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《塞翁失馬》原文及翻譯

時(shí)間:2022-11-28 18:54:38 曉怡 文言文 我要投稿

《塞翁失馬》原文及翻譯

  上學(xué)期間,相信大家一定都記得文言文吧,文言文是指用文章語(yǔ)言,而不是日常語(yǔ)言寫(xiě)的文章。相信很多人都在為看懂文言文發(fā)愁,以下是小編幫大家整理的《塞翁失馬》原文及翻譯,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  《塞翁失馬》原文:

  近塞上之人,有善術(shù)者,馬無(wú)故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居數月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:“此何遽不能為禍乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰。近塞之人,死者十九。此獨以跛之故,父子相保。

  《塞翁失馬》譯文:

  靠近邊境一帶居住的人中有一個(gè)精通術(shù)數的人,他們家的馬無(wú)緣無(wú)故跑到了胡人的住地。人們都前來(lái)慰問(wèn)他。那個(gè)老人說(shuō):“這怎么就不能是一件好事呢?”過(guò)了幾個(gè)月,那匹馬帶著(zhù)胡人的良馬回來(lái)了。人們都前來(lái)祝賀他們一家。那個(gè)老人說(shuō):“這怎么就不能是一件壞事呢?”他家中有很多好馬,他的兒子喜歡騎馬,結果從馬上掉下來(lái)摔得大腿骨折。人們都前來(lái)安慰他們一家。那個(gè)老人說(shuō):“這怎么就不能是一件好事呢?”過(guò)了一年,胡人大舉入侵邊境一帶,壯年男子都拿起弓箭去作戰?拷吘骋粠У娜,絕大部分都死了。唯獨這個(gè)人因為腿瘸的緣故免于征戰,父子得以保全生命。

  《塞翁失馬》注釋?zhuān)?/strong>

  1、塞上:長(cháng)城一帶。塞,邊塞。

  2、善術(shù)者:精通術(shù)數的人。善:擅長(cháng)。術(shù),術(shù)數,推測人事吉兇禍福的法術(shù),如看相,占卜,算命等。

  3、胡:指胡人居住的地方

  4、故:緣故。

  5、亡:逃跑。

  6、吊:對其不幸表示安慰。

  7、何遽(jù):怎么就,表示反問(wèn)。

  8、居:過(guò)了。在表示時(shí)間的詞語(yǔ)前面,指經(jīng)過(guò)的時(shí)間。

  9、將:帶領(lǐng)。

  10、為:是。

  11、富:很多。

  12、好:喜歡。

  13、墮:掉下來(lái)。

  14、髀(bì):大腿骨。

  15、大:大舉。

  16、引弦(xián):拿起武器。

  17、近塞:靠近長(cháng)城邊境。

  18、十九:十分之九;指絕大部分。

  19、跛:名詞,指腿腳不好,走路失去平衡,一拐一拐的;瘸腿。

  20、保:保全。

  21、化:變化。

  22、極:盡。

  《塞翁失馬》賞析:

  《塞翁失馬》通過(guò)一個(gè)循環(huán)往復的極富戲劇性故事,闡述了禍與福的對立統一關(guān)系,揭示了“禍兮福所倚,福兮禍所伏”的道理。如果單從哲學(xué)角度去看,這則寓言啟發(fā)人們用發(fā)展的眼光辯證地去看問(wèn)題:身處逆境不消沉,樹(shù)立“柳暗花明”的樂(lè )觀(guān)信念;身處順境不迷醉,保持“死于安樂(lè )”的憂(yōu)患意識。

  從寓言本身包含的思想傾向來(lái)看,存在與主流思想不和諧的因素:“居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰。近塞之人,死者十九。此獨以跛之故,父子相保!焙舜笈e入侵,國難當頭,青壯年都拿起武器去打仗了,而且有那么多的人在戰場(chǎng)上獻出了寶貴的生命,足見(jiàn)戰爭之慘烈。在這種嚴峻的形勢下,“善術(shù)者”父子沒(méi)有盡匹夫之責,倒是“以跛之故”保全了性命。

  問(wèn)題不在于“父子”是否上戰場(chǎng),畢竟年老和腿瘸的客觀(guān)現實(shí)給了他們沒(méi)上戰場(chǎng)的理由。問(wèn)題的關(guān)鍵是作者把“父子”因為沒(méi)有上戰場(chǎng)而保全了性命當做了莫大的“!狈,并為之而慶幸。這與培養愛(ài)國主義感情、道德品質(zhì),逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀(guān)”的要求很不一致。

  國家有難,匹夫有責!吧菩g(shù)者”因為腿被摔瘸了而沒(méi)有為國盡力,理當感到遺憾甚至慚愧,特別是在有那么多戰死者的情況下,作為茍活者,應該感到內疚甚至恥辱才是。但“父子”沒(méi)有,他們只是慶幸,慶幸“墮而折其髀”的災禍,慶幸逃脫了去戰場(chǎng)捐軀”,慶幸繼續活下去的福氣。

  這里沒(méi)辦法去討論戰爭的正義與否,畢竟只是一則寓言,是為了詮釋一個(gè)道理而演繹的故事。如果單從禍福相互轉化的關(guān)系去看,對這則寓言不能有什么非議。但既然選入了中國的學(xué)生教材,就應該特別在乎是否有“積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀(guān)”了。

  在一定的條件下,好事和壞事是可以互相轉換的,壞事可以變成好事,好事可以變成壞事!叭淌яR”的故事在民間流傳了千百年。無(wú)論遇到福還是禍,要調整自己的心態(tài),要超越時(shí)間和空間去觀(guān)察問(wèn)題,要考慮到事物有可能出現的極端變化。

  作者簡(jiǎn)介:

  劉安(公元前179—公元前122),西漢皇族,淮南王。漢高祖劉邦之孫,淮南厲王劉長(cháng)之子。西漢思想家、文學(xué)家,奉漢武帝之命所著(zhù)《離騷體》是中國最早對屈原及其《離騷》作高度評價(jià)的著(zhù)作。他曾招賓客方術(shù)之士數千人,編寫(xiě)《鴻烈》亦稱(chēng)《淮南子》。

  拓展:《塞翁失馬》閱讀題

  閱讀文段,回答問(wèn)題。

  近塞上之人有善術(shù)者,馬無(wú)故亡而入胡。人皆吊之,其父日:“此何遽不為福乎?”居數月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父日:“此何遽不能為禍乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。人皆吊之,其父日:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰。近塞之人,死者十九。此獨以跛之故,父子相保。

  1.用“福事”“禍事”分類(lèi)概括歸納文中所寫(xiě)之事。(用原文回答)

  福事:_______________________________________________________;

  禍事:_______________________________________________________。

  2.翻譯句子。

 、俅撕五岵粸楦:?

  _______________________________________________________

 、诙颜咭叶鴳。

  _______________________________________________________

 、鄞霜氁怎酥,父子相保。

  _______________________________________________________

  3.文中所說(shuō)的的道理表現了中國古代樸素的辯證法思想。

  _______________________________________________________

  參考答案:

  1.福事:其馬將胡駿馬而歸;此獨以跛之故,父子相保。

  禍事:馬無(wú)故亡而人胡;其子好騎,墮而折其髀。

  2.①這為什么就不能成為福事呢?

 、谇鄩涯昴闷鹞淦髯鲬。

 、畚í毸麅鹤油饶_有毛病,父子才得以保全性命。

  3.禍福相生。(或:禍福相倚)

 。ㄒ鈱纯桑

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