總支副書(shū)記）
組員：周鵬飛（政治與公共管理學(xué)院學(xué)工辦負責人）
王榮（政治與公共管理學(xué)院輔導員）
二、以多種多樣的形式開(kāi)展新生成才教育活動(dòng)
1、舉辦“如何過(guò)好大學(xué)生活”專(zhuān)題講座。學(xué)院將選派教師專(zhuān)門(mén)向學(xué)生介紹大學(xué)生生活的嚴謹性、豐富性和多樣性，讓學(xué)生對大學(xué)生活有全面的認識，初步確立大學(xué)生活的奮斗目標，為后面的大學(xué)生活打下良好的基礎。
2、學(xué)院分團委、學(xué)生會(huì )組織優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學(xué)生與新生開(kāi)展學(xué)習工作經(jīng)驗交流會(huì )。
三、全面組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校的各項規章制度
1、校規校紀是學(xué)校規范學(xué)生在校期間行為的“法律準繩”。學(xué)院將依照《新疆大學(xué)學(xué)生手冊》的相關(guān)規定，開(kāi)展豐富多彩的《新疆大學(xué)學(xué)生手冊》學(xué)習活動(dòng)，使學(xué)生了解和掌握學(xué)校的校規校紀。校規校紀教育要扎實(shí)開(kāi)展，從基礎做起，從細節做起，從新意入手。讓《新疆大學(xué)學(xué)生手冊》的內容來(lái)指導學(xué)生的行為，并培養學(xué)生的成人意識和責任意識。
2、組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)生思想政治教育與管理等方面的教育。
3、組織學(xué)生學(xué)習新疆大學(xué)學(xué)籍、考試管理、網(wǎng)上選課等方面的制度。
4、對學(xué)生進(jìn)行人身安全等方面的教育。
5、組織學(xué)生學(xué)習校園宿舍、后勤管理等有關(guān)制度。
四、加強安全教育，切實(shí)培養大學(xué)生自我安全防范意識
針對大一新生是第一次獨立在外地生活，集體宿舍生活的經(jīng)驗不足，生活自理、自立能力相對較弱，自身安全防范意識不強。
在開(kāi)展安全教育活動(dòng)時(shí)，邀請學(xué)校保衛部門(mén)老師和公安部門(mén)同志為學(xué)生開(kāi)展消防安全演習，組織學(xué)生開(kāi)展簡(jiǎn)單易行的安全防范演練，切實(shí)促進(jìn)大學(xué)生自我消防安全防范意識的養成。
五、開(kāi)展講座，加強新生民族團結教育
新生軍訓鍛煉了學(xué)生的團結協(xié)作能力，在此基礎上邀請王穎老師進(jìn)行民族團結教育講座，增強新生的民族團結意識，將民族團結教育做得更加扎實(shí)。
六、做好專(zhuān)業(yè)素質(zhì)教育，培養專(zhuān)業(yè)意識
專(zhuān)業(yè)意識是大學(xué)生建立專(zhuān)業(yè)興趣的基本要求，是大學(xué)生深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的基本動(dòng)力，培養好學(xué)生的專(zhuān)業(yè)意識對于促進(jìn)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養具有不可替代的作用。
在開(kāi)展專(zhuān)業(yè)意識和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)教育活動(dòng)時(shí)，學(xué)院安排各系主任和比較熟悉本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)老師做專(zhuān)業(yè)介紹外，將組織本專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生召開(kāi)座談會(huì )，逐步培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)意識和能力。
七、以新老生見(jiàn)面會(huì )為契機，促成新生完成學(xué)習方法轉變
大學(xué)的學(xué)習方法與高中的學(xué)習方法有較大差異，很多新生很難適應自主學(xué)習的新學(xué)習模式，自主學(xué)習能力較弱。培養大學(xué)生的自主學(xué)習能力和自主創(chuàng )新能力是大學(xué)學(xué)習方法的主體要求。所以，要盡快讓新生樹(shù)立獨立學(xué)習的意識，使其養成在學(xué)習中鉆研的習慣，促成學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養的養成。
學(xué)院組織高年級的學(xué)習標兵顯身說(shuō)法介紹學(xué)習方法和體會(huì )，請任課教師到班級和同學(xué)交流與對話(huà)等，讓學(xué)生在接受學(xué)習方法教育中不斷成長(cháng)，盡快完成由高中學(xué)習方法到大學(xué)學(xué)習方法的過(guò)渡和轉變。
八、開(kāi)展生活適應性教育，促使新生盡快適應大學(xué)生活生活適應是大學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習、交往活動(dòng)的基本前提。
生活適應包括生活環(huán)境適應、生活節奏適應、生活心理適應等環(huán)節。
在開(kāi)展生活適應性教育時(shí)，結合學(xué)院及周邊的主要生活設施、場(chǎng)所、環(huán)境，教育學(xué)生在遇到問(wèn)題時(shí)學(xué)會(huì )分析和解決。重點(diǎn)做好大一新生的心理健康教育，活動(dòng)形式將請學(xué)院的心理輔導教師為新生開(kāi)展心理輔導、咨詢(xún)，促成學(xué)生逐步培養較強的心理素質(zhì)。
九、開(kāi)展人生規劃教育，幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設計人生的理想和奮斗目標在人生發(fā)展的不同階段都有特殊的表現方式。
大學(xué)階段是人生打基礎的極為關(guān)鍵的時(shí)期，是完成專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習、培養為人處事本領(lǐng)、確定人生發(fā)展方向和目標的重要階段。
在開(kāi)展新生人生規劃教育活動(dòng)時(shí)，學(xué)院將結合職業(yè)生涯設計進(jìn)行，要注重方式方法，注重尊重學(xué)生個(gè)性，注重尊重學(xué)生成長(cháng)規律，活動(dòng)形式主要是采取講座形式。
入學(xué)教育總結12
落實(shí)好迎新工作及20xx級新生入學(xué)集中教育，使我院新生盡快適應大學(xué)生活，融入傳媒大家庭，我院黨委、學(xué)工組、團委提前對迎新工作進(jìn)行了縝密的安排部署，于x月13日——17日開(kāi)展了8大項，10小項新生入學(xué)集中教育專(zhuān)題活動(dòng)。
1、家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )
書(shū)記從學(xué)院歷史沿革講起，較為全面介紹了院黨委組織、學(xué)院概況、師資力量、專(zhuān)業(yè)情況以及人才培養等相關(guān)情況，向新生及家長(cháng)展示傳媒學(xué)院的發(fā)展成績(jì)。王云院長(cháng)詳細介紹了我院的行政工作，此外強調了學(xué)院對于人才培養的重視，他從實(shí)驗室等硬件建設逐漸過(guò)渡到學(xué)院的精神建設并進(jìn)行了細致的講述，針對每個(gè)細節的細致講解都讓家長(cháng)們收獲很多。
2、加強師生交流互動(dòng)
x月13日，為促進(jìn)同學(xué)與學(xué)院領(lǐng)導、老師之間的了解，我院在文化藝術(shù)活動(dòng)中心舉辦了一場(chǎng)師生見(jiàn)面會(huì )。領(lǐng)導、老師們從黨政機構、本科生教育、人生規劃、就業(yè)前景等方面進(jìn)行了詳細的解說(shuō)介紹。這不僅為學(xué)院的領(lǐng)導和同學(xué)們進(jìn)行交流搭建了一個(gè)平臺，拉進(jìn)了學(xué)院和同學(xué)們之間的距離，更為202x級新生的大學(xué)之路指引了發(fā)展方向。
3、游覽校園獲新知
x月15日，我院團委學(xué)生會(huì )組織了校園小導游活動(dòng)。在游覽校園中不僅能夠讓新生從歷史文化、功能分區、學(xué)院特色等方面多角度、立體化了解我校，更為新生大學(xué)生活提供便利。
4、學(xué)籍管理教育講座
x月15日，我院邀請教務(wù)處教務(wù)科科長(cháng)xx對大一新生進(jìn)行學(xué)籍管理教育培訓，大家認真學(xué)習了《大學(xué)生學(xué)籍信息管理系統常見(jiàn)問(wèn)題匯總》和《大學(xué)生學(xué)籍信息管理系統操作手冊》，著(zhù)重對學(xué)籍注冊、問(wèn)題學(xué)籍處理、招生入學(xué)、學(xué)籍異動(dòng)、畢業(yè)升級等具體操作事項進(jìn)行了培訓。
5、舉辦入團再教育活動(dòng)
x月10日在07101教室開(kāi)展了入團再教育活動(dòng)。我院大一各班團支書(shū)及學(xué)生代表參加了此次活動(dòng)。
同學(xué)們通過(guò)對中國共產(chǎn)主義青年團的組織原則、基本任務(wù)以及有關(guān)團組織的歷史知識進(jìn)行再一次的鞏固，讓同學(xué)們對于青年團的認知有了更深層次的了解。
此次活動(dòng)不僅加深了我院青年團員對團組織的了解，并且使他們能夠培養起“天下興亡，匹夫有責”的憂(yōu)患意識，同時(shí)也有力推動(dòng)了我院共青團基層組織建設和基層工作。
6、《學(xué)生規范》學(xué)習會(huì )
我院大一各班輔導員均對各班新生進(jìn)行了入學(xué)系列教育，在《學(xué)生規范》學(xué)習會(huì )上各班輔導員請學(xué)生代表朗讀《學(xué)生規范》，并進(jìn)行了詳細的解讀。此外還告誡同學(xué)們一些注意事項，同學(xué)們認真聽(tīng)取經(jīng)驗，并虛心接受。學(xué)習會(huì )上輔導員對同學(xué)們提出的疑惑和問(wèn)題進(jìn)行了解答，便于大家更好地理解學(xué)生規范和規章制度，也讓同學(xué)們更快的了解、融入大學(xué)生活。
7、戶(hù)外安全教育課
我院大一各班負責人組織帶領(lǐng)全班同學(xué)在戶(hù)外開(kāi)展安全教育的學(xué)習。學(xué)生代表就《安全教育》一書(shū)中的重要事項及關(guān)注點(diǎn)作出詳細解釋。班級輔導員根據社會(huì )新聞和個(gè)人經(jīng)歷向同學(xué)們傳授自我保護的必要性及自我保護的有效措施，提醒同學(xué)們要加強自我保護，保障自身安全。
8、心理健康教育活動(dòng)
各班輔導員對學(xué)生們進(jìn)行了心理健康教育及文明養成教育，向學(xué)生們詳細的講解了大學(xué)生有可能會(huì )面對的心理壓力，并根據自己大學(xué)時(shí)期的親身經(jīng)歷告訴同學(xué)們面對心理壓力的解決方式，對廣大同學(xué)的平時(shí)行為作風(fēng)及文明禮儀做出明確要求。
9、角色轉化教育活動(dòng)
大一各班進(jìn)行了理想信念及角色轉化教育。各班輔導員指出新生未來(lái)應在加強學(xué)生自身文化素養的同時(shí)努力進(jìn)行素質(zhì)拓展，繼續向德才兼備的大學(xué)生努力邁進(jìn)。輔導員茍宗財進(jìn)而對大家提出希望，珍惜學(xué)習時(shí)光，做一個(gè)奮發(fā)向上、年輕而有活力的大學(xué)生；在日常學(xué)習生活中要端正態(tài)度、加強學(xué)習、盡快適應大學(xué)生活，融入新的集體，能力與耐力一同提升；要善于思考、勤于實(shí)踐，做一名善謀實(shí)干的優(yōu)秀大學(xué)生；希望同學(xué)們能夠在新的環(huán)境下發(fā)揮自己的才能，展示自己的風(fēng)采。
10、感恩教育活動(dòng)
各班輔導員組織同學(xué)們在本班開(kāi)展了關(guān)于感恩教育的主題班會(huì )。會(huì )議上播放了關(guān)于感恩教育的紀錄片，并對同學(xué)們進(jìn)行了感恩教育。輔導員組織同學(xué)們?yōu)樽约旱母改笇?xiě)信，以表感謝以及思念之情，不是通過(guò)手機電腦，而是用信件的形式，以溫暖和溫馨的文字來(lái)表達對父母的感恩之情。相信同學(xué)們能更加懂得感恩的意義，更加的孝敬父母，感恩老師，感恩社會(huì )，感謝幫助過(guò)自己的每一個(gè)人。
此次集中教育系列活動(dòng)教會(huì )學(xué)生盡快適應、熟悉學(xué)校的生活環(huán)境，在傳達學(xué)院的相關(guān)規章制度的同時(shí)，使學(xué)生能客觀(guān)、理性地了解學(xué)校、學(xué)院以及所學(xué)專(zhuān)業(yè)的現狀和發(fā)展趨勢，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立了正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)，為今后思年的大學(xué)生活和學(xué)習打下基礎。
總體來(lái)說(shuō)，在我院領(lǐng)導的關(guān)心下，我院新生的入學(xué)工作已扎實(shí)完成。新生深知在日常學(xué)習生活中要端正態(tài)度、加強學(xué)習、盡快適應大學(xué)生活，融入新的集體，能力與耐力一同提升的必要性；努力成為一名善于思考、勤于實(shí)踐，善謀實(shí)干的優(yōu)秀大學(xué)生。
入學(xué)教育總結13
根據《河北師范大學(xué)關(guān)于做好20XX級新生入學(xué)教育的安排意見(jiàn)》文件精神，結合學(xué)院制定的《數信學(xué)院20XX級新生入學(xué)教育計劃》，經(jīng)過(guò)精心的安排籌劃和扎實(shí)的組織實(shí)施，數信學(xué)院20XX級新生入學(xué)教育工作已圓滿(mǎn)結束，并取得了良好的效果�，F將我院20XX級新生入學(xué)教育工作總結如下：
一、暢通渠道、搭建平臺，有效推動(dòng)入學(xué)教育工作前移
為更好地提高教育效果，學(xué)院通過(guò)各種途徑，搭建有效平臺，積極將入學(xué)教育工作前移，為后續的教育工作開(kāi)展打下良好開(kāi)端。一是認真梳理新生信息，掌握每位學(xué)生的基本情況，取得學(xué)生的聯(lián)系方式。利用電話(huà)及手機短信，在新生入學(xué)前就收到學(xué)校的問(wèn)候，同時(shí)將大類(lèi)招生下的分班信息及報到時(shí)間地點(diǎn)，提前告知學(xué)生，提高工作效率；二是建立20XX級新生QQ群，搭建交流平臺。一來(lái)新生們在入學(xué)之前可以利用這個(gè)交流平臺增進(jìn)彼此的認識，二來(lái)幫助輔導員老師及時(shí)解答新生們提出的問(wèn)題，發(fā)布一些溫馨提示和通知，拉近學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)校之間的距離；三是在報到當天向新生家長(cháng)發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》，信中留有學(xué)院副書(shū)記、輔導員的聯(lián)系方式，方便以后學(xué)生家長(cháng)與學(xué)生的溝通，為今后家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)打下基礎。
二、精心安排、周密組織，穩步落實(shí)各項入學(xué)教育工作
為了幫助新生盡早適應大學(xué)生活，盡快養成良好的學(xué)習和生活習慣，樹(shù)立目標和做好規劃，學(xué)院經(jīng)過(guò)認真籌劃組織，安排了豐富多彩的教育活動(dòng)，主要從環(huán)境適應、安全教育、專(zhuān)業(yè)思想、心理健康教育等方面對新生開(kāi)展入學(xué)教育：
�。ㄒ唬┉h(huán)境適應方面
為使新生盡快地適應大學(xué)生活，幫助他們盡快完成身份轉變，熟悉校園環(huán)境，及早融入班集體，我院主要從以下幾方面入手：
第一，對新生們進(jìn)行校情院情教育。9月8日，對新生開(kāi)展“入學(xué)第一課”�；顒�(dòng)中，學(xué)院副書(shū)記副院長(cháng)張曉紅詳細介紹了師大百年的光榮歷史和優(yōu)良傳統，以及數信學(xué)院的發(fā)展概況和光輝成績(jì)。通過(guò)校情院情教育，同學(xué)們對學(xué)校的認同感和自豪感進(jìn)一步增強。
第二，對新生們進(jìn)行校規校紀教育。在“入學(xué)第一課”中，新生輔導員還與新生們共同學(xué)習了《河北師范大學(xué)學(xué)生手冊》，并詳細向新生講解了《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》、《河北師范大學(xué)全日制本專(zhuān)科學(xué)生學(xué)籍管理規定》、《河北師范大學(xué)學(xué)生違紀處分規定》、《河北師范大學(xué)學(xué)生綜合測評條例》、《河北師范大學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體評定辦法》等規章制度，通過(guò)校規校紀的學(xué)習，同學(xué)們的紀律意識和責任意識得到提高，對以后的學(xué)習生活有重要的指導作用。
第三，對新生們開(kāi)展宿舍一對一幫扶活動(dòng)。9月6日至15日，20XX級老生宿舍分三次對新生宿舍進(jìn)行了對接幫扶，高年級學(xué)生從生活、學(xué)習、宿舍內務(wù)等方面，與新生們進(jìn)行了交流和指導，很好地幫助新生們熟悉和適應大學(xué)生活。
第四，9月20日，邀請學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生代表同新生們進(jìn)行交流，使新生們學(xué)習和借鑒優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗教訓，指導和激勵他們更好地去努力和奮斗。
第五，9月24日，學(xué)院副書(shū)記副院長(cháng)張曉紅對全體新生宿舍長(cháng)進(jìn)行培訓，會(huì )上張書(shū)記對宿舍建設的重要性及宿舍長(cháng)工作的職責進(jìn)行了介紹，對宿舍長(cháng)工作的開(kāi)展進(jìn)行了指導，并提出了一些要求。通過(guò)培訓，宿舍長(cháng)們認識到工作的重要性，并表示一定會(huì )認真履行職責，為宿舍同學(xué)服好務(wù)，使同學(xué)們盡快找到家的感覺(jué)。
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大學(xué)生安全問(wèn)題是入學(xué)教育的重點(diǎn)，為提高大學(xué)新生的安全防范意識，增強安全觀(guān)念，我院主要從以下三方面開(kāi)展工作：
一是，積極利用QQ群和手機短信，在新生入學(xué)之前就將一些人身安全和財產(chǎn)安全的提示發(fā)送給新生們，使他們在入學(xué)前就樹(shù)立安全防范意識；
二是，針對以往新生入學(xué)報到時(shí)容易出現的財物丟失、推銷(xiāo)受騙等情況，學(xué)院在新生報到當天，制作了醒目的安全提示標語(yǔ)，幫助新生及家長(cháng)提高警惕。當晚，輔導員老師親自走訪(fǎng)每一間新生宿舍，對新生們進(jìn)行安全提醒，以防財產(chǎn)丟失，上當受騙。
三是，學(xué)院于9月9日邀請保衛處楊振權科長(cháng)對新生們開(kāi)展“大學(xué)生安全教育”專(zhuān)題講座。楊科長(cháng)通過(guò)翔實(shí)的案例，專(zhuān)業(yè)系統地介紹大學(xué)生安全的重要性以及實(shí)用的自我安全防護知識。通過(guò)講座，同學(xué)們的安全意識得到進(jìn)一步提高，安全防范知識得到進(jìn)一步拓展。
�。ㄈ⿲�(zhuān)業(yè)思想方面
為幫助新生轉變學(xué)習觀(guān)念，了解專(zhuān)業(yè)情況，樹(shù)立學(xué)習目標，做好職業(yè)規劃，學(xué)院積極做好新生的專(zhuān)業(yè)思想教育。9月18日，輔導員組織新生開(kāi)展“回顧與展望”主題教育班會(huì )。會(huì )上，輔導員讓同學(xué)們回顧和暢談了入學(xué)以來(lái)的學(xué)習生活感受，并通過(guò)播放《如何過(guò)好大學(xué)生活》PPT，就新生們如何有意義地過(guò)好大學(xué)生活提出了建議和希望，最后，通過(guò)讓每位同學(xué)設定自己的大學(xué)奮斗目標，來(lái)幫助他們初步建立目標，做好學(xué)習規劃。9月26日，邀請學(xué)院教學(xué)副院長(cháng)朱玉駿教授對新生們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導，并就什么是大類(lèi)招生、在大學(xué)如何學(xué)習、專(zhuān)業(yè)設等話(huà)題對新生們進(jìn)行系統地介紹，會(huì )后朱教授詳細回答了同學(xué)們有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的提問(wèn)。通過(guò)朱教授的指導，同學(xué)們對大類(lèi)招生下如何進(jìn)行學(xué)習和專(zhuān)業(yè)選擇有了清晰的認識。
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針對新生入學(xué)后有可能存在的心理問(wèn)題，學(xué)院加強對新生的心理健康教育工作。9月16日和18日，對新生們開(kāi)展了“心連心，一家人”團體心理輔導活動(dòng)。通過(guò)設團體游戲和娛樂(lè )節目，讓同學(xué)們彼此認識，彼此溝通，在交流中獲得情感的共鳴，在溝通中建立朋友的友誼，有效幫助一些同學(xué)消除陌生感和孤獨感，盡快融入班集體的大家庭。此外，輔導員還對一些特情學(xué)生，如特困學(xué)生、身體欠佳學(xué)生，進(jìn)行一對一的輔導，幫助他們盡快克服困難，盡快融入到集體中去。
三、立足實(shí)際、積極探索，不斷拓展入學(xué)教育工作思路
在實(shí)際工作中，我院根據學(xué)校的安排與要求，不斷豐富教育活動(dòng)的內容和形式，并在原來(lái)教育模式的基礎上，結合工作實(shí)際，積極探索創(chuàng )新，不斷拓展入學(xué)教育工作的思路，概括起來(lái)有以下三點(diǎn)：一是，建立新老生宿舍對接幫扶機制。我院安排20XX級老生宿舍對20XX級新生宿舍進(jìn)行對接，開(kāi)展新老生宿舍一對一幫扶活動(dòng)。利用高年級學(xué)生熟悉大學(xué)生活和與新生比較容易溝通的優(yōu)勢，從入學(xué)之初就對新生進(jìn)行幫扶指導，幫助他們盡快適應大學(xué)生活，解答他們的困惑，并對他們進(jìn)行正面的、積極的引導，取得了很好的效果。二是，建立榜樣宣講團。從學(xué)院中曾獲得過(guò)“數信之星”、“自強之星”、“學(xué)院十佳大學(xué)生”、“特色宿舍”稱(chēng)號的優(yōu)秀學(xué)生中挑選代表組成宣講團，將自身的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗教訓與新生們進(jìn)行分享和交流，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，利用榜樣力量，激勵和指導新生更好地學(xué)習生活。三是，結合學(xué)校機關(guān)干部聯(lián)系學(xué)生宿舍活動(dòng)的開(kāi)展，將領(lǐng)導干部與學(xué)生的交流指導作為入學(xué)教育的一部分。一方面領(lǐng)導干部在與學(xué)生座談過(guò)程中會(huì )在學(xué)習生活上給予他們指導和幫助，另一方面，領(lǐng)導干部在聯(lián)系宿舍過(guò)程中，會(huì )提出一些好的教育方法，為更好地開(kāi)展新生教育與管理工作提供好的思路。
通過(guò)入學(xué)教育工作的開(kāi)展，新生們對大學(xué)校園環(huán)境已經(jīng)熟悉，開(kāi)始逐漸適應大學(xué)生活，慢慢完成角色轉換，正有條不紊地參與到學(xué)校的教學(xué)及各項活動(dòng)中去，并初步制定了大學(xué)期間的奮斗目標，為以后的學(xué)習生活打下了良好的基礎。今后，我院將繼續推進(jìn)大學(xué)新生入學(xué)教育工作的開(kāi)展，不斷總結經(jīng)驗，積極探索創(chuàng )新，爭取將新生入學(xué)教育工作不斷推向前進(jìn)。
入學(xué)教育總結14
自軍訓起，圍繞xx和我兩位輔導員的精心組織，從開(kāi)學(xué)典到為期兩周的軍訓，再到同學(xué)們進(jìn)入班級、開(kāi)始第一堂課、各班組建第一屆班委、安全及文明校園主題班會(huì )、班級制度建設等一系列工作得以井井有條地陸續開(kāi)展并順利完成。各項工作均取得了良好收效，幫助同學(xué)們在最短時(shí)間內適應大學(xué)的學(xué)習氛圍和生活節奏、步入正常軌道�，F將大一新生入學(xué)教育總結如下：
一、抖擻精神，打響迎新第一炮
新生報到工作順利展開(kāi)。迎新前一周我和曹老師就對院學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行迎新工作動(dòng)員大會(huì )，并將兩天接待工作的每一個(gè)細小環(huán)節落實(shí)到人。九月十一日清晨，xx學(xué)院15級新生報到工作正式展開(kāi)。院里將我院概況制作成X展架架、并將報到流程、分班及宿舍分布情況、報到過(guò)程中應該注意的問(wèn)題予以宣傳板展示。此外，xx學(xué)院各級輔導員，工管、會(huì )計教研室部分教師，學(xué)生會(huì )干事以及志愿者隊，為新生提供咨詢(xún)、引領(lǐng)等各方面詳盡周到的服務(wù)，受到學(xué)生和家長(cháng)的一致好評，校領(lǐng)導視察工作時(shí)對此次接待部署工作給予了充分肯定和鼓勵。九月十二日結束迎新工作的當晚，xx學(xué)院領(lǐng)導及各級輔導員分兩批逐一走訪(fǎng)08級新生宿舍，對新生進(jìn)行細致而親切的慰問(wèn)，讓每一位新同學(xué)感到集體的關(guān)愛(ài)和家的溫暖。
九月十三日上午，我院在xx分兩場(chǎng)舉辦了20xx級師生見(jiàn)面會(huì )。潘院長(cháng)用平實(shí)的語(yǔ)言和中英文結合的方式向新生介紹了我院的專(zhuān)業(yè)設置及雄厚的師資力量，并耐心的與學(xué)生談心。黨總支書(shū)記孫老師發(fā)表講話(huà)，他要求同學(xué)們端正學(xué)習態(tài)度、和諧人際關(guān)系、把專(zhuān)業(yè)學(xué)習和拓展自身素質(zhì)結合起來(lái)。隨后，新老生代表分別發(fā)言，與大家分享了初進(jìn)大學(xué)校園的感觸以及對今后生活、學(xué)習的設想，堅定了新生們努力拼搏的決心。
對于剛踏入大學(xué)校門(mén)的新生，一切對于他們來(lái)說(shuō)還都很陌生。大學(xué)里如何學(xué)習，如何生活才能更好地面向未來(lái)，這些都是同學(xué)們急于了解的問(wèn)題。為此，九月十四日全天，院里專(zhuān)門(mén)組織了進(jìn)入各班的新老學(xué)生見(jiàn)面會(huì )。通過(guò)學(xué)長(cháng)們耐心的講述，和同學(xué)們真摯地交談，同學(xué)們心中越來(lái)越明晰，這幫助他們更好地樹(shù)立起大學(xué)生活的信心。
二、磨練意志，兩周軍訓顯風(fēng)采
為了加強對當代大學(xué)生的愛(ài)國主義教育，培養強烈的國防意識，同時(shí)鍛煉大學(xué)生的吃苦耐勞精神和集體主義觀(guān)念，我校2015級新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓動(dòng)員大會(huì )于九月十六日上午在學(xué)校田徑運動(dòng)場(chǎng)隆重舉行。為期十三天的軍訓在西外大的校園里如火如荼的展開(kāi)了。軍訓中，學(xué)生與教官、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與各連指導員在軍旅生活中配合默契、互幫互助，接下了深厚的情誼。軍訓期間，xx學(xué)院所在的二營(yíng)六至十連積極配合軍訓旅司令部、政治部組織開(kāi)展豐富多彩的軍訓宣傳工作。以征稿，辦板報，征集連歌等形式對軍訓進(jìn)行全程報到，與其他連隊一起營(yíng)造出有著(zhù)濃厚軍旅氣息的校園。七連的“K600宣傳板”、《軍訓文藝特刊》、八連的《漫畫(huà)連連看》都以獨特的形式獲得軍訓旅司令部的好評。我們認為，軍訓的時(shí)間雖然短暫，但它帶給新生的記憶卻是永久的，益處是無(wú)窮的。在嚴格的軍事作風(fēng)的熏陶下，同學(xué)們養成了嚴明的組織紀律性。在與生理上的不適和心理上的矛盾斗爭中，同學(xué)們養成了堅忍不拔和勇往直前的精神。在軍訓匯報表演中，xx學(xué)院五個(gè)連隊將眾多獎項歸入囊中，包括一個(gè)優(yōu)勝連隊、一個(gè)優(yōu)秀宣傳連隊、一個(gè)作風(fēng)紀律優(yōu)秀連隊，而我們兩位輔導員也被評為優(yōu)秀指導員。
我們有理由相信，部隊的優(yōu)良作風(fēng)會(huì )促進(jìn)同學(xué)們在今后的歲月中克服一切困難，爭創(chuàng )佳績(jì)的。
三、涓涓細流，多維度掌握學(xué)生信息
1.小班主任做橋梁
在商英、工管、經(jīng)濟、法學(xué)四個(gè)專(zhuān)業(yè)中試行小班主任制。我從大三學(xué)生中精心選派有良好工作能力、熱情開(kāi)朗的同學(xué)到08級專(zhuān)業(yè)對口班擔任小班主任，與新生一起晚自習。自國慶正常上課后試行已一個(gè)月，九個(gè)班取得令人滿(mǎn)意的收效。目前，小班主任們與同學(xué)們良好融合，班級的精神面貌也隨之提起。小班主任們在給與班內每名同學(xué)充分的關(guān)注，并有針對的提供指導和經(jīng)驗借鑒，幫助新班級順利走向正軌。
2. 常規藥，新吃法
在學(xué)生處的指導下，組織全體學(xué)生參加《學(xué)生手冊》的學(xué)習和考試。并對同學(xué)們的答卷情況詳細記錄，兩位輔導員通過(guò)最后一道大題，了解學(xué)生的心理和今后規劃。此外，《安全手冊》和《創(chuàng )建文明校園知識手冊》在節前就已發(fā)至各宿舍，并要求各班在節后圍繞以上兩個(gè)主題進(jìn)行第一次主題班會(huì )。班會(huì )上，同學(xué)們各盡其能，以小品、舞臺劇、分組討論、問(wèn)答搶答等生動(dòng)活潑的形式把在校大學(xué)生存在的各種安全問(wèn)題和解決辦法全面展現出來(lái)。各班都有專(zhuān)門(mén)人員負責拍照和文字記錄。這樣的一種新吃法不再是傳統的“宣書(shū)”，而是讓學(xué)生們在輕松的氛圍中有所收獲、鮮活記憶，最大化的讓同學(xué)參與其中，加深彼此了解、深化班級凝聚力；并讓安全觀(guān)、文明校園理念深入人心，為保障在校大學(xué)生安全的學(xué)習生活奠定了良好的基礎。
3. 展示個(gè)性、我愛(ài)我家
為了使同學(xué)們能夠在良好的環(huán)境氛圍中安下心來(lái)學(xué)習和生活。我們組織了教室及宿舍裝飾大賽。通過(guò)集體出謀劃策分工合作，大家達成共識，攜手把教室、宿舍裝點(diǎn)成溫馨的家。此次活動(dòng)培養了同學(xué)們的集體責任感，集體榮譽(yù)感。
4. 特殊家庭學(xué)生和音體美特長(cháng)生
這些信息的掌握是需要大量時(shí)間付出和精力。我們采取的辦法是在軍訓期間，就讓家庭困難的學(xué)生上交三級貧困證明復印件，對地震災區考生、辦理生源地貸款的學(xué)生和走綠色通道的學(xué)生信息進(jìn)行不斷梳理和細化。通過(guò)軍訓期間的連隊文藝表演、拉歌活動(dòng)、教官歡送晚會(huì )和開(kāi)學(xué)后的“第一封家書(shū)”、給輔導員的自我介紹信等眾多細小事件，掌握了特殊家庭學(xué)生(單親、離異、多子女家庭)和特長(cháng)生信息。
四、旁側協(xié)助，扶持第一屆班組上崗
通過(guò)軍訓期間的考察，每班選出有自己意向的代班長(cháng)。開(kāi)學(xué)后第二周，各班開(kāi)始進(jìn)行第一節班委選舉，我們鼓勵同學(xué)們勇敢嘗試，走上講臺做競選演講，許多班的參選人數都過(guò)班級總人數的一半。代班長(cháng)們在先期的工作獲得大多數同學(xué)的認可，故在正式競選中得到了較高的支持。從這里可以看出，我們鍛煉同學(xué)的這種舉措能夠較有效地調動(dòng)同學(xué)的積極性，使新同學(xué)盡快地克服膽怯心理，充分表現自己，發(fā)揮特長(cháng)，成為輔導員與同學(xué)們間溝通的橋梁。班委的成立使班級成員凝聚成一個(gè)團結的整體。心往一處想，勁往一處使，使來(lái)自祖國各地的同學(xué)們真正的成為一家人，便于今后各種集體活動(dòng)的組織和策劃。在正式班委成立后一周，各班都能上交班級制度建設初步方案，在制度約束下，使班委各司其職，大家心往一塊使。
回首開(kāi)學(xué)至今，我院在全體師生的共同努力下，有序地完成了新生入學(xué)指導工作。全院新生真切的感受到了學(xué)校帶給他們的溫暖。新學(xué)期伊始所開(kāi)的好頭，必定帶給所有人信心和力量。這種信心和力量必定推動(dòng)xx學(xué)院向著(zhù)更高更遠的目標奮勇前進(jìn)!
入學(xué)教育總結15
為迎接新生的到來(lái)，讓他們更多的了解我院的傳統和優(yōu)秀文化，讓新同學(xué)感受我系對他們的重視，使他們身處異地卻能感到家的溫暖，同時(shí)讓同學(xué)們正確認識大學(xué)生活，使他們盡快的在大學(xué)生活中找到自己的位置，確定目標，規劃好自己的大學(xué)生活。我系舉行了一系列活動(dòng)。
一：熟悉校園
9月11日下午4：00點(diǎn)，系學(xué)生會(huì )帶領(lǐng)全體新生熟悉校園，使新生們對校園有了初步了解，同時(shí)讓同學(xué)們感受到了學(xué)校硬件設備齊全，校內環(huán)境優(yōu)美，有濃厚的學(xué)習氛圍。
二：師生見(jiàn)面會(huì )
熟悉校園過(guò)后，就開(kāi)始了班主任見(jiàn)面會(huì )。見(jiàn)面會(huì )上，老師與同學(xué)們都作了自我介紹，這拉近了師生間的距離。然后，班主任對新生提出一些推薦和要求，讓同學(xué)們?yōu)榇髮W(xué)生活做好了準備。
三：校紀校規的講座
9月12日下午6：30在第九階梯教室舉行了校規紀律講座。閆敬老師的教育讓同學(xué)意識到大學(xué)生活并不容易，只有遵規守紀，努力學(xué)習才能順利畢業(yè)。這使同學(xué)們都有了學(xué)習的動(dòng)力，并且規范了自己的行為。隨后，閆敬老師的安全教育讓大家感受到了生命的寶貴，接下來(lái)的幾個(gè)發(fā)生在我們身邊的例子有力的提高了同學(xué)們的安全意識，這為同學(xué)們大學(xué)生活的順利進(jìn)行帶給了保障。
四：迎新生晚會(huì )
9月14日晚6：30，我系為迎接新生的到來(lái)，特準備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的心誒晚會(huì )。晚會(huì )中演員們精彩的表演，幽默的語(yǔ)言，動(dòng)人的舞姿，美妙的歌聲讓全場(chǎng)沸騰，導員及各位老師的贈言將晚會(huì )推向了高潮。此時(shí)，新生心中不只是感動(dòng)，更有一份為校爭光的職責。
五：軍學(xué)聯(lián)歡迎新晚會(huì )
9月17日晚6：00由院團委舉辦的軍學(xué)聯(lián)歡迎新晚會(huì )在主樓前舉行。這精彩的節目不僅僅為了迎接新生的到來(lái)，更為了感謝軍訓中辛苦的教官，同學(xué)們懷著(zhù)感恩的心看完此場(chǎng)演出，一次次熱烈的鼓掌是同學(xué)們真情的流露，一幕幕感人的畫(huà)面讓人永生難忘。
六：系情系史教育講座
9月20日晚6：30在第九階梯教室舉行了系情系史教育講座，英峰老師滿(mǎn)懷激情的講座體現出他因身為唐山師范學(xué)院一員而驕傲，計算機系擁有先進(jìn)的設備，雄厚的師資力量，從而創(chuàng )造出畢業(yè)生深造或就業(yè)的一個(gè)有一個(gè)神話(huà)。此次講座讓同學(xué)們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，深信自己就是唐山師范學(xué)院的下一個(gè)奇跡。
9月23日晚6：30，由鄧先瑞老師、閆敬老師、田敬軍老師、英峰老師、高偉老師為各班帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)介紹讓大家受益匪淺，講座著(zhù)重介紹了各專(zhuān)業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習方法及就業(yè)方向，讓同學(xué)們對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心。
七：黨團知識教育講座
為貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于增強團員意識的的主題教育活動(dòng)，促進(jìn)大學(xué)生學(xué)習黨團知識，增強黨團意識，9月27日晚6：30，由我系黨總支閆敬副書(shū)記主講的，閆敬副書(shū)記強調廣大團員要努力學(xué)習思想、理論和重要思想，用心學(xué)習和鞏固團的基本知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。然后又介紹了黨的發(fā)展歷程和重要領(lǐng)導作用，闡述了黨員發(fā)展的基本流程，新生要向黨組織靠攏，不斷提高對黨的認識，并強調同學(xué)們剛進(jìn)入大學(xué)，要自覺(jué)遵守法律法規和團的紀律，積極參與到宣傳和執行黨的基本路線(xiàn)方針中來(lái)，在學(xué)習、生活、實(shí)踐中起到模范作用，養成良好的習慣，構成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。就入黨問(wèn)題，閆敬副書(shū)記詳細介紹了入黨程序，包括確定積極分子，培養、教育、考察預備黨員，履行黨員手續，轉為正式黨員四個(gè)部分。這次講座讓同學(xué)們對共產(chǎn)黨有了更深入地認識，同時(shí)也對加入中國共產(chǎn)黨充滿(mǎn)向往。雖然入黨要求嚴格，程序復雜，但絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的熱情，相信中國的未來(lái)會(huì )由同學(xué)們創(chuàng )造的更加完美。
八：職業(yè)生涯規劃教育講座
9月29日晚6：30在第九階梯教室由我系黨總支書(shū)記彭賢志講授。講座開(kāi)始彭賢志書(shū)記指出：據一項對在校大學(xué)生的調查顯示，有52%的大學(xué)生認為所讀專(zhuān)業(yè)不理想，65.5%的大學(xué)生愿意重新選取專(zhuān)業(yè)。但在這么多愿意重新選取專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生中，有78.8%的人卻表示重選也不明白怎樣選，針對這一現狀彭書(shū)記從“職業(yè)生涯規劃是什么”，“大學(xué)生為什么要學(xué)習職業(yè)生涯規劃”以及“如何做好職業(yè)生涯規劃”三個(gè)方面作了闡述。分析了大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的含義和好處，并緊密結合本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，向學(xué)生介紹好職業(yè)生涯規劃的步驟、方法和實(shí)施路徑。并提出幾點(diǎn)推薦：
1、了解你的價(jià)值觀(guān)和冬季以便能夠充滿(mǎn)熱情地投入所做的事。
2、發(fā)展技術(shù)、思維和溝通技能以及其他維持職業(yè)生涯所必需的特質(zhì)，
3、明確行業(yè)能帶給的機會(huì )和需求以及聯(lián)系以便在個(gè)人的生涯中取得進(jìn)展。
4、獲得個(gè)人職業(yè)生涯道路上所必需的培訓和經(jīng)歷。
5、明白何時(shí)轉變主角，何時(shí)做出選取，以便抓住機會(huì )。
6、發(fā)展人際關(guān)系，提高個(gè)人對組織的價(jià)值和吸引力。最后，彭書(shū)記對學(xué)生提出了3點(diǎn)期望：
一是要及早確立職業(yè)目標并做好職業(yè)生涯規劃，做到有志、有識、有恒；
二是要堅信辦法總比困難多，積極尋找解決成長(cháng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難的辦法；
三是要養成良好生活習慣，克服懶散作風(fēng)。
此次講座對大家觸動(dòng)很大，講座完畢，同學(xué)們認真思考定制定了自己大學(xué)四年的規劃，并意識到大學(xué)生活的重要性，從而讓自己四年過(guò)得更充實(shí)更有好處。
這一系列迎新生工作已圓滿(mǎn)結束，通過(guò)這些活動(dòng)構建一個(gè)師生之間，新生與老生、新生與新生之間的互相交流，不但讓同學(xué)們更愛(ài)校愛(ài)黨，也使為大家成才鋪墊了道路。同學(xué)們更加堅定自己的信念，決心充分利用大學(xué)這個(gè)更廣闊的空間，讓自己青春無(wú)悔!
入學(xué)教育總結16
經(jīng)歷過(guò)高考的洗禮，走過(guò)人生所謂的黑色六月，大家滿(mǎn)懷對大學(xué)美好生活的憧憬，迎來(lái)了大家生命中最為靚麗的風(fēng)景。從大家跨入大學(xué)校門(mén)起，學(xué)院上上下下就為大家大一新生驚醒了一系列教育活動(dòng)，現特對之前的一系列活動(dòng)進(jìn)行如下總結：
一、大學(xué)第一課：軍訓
金色九月，碩果累累，又是一個(gè)收獲的季節，操場(chǎng)上是一張張我們xx級大一新生嶄新的面容，大家將開(kāi)始大一的第一堂課：軍訓。大家的軍訓時(shí)間為XX年9月23日至9月30日，為期8天。8天中，大家磨練了意志，增強了體質(zhì)。在訓練過(guò)程中同學(xué)們互相團結發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，圓滿(mǎn)完成了軍訓任務(wù)。
9月30日上午，我們xx級新生軍訓檢閱暨總結大會(huì )隆重舉行。大家3500名新生經(jīng)歷了為期8天的軍訓后，在老校區匯報成果，院領(lǐng)導xx、姚繼歡、安建平、王xx等出席。
王xx教授做了總結報告，他希望同學(xué)們能在xx學(xué)院四年大學(xué)生活中昂揚向上，永不掉隊�？炭嚆@研，學(xué)有所成。把自己鍛煉成為社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和接班人。
二、各項大型活動(dòng)總結：
1、XX級新生開(kāi)學(xué)典禮：
金風(fēng)送爽，碩果飄香。9月21日上午8：30分，我院XX級新生開(kāi)學(xué)典禮在校本部操場(chǎng)隆重舉行，大家3500余名大一新生迎來(lái)了人生征途的新起點(diǎn)，院領(lǐng)導xx等出席儀式，院黨委書(shū)記xx主持典禮儀式。
2、組織疏散演練：
9月22日，我院組織大家3000余名大一新生進(jìn)行以及突發(fā)事件演練，當天下午，新生演練活動(dòng)分別在老校區、新校區進(jìn)行，院領(lǐng)導安建平、梁晉才、王xx等親臨現場(chǎng)觀(guān)摩指導，全體新生按規定有序撤離集結。
3、“心連新”迎新晚會(huì )。
9月27 日晚，由院團委主辦的“心連新”迎新晚會(huì )在老校操場(chǎng)舉行，學(xué)院老師及高年級學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們用他們最真摯熱烈的情懷為大家表演，讓大家有了家的感覺(jué)，“心連新”，心連心，大家融為一家人。
三、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )
XX年xx月11日，由大家應用化學(xué)系團總支學(xué)生會(huì )主辦的以“金鳳吐睿，錦囊探針”為主題的XX級學(xué)習與生活經(jīng)驗交流會(huì )在5108教室隆重舉行。會(huì )上，個(gè)學(xué)生會(huì )代表都紛紛發(fā)言與大家新生交流經(jīng)驗與心得。學(xué)習部部長(cháng)成銳與大家分享學(xué)習方法、學(xué)習技巧等，團支部副書(shū)記張麗就生活方面的知識為大家做了詳細介紹。
此學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，既是對我們xx級新生出入校園的一次全方位導航，更是對大家融入大學(xué)生活的美好期盼，通過(guò)這次交流會(huì )，大家會(huì )在眾多妙計中找到適合自己的一計，應用到以后的學(xué)習生活。
四、《學(xué)生手冊》的學(xué)習
為了讓大家大一新生更多的了解學(xué)院概況、學(xué)院常規管理、學(xué)習實(shí)踐以及學(xué)院的獎勵資助政策，在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間以來(lái)，沒(méi)晚自習時(shí)間，由輔導員助理cc學(xué)姐組織大家班隊學(xué)院《學(xué)生手冊》進(jìn)行了學(xué)習。
通過(guò)系統的學(xué)習，是大家更加了解了我院概況，以及我院對大家學(xué)生的學(xué)籍、日常行為規范以及自身素質(zhì)發(fā)展等方面的要求與規定，使大家能更快了解自己的新環(huán)境，使大家能做到遵守學(xué)院的各項規章制度，努力刻苦學(xué)習 ，力爭上游，以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度迎接自己大學(xué)生活的每一天，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
五、時(shí)政課的學(xué)習
1、《哲學(xué)對化學(xué)的啟示》
XX年10月xx日下午，王xx教授為大家應用化學(xué)系進(jìn)400名師生講解《哲學(xué)對化學(xué)的啟示》，為大家講解哲學(xué)與人生，哲學(xué)與社會(huì )，哲學(xué)與化學(xué)的關(guān)系，以及如何以哲學(xué)指導、啟迪化學(xué)的學(xué)習與研究。
2、世博會(huì )。
XX年10月26日下午，我系學(xué)生被組織學(xué)習，有關(guān)內容是世博，會(huì )上，老師講解了上海世博的許多內容，以及各個(gè)場(chǎng)館的亮點(diǎn)，還有世博的起源，和世博會(huì )對日后的影響。最后，就山西與世博，以及山西文化的發(fā)展，談了他的看法，會(huì )后，同學(xué)們也寫(xiě)了世博心得。
3、世界經(jīng)濟
XX年11月16日下午，安建平教授在博識堂為大家講解了關(guān)于世界經(jīng)濟的知識，舊世界經(jīng)濟的發(fā)展趨勢、世界經(jīng)濟及我國經(jīng)濟面臨的問(wèn)題為大家講解，會(huì )中，也有提及美國經(jīng)融危機問(wèn)題，最后講解了世界經(jīng)濟格局等方面的知識和經(jīng)濟現在所面臨的爭議。
時(shí)政課，顧名思義，時(shí)事政治。通過(guò)開(kāi)展時(shí)政課使大家大學(xué)生更能密切關(guān)注當前時(shí)事政治，了解國家級世界的最新動(dòng)態(tài)，加強大學(xué)生關(guān)注時(shí)政的意念，使大家能更了解時(shí)事，更了解世界動(dòng)態(tài)。
入學(xué)教育總結17
新生入學(xué)教育是新生入學(xué)接受的第一個(gè)大的教育科目。是新生教育的開(kāi)始，俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，開(kāi)好頭對于工作的實(shí)施有著(zhù)重要的作用，不僅關(guān)系新生工作的開(kāi)展，還關(guān)系到新生的大學(xué)發(fā)展，為此，我們高度重視，不斷總結，一方面配合學(xué)校學(xué)院兩級開(kāi)展工作，另一方面，我們也積極探索，有針對性的開(kāi)展特色活動(dòng)，特此總結如下：
一、新生入學(xué)教育的主體是新生，如何讓新生參與其中，讓學(xué)生能夠樂(lè )于接受教育，直接關(guān)系到教育質(zhì)量的提高，為此我們克服困難，加大力度調動(dòng)新生參與積極性，充分發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性。不管是學(xué)院活動(dòng)，班級活動(dòng)我們都看重參與度，通過(guò)改變形式增加內容，提高參與，并且讓學(xué)生能夠自主組織相關(guān)活動(dòng)，提高自主參與度；
二、突出專(zhuān)業(yè)特色。作為管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的入學(xué)教育，我們尤其注重加強對學(xué)生管理意識的培養和管理習慣的形成，為此，一方面，我們安排各項活動(dòng)都遵循管理的科學(xué)性與藝術(shù)性的結合，嚴格活動(dòng)管理，從活動(dòng)開(kāi)展中發(fā)現管理，另一方面，我們實(shí)施學(xué)生自主管理，讓學(xué)生能夠體驗管理，并且在學(xué)生管理中實(shí)時(shí)啟發(fā)點(diǎn)撥，強化管理意識，管理首先要管理自己，為此我們也通過(guò)教育活動(dòng)，讓學(xué)生提高自我管理能力；
三、個(gè)性化特色化機動(dòng)化管理教育，密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，關(guān)注不同學(xué)生的不同的特點(diǎn)，
開(kāi)展大眾化教育的同時(shí)，開(kāi)展針對性強的對象式教育。同時(shí)實(shí)時(shí)根據學(xué)生教育開(kāi)展的廣度和時(shí)間的推進(jìn)，不斷改變教育方式方法，實(shí)現不同階段的差別化教育目標；
四、注重學(xué)生的養成教育，習慣必須在未形成之前加于引導改變，這才是教育之根本，為此我們通過(guò)各項活動(dòng)加強對學(xué)生良好習慣的培養，其中我們開(kāi)展內部外部競爭，提高競爭意識，養成守時(shí)習慣，衛生習慣；
五、注意教育學(xué)生學(xué)習狀態(tài)的回歸，大一新生經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的假期，還有很強的假期綜合癥，加上入學(xué)教育期間自由時(shí)間較多，學(xué)生很閑，為此我們多次組織了關(guān)于專(zhuān)業(yè)的討論，組織相關(guān)座談會(huì )，組織時(shí)事熱點(diǎn)大討論，回歸狀態(tài)，為下一步專(zhuān)業(yè)教學(xué)開(kāi)展打下基礎；
六、注意發(fā)揮模范典型的作用，通過(guò)典型帶動(dòng)教育，通過(guò)典型感化教育，這典型不僅有內部學(xué)生典型，還有學(xué)長(cháng)輔導員典型模范作用。
入學(xué)教育總結18
為了幫助20新生盡快適應中職生活，穩定新生專(zhuān)業(yè)思想，我系通過(guò)系列主題教育使新生充分認識從初中到中職轉變的人生意義，懂得自己所肩負的使命，增強事業(yè)心和責任感，明確中職期間的主要任務(wù)，樹(shù)立遠大的奮斗目標，盡快融入大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)。按照系里要求，結合我系的特色，積極開(kāi)展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)，其中包括運用行動(dòng)學(xué)習在班級開(kāi)展破冰活動(dòng)，活躍班級氣氛，消除學(xué)生第一次見(jiàn)面的拘謹，學(xué)習一職�！秾W(xué)生手冊》、德育活動(dòng)及教學(xué)要求、道德誠信與行為規范教育、心理健康與適應性教育等取得良好效果�，F將入學(xué)教育工作總結如下：
(1)教會(huì )學(xué)生樹(shù)立安全意識。主要向學(xué)生傳達以下幾個(gè)方面的內容，其中主要包括學(xué)生個(gè)人的人身安全、財產(chǎn)安全、社會(huì )信息選擇安全以及生活中的用電安全等等。學(xué)校尤其注重人身安全教育，嚴禁學(xué)生在宿舍違規用電，不要在教室樓梯打鬧。
(2)教育學(xué)生為人處事以及學(xué)習。著(zhù)重講解了與人溝通、交流的方法、中職的學(xué)習方法、專(zhuān)業(yè)學(xué)習的要求，制定近期和遠期的學(xué)習規劃，以督促他們學(xué)習。
(3)教會(huì )學(xué)生盡快適應、熟悉學(xué)校的生活環(huán)境。面對嶄新的學(xué)習環(huán)境，同學(xué)們既會(huì )充滿(mǎn)好奇與興奮，也容易遇到不適和困難，盡快適應獨立的新生活，為今后的健康成長(cháng)打下良好的基礎，是同學(xué)們面臨的首要問(wèn)題，也是集體學(xué)習生活的良好開(kāi)端。
(4)教會(huì )學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。人生價(jià)值觀(guān)是建立在世界觀(guān)和生命觀(guān)基礎上隨時(shí)調整人生方向的“羅盤(pán)”和“指南針”，不同的價(jià)值觀(guān)成就不同的人生，許多人一輩子匆忙奔波最后一事無(wú)成，主要原因是沒(méi)有明確的價(jià)值觀(guān)，沒(méi)有方向的人生是盲目的，沒(méi)有價(jià)值觀(guān)的人生是迷茫的，所以，我們要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)，為今后三年的生活和學(xué)習打下良好的基礎。
(5)及時(shí)傳達學(xué)校的相關(guān)規章制度。主要結合學(xué)校所編制的《學(xué)生手冊》，重點(diǎn)向學(xué)生傳達相關(guān)管理規定，并介紹班級管理規定，如請假的相關(guān)程序和獎學(xué)金、助學(xué)金的評定程序。
�。�6）將課堂學(xué)習適當轉變?yōu)閷?shí)操學(xué)習，由19級的學(xué)生向20級的學(xué)生展示各項常規要求，包括集隊行徑，教室衛生要求，個(gè)人物品整理要求，讓學(xué)生的從聽(tīng)轉變?yōu)閷?shí)際去看，再由班主任帶回班級進(jìn)行實(shí)操練習。這樣學(xué)生更容易去了解規范的要求效果良好。
�。�7）集中在報告廳開(kāi)展了新生教育，對系部整體情況，師資隊伍，專(zhuān)業(yè)學(xué)習，集訓隊和工作室以及系部一系一品德育活動(dòng)介紹，還請了剛畢業(yè)的優(yōu)秀實(shí)習生回校給同學(xué)們做了經(jīng)驗分享，給了20級學(xué)生很多學(xué)習和生活的參考價(jià)值。
總體來(lái)說(shuō)，在系部團隊的配合下，我系新生的入學(xué)工作開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí)。新生不僅得到來(lái)自老師、學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的關(guān)心愛(ài)護，從中感受到了學(xué)校的溫暖，更是客觀(guān)、理性的了解學(xué)校、以及所學(xué)專(zhuān)業(yè)的現狀和發(fā)展趨勢，并且新生能夠開(kāi)始積極、主動(dòng)地規劃自己的中職生涯。在一系列的活動(dòng)開(kāi)展下，系部學(xué)生整體較穩定，提出轉專(zhuān)業(yè)的學(xué)生少了很多，各班整體情況良好。
入學(xué)教育總結19
我院迎來(lái)了361名新生。他們的到來(lái)，為管理學(xué)院注入了新鮮的血液，令管理學(xué)院更顯生機和活力。為幫助同學(xué)們盡快地完成由中學(xué)到大學(xué)的轉變，更好地融入大學(xué)生活，學(xué)院在校領(lǐng)導、機關(guān)的指導下開(kāi)展了一系列富有特色、豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)。學(xué)院的新生們都表示在新生入學(xué)教育活動(dòng)中收獲頗豐�，F將我院入學(xué)教育的階段性情況總結如下：
一、校史院情介紹。
9月15日下午學(xué)院新生班級在第一教學(xué)樓舉行了第一次班會(huì )暨院領(lǐng)導與全體新生的見(jiàn)面會(huì )。學(xué)院領(lǐng)導向同學(xué)們介紹了學(xué)院的發(fā)展歷程、辦學(xué)條件與合作辦學(xué)項目運轉情況，使新同學(xué)對學(xué)院的辦學(xué)體系有了一個(gè)系統的全面的認識，各新生班班主任也對學(xué)校做了簡(jiǎn)要的介紹，使同學(xué)們對學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展歷程有了較為清晰的認識。同學(xué)們紛紛表示要向學(xué)校與學(xué)院所要求的精神靠攏，端正學(xué)風(fēng)，及時(shí)調整學(xué)習方法，全面協(xié)調發(fā)展，努力成為一名優(yōu)秀的職大人。
二、學(xué)院專(zhuān)業(yè)設置介紹。
9月24日晚自習時(shí)間，學(xué)院各教研室負責人對院設置的各個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了詳細的介紹，同時(shí)耐心地回答了同學(xué)們關(guān)于專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面的問(wèn)題，并對同學(xué)們今后的學(xué)習和生活提出了建設性的意見(jiàn)。同學(xué)們都表示將盡力學(xué)好各門(mén)功課，進(jìn)一步夯實(shí)專(zhuān)業(yè)功底，早日適應大學(xué)的教學(xué)模式，為今后的進(jìn)一步發(fā)展打好基礎。
三、適應大學(xué)生活與理想、誠信教育。
為幫助同學(xué)們樹(shù)立遠大的理想，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)，盡早適應大學(xué)生活，學(xué)院特別安排了“如何適應大學(xué)生活”的講座，通過(guò)講座同學(xué)們進(jìn)一步了解了大學(xué)生活，并表示要對大學(xué)生活做好詳細規劃，樹(shù)立切合實(shí)際的理想，使大學(xué)生活更加豐富多彩。講座同時(shí)指出作為一名在校大學(xué)生踐行誠實(shí)守信信念的重要體現就是要做到嚴于律己、誠實(shí)誠信。同學(xué)們在感受誠實(shí)守信重要性的同時(shí)也體會(huì )到學(xué)院的關(guān)心和愛(ài)護。
四、職業(yè)生涯規劃。為了讓同學(xué)們規劃好大學(xué)四年的學(xué)習生涯及以后的職業(yè)生涯、明確學(xué)習目標和職業(yè)目標，學(xué)院結合學(xué)風(fēng)建設、學(xué)生成長(cháng)成才等相關(guān)問(wèn)題，開(kāi)展了職業(yè)生涯規劃講座。為了能讓同學(xué)們更深入地了解職業(yè)生涯規劃，學(xué)院特別邀請有豐富經(jīng)驗的講師，全面系統地分析職業(yè)規劃的重要性及如何設計好職業(yè)規劃，從而幫助同學(xué)們設計好大學(xué)生活，讓大學(xué)的學(xué)習充實(shí)而又有深刻意義。會(huì )后同學(xué)們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地表示將根據自己的規劃努力學(xué)習，完成自己的目標和理想。
五、團學(xué)輔導教育。
團學(xué)教育輔導旨在讓學(xué)生學(xué)習黨、團的基本知識，增強黨的執政理念和宗旨，了解入黨的基本程序，黨、團組織的關(guān)系等，為黨組織的發(fā)展壯大培養優(yōu)秀人才。為此學(xué)院結合學(xué)校實(shí)際情況，安排相關(guān)負責老師詳細地介紹了黨建、團建相關(guān)知識，為同學(xué)們傳授了開(kāi)展主題團日活動(dòng)的具體方法，讓同學(xué)們在多姿多彩的大學(xué)生活中提高、完善自己。為了讓同學(xué)們更詳盡地了解入黨及黨建方面的相關(guān)知識，學(xué)院還根據實(shí)際情況開(kāi)展了XX級新生入黨啟蒙教育活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展加強了大學(xué)生思想政治教育，引導和幫助了12級新生了解黨的基礎理論和基本知識。通過(guò)本次學(xué)習，學(xué)生們真正明白了入黨工作雖是一時(shí)之事，而做好黨的工作卻是一世之事，是貫徹生命始終的事。
六、大學(xué)安全教育專(zhuān)題。
安全教育是入學(xué)教育的必備內容，是對全體新生可能會(huì )出現的問(wèn)題進(jìn)行預防教育。學(xué)院結合學(xué)校安全教育相關(guān)材料，通過(guò)安全教育講座和安全知識學(xué)習，讓新生了解了學(xué)校的環(huán)境、安全管理有關(guān)規定及人身安全、財產(chǎn)安全等注意事項。這對于培養學(xué)生的安全意識和自我保護意識都是十分有意義的。
七、學(xué)校規章制度的學(xué)習。
輔導員和各班助理班主任分別就學(xué)院學(xué)生管理和學(xué)籍管理的有關(guān)制度向同學(xué)們做了詳實(shí)的介紹，并對學(xué)生的獎懲措施加以全面的說(shuō)明。這些滲透性的教育使同學(xué)們對我院的各項規章制度有了更細致的理解和深刻的認識，使同學(xué)們在明確權利和義務(wù)的基礎上，為促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展指明了方向，從而對促進(jìn)我院管理工作的發(fā)展起到了積極地作用。
入學(xué)教育是新生過(guò)好大學(xué)生活的基石，馬虎不得。正是基于對新生入學(xué)教育重要性的深刻認識，我院開(kāi)展了以上內容全面，注重實(shí)效，管理嚴格的入學(xué)教育，給同學(xué)們留下了深刻而良好的印象，為大家完成心理轉型與角色重塑、盡快適應大學(xué)生活奠定了堅實(shí)的基礎。當然這只是一個(gè)開(kāi)端，接下來(lái)我們還會(huì )繼續努力，探索和創(chuàng )新有特色的教育形式，為同學(xué)們的大學(xué)生活提供更好的服務(wù)和學(xué)習環(huán)境。成績(jì)的取得值得欣慰，但我們還將會(huì )戒驕戒躁，及時(shí)發(fā)現存在問(wèn)題，不斷完善具體措施，將入學(xué)教育向縱深推進(jìn)，針對我院學(xué)生的具體思想特征和性格特點(diǎn)，把握好學(xué)生工作的切入點(diǎn)和工作重點(diǎn)，尋找抓手，繼續推進(jìn)，以取得更大的成績(jì)。
入學(xué)教育總結20
為了使20xx級新生盡快了解學(xué)校及學(xué)院基本情況，在較短時(shí)間內適應大學(xué)的學(xué)生和生活環(huán)境，加強對專(zhuān)業(yè)的認知，樹(shù)立正確的目標和明確的方向，20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，云南財經(jīng)大學(xué)學(xué)生處制訂了系統的新生入學(xué)教育方案，各學(xué)院在規定時(shí)間內結合自身實(shí)際，高度重視、周密部署圍繞新生入學(xué)教育方案開(kāi)展了一系列內容豐富、形式多樣的入學(xué)教育活動(dòng)。
一、各學(xué)院高度重視
入學(xué)教育是新生邁入大學(xué)校門(mén)后的第一堂課，重視程度直接關(guān)系著(zhù)新生入學(xué)后思想的轉化和對大學(xué)生活的認識及自身目標的確定，對新生有著(zhù)重要意義。為此，各學(xué)院領(lǐng)導高度重視新生入學(xué)教育工作，周密部署、精心籌劃、積極動(dòng)員、親身參與開(kāi)展了一系列內容豐富、形式多樣的入學(xué)教育工作，為新生盡快適應大學(xué)的學(xué)生和生活環(huán)境起到了積極作用。多個(gè)學(xué)院領(lǐng)導親自為新生舉行專(zhuān)題講座
二、新生入學(xué)教育活動(dòng)形式多樣
在9月2日——11月2日期間，各學(xué)院結合自身的實(shí)際，圍繞學(xué)生處制定的方案，開(kāi)展了一系列形式多樣的新生入學(xué)教育活動(dòng)。通過(guò)游覽校園、參觀(guān)博物館與圖書(shū)館，主題班會(huì )，講座，團體輔導，新老生見(jiàn)面交流會(huì )，素質(zhì)拓展訓練，籃球比賽等多種形式，對新生進(jìn)行了不同專(zhuān)題的入學(xué)教育活動(dòng)，取得了較好效果。
三、新生入學(xué)教育活動(dòng)內容豐富
20xx級新生入學(xué)教育活動(dòng)中，各學(xué)院圍繞校史校規、學(xué)校職能部門(mén)介紹、安全教育、專(zhuān)業(yè)介紹、圖書(shū)館資源使用、心理健康等專(zhuān)題內容開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)，為新生大學(xué)四年的學(xué)生和生活打下了良好的基礎。
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