(精品)我愛(ài)我班作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的我愛(ài)我班作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛(ài)我班作文1

　　在學(xué)校里，每個(gè)人都有自己的班級，每個(gè)人都很喜歡自己的班級，我也一樣，很愛(ài)自己的班級。

　　上課了，同學(xué)們端端正正地坐好，等待老師的到來(lái)。老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，然后就開(kāi)始上課了。中途上課時(shí)我們要是有不明白的地方都積極舉手問(wèn)老師，而老師也很仔細地講解給我們聽(tīng)，我們聽(tīng)得認真，學(xué)得快樂(lè )。都說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！惫�然沒(méi)錯，老師無(wú)私地照亮了我們，讓我們感受到了濃郁的學(xué)習氛圍，不斷地累積著(zhù)自己的知識，就像海綿吸水一般擴大著(zhù)自己，讓自己不斷地成長(cháng)。

　　上課的時(shí)候很安靜，那下課就是菜市場(chǎng)了。每逢下課的十分鐘時(shí)間，教室里就熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們有的在聊天；有的在認真地寫(xiě)作業(yè)；還有的的.在對游戲高談闊論。瞧，這邊我們班出了名的作業(yè)狂人一到下課就拼命爭取時(shí)間完成家庭作業(yè)。另外一邊我的好朋友蔣旋她們在干嗎？原來(lái)她們在選哪一支筆最好看。聲音最宏亮的要數男生那一邊了，他們正在談?wù)撚螒�，還分成了兩個(gè)陣營(yíng)�？此麄兊臉幼�，他們哪是在比哪個(gè)游戲好玩啊，完全就是在比誰(shuí)的聲音更大一點(diǎn)。而我也不屬于安靜的一派，經(jīng)常穿梭于他們中的各個(gè)陣營(yíng)。

　　這就是我們的班級，活色生香的每個(gè)人展現出自己特有的個(gè)性，如此鮮明，如此真實(shí)。在這里有關(guān)愛(ài)我們的老師，有一起快樂(lè )成長(cháng)的同學(xué)，雖然偶爾的時(shí)候有一些小吵小鬧，但是這本就是成長(cháng)期的我們所一定會(huì )經(jīng)歷的。因為有一個(gè)個(gè)你、我、他構建出了我們五年級4班，作為其中的一員，我深深熱愛(ài)著(zhù)我們班。

我愛(ài)我班作文2

　　我們各人當然有各自的家，每個(gè)人的家都是溫暖的。但還有比家更溫暖的`地方嗎？如果有的話(huà)，我相信大家會(huì )想起班集體。

　　我們班有七十人，大家一心為班集著(zhù)想。大家團結得好像是一個(gè)人，一心想著(zhù)要把班集體建設好。在這個(gè)班集體里少了不時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心關(guān)愛(ài)我們的人———老師。除了老師，同學(xué)們之間互相關(guān)愛(ài)。每當我考試失敗時(shí)，老師與同學(xué)們都來(lái)安慰我，鼓勵我，聽(tīng)著(zhù)一句句的安慰話(huà)，我心里甜透了。雖然我很傷心，但一句句的安慰話(huà)命我開(kāi)心起來(lái)了。

　　經(jīng)過(guò)我們的努力，我們班獲得了許多優(yōu)異的成績(jì)，例如運動(dòng)會(huì )、廣播體操比賽、口算競賽等。我班還獲得了優(yōu)秀班集體的稱(chēng)號。

　　說(shuō)了學(xué)習再說(shuō)衛生。在衛生工作方面我一向認真，現在是班里的衛生組長(cháng)了，負責打掃樓梯的工作。每次輪到我值日時(shí)，我到校的時(shí)間比平時(shí)早很多。雖然累，但我很喜歡這份工作。我感覺(jué)給班集體做貢獻也是一種享受。

　　我們每一個(gè)同學(xué)都很熱愛(ài)集體，集體也給我們帶來(lái)了很多快樂(lè )。我相信在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們的班集體會(huì )更加有凝聚力，更優(yōu)秀！

我愛(ài)我班作文3

　　走進(jìn)我們的教室，你會(huì )發(fā)現我們班很美很美。

　　我的教室里裝飾得非常好看，墻上分別貼著(zhù)“班級公約”和八個(gè)小組的比賽，后面的板報上貼著(zhù)“佳作欣賞”，還有優(yōu)秀組員的照片，這些為我們班增添了一道道亮麗的風(fēng)景。

　　我愛(ài)我班，因為她不僅美麗，而且給了我知識，讓我在知識里遨游，還讓我交了無(wú)數朋友。

　　每天早晨，預備鈴打響后，我們校園里傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲，那朗朗的讀書(shū)聲從哪里來(lái)？原來(lái)是四（5）班呀！聽(tīng)，那是在背數學(xué)定律呢，這樣好聽(tīng)！瞧，這就是我們班的同學(xué)，一群遨游在知識海洋里的'孩子們。下課了，同學(xué)們三三兩兩地聚集在一起玩游戲：有的在跳繩，有的在打乒乓球，還有的在講故事……看！他們多快樂(lè )呀！

　　我愛(ài)我班，是她讓我們六十一個(gè)同學(xué)成為了大家庭，成為了好朋友。

　　我愛(ài)我班，她溫暖人心，老師們像母親一樣關(guān)愛(ài)我們，呵護我們，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣團結友愛(ài)。我們在四（5）班這個(gè)溫馨的集體里快樂(lè )地茁壯成長(cháng)！

我愛(ài)我班作文4

　　我愛(ài)我班，我愛(ài)這歷經(jīng)滄桑卻又永不言敗的九班，因為九班團結，堅持，有夢(mèng)想。因為在十三中14級九班只有一個(gè)。九班獨一無(wú)二。

　　溫暖的九班

　　教室是我們的藍天，是我們自由翱翔的空間，我愛(ài)九班。九班充滿(mǎn)愛(ài)，是那么溫暖。記得那在教室里的熏醋，濃濃的醋味和那報廢的鍋;記得那冰糖雪梨水，雖然不是很甜，卻融入了老師的愛(ài);記得那雙黃連口服液，雖然我不怎么喜歡那個(gè)味道，但還是全都喝光了，因為那是老師的一份關(guān)心;記得那平安夜的橙子，還有那每個(gè)橙子上的笑臉和“加油”兩個(gè)大字;記得那在上“戰場(chǎng)”前的香蕉，黃黃的香蕉橫過(guò)來(lái)像對勾，豎起來(lái)像數字1，黃色象征著(zhù)冠軍。

　　奮斗的九班

　　每天早晨5：35我們起床，下樓整隊集合跑操，望著(zhù)那還沒(méi)亮燈的住房樓，我們已經(jīng)開(kāi)始努力，開(kāi)始提高我們的精氣神，保證我們學(xué)習狀態(tài)，九班的跑操激情澎湃，氣勢震撼了許多人，那嘹亮的口號響徹在十三中的上空。跑完操就該是我們這一天學(xué)習的開(kāi)端——早讀。早讀時(shí)，每個(gè)學(xué)生都用手舉著(zhù)書(shū)，揚起頭，大聲背誦，黑板上寫(xiě)著(zhù)放開(kāi)你的喉嚨就是成功。沒(méi)錯，我們相信，我們對每一件事情都有天賦的才能，并且，無(wú)論付出任何代價(jià)，都要把這件事情完成，當把事情結束的時(shí)候，我們能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我已經(jīng)盡我所能�！蓖砣�是這一天的結束，在這學(xué)校安排好的自習時(shí)間，我們爭分奪秒地學(xué)習，搶老師，爭老師，不放過(guò)每一個(gè)漏洞。直到打了下課鈴走出教學(xué)樓，抬頭望望天空，我才知道什么叫披星戴月。為了20xx年的高考，我們努力奮斗，堅持不懈，為了成功與榮耀奮進(jìn)、奮進(jìn)、奮進(jìn)。

　　多彩的九班

　　元旦晚會(huì )盡顯九班的風(fēng)采。那一首首動(dòng)聽(tīng)的歌在教室里響起，還有說(shuō)相聲，說(shuō)笑話(huà)的，三個(gè)晚自習的時(shí)間玩的真嗨，估計這是在十三中這段時(shí)間最放得開(kāi)的一回。還有每天中午的`國歌、唱歌、宣誓。班歌唱出來(lái)了我們九班的力量，宣誓宣出了我們的氣勢，一首勵志歌，幾句宣誓詞，展示了我們九班的斗志。還有那考前的祝福帖，帶著(zhù)老師的祝福，我們在“戰場(chǎng)”上全力以赴。

　　我相信九班會(huì )創(chuàng )造奇跡，憑借著(zhù)這信心，我們能夠把絕望的大山，鑿成希望的石塊;憑著(zhù)這信心，我們可以一起奮斗，一起努力。

　　我慶幸我在九班，因為九班獨一無(wú)二，我愛(ài)我班，愛(ài)它的所有。

我愛(ài)我班作文5

　　我們的老班，也就是我們的語(yǔ)文老師，兼我們班的班主任的邢老師，是一個(gè)有很多特點(diǎn)的人，比如懂得很多知識、有正義感……下面，我要揭秘我們的“邢老班”。

　　特點(diǎn)一：懂得很多知識。

　　每次講課，一到有話(huà)說(shuō)的'地方，老師就能講好多，而且一點(diǎn)也不會(huì )讓我們聽(tīng)起來(lái)無(wú)聊。但是這有一點(diǎn)是不可避免的：老師每到這時(shí)，一般都會(huì )說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就離題目遠了，可是我們還是聽(tīng)得津津有味，因為我們太投入了！“老班”還有一個(gè)“特長(cháng)”：有時(shí)，老師高興了，或者怎么了，就會(huì )為我們傳授一點(diǎn)電腦知識，而且不光是針對一般容易發(fā)生的情況，還是特別簡(jiǎn)單的方法哦，一般都非常實(shí)用，我們都非常感謝“老班”。

　　特點(diǎn)二：有正義感。

　　我們的“老班”，不論什么時(shí)候，都是高舉正義之盾，堅決維護正義，誰(shuí)錯了就是誰(shuí)錯了。有一次，處理兩個(gè)學(xué)生打架的問(wèn)題時(shí)，老師先詢(xún)問(wèn)了情況，結果都說(shuō)是別人先下手的，自己是清白的，老師見(jiàn)狀，說(shuō)了一句名言：一個(gè)巴掌拍不響。說(shuō)完讓他倆一塊受罰。嘿！還別說(shuō)，從此他倆還真沒(méi)再打過(guò)架。還有幾次，我們教室里太吵了，老師實(shí)在受不了，來(lái)到教室，二話(huà)不說(shuō)，直接開(kāi)始懲罰我們。我們只好乖乖寫(xiě)。雖然有時(shí)我們又忘了，再吵，但是老師是不會(huì )讓不正之氣在我們班流行的。

　　特點(diǎn)三：態(tài)度頃刻間180°轉換。

　　我記得好像有一次，老師上午因為我們太吵罰我們，可是下午第一節上課時(shí)，老師卻突然變得好像什么事都沒(méi)有發(fā)生，依舊說(shuō)說(shuō)笑笑，讓課堂充滿(mǎn)樂(lè )趣。

　　特點(diǎn)四：平常一般為犯錯誤的人保住面子。

　　老師平常不在同學(xué)們面前訓同學(xué)，因為這樣很丟臉，老師知道，所以老師一般是叫出同學(xué)去，在外面訓同學(xué)。除非“老班”真的生氣了，而且生的氣很大，實(shí)在無(wú)法控制的時(shí)候，才會(huì )當眾發(fā)怒。

　　這就是我們的“老班”，相信你應該對她有了一定的了解，你是不是認為“老班”是一個(gè)很好的教師呢？實(shí)際上真的是。我愛(ài)我的“邢老班”

我愛(ài)我班作文6

　　我是六年級未來(lái)班的學(xué)生。我愛(ài)我班是因為班里有我最好的朋友，我在班里可以覺(jué)到溫暖，在班里老師可以教我們很多的知識，在班里有很多的書(shū)可以陪我很久。

　　班級就是一個(gè)大家庭，我的這一個(gè)大家庭有三十八名成員。我有很多的朋友都是從一年級開(kāi)始上一下上到 六年級，和我在一起了六年。

　　班里就像家里，如老師像父母，同學(xué)如兄弟姐妹，書(shū)像我永久的朋友。

　　我愛(ài)我班，我班有我數不盡的好，數不盡的愛(ài)，有了班級就有了一切，有了班級我就有了愛(ài)。

　　我愛(ài)我班，因為是班級給了我一切，班級是我成長(cháng)的地方，。

　　我愛(ài)我班，我班有我數不盡的`好我的班級就是我成長(cháng)的地方。

我愛(ài)我班作文7

　　如果你在某個(gè)課間，不經(jīng)意間看到一群女生圍著(zhù)一個(gè)身材矮小，表情極其無(wú)語(yǔ)的男生的話(huà)，請不要驚訝，也不要以為這是傳說(shuō)中的“調戲”，因為，這是七二班的特產(chǎn)：女欺男！……

　　通常，女孩子們還是很善良的，最常干的事就是捏把臉調笑幾句就好了，但是如果是特殊情況（比如今天）就難說(shuō)了……

　　剛一下課，幾個(gè)女生就搶來(lái)小武（即被欺男生）的本子看，時(shí)不時(shí)冒出一兩句點(diǎn)評：“哎？都是C耶！”“不對啊，這是啥字兒來(lái)著(zhù)，小武你字好爛！”……小武忍無(wú)可忍了，捧著(zhù)被扎了N把小刀的心臟奪回本子，卻又被剛走過(guò)來(lái)的兔子一把拽去，義正詞嚴地說(shuō)了一句：“不許搶別人東西！”我們默了，小武立即張牙舞爪地追過(guò)去，最后看著(zhù)兔子沒(méi)入女廁所的`身影郁悶地走回來(lái)。

　　而我們看到這一場(chǎng)景時(shí)不顧形象地狂笑出口，故作安慰拍了拍小武的頭。

　　七二班的如此場(chǎng)景還有很多，受欺負的慘孩子永遠不變，或許這就是七二班的可愛(ài)之處，小武的悲催之地……

我愛(ài)我班作文8

　　在雙閘中學(xué)里，有這樣一個(gè)溫暖的大集體，一個(gè)溫馨的大家庭——那就是八年二班。

　　學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì )，班級是我們第二個(gè)家。家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，八二班就是這樣一個(gè)家。作為這班的一員，我感到萬(wàn)分的榮幸。我深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)大家庭。

　　記得剛進(jìn)入初中的時(shí)候，滿(mǎn)懷著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬邁進(jìn)了新班級。那時(shí)的心情是多么激動(dòng)��！很快，我便愛(ài)上了這個(gè)班，并下定決心：要為班級爭榮，為班級添彩，為班級貢獻出自己全部力量。不僅是我，我們班的每位同學(xué)都是這樣想的。

　　在我們班，大家就是一家人，彼此的關(guān)系親密無(wú)間。在各方面，大家都團結互助，共同進(jìn)步。學(xué)習上，遇到難題時(shí)，大家聚到一起討論，發(fā)表自己的見(jiàn)解。沒(méi)有人是自私，因為我們有著(zhù)共同的信念。努力學(xué)習，取得好成績(jì)，這也是愛(ài)班的一種方式。每個(gè)人都貢獻出自己的力量，那整個(gè)集體的力量就是巨大的了。運動(dòng)會(huì )上，場(chǎng)上運動(dòng)員的矯健身姿，與場(chǎng)下同學(xué)的有序并且熱烈加油吶喊聲，相映成趣�；@球賽場(chǎng)上，球員那堅定的信念，不服輸的精神，都展現著(zhù)我們班級的風(fēng)貌。因為每個(gè)人都知道，自己不僅代表的是自己，更重要的'是一個(gè)班級的形象。

　　一次次的活動(dòng)，一場(chǎng)場(chǎng)的比賽，無(wú)不增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，增加對班級的榮譽(yù)感，更多了一份對班級的愛(ài)。

　　一個(gè)家庭中要有領(lǐng)導者。我們八二班這個(gè)大家庭的領(lǐng)導者當然是我們的班主任——趙老師了。她在我們心目中是最好的、最優(yōu)秀的老師之一。她帶領(lǐng)我們前進(jìn)。像萬(wàn)丈光芒，照亮我們前進(jìn)的道路。交給我們知識，教育我們做人

　　我們是一道風(fēng)景，一道別人不能復制的風(fēng)景，我們用最火熱的心書(shū)寫(xiě)美麗的青春。八年二班是永遠前進(jìn)的。我們一直追求著(zhù)，攀登著(zhù)，向著(zhù)成功的頂峰前進(jìn)，前進(jìn)！

　　我們用辛勤與汗水寫(xiě)下了燦爛的昨天，創(chuàng )造了碩果累累的昨天。如今，我們載著(zhù)夢(mèng)想和希望，為了明天，為了將來(lái)，而拼搏而奮斗。

　　因為愛(ài)，所以愛(ài)。因為我愛(ài)我班，所以為之努力著(zhù)！

　　我相信，在每個(gè)成員的努力下，我們這個(gè)班級會(huì )創(chuàng )造輝煌，會(huì )改變歷史，會(huì )在雙閘中學(xué)的史冊上留下?tīng)N爛的一頁(yè)！

我愛(ài)我班作文9

　　聽(tīng)！三（1）班的同學(xué)又在讀《經(jīng)典誦讀》里的古詩(shī)，那聲音清脆響亮。窗外的鳥(niǎo)兒也飛到樹(shù)梢來(lái)傾聽(tīng)，嘴里也嘰嘰喳喳地跟著(zhù)同學(xué)們讀古詩(shī)呢！眼操音樂(lè )響了，大家把書(shū)放進(jìn)抽屜里，隨著(zhù)音樂(lè )愉快地做起了眼保健操，個(gè)個(gè)都做得那么認真。老師告訴我們：“眼睛是心靈的窗戶(hù)，我們一定要保護好視力！”中午，又到午談時(shí)間了，大家津津有味地聽(tīng)著(zhù)廣播或者看小燕子電視臺的節目，關(guān)注學(xué)校的新聞事件，還能學(xué)到很多課外知識。放學(xué)后，我們的路隊從來(lái)沒(méi)有被值日老師提醒過(guò)。我們班的紀律很好，總是得到學(xué)校服務(wù)隊的表?yè)P，我們每個(gè)人都感到十分高興和自豪。

　　在學(xué)習上，大家你追我趕，誰(shuí)也不想落后。老師還讓我們自己定一個(gè)超越的.目標，我們每個(gè)人都想自己越來(lái)越好�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊罱�，我們班被評為了三年級的示范班。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們大家都高興得不約而同地跳了起來(lái)，老師也很開(kāi)心！

　　我愛(ài)我們的這個(gè)班，為我們三（1）班感到驕傲！相信我們班會(huì )越來(lái)越好！

我愛(ài)我班作文10

　　我們的班級像溫馨的家，讓我們感到快樂(lè )美好；我們的班級像美麗的花園，讓我們彼此競相綻放；我們的班級像一艘巨輪，載著(zhù)我們不斷前行……我愛(ài)我們的班級。我們班發(fā)生過(guò)許多有趣的事。下面就讓我帶領(lǐng)大家走進(jìn)我們的班級吧！

　　在班級里，有我們快樂(lè )的笑聲。

　　去年年底，我們班舉行了一場(chǎng)元旦晚會(huì )。興奮的我們，從下午就開(kāi)始準備，在教室的`里里外外，都掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球；在前后的黑板上，掛上閃閃發(fā)光的彩帶。我和兩位好朋友，不僅要充當主持人的角色，還要準備我們的兩個(gè)節目。晚自習的鈴聲終于打響，也就意味著(zhù)元旦晚會(huì )馬上就要開(kāi)始了！等全班同學(xué)都到齊了以后，我們鄭重宣布，元旦晚會(huì )現在開(kāi)始！先聽(tīng)了幾個(gè)女生的歌，唱得很不錯。接著(zhù)，一個(gè)男生表演了魔術(shù)，雖然我沒(méi)看到，但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的笑聲，一定很精彩吧！終于，輪到我們了，我們演唱了《花都開(kāi)好了》這首歌，表演很成功。后面還有走秀節目，等等。就這樣，元旦晚會(huì )在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。我愛(ài)我們的班級！

　　在班級里，有我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

　　上學(xué)期期末時(shí)，楊老師帶領(lǐng)我們舉行了“感動(dòng)班級十大少年”活動(dòng)。由每位班干部站起來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期班級里有哪些同學(xué)表現出色，提名在黑板上。然后再由各位同學(xué)給自己認為出色的十名同學(xué)投票，先寫(xiě)在紙上，再由班干部統計票數，最終選出十名票數最高的同學(xué)。之后，楊老師給我們頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。我有幸入選了，感謝投我票的同學(xué)，感謝他們對我的信任。我愛(ài)我們的班級！

　　在班級里，有我們美妙的歌聲。

　　前不久，我校舉行了一場(chǎng)“校園之聲”合唱比賽。我們班排練演唱的歌曲是《紅河谷》《國家》。臺下，我們努力練習，還特意上網(wǎng)搜了關(guān)于《國家》的手語(yǔ)。比賽那天，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地上臺表演。我們演唱的第一首歌是《國家》，由我和蕾在臺上做手語(yǔ)，自我感覺(jué)良好。第二首歌是《紅河谷》，這首歌我們分了兩個(gè)聲部，雪姐當指揮，由于我們排練了很久，同學(xué)們唱得不錯。最后，由于我們之前班得了第一名。全班同學(xué)都開(kāi)心地歡呼起來(lái)。我愛(ài)我們的班級，我以我們的班級為榮！

　　我們的班級就像一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，我們的班級就像我們的家，我愛(ài)我班！我們所擁有的青春年華，將在學(xué)校里度過(guò)，也將在班級里度過(guò)，那就讓我們像七彩陽(yáng)光一樣，在班級里散發(fā)出燦爛、閃耀的光芒吧！

我愛(ài)我班作文11

　　在那綠草如茵的校園里，有著(zhù)這樣一個(gè)集體：它洋溢著(zhù)青春的活力和獨特的淡然——它名叫“初三一班”。

　　身為三一班的一員，我感到自豪，因為它是那么和諧，充滿(mǎn)著(zhù)積極向上的氣息，這里有著(zhù)和藹的老師和可愛(ài)的同學(xué)，我們共同組成一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭。它可以熱鬧，因為有我們在熱烈的討論；它可以安靜，因為有我們在專(zhuān)心的思考；它可以溫馨，因為有我們在互相幫助……

　　每天，我們共同奮力叫喊出我們獨有的“家庭口號”：三一班，不一般，我努力，我第一。那鏗鏘有力的吶喊聲中包含著(zhù)我們的自信和希望。因為對我們來(lái)說(shuō)三一班是一個(gè)家，是溫暖的代名詞，是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，而我們能夠為這個(gè)家做的，只有盡全力讓它變得更加完美。也許，有時(shí)我們會(huì )爭吵，但我們的心里總是有一處地方，那里是我們的集體；也許，有時(shí)我們會(huì )淘氣，但是我們始終知道這個(gè)家對我們的獨特意義；也許，有時(shí)我們做的還不夠好，但我們會(huì )竭盡全力爭取班級的榮譽(yù)。只因，我們是這個(gè)集體的一份子。

　　在家里，不會(huì )存在任何名利，妒忌，卻有著(zhù)強烈的競爭感。我們會(huì )與自己選定的“對手”競爭，我們互相爭論，發(fā)表自己的見(jiàn)解，不惜使出全身解數，也要讓對手誠服。只因為我們要讓我們的家發(fā)展的更加強大。

　　每天，走進(jìn)我們的家，總會(huì )迎面拂來(lái)一種溫馨的`感覺(jué)，那是，回家的感覺(jué)。那熟悉的課桌，講臺，總會(huì )時(shí)時(shí)提醒我，我是家里的一份子，心里總會(huì )產(chǎn)生一種強烈的歸屬感。面對那朝夕相處的面孔，是那么的親切，讓我知道我不會(huì )是一個(gè)人，我們是一個(gè)整體。三一班，注定不一般，我們的每一分子都發(fā)揮出自己的長(cháng)處，成績(jì)優(yōu)異的努力鉆研，把學(xué)習之風(fēng)遍布家里的每個(gè)角落，成績(jì)不是很理想的，會(huì )主動(dòng)負責的把家里的衛生負責好，共同營(yíng)造出一個(gè)文明向上的集體。家里的每個(gè)同學(xué)各懷身手，每個(gè)老師各有千秋，不得不說(shuō)，三一班是一個(gè)臥虎藏龍之地。

　　我愛(ài)我班，它是如此美好，充滿(mǎn)著(zhù)我們無(wú)數個(gè)精彩的瞬間；

　　我愛(ài)我班，它伴我學(xué)習，教會(huì )我成長(cháng)，像一個(gè)良師益友。

　　我愛(ài)我班，只因為我是初三一班的一員，i’mproudofclass1grade9，forever！

我愛(ài)我班作文12

　　我是香河縣城內一小三（一）班的一名學(xué)生。我生活在一個(gè)由64名同學(xué)組成的大集體中。

　　如果你是第一次走進(jìn)我們的教室，也許你會(huì )產(chǎn)生懷疑？這是個(gè)教室嗎？好像是個(gè)文學(xué)、美術(shù)展覽室。其實(shí)，這對我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒也不奇怪。那墻上貼的是同學(xué)們精心制作的板報。教室前面黑板的右邊是同學(xué)們的書(shū)法園地，那里展示著(zhù)同學(xué)們的書(shū)法才能。有的用毛筆所寫(xiě)、有的用彩筆所寫(xiě)，每個(gè)字都那么清秀、端正。字帖上寫(xiě)的都是鼓舞我們勤奮鼓舞我們勤奮學(xué)習、勇于進(jìn)取的名言、警句。

　　在我們的班內，同學(xué)之間團結、友愛(ài)。有了問(wèn)題都先從自己身上找原因，改不足，互相幫助，勝似兄弟姐妹。每當哪個(gè)同學(xué)沒(méi)完成作業(yè)時(shí)，所在組的組長(cháng)會(huì )耐心的幫助那個(gè)同學(xué)，甚至放了學(xué)把你留下來(lái)，直到補完為止。記得有一次，趙文竹、宗雪等幾個(gè)同學(xué)就留下了五名沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)，直到他們寫(xiě)完了才回家�？烧l(shuí)又知道，她們比平時(shí)放學(xué)回家晚了結40分鐘呢！

　　下課了，教室里便熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)三、五個(gè)一伙，坐在一起海闊天的聊天。有的則忙著(zhù)借書(shū)。也許你會(huì )感到有些奇怪，借書(shū)干什么？哦，差點(diǎn)兒忘了告訴大家，老師為了豐富我們的課外知識、提高閱讀水平，建立了一個(gè)圖書(shū)角。要求同學(xué)們每人捐獻一本書(shū)。大家的熱情可高了，最多的捐獻了7本書(shū)。這回可好了，同學(xué)們不用在為下課沒(méi)事可干而發(fā)愁了。許多人變了一個(gè)個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。你看，不到一天功夫圖書(shū)角的九十多本書(shū)就被借得干干凈凈了。

　　知道嗎？就在我們這群搖頭晃腦的小書(shū)蟲(chóng)中，匯集著(zhù)許多技藝超群的`人才。如：小書(shū)法家成里，他寫(xiě)的字剛勁、有力，班內無(wú)人可比，曾獲得市級書(shū)發(fā)比賽的金獎；小畫(huà)家吳一鋒，他畫(huà)得畫(huà)形象逼真，栩栩如生，在班上可稱(chēng)獨一無(wú)二，他的作品曾獲得繪畫(huà)比賽的銀獎；還有熱心助人的簡(jiǎn)怡，硬筆書(shū)法大師李?lèi)傃�，體育健將程雷等，他們都各有絕技，再這里我就不一一介紹了。

　　今天，我成長(cháng)在一個(gè)這樣快樂(lè )大家庭里，每天都有許多辛勤的園丁澆灌著(zhù)我們這些未來(lái)的花朵，他們把所有的愛(ài)和希望傾注在我們的身上。下了課，老師常常和我們一起玩兒耍，一起說(shuō)笑。還經(jīng)常為我們講故事，讓我們懂得做人的道理。她既是老師，有像媽媽。有了這樣的一位好“媽媽”，同學(xué)們總愛(ài)圍著(zhù)“她”轉，和“媽媽”說(shuō)新、趣兒、說(shuō)難、說(shuō)一天所發(fā)生的事。這樣，不僅鍛煉了我們的口語(yǔ)表達能力，還通過(guò)交流使知識相互傳遞，開(kāi)闊了自己的視野。不是一舉多得嗎？

　　如果你是我班的一員，你就會(huì )充分的感受到生活這個(gè)大集體中是多么幸福。每當別人遇困難時(shí)，同學(xué)們都會(huì )爭著(zhù)、搶著(zhù)去幫。每當老師交給我們任務(wù)時(shí)，同學(xué)們都會(huì )以最大的努力去干好。每當你有事求助別人時(shí)，同學(xué)們都會(huì )熱心的伸出援助之手。

　　生活在這樣溫馨的大家庭里，每天都有64個(gè)兄弟姐妹一起學(xué)習、玩耍。誰(shuí)能感到不幸福呢！

　　所以，我要更加好好學(xué)習，用行動(dòng)為我們可愛(ài)的三（一）班爭光！

我愛(ài)我班作文13

　　我們班是一個(gè)溫馨團結的大家庭。在這四年的學(xué)習和生活中，這個(gè)群體發(fā)生了很多事情，讓我覺(jué)得很有趣。

　　有一次，在學(xué)校舉行的一次校際運動(dòng)會(huì )上，我們班的李生濤是長(cháng)跑項目的領(lǐng)跑者。然而，就在他超越眾多選手，即將到達終點(diǎn)時(shí)，卻被旁邊的一名選手絆倒在地。他痛苦地皺著(zhù)眉，再也起不來(lái)了。我們趕緊圍過(guò)來(lái)扶他起來(lái)，給他倒滿(mǎn)了礦泉水和巧克力。他終于一瘸一拐，堅持要帶著(zhù)傷完成整個(gè)旅程。當他帶著(zhù)無(wú)比的遺憾回到方隊時(shí)，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)抱怨他。反而關(guān)切地問(wèn)起傷勢，讓他感受到了班級的無(wú)比溫暖。

　　沉雪瑩摔斷了腿，住進(jìn)了醫院。全班同學(xué)都非常想念她的病情。學(xué)生們特意派了幾位能干的班長(cháng)到醫院看望她，買(mǎi)花送禮。當我們來(lái)到她的病房時(shí)，她震驚得簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我們送了她一份禮物，祝她早日康復，回到溫暖的集體。沉雪瑩的媽媽很感動(dòng)，身邊的病人都很羨慕。這是我們班的慣例。只要有同學(xué)住院，我們就會(huì )指派同學(xué)來(lái)探望，給同學(xué)們帶來(lái)溫暖和祝福。

　　沉大俠為了鍛煉我們的.口才，策劃了一場(chǎng)我們班和五班的辯論賽。雖然我們經(jīng)過(guò)層層選拔，出動(dòng)了四名強大的精銳士兵，但也經(jīng)歷了一周的充分準備。但是，我們還是以微弱的優(yōu)勢輸掉了這場(chǎng)戰爭。比賽中，我們班同學(xué)積極發(fā)言，爭先恐后地舉手向對手發(fā)起多輪進(jìn)攻。整個(gè)賽場(chǎng)上，我們班臺上的選手們神采奕奕，臺下同學(xué)們的熱情高漲，展現了我們“堅韌班”的團結拼搏精神，給大家留下了深刻的印象。

　　但是，我們班組有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是打掃衛生總是做不好。讓沉大俠班主任頭大。不管老師想出什么招數，總是沒(méi)有效果。不知被沈大俠教過(guò)多少次，我們還是各行其是，還是那副可恨的老樣子�？磥�(lái)這是我們班最大的問(wèn)題了！然而，人會(huì )慢慢長(cháng)大，我們也會(huì )慢慢改變。這個(gè)學(xué)期，清潔問(wèn)題終于不再是問(wèn)題，我們的清潔不再被沈大俠責備，我們可以又快又好地完成任務(wù)。這真是天翻地覆的變化！但是同學(xué)們，革命還沒(méi)有成功，同志們還是要努力，不要狂妄！

　　看，這是我們班集體，一個(gè)讓人期待的地方，一個(gè)令人難忘的地方。你喜歡我的班級嗎！

我愛(ài)我班作文14

　　是緣分讓我們相聚于11班，是熱情讓我們立足于11班。80多張笑臉，80多顆熾熱的心，80多個(gè)活潑的孩子相聚在一起。我們流過(guò)艱辛的汗水，流過(guò)幸福的淚水，就是在我們80多個(gè)孩子組成的世界里，有著(zhù)說(shuō)不完的故事，唱不完的歌曲，做不完的夢(mèng)想，我愛(ài)11班。

　　晨曦中的早操

　　凌晨5點(diǎn)30分，睡夢(mèng)中的我們被鈴聲喚醒。5點(diǎn)35分，總是有一種熟悉而溫暖的聲音向我們傳來(lái)：抓緊時(shí)間，整理內務(wù)，下樓集合，整隊跑操。每一天都是如此。

　　每當我走到操場(chǎng)中央，看到的都是熟悉的身影，老師們頂著(zhù)月亮早早來(lái)到，看著(zhù)他們微笑的臉龐，心里充滿(mǎn)溫暖的力量。

　　我愛(ài)我們班，是因為11班永遠是集合速度最快的班級，老班到得早，我們到位得快。拿出操前讀，喚醒沉睡的自己。過(guò)了一會(huì )兒，又有洪亮的聲音傳來(lái)，“好，全體放下，我們現在開(kāi)始整隊”。我愛(ài)我們班，是因為11班永遠是口號最響的集體，“十一十一，自強不息，超越自我，永爭第一”。每每我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，用最嘹亮的聲音訴求著(zhù)我們的夢(mèng)想，我們的青春、我們的'花季，就這樣在集體力量的感召下，不斷升華。這個(gè)團結的集體，夢(mèng)想的集體，不斷超越的集體，像嚴父一樣教育著(zhù)我，又像慈母一樣撫慰著(zhù)我，我成長(cháng)，我快樂(lè )，我愛(ài)我的11班。

　　正午時(shí)光的快樂(lè )

　　到了中午，是我們最快樂(lè )的時(shí)光，那用餐的時(shí)間，同學(xué)們排隊等候，香噴噴的飯菜早已搶走了我們的胃。每一個(gè)身影都跑上跑下，擠時(shí)間，搶時(shí)光。每次老班都辛苦地維持著(zhù)秩序，看著(zhù)我們，關(guān)心著(zhù)我們，每次11班都是吃飯最快的班級，身手敏捷，吃嘛嘛香。11班我的最?lèi)?ài)。

　　記得有一天，天氣灰蒙蒙的，下著(zhù)小雨，我們的心情開(kāi)始騷動(dòng)，“這可怎么辦呀，冒雨打飯，全身還不淋濕了，等等吧”�？墒怯旰孟裨谂c我們開(kāi)玩笑，越下越大。這時(shí)老師走上講臺對我們說(shuō)，“弟弟妹妹們，今天吃飯稍微延遲點(diǎn)，注意安全是第一位，實(shí)在不行，我給你們去買(mǎi)”。我們默默地點(diǎn)著(zhù)頭，心里感動(dòng)著(zhù)，幸福著(zhù)。11班有這樣好的老師，我們還有什么戰勝不了的困難!我們手拉手一起跑向了餐廳，我們說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù)，把快樂(lè )拉聚集到身邊。但是，我們返回的途中，看到老師疲倦的身影，思緒蕩漾在心頭，苦澀而又甜蜜。

　　夜晚的拼搏

　　10點(diǎn)的鐘聲悄然響起，我們依然坐在教室里拼搏，教室里燈光依然明亮，我們在與時(shí)間賽跑，在與夢(mèng)想爭輝。

　　忍不住回頭看了看，老師還沒(méi)走，依然在同學(xué)們最需要的時(shí)候給予堅強的支持和幫助，老師已成為我們精神上的支柱。一個(gè)不懂的問(wèn)題困惑了我，我舉了舉手，老師微笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，“孩子怎么了，有啥問(wèn)題”。老師耐心的給我講解，一遍又一遍。我分明看到了老師疲倦的臉龐，聽(tīng)到了沙啞的聲音，那一定是為了我們寫(xiě)教案，一定是為了我們做禮物，一定是為了我們批改作業(yè)而過(guò)度勞累造成的，但那份微笑，那份鼓勵，強烈的支撐著(zhù)我，繼續堅持、拼搏和努力。

　　11班，半年前，我陌生的地方。11班，在今天，我熟悉的班集體。這里充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)著(zhù)希望和陽(yáng)光，受多少苦也不叫屈，那是一種愛(ài)，一種青春追逐路上無(wú)私的愛(ài)。我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)，我愛(ài)這個(gè)80多個(gè)孩子組成的班集體，正是因為有甘于奉獻的老師，有團結進(jìn)取的同學(xué)，我的青春才如此精彩，我的身影才不再孤單。

我愛(ài)我班作文15

　　如果說(shuō)三口之家是一個(gè)小家的話(huà)，那么我們七三班就是一個(gè)大家。

　　我愛(ài)我班……

　　我愛(ài)我班，愛(ài)它五十四個(gè)性格鮮明的同學(xué)，我們來(lái)自各地，有緣聚在三班，我們就應該珍惜相處的每一寸光陰，冷靜的同學(xué)使班級風(fēng)氣良好，而偶爾的一些調皮的小插曲又使學(xué)風(fēng)快樂(lè )。

　　我愛(ài)我班，愛(ài)它融洽的師生關(guān)系，老師呵護著(zhù)我們的成長(cháng)，而每一位同學(xué)都尊敬著(zhù)老師。雖然第一次月考的成績(jì)不理想，但我們七三班的每一份子都會(huì )努力為班級爭取榮譽(yù)！

　　我愛(ài)我班，愛(ài)它良好的學(xué)習氛圍，課上認真聽(tīng)講，課下仔細復習，每一位同學(xué)都有一顆力求上進(jìn)的心，都渴望能在每一次月考中取得良好的成績(jì)，我們可能不是年級中最優(yōu)秀的班，但卻一定是最認真，最團結的班！

　　我愛(ài)我班，愛(ài)它的和諧氣氛，在我們七三班中，每一位同學(xué)都以真誠待人，就連最調皮的.學(xué)生，也不例外，不會(huì )說(shuō)有什么“不講義氣”的說(shuō)法，也不會(huì )有“敵對”的心理，更不會(huì )說(shuō)某個(gè)班干部管得嚴格就不聽(tīng)招呼的說(shuō)法，我們我們五十四條心緊緊相連，因為我們是一個(gè)集體，我們五十四個(gè)同學(xué)緊緊團結，因為我們我們是一個(gè)集體，我們結成了一條珍珠鏈，永遠不會(huì )化為一盤(pán)散沙！

　　我愛(ài)我班，愛(ài)它的嚴謹，我愛(ài)我班，愛(ài)它的和諧，我愛(ài)我班愛(ài)它的……我愛(ài)我班愛(ài)它的……，總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，我愛(ài)我班！

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