一波三折作文[優(yōu)]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的一波三折作文，歡迎大家分享。

一波三折作文1

　　今天下午是兩節作文課，我們坐在教室里安靜地等待著(zhù)李老師進(jìn)來(lái)上課。

　　李老師走到教室門(mén)口，站住了，好像沒(méi)有要進(jìn)來(lái)的意思。只見(jiàn)她用凌厲的眼神雷達般地從每個(gè)同學(xué)的臉上掃過(guò)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們坐得筆直，我似乎都能聽(tīng)到自己心跳的聲音了。我想：“難道哪個(gè)同學(xué)犯下了滔天大罪，把平時(shí)那個(gè)幽默開(kāi)朗的李老師氣成這樣？或許是上次的作文太不理想了……”這時(shí)，只見(jiàn)李老師一步步走上講臺，短短的距離似乎顯得十分遙遠。

　　還是沒(méi)有上課，李老師在重重地整理講臺上的作業(yè)本，雖然聲音不大，但在我們聽(tīng)來(lái)，卻像重錘一樣敲打著(zhù)我們的心臟。李老師還是一言不發(fā)，又用那雙凌厲的`眼神把同學(xué)們掃視了一遍，我的心一下子提到了嗓子眼。這時(shí)，李老師終于開(kāi)腔了，她一字一頓地說(shuō)：“我們寫(xiě)了兩篇寫(xiě)人的作文，雖然反復指導，但是這一次還是十分不理想。從中可以看出同學(xué)們態(tài)度不端正。所以，今天我們必須在兩節課的時(shí)間完成一篇不少于一千字的習作�！彼�的口氣是那樣堅定，是不容置疑的。我的心一下子掉到了萬(wàn)丈深淵。我想：慘了，平時(shí)寫(xiě)個(gè)四、五節課我還只能湊出個(gè)五百字，這兩節課要完成一千字的習作，是絕無(wú)可能。這都要該不會(huì )是瘋了吧？氣得失去了理智？

　　正在我憤憤不平時(shí)，突然看到李老師臉上露出詭異的笑容，耳邊聽(tīng)到：“哈哈，兩節課有可能完成千字作文嗎？老師不過(guò)給你提供一個(gè)作文素材罷了……”我的天呀，竟然是騙局！大家愣了半秒鐘才醒悟過(guò)來(lái)。我的心似乎被一雙溫暖的手拉回了天堂，那里花紅柳綠，溫暖如春。教室頓時(shí)炸天了鍋，差一點(diǎn)要喜極而泣了。

　　這堂作文課真是一波三折呀，通過(guò)這節作文課，我懂得了作文就是要寫(xiě)真人真事，真情實(shí)感。

一波三折作文2

　　星期三的延遲服務(wù)課上，胡老師對我們說(shuō)要選同學(xué)去跳六一的舞蹈，我非常興奮，但老師又說(shuō)“有舞蹈基礎的，并且周一至周五有空的同學(xué)站起來(lái)”我突然被冰凍住一樣，嗚嗚嗚嗚，我也好想去呀，可周五我要彈琴，胡老師突然點(diǎn)到了我的'名字，我連忙回答：“不行不行，我周五要彈琴�！焙�老師又說(shuō)：“那把課往后推幾天吧！”太好了，我趕緊站了起來(lái)

　　到了星期五，我和其他幾個(gè)同學(xué)一起去了卓雅廳，男生選好了，該我們女生了，老師讓我們一個(gè)一個(gè)班的做劈叉和下腰，怎么辦？我不會(huì )下腰��？好不容易才說(shuō)服媽媽換好課，看來(lái)還是選不上。到我們班了，我偷偷地走到最左邊，生怕被老師發(fā)現，可最后還是沒(méi)有選上我，因為我不會(huì )下腰。

　　跳舞的人選好了，我沒(méi)有被選上，正在角落里黯然神傷。就在這時(shí)，老師突然發(fā)現人不夠，于是老師就在我們這些被淘汰的人里面選。老師選了彭凈雯，看著(zhù)好朋友都入選了，我著(zhù)急地想：選我要，選我呀，我面帶微笑，用眼睛死死地盯著(zhù)老師。老師看了我大概有五秒后說(shuō)“你也去吧！”太好啦，我連蹦帶跳地走出被淘汰的隊伍，走進(jìn)了被選上的隊伍。結果我們班除了一個(gè)同學(xué)沒(méi)被選上，其他的都被選上了。老師把我們分成了兩隊，對我們這一隊說(shuō)：“你們先回去”什么我又落選了嗎？老師為什么不選我��？“我們先排練這一隊，你們這一隊先回去�！碧�好啦，還好沒(méi)有被淘汰。

　　這次舞蹈選拔真是一波三折��！

一波三折作文3

　　期中考試結束后，心里就一直惦記著(zhù)考試的分數。

　　早自習，無(wú)意中聽(tīng)數學(xué)老師說(shuō)我數學(xué)考了98分，竊喜。

　　體育課回來(lái)，王老師報了語(yǔ)文成績(jì)，聽(tīng)到自己是88。5分，第一反應不相信，接著(zhù)疑惑，然后得到證實(shí)，心里立即充滿(mǎn)了恐懼，像有塊大石頭壓在心上，沉甸甸的難受，一直到晚上心情還是一樣。

　　又一個(gè)上午英語(yǔ)課，聽(tīng)老師說(shuō)這次英語(yǔ)考試難度較大，全班同學(xué)成績(jì)都不是很理想，心里就一直祈禱千萬(wàn)不要像語(yǔ)文一樣再考個(gè)90分以下。拿到試卷時(shí)，一瞥91，懸著(zhù)的心總算稍稍放下了一點(diǎn)，輕輕告訴自己“不錯”。

　　下午第一節是科學(xué)課，我對科學(xué)倒不是很擔心，但聽(tīng)黃老師說(shuō)，這次考試難度較大，成績(jì)不怎樣，又開(kāi)始擔心了起來(lái)，但憑自己的感覺(jué)總不可能是80多吧，也就釋然了。接著(zhù)聽(tīng)黃老師說(shuō)，這次年段第一名就在我們班，還說(shuō)，你們肯定想不到這個(gè)第一名屬于誰(shuí)，她平常的成績(jì)總是在90分以上。聽(tīng)到這兒，想，難道是我？心里莫名的緊張起來(lái)，這個(gè)念頭只在腦子里一閃，“蔡依倩，別妄想了，不是90分以下就不錯了�！瘪R上就聽(tīng)到自己另一種聲音。( )

　　于是，我就以一種平常心迎接接下來(lái)的分數，但是看到分數后，我就再也不能再淡定了，哈哈哈！我就是那個(gè)98，就是那個(gè)第一名！總算可以抵消一點(diǎn)語(yǔ)文成績(jì)帶來(lái)的不爽了。

　　這幾天過(guò)的好曲折呀！自己都不知道是該高興還是難過(guò)了。

　　哎！這考試帶來(lái)的復雜心情喲，真是一波三折！

　　點(diǎn)評：現在的.學(xué)生壓力山大，特別是考試后的成績(jì)優(yōu)劣將直接影響著(zhù)學(xué)生的心情。這位小作者本是一位好學(xué)生，成績(jì)一向穩定，但由于失誤造成語(yǔ)文成績(jì)的不理想，使她糾結難過(guò)，因此產(chǎn)生了對其他成績(jì)的懷疑，她緊緊抓住自己的心理變化進(jìn)行細膩的描寫(xiě)，使讀者隨著(zhù)她的描寫(xiě)不禁對學(xué)生產(chǎn)生同情之心。

一波三折作文4

　　家，一個(gè)溫暖的歸宿；家，一個(gè)強大的能量源；家，一個(gè)堅不可摧的避風(fēng)港。家總是會(huì )讓漂泊的浪子感到溫馨。逢年過(guò)節，我們總會(huì )相聚在這個(gè)溫馨的家，可是，爸爸已經(jīng)有幾年沒(méi)有回家和爺爺奶奶一起過(guò)年了。我爺爺家在河南省蘭考縣，離大連很遠，所以大多數情況我們都是在離大連很近的姥姥家過(guò)年。今年，爸爸決定要回爺爺家過(guò)年�？蛇@次回家的路卻是一波三折。

　　回爺爺家的最方便的交通方式當然是做火車(chē)。但每年春節的火車(chē)票可是一票難求。

　　離春節還有兩個(gè)禮拜，爸爸就開(kāi)始關(guān)注天氣，為什么？很簡(jiǎn)單，他是沒(méi)信心搶到火車(chē)票，另謀一路—開(kāi)車(chē)回家�？墒俏液臀覌尪疾煌�意開(kāi)車(chē)回家，我和媽媽從長(cháng)遠角度出發(fā)說(shuō)：“一旦遇到大雪天，高速封閉，你想在高速上過(guò)年？”爸終于同意坐火車(chē)，他說(shuō)：“火車(chē)票很難買(mǎi)，聽(tīng)說(shuō)，票剛出不幾分鐘就賣(mài)完了，沒(méi)有搶票系統，根本買(mǎi)不到火車(chē)票。我的一個(gè)同事認識一個(gè)可以弄到票的，而且那個(gè)弄票人已經(jīng)信誓旦旦的向我保證肯定能弄到票，票就不用擔心了�！庇谑俏覀兙烷_(kāi)始為回去做準備：取回程票、裝日用品、準備回家要帶的東西，現在可以說(shuō)是一切都萬(wàn)事俱備，只欠回家的火車(chē)票�？墒强倳�(huì )有意想不到的事情發(fā)生，就在開(kāi)車(chē)前兩個(gè)小時(shí)，那個(gè)幫助買(mǎi)票的叔叔卻突然告訴我們一個(gè)晴空霹靂的消息——買(mǎi)不到票了。這對爸爸無(wú)疑是當頭一棒，他當時(shí)急得在廳里來(lái)回踱步，零下十七八度的大冷天還急出了一頭汗。是呀，爺爺奶奶已經(jīng)年過(guò)花甲了，已經(jīng)好幾年都見(jiàn)到兒子和孫子了，而且今年已經(jīng)告訴二老肯定回去，這不回去又怕二老上火。爸爸還想過(guò)開(kāi)車(chē)回去，可窗外的風(fēng)呼呼的刮，毫不留情的卷起了地上厚厚的雪，雪花漫天飛舞，模糊了道路，建筑。通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)，高速已經(jīng)封閉。開(kāi)車(chē)回去也行不通�！耙�不……坐飛機回去？”我提議道，爸爸聽(tīng)了我的.提議，若有所思了一會(huì )，漸漸的，爸爸的眉峰緩緩平展，“這個(gè)提議挺好，先看看有沒(méi)有票…”此時(shí)的爸爸有一種”山窮水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！钡目旄�。我們順利的訂到機票，終于圓了回家夢(mèng)。

　　這一趟回家路真是一波三折，不過(guò)，這也證明了一個(gè)兒子的孝心。

一波三折作文5

　　寒假里，我和同學(xué)以及家長(cháng)來(lái)到老撾旅游。在萬(wàn)榮的時(shí)候，我們聽(tīng)說(shuō)有一處景點(diǎn)很美，騎車(chē)來(lái)回只要一個(gè)小時(shí)。我們都非常高興，于是第二天一大早，我們幾個(gè)人租了自行車(chē)，便出發(fā)了。

　　在路上，我們邊騎車(chē)邊想象著(zhù)那會(huì )是什么樣的景色�？蛇@時(shí)候，我感覺(jué)到車(chē)有些別扭，仔細一看，我發(fā)現怎么龍頭是歪的呀！腳踏板也是裂的！這可怎么辦呀？現在前不著(zhù)村后不著(zhù)店，但又不能耽誤大家的時(shí)間。哎！只能自己克服一下了。于是我試著(zhù)把左手彎曲一點(diǎn)，右手伸直一點(diǎn)，盡量保持方向。雖然一開(kāi)始還有點(diǎn)不習慣，但慢慢的就好了，我們繼續往前騎行。一邊欣賞著(zhù)青山和旁邊金黃色的田野，一邊感受著(zhù)一陣陣輕風(fēng)吹佛過(guò)我們的臉頰，這感覺(jué)舒服極了。

　　可是好景不長(cháng)，只聽(tīng)見(jiàn)“咣當”一聲，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)一不小心，被一塊大石頭拌到了，頓時(shí)人仰馬翻。他爬起來(lái)，拍拍身上的土，想繼續騎，可是不管他怎么磴腳踏板，車(chē)就是走不了。這時(shí)老爸跑過(guò)去檢查了他的車(chē)子，原來(lái)是后輪的車(chē)軸歪了，車(chē)輪和支架抵在了一起。又沒(méi)有工具，這可怎么辦��？大家都非常著(zhù)急，而時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)在過(guò)去。我們可是沒(méi)有太多的時(shí)間��！爸爸說(shuō)把車(chē)找個(gè)地方寄存起來(lái)，回程再來(lái)取，人帶著(zhù)走。于是我們拖著(zhù)車(chē)，回到大路上找可以寄存的地方。來(lái)到路口，我眼前一亮，突然看到街對面有個(gè)修汽車(chē)的地方�！翱辞懊嬗袀�(gè)修汽車(chē)的地方，說(shuō)不定能修單車(chē)！”我大叫一聲。老爸把車(chē)推過(guò)去，通過(guò)我和盧昱州媽媽的一番比劃之后，老撾人明白了意思，取來(lái)工具把車(chē)修好了，于是我們又可以上路了。

　　經(jīng)過(guò)一段小路之后，我們終于來(lái)到了目的地。原來(lái)這是一個(gè)在河邊建的小村子。河流從中間流過(guò)，兩邊是一條小橋連接著(zhù)，橋是用樹(shù)干和木板支起來(lái)的.。房子“生長(cháng)”在綠樹(shù)叢中，屋頂是茅草做的，背后是綠綠的山。真是美不勝收��！在橋的下面，居然還有秋千，我們三個(gè)同學(xué)走進(jìn)河水里，在秋千上快樂(lè )地玩耍著(zhù)，可是時(shí)間不等人啊，我們必須走了。

　　回程的路上，一個(gè)可怕的事情又發(fā)生了。原來(lái)剛修的車(chē)輪又壞了，根本就騎不動(dòng)了。大家急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。因為如果我們遲到了，可是有二十多個(gè)人在等我們��！就在我們焦急萬(wàn)分的時(shí)候，老爸說(shuō)：“不能再騎回去了，得找車(chē)才行�！崩习峙艿浇诸^找了一輛“嘟嘟車(chē)”（當地拉人的車(chē)，像電動(dòng)三輪車(chē)一樣的）�？伤膫�(gè)大人三個(gè)小孩，還有七輛自行車(chē)，怎么裝都無(wú)法裝上去，真是讓人著(zhù)急��！偏僻的路上，也很少有嘟嘟車(chē)啊。我們只好七手八腳地把自行車(chē)抬上了車(chē)頂，又在車(chē)尾上活生生綁上兩張，人縮進(jìn)縫隙里，才終于搞定。老爸坐在前面給司機指路，一直用英文在說(shuō)“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！苯K于到達了租車(chē)的地方，我們跳下車(chē)，由盧昱州媽媽負責還車(chē)，其他人往酒店“飛奔”而去。

　　到了酒店，我們發(fā)現沒(méi)有遲到，有的人都還沒(méi)有下到車(chē)場(chǎng)呢。真是虛驚一場(chǎng)��！

　　后來(lái)想想，雖然路上遇到了重重困難，一波三折，但也很有意義。因為路上我們沒(méi)有互相責怪，都在想辦法克服困難。真是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹！

　　這次經(jīng)歷，成為我老撾之行最難忘的一段旅程！

一波三折作文6

　　每個(gè)星期一的早晨，學(xué)校都要舉行一次升旗儀式。升國旗，奏國歌后，就是國旗下演講。每次看到別的同學(xué)在升旗臺上充滿(mǎn)激情的演講，我心中很羨慕，也充滿(mǎn)期待。

　　第一次

　　在枯草落葉滿(mǎn)天飛揚的季節，輪到我們班升國旗了。陶老師滿(mǎn)懷信任的把演講任務(wù)交給我，我樂(lè )得一蹦三高，拿著(zhù)講演稿練了一遍又一遍，都能倒背如流了。我憧憬著(zhù)周一的早晨，在一雙雙眼睛的注視下我充滿(mǎn)自信的演講�？墒侵苋盏囊粓�(chǎng)寒風(fēng)把我吹倒——感冒了。更可氣的是還啞嗓子了，說(shuō)不出話(huà)了。只能眼睜睜的看著(zhù)機會(huì )從我手中溜走，而無(wú)能為力。 我氣憤，這破感冒竟和我搗亂！

　　第二次

　　當春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，又輪到我們班升國旗了。陶老師再次信任的把演講任務(wù)交給我。我很珍惜這次機會(huì )，開(kāi)始認真準備。我心想：這么暖和的天肯定不會(huì )感冒。誰(shuí)知道，周五上課時(shí)，頭開(kāi)始疼，接著(zhù)渾身疼，到中午時(shí)連路都走不動(dòng)，渾身哆嗦莫名的開(kāi)始發(fā)燒。早晨上學(xué)還好好的怎么突然這樣。

　　我欲哭無(wú)淚，只能又把機會(huì )拱手相讓。

　　第三次

　　第三次輪到我們班升旗了。陶老師看著(zhù)我猶豫了，最后下決心交給我。我臨走時(shí)，她又叫住我說(shuō)：“你可千萬(wàn)別生病了�！蔽冶砻婧苕偠�，其實(shí)心里有個(gè)小小的聲音：“不會(huì )這么巧吧，每次都碰上�！苯酉聛�(lái)的日子，我小心翼翼，很注意保護自己的身體。在緊張期盼中迎來(lái)了星期一，我精神飽滿(mǎn)的來(lái)到學(xué)校�？墒�，學(xué)校通知天氣原因暫停升旗。我頓時(shí)像一只泄氣的氣球沒(méi)了精神。盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，又盼來(lái)了星期一，雨也盼來(lái)了，又暫停升旗。

　　我郁悶，我超級郁悶。老天呀，你也來(lái)和我搗亂。

　　再接著(zhù)盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，天好了，又把感冒盼來(lái)了，還好不厲害，吃點(diǎn)藥就好了。星期一我終于如愿以?xún)數巧仙�旗臺，也把前幾次積攢的能量全部釋放出來(lái)。我充滿(mǎn)感情的演講，獲得大家熱烈的掌聲，我終于完成我的夢(mèng)想。

　　這一波三折的演講經(jīng)歷，是徹底讓我明白身體健康的'重要性。正如我們剛學(xué)的課文《陶校長(cháng)的演講》的每天四問(wèn)，其中第一問(wèn)就是自己的身體有沒(méi)有進(jìn)步？因為健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢(qián)去尋求幸福，實(shí)現崇高的理想。我是深有體會(huì )，沒(méi)有健康的身體，你有多少本領(lǐng)也沒(méi)用。以后長(cháng)大工作更需要一個(gè)好身體。從暑假時(shí)我就開(kāi)始堅持鍛煉了，身體強壯了，我也更自信了。

一波三折作文7

　　我最近迷上了國際象棋，于是，媽媽給我報名參加了國際象棋興趣班。

　　報名第二天，鄭老師告訴我，今年的國際象棋全國賽要在廈門(mén)舉行，問(wèn)我參不參加，我覺(jué)得就是去見(jiàn)見(jiàn)世面，交交朋友罷了，所以答應了。

　　轉眼之間，我學(xué)棋一個(gè)月了，為了備戰全國賽，我們俱樂(lè )部提前舉辦了一場(chǎng)熱身賽。在比賽前夕，鄭老師特意讓我去他家，給我講了一大堆小知識，我看得出來(lái)，他對我在熱身賽奪冠抱有很大期望，這讓我感覺(jué)背上了心理包袱：如果拿不了第一名，我就沒(méi)有價(jià)值了。

　　比賽終于開(kāi)始了，我一開(kāi)始還很放松，但當我看到桌子上那明晃晃的獎牌時(shí)，我又緊張起來(lái)。

　　不過(guò)，第一輪進(jìn)行的還挺順利，當我成功將死對方時(shí)，我那顆懸著(zhù)的心稍稍降了一點(diǎn)兒。我到休息處想和家人分享勝利的喜悅，卻發(fā)現他們沒(méi)有一個(gè)在場(chǎng)。雖然家長(cháng)不在，但我結交了一個(gè)新朋友，每輪休息時(shí)他都和我一起玩兒。他還喜歡叫我“王牌”，這感覺(jué)不錯。

　　剩下四輪我也都獲得了勝利，贏(yíng)下最后一輪時(shí)，我高興得差點(diǎn)叫起來(lái)。但當鄭老師告訴我，全勝的選手有兩名，要靠計算小分決出最后的勝負，我的`小分可能沒(méi)有另一個(gè)人高時(shí)，我的高興勁兒全沒(méi)了。我根本沒(méi)想到會(huì )有別的結果，所以一直在報怨。

　　頒獎典禮開(kāi)始了，奇怪！主持人竟然宣布我是冠軍！當獎牌、獎狀、獎品全捧在手中時(shí)，帶給我的不僅有喜悅，還有緊張，生怕結果出錯，獎牌還沒(méi)戴夠就被摘掉。還好，實(shí)際上我的小分更高，我確實(shí)是冠軍！走出賽場(chǎng)，我興奮得一下子就蹦了三尺高！

一波三折作文8

　　張老師，我最想與您分享的就是我這一波三折的回家之路。

　　原本我7月27日去的貴州，打算8月2日回長(cháng)沙，可這幾天我太開(kāi)心了，玩得都不想回去了。誰(shuí)知疫情悄悄去了長(cháng)沙，飛機都停航了，這下我是真回不去了！

　　可是這疫情它一呆就一個(gè)月��！一個(gè)月里，野玉海我去了兩次，百車(chē)河溫泉去了兩次，游樂(lè )場(chǎng)、動(dòng)物園我去玩了，烤全羊大閘蟹我也吃了，還有電影《白蛇》、《濟公》、《傭之城》、《巴迪》我全看了，整個(gè)六盤(pán)水我都玩了個(gè)遍，疫情終于離開(kāi)了長(cháng)沙，航班也重新開(kāi)通。

　　但是剛買(mǎi)好機票，這討厭的'疫情又來(lái)了貴州！后來(lái)才知道是個(gè)烏龍加謠言。餞行飯都吃了三頓，我爸說(shuō)他都要被我吃窮了還沒(méi)走！這下總算可以回來(lái)了吧？No！No！No！每次飛機起飛前一晚，航空公司就臨時(shí)通知航班取消，于是我們連續買(mǎi)了三次機票，也被取消了航班三次！

　　本來(lái)我還想叫媽媽提前給我孵小雞，可都不知我到底何時(shí)能回，也沒(méi)法孵。

　　于是呢，我只能坐高鐵了。但因為疫情，爸爸單位規定，不允許來(lái)湖南。而我一個(gè)孩子也不可以獨自坐高鐵，這可咋辦呢？我這個(gè)朋友多的老爸叫了公司的楊伯伯專(zhuān)程把我送到長(cháng)沙，他再原路返回。

　　這就是我一波三折的回家之路，不對，是一波五折！嘻嘻！

一波三折作文9

　　數學(xué)日記一則 今日數學(xué)課，百般迷惑，令人眼花繚亂，不覺(jué)有“翻江蹈海之勢”。我，一陣眩暈……——題記

　　今日數學(xué)之“完全平方公式”，一個(gè)字“難”，可說(shuō)回來(lái)卻又不那么難，只是太糾結了。開(kāi)課時(shí)分，老師在黑板上寫(xiě)下幾道逆用完全平方式的題，我乍一看，愁眉苦臉，一絲“愁意”爬上面孔，眉頭緊鎖著(zhù)，看來(lái)前方是一條曲折、坎坷的`路。忽然，我眼睛一亮，靈機一動(dòng)，思路浮上腦海，“噢”我不禁失聲喊道，因為一條捷徑就在我身旁，踏回小路，很快便進(jìn)入了終點(diǎn)，歡快的笑容代替了緊鎖的眉頭，一絲快感取代了愁意。

　　找到了突跛口后，我連連披荊斬棘，一道道守在難題關(guān)卡的眾將被我以超群的“武力”治服了，被挑下馬去。倏忽間，一陣陣粉筆灰飛落，一只攔路虎占據了這條路，它兩眼閃著(zhù)一束束冷光，吼聲震天，雪亮的爪子伏在地上，我與它斗智斗勇而被它連連守住，我找不到破綻，這時(shí)，老師提著(zhù)粉筆前來(lái)援助，我在老師提示下與它干了起來(lái)，它，敗北了�？晌覅s未理其意，我又理清思路，“原來(lái)如此”。我恍然大悟，如負釋得地吐出這句話(huà)。

　　這堂課，同學(xué)們“鬼哭狼嚎”；這堂課，“一波三折一戰”；這堂課，“翻江蹈�！�。

一波三折作文10

　　老班磨了好長(cháng)一段時(shí)間，終于調位置了，暗暗竊喜可以擺脫同桌了。

　　老班打開(kāi)電腦，即將給我們展示新的座位表，我的心在跳動(dòng)（之前就和老班溝通過(guò)，想和一個(gè)理科比較強的同學(xué)坐，希望借此提高自己的成績(jì)）�？墒峭队昂孟裨诤臀铱赐嫘λ频�，竟然卡住不動(dòng)了，我的眼睛瞪得大大的，死死的盯著(zhù)屏幕，好想立馬看到座位表。屏幕跳動(dòng)了一下，可出現的并不是座位表，而是老班電腦那枯燥無(wú)味的桌面。接著(zhù)老班就開(kāi)始“炫”他為了弄這個(gè)座位表是多么的辛苦，并不急不緩的打開(kāi)了“我的電腦”，D盤(pán)，高一（2）班，成績(jì)表。啊，什么？成績(jì)表？不是座位表嗎？我呆了。只聽(tīng)耳邊響起了那依舊平穩的聲音：“我們先把上次段考的`成績(jì)總結一下，這個(gè)……，那個(gè)……”不知過(guò)了多久我才聽(tīng)到了關(guān)鍵詞“座位表”。

　　文件“后退”、“座位表1”我終于看到了期盼以久的座位表了，什么，我怎么會(huì )還和原來(lái)的同桌坐？我的神啊，苦苦等待了那么長(cháng)時(shí)間，竟然等來(lái)了這個(gè)結果。我慢慢地拿下了早已戴上的眼鏡，緩緩地將它放到眼睛盒里，剛要盒上蓋子，耳邊又傳來(lái)那讓我心臟跳動(dòng)的聲音：“看得怎么樣了，但這是我一開(kāi)始定的計劃，可我后來(lái)斟酌再三，又重新調整了一下�！闭f(shuō)完，他有打開(kāi)了另一個(gè)文件“座位表2”這又讓我充滿(mǎn)了希望。啊哈，果然如我所愿，我看到了我的新同桌是現在班級里的一號，這不禁讓我高興不已�？晌矣滞�了望老陳的眼睛，防止這又不是最新的座位表。還好，從他那銅鈴似的眼球中可以看出這是真的。

　　開(kāi)始調位置了，即將和我坐的一號突然站了起來(lái)，跑到了老班那里，只見(jiàn)老班直搖頭，還喊著(zhù)“明天說(shuō)，明天說(shuō)！”“難道他不想和我坐？”我心里發(fā)起了牢騷。果然，他剛把桌子搬到我這里就唉聲嘆氣地對我說(shuō)：“怎么和你坐了？我想和王坐�！边@可太讓我受傷了，可我是要強的人，只得表面上笑了笑：“你運氣不好！”

　　就這樣原本是一件讓我高興的事，卻一波三折，最后弄了一個(gè)不愉快結尾，真是郁悶死我了！

一波三折作文11

　　我家最近來(lái)了一位新成員，它棕白相間，一對藍色眼睛，十分可愛(ài)。什么哪有這樣的人，哦！它當然不是人，它是我的'好伙伴小狗黃豆

　　士奇，才五個(gè)月大，但身體已經(jīng)很大了，喜歡到處跑，我家黃豆豆十分調皮，見(jiàn)什么就咬什么，但是不咬人，你坐著(zhù)它就爬在你身上讓你和它玩。我家黃豆豆已經(jīng)學(xué)會(huì )坐下、握手、躺下、起來(lái)等一些動(dòng)作，只要命令它做什么動(dòng)作，它就會(huì )做，但做完要給點(diǎn)獎勵。它是我的伙伴，我們豆。

　　它是一只哈總是一起瘋一起鬧。有一天我在看電視它在我旁邊撿到了一個(gè)骨頭于是啃了起來(lái)，我想去倒點(diǎn)水，于是用腳去穿拖鞋，我的腳一動(dòng)它就以為我在搶它的食物，就咬了我一口，十分的疼，還打了5針，直從那以后爸媽就要把黃豆豆送走，我很不舍得，雖然豆豆咬了我一口，但它還是我的好伙伴，這天，我們一家把黃豆豆送到了一個(gè)老爺爺家，我們走時(shí)，黃豆豆還對我叫，我終于忍不住了，我哭了，可畢竟送出去了，再要回來(lái)也不合適，我那幾天，天天在想它，過(guò)了好幾天，老爺爺說(shuō)黃豆豆在他家不聽(tīng)話(huà)，要送回來(lái)我一聽(tīng)一蹦三尺高，連忙下去接，黃豆豆一看到我就跑過(guò)來(lái)，我抱著(zhù)它，說(shuō)不出有多高興，可爸爸媽媽堅決要送走，于是悄悄的把黃豆豆，送走了，我想爸爸媽媽真狠心，我不理他們，這一天，爸爸說(shuō)要帶我去一個(gè)地方，我跟去了，我們來(lái)到了一個(gè)叔叔家，一進(jìn)門(mén)黃豆豆，原來(lái)這家奶奶怕狗，不敢養，讓我們接走，我高興不起來(lái)，回家爸爸肯定又要送人，可誰(shuí)知道爸爸認為這是天意，于是不送人了。

　　狗是人最好的朋友這句話(huà)真好！

一波三折作文12

　　成長(cháng)的過(guò)程，若是沒(méi)有一波三折的艱辛，動(dòng)人心魄，又有何意義呢？

　　記得老家門(mén)前，種著(zhù)一棵槐樹(shù)，它跟我一起長(cháng)大，所以我對它感情很深。我喜歡圍著(zhù)那棵槐樹(shù)轉圈，因為它和我一樣，也有過(guò)精彩的成長(cháng)歷程……

　　五歲那年，我們把它種上，看它瘦小的身板，不曉得能不能抗住風(fēng)吹雨打。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁床环N棵粗壯一點(diǎn)的呢？媽媽說(shuō)，看著(zhù)吧，它不比那些粗壯的槐樹(shù)差，甚至更堅強。第二天，我去幼兒園，把這件事告訴了老師。老師也說(shuō)，這棵槐樹(shù)一定能茁壯成長(cháng)，就像你們，在挫折的磨礪下成長(cháng)。那時(shí)我并不懂得她們的話(huà)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　七歲那年，我得了腮腺炎，紅腫的兩腮疼得我每天都在哭。想起了門(mén)前那棵小槐樹(shù)，本想著(zhù)它能給我一點(diǎn)希望，誰(shuí)知還是一如既往得瘦弱，甚至比之前更脆弱。最后的希望也沒(méi)有了，我又嚎啕大哭起來(lái)。當時(shí)我真覺(jué)得這是個(gè)禍害，跑出去哭著(zhù)踢了它一腳，那一腳我充滿(mǎn)憤怒，也充滿(mǎn)厭惡：根本沒(méi)有茁壯成長(cháng)！

　　九歲那年，一天早上，我去上學(xué)，記得那天是考試，大家都祝我考個(gè)好成績(jì)！只有那棵槐樹(shù)，一直蔫兒在那，無(wú)精打采，像個(gè)喪門(mén)星，我看到后就心煩意亂，這不是厄運的象征嗎？我生氣極了，什么好運，快樂(lè )和平靜，通通煙消云散。我忿然走掉，頭也不回，心想：考好就算了，考不好你等著(zhù)吧！

　　考試成績(jì)下來(lái)之后，果然沒(méi)考好，頓時(shí)我氣不打一處來(lái)，回到家抄起鐮刀就直奔槐樹(shù)，要把這討厭的槐樹(shù)除之而后快。一下，兩下，鐮刀毫不留情地落下……“你在干什么？”耳邊突然傳來(lái)媽媽的大聲質(zhì)問(wèn)，我一下子愣住，看著(zhù)眼前被我砍得遍體鱗傷的`槐樹(shù)，心一緊，丟掉手里的鐮刀，跑進(jìn)屋里，大哭起來(lái)。

　　這時(shí)，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。出于愧疚，我開(kāi)始擔心在狂風(fēng)暴雨的打擊下的小槐樹(shù)，它一定是撐不過(guò)去了。然而當我往外看時(shí)，它似乎并沒(méi)有屈服，它那顫抖的枝干，在風(fēng)雨中搖擺，低下去，又挺起來(lái)。我擦干眼淚，看著(zhù)它慢慢“復活”。

　　我突然發(fā)現，這棵被我一直埋怨，瞧不起的槐樹(shù)，并不是一無(wú)是處。它是那么堅強，雖挨了我的鐮刀，但它沒(méi)有倒下，即使狂風(fēng)暴雨來(lái)臨，它也毫不懼怕。我頓時(shí)對它充滿(mǎn)敬佩，它真的在挫折的磨礪下成長(cháng)起來(lái)了。

　　幾年之后，我又回到家鄉，我長(cháng)大了，它也一樣。它變了，變得挺拔了，變得粗壯了，變得繁茂了；我也變了，變得堅強了，變得大膽了，變得自信了。

　　我在心里默念著(zhù)：謝謝你，我的小槐樹(shù)。是你讓我明白，成長(cháng)需要波折。

　　開(kāi)學(xué)第一天，老師要給我們換座位，我又開(kāi)心又擔心，開(kāi)心是因為有等到了離開(kāi)鵬的機會(huì )了，擔心是因為上學(xué)期繞了一圈同桌還是鵬的“悲劇”重演。

　　時(shí)間不顧我的忐忑，大步流星地溜走了。到了換位置的時(shí)刻，我的心咚咚咚快速跳個(gè)不停，暗暗祈求上帝保佑我。

　　女生先排座位，我居然只是從原來(lái)右邊的換到了左邊，男生隊伍輪到鵬時(shí)，老師的手指著(zhù)我，頓了頓，我一下子欲哭無(wú)淚，突然，老師指著(zhù)我的手移到了一邊軒的身上，不是我！鵬的新同桌不是我！我高興得快哭了，可還沒(méi)等我哭出來(lái)，老師又把另一個(gè)更大的難題拋給了我——我的新同桌是灝！本班“四大惡魔”之一！我氣得快要吐血了，媽媽的預言太準了。我一邊憤憤地想，一邊去拿書(shū)包，可一轉身，同桌就變成了偉，雖然也是個(gè)成績(jì)中等的學(xué)生，但比灝不知好了多少倍。我有些不可思議地揉了揉眼，可眼睛還是告訴了我一樣的事我到郊外去采集標本，到公園去游玩，您看到我玩的那股高興勁，您笑了。您每次找我談心時(shí)說(shuō)的那些激動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ)，常常使我久久不能平靜�？墒悄�，還不到四十歲，眼角上已經(jīng)有了一些細小的皺紋，黑發(fā)中已經(jīng)夾雜了多根白發(fā)了。

　　媽媽?zhuān)�我覺(jué)得您什么都好，就是不關(guān)心自己，可這正是您最可愛(ài)的一點(diǎn)。您曾經(jīng)三次獻血，第三次獻血的時(shí)候，正趕上一個(gè)兒童要做心臟手術(shù)。由于同型血不足，兒童已處于昏迷狀態(tài)，有生命危險，您知道后和另外兩個(gè)不相識的人立即卷起衣袖，讓醫生快些抽，兒童的生命被挽救了，但您卻病倒了，我看見(jiàn)您那憔悴的臉上，還顯露出剛毅的神情，您多堅強��！

　　媽媽?zhuān)�每當我學(xué)習遇到困難的時(shí)候，您那認真對待工作的態(tài)度仿佛又出現在我的眼前，每當我和別人相處的時(shí)候，您那關(guān)心他人的精神會(huì )又縈繞在我的腦海里，每當我犯了錯誤的時(shí)候，您那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)會(huì )又回響在我的耳邊……

　　三八婦女節就要到了，我知道，做為一個(gè)兒子，我最好的禮物就是做一個(gè)有理想，有道德，有文化，守紀律的學(xué)生，不過(guò)，那天我還是要選一樣您最喜歡的禮物送給您，至于什么禮物，暫時(shí)還要保密。

一波三折作文13

　　紅色的五月，“小百靈”合唱節在我們學(xué)校拉開(kāi)了帷幕。這是我們班第一次參加，大家都努力訓練，認真準備，希望能一鳴驚人，取得好成績(jì)。

　　比賽那天，我們早早來(lái)到了千人大禮堂，準備向全校師生展現我們的優(yōu)美歌聲。前面幾個(gè)班比賽的時(shí)候，我們在旁邊欣賞、等待。我聽(tīng)到臺上演唱的同學(xué)們的聲音，有的似金雞報曉，有的`似云雀升空，有的似畫(huà)眉迎春，還有的似鴛鴦細語(yǔ)，真是臥虎藏龍，各具特色。我又緊張又興奮：“大家的實(shí)力都好強呀！”

　　該我們上場(chǎng)了。同學(xué)們相互鼓勵，相互加油：“輪到我們展現自我，發(fā)光發(fā)亮了！”熟悉的音樂(lè )響起，同學(xué)們投入地演唱了起來(lái)。剛唱完第一節，意想不到的事發(fā)生了，音樂(lè )竟然少放了一段，而且正好是高潮部分！我的心咯噔一下，這可怎么辦？看前方，羅老師在鎮定地指揮；看兩邊，周?chē)�的同學(xué)隨機應變，隨著(zhù)音樂(lè )流暢地唱著(zhù)。我也鎮靜下來(lái)，隨著(zhù)節奏繼續演唱，自如地做著(zhù)下一個(gè)動(dòng)作。歌曲表演完畢，由于音樂(lè )一路錯位，并且失去了高潮，我們的成績(jì)很不理想，只有95.7分�？吹竭@個(gè)結果，同學(xué)們都難以接受，有的大發(fā)雷霆，怪運氣不好；有的低著(zhù)頭，好像是自己做錯了事；還有的同學(xué)已經(jīng)哭了起來(lái)……羅老師走過(guò)來(lái)，告訴我們：經(jīng)過(guò)爭取，我們班獲得了重演一次的機會(huì )，但是比分不能修改了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都在心里暗暗努力，一定要珍惜機會(huì )，好好表演，展現我們八班真正的實(shí)力！

　　再一次站上舞臺，我一點(diǎn)兒也比緊張了。燈光把舞臺照得亮如白晝，我面帶微笑，平時(shí)前方，觀(guān)眾們坐得密密麻麻，黑壓壓的一大片。音樂(lè )響起，同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，一會(huì )兒擺手，一會(huì )兒擊掌；聲音一會(huì )兒纏綿委婉，一會(huì )兒圓潤飽滿(mǎn)。我看見(jiàn)觀(guān)眾們聽(tīng)得可認真了，仿佛沉浸在了我們的歌聲中……漸漸地，漸漸地，伴奏音越來(lái)越小，最后一個(gè)音符也消失在了空氣中。臺下響起了雷鳴般的掌聲，好像在說(shuō)：“三八班，真棒！”

　　這次比賽，我們獲得了一等獎。更重要的是，它讓我明白了“失敗并不可怕，只要從頭再來(lái)，就會(huì )有希望！”

一波三折作文14

　　星期天早晨，睜開(kāi)眼睛太陽(yáng)光已照在床上，啊，真是陽(yáng)光明媚的好天氣。

　　今天，本來(lái)是和金老師她們約好一起去鄉下采草莓，因為要看電視填一張卷子，所以從7：53—8：10這17分鐘都在看電視。填完卷子匆匆趕到學(xué)校后，金老師她們已經(jīng)走了，打電話(huà)詢(xún)問(wèn)到金老師時(shí)，得知她們已經(jīng)快到東方小學(xué)了。后來(lái)我和媽媽又是問(wèn)買(mǎi)菜的人，又是問(wèn)路人，好不容易才找到東方小學(xué)。經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)，才找到方向。向東拐彎走不長(cháng)，就看到了路兩旁有幾個(gè)大棚子，不知道她們在不在這里，就又一次打電話(huà)給金老師：“金老師，我們在有許多大棚子的'路邊，你們是不是在這兒？”金老師說(shuō)：“我馬上到路上來(lái)接你們�！�

　　終于來(lái)到種草莓的田野了，我拿起盆子迫不及待地向草莓地跑去。前面一個(gè)棚子里的草莓不多了，金老師特地叫了一位阿姨帶我們去后面一個(gè)棚子摘草莓。奔向個(gè)草莓棚的路上，我一不小心摔了一跤，褲子上全都是泥。走進(jìn)草莓大棚，那一個(gè)個(gè)鮮艷的草莓像是在笑著(zhù)迎接我。我高興地摘下一個(gè)個(gè)紅紅的草莓。摘了一會(huì )兒就聽(tīng)見(jiàn)一位伯伯唉聲嘆氣地說(shuō)；“我們真是吃虧啊，十元錢(qián)的門(mén)票在里面就能摘到三十元的草莓呀！”聽(tīng)得我們都難為情了，我就不好意思多摘了。

　　這次摘草莓，雖然我只采了半盆，但摘草莓的歡樂(lè )讓我久久不能忘記！我從來(lái)沒(méi)有這樣近距離地與草莓接觸。以前在菜市場(chǎng)買(mǎi)草莓的時(shí)候我常想：“草莓到底是從哪兒長(cháng)出來(lái)的？”現在我總算是知道謎底了，那是農民伯伯從田地里辛辛苦苦種出來(lái)的。

　　采草莓真快樂(lè )呀！

一波三折作文15

　　我獨自一人走在回家的路上，父親一個(gè)個(gè)電話(huà)打來(lái)催我回家，在外面不順心的我在一句“你管不著(zhù)”之后主動(dòng)結束了這段通話(huà)

　　我輕輕的推開(kāi)家門(mén)，生怕被父親發(fā)現再鬧麻煩，只見(jiàn)父親11點(diǎn)多了還沒(méi)睡，坐在沙發(fā)上，嘴里叼著(zhù)煙，面色凝重，我被嚇壞了，裝作沒(méi)有看見(jiàn)父親，不停的低著(zhù)頭往前走�！澳銥槭裁磼煳译娫�(huà)，你到底去哪了？”使我無(wú)言以對“你翅膀硬了？能獨立了是吧？好！那你滾吧”這一段話(huà)徹底激怒了我，內心中沉睡的勇士不再沉默，使我有勇氣與父親爭吵，這聲音徹底打破了這趁可以寫(xiě)騎自行車(chē)，一次次摔倒，再爬起來(lái)

　　機的夜空，這聲音足以超凡一切。

　　父親也已被我的言行徹底的激怒了，瞬間抬起了那寬大的手掌，粗壯有力，如風(fēng)馳電掣一般向我駛來(lái)，我下意識的補上了雙眼，甘心接受這一巴掌來(lái)將我拍醒，30秒40秒50秒1分鐘……怎么還沒(méi)有感覺(jué)？我心虛的單眼睜開(kāi)看看到底是怎么了，于是被眼前的一幕靜待了，父親的手，在離我臉前一厘米的地方停了下來(lái)，這雙為了我，為了我們整個(gè)家的'手粗糙的看不見(jiàn)原有的顏色，指縫中夾雜這污垢，日夜的操勞已使這雙手不再有年親煥發(fā)的光彩，大手在我面前微微顫抖著(zhù)，父親面色凝重，眼中布滿(mǎn)血絲，“啪”的一聲，父親將顫抖的手打在了桌子上，轉身推開(kāi)門(mén)走了。

　　這一巴掌在我臉前一厘米的地方停了下來(lái)，我明白是什么意思，每個(gè)家長(cháng)都望子成龍，這一巴掌父親是想教育我，可又有幾個(gè)家長(cháng)能對自己的親生骨肉下得了手呢？

　　這一巴掌，打在桌上，記在心上。那一厘米，停在臉上，印在

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