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入學(xué)教育總結

時(shí)間:2022-09-12 10:50:46 總結 我要投稿

入學(xué)教育總結(通用24篇)

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的入學(xué)教育總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

入學(xué)教育總結(通用24篇)

  入學(xué)教育總結 篇1

  為了加強20xx級研究生和本、專(zhuān)科新生的教育管理工作,增強學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)院情感,培養學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣,使其盡快適應大學(xué)生活,促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,我院深入貫徹學(xué)!蛾P(guān)于做好20xx級新生入學(xué)教育的安排意見(jiàn)》,積極組織,認真準備,卓有成效地開(kāi)展了系列教育活動(dòng),取得了明顯成效。

  一、領(lǐng)導重視,積極動(dòng)員,認真籌備

  為做好20xx級新生的入學(xué)教育工作,學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(cháng)郭淑華召開(kāi)了學(xué)工隊伍工作會(huì )議,學(xué)習了學(xué)!蛾P(guān)于做好20xx級新生入學(xué)教育的安排意見(jiàn)》,一起討論了學(xué)院開(kāi)展入學(xué)教育思路。在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上,針對學(xué)院實(shí)際情況,制定了詳細的入學(xué)教育安排,對每項活動(dòng)進(jìn)行了詳細布置,并提出了具體要求。要求黨委辦公室、團委負責人以及各新生輔導員要充分認識入學(xué)教育對大學(xué)生成長(cháng)成才的重要性,認真開(kāi)展專(zhuān)業(yè)思想教育、黨團知識教育、學(xué)習方法教育、規章制度教育以及大學(xué)生活技能培養等。明確了學(xué)生工作隊伍每個(gè)人的職責,并要求大家要把新生入學(xué)教育當做影響學(xué)院發(fā)展、學(xué)生成長(cháng)、校園穩定的大事來(lái)抓。要求大家在學(xué)院教室資源緊張的情況下,想方設法舉辦好教育活動(dòng)。能分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行的最好不集中,能使用自動(dòng)播放課件、錄像進(jìn)行的最好分班進(jìn)行。通過(guò)認真籌備,統一了思想,提高了認識,明確了工作重點(diǎn)。

  二、扎實(shí)有效地開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng),取得了良好的教育效果

  在黨委的領(lǐng)導下,全體學(xué)工隊伍積極行動(dòng)起來(lái),按照學(xué)校的入學(xué)教育工作重點(diǎn),開(kāi)展了系列教育活動(dòng):

  1、以理想信念教育為重點(diǎn),分班播放了學(xué)院團委精心制作了《人才的搖籃—職業(yè)技術(shù)學(xué)院》視頻,引導廣大新生積極參加政治學(xué)習,嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。教育新生盡快適應從中學(xué)到大學(xué)的轉變,根據自己的實(shí)際情況和大學(xué)生就業(yè)形勢,制定自己的職業(yè)生涯目標,并做好大學(xué)生活的規劃。號召他們積極參加思想教育活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和青年志愿服務(wù)活動(dòng),努力提高思想政治素質(zhì)、就業(yè)競爭力和創(chuàng )業(yè)能力。

  2、以愛(ài)校愛(ài)院教育為重點(diǎn),讓新生觀(guān)看了《百年師大》、《光輝的歷程》等錄像,各新生輔導員給同學(xué)們講解了學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展歷史,介紹了學(xué)校和學(xué)院的師資力量、辦學(xué)特色、發(fā)展優(yōu)勢、培養的典型畢業(yè)生等,引導廣大新生秉承“懷天下、求真知”的校訓,關(guān)注新校區建設和學(xué)院的發(fā)展,激發(fā)新生的自豪感、責任感及主人翁意識。

  3、以專(zhuān)業(yè)思想教育為重點(diǎn),請各系主任分頭舉辦講座,給新生介紹了各專(zhuān)業(yè)的課程設置、學(xué)習重點(diǎn)、就業(yè)前景等,組織了師生見(jiàn)面會(huì ),湯百智、王忠良、吳立勛等專(zhuān)家教授親自就新生廣泛關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行了講解和答疑,從而促進(jìn)了新生對專(zhuān)業(yè)的了解,激發(fā)了他們扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、苦練專(zhuān)業(yè)技能的主動(dòng)性。各系舉辦了新老生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),以提高新生的學(xué)習能力。

  4、以學(xué)分制宣傳為重點(diǎn),由學(xué)院教務(wù)辦老師給新生介紹了學(xué)校對學(xué)生學(xué)習方面的要求,學(xué)分制的有關(guān)規定以及需要同學(xué)們在學(xué)習中注意的問(wèn)題,提高了學(xué)生的危機感,增強了學(xué)習積極性。

  5、以心理健康教育為重點(diǎn),郭淑華、李萌兩位老師分東、西區舉辦了心理健康講座,列舉了大量的案例,講解了大學(xué)生目前容易出現的心理健康問(wèn)題,指出了多參加集體活動(dòng)、勇于挑戰自我、學(xué)習自我心理干預、尋求同學(xué)幫助、進(jìn)行心理咨詢(xún)等保持心理健康的舉措。引導新生勇于面對現實(shí),正視現實(shí),做到勝不驕敗不餒,正確面對挫折、困難和挑戰。

  6、 以引導新生樹(shù)立文明習慣和良好的道德情操、提高參加校園文化活動(dòng)和構建和諧班集體建設積極性、增強遵紀守法自覺(jué)性和牢固樹(shù)立安全意識等為重點(diǎn),各輔導員以班為單位積極開(kāi)展教育活動(dòng)。輔導員們召開(kāi)了一次又一次的專(zhuān)題班會(huì ),宣傳學(xué)校文明宿舍建設、校風(fēng)學(xué)風(fēng)、科技創(chuàng )新、校園文化建設等方面的光榮傳統,要求同學(xué)們自覺(jué)地遵紀守法,努力學(xué)習。以實(shí)際例子告誡同學(xué)們牢固樹(shù)立安全意識,堅決杜絕一切影響同學(xué)們生命財產(chǎn)安全的違紀現象。向新生講解大學(xué)的學(xué)習、生活特點(diǎn),幫助新生盡快轉換角色,適應大學(xué)生活,養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣,為個(gè)人成長(cháng)成才奠定堅實(shí)的基礎。號召廣大同學(xué)要誠實(shí)守信、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)集體、團結互助、寬厚仁愛(ài),遵守社會(huì )公德,培養高尚的道德情操,積極創(chuàng )建和諧校園。組織了新老生聯(lián)歡會(huì )和“軍訓之后我想說(shuō)”、“我的大學(xué)設想”等主題團日活動(dòng)等。各新生輔導員親自組織本年級的教育活動(dòng),深入到學(xué)生中間,集中教育與個(gè)別談話(huà)相結合,做到教育內容到位、教育過(guò)程到場(chǎng)、后續教育深入。

  通過(guò)入學(xué)教育,廣大新生增強了愛(ài)校、愛(ài)院情感,明確了奮斗目標,激發(fā)了學(xué)習、鍛煉的積極性和遵紀守法的自覺(jué)性。在班級入學(xué)教育交流會(huì )上,同學(xué)們紛紛表示:一定要珍惜寶貴的大學(xué)時(shí)光,勤奮學(xué)習,苦練技能,勇于實(shí)踐,樂(lè )于奉獻,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母的養育和老師的培養,立志成才,勇?lián)鷱妵姑?/p>

  入學(xué)教育總結 篇2

  經(jīng)歷過(guò)高考的洗禮,走過(guò)人生所謂的黑色六月,我們滿(mǎn)懷對大學(xué)美好生活的憧憬,迎來(lái)了我們生命中最為靚麗的風(fēng)景。從我們跨入大學(xué)校門(mén)起,學(xué)院上上下下就為我們大一新生驚醒了一系列教育活動(dòng),現特對之前的一系列活動(dòng)進(jìn)行如下總結:

  大學(xué)第一課:軍訓

  金色九月,碩果累累,又是一個(gè)收獲的季節,操場(chǎng)上是一張張我們12級大一新生嶄新的面容,我們將開(kāi)始大一的第一堂課:軍訓。我們的軍訓時(shí)間為20xx年9月23日至9月30日,為期8天。8天中,我們磨練了意志,增強了體質(zhì)。在訓練過(guò)程中同學(xué)們互相團結發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,圓滿(mǎn)完成了軍訓任務(wù)。

  9月30日上午,我們12級新生軍訓檢閱暨總結大會(huì )隆重舉行。我們3500名新生經(jīng)歷了為期8天的軍訓后,在老校區匯報成果,院領(lǐng)導xx、姚繼歡、安建平、王xx等出席。

  王xx教授做了總結報告,他希望同學(xué)們能在xx學(xué)院四年大學(xué)生活中昂揚向上,永不掉隊?炭嚆@研,學(xué)有所成。把自己鍛煉成為社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和接班人。

  各項大型活動(dòng)總結:

  一、20xx級新生開(kāi)學(xué)典禮:

  金風(fēng)送爽,碩果飄香。9月21日上午8:30分,我院20xx級新生開(kāi)學(xué)典禮在校本部操場(chǎng)隆重舉行,我們3500余名大一新生迎來(lái)了人生征途的新起點(diǎn),院領(lǐng)導xx等出席儀式,院黨委書(shū)記xx主持典禮儀式。

  二、組織疏散演練:

  9月22日,我院組織我們3000余名大一新生進(jìn)行以及突發(fā)事件演練,當天下午,新生演練活動(dòng)分別在老校區、新校區進(jìn)行,院領(lǐng)導安建平、梁晉才、王xx等親臨現場(chǎng)觀(guān)摩指導,全體新生按規定有序撤離集結。

  三、“心連新”迎新晚會(huì )。

  9月27 日晚,由院團委主辦的“心連新”迎新晚會(huì )在老校操場(chǎng)舉行,學(xué)院老師及高年級學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們用他們最真摯熱烈的情懷為我們表演,讓我們有了家的感覺(jué),“心連新”,心連心,我們融為一家人。

  學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )

  20xx年12月11日,由我們應用化學(xué)系團總支學(xué)生會(huì )主辦的以“金鳳吐睿,錦囊探針”為主題的20xx級學(xué)習與生活經(jīng)驗交流會(huì )在5108教室隆重舉行。會(huì )上,個(gè)學(xué)生會(huì )代表都紛紛發(fā)言與我們新生交流經(jīng)驗與心得。學(xué)習部部長(cháng)成銳與大家分享學(xué)習方法、學(xué)習技巧等,團支部副書(shū)記張麗就生活方面的知識為我們做了詳細介紹。

  此學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),既是對我們12級新生出入校園的一次全方位導航,更是對我們融入大學(xué)生活的美好期盼,通過(guò)這次交流會(huì ),我們會(huì )在眾多妙計中找到適合自己的一計,應用到以后的學(xué)習生活。

  《學(xué)生手冊》的學(xué)習

  為了讓我們大一新生更多的了解學(xué)院概況、學(xué)院常規管理、學(xué)習實(shí)踐以及學(xué)院的獎勵資助政策,在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間以來(lái),沒(méi)晚自習時(shí)間,由輔導員助理cc學(xué)姐組織我們班隊學(xué)院《學(xué)生手冊》進(jìn)行了學(xué)習。

  通過(guò)系統的學(xué)習,是我們更加了解了我院概況,以及我院對我們學(xué)生的學(xué)籍、日常行為規范以及自身素質(zhì)發(fā)展等方面的要求與規定,使我們能更快了解自己的新環(huán)境,使我們能做到遵守學(xué)院的各項規章制度,努力刻苦學(xué)習 ,力爭上游,以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度迎接自己大學(xué)生活的每一天,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  時(shí)政課

  一、《哲學(xué)對化學(xué)的啟示》

  20xx年10月12日下午,王xx教授為我們應用化學(xué)系進(jìn)400名師生講解《哲學(xué)對化學(xué)的啟示》,為我們講解哲學(xué)與人生,哲學(xué)與社會(huì ),哲學(xué)與化學(xué)的關(guān)系,以及如何以哲學(xué)指導、啟迪化學(xué)的學(xué)習與研究。

  二、世博會(huì )。20xx年10月26日下午,我系學(xué)生被組織學(xué)習,有關(guān)內容是世博,會(huì )上,老師講解了上海世博的許多內容,以及各個(gè)場(chǎng)館的亮點(diǎn),還有世博的起源,和世博會(huì )對日后的影響。最后,就山西與世博,以及山西文化的發(fā)展,談了他的看法,會(huì )后,同學(xué)們也寫(xiě)了世博心得。

  三、世界經(jīng)濟

  20xx年11月16日下午,安建平教授在博識堂為我們講解了關(guān)于世界經(jīng)濟的知識,舊世界經(jīng)濟的發(fā)展趨勢、世界經(jīng)濟及我國經(jīng)濟面臨的問(wèn)題為我們講解,會(huì )中,也有提及美國經(jīng)融危機問(wèn)題,最后講解了世界經(jīng)濟格局等方面的知識和經(jīng)濟現在所面臨的爭議。

  時(shí)政課,顧名思義,時(shí)事政治。通過(guò)開(kāi)展時(shí)政課使我們大學(xué)生更能密切關(guān)注當前時(shí)事政治,了解國家級世界的最新動(dòng)態(tài),加強大學(xué)生關(guān)注時(shí)政的意念,使我們能更了解時(shí)事,更了解世界動(dòng)態(tài)。

  安全教育知識講座

  11月2日下午2:30。應用化學(xué)系在5108教室開(kāi)展了新生安全教育知識講座,12級231名學(xué)生認真聽(tīng)取報告,邀請我院原保衛處處長(cháng)雷安民主講。

  雷處長(cháng)就宿舍安全、人身安全、生命財產(chǎn)安全、交通安全等方面,通過(guò)以案說(shuō)法,用一個(gè)個(gè)發(fā)上在我們身邊的實(shí)例告誡同學(xué)們,必須引以為戒,增強安全意識,在雷處長(cháng)的講解中,同學(xué)們了解和掌握了更多安全方面知識,讓同學(xué)們受益匪淺。

  低碳環(huán);顒(dòng)

  11月13日上午十一點(diǎn),應用化學(xué)系“低碳減排,綠色生活”啟動(dòng)儀式在校本部操場(chǎng)隆重舉行。

  本次活動(dòng)與院團委主辦,應用化學(xué)系團支學(xué)生會(huì )承辦。應用化學(xué)系黨支部副書(shū)記解琪,團總支書(shū)記寧靜及其他各系團總書(shū)記出席了此次公益活動(dòng)的開(kāi)幕儀式。

  應用化學(xué)系團總支學(xué)生會(huì )在這里倡議:節約能源,支持低碳都應從你我做起,從身邊的每一件小事做起,倡導低碳的工作和生活方式,以實(shí)際行動(dòng)參與節能減排。加入我們的隊伍吧!

  以上就是入學(xué)來(lái)所有的教育活動(dòng)。

  我們入學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了,在學(xué)院及系領(lǐng)導的關(guān)懷下,我們已經(jīng)對大學(xué)環(huán)境以及我們的學(xué)習生活環(huán)境有了許多的了解,通過(guò)參加學(xué)院、系組織的各項活動(dòng),使我們從中獲得了許多,我們會(huì )在學(xué)院領(lǐng)導及老師的關(guān)懷下,更努力的學(xué)習,更努力的提高自身的綜合素質(zhì),更努力的走好我們以后的大學(xué)之路、人生之路,創(chuàng )造屬于我們自己的美好未來(lái)。

  入學(xué)教育總結 篇3

  外語(yǔ)系20xx年新生計313人,其中有英語(yǔ)本科,英語(yǔ)專(zhuān)科及日語(yǔ)專(zhuān)科。外省學(xué)生幾十人,共分7個(gè)班。從人數和專(zhuān)業(yè)分布上都明顯高于往年,根據學(xué)校要求,新生入學(xué)教育從安排到實(shí)施上,我們都做了細致,符合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的教育內容。按照學(xué)校和本系的入學(xué)教育方案,開(kāi)展了各項教育活動(dòng)。

  一、加強領(lǐng)導,高度重視新生入學(xué)教育工作。

  入學(xué)教育是新生邁入大學(xué)校門(mén)后的第一門(mén)課程,教育的程度直接關(guān)系著(zhù)新生入學(xué)后思想的轉化和對自己大學(xué)生活的認識及個(gè)人目標的確定,起到引導啟發(fā)等先入為主的作用,所以對新生有著(zhù)重要意義。為此,系領(lǐng)導高度重視,黨政領(lǐng)導共同開(kāi)會(huì )專(zhuān)題研究和制定了本系的新生入學(xué)教育方案,并對工作的時(shí)間,地點(diǎn),內容,要求做了詳細的安排。在集中入學(xué)教育的幾天時(shí)間里,我們采取系里統一安排學(xué)習,講座及分別進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育等形式,自系書(shū)記,系主任,輔導員,班主任都確立了自己的專(zhuān)題,并結合了解到的新生反映出來(lái)的思想問(wèn)題開(kāi)展動(dòng)態(tài)教育,力求讓新生入學(xué)教育更加靈活,更有方針性,體現出以學(xué)生為本的教育特點(diǎn)。讓學(xué)生感到更加溫暖,更是有親切感,更貼近學(xué)生的實(shí)際,使新生真正受到了教育。

  二、專(zhuān)業(yè)教育和思想教育相互浸受,啟發(fā)和激勵新生立志成才。

  新生入校后對自己所屬的專(zhuān)業(yè)都還比較陌生,專(zhuān)業(yè)方向還不夠清晰。我們本著(zhù)讓學(xué)生產(chǎn)生專(zhuān)業(yè)歸屬感,明確的了解專(zhuān)業(yè)學(xué)習內容目標為目的的分專(zhuān)業(yè)。由系主任吳曉華,副主任張樂(lè )洲,胡彥霞專(zhuān)業(yè)教研室主任姜虹進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)講座,向各專(zhuān)業(yè)新生介紹學(xué)院概況,專(zhuān)業(yè)概況,專(zhuān)業(yè)課程內容,教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,以及學(xué)科建設,師資力量,教學(xué)設施等基本情況。使新生對專(zhuān)業(yè)思想有了新的認識和理解,鞏固了專(zhuān)業(yè)思想,堅定了學(xué)習信心,對自己今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習有了基本的規劃。

  系書(shū)記陳淑梅專(zhuān)題講授了如何做一個(gè)合格大學(xué)生的報告,以深入淺出的道理和實(shí)例教育學(xué)生,珍惜大學(xué)生活,把握機遇,在人生的新起點(diǎn)上扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步,以合格大學(xué)生標準嚴格要求自己,用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)和健康成長(cháng)的業(yè)績(jì)書(shū)寫(xiě)人生履歷。報告中還進(jìn)行了大學(xué)新生入黨的啟蒙知識和入黨的基本知識教育,鼓勵新生主動(dòng)積極大膽的向黨組織提交入黨申請,爭取盡快被黨組織選送到學(xué)院黨校參加學(xué)習,培訓,在爭取入黨的道路上邁出可喜的第一步。

  三、輔導員,班主任零距離接觸學(xué)生,既是老師,又做朋友。

  按照系里的布置,新生班的輔導員,班主任到班里親自組織學(xué)生手冊的學(xué)習,并重點(diǎn)進(jìn)行講解,使有關(guān)校內的規章制度能讓新生聽(tīng)明白又能真正理解,即讓新生心知肚明,從一開(kāi)始就能?chē)栏竦淖袷睾蛨绦懈黜椧幷轮贫。在入學(xué)教育和軍訓過(guò)程中,輔導員,班主任本著(zhù)高度負責態(tài)度,走入學(xué)生宿舍,通過(guò)頻繁地與學(xué)生零距離接觸過(guò)程中,不斷的了解和熟悉新生,掌握情況,特別是對于吉林省以外的學(xué)生更是給予了更多的關(guān)心和指導,系書(shū)記等也多次走訪(fǎng)宿舍和教室,和學(xué)生溝通和交流,這種以談心和談話(huà)的方式能走進(jìn)學(xué)生的思想和心靈,為學(xué)生解決了入學(xué)后的一些不適應的困難和思想上的一些煩惱,讓學(xué)生感到了外語(yǔ)系整個(gè)大家庭的溫暖快樂(lè ),激發(fā)出大家對集體的熱愛(ài)和對專(zhuān)業(yè)學(xué)習的信心和熱情。

  四、鞏固入學(xué)教育成果,發(fā)揚良好學(xué)風(fēng)傳統。

  08級新生的加入,極大的充實(shí)和壯大了外語(yǔ)系學(xué)生隊伍,帶來(lái)了新的力量和活力。在剛剛結束的學(xué)院第二屆田徑運動(dòng)會(huì )上,外語(yǔ)系獲學(xué)院精神文明一等獎和文藝表演二等獎的成績(jì)中就顯示出外語(yǔ)系新生的勃勃生機和積極進(jìn)取的可喜局面。只要我們把這支隊伍指導好,教育好,他們就會(huì )在外語(yǔ)系這個(gè)和諧向上的集體中不斷的創(chuàng )造出新的成績(jì)。

  新生從軍訓結束后轉入正常學(xué)習,集中的入學(xué)教育已告一段落,但并不是結束,入學(xué)教育的內容、深層次思想教育及心理健康教育繼續是我們工作的重點(diǎn)。特別是對已經(jīng)表現出對大學(xué)生活不適應程度較大,個(gè)性孤僻,不合群等個(gè)別學(xué)生,雖然人數不多,但代表著(zhù)一種傾向,我們一定要高度重視,以學(xué)生樂(lè )于接受的形式進(jìn)行溝通和交流,逐步的解開(kāi)心結,使他們盡快的清除不適應,融入集體生活中,快樂(lè )學(xué)習。為能進(jìn)一步鞏固好入學(xué)教育成果,我們嚴格執行新生早操制度,和一、二年級的早讀及晚自習制度,每周進(jìn)行評比,表彰先進(jìn),批評落后,并將結果作為學(xué)期或學(xué)年度評優(yōu)選先的考核項目。以此不斷的營(yíng)造出勤奮樂(lè )學(xué),以學(xué)為重的學(xué)風(fēng)氛圍,并以促進(jìn)和加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習興趣為目的,指導學(xué)生開(kāi)展各種不同類(lèi)型的參賽和交流學(xué)習活動(dòng),使學(xué)生更善于學(xué)習,更勤奮學(xué)習,更主動(dòng)學(xué)習。讓外語(yǔ)系學(xué)生在工商學(xué)院這座充滿(mǎn)希望的學(xué)府里快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)。

  入學(xué)教育總結 篇4

  我們XX級軍訓就要結束了,這次軍訓取得了顯著(zhù)的成績(jì),達到了預期的目標。通過(guò)這次軍訓我們增強了國防觀(guān)念,競爭與合作意識;培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風(fēng);養成了良好的衛生習慣和文明生活方式;堅定了愛(ài)國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體主義。雖然軍訓時(shí)間是短暫的,但這對同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和四年后的走向工作崗位和繼續深造無(wú)疑是十分有益的。這次軍訓氣候比較炎熱,同學(xué)們對所學(xué)的內容都比較陌生,但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓練態(tài)度,把這次軍訓當作一次學(xué)習提高自身素質(zhì)和鍛煉暈搖⑻粽階暈業(yè)幕?幔?蠶灤睦囪盜罰?蠶灤睦創(chuàng )?盼侍饉伎?

  白天,在高溫的訓練場(chǎng)上,對于我們這些平時(shí)只穿短褲,還吹電風(fēng)扇的大學(xué)生來(lái)說(shuō),那厚厚的迷彩服就像一條棉被。雖然汗如雨下,衣服已濕透,但我們現在是一名軍人,得注意形象,所以不但不能隨便脫,而且還得著(zhù)裝整齊。說(shuō)句實(shí)話(huà),真的很熱。于是不由得敬佩起那些士兵來(lái),他們比我們訓練要艱苦的多,但是他們卻沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累的。在隊伍里,給我感觸最深的是嚴明的紀律性,和說(shuō)一不二的作風(fēng)。

  晚上,穿上軍裝,就意味著(zhù)紀律,橄欖綠中露出尊嚴。我們在軍訓中都感覺(jué)到我們身上的責任,我們軍訓時(shí)是軍人,我們要的是軍人的作風(fēng),我們代表的是學(xué)校和全團的形象。都說(shuō)是“鐵打的硬盤(pán),流水的兵”,當我們的軍訓即將結束的時(shí)候,我還是有些舍不得。就想自己是一名要退伍的兵,要離開(kāi)這綠色軍營(yíng),就要脫下這身軍裝,雖說(shuō)回到學(xué)校,我們就又是一名大學(xué)生,可以像以前一樣,無(wú)拘無(wú)束,可以睡懶覺(jué),可以不整理內務(wù)……但卻有一種深深的失落感。就讓我們深深的祝愿親愛(ài)的教官們:你們一路走好!軍訓,把我們這一群十八、九歲的人鍛煉成了真正的男子漢,讓我們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂(lè ),以及讓我們學(xué)會(huì )怎樣獨立,怎樣面對生活,面對困難,怎樣去承擔那份光榮而艱巨的任務(wù)!

  軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質(zhì)的好機會(huì )。通過(guò)軍訓,我們的精神面貌煥然一新,我們的愛(ài)國熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著(zhù)我們前進(jìn),軍訓又像一把尺子,時(shí)刻規范著(zhù)我們的行為,軍訓更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著(zhù)我們的前方。自軍訓以來(lái),我深刻地感受到隊伍生活的快樂(lè )與艱辛,意識到軍事訓練的重要性,認識到國防力量對國家安全和社會(huì )穩定的重要性,這次軍訓鍛煉了我的意志和毅力。

  通過(guò)這次軍訓我們認識到集體的整體素質(zhì),靠的不僅僅是個(gè)人的素質(zhì),而且更重要的是個(gè)人的整體意識,需要我們團結協(xié)作。就像走方陣時(shí),當其中有人走的不好時(shí)給人的整體感覺(jué)就是全方陣都不整齊。

  軍訓給人的普遍感覺(jué)是:苦中有樂(lè ),累中有笑,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅持訓練,不拖后腿;同學(xué)為了不影響班里的榮譽(yù)、系里的榮譽(yù),自己加班加點(diǎn)訓練,這種訓練勁頭,在軍訓中處處可見(jiàn),蔚然成風(fēng),一直堅持到最后。就是由于這種精神,這種風(fēng)氣,的責這種激情,大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓積極性,為安全、勝利、圓滿(mǎn)完成軍訓任務(wù)奠定了堅實(shí)的基礎。

  領(lǐng)導的重視與關(guān)心,給予了軍訓師生強大的精神鼓舞。領(lǐng)導在整個(gè)軍訓過(guò)程中對學(xué)生表現出極大的愛(ài)心和責任心,認真履行自己的職責,和學(xué)生相互配合,深入到學(xué)生中間了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)關(guān)懷參訓學(xué)生生活,主動(dòng)做好參訓學(xué)生的思想政治工作,熱情為學(xué)生服務(wù)。這些都在很大的程度上給了我們精神上的動(dòng)力。

  在軍訓結束后我們要繼續發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來(lái)的好的精神,好的作風(fēng),把軍訓成果轉化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),爭取更大榮譽(yù)和成績(jì)。軍訓雖然就要結束了,但我們相信軍訓留給我們的當是一生的!

  入學(xué)教育總結 篇5

  為期三天的一年級新生入學(xué)教育結束了,在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了很多。

  剛跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的小學(xué)生,剛剛入學(xué)必須要進(jìn)行課堂常規訓練。因為一年級的學(xué)生剛告別幼兒園的以游戲為主的生活,要轉向以學(xué)習為主的學(xué)校生活,他們難免會(huì )覺(jué)得不適應,還會(huì )想像在幼兒園那樣玩耍,入學(xué)培訓可以讓學(xué)生提早適應小學(xué)生活。

  一年級學(xué)生的自制力很差,上課坐好后堅持不了一分鐘,很快便會(huì )懶散下來(lái)。有些事情需要老師一遍遍的重復說(shuō),比如說(shuō)上課坐端正,眼睛看黑板,老師提問(wèn)要舉手回答等等。昨天講的事情今天會(huì )忘記,甚至前一分鐘講的后一分鐘就忘了。我想以后在教學(xué)的過(guò)程中要有足夠的耐心,有些事情需要不厭其煩的重復講,直到學(xué)生做好為止。這也是對我自己的一個(gè)提高,需要時(shí)時(shí)告誡自己耐心、耐心再耐心!

  我還有個(gè)發(fā)現,有的第一天表現很好的學(xué)生,今天的表現卻和第一天的不一樣,這個(gè)不一樣可能是很多原因造成的,最簡(jiǎn)單的一個(gè)是學(xué)生一開(kāi)始對學(xué)校很陌生,所以第一天表現的很乖,等熟悉了之后呢,就變化了,對于學(xué)生的心理我把握得還不到位。等開(kāi)學(xué)之后要及時(shí)了解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,能分析學(xué)生的心理那是最好的。有的第一天表現很懶散的學(xué)生,今天的表現就很好。我想這是個(gè)進(jìn)步,說(shuō)明這些學(xué)生通過(guò)老師的引導已經(jīng)在慢慢養成良好的行為習慣了。

  一年級的學(xué)生是可愛(ài)的,每個(gè)學(xué)生都有值得別人肯定的一面,他們可能頑皮,但是他們上課能積極回答問(wèn)題;他們也許學(xué)習上稍稍落后了一點(diǎn),但是他們愛(ài)勞動(dòng),他們也許講故事講不好,但是他們隊列很整齊……我們老師要熱愛(ài)每一位學(xué)生,看到學(xué)生身上的閃光點(diǎn),積極鼓勵每一個(gè)學(xué)生,讓他們不斷進(jìn)步。

  總之,對于一年級的新生我們要盡可能的花更多的時(shí)間關(guān)注他們,時(shí)時(shí)引導他們,掌握方法和技巧比較關(guān)鍵,要有耐心、有責任心,盡自己的最大努力關(guān)愛(ài)學(xué)生,并且能做好自己份內的事。我覺(jué)得我要學(xué)習的還有很多,我希望能在新學(xué)期中和一年級的學(xué)生一同努力,一同進(jìn)步。

  xx年已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的車(chē)輪漸行漸遠,xx新年的鐘聲即將敲響。為了更加有效開(kāi)展教科研的工作,現對五年級語(yǔ)文組這一年來(lái)的教科研工作做個(gè)簡(jiǎn)單的總結。我們五年級語(yǔ)文組是一個(gè)積極向上的群體。其中,既有朝氣蓬勃……

  xx年已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的車(chē)輪漸行漸遠,xx新年的鐘聲即將敲響。為了更加有效開(kāi)展教科研的工作,現對五年級語(yǔ)文組這一年來(lái)的教科研工作做個(gè)簡(jiǎn)單的總結。

  我們五年級語(yǔ)文組是一個(gè)積極向上的群體。其中,既有朝氣蓬勃的青年教師,又有開(kāi)拓創(chuàng )新的中年教師,各種性格的我們聚集在一起,在各自的工作崗位上努力奮斗著(zhù)……經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期的磨合,團隊的成員揚眾人之長(cháng),棄個(gè)人之短,形成了團結、互助、和諧的團隊氛圍,每位成員都能本著(zhù)“勤學(xué)、善思、細研、實(shí)干”的準則,積極開(kāi)展教育教學(xué)及教研工作,取得了一定的成效。

  我們組是一個(gè)團結的小組,資源共享是我們的特色。開(kāi)學(xué)初我們會(huì )聚在一起商量商量本學(xué)期教學(xué)工作的主要方向,聊聊達成這個(gè)方向的主要手段。對于上級交給的任務(wù)我們總能群策群力,同舟共濟。就比如這個(gè)學(xué)期的“童心習作”訓練活動(dòng)。我們不僅商量練習的形式、練習的時(shí)間、練習的主題,還安排好監考、講評的次序。但因為訓練的時(shí)間短、任務(wù)緊,監考與講評的次數根本不能均衡,即使如此沒(méi)有一個(gè)老師推諉埋怨,都是主動(dòng)承擔任務(wù),結果取得了喜人的成績(jì)。

  又比如“三浦杯”教學(xué)展示活動(dòng)時(shí),麻旭華與胡安蓮老師都要做教學(xué)展示。當兩位老師接到任務(wù)的那一刻開(kāi)始,組里的老師們也隨著(zhù)開(kāi)始忙碌起來(lái)。辦公室里我們一起討論教學(xué)內容的取舍,教學(xué)策略的選擇;教室里我們一起走入文本,感受課堂效果;甚至是回家路上也不忘聊上幾句。展示的是兩位老師,出謀劃策的卻是六個(gè)人。因為組員的傾心付出,課堂展示取得了成功。

  xx年我們組收獲頗豐。先說(shuō)說(shuō)學(xué)生層面:

  1、“童心習作”現場(chǎng)賽16人參賽均獲獎,其中11人獲得一等獎,一等獎的獲獎數量居全縣第一。六位指導師都被評為優(yōu)秀指導師。

  2、“新華杯”暑假讀好書(shū)征文成績(jì)喜人:一等獎10人,二等獎11人,三等獎19人。還有“書(shū)香相伴”“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”等征文比賽也成績(jì)斐然。

  再說(shuō)說(shuō)教師層面:胡安蓮執筆的課題被列為省重點(diǎn)課題。胡小曼老師的論文發(fā)表在國家級刊物上。胡安蓮、李容貌、麻旭華老師的教學(xué)設計獲得了縣一等獎,麻旭華、李容貌老師的教學(xué)案例分別獲得了縣一等獎、三等獎,素養提升比賽“技能展示”環(huán)節李容貌、麻旭華老師分別獲得第一名、第三名的好成績(jì)。胡安蓮老師還做了市級公開(kāi)課的展示。

  展望未來(lái),任重而道遠,我們已經(jīng)準備好了行囊。精誠合作 共生智慧 打造團隊品質(zhì)。我們共同努力,我們共同期待……

  本學(xué)期,我們學(xué)年組在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,年組的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),以課程改革為契機,以課程標準的基本理念為指導,從規范入手,有目的,有計劃,有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗,加強課堂教學(xué)改革研究,以全面提高本組語(yǔ)文教學(xué)水平及語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

  一、端正教學(xué)思想,嚴格執行各項規定。

  我們每位教師都遵守教師職業(yè)道德,注重教師形象。我們語(yǔ)文組內正氣高、團結好,在校內外有良好影響,能出色、按時(shí)完成上級交給的各項任務(wù);教研組教師事業(yè)心強,重視自身素質(zhì)提高,能按要求參加高層次學(xué)歷進(jìn)修。 確立“為了一切學(xué)生”的思想,在排查摸底的基礎上,精心設計導學(xué)案.

  二、課前把關(guān),改革備課。

  把教學(xué)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節都落實(shí)到實(shí)處,扎實(shí)進(jìn)行教學(xué)常規管理。 本組教師都能在新課程理念的指導下,把“備課”作為自己個(gè)性化創(chuàng )造過(guò)程的真實(shí)記錄,變備“課”為備“人”,變備“形”為備“神”;體現出教學(xué)目標多元性、新知學(xué)習的探索性、教學(xué)過(guò)程的活動(dòng)性、教學(xué)內容的實(shí)際性、課外活動(dòng)的開(kāi)放性。利用周三集體備課時(shí)間, 集思廣益,取長(cháng)補短, 精心設計導學(xué)過(guò)程,精心選擇導學(xué)方法,精心設計題型訓練。堅持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎,培養學(xué)生創(chuàng )新能力”,以“自主——創(chuàng )新”課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點(diǎn),努力實(shí)現教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。

  三、創(chuàng )新評價(jià),激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  我們把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。

  對學(xué)生的學(xué)習評價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數學(xué)學(xué)習的結果,更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,定性采用評語(yǔ)的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評價(jià)結果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習數學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  入學(xué)教育總結 篇6

  記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):行為養成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。為了讓學(xué)生在校期間養成良好的行為習慣,我校一直十分注重對于在校學(xué)生尤其是新生的行為規范教育,并不斷推陳出新,積極探索更新更好的方式對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育。8月27日陽(yáng)光學(xué)校新的學(xué)期開(kāi)始了,陽(yáng)光的校園中又增添了近160張嶄新的笑臉,新生的加入使整個(gè)校園更加充滿(mǎn)了生機和活力,為了幫助初一、小一的新生盡快適應新的校園生活,了解學(xué)校概況,早日成為一名合格優(yōu)秀的陽(yáng)光學(xué)子,我校政教處針對初一、小一新生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了不同形式和內容的入學(xué)教育。

  初一年新生入學(xué)教育培訓,安排在8月27日到9月2日進(jìn)行,具體安排的任務(wù)有:軍訓集訓、校史教育、安全教育、班級評比講座、遵規守紀教育和初中學(xué)習指導等六個(gè)方面。

  軍事訓練培養了學(xué)生的組織紀律意識、集體團結意識,并讓學(xué)生初步養成了吃苦耐勞的良好品質(zhì);校史教育使學(xué)生對我們學(xué)校的校風(fēng)、校訓、學(xué)風(fēng)等有了更深的了解;我校重中之重的安全教育使學(xué)生樹(shù)立了安全防范意識,從全方位了解了日常生活中應該注意哪些安全隱患,使學(xué)生更加珍愛(ài)的生命;班級評比講座,培養了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,明白了應該如何為班級多做貢獻,從而為以后班級評比的順利開(kāi)展打下了良好的基礎;遵規守紀教育使學(xué)生了解了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》明白了小學(xué)生與中學(xué)生的差別,懂得了應該如何做為一名合格的中學(xué)生;學(xué)習方法指導使學(xué)生了解了小學(xué)和初中在學(xué)習方法上的差別,初步掌握了初中的學(xué)習方法。

  經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習和指導,學(xué)生都順利通過(guò)了隨后進(jìn)行的初一新生入學(xué)效果檢測。本次入學(xué)培訓起到了很好的教育效果,為他們的初中生活打下了一個(gè)很好的基礎,俗話(huà)說(shuō):好的的開(kāi)始是成功的一半,所以幾天的時(shí)間將換來(lái)三年的效果,在今后學(xué)習生活中他們將大大受益。小學(xué)一年級新生培訓為期三天:8月27日、8月28日、8月29日。這次培訓的目的是幫助一年級的小朋友盡快地了解、適應學(xué)校的生活,為正式開(kāi)學(xué)做準備。

  培訓內容主要是主要對一年級初步進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心班集體、與同學(xué)友好相處的教育。練習見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;出入辦公室的禮貌;課堂上的行為規范等。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行初步的坐、立、行、走等行為規范教育。練習讓學(xué)生排隊到操場(chǎng),上下樓梯,正確坐姿等。為了使這些教育形式更貼近一年級小朋友的年齡特點(diǎn),我們安排了豐富多彩的系列活動(dòng),如:校園

  安全文明我知道;我的新伙伴;課前準備和書(shū)包整理、內務(wù)整理比賽等活動(dòng),把傳統的入學(xué)教育、常規教育融入到小孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的游戲活動(dòng)中,幫助他們盡快適應新的學(xué)習生活環(huán)境;同時(shí)安排語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )、體育、美術(shù)幾門(mén)課進(jìn)入課堂,以使學(xué)前培訓課程更豐富。

  本次對小一新生的培訓讓剛剛步入校園的可愛(ài)的孩子們初步形成了基本的行為規范,也在孩子們的心里形成了一定的行為準則。鑒于小一的年齡特點(diǎn),我校對小一新生的培訓還將在班主任老師的配合下持續下去。

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),,新的氣象,剛起頭兒,有的是希望。我相信在全體陽(yáng)光人的共同努力下,小一、初一年級的新生們將會(huì )很快地融入溫暖的陽(yáng)光集體,而且會(huì )迅速成長(cháng)為健康的陽(yáng)光人,成長(cháng)為個(gè)性的文化人,成長(cháng)為誠實(shí)的'社會(huì )人!。

  入學(xué)教育總結 篇7

  經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(cháng)的等待,我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。

  入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛生;蛟S,寢室里沒(méi)有空調熱水會(huì )讓很多人不習慣甚至抱怨,住的樓層太高又會(huì )怪罪設計者沒(méi)有考慮電梯,但是,寢室中的四個(gè)人,來(lái)自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過(guò)所有,我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò )所取代。在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,穿過(guò)那一片片的人海和自行車(chē)海,四處游蕩觀(guān)光,便成了這幾天新生生活的主旋律。

  俗話(huà)說(shuō)“在外靠朋友,在?繉W(xué)長(cháng)”,昨天上午的新生報道實(shí)在是百分之百驗證了這句話(huà)的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(cháng)們設攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設一名志愿者。而在報道處的場(chǎng)面更是壯觀(guān),所有學(xué)院整齊設攤咨詢(xún),更有不辭辛苦的學(xué)長(cháng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,每輛校車(chē)駛來(lái),他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口,大喊自己的學(xué)院的名稱(chēng),招攬新生,喊聲一浪高過(guò)一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò),那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當。路過(guò)的家長(cháng)、學(xué)生無(wú)不側目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。

  似乎在職院,我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話(huà):“好好學(xué)習基礎知識!”,無(wú)論是老師還是學(xué)長(cháng),都會(huì )有同樣的忠告,而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(cháng)。我們建工系,無(wú)論從人口數量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著(zhù)療養院般的生活。盡管我們遠離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現。學(xué)習成績(jì)雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現的一個(gè)很重要的標志。在大學(xué)里,僅僅為分數去學(xué)習是沒(méi)有意義的,體會(huì )過(guò)專(zhuān)心學(xué)習的樂(lè )趣才不會(huì )留下遺憾,在我們人生最美好的青春年華,不妨遠離網(wǎng)絡(luò )游戲等“黑色毒品”,讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。

  我們要學(xué)會(huì )生活,體驗生活,抱著(zhù)一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習,去工作,去休息,大學(xué)的成長(cháng)更多來(lái)自于心智的成熟,這種成長(cháng)的過(guò)程中,我們會(huì )面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。

  諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學(xué)校園綿延著(zhù)不息的火種,而當代不少學(xué)者認為大學(xué)生的思想應領(lǐng)先整個(gè)社會(huì )一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò),在大學(xué)里,一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養成判斷力,增強內心的想象力。

  古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說(shuō),我們不僅是學(xué)習知識,更重要的是養成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神,可能有很大方面

  的人格結構不能完善,這樣人生會(huì )不快樂(lè ),不幸福。如果沒(méi)有人文精神,沒(méi)有理想、信念和追求,人的精神世界會(huì )很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國家、培養人才,創(chuàng )造成果、服務(wù)社會(huì )是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,未來(lái)在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

  大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入大學(xué),必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責任,飲水思源,立志成才,是每一個(gè)交大人必須肩負起的使命和責任。立志高遠,追求卓越,定會(huì )凝練出我們高昂的人格;誠以待人,嚴于律己,將是我們不變的行為準則;珍惜時(shí)光,揮灑汗水,才能承擔起遠方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長(cháng)度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會(huì )給自己一份怎樣的答卷?

  相信我們的胸中正洶涌著(zhù)大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白:

  韶華易逝,青春無(wú)悔!

  入學(xué)教育總結 篇8

  經(jīng)歷過(guò)高考的洗禮,走過(guò)人生所謂的黑色六月,大家滿(mǎn)懷對大學(xué)美好生活的憧憬,迎來(lái)了大家生命中最為靚麗的風(fēng)景。從大家跨入大學(xué)校門(mén)起,學(xué)院上上下下就為大家大一新生驚醒了一系列教育活動(dòng),現特對之前的一系列活動(dòng)進(jìn)行如下總結:

  一、大學(xué)第一課:軍訓

  金色九月,碩果累累,又是一個(gè)收獲的季節,操場(chǎng)上是一張張我們xx級大一新生嶄新的面容,大家將開(kāi)始大一的第一堂課:軍訓。大家的軍訓時(shí)間為XX年9月23日至9月30日,為期8天。8天中,大家磨練了意志,增強了體質(zhì)。在訓練過(guò)程中同學(xué)們互相團結發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,圓滿(mǎn)完成了軍訓任務(wù)。

  9月30日上午,我們xx級新生軍訓檢閱暨總結大會(huì )隆重舉行。大家3500名新生經(jīng)歷了為期8天的軍訓后,在老校區匯報成果,院領(lǐng)導xx、姚繼歡、安建平、王xx等出席。

  王xx教授做了總結報告,他希望同學(xué)們能在xx學(xué)院四年大學(xué)生活中昂揚向上,永不掉隊?炭嚆@研,學(xué)有所成。把自己鍛煉成為社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和接班人。

  二、各項大型活動(dòng)總結:

  1、XX級新生開(kāi)學(xué)典禮:

  金風(fēng)送爽,碩果飄香。9月21日上午8:30分,我院XX級新生開(kāi)學(xué)典禮在校本部操場(chǎng)隆重舉行,大家3500余名大一新生迎來(lái)了人生征途的新起點(diǎn),院領(lǐng)導xx等出席儀式,院黨委書(shū)記xx主持典禮儀式。

  2、組織疏散演練:

  9月22日,我院組織大家3000余名大一新生進(jìn)行以及突發(fā)事件演練,當天下午,新生演練活動(dòng)分別在老校區、新校區進(jìn)行,院領(lǐng)導安建平、梁晉才、王xx等親臨現場(chǎng)觀(guān)摩指導,全體新生按規定有序撤離集結。

  3、“心連新”迎新晚會(huì )。

  9月27 日晚,由院團委主辦的“心連新”迎新晚會(huì )在老校操場(chǎng)舉行,學(xué)院老師及高年級學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們用他們最真摯熱烈的情懷為大家表演,讓大家有了家的感覺(jué),“心連新”,心連心,大家融為一家人。

  三、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )

  XX年xx月11日,由大家應用化學(xué)系團總支學(xué)生會(huì )主辦的以“金鳳吐睿,錦囊探針”為主題的XX級學(xué)習與生活經(jīng)驗交流會(huì )在5108教室隆重舉行。會(huì )上,個(gè)學(xué)生會(huì )代表都紛紛發(fā)言與大家新生交流經(jīng)驗與心得。學(xué)習部部長(cháng)成銳與大家分享學(xué)習方法、學(xué)習技巧等,團支部副書(shū)記張麗就生活方面的知識為大家做了詳細介紹。

  此學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),既是對我們xx級新生出入校園的一次全方位導航,更是對大家融入大學(xué)生活的美好期盼,通過(guò)這次交流會(huì ),大家會(huì )在眾多妙計中找到適合自己的一計,應用到以后的學(xué)習生活。

  四、《學(xué)生手冊》的學(xué)習

  為了讓大家大一新生更多的了解學(xué)院概況、學(xué)院常規管理、學(xué)習實(shí)踐以及學(xué)院的獎勵資助政策,在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間以來(lái),沒(méi)晚自習時(shí)間,由輔導員助理cc學(xué)姐組織大家班隊學(xué)院《學(xué)生手冊》進(jìn)行了學(xué)習。

  通過(guò)系統的學(xué)習,是大家更加了解了我院概況,以及我院對大家學(xué)生的學(xué)籍、日常行為規范以及自身素質(zhì)發(fā)展等方面的要求與規定,使大家能更快了解自己的新環(huán)境,使大家能做到遵守學(xué)院的各項規章制度,努力刻苦學(xué)習 ,力爭上游,以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度迎接自己大學(xué)生活的每一天,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  五、時(shí)政課的學(xué)習

  1、《哲學(xué)對化學(xué)的啟示》

  XX年10月xx日下午,王xx教授為大家應用化學(xué)系進(jìn)400名師生講解《哲學(xué)對化學(xué)的啟示》,為大家講解哲學(xué)與人生,哲學(xué)與社會(huì ),哲學(xué)與化學(xué)的關(guān)系,以及如何以哲學(xué)指導、啟迪化學(xué)的學(xué)習與研究。

  2、世博會(huì )。

  XX年10月26日下午,我系學(xué)生被組織學(xué)習,有關(guān)內容是世博,會(huì )上,老師講解了上海世博的許多內容,以及各個(gè)場(chǎng)館的亮點(diǎn),還有世博的起源,和世博會(huì )對日后的影響。最后,就山西與世博,以及山西文化的發(fā)展,談了他的看法,會(huì )后,同學(xué)們也寫(xiě)了世博心得。

  3、世界經(jīng)濟

  XX年11月16日下午,安建平教授在博識堂為大家講解了關(guān)于世界經(jīng)濟的知識,舊世界經(jīng)濟的發(fā)展趨勢、世界經(jīng)濟及我國經(jīng)濟面臨的問(wèn)題為大家講解,會(huì )中,也有提及美國經(jīng)融危機問(wèn)題,最后講解了世界經(jīng)濟格局等方面的知識和經(jīng)濟現在所面臨的爭議。

  時(shí)政課,顧名思義,時(shí)事政治。通過(guò)開(kāi)展時(shí)政課使大家大學(xué)生更能密切關(guān)注當前時(shí)事政治,了解國家級世界的最新動(dòng)態(tài),加強大學(xué)生關(guān)注時(shí)政的意念,使大家能更了解時(shí)事,更了解世界動(dòng)態(tài)。

  入學(xué)教育總結 篇9

  為認真做好XX級新生入學(xué)教育工作,使廣大新生盡快適應初中生活,端正學(xué)習態(tài)度,確立學(xué)習生活目標,增強紀律觀(guān)念,以良好的精神面貌投入到緊張的學(xué)習生活中去,9月1日復興中學(xué)在教學(xué)樓前召開(kāi)新生入學(xué)教育大會(huì )。校長(cháng),政教主任,教務(wù)主任,以及初一班主任出席了本次大會(huì )。領(lǐng)導和老師的到來(lái),受到了全體XX級新生的熱烈歡迎。

  首先,校長(cháng)代表校領(lǐng)導和老師向新生表示了歡迎,同時(shí)向同學(xué)們詳細地介紹了學(xué)校的發(fā)展歷程、辦學(xué)規模及校園文化,并對同學(xué)們的初中學(xué)習生活提出三點(diǎn)建議,要求同學(xué)們要為三年的初中生活作一個(gè)計劃,然后堅定不移地按照自己的計劃去努力,不虛度青春時(shí)光。他希望同學(xué)們做到要盡快完成從小學(xué)到初中的轉變,珍惜時(shí)光,好好讀書(shū),做三好學(xué)生。端正自己的學(xué)習態(tài)度,積極進(jìn)取,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  其次,教務(wù)主任,對教務(wù)、學(xué)科設置、和學(xué)習方法等相關(guān)事宜作了詳細的介紹。

  再次,劉生智主任給XX級的同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的文明禮儀,校規校紀,安全教育課,他用生動(dòng)的語(yǔ)言和真實(shí)的事例,給新同學(xué)們闡述了如何做一個(gè)誠實(shí)守信,講文明懂禮貌,熱愛(ài)學(xué)習的合格中學(xué)生,以及如何防范人身侵害的知識,加強了同學(xué)們的遵規守紀意識,為XX級新生的組織紀律工作打下了堅實(shí)的基矗會(huì )上還認真的學(xué)習了(復興中學(xué)學(xué)生日常行為規范)(復興中學(xué)違紀學(xué)生處理辦法)(重大違紀內容)。劉主任在最后還建議大家能盡快適應初中生活,實(shí)現角色轉換,盡快進(jìn)入創(chuàng )造性的學(xué)習階段。在生活方面,要做到自己管理好自己,同學(xué)之間相處學(xué)會(huì )寬容和互相幫助。并希望全體新同學(xué)繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統,勤奮學(xué)習,誠信做人。

  接著(zhù),七年級新生代表發(fā)表了激情向上的講話(huà),代表全體新生表示今后一定好好學(xué)習,做個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,將來(lái)報效祖國。

  最后,全體新生在會(huì )上進(jìn)行了莊嚴的宣誓儀式。

  本次新生入學(xué)教育大會(huì )針對新生剛進(jìn)初中時(shí)心理壓力大的特點(diǎn)進(jìn)行了詳細而認真的指導,給了新同學(xué)們滿(mǎn)意的答案,贏(yíng)得了新同學(xué)們的陣陣掌聲。 通過(guò)這次新生入學(xué)教育大會(huì ),新生們對初中生活有了進(jìn)一步的理解,對同學(xué)們更快地適應初中生活具有重要意義。

  入學(xué)教育總結 篇10

  一、參觀(guān)校園——凈化了同學(xué)們的心靈。

  9月7日上午,在班主任和授課老師的帶領(lǐng)下,全體高一學(xué)生參觀(guān)了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點(diǎn);在祠前墓邊,同學(xué)們聆聽(tīng)著(zhù)老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解,感受著(zhù)不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前,佇立在烏以鳳先生的紀念館內,了解這兩位學(xué)校創(chuàng )始人的事跡后,被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動(dòng)。在校博物館,同學(xué)們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績(jì),前人創(chuàng )造的輝煌激勵了同學(xué)們,愛(ài)校情結深植于他們的心中。

  二、觀(guān)看專(zhuān)題片——激發(fā)了同學(xué)們的斗志。

  9月8日上午,同學(xué)們在校多功能廳觀(guān)看了學(xué)校文化專(zhuān)題片與黨建專(zhuān)題片,專(zhuān)題片讓同學(xué)們了解到野中獨特的歷史背景及深厚的文化底蘊;六十多年來(lái),學(xué)校風(fēng)雨兼程,培育了萬(wàn)千英才,桃李滿(mǎn)天下,讓同學(xué)們感到成為一名野中學(xué)子而自豪。激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習熱情,增強了同學(xué)們愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國的情結。通過(guò)對安全知識的教育,同學(xué)們了解了的安全教育常識,增強了同學(xué)們的安全意識,為同學(xué)們安全健康地學(xué)習生活奠定了基礎。

  三、聆聽(tīng)心理健康講座——解決了同學(xué)們成長(cháng)中的困惑。

  9月9日,同學(xué)們集體聆聽(tīng)了心理學(xué)老師關(guān)于心理健康知識的講座。心理老師為同學(xué)們解開(kāi)了成長(cháng)過(guò)程中一個(gè)個(gè)謎團,給同學(xué)們指明了成長(cháng)的方向,讓同學(xué)們學(xué)會(huì )了如何正確對待、理智處理生活與學(xué)習上的問(wèn)題,使他們盡快融入豐富多彩的校園生活,初步完成從一個(gè)初中生到高中生的角色轉換和目標定位,為以后的學(xué)習奠定了基礎。

  四、教唱校歌——增強了同學(xué)們的學(xué)習熱情。

  9月8日晚,學(xué)生在多功能廳學(xué)唱校歌。優(yōu)美的歌詞、激揚的旋律,讓同學(xué)們認識到要健體勵學(xué),修身做人,繼承野中人的優(yōu)良傳統,讓自己的人生絢麗多姿,長(cháng)大后為祖國做貢獻。

  五、打掃衛生,整理內務(wù)——提高了同學(xué)們的生活自理能力。

  入學(xué)教育期間,學(xué)校組織同學(xué)們一起打掃教室、寢室和衛生區的衛生,增強勞動(dòng)觀(guān)念,樹(shù)立了同學(xué)們的環(huán)保意識。拉近了同學(xué)們之間的距離,營(yíng)造了舒適美好的環(huán)境,同學(xué)們的自理能力得到了提高,體會(huì )了勞動(dòng)的樂(lè )趣,鍛煉了同學(xué)們的自理能力。

  六、召開(kāi)主題班會(huì )——鍛煉了同學(xué)們的組織與管理能力。

  入學(xué)教育期間,每班都利用晚自習召開(kāi)主題班會(huì ),同學(xué)們在班會(huì )上暢所欲言,各自表達了對這個(gè)集體的美好愿望。組建班委會(huì ),討論制定班級公約,確定班級管理目標,這既鍛煉了同學(xué)們組織能力與管理能力,又為同學(xué)們以后的學(xué)習提供了可靠的保證。

  七、學(xué)習方法講座——讓同學(xué)完成了從初中到高中的角色轉換。

  工欲善其事,必先利其器。好的學(xué)習方法是成功的一半,人們常說(shuō):“他山之石,可以攻玉!睘榱俗屚瑢W(xué)們有更好的學(xué)習方法適應高中學(xué)習,讓同學(xué)們盡快完成從初中到高中角色的轉換,學(xué)校安排了資深老老師為高一新生進(jìn)行學(xué)習方法講座,讓同學(xué)們了解了高中學(xué)習與初中的不同,讓同學(xué)懂得在學(xué)習中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同學(xué)們的靈感,為同學(xué)們今后有個(gè)性地學(xué)習指明了方向。

  入學(xué)教育總結 篇11

  根據《河北師范大學(xué)關(guān)于做好20xx級新生入學(xué)教育的安排意見(jiàn)》文件精神,結合學(xué)院制定的《數信學(xué)院20xx級新生入學(xué)教育計劃》,經(jīng)過(guò)精心的安排籌劃和扎實(shí)的組織實(shí)施,數信學(xué)院20xx級新生入學(xué)教育工作已圓滿(mǎn)結束,并取得了良好的效果,F將我院20xx級新生入學(xué)教育工作總結如下:

  一、暢通渠道、搭建平臺,有效推動(dòng)入學(xué)教育工作前移

  為更好地提高教育效果,學(xué)院通過(guò)各種途徑,搭建有效平臺,積極將入學(xué)教育工作前移,為后續的教育工作開(kāi)展打下良好開(kāi)端。一是認真梳理新生信息,掌握每位學(xué)生的基本情況,取得學(xué)生的聯(lián)系方式。利用電話(huà)及手機短信,在新生入學(xué)前就收到學(xué)校的問(wèn)候,同時(shí)將大類(lèi)招生下的分班信息及報到時(shí)間地點(diǎn),提前告知學(xué)生,提高工作效率;二是建立20xx級新生QQ群,搭建交流平臺。一來(lái)新生們在入學(xué)之前可以利用這個(gè)交流平臺增進(jìn)彼此的認識,二來(lái)幫助輔導員老師及時(shí)解答新生們提出的問(wèn)題,發(fā)布一些溫馨提示和通知,拉近學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)校之間的距離;三是在報到當天向新生家長(cháng)發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》,信中留有學(xué)院副書(shū)記、輔導員的聯(lián)系方式,方便以后學(xué)生家長(cháng)與學(xué)生的溝通,為今后家校合作,共同促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)打下基礎。

  二、精心安排、周密組織,穩步落實(shí)各項入學(xué)教育工作

  為了幫助新生盡早適應大學(xué)生活,盡快養成良好的學(xué)習和生活習慣,樹(shù)立目標和做好規劃,學(xué)院經(jīng)過(guò)認真籌劃組織,安排了豐富多彩的教育活動(dòng),主要從環(huán)境適應、安全教育、專(zhuān)業(yè)思想、心理健康教育等方面對新生開(kāi)展入學(xué)教育:

 。ㄒ唬┉h(huán)境適應方面

  為使新生盡快地適應大學(xué)生活,幫助他們盡快完成身份轉變,熟悉校園環(huán)境,及早融入班集體,我院主要從以下幾方面入手:第一,對新生們進(jìn)行校情院情教育。9月8日,對新生開(kāi)展“入學(xué)第一課”;顒(dòng)中,學(xué)院副書(shū)記副院長(cháng)張曉紅詳細介紹了師大百年的光榮歷史和優(yōu)良傳統,以及數信學(xué)院的發(fā)展概況和光輝成績(jì)。通過(guò)校情院情教育,同學(xué)們對學(xué)校的認同感和自豪感進(jìn)一步增強。第二,對新生們進(jìn)行校規校紀教育。在“入學(xué)第一課”中,新生輔導員還與新生們共同學(xué)習了《河北師范大學(xué)學(xué)生手冊》,并詳細向新生講解了《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》、《河北師范大學(xué)全日制本專(zhuān)科學(xué)生學(xué)籍管理規定》、《河北師范大學(xué)學(xué)生違紀處分規定》、《河北師范大學(xué)學(xué)生綜合測評條例》、《河北師范大學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體評定辦法》等規章制度,通過(guò)校規校紀的學(xué)習,同學(xué)們的紀律意識和責任意識得到提高,對以后的學(xué)習生活有重要的指導作用。第三,對新生們開(kāi)展宿舍一對一幫扶活動(dòng)。9月6日至15日,20xx級老生宿舍分三次對新生宿舍進(jìn)行了對接幫扶,高年級學(xué)生從生活、學(xué)習、宿舍內務(wù)等方面,與新生們進(jìn)行了交流和指導,很好地幫助新生們熟悉和適應大學(xué)生活。第四,9月20日,邀請學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生代表同新生們進(jìn)行交流,使新生們學(xué)習和借鑒優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗教訓,指導和激勵他們更好地去努力和奮斗。第五,9月24日,學(xué)院副書(shū)記副院長(cháng)張曉紅對全體新生宿舍長(cháng)進(jìn)行培訓,會(huì )上張書(shū)記對宿舍建設的重要性及宿舍長(cháng)工作的職責進(jìn)行了介紹,對宿舍長(cháng)工作的開(kāi)展進(jìn)行了指導,并提出了一些要求。通過(guò)培訓,宿舍長(cháng)們認識到工作的重要性,并表示一定會(huì )認真履行職責,為宿舍同學(xué)服好務(wù),使同學(xué)們盡快找到家的感覺(jué)。

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  大學(xué)生安全問(wèn)題是入學(xué)教育的重點(diǎn),為提高大學(xué)新生的安全防范意識,增強安全觀(guān)念,我院主要從以下三方面開(kāi)展工作:一是,積極利用QQ群和手機短信,在新生入學(xué)之前就將一些人身安全和財產(chǎn)安全的提示發(fā)送給新生們,使他們在入學(xué)前就樹(shù)立安全防范意識;二是,針對以往新生入學(xué)報到時(shí)容易出現的財物丟失、推銷(xiāo)受騙等情況,學(xué)院在新生報到當天,制作了醒目的安全提示標語(yǔ),幫助新生及家長(cháng)提高警惕。當晚,輔導員老師親自走訪(fǎng)每一間新生宿舍,對新生們進(jìn)行安全提醒,以防財產(chǎn)丟失,上當受騙。三是,學(xué)院于9月9日邀請保衛處楊振權科長(cháng)對新生們開(kāi)展“大學(xué)生安全教育”專(zhuān)題講座。楊科長(cháng)通過(guò)翔實(shí)的案例,專(zhuān)業(yè)系統地介紹大學(xué)生安全的重要性以及實(shí)用的自我安全防護知識。通過(guò)講座,同學(xué)們的安全意識得到進(jìn)一步提高,安全防范知識得到進(jìn)一步拓展。

 。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)思想方面

  為幫助新生轉變學(xué)習觀(guān)念,了解專(zhuān)業(yè)情況,樹(shù)立學(xué)習目標,做好職業(yè)規劃,學(xué)院積極做好新生的專(zhuān)業(yè)思想教育。9月18日,輔導員組織新生開(kāi)展“回顧與展望”主題教育班會(huì )。會(huì )上,輔導員讓同學(xué)們回顧和暢談了入學(xué)以來(lái)的學(xué)習生活感受,并通過(guò)播放《如何過(guò)好大學(xué)生活》PPT,就新生們如何有意義地過(guò)好大學(xué)生活提出了建議和希望,最后,通過(guò)讓每位同學(xué)設定自己的大學(xué)奮斗目標,來(lái)幫助他們初步建立目標,做好學(xué)習規劃。9月26日,邀請學(xué)院教學(xué)副院長(cháng)朱玉駿教授對新生們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導,并就什么是大類(lèi)招生、在大學(xué)如何學(xué)習、專(zhuān)業(yè)設等話(huà)題對新生們進(jìn)行系統地介紹,會(huì )后朱教授詳細回答了同學(xué)們有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的提問(wèn)。通過(guò)朱教授的指導,同學(xué)們對大類(lèi)招生下如何進(jìn)行學(xué)習和專(zhuān)業(yè)選擇有了清晰的認識。

 。ㄋ模┬睦斫】到逃矫

  針對新生入學(xué)后有可能存在的心理問(wèn)題,學(xué)院加強對新生的心理健康教育工作。9月16日和18日,對新生們開(kāi)展了“心連心,一家人”團體心理輔導活動(dòng)。通過(guò)設團體游戲和娛樂(lè )節目,讓同學(xué)們彼此認識,彼此溝通,在交流中獲得情感的共鳴,在溝通中建立朋友的友誼,有效幫助一些同學(xué)消除陌生感和孤獨感,盡快融入班集體的大家庭。此外,輔導員還對一些特情學(xué)生,如特困學(xué)生、身體欠佳學(xué)生,進(jìn)行一對一的輔導,幫助他們盡快克服困難,盡快融入到集體中去。

  三、立足實(shí)際、積極探索,不斷拓展入學(xué)教育工作思路

  在實(shí)際工作中,我院根據學(xué)校的安排與要求,不斷豐富教育活動(dòng)的內容和形式,并在原來(lái)教育模式的基礎上,結合工作實(shí)際,積極探索創(chuàng )新,不斷拓展入學(xué)教育工作的思路,概括起來(lái)有以下三點(diǎn):一是,建立新老生宿舍對接幫扶機制。我院安排20xx級老生宿舍對20xx級新生宿舍進(jìn)行對接,開(kāi)展新老生宿舍一對一幫扶活動(dòng)。利用高年級學(xué)生熟悉大學(xué)生活和與新生比較容易溝通的優(yōu)勢,從入學(xué)之初就對新生進(jìn)行幫扶指導,幫助他們盡快適應大學(xué)生活,解答他們的困惑,并對他們進(jìn)行正面的、積極的引導,取得了很好的效果。二是,建立榜樣宣講團。從學(xué)院中曾獲得過(guò)“數信之星”、“自強之星”、“學(xué)院十佳大學(xué)生”、“特色宿舍”稱(chēng)號的優(yōu)秀學(xué)生中挑選代表組成宣講團,將自身的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗教訓與新生們進(jìn)行分享和交流,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,利用榜樣力量,激勵和指導新生更好地學(xué)習生活。三是,結合學(xué)校機關(guān)干部聯(lián)系學(xué)生宿舍活動(dòng)的開(kāi)展,將領(lǐng)導干部與學(xué)生的交流指導作為入學(xué)教育的一部分。一方面領(lǐng)導干部在與學(xué)生座談過(guò)程中會(huì )在學(xué)習生活上給予他們指導和幫助,另一方面,領(lǐng)導干部在聯(lián)系宿舍過(guò)程中,會(huì )提出一些好的教育方法,為更好地開(kāi)展新生教育與管理工作提供好的思路。

  通過(guò)入學(xué)教育工作的開(kāi)展,新生們對大學(xué)校園環(huán)境已經(jīng)熟悉,開(kāi)始逐漸適應大學(xué)生活,慢慢完成角色轉換,正有條不紊地參與到學(xué)校的教學(xué)及各項活動(dòng)中去,并初步制定了大學(xué)期間的奮斗目標,為以后的學(xué)習生活打下了良好的基礎。今后,我院將繼續推進(jìn)大學(xué)新生入學(xué)教育工作的開(kāi)展,不斷總結經(jīng)驗,積極探索創(chuàng )新,爭取將新生入學(xué)教育工作不斷推向前進(jìn)。

  入學(xué)教育總結 篇12

  這學(xué)期,數學(xué)系作為一個(gè)獨立院系從理學(xué)院分出來(lái)自立門(mén)戶(hù),開(kāi)始組建并逐步完善學(xué)生工作。

  xx級新生是數學(xué)系成立以來(lái)的第一屆入學(xué)新生,因此數學(xué)系領(lǐng)導們對他們特別重視并寄予厚望,希望從各個(gè)方面抓好對他們的教育,在學(xué)好自己本專(zhuān)業(yè)的基礎上更要做好思德的修養;ù罅鈳椭麄儽M快適應大學(xué)的學(xué)習、生活環(huán)境。

  新生入學(xué)第一步,著(zhù)重搞好新生入學(xué)教育的系統工作,為此數學(xué)系領(lǐng)導作了一系列的安排并逐一實(shí)行。

  一、新生家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )

  為了介紹學(xué)生各個(gè)學(xué)習環(huán)節及情況,建立與家長(cháng)的溝通渠道,更增進(jìn)學(xué)生、家長(cháng)對我們數學(xué)系的理解與認識。

  9月4日下午6:00,數學(xué)系主任何平老師在數學(xué)系活動(dòng)室——xxxxx主持召開(kāi)了新生家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )。向各位家長(cháng)、學(xué)生講述了數學(xué)系的歷史與發(fā)展;今后數學(xué)系作為一個(gè)獨立的院系存在的情況。隨后又強調了數學(xué)作為優(yōu)勢學(xué)科對學(xué)生的發(fā)展的重要性,無(wú)論是將來(lái)工作還是考研讀博都離不開(kāi)數學(xué)。同時(shí)配合大家的提問(wèn)介紹了學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)方向。學(xué)生、家長(cháng)的積極提問(wèn)與老師們熱情洋溢的解答使會(huì )議氣氛非常熱烈。

  最后,系領(lǐng)導老師們親臨新生寢室視察,對學(xué)生噓寒問(wèn)暖,共同探討新生在生活上會(huì )遇到的困難,為他們帶去親人般無(wú)微不至的關(guān)懷。

  二、新生與系領(lǐng)導、導師見(jiàn)面會(huì )

  9月7日下午3:30,數學(xué)系組織舉行了xx級新生與系領(lǐng)導、導師見(jiàn)面會(huì )。此次會(huì )議由數學(xué)系領(lǐng)導袁儉老師主持。旨在讓新生們與領(lǐng)導及導師見(jiàn)面并進(jìn)一步進(jìn)行交流和增進(jìn)相互了解。老師們?yōu)樾律鷤儙ズ芏鄬氋F信息,提出對學(xué)習及將來(lái)進(jìn)行規劃。要求同學(xué)們制訂好自己的學(xué)習計劃,確立人生目標。樹(shù)立起大學(xué)的良好開(kāi)端,合理安排好自己的寶貴時(shí)間,不要荒廢了大學(xué)四年的光陰,懂得克己律己。按照自己所確定的方向努力。

  本次見(jiàn)面會(huì )主要采取師生互動(dòng)形式,同學(xué)提疑,老師解疑。相互交流在學(xué)習生活中的心得體會(huì )、方法、技巧及經(jīng)驗。談到了與同學(xué)們的切身相關(guān)的話(huà)題。如數學(xué)專(zhuān)業(yè)的有關(guān)課程和主干學(xué)科,大三時(shí)數學(xué)系三個(gè)專(zhuān)業(yè)的分支情況,現在數學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)去向及就業(yè)形勢,與當今的社會(huì )分工布局結合數學(xué)專(zhuān)業(yè)所體現的優(yōu)勢,研究生(保研、考研)所需要具備的條件,有關(guān)考研的學(xué)科等諸多方面的問(wèn)題。領(lǐng)導及老師們鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習,從現在起打好基石,建立人生的金字塔。

  領(lǐng)導們平易近人,溝通十分融洽,真正達到了為同學(xué)們解憂(yōu)排難,打消了他們對數學(xué)前景的擔心。這些信息增加了同學(xué)們的信心和學(xué)好數學(xué)的決心,讓他們揚起風(fēng)帆,在將來(lái)的搏擊中勇往直前!最后給予同學(xué)們很多有實(shí)用價(jià)值的在學(xué)習生活上的意見(jiàn)和建議。經(jīng)過(guò)這次會(huì )議,同學(xué)們收獲頗多!

  三、《規范專(zhuān)題學(xué)習》

  9月8日,數學(xué)系輔導員周一鳴老師為新生作了一個(gè)題為《規范專(zhuān)題學(xué)習》講座。由于新生們剛跨入大學(xué)校門(mén),對學(xué)校的規章制度及作為一個(gè)大學(xué)生所應具有的一些行為規范準則不是很了解,因此,這對新生來(lái)說(shuō)十分必要而且必須重視。

  該專(zhuān)題分為兩個(gè)部分。上午是《本科生規范》中的獎、貸、勤、補等相關(guān)章節的閱讀。符合規定條件的同學(xué)都可以申請。這為同學(xué)們,特別是家庭貧困及想自立的同學(xué)提供了很有價(jià)值的信息和渠道。下午是《規范專(zhuān)題學(xué)習》之違紀、處理、安全教育。針對違紀行為及現象做出預防,讓新生們時(shí)刻警醒。確保學(xué)生工作順利進(jìn)行。

  四、黨建知識講座

  9月8日上午10:50,數學(xué)系副書(shū)記李志輝老師對新生進(jìn)行了黨建知識講座。首先介紹了系分黨委、分團委的工作體系及運作機制。作為系的政治核心其主要職責和工作制度。接著(zhù),講解了對黨員的要求,說(shuō)明入黨條件,入黨的程序,申請書(shū)的遞交,預備黨員轉正的考評等。詳盡全面的介紹讓同學(xué)們對黨委這個(gè)組織有了深入的了解和新的認知。提高新生的入黨積極性,為以后黨選拔一批優(yōu)秀人才作了鋪墊。

  五、主題班會(huì )

  9月9日上午9:00,輔導員周一鳴老師組織xx級新生3個(gè)班召開(kāi)了主題班會(huì )。3個(gè)班分開(kāi)召開(kāi),并請來(lái)了05級各班班長(cháng)分專(zhuān)業(yè)到場(chǎng)主持。有導員和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的幫助,各班班會(huì )均很成功,很是活躍。此次班會(huì )圍繞班委競選及布置本班本學(xué)期的學(xué)習工作重點(diǎn)任務(wù)而進(jìn)行。同學(xué)們都積極參加班委競選,爭取為同學(xué)們服務(wù)。

  xxx系在新生入學(xué)教育這塊加大力度來(lái)抓,從多方面考慮采取多種措舉保證做好這項工作,取得了成績(jì)!

  入學(xué)教育總結 篇13

  在大武口區武裝部和高一年級全體師生的共同努力下,我校XX年高一新生入學(xué)教育及軍訓工作,圓滿(mǎn)完成了預定的各項計劃,今天就要結束了。本次入學(xué)教育和軍訓,得到了大武口區人武部的大力支持,他們千方百計克服自身人員少、工作任務(wù)重、無(wú)兵源等困難,及時(shí)抽調20名干部戰士承擔了我校高一年級16個(gè)班的軍訓任務(wù)。人武部領(lǐng)導在百忙中幾次抽出時(shí)間,專(zhuān)程前來(lái)我校對軍訓工作給予指導,體現了部`隊領(lǐng)導高度的責任心、嚴謹扎實(shí)的工作作風(fēng)和認真負責的精神。在學(xué)校的精心組織安排下,通過(guò)十天的入學(xué)教育和教官的嚴格訓練,取得了明顯成效,匯報表演獲得圓滿(mǎn)成功,達到了軍訓和入學(xué)教育的預期目的。在此,我代表學(xué)校向關(guān)心支持我校軍訓工作的大武口區人武部領(lǐng)導以及全體教官表示衷心的感謝,向在軍訓中表現突出的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀教官表示熱烈的祝賀!

  回顧我校今年的軍訓和入學(xué)教育工作,主要有五個(gè)特點(diǎn):一是學(xué)校領(lǐng)導高度重視,多次會(huì )同武裝部領(lǐng)導協(xié)商學(xué)生軍訓工作,并召開(kāi)有關(guān)會(huì )議研究安排此項工作;二是動(dòng)手早,準備充分。德育處為此專(zhuān)門(mén)制定了詳細的軍訓和入學(xué)教育計劃,逐項明確責任分工,落實(shí)講課人員和訓練科目,做到有的放矢;三是內容豐富充實(shí),時(shí)間安排緊湊。短短十天的入學(xué)教育內容涵蓋了中學(xué)生日常行為規范、文明禮儀、高中新課程學(xué)習方法指導、安全法制教育、校園文化解讀、消防知識和防火避震演練、參觀(guān)軍營(yíng)等方面。軍訓內容涉及軍容軍姿、隊例隊形、三大步伐等;四是德育處、年級部、總務(wù)處密切配合,熱情為參訓官兵和學(xué)生服務(wù),搞好后勤保障;五是形式靈活多樣,入學(xué)教育以講座為主,配合音像資料穿插一些班級常規教育、防災演練,軍訓間隙還穿插些游戲娛樂(lè )活動(dòng)。每天結束前,由教官和班主任進(jìn)行小結點(diǎn)評,豐富了入學(xué)教育和軍訓生活。需要特別提出的是大部分教官和教師都能盡職盡責,對入學(xué)教育和軍訓工作投入了極大的熱情。訓練中,教官們做到嚴格要求、嚴格訓練,對每一個(gè)動(dòng)作反復糾正,一絲不茍,班主任老師們早出晚歸,堅持跟班,了解學(xué)生思想狀態(tài),主動(dòng)做好班級學(xué)生教育管理工作,為學(xué)生服務(wù),與學(xué)生打成一片,同甘共苦,從而確保了入學(xué)教育和軍訓任務(wù)的順利完成。十多天中,同學(xué)們主動(dòng)接受入學(xué)教育和軍事訓練,專(zhuān)心聽(tīng)講,認真作聽(tīng)課筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì )和日記。雖然每天驕陽(yáng)似火,酷熱難耐,但同學(xué)們熱情高漲,信心十足。訓練中,虛心向教官學(xué)習,不怕苦、不怕臟、不怕累,嚴守紀律,堅持訓練,經(jīng)受住了考驗。匯報表演中,個(gè)個(gè)精神抖擻,隊列、步伐整齊,動(dòng)作規范,口號響亮,有的同學(xué)帶病堅持訓練,有的班級和同學(xué)自愿留下來(lái)訓練。表現出本屆新生嶄新的精神風(fēng)貌和昂揚向上的進(jìn)取精神。同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為班集體贏(yíng)得了榮譽(yù),也為高中三年的學(xué)習生活開(kāi)了一個(gè)好頭,得到前來(lái)參加觀(guān)摩的領(lǐng)導與家長(cháng)的一致好評。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)入學(xué)教育,使大家對高中階段學(xué)習生活特點(diǎn)、學(xué)習方法和學(xué)校管理規范有了深入了解,同時(shí)也明確了跨入三中校門(mén)以后自己的努力方向和奮斗目標,進(jìn)一步增強了遵紀守法、勤奮學(xué)習、合作交流和文明禮貌的意識;通過(guò)軍訓使大家領(lǐng)會(huì )和體驗了軍人那種特別能吃苦、特別能戰斗的精神以及人民軍`隊服從命令、聽(tīng)黨指揮、服務(wù)人民的鐵的紀律、鐵的意志和鐵的作風(fēng),從而進(jìn)一步增強了組織紀律觀(guān)念和國防意識,錘煉了堅強的意志和頑強的作風(fēng),大大激發(fā)了愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的樸素情感。也在軍地聯(lián)合開(kāi)展學(xué)生思想品德教育、國防教育方面積累了寶貴經(jīng)驗,對當前乃至今后學(xué)校精神文明建設必將起到積極的推動(dòng)作用。

  入學(xué)教育總結 篇14

  九年級,開(kāi)始了學(xué)生們人生中新一輪的挑戰。有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中,抱負是成長(cháng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會(huì )就越有益;我確信這也是個(gè)真理。

  在學(xué)校的總體部署下,我們九五班進(jìn)行了為期三周的入學(xué)教育工作,各個(gè)方面均取得的一定的成績(jì),但也存在著(zhù)種種問(wèn)題,F就將本次入學(xué)教育工作做如下總結:

  一紀律方面:

  本班自入學(xué)三周來(lái),在到校問(wèn)題上,時(shí)效性差(中午到校甚至又遲到現象),進(jìn)入學(xué)習陣地很難快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),學(xué)習不認真,交頭接耳,教室秩序混亂。早餐和晚餐吃飯時(shí)間過(guò)長(cháng),尤其是晚餐就餐地點(diǎn)不統一顯得更加混亂。

  二學(xué)習方面:

  進(jìn)入九年級,功課內容增多了,難度加大了,學(xué)生看起來(lái)學(xué)習緊張,但毫無(wú)章法,不講求方法,效果不佳。初次上自習,毫無(wú)安排和計劃,做完作業(yè),不知如何復習,經(jīng)過(guò)這三周,要使學(xué)生將被動(dòng)學(xué)習改為主動(dòng)學(xué)習,用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門(mén)。知識在于積累,天才在于勤奮。使學(xué)生清楚地知道:學(xué)習是取得成功的基礎,只有青

  少年時(shí)期努力學(xué)習,積累豐富的知識,才能為將來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,學(xué)生還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習和實(shí)踐的成果得以充分展示。

  三安全方面

  從入學(xué)開(kāi)始,就進(jìn)行安全教育,上學(xué)和放學(xué)的路上交通安全、到校后的學(xué)校安全以及住校生的住宿安全。通過(guò)這三周來(lái)看,學(xué)生的安全意識已經(jīng)建立,但也有忽視的(住宿點(diǎn)的個(gè)人財產(chǎn)、用電、用水安全,學(xué)生的校外就餐、零食安全,尤其是晚自習以后的路上安全等意識要進(jìn)一步加強。)。

  新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我相信九五班會(huì )帶著(zhù)美好的愿望,以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

  入學(xué)教育總結 篇15

  為期三天的一年級新生入學(xué)教育結束了,在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了很多。

  剛跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的小學(xué)生,剛剛入學(xué)必須要進(jìn)行課堂常規訓練。因為一年級的學(xué)生剛告別幼兒園的以游戲為主的生活,要轉向以學(xué)習為主的學(xué)校生活,他們難免會(huì )覺(jué)得不適應,還會(huì )想像在幼兒園那樣玩耍,入學(xué)培訓可以讓學(xué)生提早適應小學(xué)生活。

  一年級學(xué)生的自制力很差,上課坐好后堅持不了一分鐘,很快便會(huì )懶散下來(lái)。有些事情需要老師一遍遍的重復說(shuō),比如說(shuō)上課坐端正,眼睛看黑板,老師提問(wèn)要舉手回答等等。昨天講的事情今天會(huì )忘記,甚至前一分鐘講的后一分鐘就忘了。我想以后在教學(xué)的過(guò)程中要有足夠的耐心,有些事情需要不厭其煩的重復講,直到學(xué)生做好為止。這也是對我自己的一個(gè)提高,需要時(shí)時(shí)告誡自己耐心、耐心再耐心!

  我還有個(gè)發(fā)現,有的第一天表現很好的學(xué)生,今天的表現卻和第一天的不一樣,這個(gè)不一樣可能是很多原因造成的,最簡(jiǎn)單的一個(gè)是學(xué)生一開(kāi)始對學(xué)校很陌生,所以第一天表現的很乖,等熟悉了之后呢,就變化了,對于學(xué)生的心理我把握得還不到位。等開(kāi)學(xué)之后要及時(shí)了解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,能分析學(xué)生的心理那是最好的。有的第一天表現很懶散的學(xué)生,今天的表現就很好。我想這是個(gè)進(jìn)步,說(shuō)明這些學(xué)生通過(guò)老師的引導已經(jīng)在慢慢養成良好的行為習慣了。

  一年級的學(xué)生是可愛(ài)的,每個(gè)學(xué)生都有值得別人肯定的一面,他們可能頑皮,但是他們上課能積極回答問(wèn)題;他們也許學(xué)習上稍稍落后了一點(diǎn),但是他們愛(ài)勞動(dòng),他們也許講故事講不好,但是他們隊列很整齊……我們老師要熱愛(ài)每一位學(xué)生,看到學(xué)生身上的閃光點(diǎn),積極鼓勵每一個(gè)學(xué)生,讓他們不斷進(jìn)步。

  總之,對于一年級的新生我們要盡可能的花更多的時(shí)間關(guān)注他們,時(shí)時(shí)引導他們,掌握方法和技巧比較關(guān)鍵,要有耐心、有責任心,盡自己的最大努力關(guān)愛(ài)學(xué)生,并且能做好自己份內的事。我覺(jué)得我要學(xué)習的還有很多,我希望能在新學(xué)期中和一年級的學(xué)生一同努力,一同進(jìn)步。

  入學(xué)教育總結 篇16

  隊列匯操之后就是方陣練習,有不少別的班的女生聽(tīng)到女生方陣的三位教官將有一位是我們教官時(shí)都一陣不滿(mǎn),聽(tīng)說(shuō)我們教官出任務(wù)不再管她們時(shí)又一陣高興。我對她們的反應真是非常生氣,我們教官雖然嚴厲,但是很值得我們敬愛(ài)!最開(kāi)始知道他是我們班的教官時(shí),我也曾擔憂(yōu)過(guò),但漸漸地我就喜歡上了我們教官。

  搬行李時(shí),我的箱子是特大號行李箱,不好搬上二樓,我們教官主動(dòng)幫我扛上的二樓;當我們正步踏在一個(gè)步點(diǎn)上時(shí),教官高興地為我們鼓掌;休息時(shí),教官組織我們唱歌;沒(méi)有得到匯操錦旗,他私底下懊惱地撓頭;為聯(lián)歡會(huì )做準備時(shí),他幫我們下載伴奏,還說(shuō)第二天會(huì )來(lái)看我們的舞練得如何,雖然最后歌曲被換掉,教官第二天也因為出任務(wù)沒(méi)能再教我們,我們還是記得他這份情誼!聯(lián)歡會(huì )他趕了回來(lái),和我們一起說(shuō)笑;當我們班上去唱歌時(shí),他把手舉過(guò)頭頂鼓掌;收到學(xué)校送的杯子和我們的合影,他說(shuō)會(huì )留一輩子;他因為不能教我們七天而愧疚的不肯上臺,并向我們道歉;他履行承諾給我們唱了首他自己改編的DJ版軍歌,她說(shuō):“不能參加你們最后的閉營(yíng)式,但我會(huì )在遠方看著(zhù)你們,你們的表現將會(huì )是最棒的,在你們將來(lái)的人生里,不管是學(xué)習還是任何方面,你們都要努力爭做第一。你們五班,是最棒的!”所有女生都不能自已的哭了,我們全班發(fā)自?xún)刃牡卮蠛埃骸敖坦,我們?ài)您!”

  孟老師一直陪著(zhù)我們。當我們在烈日下站軍姿時(shí),他沒(méi)有和別的老師一起坐在樹(shù)蔭下,而是陪著(zhù)我們曬太陽(yáng);有人做錯連累全班受罰時(shí),他和我們說(shuō):“你們沒(méi)有做錯,但你們也有錯,因為你們是一個(gè)集體!”他讓我們學(xué)會(huì )團結;我們沒(méi)得到匯操錦旗,直性情的他并沒(méi)有怪我們,而是鼓勵我們在方陣匯操時(shí)一展雄姿;在籃球場(chǎng)上,他運球帥氣,當裁判時(shí)公正嚴明,當他摔倒時(shí),他感到自己膝蓋受傷,他第一句話(huà)沒(méi)有喊校醫,而是說(shuō):“王老師,五班交給你了!”即使孟老師去了醫院,我依然能感覺(jué)到他在陪伴著(zhù)我們!孟老師您放心,我們會(huì )比您在時(shí)做的更好!

  入學(xué)教育總結 篇17

  本次新一年學(xué)生入學(xué)教育活動(dòng)全校師生共計463人參加,其中教師66人,學(xué)生397人。根據學(xué)校要求,學(xué)生入學(xué)教育從安排到實(shí)施上,我校政教處和輔導員等老師做了細致工作,按照我校的入學(xué)教育方案,開(kāi)展了各項教育活動(dòng)。

  一、準備充分。

  組織到位,前期準備工作充分。為了確保新學(xué)期新生入學(xué)工作的有序順利進(jìn)行,上學(xué)期末和本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校兩次召開(kāi)動(dòng)員會(huì ),政教、教務(wù)等部門(mén)及各班主任、科任均參加了會(huì )議。王連軍校長(cháng)對迎新工作做出具體部署,明確了各職能部門(mén)在迎新工作中的具體任務(wù),并對新生信息查詢(xún)、綠色通道、秩序維護、醫療服務(wù)、班級安排、新生心理測試等工作進(jìn)行了逐項落實(shí)。

  二、迎新生進(jìn)展緊張有序。

  為提高新生報到效率,學(xué)校今年改進(jìn)了報到流程,使新生報到更加便捷快速。校政教處、教務(wù)處、保衛處、招生處、少先隊、學(xué)籍處、保健室均設立了咨詢(xún)點(diǎn),負責現場(chǎng)咨詢(xún)、實(shí)時(shí)引導、維護秩序等工作,為新生排憂(yōu)解難,迎新工作的有序展開(kāi)。輔導員及學(xué)校安排的服務(wù)教師工作認真到位、不辭勞苦,受到了新生及家長(cháng)的一致好評。

  三、養成教育,明確規章,自我管理。

  各班級按照學(xué)校的統一要求部署,以班會(huì )等各種形式認真組織新生學(xué)習了《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常管理規范》等文件,進(jìn)行規章制度教育、理想信念教育及安全法制教育,讓新生明確學(xué)校、學(xué)院的各項規章制度和注意事項,強化新生的組織紀律性,切實(shí)樹(shù)立起自我教育和自我管理的意識。同時(shí),各班級逐步健全和完善了級層管理規定,以學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設為指導,使學(xué)生養成勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的良好學(xué)習習慣,培養學(xué)生做到明理修身,誠實(shí)守信,團結合作,積極向上的良好風(fēng)貌。

  四、學(xué)習交流,分享經(jīng)驗。

  開(kāi)學(xué)初的迎新生工作的順利結束,我校針對各階段的成果和不足進(jìn)行了討論交流會(huì ),與會(huì )的教師均以自己的親身經(jīng)歷、學(xué)到的經(jīng)驗以及出現的漏洞進(jìn)行了互動(dòng)交流、熱烈討論。一致表態(tài)在今后的工作中激流猛進(jìn),再接再厲!

  入學(xué)教育總結 篇18

  入學(xué)教育工作一直是我校學(xué)生工作的一個(gè)重點(diǎn),經(jīng)過(guò)幾年的探索與實(shí)踐,我校入學(xué)教育工作在全面性、規范性等方面都有較大的進(jìn)步。XX年,通過(guò)廣泛研討,吸取國內外高校新生入學(xué)教育工作經(jīng)驗,針對新生特點(diǎn)和可能遇到的問(wèn)題,列出了十個(gè)巡講專(zhuān)題。XX年,我校在集中開(kāi)展專(zhuān)題巡講活動(dòng)的基礎上,鼓勵各學(xué)院自主地進(jìn)行入學(xué)教育工作的改革與創(chuàng )新,收到了顯著(zhù)的效果。為進(jìn)一步推動(dòng)我校新生入學(xué)教育工作的有效開(kāi)展,同時(shí)將各單位在入學(xué)教育工作方面一些好的做法、經(jīng)驗和特色工作進(jìn)行總結和宣傳,由學(xué)生處牽頭開(kāi)展了XX年新生入學(xué)教育工作評比活動(dòng)。評比工作采用查閱各學(xué)院新生入學(xué)教育工作總結、成果展示、學(xué)生問(wèn)卷調查等方式進(jìn)行。最終,外國語(yǔ)學(xué)院、商學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、測繪工程學(xué)院、計算機工程學(xué)院、土木工程學(xué)院獲得XX級新生入學(xué)教育優(yōu)秀組織工作一、二、三等獎。

  總結交流會(huì )上,校領(lǐng)導陳明輝、寧曉明、舒小平分別為獲獎單位頒獎。黨委副書(shū)記、副院長(cháng)寧曉明就我校XX年新生入學(xué)教育工作做總結報告。他在報告中充分肯定了一年來(lái)各學(xué)院新生入學(xué)教育工作所取得的成績(jì),同時(shí)對存在的不足進(jìn)行了分析,指出今后我校入學(xué)教育工作的三個(gè)努力方向:一是要增強工作計劃性,力求做到有思路、有統籌、有大綱、有執行、有監管;二是要增強工作針對性,從教育方案的制訂到教育的組織與實(shí)施,都要以生為本,有的放矢,有針對地進(jìn)行;三是要增強工作創(chuàng )新性,使教育內容,教育形式及教育載體能跟上時(shí)代要求,更貼近人才培養的目標,更好地滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的要求。

  外國語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、土木工程學(xué)院在會(huì )上做了經(jīng)驗交流發(fā)言。

  最后,黨委書(shū)記做重要講話(huà)。他指出入學(xué)教育不完全是學(xué)生系統的工作,需要各部門(mén)齊抓共管。在入學(xué)教育的工作實(shí)踐中要抓住重點(diǎn)、力求實(shí)效,不斷總結、提煉具有明顯成效的工作經(jīng)驗,探索新的工作方法,爭取將我校入學(xué)教育工作做成精品。

  入學(xué)教育總結 篇19

  新生到校后的第一堂課,是學(xué)校為了使新同學(xué)們盡快適應技校的學(xué)習和生活,明確學(xué)習目的和校紀校規,培養良好的行為習慣和吃苦耐勞精神,增強集體主義意識而特制定的新生入學(xué)教育課程,這堂課直接影響到學(xué)生未來(lái)的學(xué)習和生活,為了響應了學(xué)校入學(xué)教育指導思想,對學(xué)生進(jìn)行衛生,安全、紀律、學(xué)習和文明禮貌等教育,現結束的入學(xué)教育工作作如下總結:

  本班級目前的已報到總人數是35個(gè)學(xué)生,大家都大多數來(lái)自樂(lè )昌本地學(xué)生,一部分來(lái)自湖南一帶的。年紀尚小的他們,思想固然不是那么成熟。平常生活中養成的壞習慣,紀律散漫,沒(méi)有較好的時(shí)間觀(guān)念和自覺(jué)學(xué)習態(tài)度,一到學(xué)校沒(méi)能夠馬上適應過(guò)來(lái),所以學(xué)前教育前總是鬧個(gè)不停,但通過(guò)這三天來(lái)的入學(xué)教育,學(xué)生對學(xué)校的紀律和班級規章制度有了深刻的了解,對于學(xué)習都能主動(dòng)。

  這段時(shí)間,對于一小部分年紀比較小、個(gè)性又比較頑固的學(xué)生,都進(jìn)行了單獨談話(huà),給予面對面的一對一教育,教育效果有所體現。目前,班里最調皮搗蛋的學(xué)生也能夠聽(tīng)得勸告,答應我會(huì )盡力讀書(shū),還能協(xié)助我幫忙管理好班里的紀律。

  每天清晨,為了加強學(xué)生的身體素質(zhì),起到鍛煉學(xué)生身體,又能夠按時(shí)上課,跟部分學(xué)生約定每天早上6:30分準時(shí)在后操場(chǎng)跑步。每天基本都要鍛煉半個(gè)小時(shí),現在已經(jīng)從報到那天開(kāi)始一直堅持到今天,如無(wú)意外,將一直堅持到這個(gè)學(xué)期末結束。

  經(jīng)過(guò)三天的學(xué)前教育,學(xué)生基本上都能執行學(xué)校的規章制度,衣著(zhù)整潔、不隨便扔垃圾、不穿拖鞋上課室、上課不遲到、按時(shí)配合晚就寢查房等等。在言行上,見(jiàn)到老師都打招呼,學(xué)習表現為主動(dòng),遇到難題會(huì )主動(dòng)向老師提出。

  宿舍衛生也能夠按照宿舍管理規定,每天搞好衛生,垃圾當天清理丟到垃圾池。宿舍的蚊帳上課時(shí)離開(kāi)宿舍前能夠把蚊帳拆卸下來(lái),達到宿管的要求。

  入學(xué)教育總結 篇20

 。壏b學(xué)院入學(xué)教育已閉幕,通過(guò)廣大師生的共同努力,這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功,同學(xué)們在四年的大學(xué)學(xué)習和生活有了一個(gè)規劃。

  這次新生入學(xué)教育活動(dòng)一共有兩個(gè)大的版塊,第一他版塊是服裝學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部舉辦的一系列活動(dòng),第二個(gè)版塊是學(xué)院舉辦的一系列活動(dòng)。服裝學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部首先組織同學(xué)們學(xué)習了一下我校的一些規章制度和宿舍管理規定,為了不讓同學(xué)們枯燥無(wú)味學(xué)習部在給同學(xué)們入學(xué)教育的同時(shí)也給同學(xué)準了一些愛(ài)國教育片,如《長(cháng)征》,極大的促進(jìn)了同學(xué)學(xué)習的積極性。在學(xué)習過(guò)程中同學(xué)們認真學(xué)習,并做下了大量的筆計,在此同學(xué)對學(xué)校的一些新事物有了一個(gè)新的認識,如怎么對待從高中到大學(xué)的不適應,學(xué)校有一個(gè)怎樣的管理制度,大學(xué)中該如何學(xué)習如何考試。

  學(xué)習部在入學(xué)教育后給新生一個(gè)考試,在這次考試中,同學(xué)們又重新溫故了一下以前學(xué)的東西,同時(shí)對自己的掌握程度心中有數,哪些地方學(xué)習的不夠都很明了,同學(xué)們在考試中認真答題,展示了良好的風(fēng)貌。最后學(xué)生會(huì )他們又能組織了學(xué)生一起大掃除,在這個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們表現出了極高的熱情,和大二大三的學(xué)長(cháng)們一起努力打掃了教室的每一個(gè)角落,也曾進(jìn)了和學(xué)長(cháng)們的交流,0405級的同學(xué)們起到了帶頭模范作用。學(xué)生會(huì )社會(huì )實(shí)踐部組織了大一新生去濟南大明湖交流,借此機會(huì )讓大一的新生們互相認識一下,增強一個(gè)班內的感情,也對濟南的文化有了一定程度的了解。

  第二個(gè)版塊主要是各個(gè)學(xué)院的老師的計座,“如何適應大學(xué)生生活”,“網(wǎng)絡(luò )與大學(xué)生活”“人在齊魯———行走在北大山下”“山東傳統藝術(shù)漫談”“大學(xué)生如何圓滿(mǎn)畢業(yè)”,同學(xué)在這個(gè)活動(dòng)中都受益匪淺,知道自己以后在的四年中該干什么不該干什么,該怎么更好的利用網(wǎng)絡(luò ),給自己做了一個(gè)新的定位

  總之服裝學(xué)院開(kāi)展的這一系列入學(xué)教育取得了很大的成功,為同學(xué)們這四年的學(xué)習和朝著(zhù)好的方向發(fā)展起了好的作用。同學(xué)們在對學(xué)會(huì )做人學(xué)會(huì )做事學(xué)會(huì )學(xué)習學(xué)會(huì )生存等問(wèn)題上得到了深層的理解,使自己在今后的四年里以更加積極向,飽滿(mǎn)的熱情去迎接一切機遇與挑戰。

  入學(xué)教育總結 篇21

  新生入學(xué)教育是新生入學(xué)接受的第一個(gè)大的教育科目。是新生教育的開(kāi)始,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,開(kāi)好頭對于工作的實(shí)施有著(zhù)重要的作用,不僅關(guān)系新生工作的開(kāi)展,還關(guān)系到新生的大學(xué)發(fā)展,為此,我們高度重視,不斷總結,一方面配合學(xué)校學(xué)院兩級開(kāi)展工作,另一方面,我們也積極探索,有針對性的開(kāi)展特色活動(dòng),特此總結如下:

  一、新生入學(xué)教育的主體是新生,如何讓新生參與其中,讓學(xué)生能夠樂(lè )于接受教育,直接關(guān)系到教育質(zhì)量的提高,為此我們克服困難,加大力度調動(dòng)新生參與積極性,充分發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性。不管是學(xué)院活動(dòng),班級活動(dòng)我們都看重參與度,通過(guò)改變形式增加內容,提高參與,并且讓學(xué)生能夠自主組織相關(guān)活動(dòng),提高自主參與度;

  二、突出專(zhuān)業(yè)特色。作為管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的入學(xué)教育,我們尤其注重加強對學(xué)生管理意識的培養和管理習慣的形成,為此,一方面,我們安排各項活動(dòng)都遵循管理的科學(xué)性與藝術(shù)性的結合,嚴格活動(dòng)管理,從活動(dòng)開(kāi)展中發(fā)現管理,另一方面,我們實(shí)施學(xué)生自主管理,讓學(xué)生能夠體驗管理,并且在學(xué)生管理中實(shí)時(shí)啟發(fā)點(diǎn)撥,強化管理意識,管理首先要管理自己,為此我們也通過(guò)教育活動(dòng),讓學(xué)生提高自我管理能力;

  三、個(gè)性化特色化機動(dòng)化管理教育,密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),關(guān)注不同學(xué)生的不同的特點(diǎn),

  開(kāi)展大眾化教育的同時(shí),開(kāi)展針對性強的對象式教育。同時(shí)實(shí)時(shí)根據學(xué)生教育開(kāi)展的廣度和時(shí)間的推進(jìn),不斷改變教育方式方法,實(shí)現不同階段的差別化教育目標;

  四、注重學(xué)生的養成教育,習慣必須在未形成之前加于引導改變,這才是教育之根本,為此我們通過(guò)各項活動(dòng)加強對學(xué)生良好習慣的培養,其中我們開(kāi)展內部外部競爭,提高競爭意識,養成守時(shí)習慣,衛生習慣;

  五、注意教育學(xué)生學(xué)習狀態(tài)的回歸,大一新生經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的假期,還有很強的假期綜合癥,加上入學(xué)教育期間自由時(shí)間較多,學(xué)生很閑,為此我們多次組織了關(guān)于專(zhuān)業(yè)的討論,組織相關(guān)座談會(huì ),組織時(shí)事熱點(diǎn)大討論,回歸狀態(tài),為下一步專(zhuān)業(yè)教學(xué)開(kāi)展打下基礎;

  六、注意發(fā)揮模范典型的作用,通過(guò)典型帶動(dòng)教育,通過(guò)典型感化教育,這典型不僅有內部學(xué)生典型,還有學(xué)長(cháng)輔導員典型模范作用。

  入學(xué)教育總結 篇22

  踏入學(xué)校校門(mén),嶄新的生活迎接著(zhù)大家到來(lái)了,大家已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)!耙粋(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習,什么時(shí)候就開(kāi)始衰老”。從這個(gè)意義 上講,有人到了六、七十歲沒(méi)有衰老,因為他還在努力學(xué)習;而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習。我懷著(zhù)激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英 語(yǔ)本科的學(xué)習歷程,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。據老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習方式與以前的學(xué)習有很大的區別。電大開(kāi)展的現代遠程教 育能讓我通過(guò)現代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習,對大家不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著(zhù)非常重要的作用。

  從報電大開(kāi)始,我就做好充分的思想準備,一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習,合理安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習的矛盾,通過(guò)參加《入學(xué)教育》培 訓,解放了思想,樹(shù)立了新的教育理念,轉變了學(xué)習觀(guān)念,提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會(huì )的進(jìn)步是知識的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會(huì )的文明進(jìn)步是 與知識層次高低分不開(kāi)的。對我來(lái)說(shuō),是知識層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習過(guò)程中,應該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導后,努力完成作業(yè)。一有 空就鞏固學(xué)過(guò)的東西。平時(shí)應該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課,節節不誤;按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習,次次不缺。另一方面積極參加小組活 動(dòng),和大家在一塊研究不懂的問(wèn)題,交流學(xué)習心得和體會(huì ),交流學(xué)習方法和技巧;氐郊依,認真閱讀書(shū)本的內容,不懂的請教別人。學(xué)習是無(wú)止境的,知識是永 遠學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應時(shí)代的發(fā)展。

  從領(lǐng)到書(shū)的第一天起,我就對所選擇的專(zhuān)業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認真學(xué)習各門(mén)課程。上述是我通過(guò)入學(xué)教育所想到的,通過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,會(huì )使我思想認識得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。

  在作業(yè)方面,考試時(shí)盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績(jì)。電大為我打開(kāi)了一扇學(xué)習的大門(mén),教會(huì )了我在當今信息社會(huì )學(xué)習的技能。這次學(xué)習是個(gè)良好的開(kāi)端,我一定會(huì )倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的老師。

  入學(xué)教育總結 篇23

  一、無(wú)悔的選擇

  我本想收獲一屢春風(fēng),你卻給了我整個(gè)溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉,你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花,你卻給了我一個(gè)無(wú)邊無(wú)際,浩瀚無(wú)窮的海洋。我問(wèn)為什么給了我這么多?你微笑著(zhù)對我說(shuō):“因為你做出了一個(gè)正確的選擇

  XXX大學(xué)是一個(gè)讓人溫暖,讓人快樂(lè ),讓人佩服,讓人放心的大集體。這里有負責的領(lǐng)導,敬業(yè)的教師,可愛(ài)的輔導員以及許多來(lái)自不同地方的莘莘學(xué)子們,我們共同夠建了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家。

  二、入學(xué)教育形式多樣

  熟話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有規矩,不成方圓。的確如此,沒(méi)有紀律的保障,就不會(huì )有一個(gè)好的集體。紀律是成功的強有力保證。XXX大學(xué)正是認識到了這一點(diǎn),因而對我們進(jìn)行了入學(xué)教育。

  以往的入學(xué)教育枯燥無(wú)味,沒(méi)有任何新意,只不過(guò)老師在上面講,那著(zhù)手冊一條一條的讀,既不能使學(xué)生了解相關(guān)規矩制度的作用,也不會(huì )讓入學(xué)教育的意義完全體現。而在這里卻不同,創(chuàng )新形式,豐富多彩,讓我們在快樂(lè )與感動(dòng)中學(xué)習規章。

  三、未來(lái)之路從這里走向輝煌

  從來(lái)都是在哭泣時(shí)希望有人安慰,結果還是自己對自己說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么;從來(lái)都是失敗的時(shí)候有人鼓勵,而后還是自己對自己說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)。的確如此,選擇了XXX大學(xué),我的未來(lái)一定不是夢(mèng)!

  良好的開(kāi)端是成功的一半,只有一開(kāi)始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會(huì )有保障,成功的大門(mén)才會(huì )愿意為你而開(kāi)啟。

  大學(xué)的老師們齊心協(xié)力,共同奉獻,用他們的熱情為我們構筑了一個(gè)大“家”。他們用豐富多樣的形式,內容生動(dòng)的講座以及讓人心靈震撼的話(huà)語(yǔ)為我們的大學(xué)生活指明了航向。學(xué)院里的入學(xué)教育如同一盞燈塔,讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,找到了奮斗目標,讓我們在以后的學(xué)習中認準了方向,一路前行!

  我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一起陪我走;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你辛勤的付出;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一定會(huì )走向輝煌,開(kāi)啟一頁(yè)屬于我們的新篇章。

  孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”,XXX大學(xué),你是我無(wú)悔的選擇,既然選擇了你,我就要與你風(fēng)雨兼程。

  入學(xué)教育總結 篇24

  為期一周的高20xx級新生入學(xué)教育軍事訓練今天就要結束了。一周來(lái),在77148部隊部分官兵的大力支持下,各位教官和老師們、同學(xué)們精誠團結、努力拼搏,圓滿(mǎn)完成了軍訓的各項科目,達到了預期目的。在此,我謹代表學(xué)校向77148部隊全體官兵和參訓的全體教官表示衷心的感謝!向圓滿(mǎn)完成本次軍訓任務(wù)的老師們、同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  這次軍訓共有38個(gè)教學(xué)班,2400多人參加,是我校歷史上軍訓人數和班級最多的一次。學(xué)校領(lǐng)導、參訓的全體同學(xué)、老師、教官都高度重視,學(xué)校德育處和年級組協(xié)同制定了新生入學(xué)教育實(shí)施方案, 77148部隊不僅派出了數量足夠,素質(zhì)過(guò)硬的教官,還對訓練科目做出合理的安排,既體現科學(xué)化又做到從實(shí)際出發(fā)。

  軍訓期間,教官們認真履行職責,精心組織,嚴格訓練,面對酷暑高溫,率先垂范,身先士卒;全體同學(xué)按照軍訓大綱的要求,嚴格要求,嚴格訓練,尊重教官,服從領(lǐng)導,知難而進(jìn),克服了許多困難;各位班主任與下班科任教師老師始終堅守在第一線(xiàn),盡職盡責,配合教官認真做好學(xué)生的思想工作,構建了教官、老師、學(xué)生三位一體的和諧局面。

  老師們、同學(xué)們,軍訓即將結束,留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛(ài)國心和報效祖國的理想。因此,在以后緊張的學(xué)習生活中,我希望同學(xué)們以這次軍訓為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn):

  1、把軍訓中養成的軍人作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的學(xué)習和生活中,高標準,嚴要求,規范自己的言行。

  2、發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統和作風(fēng),嚴于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,遵守學(xué)校各項規章制度,樹(shù)立集體觀(guān)念,做文明學(xué)生,創(chuàng )文明班級,建設和諧校園。

  3、感受軍人的愛(ài)國之情,培養正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),樹(shù)立遠大理想,勇往直前,百折不撓。

  4、增強團隊意識和集體觀(guān)念,在今后的學(xué)習和生活中,互相幫助、團結友愛(ài),共創(chuàng )和諧校園。

  最后,祝各位教官身體健康,闔家歡樂(lè )!祝各位老師工作順利、生活愉快!祝全體同學(xué)健康成長(cháng)、學(xué)習進(jìn)步!

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