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我不再驕傲了作文(優(yōu)選)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我不再驕傲了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我不再驕傲了作文1
一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)，回顧過(guò)去的生活，我漸漸長(cháng)大了，讓我懂得了，真正懂得了“驕傲使人落后”這句話(huà)。
或許，我們每個(gè)人都有驕傲地時(shí)候，有些人落后了，有些人還一直保持，而我，真的落后了。事情是這樣的：在離今天不久的期中考試，我非常驕傲，還有些得意，心想：反正平時(shí)我語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的成績(jì)一直很好，有時(shí)還能考一百分。然而我在期中考試時(shí)，我失誤了，但是這也不叫失誤，是我粗心造成的，也是我驕傲造成的。當想想那段回憶，有點(diǎn)悔不當初。在陽(yáng)光明媚，天氣晴朗的這天，我開(kāi)始了我的期中考試答題中，首先考數學(xué)，我一心想著(zhù)一定能考高分的，于是連草稿本都沒(méi)拿，覺(jué)得自己可以在腦子里算，可是……等拿到試卷，發(fā)現自己算錯了好多題，連九十五分都沒(méi)考到，立馬如天打五雷轟一般，淚珠在眼眶里打轉，當時(shí)，驕傲的我又四處張望，看看大家的.成績(jì)能不能安慰我，可是我周?chē)娜硕既〉昧藘?yōu)異的成績(jì)，當時(shí)，我又一次后悔自己在考試時(shí)沒(méi)有好好利用時(shí)間，沒(méi)有認真檢查，沒(méi)有好好驗算。如果世上有后悔藥就好了。下面是英語(yǔ)和語(yǔ)文，我本想一雪前恥，可是，我又被“驕傲”這個(gè)怪物打趴下，又給了我一記響亮的耳光，讓我懂得了許多道理，也讓我長(cháng)了這個(gè)記性。
每個(gè)人心中都會(huì )有一顆“驕傲種”,只要它生根、發(fā)芽，你就會(huì )越來(lái)越落后，然而只有細心才是阻止它發(fā)芽的關(guān)鍵，世上沒(méi)有后悔藥，所有的所有已成定局，要的是后面的結果，只要后面努力，一定能追上來(lái)的。
我不再驕傲了作文2
“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！边@句話(huà)是我的座右銘，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我：不要驕傲，要謙虛，要努力。它使我在學(xué)習上有很大的進(jìn)步，在生活中有許多知心朋友。
之所以這句話(huà)能讓我銘記在心，是因為我有過(guò)一段驕傲的經(jīng)歷，嘗到了痛苦的滋味。
記得有一次，我數學(xué)得了100分，受到老師的贊賞，我的心里樂(lè )開(kāi)了花�！岸ｂ忊彙鼻宕鄲偠南抡n鈴聲響了，許多同學(xué)團聚在我桌旁，用羨慕的眼光盯著(zhù)我，詢(xún)問(wèn)我的讀書(shū)方法，也有的問(wèn)我題目的解法，可我都不屑一顧地對他們講：“你們自己琢磨吧！”就這樣，在我冷言冷語(yǔ)的“攻擊”下，“大部隊”逐漸散開(kāi)了，剩下的只有兩三個(gè)“意志力堅強”的人。甩開(kāi)了人群，我便躡手躡腳地來(lái)到了我的對手——程易浩的身后，偷偷地瞄了一眼。哈！92分，足足比我低了8分！我在心里暗暗偷笑了起來(lái)。
以后的幾天，我也被班里的.同學(xué)“捧著(zhù)”，那種滋味可是說(shuō)不出的開(kāi)心！因為這幾天班里的同學(xué)一直夸獎我，下課一直圍繞在我身邊，我甚至覺(jué)得自己成為了“女華羅庚”，因此上課也越來(lái)越不認真，甚至開(kāi)始做小動(dòng)作，與前后桌同學(xué)傳紙條。老師也曾提醒我不要自高自大，可我依然不放在心上。直到考試的前一天晚上，我也不認真復習，只隨便翻了幾頁(yè)，草草看了一下，便上床做起了美夢(mèng)。因為那時(shí)我還覺(jué)得：我都是全班第一了，還怕什么！可當考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，令我想也沒(méi)有事情發(fā)生了！我才考了83分。天哪！我在同學(xué)們100分的形象破損了。而程易浩因為努力復習，奪得了“100”分，搶走了我的光榮稱(chēng)號！正當我在嫉妒他時(shí)，考試卷上一排紅紅的字吸引我了，原來(lái)那是張老師留給我的一句話(huà)呀：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。在那一剎那，我悟出了這句話(huà)的含義，并把它銘記在心。
就是一行紅紅的字呀！可它卻讓我把驕傲的結果記得刻骨銘心，把“要謙虛，要努力”記得刻骨銘心，讓我在學(xué)習中有優(yōu)異的成績(jì)，在生活中有要好的朋友！
我不再驕傲了作文3
由于上過(guò)學(xué)前班，一年級的課程對我來(lái)說(shuō)真的算是小菜一碟，考雙百更是家常便飯。對待考試，我總是胸有成竹，不當回事�？赡且淮慰荚�，改變了我的想法。那是一次數學(xué)單元考試，試卷題目極其容易，我立馬寫(xiě)完了試卷，還跟“左鄰右舍”說(shuō)起了悄悄話(huà)。下課鈴聲響起，許多同學(xué)圍在了老師身邊等待自己的成績(jì)。不一會(huì )兒，好幾張滿(mǎn)分試卷誕生了，我歡呼雀躍，感覺(jué)自己一定勝券在握。我甚至跟同學(xué)打下包票：“看著(zhù)吧，我這次肯定能考一百分�！�
“丁零零，丁零零”上課鈴終于響了，在眾人的期待下，柯老師終于走了進(jìn)來(lái)，她高興地說(shuō)：“同學(xué)們，這次的考試我們班總體考得很不錯！”但是，她話(huà)鋒一轉，停頓了一下，“有一兩個(gè)同學(xué)的`成績(jì)在退步。好，現在發(fā)試卷！”
“陳子涵100分，林昱哲100分，鄧子琴100分……”等了許久還是沒(méi)聽(tīng)到我的名字，都要下90了……我心里忐忑不安�！瓣愊︹�！89分！”全班人嘩然，大家都沒(méi)想到我考這么低，我也沒(méi)想到……不知不覺(jué)，眼淚啪嗒啪嗒地順著(zhù)我的臉頰滑落。下課后，柯老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“夕怡，你這次怎么考這么低啊，上次，還是100呢！雖然你之前的成績(jì)好，你也不能太驕傲呀！別哭了，下次說(shuō)不定你又考了100呢！”�！班�！”我擦了眼淚，“我一定不會(huì )再驕傲的！”。
回家后，我把錯題認認真真地改了回來(lái)，在第四單元考試前，我不再對同學(xué)夸下�？�，也不再驕傲，而是專(zhuān)心復習課文的每一個(gè)知識點(diǎn)�？匆�(jiàn)卷子上鮮艷的“100分”，我高興地笑了。
從這件事情上，我知道了一個(gè)道理，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這句話(huà)，至今依然是我的座右銘！
我不再驕傲了作文4
俗話(huà)說(shuō)得好：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！倍仪『镁万炞C了此話(huà)。
剛上一年級的時(shí)候，由于大家彼此之間不熟悉，所以都不怎么講話(huà)。我對學(xué)習也有著(zhù)濃厚的興趣。第一次單元測試，我以全班第一戰勝了所有人。從此同學(xué)們對我可是刮目相看，紛紛和我做好朋友，看著(zhù)同學(xué)們圍著(zhù)我問(wèn)這問(wèn)那，我開(kāi)心極了。以后的幾次測試，我都是遙遙領(lǐng)先。老師課堂上的提問(wèn)和贊揚，加上同學(xué)們熱烈的掌聲，我好得意呀，我覺(jué)得自己是神童。同學(xué)們時(shí)不時(shí)投來(lái)羨慕的目光。學(xué)校里有同學(xué)老師稱(chēng)贊我；學(xué)校外有家長(cháng)親朋好友表?yè)P我……
可是，巴焦葉上壘鳥(niǎo)窩，枯河灘里種牡丹——好景不長(cháng)。由于長(cháng)時(shí)間被表?yè)P，使我產(chǎn)生了驕傲自滿(mǎn)的情緒，我開(kāi)始目中無(wú)人，看不起身邊的`每一位同學(xué)，便開(kāi)始“放松警惕”，學(xué)習態(tài)度也有所轉變。
五年級上學(xué)期第一次單元測試，我快速做完題目，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交了卷。第二天，我興奮地等待老師公布好消息，可是當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我愣住了，看到試卷上鮮紅的“81”。這可是我第一次破天荒地考了八十一呀！我的大腦瞬間死機，一片空白！
我懷著(zhù)忐忑不安的心情回到家，媽媽從我的表情里好像明白了什么，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是做了幾個(gè)我最?lèi)?ài)吃的菜……雖然她沒(méi)說(shuō)什么，但是我心里堵得難受，淚水溢出了眼眶。
這件事給了我一個(gè)大教訓，我重回到以前的狀態(tài)，端正自己的學(xué)習態(tài)度，做到溫故而知新。把以前的錯題拿出來(lái)一一重做，還做一些課外的作業(yè)�？荚囋俅蝸�(lái)臨，我做到認真審題，多動(dòng)腦筋，終于，功夫不負有心人，我又幸運的做了第一，東山再起啦！
雖然又取得了佳績(jì)，但我不再驕傲了，因為我知道，未來(lái)還有一段很長(cháng)的路要走……
我不再驕傲了作文5
驕傲，是人生的道路上或多或少都會(huì )犯錯誤，人們總是逃不出它的魔掌，當然我也不例外，那一次，我也嘗到了驕傲的“甜頭”。
一次語(yǔ)文的課堂測試，因為我那段時(shí)間努力刻苦地學(xué)習，終于功夫不負有心人，取得了一個(gè)令我滿(mǎn)意的成績(jì)。在學(xué)校里，我是洋洋得意，到了家，更是笑不合口，還因此得的了相應獎勵。
為此次的.驕傲自滿(mǎn)，我也付出了慘痛代價(jià)！考試之后，一回到家，我總會(huì )把鞋一脫，書(shū)包往地上一甩，沒(méi)經(jīng)過(guò)媽媽的同意，私自打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)，媽媽立刻跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“就算你這次考的讓你自己滿(mǎn)意，但也不能代表你以后也考得這么好，快去寫(xiě)作業(yè)！”我裝作聽(tīng)不見(jiàn)的樣子，把媽媽的話(huà)當了耳邊風(fēng)，依舊如此，媽媽見(jiàn)了，也只好無(wú)奈地走開(kāi)了。
因為電視的精彩讓我吃飯的時(shí)候在想之后會(huì )發(fā)生什么，結果掉下來(lái)的飯比吃下去的還多，嘴巴就像有個(gè)大洞；散步的時(shí)候，依舊在想；就連寫(xiě)作業(yè)時(shí)，還在想主人公最后怎么樣了，以至于作業(yè)寫(xiě)得不好，第二天就被老師批評了；直到了第二天最后一節課，我都一直心不在焉，結果什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
就這樣，有迎來(lái)了第二次的課堂測試，老師要發(fā)卷子的時(shí)候，我想：這次我肯定又能考個(gè)好成績(jì)�？僧斁碜影l(fā)下來(lái)時(shí)，我眼睛前好像蒙了一層霧，我猶猶豫豫的答著(zhù)每一道題但看到別人都在奮筆疾書(shū)，豆大的汗珠從我的臉頰流下。結果成績(jì)一出來(lái)，我頓時(shí)傻了眼，這八十幾分的成績(jì)怎么向媽媽交代呀！但回到家后，媽媽并沒(méi)打我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“看到了沒(méi)有，這就是驕傲的后果！”我的臉頓時(shí)火辣辣的，愧疚的低下了頭，雖然這次我沒(méi)有收到“皮肉之苦”，卻讓我終生難忘。
從此以后，我在也不會(huì )驕傲了！
我不再驕傲了作文6
以前，我一直都很驕傲。因為我每次考試的均分，都在90以上，在我們班，我總是排在前10名以?xún)�。但是�?jīng)歷了那次考試，我再也不驕傲了。
五年級下學(xué)期，期中考試的時(shí)候，我語(yǔ)文96，數學(xué)97，英語(yǔ)93，為此，媽媽還帶我去大同水上樂(lè )園玩了整整一天呢。從那以后，我每次上學(xué)或放學(xué)時(shí)，鄰居們都用贊許的眼神看著(zhù)我，他們以后同聲地稱(chēng)我為“神童”。我很驕傲。
臨近期末考試的前幾天，老師像往常一樣，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，過(guò)幾天就要考試了，你們這幾天要努力復習，為期末考試做好準備�！崩蠋熣f(shuō)完，還特意向我投來(lái)鼓勵的'目光，才走出教室。
回到家后，我快速地寫(xiě)完作業(yè)，忍不住打開(kāi)了電視。不知多了多久，“咚！咚！咚！”的敲門(mén)聲把我驚醒，我一看表，都快八點(diǎn)了，應該是媽媽下班回家了。我給媽媽開(kāi)門(mén)后，媽媽換下衣服就急忙沖進(jìn)廚房做飯去了，看著(zhù)媽媽忙碌的樣子，我就去給媽媽打下手，晚飯后準備睡覺(jué)時(shí)，都九點(diǎn)多了，我才想起老師讓這幾天好好復習，迎接考試，我又想：這么晚了，如果復習，那得到幾點(diǎn)��！再說(shuō)了我從幼兒班開(kāi)始，每次考試，都在班里名列前茅，這次也肯定沒(méi)問(wèn)題。于是就放心地睡覺(jué)了。
第二天，鬧鐘把我叫醒的時(shí)候，已經(jīng)七點(diǎn)半了。我慌慌忙忙地穿好衣服，拽著(zhù)書(shū)包就往學(xué)校跑。我剛坐好就開(kāi)始發(fā)試卷了，拿到試卷剛看了一眼，我就傻眼了：大部分都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題，沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮往下做。
交了試卷后，我提心吊膽地回了家。
第三天，我們回到了學(xué)校。教室里老師在發(fā)試卷，念分數，我忽然聽(tīng)見(jiàn)“宋佩瑤語(yǔ)文89分，數學(xué)78分，英語(yǔ)80分，在班里排第22名�！蔽遗骂D時(shí)冷汗直冒，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
自從那次期末考試以后，我再也不驕傲了。
我不再驕傲了作文7
“現在，我來(lái)宣布一下組長(cháng)，一組組長(cháng)，羅儒昊�！蔽掖蟪砸惑@，急忙抬起頭，看見(jiàn)周?chē)瑢W(xué)都看向我，緊接著(zhù)便是掌聲，我才確認真的是我，在那一刻我仿佛站在世界之巔。但很快，接二連三的冷水澆滅了火熱的心。
當我看到學(xué)生會(huì )查的單子上偌大的幾個(gè)扣分時(shí)，我十分生氣，我們是在下午放學(xué)時(shí)接管了值日，但恰好，下午學(xué)生會(huì )查時(shí)發(fā)現了教室問(wèn)題多，扣了兩分。加上兩位同學(xué)犯錯，扣了五分，這一天就扣了七分。僅僅才接手一天就扣了七分，盡管有五分跟我們組無(wú)關(guān)，但作為七班的一份子，誰(shuí)都不愿意再看扣分。下午掃地時(shí)還是沒(méi)有改觀(guān)，要么不掃，要么不想掃。這里，我也需要自我批評，身為一組之長(cháng)沒(méi)有起到模范帶頭作用，下午掃地時(shí)，我也只會(huì )干輕活，掃完地之后也沒(méi)有檢查。在衛生這一塊，我失職了，因為我驕傲了，不僅僅是驕傲，更沒(méi)有履行一個(gè)組長(cháng)應履行的責任。但第二天，問(wèn)題還是來(lái)了，先是垃圾沒(méi)有徹底打掃干凈，之后又是前一天下午的垃圾沒(méi)有清掃，在這一刻我沒(méi)有找自身原因，而是把所有的錯誤都推到組員身上�？弁攴趾�，我靜下來(lái)想了想，我也有錯，是我檢查督促沒(méi)到位，如果我放學(xué)晚走一會(huì )兒，細心檢查一下，或許四分就不會(huì )扣，這是組長(cháng)的大意，更是我這個(gè)組長(cháng)的失職��！
我們組的紀律也是一大問(wèn)題，我們組包括我這個(gè)組長(cháng)在內的許多人都愛(ài)說(shuō)閑話(huà)，比如坐在我前面的這位就是典型的例子，上課十分愛(ài)說(shuō)閑話(huà)，我手握加減分單子，自然不能饒過(guò)他。昨天他上課說(shuō)話(huà)，我扣了他一分，他對我說(shuō)：“難道你沒(méi)說(shuō)話(huà)嗎？”這句話(huà)，點(diǎn)醒了我，難道我上課真沒(méi)說(shuō)話(huà)嗎？如果我上課沒(méi)說(shuō)話(huà)，今天寫(xiě)英語(yǔ)檢討的人就沒(méi)有我�？梢�(jiàn)，在我和別人高興地說(shuō)閑話(huà)時(shí)，我已經(jīng)忘了薛老師對我說(shuō)的`：“要盡好一個(gè)組長(cháng)的責任，學(xué)習不一定要比別人好，但要以身作則�！笔堑�，在我當上組長(cháng)后的一段時(shí)間，我很驕傲，驕傲到老師提醒我時(shí)，我當成了耳旁風(fēng)。我辜負了老師對我的期望，我讓我的組員失望了，我應該做的是帶領(lǐng)組員前進(jìn)，而不是讓組員帶著(zhù)我前進(jìn)。
過(guò)度的驕傲會(huì )使人不斷退步，直到墜入不可挽回的深淵。人一出生就像一張白紙，任你填涂，人生由自己來(lái)規劃，我們不是含著(zhù)金鑰匙出生的，我們沒(méi)有驕傲的資本，即使有，也僅僅是短暫性的，永遠尊重一句至理名言：驕傲使人落后。
我不再驕傲了作文8
有人說(shuō)過(guò)，0是謙虛者的起點(diǎn)，也是驕傲者的終點(diǎn)。我曾思忖：謙虛和驕傲到底是什么區別？
我曾驕傲過(guò)，也曾青春過(guò)，人生好比下一盤(pán)棋，每走一步就無(wú)法回頭，走錯時(shí)，前面就是萬(wàn)丈深淵，無(wú)法回頭，于是我問(wèn)自己，你有沒(méi)有謙虛過(guò)？雖然我喜愛(ài)在臺上享受著(zhù)彼表?yè)P的開(kāi)心，但我更喜歡為人謙卑的我。
我驕傲時(shí)，好像頭頂上戴了一頂王冠，像一位高高在上的王�？墒�，當真正跌落時(shí)，我才發(fā)現，驕傲是罪魁禍首，只有謙虛，才能贏(yíng)得勝利，成熟穩重，才是最佳選擇。有時(shí)候驕傲可以讓人跌進(jìn)谷底，不過(guò)只要你能意識到自己的錯誤，就不會(huì )被驕傲所束縛。只有謙虛，才能保好你頭上的`王冠不會(huì )掉落。所以驕傲萬(wàn)萬(wàn)使不得，只要一驕傲，一抬頭，頭上的王冠就會(huì )掉下去。所以，只有每一步都小心，才能走好人生的棋，人生的路。一步走錯了，人生這盤(pán)棋就完全走錯了。
所以，我不能驕傲。我愿意放下從前那個(gè)驕傲自滿(mǎn)的我，選擇那個(gè)有著(zhù)謙虛為人的我，現在是，以后也是。站在太陽(yáng)下，享受著(zhù)春風(fēng)的沐浴，我格外開(kāi)心。
我不再驕傲了作文9
從小到大，有很多人和我一樣，都有自己的理想。有的人想當醫生，有的人想當老師，還有的人想當科學(xué)家、藝術(shù)家.....而我，卻想當一名默默無(wú)聞的教師。
我的媽媽在一個(gè)普通的.崗位上，她不是一個(gè)出色的教師，但是她在教育過(guò)程中對我的影響卻遠遠大于她的人生。她在學(xué)校里工作很忙，每個(gè)周末都會(huì )抽出時(shí)間來(lái)學(xué)校給我傳授知識，我也是很幸運有媽這樣一位教師。在我的心目中，教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。
有一次，我和媽媽在電視上看到一位名人說(shuō)過(guò)這樣一件事：有一家公司，公司的職員工高高胖胖，個(gè)子很高，身體很胖，但是他很喜歡學(xué)習，而且他很聰明。
在一天下午的時(shí)候，一位老師來(lái)到他的辦公室，他告訴他，要學(xué)習他學(xué)習的特點(diǎn)。他開(kāi)始教了，他學(xué)習得很認真，但是老師還是不滿(mǎn)意，就把他的卷子給扔了。老師看到卷子上的分數很生氣，就說(shuō)：“你這個(gè)學(xué)生，怎么這么笨！連最簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì )�！崩蠋熉�(tīng)到后，就說(shuō)：“不管是什么事都不會(huì )的，只有你自己才是最棒的�！边@下，他的臉紅了，他下定決心，要向這位老師學(xué)習，要刻苦鉆研學(xué)習。他的這種堅持不懈的學(xué)習精神，不就是我學(xué)習的榜樣嗎？
還有一次，在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，有一位小朋友摔倒了。那位老師就走了過(guò)去，看看他的腳上有沒(méi)有傷疤，然后用一塊小石頭把小朋友絆倒在地，他就開(kāi)始學(xué)習。這時(shí)，小朋友就想起了老師的話(huà)：只有堅持不懈，勇往直前才能成功，他又想起老師的話(huà)：“不管是什么事都不會(huì )的，只有堅持不懈，才會(huì )成功�！庇谑�，他就開(kāi)始學(xué)習了，他很認真，一會(huì )兒功夫就學(xué)會(huì )了。老師看到小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì )了一點(diǎn)，就對他豎起大拇指，小朋友聽(tīng)了，非常佩服老師，心里也很高興。
這就是我的理想，我一定要當一名教師。
我不再驕傲了作文10
看，相片上這個(gè)有著(zhù)明亮的大眼睛的女孩兒是誰(shuí)？他正雙手插在腰間，昂首挺胸的直立著(zhù)呢，一副驕傲自大的樣子。這，就是我，以前的我。以前的我總是那么驕傲自大，總把自己打“帽子”撐得老高，然而，就是這頂被我頂得上天的帽子，一下子是我墜入了深淵，讓我傷痛欲絕。從那時(shí)候起，我不再驕傲了。
仍記得那時(shí)臨近期末考試的復習期間，班里的同學(xué)都在為那緊要關(guān)鍵的考驗忙的抓破頭腦。每一個(gè)同學(xué)對課文片段和復習試卷都背得滾瓜爛熟。而我呢？對于老師講過(guò)的重要內容和關(guān)鍵答題一看不看，總以為考試對我來(lái)說(shuō)不過(guò)是“小菜一碟”�？墒�，到了期考的那一天，我才知道錯了，錯的無(wú)法彌補。試卷上的大多題目我都是“混”過(guò)去的。面對那張有多處空白的'試卷，我被驚得目瞪口呆，直冒冷汗……緊張的考試很快就過(guò)去了，余下的，垂頭喪氣的我就是等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨向我襲來(lái)。
兩星期后，學(xué)生的成績(jì)出來(lái)了，以往都是名列前茅的我今年卻排不上名次。坐在此時(shí)歡聲雷動(dòng)的教室里，我眼前一片茫然。一想起往年站在講臺上高居獎狀的情景……我哭了。眼前似乎閃現著(zhù)一幅幅老師批評我，同學(xué)們取笑我的情景……
有一句名言說(shuō)得真沒(méi)錯“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”。通過(guò)這次的教訓，我對起了驕傲，重拾了信心與進(jìn)步，正一步步往上爬。
我不再驕傲了！
我不再驕傲了作文11
記得初中第一次期中考試，然后靠自己的手段輕松拿到了班級第一。這次考試讓我記憶深刻，因為那是我第一次作弊，主要是有歷史考試的時(shí)候，我作弊了。我還記得所有的題都在作業(yè)本上，所以我輕松拿到了全班最高分�？赡苁菤v史分數線(xiàn)的不同讓我輕松拿到了班級第一。我的第一名出乎班里所有人的意料，因為很低調，是班里的`走讀生。第一名得到了同學(xué)們的羨慕，班主任很喜歡，因為我要和其他班的第一名pk，這和班主任的面子有關(guān)。
可能是受到老師同學(xué)的喜愛(ài)，越來(lái)越得意忘形，覺(jué)得自己是班里第一，驕傲到忘了自己是怎么得的第一，就這樣一直沉浸在第一的喜悅中，忘了期末考試會(huì )很?chē)栏�，能作弊就沒(méi)那么幸運了，但從此以后，我再也不敢作弊了。期末考試如期而至。其實(shí)我也知道我學(xué)習不好。當然期末考試成績(jì)一落千丈。班主任奇怪的說(shuō)，為什么你的期中和期末差別這么大？其實(shí)我不敢說(shuō)為什么，只能說(shuō)我考的時(shí)候狀態(tài)不好。其實(shí)很多同學(xué)一定在想，期中和期末有很大的區別。心理真的不好！
從上次期末考試開(kāi)始，我再也不能驕傲了。我的想法是洗去內心的罪惡，下次考試抬起頭來(lái)。于是我認真上課，一邊上課一邊練記憶力，然后發(fā)現我的記憶力真的比一般人好。我的學(xué)習方法是上課認真聽(tīng)講，課后按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。就這樣，我在初一和下學(xué)期的期中考試中取得了不錯的成績(jì)。
真的回答了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話(huà)�？荚囎鞅缀�，這句話(huà)我深刻理解。
我不再驕傲了作文12
我以前總是很驕傲，只要有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，就非常高興，心里還一直稱(chēng)贊自己。因為驕傲，下次不僅沒(méi)有進(jìn)步，反而退步了，所以成績(jì)一直都不穩定。
有一天，老師說(shuō)要做一次期末模擬考試，同學(xué)們都很著(zhù)急，因為上次的考試很難，這次考試一定也很難，所以同學(xué)們都回到自己的座位上開(kāi)始看書(shū)。我也不例外，也回到座位上看書(shū)。我邊看書(shū)邊想：上次我只考了80多分，這次無(wú)論如何也要進(jìn)步一點(diǎn)。到了下午，我們開(kāi)始考試了。我認真的看了一遍試卷，發(fā)現并不難，但還是認真審題，仔細答題。做閱讀題時(shí)，我把文章讀了三遍才開(kāi)始做下面的題目；作文我也是仔細的看了題目才開(kāi)始寫(xiě)的。到了星期三，卷子發(fā)下來(lái)了，我得了93。5分。這是這學(xué)期我第一次得90分以上，老師提醒我“不要驕傲哦！”我深深得記住了這句話(huà)。到了第二次考試，這次的試卷比上次難多了，可我還是冷靜面對，和上次一樣，多檢查了幾遍，可有一道題我始終解不開(kāi)，就冥思苦想，終于解出來(lái)了！我考了90分，全班第六名，老師給我留了句話(huà)：不再驕傲的你，繼續加油！果然，有了老師的鼓勵，我的.期末考試得了94分。我還要繼續加油��！
通過(guò)這件事，不僅讓我改掉了驕傲的壞毛病，還告訴了我，成績(jì)和老師的鼓勵和幫助是分不開(kāi)的。感謝老師的鼓勵和幫助，我以后一定不再驕傲，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步！
我不再驕傲了作文13
人們常說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退后�！辈灰獮槠痰某晒Χ械阶詽M(mǎn)，要虛心的對待一切。
記得五年級的時(shí)候，有一次語(yǔ)文考試，我考出了最好的分數100分，這“驚天地，泣鬼神”的分數讓我感到驕傲，于是拿著(zhù)試卷到處炫耀，忍不住想立馬跑回家告訴爸爸媽媽。
放學(xué)后，我以劉翔百米沖刺的速度，一路奔到家中，把這個(gè)驚天動(dòng)地的分數告訴爸爸媽媽?zhuān)麄円矠槲业腵好成績(jì)而感到驕傲，這讓我興奮不已。
過(guò)了兩個(gè)星期，又迎來(lái)了單元考試，我一副勝券在握的樣子，同學(xué)們問(wèn)我：“你一定能考好？你哪來(lái)這么大的把握�！�
我驕傲地說(shuō)：“我有把握，我不需要復習都可以考100分！”
考試在我驕傲的話(huà)中開(kāi)始了。我看著(zhù)一道又一道的題目，一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)�？墒堑搅碎喿x題，因為沒(méi)有復習，導致有些題目不會(huì )做，我手忙腳亂地寫(xiě)完了一張試卷。
過(guò)了兩天，分數公布了，我居然考了87分，這讓我目瞪口呆，可又能怎么樣呢？87這個(gè)鮮紅的數字不僅寫(xiě)在試卷上，還印在了我的心中。
伴隨著(zhù)同學(xué)們的質(zhì)問(wèn)聲，安慰聲，我終于懂得了“關(guān)羽失荊州——驕兵必敗”的真正含義，驕傲最終會(huì )使人落后，虛心會(huì )讓人走上成功的道路。
我不再驕傲了作文14
自豪，是人生的道路上多多少少都是會(huì )做錯事，大家一直逃不了它的魔掌，自然我也不除外，那一次，因為我嘗到自豪的“甜頭”。
一次語(yǔ)文課的課堂教學(xué)檢測，由于我那一段時(shí)間勤奮勤奮好學(xué)地學(xué)習培訓，總算功夫不負有心人，獲得了一個(gè)令我令人滿(mǎn)意的成績(jì)。校園內里，我是得意洋洋，來(lái)到家，也是笑不合口，還因而得的了相對獎賞。
為本次的驕傲自大，因為我投入了慘重成本！試后，一回到家，我都會(huì )把鞋一脫，背包往地面上一甩，沒(méi)歷經(jīng)媽媽的愿意，擅自打開(kāi)電視，津津樂(lè )道地看過(guò)起來(lái)，媽媽馬上沖過(guò)來(lái)說(shuō)：“即使你此次考的讓你自己令人滿(mǎn)意，但也不可以代表你之后也考試能夠順利通過(guò)那么好，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！”我假裝聽(tīng)不到的模樣，把媽媽得話(huà)當上耳旁風(fēng)，依然這般，媽媽見(jiàn)了，也只能無(wú)可奈何地離開(kāi)了。
由于電視機的精彩紛呈要我用餐的情況下在想以后會(huì )產(chǎn)生哪些，結果掉下去的飯比吃下去的'還多，嘴唇如同有一個(gè)窟窿；散散步的情況下，依然在想；就連寫(xiě)作業(yè)時(shí)，仍在想主人翁最終怎么樣了，以致于工作寫(xiě)的不太好，第二天就老師打手心指責了；直至了第二天最終一節課，我還一直不耐煩，結果啥都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)來(lái)。
就是這樣，有邁入了第二次的課堂教學(xué)檢測，教師要發(fā)試卷的情況下，我覺(jué)得：此次我毫無(wú)疑問(wèn)又能考個(gè)好成績(jì)�？僧斣嚲戆l(fā)出來(lái)時(shí)，我雙眼前仿佛蒙了一層霧，我猶豫不決的答著(zhù)每一道題但見(jiàn)到他人都會(huì )伏案疾書(shū)，豆大的汗水從我的面頰流下來(lái)。結果成績(jì)一出去，我猛然驚倒，這八十一些的成績(jì)如何向媽媽交待呀！但返回家時(shí)，媽媽并沒(méi)打我，只是意味深長(cháng)地說(shuō)：“看到了沒(méi)有，這就是自豪的不良影響！”我的臉猛然熱辣辣的，內疚的不高了頭，盡管此次也沒(méi)有接到“皮和肉之苦”，卻要我終身難忘。
從今以后，我還在也不會(huì )自豪了！
我不再驕傲了作文15
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話(huà)在我心中揮之不去，為什么呢？因為我也有一次這樣的經(jīng)歷。
那是五年級的一場(chǎng)考試，考試過(guò)后的第二天，試卷到了老師手中，同學(xué)們像一匹匹餓狼似的朝試卷?yè)溥^(guò)來(lái)，爭先恐后地找自己的'試卷�？吹竭@情景，老師被氣得七竅生煙，大喝一聲：“都回到自己的座位上去！把試卷拿回來(lái)！”同學(xué)們都不情愿地把試卷還回去。老師叫了三個(gè)人來(lái)發(fā)試卷當看到我的試卷時(shí)，我吃了一驚，97？這是我的試卷嗎？看了看名字，是我，就是我！我開(kāi)心得合不攏嘴，“這么好的成績(jì)定要和同學(xué)炫耀一番�！蔽倚南�。
“切，這么容易的題你才拿了這么點(diǎn)！”“那又怎么樣？我考得差，關(guān)你什么事？”“我沒(méi)有要管，只不過(guò)是隨便說(shuō)說(shuō)罷了�！闭f(shuō)完便揚長(cháng)而去……
期末考試到了，我滿(mǎn)懷信心地拿起筆，只花了一個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了，老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“這么快就寫(xiě)完了？你不檢查檢查嗎？”“不用，不用，我優(yōu)秀，不用檢查�！�
考試結束后的第二天，我滿(mǎn)懷期待得等著(zhù)老師……
試卷發(fā)下來(lái)了，我看著(zhù)我那紅彤彤的分數不禁心一緊——82！我的心情一下子跌入谷底，一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“吃到苦頭了？虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，知道了吧？”聽(tīng)完后我羞愧地低下了頭。
經(jīng)過(guò)了這件事，我終于明白了，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話(huà)在我心里揮之不去。
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