冬季傳染病預防知識講座總結
傳染。↖nfectious Diseases)是由各種病原體引起的能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳播的一類(lèi)疾病。以下是小編收集整理的冬季傳染病預防知識講座總結(精選15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬季傳染病預防知識講座總結1
為增強全體師生的防控意識及防控技能,營(yíng)造安全衛生的校園環(huán)境,淮北市人民路學(xué)校開(kāi)展冬季傳染病預防知識講座。
本次活動(dòng)由陳莉莉主任主持,邀請朝陽(yáng)醫院周護士長(cháng)主講,周護士長(cháng)從“冬季節為什么容易流行傳染病”入手,引導學(xué)生們了解冬季節常見(jiàn)的傳染病,如流行性感冒、水痘、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、手足口病等,詳細介紹了各類(lèi)傳染病的傳播途徑、主要癥狀、易感人群及預防措施。周護士長(cháng)強調,各類(lèi)傳染病重在預防,要堅持勤通風(fēng)、常洗手、少聚集,養成良好的生活習慣。
通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們系統的認識了冬季常見(jiàn)傳染病的基本知識及防控措施,進(jìn)一步提升了防控意識,為學(xué)生的健康成長(cháng)提供了有力的保障。人民路學(xué)校將努力做好宣傳工作,構建師生健康安全防線(xiàn)。
冬季傳染病預防知識講座總結2
12月16日下午,靈璧師范學(xué)校在校禮堂舉辦了“冬季傳染病預防知識講座”,此次講座特邀靈城鎮醫院侯瑞主任、徐昕醫師擔任主講,講座由安全科負責人馬凱主持,職教學(xué)部一年級全體同學(xué)及班主任參加了本次講座。
侯瑞從專(zhuān)業(yè)角度并結合臨床鮮活的病例,重點(diǎn)講解普通感冒與季節性流感區別,詮釋了結核病防治的三早---早發(fā)現、早診斷、早治療,示范了“七步洗手法”,強調了在冬季傳染病防控工作中預防意識是關(guān)鍵,養成良好的生活習慣是重點(diǎn),并建議大家養成“吃熟食、喝開(kāi)水、洗凈手、曬被子、勤通風(fēng)”的良好衛生生活習慣和健康生活方式。
通過(guò)本次講座,既有效地提高了全校師生對冬季呼吸道傳染病的重視程度,也真正認識到文明、健康有序生活方式的重要性,取得了較好的宣傳效果。同時(shí)也更好地推進(jìn)了靈璧師范傳染病防控工作的開(kāi)展。
冬季傳染病預防知識講座總結3
為進(jìn)一步增強轄區居民對冬季傳染病的防治意識,倡導科學(xué)健康的生活方式,1月11日,古樓街道怡亭銘社區衛生服務(wù)中心開(kāi)展了冬季傳染病防治健康知識講座活動(dòng)。
冬季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節,由于天氣多變、時(shí)寒時(shí)暖、氣候干燥,特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道疾病,同時(shí)手足口病等傳染病也逐漸抬頭。若平時(shí)不注意鍛煉,再加上室內空氣不流通,很容易導致呼吸道傳染性疾病的流行。
講座中,該中心公衛科醫療專(zhuān)家詳細講解了冬季傳染病的傳播途徑和預防方法,并呼吁居民要養成科學(xué)健康的生活習慣和良好的衛生習慣。
此次活動(dòng)吸引了近百名居民參加,共發(fā)放宣傳折頁(yè)210份。通過(guò)開(kāi)展健康知識講座,提高了居民對冬季傳染病的知曉率,增強了居民對冬季傳染病的自我保健意識,居民們紛紛表示受益匪淺。
冬季傳染病預防知識講座總結4
由林劍波醫生、健康教育宣傳員趙育婷,中醫科徐磊醫生,在福州晟禾聯(lián)建幼兒園開(kāi)展了一場(chǎng)以 “預防流感保健康+手足口病防治知識講座+小兒推拿治療感冒”為主題的冬季傳染病防控健康教育宣傳知識講座。
在講座過(guò)程中,健康教育宣傳員趙育婷向老師及家長(cháng)們發(fā)放了講座宣傳單。林劍波醫生用通俗易懂的語(yǔ)言,向老師、同學(xué)講述了什么是流行性感冒,以及流感傳播的途徑、癥狀和危害性,特別是對于流感的預防方面,林醫生重點(diǎn)介紹了七步洗手法,并與孩子們互動(dòng),教孩子們在流感爆發(fā)季節保護好自己。林劍波醫生從什么是手足口病,以及手足口病的傳播途徑、臨床特征及預防措施等方面,向大家詳細介紹了手足口病的知識。徐磊醫生主講小兒推拿治療小兒感冒的一些操作手法,方便家長(cháng)們在家給感冒的兒童做治療,以緩解感冒癥狀,縮短病程。
此次宣傳知識講座,使孩子們對傳染病知識有了進(jìn)一步的認識,促進(jìn)幼兒園衛生保健工作有效的開(kāi)展,確保幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)。
冬季傳染病預防知識講座總結5
為切實(shí)加強冬季節傳染病的預防和控制工作,王家畈鎮中心衛生院公共衛生科組織2個(gè)健康教育專(zhuān)班為轄區內5所中小學(xué)校巡回作了防控冬季傳染病知識講座。
講座中,醫務(wù)人員對流感、水痘、麻疹、手足口病等冬季常見(jiàn)傳染病的并發(fā)癥狀,傳播途徑,以及預防措施做了詳細介紹。要求學(xué)生做到勤洗手、勤剪指甲、勤換衣服,寢室和教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),根據天氣變化增減衣服,加強自身的鍛煉,提高自身的防病意識和自身抵抗力,并發(fā)放各類(lèi)宣傳資料上百份。
此次講座,全鎮師生共1427人參加,為有效預防和控制冬季傳染病的發(fā)生,增強全體師生的冬季傳染病預防意識,給學(xué)生創(chuàng )造健康舒適的學(xué)習和生活環(huán)境起到了重要作用。
冬季傳染病預防知識講座總結6
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教體局傳染病防控工作精神和幼兒園衛生保健管理制度,增強教職工傳染病防控意識,更好地開(kāi)展幼兒園衛生保健工作,舞鋼市第三幼兒園邀請舞鋼市楊莊鄉衛生院進(jìn)行了冬季傳染病防控知識專(zhuān)題講座。
培訓中,護士長(cháng)向老師們講解了冬季高發(fā)的兒童傳染病種類(lèi),包括:流行性感冒、水痘、風(fēng)疹、輪狀病毒腸炎、手足口病等,針對每一種傳染病的傳播途徑、主要癥狀和預防措施進(jìn)行了詳細的解讀,并結合幼兒園群體的特殊性,對幼兒餐具、桌椅、玩具、毛巾等衛生消毒方法做了具體指導。培訓后,韓護士長(cháng)向幼兒園贈送了健康知識普及宣傳冊。
傳染病防控一直是幼兒園衛生保健工作的重點(diǎn),此次培訓,豐富了教職工冬季傳染病防控知識,提高了傳染病防控能力,也進(jìn)一步強化了老師們守護健康的責任意識。在今后的工作中,舞鋼三幼將繼續把衛生保健工作科學(xué)化、精細化,用實(shí)際行動(dòng)為孩子們筑起一道健康成長(cháng)防護墻。
冬季傳染病預防知識講座總結7
隨著(zhù)時(shí)間推移,天氣變冷、氣候干燥,是呼吸道傳染病的高發(fā)季節。為加大冬季傳染病防控力度,保障師生健康安全,近日,疾控中心前往滿(mǎn)洲里市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)展冬季常見(jiàn)傳染病防控知識講座。
講座以深入淺出、圖文并茂的方式講解了“為什么冬季節傳染病容易流行、傳染病的概念、傳染病傳播和流行必備的三個(gè)環(huán)節以及常見(jiàn)冬季傳染病的種類(lèi)”。著(zhù)重講了最近流行的支原體肺炎、紅眼病、流感、腹瀉、手足口病、水痘等傳染病,從日常和學(xué)校如何防控做了詳細闡述,倡導大家養成良好的衛生習慣,出門(mén)還是要規范佩戴好口罩,學(xué)校要做到定時(shí)的開(kāi)窗通風(fēng),對于常接觸的部位門(mén)把手、桌面等做好日常的清潔消毒。
通過(guò)此次講座,幫助師生建立良好的健康意識,并要求學(xué)校做好教職工、學(xué)生、家長(cháng)的宣傳教育工作,積極認真落實(shí)校園傳染病防控措施,保持良好的環(huán)境衛生。下一步,疾控中心將繼續以傳染病防控為切入點(diǎn)與學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控,為新學(xué)期校園師生健康保駕護航。
冬季傳染病預防知識講座總結8
冬季是傳染疾病多發(fā)季節,為了確保幼兒身體健康,提高老師對冬季常見(jiàn)傳染疾病的防控意識,有效預防傳染病的發(fā)生,在加州幼兒園開(kāi)展“冬季常見(jiàn)傳染病預防”的專(zhuān)題講座。這次講座由中心公衛科柳婭婷醫師為加州幼兒園全體老師主講。
活動(dòng)中,柳婭婷醫師用通俗、簡(jiǎn)潔、精辟的語(yǔ)言,結合案例,就冬季創(chuàng )建傳染病的癥狀、傳播途徑、易感人群及預防措施等方面對老師們做了詳細的講解,著(zhù)重介紹了常見(jiàn)的傳染病包含有:流行性感冒、水痘、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、手足口病、諾如病毒等主要癥狀以及這些傳染病的危害,讓老師們知識這些疾病都是怎樣傳播的。并且提醒老師要注意幼兒的勤洗手、吃熟食,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),根據天氣變化增減衣服,加強鍛煉,以提高老師們的防病意識。
冬季傳染病雖然種類(lèi)繁多,但是只要我們重視預防工作,做到早發(fā)現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效的阻斷傳染病的理性與傳播。
本次活動(dòng)的開(kāi)展,使得該園老師們對傳染病預防知識有了更多的了解,增強了保持良好的個(gè)人衛生習慣及預防傳染病的意識,提高了抗病毒的能力,能夠相應減少幼兒的發(fā)病率,也增強了老師們對冬季傳染病認識。此次講座圓滿(mǎn)完成,并且得到老師們的一致好評。
冬季傳染病預防知識講座總結9
為進(jìn)一步加強學(xué)校冬季傳染病防治工作,普及校園常見(jiàn)傳染病預防知識,提高學(xué)校師生傳染病防治意識,提升自我保護水平,切實(shí)做好傳染病防控和健康教育工作。近日,海州區中正衛生院黨支部“醫路有我”健康宣教隊走進(jìn)轄區東辛小學(xué),開(kāi)展主題為《健康知識進(jìn)校園 護航青春伴成長(cháng)》冬季傳染病預防知識專(zhuān)題講座。海州區中正衛生院醫務(wù)人員寧敏娟、江亮護擔任主講人,全校百余名同學(xué)參加。
醫務(wù)人員用通俗易懂的語(yǔ)言,圖文并茂、深入淺出地介紹了冬季各種傳染病的傳播途徑和預防措施。對如何預防冬季傳染病的方法作了具體的指導:養成良好個(gè)人衛生習慣,勤洗手,不用臟手觸摸眼、口、鼻等部位;教室注意經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持空內空氣新鮮;正確佩戴醫用外科口罩,盡量不去人多且封閉的場(chǎng)所,提高自我防護意識;保持良好的生活習慣,多喝水;經(jīng)常鍛煉身體,保持均衡飲食,注意勞逸結合,增強自身的抵抗力是避免感染的重要手段。
本次講座讓學(xué)校師生們對常見(jiàn)傳染病的起源、傳染源、傳播途徑以及易感人群、患者如何就診等相關(guān)知識有了更深入的了解。對營(yíng)造健康和諧的校園環(huán)境,更加有效地預防各類(lèi)傳染疾病起到了積極作用,為創(chuàng )建平安、和諧校園提供了進(jìn)一步保障。
冬季傳染病預防知識講座總結10
為提高冬季傳染病傳播知曉率,幫助街道、村居工作人員養成良好的健康生活方式,掌握健康技能,12月9日下午安昌街道聯(lián)合我院在安昌街道二樓會(huì )議室開(kāi)展了一場(chǎng)冬季傳染病健康知識講座。此次講座由紹興市中心醫院醫共體安昌分院夏友榮主任醫師主講,有37位街道、村居工作人員聆聽(tīng)。
此次講座以PPT的形式簡(jiǎn)單清晰地向大家講解了 介紹常見(jiàn)傳染病包括哪些,以及傳染病是怎樣傳播流行的。包括傳染源有哪些和傳播途徑有哪些。著(zhù)重講解了易感人群有哪些。最后講解了如何預防各類(lèi)傳染病。
此次講座內容緊貼居民生活,講述通俗易懂,針對性的講課內容讓大家受益匪淺,使聽(tīng)眾對預防瘟神傳播有了一定的了解。對早期預防、及時(shí)治療各類(lèi)傳染病有極其重要的意義,讓大家認識到預防各類(lèi)傳染病的重要性而且對于改善健康生活理念,更好地構建和諧健康社區起到了積極作用。
冬季傳染病預防知識講座總結11
伴隨著(zhù)冬腳步的到來(lái),氣溫明顯降低,逐步進(jìn)入多種傳染病的高發(fā)季節。學(xué)校是人群高密集場(chǎng)所,學(xué)生群體抵抗力較弱。為普及疾病健康知識,提高學(xué)生們對冬季傳染病防控意識,保障學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)。葉集區疾控中心組織急傳科相關(guān)人員前往葉集區第二小學(xué)開(kāi)展“冬季傳染病預防”專(zhuān)題講座活動(dòng)。
宣傳講座上,疾控中心工作人員結合自己的專(zhuān)業(yè)知識,以通俗易懂的'語(yǔ)言,向學(xué)生細心講解關(guān)于冬季常見(jiàn)傳染病的類(lèi)型、癥狀表現、傳播途徑、易感人群等相關(guān)健康知識,并從生活細節入手介紹了防范常見(jiàn)傳染病的措施,例如:注意個(gè)人衛生,勤洗手;注意保暖,避免受涼;均衡飲食;進(jìn)行戶(hù)外運動(dòng),增強體質(zhì);開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣清新;接種疫苗等。
冬季節傳染病種類(lèi)繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發(fā)現、早診斷、早治療,就可以有效阻斷傳染病的流行與傳播。
通過(guò)此次講座,使孩子們對傳染病預防知識有了更多的了解,同時(shí),加強了學(xué)生對傳染病的預防意識,使學(xué)生養成更好的衛生習慣。
冬季傳染病預防知識講座總結12
冬季是呼吸道傳染病高發(fā)期,為了提高家長(cháng)對兒童冬季傳染病防控認識,給孩子健康保駕護航,全椒縣疾控中心聯(lián)合全椒縣圖書(shū)館、全椒縣人民醫院、全椒縣古城小學(xué)、全椒縣星星幼兒園共同舉辦一場(chǎng)以“科學(xué)預防,健康‘童’行”為主題的冬季兒童傳染病防控知識講座。
講座誠邀全椒縣人民醫院兒科主任王茹作主講嘉賓,吸引了200余名少兒家長(cháng)參加。講座中,王茹主任圍繞冬季節流行性疾病——支原體肺炎和流感的癥狀、傳染源、傳播方式、相關(guān)傳染病預防措施等要點(diǎn)進(jìn)行細致地講解。此外,王主任特別強調接種流感疫苗是預防流感最有效、最便捷的手段,提醒兒童要優(yōu)先接種流感疫苗,養成健康生活習慣,堅持體育鍛煉,保證充足的睡眠,合理飲食,提高機體免疫力和抵抗力可以有效抵御病毒侵害。講座的最后,王主任邀請家長(cháng)們上臺展開(kāi)“七步洗手法”面對面互動(dòng)教學(xué),現場(chǎng)氣氛熱烈、掌聲不斷。講座現場(chǎng),全椒縣疾控中心工作人員還向兒童家長(cháng)發(fā)放了兒童傳染疾病防治宣傳單頁(yè),對兒童健康知識進(jìn)行科學(xué)指導。
講座的開(kāi)展得到了家長(cháng)們的熱烈歡迎和肯定,在講座結束之際,授課專(zhuān)家還積極與兒童家長(cháng)進(jìn)行互動(dòng),對大家提出的一系列問(wèn)題做了詳細的分析解答,家長(cháng)們紛紛表示這次舉辦的講座通俗易懂,恰逢其時(shí)。
冬季傳染病預防知識講座總結13
冬季是傳染病易發(fā)的季節,為了提高廣大居民群眾對冬季常見(jiàn)傳染病的認知度,增強個(gè)人防護意識,保障居民身體健康,促進(jìn)居民健康素養,巖頭社區黨群服務(wù)中心聯(lián)合婁橋衛生院開(kāi)展冬季常見(jiàn)傳染病預防知識講座。
此次講座的主要內容為水痘、流行性腮腺炎、手足口病和流行性感冒等冬季常見(jiàn)傳染病的傳播途徑、臨床表現和預防措施。講座上,衛生院工作人員介紹了日常生活中一些簡(jiǎn)單的預防傳染病的方法,如定時(shí)開(kāi)窗,自然通風(fēng);養成良好的衛生習慣,勤洗澡、洗臉、洗手、剪指甲;注意飲食,飲水衛生;做好環(huán)境衛生;及時(shí)接種疫苗;加強鍛煉,增強體質(zhì);注意穿衣,飲食細節;出現不適,及時(shí)就醫,病后注意隔離等。
通過(guò)此次講座活動(dòng),使廣大居民群眾對一些常見(jiàn)傳染病有了進(jìn)一步的了解,提高了他們的預防意識,達到了良好的健康教育效果。
冬季傳染病預防知識講座總結14
冬季是呼吸道傳染疾病的高發(fā)季節,為了增強戒毒人員們的防范意識、有效預防傳染疾病的發(fā)生,保障他們的身體不受疾病侵害。近日,衛生所醫務(wù)人員組織戒毒人員開(kāi)展了關(guān)于冬季呼吸道傳染疾病防控的知識講座。
講座中,醫務(wù)人員告訴大家冬季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節,冬季氣溫不恒定,忽冷忽熱,溫度較低,適合病毒生活,所以要加強冬季呼吸道傳染病的防范。接下來(lái),醫務(wù)人員向大家著(zhù)重介紹了冬季常見(jiàn)的呼吸道傳染病,流行性感冒、簡(jiǎn)稱(chēng)流感。流感是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,主要傳染源為患者和病毒攜帶者,在發(fā)病前的最初三天,傳染性最強。病毒隨打噴嚏、咳嗽或說(shuō)話(huà)噴出的飛沫傳播,主要表現:起病急驟、高熱、畏寒、頭痛、肌肉關(guān)節酸痛,全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳,少數患者可有惡心、嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。另外,還有氣管炎、肺炎等。醫務(wù)人員告訴大家預防冬季呼吸道傳染病的最好辦法是避免去人多的場(chǎng)所、做好呼吸道隔離、勤洗手,并且加強鍛煉,提高免疫力。
最后,醫務(wù)人員強調,大家在加強鍛煉的同時(shí),要養成良好衛生習慣和注意飲食衛生。寢室要注意通風(fēng),更要嚴把“消毒關(guān)”,要按時(shí)對生活區、廁所等公共區域進(jìn)行定期消毒殺菌工作。
通過(guò)本次講座,戒毒人員對冬季呼吸道傳染疾病預防知識有了更多了解,增強了他們的防范意識,提高了場(chǎng)所對冬季呼吸道傳染病的抗病能力。
冬季傳染病預防知識講座總結15
冬季是傳染病易發(fā)的季節,為了提高轄區居民對冬季常見(jiàn)傳染病的認知度,增強個(gè)人防護意識,保障居民身體健康,促進(jìn)居民健康素養,12月27日,南山院社區新時(shí)代文明實(shí)踐站開(kāi)展冬季常見(jiàn)傳染病預防知識講座。
此次講座的主要內容為介紹水痘、流行性腮腺炎、手足口病等冬季常見(jiàn)傳染病的傳播途徑、臨床表現和預防措施。講座上,工作人員介紹了日常生活中一些簡(jiǎn)單的預防傳染病的方法,比如避免受涼;凈化環(huán)境、保持室內空氣清新;注意生活規律,保證充足睡眠;增加營(yíng)養;適當增加水分和維生素的攝入;加強鍛煉,增強體質(zhì);加強個(gè)人衛生和個(gè)人防護:勤洗手,常剪指甲,不隨地吐痰,打噴嚏時(shí)用手帕或紙巾捂住口鼻;可進(jìn)行相應的預防接種,如流感、肺炎、麻疹、流腦等疫苗。
通過(guò)此次講座活動(dòng),使轄區居民對一些常見(jiàn)傳染病有了更多的了解,進(jìn)一步增強了個(gè)人衛生習慣及預防傳染病的意識,提高了抗病的能力,達到了良好的健康教育效果。
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