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一波三折作文15篇（實(shí)用）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的一波三折作文，希望能夠幫助到大家。
一波三折作文1
寒假里，我和同學(xué)以及家長(cháng)來(lái)到老撾旅游。在萬(wàn)榮的時(shí)候，我們聽(tīng)說(shuō)有一處景點(diǎn)很美，騎車(chē)來(lái)回只要一個(gè)小時(shí)。我們都非常高興，于是第二天一大早，我們幾個(gè)人租了自行車(chē)，便出發(fā)了。
在路上，我們邊騎車(chē)邊想象著(zhù)那會(huì )是什么樣的景色�？蛇@時(shí)候，我感覺(jué)到車(chē)有些別扭，仔細一看，我發(fā)現怎么龍頭是歪的呀！腳踏板也是裂的！這可怎么辦呀？現在前不著(zhù)村后不著(zhù)店，但又不能耽誤大家的時(shí)間。哎！只能自己克服一下了。于是我試著(zhù)把左手彎曲一點(diǎn)，右手伸直一點(diǎn)，盡量保持方向。雖然一開(kāi)始還有點(diǎn)不習慣，但慢慢的就好了，我們繼續往前騎行。一邊欣賞著(zhù)青山和旁邊金黃色的田野，一邊感受著(zhù)一陣陣輕風(fēng)吹佛過(guò)我們的臉頰，這感覺(jué)舒服極了。
可是好景不長(cháng)，只聽(tīng)見(jiàn)“咣當”一聲，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)一不小心，被一塊大石頭拌到了，頓時(shí)人仰馬翻。他爬起來(lái)，拍拍身上的土，想繼續騎，可是不管他怎么磴腳踏板，車(chē)就是走不了。這時(shí)老爸跑過(guò)去檢查了他的車(chē)子，原來(lái)是后輪的車(chē)軸歪了，車(chē)輪和支架抵在了一起。又沒(méi)有工具，這可怎么辦��？大家都非常著(zhù)急，而時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)在過(guò)去。我們可是沒(méi)有太多的時(shí)間��！爸爸說(shuō)把車(chē)找個(gè)地方寄存起來(lái)，回程再來(lái)取，人帶著(zhù)走。于是我們拖著(zhù)車(chē)，回到大路上找可以寄存的地方。來(lái)到路口，我眼前一亮，突然看到街對面有個(gè)修汽車(chē)的地方�！翱辞懊嬗袀�(gè)修汽車(chē)的地方，說(shuō)不定能修單車(chē)！”我大叫一聲。老爸把車(chē)推過(guò)去，通過(guò)我和盧昱州媽媽的一番比劃之后，老撾人明白了意思，取來(lái)工具把車(chē)修好了，于是我們又可以上路了。
經(jīng)過(guò)一段小路之后，我們終于來(lái)到了目的地。原來(lái)這是一個(gè)在河邊建的小村子。河流從中間流過(guò)，兩邊是一條小橋連接著(zhù)，橋是用樹(shù)干和木板支起來(lái)的。房子“生長(cháng)”在綠樹(shù)叢中，屋頂是茅草做的，背后是綠綠的山。真是美不勝收��！在橋的下面，居然還有秋千，我們三個(gè)同學(xué)走進(jìn)河水里，在秋千上快樂(lè )地玩耍著(zhù)，可是時(shí)間不等人啊，我們必須走了。
回程的路上，一個(gè)可怕的事情又發(fā)生了。原來(lái)剛修的車(chē)輪又壞了，根本就騎不動(dòng)了。大家急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。因為如果我們遲到了，可是有二十多個(gè)人在等我們��！就在我們焦急萬(wàn)分的`時(shí)候，老爸說(shuō)：“不能再騎回去了，得找車(chē)才行�！崩习峙艿浇诸^找了一輛“嘟嘟車(chē)”（當地拉人的車(chē)，像電動(dòng)三輪車(chē)一樣的）�？伤膫�(gè)大人三個(gè)小孩，還有七輛自行車(chē)，怎么裝都無(wú)法裝上去，真是讓人著(zhù)急��！偏僻的路上，也很少有嘟嘟車(chē)啊。我們只好七手八腳地把自行車(chē)抬上了車(chē)頂，又在車(chē)尾上活生生綁上兩張，人縮進(jìn)縫隙里，才終于搞定。老爸坐在前面給司機指路，一直用英文在說(shuō)“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！苯K于到達了租車(chē)的地方，我們跳下車(chē)，由盧昱州媽媽負責還車(chē)，其他人往酒店“飛奔”而去。
到了酒店，我們發(fā)現沒(méi)有遲到，有的人都還沒(méi)有下到車(chē)場(chǎng)呢。真是虛驚一場(chǎng)��！
后來(lái)想想，雖然路上遇到了重重困難，一波三折，但也很有意義。因為路上我們沒(méi)有互相責怪，都在想辦法克服困難。真是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹！
這次經(jīng)歷，成為我老撾之行最難忘的一段旅程！
一波三折作文2
周一那天早上，數學(xué)老師走進(jìn)教室說(shuō)：“今天這堂課考試�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，心都繃緊了。我連忙打開(kāi)課本，趕緊復習起來(lái)�！袄蠋�，我們還沒(méi)有復習呢!”“老師，您過(guò)兩天再讓我們考試吧!”同學(xué)們喊道。老師想了想，大發(fā)慈悲地說(shuō)：“那好吧，那再過(guò)兩天，周三考試�！蓖瑢W(xué)們，聽(tīng)了非常高興。
課間的時(shí)候，原本熱鬧的教室，頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們像被點(diǎn)了穴一樣，一動(dòng)不動(dòng)地坐在教室里認真的復習，教室里靜得連掉了一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。
考試的前幾天，不知是誰(shuí)傳的，說(shuō)老師要出去學(xué)習，好像不用考試了。我聽(tīng)了，開(kāi)心極了，心想：“終于不用考試了，耶!”又過(guò)了幾天，數學(xué)老師還沒(méi)有回來(lái)，直到有一天上午，上課了，走進(jìn)來(lái)的是語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師對我們說(shuō)：“你們數學(xué)老師出去學(xué)習了，讓我來(lái)給你們進(jìn)行數學(xué)測試�！蔽以谛睦锇蛋蹬宸䲠祵W(xué)老師的招數，我想：“反正其他人也沒(méi)有復習，考砸了也沒(méi)有關(guān)系�！倍渌瑢W(xué)則“啊——”的'哀嘆著(zhù)：“又要考試了!”數學(xué)考試便在一片哀嘆中開(kāi)始了。
“叮鈴鈴……”。一陣悅耳的聲音傳來(lái)，在一陣慌亂中，大家交上了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一份試卷。我也傷心地交上了試卷，期待著(zhù)早點(diǎn)兒把試卷發(fā)下來(lái)，唉，我為什么沒(méi)有堅持復習呢。
在我記憶的長(cháng)河里，有許多照片都很好看，但時(shí)間長(cháng)了便漸漸淡忘了，可那次爸爸帶我回老家和爺爺拍的照片，我卻永遠不能忘記! 那次爺爺得了重病，我來(lái)到老家的醫院，看見(jiàn)爺爺已經(jīng)暈過(guò)去了，傷心得就像一把刀子扎進(jìn)了肚子。當時(shí)我想：爺爺走了可怎么辦呀?突然，我靈機一動(dòng)：對了，我要和爺爺一起拍張照片。我把這個(gè)想法告訴爸爸，爸爸說(shuō)：“好!”
幾天后，爺爺出院了�；氐郊依�，爺爺卻依然躺在床上不動(dòng)。我的心 “怦怦”直跳，生怕?tīng)敔斣僖残巡粊?lái)了，就不停地叫：“爺爺，快醒醒吧!”只見(jiàn)爺爺慢慢睜開(kāi)了眼睛，我想立刻就和爺爺照相�？砂职钟终f(shuō)：“過(guò)幾天再照吧，讓爺爺好好休息一下�！睅滋旌�，爺爺終于可以說(shuō)話(huà)了，我就像有一千個(gè)問(wèn)題一樣，連珠炮似的向爺爺問(wèn)個(gè)沒(méi)完。最后，我提心吊膽地對爺爺提出照相的請求，爺爺爽快地答應了。我高興得一跳三尺高!
我們來(lái)到照相館。我一會(huì )兒去看爺爺哪兒還需要更完美一些，一會(huì )兒又去看叔叔的相機好使不好使。檢查完這些后，我和爺爺便站在了一幅美麗的背景前，于是，這張“一波三折”的照片終于誕生了!
晚上，我睡覺(jué)前還一直想著(zhù)那張照片呢。
一波三折作文3
三年級時(shí)，我膽子還小得不得了，不敢自己一個(gè)人睡。
有一天，爸爸媽媽因為工作，都要很晚才能回來(lái)，我不得不自己睡覺(jué)了。剛一關(guān)燈，我就覺(jué)得自己被“尸體”包圍了，我嚇壞了，一把抓起毛毯，把頭捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的，全身起了雞皮疙瘩。我感覺(jué)眼前時(shí)不時(shí)地閃過(guò)自己幻想的骷髏，看過(guò)的柯南書(shū)里的'描寫(xiě)變成了畫(huà)面，柯南電視鏡頭中的場(chǎng)景在不斷閃現，好象一個(gè)惡魔向我撲來(lái)。突然，我一下子驚起，滿(mǎn)頭滿(mǎn)腦的汗，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我又躺下了。
剛躺下不久，我又想上衛生間，可看著(zhù)臥室外漆黑一片的“黑洞”，好象隨時(shí)都會(huì )將我吸入無(wú)底深淵。我糾結著(zhù)，把毯子頂在頭上，拿起晾衣桿，沖出臥室，來(lái)了一個(gè)跆拳道中的“王”字招術(shù)，然后，立刻沖進(jìn)衛生間�；貋�(lái)時(shí)如法炮制。
好不容易折騰回到床上，聽(tīng)著(zhù)窗外風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，好象發(fā)出一聲聲可怕的哀嚎。我捂住耳朵，感覺(jué)沒(méi)用，又找耳塞塞住，翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去，漸漸的，我累了，沉沉地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
這一覺(jué)睡得可真是一波三折��！
一波三折作文4
去年放暑假我們全家去了北戴河游玩，在最后一天行程的時(shí)候，我提議去拍夕陽(yáng)，爸爸媽媽也同意了。
吃過(guò)晚飯，我們找到了一片淺海，我跑去一看正好是個(gè)看夕陽(yáng)的好地方，夕陽(yáng)火紅火紅的，把它周?chē)脑坪秃Ｋ境闪私鸺t色，美麗極了。我迫不及待地讓媽媽和爸爸快點(diǎn)，夕陽(yáng)好像和我們作對一樣，下落得非�？�。我媽媽不管三七二十一拍了一張，但是沒(méi)有拍到夕陽(yáng)，只拍到了我們三個(gè)人的大臉盤(pán)子。
這美麗的夕陽(yáng)還沒(méi)捕捉到，就發(fā)生了意外，媽媽手一滑，手機落下去了！她眼疾手快“噌”一下手又把手機給拿了回來(lái)，但手機在手上反彈了一下繼續向外跳，媽媽像個(gè)小丑扔球一樣，一個(gè)接一個(gè)的撲搶動(dòng)作。我在旁邊捧腹大笑，“啪”一下水花濺到了我臉上，最終，手機還是掉入了海里。我和媽媽立即把手機撈了上來(lái)。我在吹氣，媽媽在反復拍打手機，爸爸摸著(zhù)腦袋在想別的辦法。我此刻心疼的'是照片，著(zhù)急的是存在手機里的錢(qián)，我們可只帶了五百現金��！
這就是一波三折的拍夕陽(yáng)的故事，我愛(ài)夕陽(yáng)帶給我的獨特經(jīng)歷！
一波三折作文5
“今天我們要去六鰲玩，是舅舅組織的，還有露營(yíng)活動(dòng)�！痹绯�，媽媽淡淡對我說(shuō)，我一下興奮地跳了起來(lái)。我去查閱六鰲的相關(guān)資料，第一手資料，正是大小博友們的關(guān)于六鰲的博文。令我關(guān)注最多的，是洪雨昕他們班的六鰲之旅博文，看了他們的博文，我更增加了一分期待。
正當我在那兒歡呼的時(shí)候，媽媽又突然告訴我：“舅舅說(shuō)車(chē)子不夠，被借走了一輛，下周再舉行吧�！蔽毅读算�，然后臉色發(fā)白，逐而轉紅，如雷般的咆哮道：“又來(lái)了!每次都延一周，延一周，不知道延走了多少活動(dòng)!”我的心，就像好不容易爬上了喜馬拉雅山的人，又一失足摔下去，六鰲這個(gè)美麗的海灘，多么令人向往!我甚至想好了，要帶上水槍、沙鏟，要捉螃蟹，看日出，現在都已經(jīng)支離破碎。我趴在床上，一聲不吭。
“哦……又可以了啊……哦……好……”我依稀聽(tīng)到媽媽在對電話(huà)里的人說(shuō)著(zhù)什么。掛下電話(huà)，媽媽轉身，興奮地對我說(shuō)：“又可以去參加了!少了一輛，舅舅又借來(lái)一輛，準備準備，下午出發(fā)!其實(shí)，舅舅就是因為怕你和姐姐鬧脾氣，好不容易借來(lái)的呢�！眲偛胚�賴(lài)在床上發(fā)脾氣的我，突然蹦了起來(lái)，心情由陰轉晴，仿佛一切都開(kāi)朗了。匆匆吃完午飯，我們來(lái)到海滄國控星鯊集合，拿帳篷、買(mǎi)水，點(diǎn)人，出發(fā)!
我們這輛車(chē)，可是三輛車(chē)中的“領(lǐng)頭羊”(注意，是私家車(chē)，不是大巴)，開(kāi)啟導航，我們在前頭遙遙領(lǐng)先，后面兩輛緊跟隨后。突然，一輛奇瑞從我們后面超了過(guò)來(lái)，坐那輛車(chē)的姐姐朝我吐了吐舌頭。我不甘心，讓司機加速超過(guò)去，而他不慌不忙，我不好意思多說(shuō)，因為超車(chē)有危險。
司機在逐漸加速。我們銜尾猛追奇瑞，然后機靈的'一變道，踩踩油門(mén)，瞬間超車(chē)!我也回報似的給了姐姐一個(gè)鬼臉。
進(jìn)入漳浦地區，突然，導航GPS信號搜索不到，卡機了。我們想停不敢停，想走不敢走，人生地不熟的，迷路了怎么辦?司機咬咬牙，往右拐去。說(shuō)來(lái)也怪，就當司機拐完彎的一剎那，GPS信號突然又變滿(mǎn)格了，導航的女聲輕輕吐出幾個(gè)字：“重新規劃路線(xiàn)中……”我們立刻反應過(guò)來(lái)——走錯了!
根據提示，我們走了將近20公里，繞啊繞啊繞，終于回到正路。我往車(chē)窗外一望，潔白的風(fēng)車(chē)，在風(fēng)中緩緩地轉動(dòng)……聯(lián)系了我早上看的博文，我斷定：“到了!風(fēng)車(chē)那里，就是沙灘�！庇肿吡艘欢窝蚰c小道，我們來(lái)到了沙灘!
跳下車(chē)，我輕撫沙子，如此的細膩柔軟!“去玩兒嘍!”我大喊�？墒�，不幸的事情突然發(fā)生了——有一輛車(chē)陷入沙中。大家是撓破頭皮絞盡腦汁，都不知怎么辦。我也極其無(wú)聊地看著(zhù)他們。一小時(shí)過(guò)去了，我實(shí)在不耐煩了，和姐姐一起先在沙灘上逛了逛，在淺水區域玩了玩。突然媽媽跑過(guò)來(lái)，通報喜訊：“車(chē)的問(wèn)題解決啦!”我一望，發(fā)現同行的人，都已經(jīng)穿好泳衣戴好泳鏡，手里拿著(zhù)“武器”——水槍?zhuān)?zhù)海灘走來(lái)。我激動(dòng)地蹦了起來(lái)——開(kāi)始玩嘍!
一波三折作文6
上周我們班同學(xué)的心情可復雜了：有時(shí)激動(dòng)，有時(shí)興奮，有時(shí)卻又十分失望，你知道這是為什么嗎？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)......
周一下午，老師一告訴我們星期四要去極地海洋世界春游，教室的寧靜立即被一陣炸雷般的歡呼聲打破。同學(xué)們蹦呀跳呀，興奮得不得了。有些同學(xué)甚至提前討論起了周四的詳細游玩計劃。
盼啊盼，終于到了周三下午，老師卻播報了一個(gè)令人無(wú)比失望的消息——因為要下雨，春游被改到了星期五！教室里頓時(shí)被一片嘆息聲塞滿(mǎn)，同學(xué)們都垂頭喪氣，有的人還敲打著(zhù)桌子，對老天爺的“表現”十分不滿(mǎn)。
好不容易熬過(guò)了星期四，可春游居然又被調到了星期六��！唉，我的心情簡(jiǎn)直難以描述，幾乎都快對春游不報期望了。好在老天爺開(kāi)恩了，它花了一天時(shí)間“倒完”了天上所有的'“積水”，到周六終于派出了太陽(yáng)公公來(lái)值班。僥幸，僥幸！
平常三遍鬧鐘都鬧不醒的我，那天早上鬧鐘還沒(méi)響就爬起了床。當我興致勃勃地背著(zhù)裝滿(mǎn)美味食物的新背包，一溜小跑進(jìn)教室時(shí)，卻發(fā)現我們班大多數同學(xué)早就已經(jīng)到了！就連平時(shí)總是踩著(zhù)鈴聲上學(xué)的李儒風(fēng)，居然都來(lái)得比我早！
接下來(lái)，除了路上有點(diǎn)小暈車(chē)之外，其它的事情就一帆風(fēng)順了。我們參觀(guān)了“海底兩萬(wàn)里”，欣賞了各種各樣的深海動(dòng)物；看了海豚表演，它那聰明勁兒和跳躍能力讓我驚嘆不已；還玩了“旋轉魚(yú)”等好玩的游戲，花光了媽媽給我的所有零花錢(qián)......
聽(tīng)我說(shuō)完全部過(guò)程，你是否覺(jué)得我們的春游就像一部精彩的小說(shuō)呢？希望下學(xué)期的秋游故事比這更精彩！
一波三折作文7
期中考試結束后，心里就一直惦記著(zhù)考試的分數。
早自習，無(wú)意中聽(tīng)數學(xué)老師說(shuō)我數學(xué)考了98分，竊喜。
體育課回來(lái)，王老師報了語(yǔ)文成績(jì)，聽(tīng)到自己是88。5分，第一反應不相信，接著(zhù)疑惑，然后得到證實(shí)，心里立即充滿(mǎn)了恐懼，像有塊大石頭壓在心上，沉甸甸的難受，一直到晚上心情還是一樣。
又一個(gè)上午英語(yǔ)課，聽(tīng)老師說(shuō)這次英語(yǔ)考試難度較大，全班同學(xué)成績(jì)都不是很理想，心里就一直祈禱千萬(wàn)不要像語(yǔ)文一樣再考個(gè)90分以下。拿到試卷時(shí)，一瞥91，懸著(zhù)的心總算稍稍放下了一點(diǎn)，輕輕告訴自己“不錯”。
下午第一節是科學(xué)課，我對科學(xué)倒不是很擔心，但聽(tīng)黃老師說(shuō)，這次考試難度較大，成績(jì)不怎樣，又開(kāi)始擔心了起來(lái)，但憑自己的感覺(jué)總不可能是80多吧，也就釋然了。接著(zhù)聽(tīng)黃老師說(shuō)，這次年段第一名就在我們班，還說(shuō)，你們肯定想不到這個(gè)第一名屬于誰(shuí)，她平常的成績(jì)總是在90分以上。聽(tīng)到這兒，想，難道是我？心里莫名的緊張起來(lái)，這個(gè)念頭只在腦子里一閃，“蔡依倩，別妄想了，不是90分以下就不錯了�！瘪R上就聽(tīng)到自己另一種聲音。( )
于是，我就以一種平常心迎接接下來(lái)的`分數，但是看到分數后，我就再也不能再淡定了，哈哈哈！我就是那個(gè)98，就是那個(gè)第一名！總算可以抵消一點(diǎn)語(yǔ)文成績(jì)帶來(lái)的不爽了。
這幾天過(guò)的好曲折呀！自己都不知道是該高興還是難過(guò)了。
哎！這考試帶來(lái)的復雜心情喲，真是一波三折！
點(diǎn)評：現在的學(xué)生壓力山大，特別是考試后的成績(jì)優(yōu)劣將直接影響著(zhù)學(xué)生的心情。這位小作者本是一位好學(xué)生，成績(jì)一向穩定，但由于失誤造成語(yǔ)文成績(jì)的不理想，使她糾結難過(guò)，因此產(chǎn)生了對其他成績(jì)的懷疑，她緊緊抓住自己的心理變化進(jìn)行細膩的描寫(xiě)，使讀者隨著(zhù)她的描寫(xiě)不禁對學(xué)生產(chǎn)生同情之心。
一波三折作文8
就在今天上午，語(yǔ)文老師笑嘻嘻地對我們說(shuō)：“今天下午我們第一次語(yǔ)文測試，大家好好考呀，好讓我看看你們的實(shí)力！”聽(tīng)到了這個(gè)消息的同學(xué)們一齊唉聲嘆氣道：“哎！這就考試了，我還沒(méi)復習呢！”后來(lái)，我們又央求道：“老師，能不能延后幾天呢，好讓我們復習復習�！崩蠋熣f(shuō)；“好吧，那就下周一吧！”同學(xué)們聽(tīng)了都高興的不得了，連忙說(shuō)：“語(yǔ)文老師最好了�！�
為了給我老師留下一個(gè)好印象，我每天晚上寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始復習，一直復習到晚上十點(diǎn)才肯睡覺(jué)。但就在這兩天，我感覺(jué)我的身體特別沉重，眼上也爬上了一層淡淡的黑眼圈�？删驮谛瞧谖宓南挛�，有一個(gè)同學(xué)興高采烈地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)下周語(yǔ)文測試要取消了，因為語(yǔ)文老師好像要出去學(xué)習去�！甭�(tīng)到這個(gè)消息的同學(xué)們都一一齊歡呼雀躍起來(lái)，有的還甚至擁抱在了一起，只有我和小部分的同學(xué)還在家里堅持復習和做題，生怕星期一老師突然回來(lái)給我們測試。要是真在星期一回來(lái)的話(huà)前幾天復習的那一點(diǎn)點(diǎn)皮毛怎么說(shuō)也考不上八十來(lái)分吧！
到了星期一，老師規定要考試的那天到了，同學(xué)們那閑散的心都繃緊了起來(lái)了，好像感覺(jué)不考試的.消息不靠譜，不可信！果然在上午第一節課的語(yǔ)文課上，數學(xué)老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們心想：這節課難道上數學(xué)？剛好上課鈴響了起來(lái)�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”數學(xué)老師詭異的笑了笑，說(shuō)道：“你們的語(yǔ)文老師出去學(xué)習了，所以來(lái)不了，但在昨天語(yǔ)文老師說(shuō)了，她和同學(xué)們說(shuō)好在星期一的時(shí)候語(yǔ)文測試，雖然語(yǔ)文老師不在，但你們的語(yǔ)文老師就把這個(gè)重任托付給了我�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，大部分的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻一樣，趕忙翻開(kāi)書(shū)心想：能復習一點(diǎn)是一點(diǎn)，但是為時(shí)已晚，測試也開(kāi)始了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，試卷收了起來(lái)。同學(xué)們的神情五花八門(mén)，什么樣的都有，而我卻是一臉平淡的樣子，特別的自信，因為我堅持復習了。
一波三折作文9
最近，為了送給長(cháng)笛老師一只活潑的倉鼠，特地收養了兩只小倉鼠，它們親兄弟一起其樂(lè )融融，真讓我不忍拆散。精心飼養了幾日，這老鼠變得油光水滑。正準備挑一只送走，意外卻發(fā)生了。
一早醒來(lái)，一只倉鼠不翼而飛，原來(lái)是籠子沒(méi)有關(guān)好，都怪我粗心，喂食不慎。自責之余，我又為這個(gè)“小可憐”的命運擔憂(yōu)起來(lái)，家住四樓，是公房，挨家挨戶(hù)都裝著(zhù)防盜門(mén)，一只小小的寵物鼠怎能在此謀生？斷糧是關(guān)鍵，家中零食甚少，又放在高處，它既無(wú)能力攀高覓食，就算它幸運，憑它那四顆細牙也難咬開(kāi)呀，萬(wàn)一它難禁住生存的風(fēng)霜雪雨over在了家中的某個(gè)角落，那麻煩就大了，天氣炎熱，要是突然在翻衣服時(shí)在里面扒拉出一個(gè)腐爛的老鼠尸體，那可不是開(kāi)玩笑的。想到這兒，全家都意識到了問(wèn)題的嚴重，二話(huà)不說(shuō)奔向事發(fā)地點(diǎn)——陽(yáng)臺。鞋柜搬走了，洗衣機挪開(kāi)了，各種老鼠有可能在的角落都察看過(guò)了，還是一無(wú)所獲。我們繼續擴大搜索范圍，臥室、客廳、廚房、衛生間，每一處縫隙都經(jīng)過(guò)地毯式搜索，但是連半根老鼠毛都沒(méi)看到，我徹底失望，便更加對僅剩的老鼠精心照顧。老鼠送走后，我很失落，便寄希望在另一只“失蹤鼠”身上，到每一個(gè)角落都不忘察看一番。突然，視線(xiàn)中閃過(guò)一個(gè)黑影，“��？老鼠嗎？”我爬到桌腳，并沒(méi)有看到老鼠，心里更加沒(méi)底了，會(huì )不會(huì )是死了吧？！我想不出那場(chǎng)面。生還的希望越來(lái)越小，我甚至不抱任何希望。次日晚上，突然一個(gè)黑影又在同一個(gè)地方向相同的方向猛地竄過(guò)去，難道我出現了幻覺(jué)嗎？擦了擦眼睛一看，啊，真是老鼠那！那小鼠似乎也愣住了，我們怔怔地對視了幾秒后，那鼠似乎想起了逃命，吱溜箭似的“飛”出去�！皨�?zhuān)嚼鲜蟀�！”�?tīng)見(jiàn)我聲嘶力竭的尖叫，媽媽飛奔著(zhù)跑出來(lái)�！斑@兒！”我指著(zhù)。老媽飛快地地用手按向老鼠，可老鼠遠比她狡猾，嗖地鉆到魚(yú)缸邊�！鞍�！”我大叫著(zhù)用筐去扣它，不料撲了個(gè)空，趁著(zhù)老鼠外逃的間隙，媽媽眼疾手快握住了老鼠，捧進(jìn)籠子。重被關(guān)進(jìn)籠子的`老鼠像犯人又被關(guān)進(jìn)監獄，既可憐又無(wú)辜地縮在角落，一副狼狽樣。我看了既憐愛(ài)又心疼�！澳氵@只死鬼老鼠啊�！蔽也煌有┗ㄉ走M(jìn)去慰勞它一番，可它卻動(dòng)也不動(dòng)，眼巴巴地看著(zhù)我。嘿，它那傻樣，奔波后本來(lái)粉紅色的鼻子和腳爪都成了黑色，真變成黑老鼠了。一邊放些木屑，一邊看滑稽的它。它仍是不動(dòng)�！翱烊铀o它，跑兩天了，不渴死才怪吶！”媽媽的話(huà)提醒了我，于是我就地取材，切了一塊去肉西瓜，用繩“空投”給老鼠。果不其然，它愣了兩下，開(kāi)始大嚼多汁的瓜皮，它啃了半天都不離開(kāi)，真成“瓜皮老鼠”了，媽媽調侃老鼠是“吃飽撐了�！蔽蚁胨恰跋踊锸巢粔驒n兒”才越獄外逃的。哎，可憐的老鼠��！
至此，捕鼠行動(dòng)到此為止，歡迎倉鼠回家，那塊供它啃食的瓜皮將被制成標本，用作留念。
一波三折作文10
今天，夏日炎炎，太陽(yáng)無(wú)情地烤著(zhù)大地，黑色的小狗正吐著(zhù)舌頭，它就是我的小狗黑仔。它的身上總是搞得臟兮兮的，今天也不例外，我便想給它洗個(gè)澡。
首先得抓住黑仔，這可不是件容易的事情。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，可它似乎知道我圖謀不軌，連忙跑開(kāi)了。我又追了過(guò)去，可它機靈得很，躲過(guò)了我的重重追捕。這時(shí)，路邊的樹(shù)葉嘩啦啦地響著(zhù)，似乎在嘲笑我的無(wú)能。我惱羞成怒，吼了黑仔一聲，它一下子愣住了。機不可失時(shí)不再來(lái)，我連忙沖上去抱起了它。
準備給它洗澡了，我抱著(zhù)它來(lái)到了河邊，用力一扔，只聽(tīng)嘩啦一聲，黑仔一下子沉入水中，瞬間，它又浮出水面，嗚嗚地叫著(zhù)，似乎在抗議我的粗暴，并開(kāi)始乘機往岸上逃竄，我一把抓住了它，用力按住它，慢慢地往它身上潑水。黑仔見(jiàn)逃離無(wú)望，四只腳拼命掙扎，水珠立刻四濺，一下子打濕了我的衣服。黑仔乘亂狼狽不堪地從我手底下鉆走，我眼疾手快，飛快地又把它拉了回來(lái)，重新按入水中。這回，我拿起刷子，開(kāi)始給它刷身上的臟東西。這可不是件容易的'事情。黑仔的毛非常凌亂，身上的污漬五花八門(mén)，時(shí)間長(cháng)久了，有些污漬竟粘在了長(cháng)毛上。我拿起刷子用力地刷起來(lái)，可收效甚微，只好讓肥皂登場(chǎng)了。我抓起肥皂飛快地在黑仔身上來(lái)回移動(dòng)著(zhù)，然后拿起刷子狠狠地刷了起來(lái)，污垢們招架不住，紛紛隨著(zhù)水珠往下滴，我又向黑仔身上連續潑水，終于變得干凈多了。這時(shí)，黑仔站立起來(lái)，用力地抖動(dòng)了幾下，細細的水珠飛在空中，陽(yáng)光下閃著(zhù)七彩的光，身上的黑毛一下子也柔順了不少。
看著(zhù)渾身發(fā)亮的黑仔，我不禁想起一分耕耘，一分收獲這句話(huà)。是呀，只要努力去做，再難的事總會(huì )取得成功。
一波三折作文11
最近我表現不錯，媽媽為了犒勞一下我，特意讓我在網(wǎng)上選購幾樣好吃的。我選了肉腸、薯條還有手抓餅。
今天，三樣美食終于到了，媽媽叫我去拿，說(shuō)有空就用空氣炸鍋做給我們吃。
到了美誼佳，我和店里的`阿姨說(shuō)清楚我是來(lái)干什么的，讓阿姨幫我把我的東西給我，阿姨卻說(shuō)沒(méi)貨，我疑惑不解，但沒(méi)辦法，只好兩手空空回家了。
回到家，媽媽見(jiàn)我什么也沒(méi)拿，連忙問(wèn)我怎么回事，我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽在手機上一搜，發(fā)現已到貨，就讓我拿著(zhù)手機再去一次。到了店里，我把手機遞給阿姨，阿姨跟我說(shuō)：“不好意思，記錯了�！本桶讶龢用朗辰o我了。這三樣東西可真重啊，一路上我走走停停本來(lái)只要5分鐘能到家，我竟然花了10分鐘。等我把美食提回家，媽媽又在哄妹妹睡覺(jué)，看來(lái)我的美食又要等一下才會(huì )有。沒(méi)辦法我只好在旁邊看起了書(shū)。
“好香��！”我感嘆道。原來(lái)是媽媽趁著(zhù)我看書(shū)入迷的時(shí)候，偷偷給我做了炸薯條。終于吃到了心心念念的美食，真是太幸福了。
一波三折作文12
這個(gè)冬天，多雪，多的宛如夢(mèng)。我還記得繾綣前，秋天才至，縱是枯枝雨敗朵；這時(shí)候該夢(mèng)醒了，要來(lái)應是，淺春已發(fā)，翩然柳葉風(fēng)飄絮，輕拂多是楊柳風(fēng)了。殊不知，竟在春光明媚展現名正言順之時(shí)，北風(fēng)南下，一個(gè)好看的回馬槍?zhuān)銓⒄遄靡丫玫陌蝗淮阂獯虻钠吡惆寺�。因而，屋檐，庭院中，擺滿(mǎn)冰錐，布滿(mǎn)降雪，再現兵戎相見(jiàn)、短兵相背的心神不寧氣質(zhì)。因此，在家里，曖氣片是冷的，墻面是冷的，被子是冷的。完全了解了乍暖還寒情況下，最難將息的刻骨銘心實(shí)際意義。
哎，暑假將息，我想小結下。但是雪終究并不是主人公，在暖陽(yáng)構建的歡歡喜喜的氛圍中，終究會(huì )化為縷縷水汽，已不叨擾地面；總不像我鏟土埋藏的那陀不知道NND的哪個(gè)小孩在我們家胡同口決然留有的便便，迄今堅強不屈地干癟著(zhù)粘到那處墻壁。幸虧，東鄰居移居別處了，否則，那一條擁有宛如警犬鼻的狗肯定尋味而往，咬他個(gè)稀巴爛，哇，差點(diǎn)兒忘記了，也許那一條狗能夠神不知鬼不覺(jué)的把小孩子的犯案直接證據泯滅現場(chǎng)。遺憾東鄰居搬離了，因此只有任憑那小孩子逍遙法外了。而這時(shí)，東鄰居的戰略轉移讓我們家覺(jué)得在部位上一些難堪。終究這年代不太平，尤其是大家富有起來(lái)之后，家中的`東西愈來(lái)愈非常值得賊惦念了，迫不得已我飾演起了防賊防盜的關(guān)鍵人物角色，因此，在巡邏的情況下我總在巡邏。
暑假之際，我也許是伴著(zhù)H1N1回家的，咳嗽是一個(gè)接一個(gè)，鼻涕也是一串連一串，這發(fā)燒感冒擁有極強爆炸力和難忍耐受性，倒是苦了我，不用畫(huà)妝，鮮紅色的鼻就突顯著(zhù)我扮演的人物角色：小丑。原本，對考研成績(jì)心如死灰了，家人提議我一顆紅心，雙手提前準備，提前準備省公考。一開(kāi)始倒也裝腔作勢，可是，終歸考研一役造成我大傷元氣，間或我那不健康的驅殼，迫使這一優(yōu)秀的工作中很早以前夭亡，去馬克思主義那里探尋了。
單調的暑假，決策了我單調吃吃喝喝，單調玩樂(lè )，進(jìn)而人的大腦也越來(lái)越單調。什么香腸爆肚鹵牛肉，什么菌類(lèi)鮮蝦皮蛋瘦肉粥，都灌入了腸胃。而腦中，除開(kāi)伏羲八卦、文王64卦和孔子的《十翼》的名字外，沒(méi)有爽口的窖藏。哀嘆。這頭腦的長(cháng)進(jìn)一直不如大家鎮零售業(yè)的厚積而薄發(fā)，和我臉部若雨后春筍的痘痘。
呵呵呵，明日回校
一波三折作文13
在班里，同學(xué)們送我一個(gè)綽號——見(jiàn)風(fēng)倒。媽媽看我營(yíng)養不良的樣子，常常打趣地說(shuō)：“我什么時(shí)候成你后媽了？不知道的人還以為我虐待你呢！”我暗暗下定決心，要把自己的身體練得棒棒的！
這天，我吃過(guò)晚飯后就開(kāi)始了一波三折的.“健身之旅”�；顒�(dòng)活動(dòng)筋骨后，我先開(kāi)始做仰臥起坐�！敖裉煲欢ㄒ瓿�30個(gè)！”我雄心勃勃地說(shuō)，“一、二、三，stand！”我雙手抱頭，身體自然向前傾，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……剛開(kāi)始還挺順利的，可因為重心沒(méi)有及時(shí)調整好，在做第15個(gè)時(shí)，整個(gè)人連滾帶爬，重重地摔在了地板上，來(lái)了個(gè)“狗啃泥”�！按笳煞蚰芮苌臁�，我可不能被這些困難嚇倒，繼續！終于，30個(gè)仰臥起坐被我輕松拿下。
稍作休息后，我準備再做10個(gè)俯臥撐。我雙手撐地，雙腿伸直，穩定好重心，一、二、三……出乎預料，在完成第四個(gè)時(shí)就一個(gè)踉蹌敗下陣來(lái)，后來(lái)費了九牛二虎之力才完成了既定的目標。
為擴大“戰果”，我又趁熱打鐵完成了展腹跳、雙飛等有意思的運動(dòng)。做完這一切，我已經(jīng)氣喘吁吁，不過(guò)，我感覺(jué)自己萌萌噠！
一波三折作文14
脫離了凡世的嘈雜，便來(lái)到寧靜、美麗的鄉村。
鄉村之美，美在那無(wú)邊無(wú)際的田園風(fēng)光。到處是遼闊無(wú)垠的田野，綠色連著(zhù)綠色，偶爾可以看見(jiàn)原野中鮮艷奪目的小花，讓人感到頓時(shí)敞亮了不少。遠處是一片片梯田，田野里長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的莊稼美麗極了。這就是真正的鄉村。
鄉村之美，美在成熟的莊稼。麥子熟了，黃澄澄的，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，而麥芒就像樂(lè )譜上的五條線(xiàn)；高粱熟了，紅彤彤的，像小孩子紅紅的臉蛋，也像是大紅燈籠。油菜花熟了，金燦燦的，像太陽(yáng)公公灑下來(lái)的光輝。
鄉村之美，美在活潑可愛(ài)的動(dòng)物。田地里，到處可以看見(jiàn)零零星星的吃草的牛。它們仨一群，倆一伙，盡情享受著(zhù)肥美的嫩草；還有白色的悠然自得的羊群咩咩地叫著(zhù)、黑色的胖嘟嘟的豬群不停地發(fā)出呼嚕聲，好像在贊許鄉村肥沃的草場(chǎng)。這就是真正的鄉村。
鄉村之美，美在農民們勤勞的雙手。俗話(huà)說(shuō)“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。農民伯伯在春天播下一粒粒種子，經(jīng)過(guò)辛勤汗水的澆灌，到了秋天，收獲了碩果累累，稻谷滿(mǎn)倉。這一顆顆貌不驚人的種子里，包含著(zhù)多少希望和汗水��？“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！鞭r民伯伯頂著(zhù)炎炎烈日，在田里勞作。在豐收的季節里，他們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，看著(zhù)房前屋后掛著(zhù)的一串串紅紅的辣椒，黃黃的苞米形成的一道別有風(fēng)趣的景色，笑得更甜了，因為他們的辛苦沒(méi)有白費。這是真正的鄉村。
鄉村之美，美在鄉村的淳樸與自然；鄉村之美，美在農民伯伯用汗水和辛勤創(chuàng )造出的豐收和喜悅……
我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)幽默的人。今天，就是被她的'幽默，而令我們上的那節語(yǔ)文課過(guò)得驚心動(dòng)魄，忐忑不安。
臨近下課了，老師開(kāi)始在黑板上布置作業(yè)——背誦有關(guān)心理描寫(xiě)的名言。我感到疑惑又興奮，心想：今天是星期五怎么作業(yè)這么少？難道是老師記錯了——不對，老師布置這么少作業(yè)，我應該開(kāi)心才對！……管它呢！我要快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，瘋玩一頓才行呀！
但出乎意料的是，接下來(lái)老師又布置了寫(xiě)兩篇讀后感的作業(yè)。我懷著(zhù)忐忑不安的心想：“唉！這么多作業(yè)，怎么辦？怎么辦？作業(yè)寫(xiě)不完該怎么辦？——唉，平時(shí)一篇作文已經(jīng)夠我受的了……現在還有兩篇作文……做不完該怎么辦？……李群娣算是哪門(mén)子老師。虧我還為剛才的作業(yè)少沾沾自喜呢！看來(lái)我要抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了。
我以為作業(yè)到此為止了，沒(méi)想到，還有第3個(gè)作業(yè)——完成3張試卷。媽呀！我仿佛看見(jiàn)眼前一片漆黑，聽(tīng)見(jiàn)雷哥哥在不停地打鼓，聞見(jiàn)四周臭氣熏天，“3張試卷，不會(huì )吧！是我眼花了嗎？……不對，這是真的……老師怎么能這樣對待我們……她怎么能布置這么多作業(yè)呢？唉！真是沒(méi)天理��！……誰(shuí)來(lái)救救我��！唉！看來(lái)這個(gè)周末，我連睡覺(jué)的時(shí)間也擠不出來(lái)了，更不要提玩的時(shí)間了�！痹谖页蠲伎嗄樀耐瑫r(shí)，第四個(gè)作業(yè)出來(lái)了，我徹底的崩潰了……讓人意想不到的是，第四個(gè)作業(yè)居然是——以上作業(yè)都是假的。瞬間，我仿佛從地獄沖上了天堂，重見(jiàn)光明，頓時(shí)心花怒放：真是讓人意想不到呀，真是讓剛才的作業(yè)嚇一跳。
這真是從地獄升上天堂的一幕，既讓人興奮不已，又讓人驚心動(dòng)魄。
一波三折作文15
這一周，我經(jīng)歷了許許多多的事。印象最深的就是星期六發(fā)生的事。
星期五下午，李奧燃同學(xué)突然跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“根據彭老師‘圣旨’，請一下十位同學(xué)速把作文交到辦公室去�！蔽乙宦�(tīng)，有我的名字，決定到他的手里看個(gè)究竟。
走過(guò)去一看，不是沒(méi)有交作業(yè)的人，而是《琥珀的故事》好文。我就說(shuō)我的作業(yè)全交了。
上語(yǔ)文托管時(shí)，彭老師對我說(shuō)，明天就有你的作文上公眾號了。讓你媽媽打賞吧！
一回到家，我心想：還是明天再告訴媽媽吧，給她說(shuō)一聲幫我打賞。
早上一起來(lái)，我就跑到爸爸媽媽房間，要媽媽給我打賞�？伤齾s說(shuō)沒(méi)有我的文章。我拿了媽媽的手機一看，真的沒(méi)有我的。但是，彭老師不可能會(huì )騙我的'呀！
中午一回家，我第一件事就是去問(wèn)那老師。老師遲遲沒(méi)有回信。
吃完飯，媽媽對我說(shuō)，我剛才看了一篇文章。名叫《琥珀的故事》，我已經(jīng)打賞了。聽(tīng)完后，我連忙去看老師是不是已經(jīng)回信了。真的是的。
看來(lái)，老師的確沒(méi)有騙我呀！
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