- 我愛(ài)我班作文 推薦度：
- 我愛(ài)我班作文 推薦度：
- 我愛(ài)我班作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(優(yōu))我愛(ài)我班作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我愛(ài)我班作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛(ài)我班作文1
如果說(shuō)三口之家是一個(gè)小家的話(huà)，那么我們七三班就是一個(gè)大家。
我愛(ài)我班……
我愛(ài)我班，愛(ài)它五十四個(gè)性格鮮明的同學(xué)，我們來(lái)自各地，有緣聚在三班，我們就就應珍惜相處的每一寸光陰，冷靜的同學(xué)使班級風(fēng)氣良好，而偶爾的一些調皮的小插曲又使學(xué)風(fēng)快樂(lè )。
我愛(ài)我班，愛(ài)它融洽的師生關(guān)系，老師呵護著(zhù)我們的成長(cháng)，而每一位同學(xué)都尊敬著(zhù)老師。雖然第一次月考的成績(jì)不理想，但我們七三班的每一份子都會(huì )努力為班級爭取榮譽(yù)！
我愛(ài)我班，愛(ài)它良好的學(xué)習氛圍，課上認真聽(tīng)講，課下仔細復習，每一位同學(xué)都有一顆力求上進(jìn)的心，都渴望能在每一次月考中取得良好的成績(jì)，我們可能不是年級中最優(yōu)秀的班，但卻必須是最認真，最團結的班！
我愛(ài)我班，愛(ài)它的'和諧氣氛，在我們七三班中，每一位同學(xué)都以真誠待人，就連最調皮的學(xué)生，也不例外，不會(huì )說(shuō)有什么“不講義氣”的說(shuō)法，也不會(huì )有“敵對”的心理，更不會(huì )說(shuō)某個(gè)班干部管得嚴格就不聽(tīng)招呼的說(shuō)法，我們我們五十四條心緊緊相連，因為我們是一個(gè)群眾，我們五十四個(gè)同學(xué)緊緊團結，因為我們我們是一個(gè)群眾，我們結成了一條珍珠鏈，永遠不會(huì )化為一盤(pán)散沙！
我愛(ài)我班，愛(ài)它的嚴謹，我愛(ài)我班，愛(ài)它的和諧，我愛(ài)我班愛(ài)它的……我愛(ài)我班愛(ài)它的……，總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，我愛(ài)我班！
我愛(ài)我班作文2
我愛(ài)我家六【4】班，這一個(gè)班級是一個(gè)家，是一個(gè)和自己有爸爸媽媽的家不一樣的家。它是一個(gè)由老師和學(xué)生組成的一個(gè)集體，一個(gè)有血有肉有情的家。
我愛(ài)我家六【4】班。我尊敬我的數學(xué)老師——葉婉貞葉老師。葉老師是一個(gè)特別幽默的'老師，愛(ài)開(kāi)玩笑。記得前不久：六【1】班的數學(xué)朱老師來(lái)我們班聽(tīng)課，聽(tīng)完課后就和葉老師在辦公室里聊了一會(huì )后，就上課了。葉老師一走進(jìn)來(lái)就叫我們寫(xiě)作業(yè)。不知什么時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“老師！要不要畫(huà)線(xiàn)段圖呀�。�！”老師面帶微笑地說(shuō)：“朱老師說(shuō)，你們線(xiàn)段圖畫(huà)得很好看，那就多畫(huà)畫(huà)了�。�！”
我們班的男生特別愛(ài)說(shuō)笑話(huà)，尤其是程宇航。記得有一次，王老師叫他講一個(gè)笑話(huà)。大家一聽(tīng)完后全都不由自主的笑了起來(lái)，有的說(shuō)肚子都笑痛了。
我們班的女生的繪畫(huà)水平不錯。尤其是趙孜孜和趙慧滔了。趙孜孜是想象畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出來(lái)的，而趙慧滔是照著(zhù)版本畫(huà)畫(huà)的。所以，她們加起來(lái)，就天衣無(wú)縫了。不過(guò)也不可能！
你瞧！我們這個(gè)‘家’可愛(ài)吧�。。。�！
我愛(ài)我班作文3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從一個(gè)小學(xué)生到了一個(gè)初中生，當我跨進(jìn)實(shí)驗中學(xué)時(shí)，我知道著(zhù)意味著(zhù)我將告別童年，步入青少年階段，此時(shí)，我也步入了初一（二）班，我愛(ài)我班！。
我語(yǔ)文老師姓鄭，數學(xué)老師姓王，英語(yǔ)老師也姓王。就應為這樣，我班人總說(shuō)“我班有二王，一只大王，一只小王�！� 作文網(wǎng)
不同的老師教學(xué)方法也不同，首先介紹鄭老師吧！鄭老師上課很深動(dòng)，只要是問(wèn)題鄭老師一個(gè)也不會(huì )放過(guò)，而且每一個(gè)問(wèn)題都分析的那么透徹，上課時(shí)，總是微笑面對大家，而且作業(yè)布制的也少，大家都很喜歡鄭老師，因此，上鄭老師的課，我雖然不知道全班人在干什么，不過(guò)我可以保證我這一塊的人決決對對的認真人聽(tīng)講，中學(xué)生作文《我愛(ài)我班！》。 作文網(wǎng)
說(shuō)完鄭老師，就說(shuō)數學(xué)老師，王老師上主動(dòng)權與鄭老師上課是截然不同的，王老師上課是皺眉的，上課講的非常詳細，最重要的.是非功過(guò)王老師的眼睛有很敏銳，只要有一丁點(diǎn)兒的小動(dòng)作都不得會(huì )被老師看見(jiàn)，所以我們上他的課也其本不說(shuō)話(huà)。不過(guò)鄭老師和王老師有一個(gè)最大的相同中斷過(guò)程 ，就是作業(yè)少，還有上課上的很生動(dòng)。
剛剛來(lái)到初一（2）班時(shí)，老師給我們說(shuō)過(guò)一句這樣的話(huà)，我至今記憶猶新——“今天，我為進(jìn)初一（2）班而驕傲，明天，初一（2）班為我而驕傲�！笔堑�，我的的確確為過(guò)初一（2）班而驕傲，為有二位這新的好老師而驕傲，而在不久的將來(lái)，我一定會(huì )讓初一（2）班的榮譽(yù)榜上添加一筆！
我愛(ài)我班！
我愛(ài)我班作文4
班級是一個(gè)大集體，我們每個(gè)人都應該盡力去愛(ài)護她，去保護她；班級是我們的母親，每個(gè)人都是她的孩子。我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的班級吧。
那一次，我們學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，我們班的運動(dòng)員早早就到跑道上跑一跑。他們說(shuō)這樣可以早些調節好自己的呼吸，到比賽時(shí)也可以加大跑步的速度，可以更好的為班級爭光。運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，槍聲一響，我班的運動(dòng)員便使出全身的力氣跑了起來(lái)�？�，謝能巧50米跑步得了第二名。立即，我班的小通訊員就把這個(gè)好成績(jì)寫(xiě)好送給廣播站，讓他們宣傳。你知道我班的宣傳稿件有多少嗎？150多條呢。雖然最后我們班沒(méi)有取得好成績(jì)，但我們都在心中許下了愿望：以后一定要爭第一。
這不，六一兒童節到了，我們努力了十幾天，終于把節目排好了。每個(gè)人都希望比賽時(shí)我們是第一。那一天，上臺表演時(shí)，我們的心中都懸著(zhù)一塊石頭，就怕有人出差錯。直到節目表演結束，我們心中的`石頭才落下來(lái)，第一應該沒(méi)問(wèn)題。星期一升國旗時(shí)，報到我們班是第一時(shí)，我們都開(kāi)心的跳了起來(lái)，我們的愿望終于實(shí)現了。
愛(ài)班，一個(gè)小小的動(dòng)作可以看出來(lái);愛(ài)班，一個(gè)小小的愿望可以體現出來(lái)。愛(ài)班，就是這樣努力。我愛(ài)我班！
我愛(ài)我班作文5
班級是什么？而什么又是班級呢？我們常說(shuō)我們愛(ài)我們的班級，可又有誰(shuí)去反復思考這些問(wèn)題呢？
在我們這個(gè)由43個(gè)人組成的班級里，同學(xué)們又何嘗去和諧共處、互幫互助呢？一些同學(xué)他們沒(méi)有思考這個(gè)問(wèn)題，導致破壞了班級的學(xué)習氛圍，使得同學(xué)們燥熱起來(lái)。
愛(ài)我我班，我們常把這句話(huà)掛在嘴邊，但同時(shí)我們也應該從自身的班級出發(fā)，去考慮一些實(shí)際性的問(wèn)題。比如說(shuō)為班級去打掃衛生，去管理自己身邊的人。幫他不是一句話(huà)，而是從自己身上心里發(fā)出的“吶喊”。在自己班級的我們也曾經(jīng)彷徨過(guò)。但你的同學(xué)卻在你身邊安慰你，輕輕的說(shuō)沒(méi)事。而也正是因為有這么一群同學(xué)，我們才能快樂(lè )的度過(guò)在學(xué)校里的每一天。
在我看來(lái)，班級就是一個(gè)有良好的.學(xué)習氛圍，同學(xué)們互相互幫助，共同成長(cháng)，分享成功的喜悅的地方。在同學(xué)們和老師的心里留下一步步印記。也讓那些喜悅永遠回蕩在我們的心里。從初期的無(wú)所事事到現在各自能找到各自的事情做，這難道不就是我們班級的魔力嗎？班級是我們的家，自然而然班主任就是我們的家人。
我們擁有一個(gè)好爸爸——楊爸爸。起初覺(jué)得他很壞，對我們嚴格要求，我們也是對他恨之入骨。而慢慢的，我們也體會(huì )到了他的溫暖�！暗蹲幼於垢摹辈痪褪钦f(shuō)的這個(gè)人嗎？每天晚上的強制鬼片，也讓我們有了親切感，也就失去了對他的恐懼。
不錯，這就是我們的班級，一個(gè)充滿(mǎn)活力的班級——神舟十一。
我愛(ài)我班作文6
學(xué)校，是我的第二個(gè)家。在這個(gè)大家庭中，我們像一朵朵蘸 放的花朵，而老師就像辛勤的園丁，我愛(ài)我的學(xué)校、我愛(ài)我班、 我愛(ài)我的老師、我愛(ài)我的同學(xué)！
在我的.心目中，我們五b班是一個(gè)團結、緊張、嚴肅、活潑 的好集體，我作為集體中的一員，從一b班開(kāi)始到了現在的五b 班，在這將近四年半的學(xué)習生活中，使我從一個(gè)似懂非懂的小孩 子，變成了一個(gè)懂事的少先隊員，在這個(gè)大家庭中，我深深地感 受到了老師給予的溫暖和同學(xué)們給予的幫助，我們班的老師個(gè)個(gè) 都是為人師表的好老師，他們耐心地教導我們做人的道理，無(wú)私 地傳授給我們知識，從一年級手把手地教我們寫(xiě)字，直到現在自 己已能掌握基本的寫(xiě)作方法，從一加一等于二，直到現在已學(xué)會(huì ) 了解簡(jiǎn)單的方程......，每當那一個(gè)同學(xué)學(xué)習上遇到了困難， 老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)都會(huì )主動(dòng)地幫助解決，顯得是那么的團結友 愛(ài)。每當上課時(shí)，老師在講臺上講課，同學(xué)們個(gè)個(gè)又是那么的嚴 肅，認真的聽(tīng)講。每當老師提問(wèn)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都會(huì )爭先恐后地 舉起手來(lái)踴躍地發(fā)言，顯得又是那么的活潑。每當作業(yè)時(shí)遇到了 什么難題，同學(xué)們的臉上都會(huì )顯得那么的緊張，大家開(kāi)動(dòng)腦筋， 認真思索，直到解決難題。每當下課鈴響了，同學(xué)們又像離弦的 箭，開(kāi)心地在操場(chǎng)上互相追逐，三五成群地玩耍，有的打羽毛 球、有的打籃球、有的打乒乓球...... 凝視著(zhù)教室里一張張懸掛在墻上的獎狀，我為我們班而感 到無(wú)比的自豪和光榮，我愛(ài)我的學(xué)校、我愛(ài)我班、我愛(ài)我的老 師、我愛(ài)我的同學(xué)！
我愛(ài)我班作文7
當我從學(xué)前班升入小學(xué)時(shí)，我的噩夢(mèng)就來(lái)臨了。但是，我仍喜愛(ài)我們班，因為我們班上既有正常人，也有許多喜歡坑“隊友”的“損友”。
在班上，我算是一個(gè)正常人了。因為班上的“損友”太多，所以我交個(gè)朋友都異常困難，但我喜歡與“損友”打成一片，所以大多都在對我說(shuō)：“你是一個(gè)披著(zhù)‘損友’皮的正常人啊，記住‘凈化’他們噢，哈哈……”當他們說(shuō)這句話(huà)時(shí)，并沒(méi)有聽(tīng)懂他的話(huà)中話(huà)，于是，他們便傻呆呆地笑了。
當我明白了他們的話(huà)時(shí)，也隨他們笑了起來(lái)。我知道他們在開(kāi)玩笑。于是我在班上對同學(xué)們的熱情依舊不變。
班上的.同學(xué)嘗嘗被“損友”坑，我被坑的次數也不計其數。他們總喜歡嬉皮笑臉地說(shuō)：“我們就喜歡坑天、坑地、坑隊友�！闭f(shuō)完就一蹦一跳地走了。他們的隊友的其中一段對話(huà)就可以給人無(wú)盡的歡樂(lè )，也給人一種被坑的說(shuō)不出的感覺(jué)。但我認為他們只是想給我們帶來(lái)歡笑而已，“坑”只是隨之帶來(lái)的一點(diǎn)而已。
我喜愛(ài)我們班，更喜愛(ài)我們班上的人們。不好，同學(xué)們知道我暴露了“機密”要來(lái)扁我了。好漢不吃眼前虧，我溜！
我愛(ài)我班作文8
我們是時(shí)代中學(xué)的七二先鋒中隊，先鋒就應該樣樣領(lǐng)先于別人，所以我們很愛(ài)著(zhù)自己的班級。
我覺(jué)得愛(ài)護班級可以分為很多種，這第一種就是為班級爭光，在學(xué)校里，有很多地方可以為班級爭光，就比如科技節等活動(dòng)，在活動(dòng)中都可以為班級爭光。
第二種是愛(ài)護自己的班級，把班級當作自己家來(lái)愛(ài)護，無(wú)論如何，任何一個(gè)人都不會(huì )希望自己的家非常的臟，非常的亂，我們一定要好好打掃我們班級的每一個(gè)角落，包括每一個(gè)細節，尤其是像粉筆槽等角落，把教室里的每一地方都打掃得干干凈凈，像對待自己的家一樣，對待我們的班級。
第三種就是好好地裝飾自己的班級，讓大家在教室里可以感到非常溫馨，我覺(jué)得這個(gè)可能是發(fā)揮同學(xué)們的特長(cháng)的`最好時(shí)機，我們班的每個(gè)同學(xué)都有自己擅長(cháng)的地方，有些同學(xué)善于畫(huà)畫(huà)，有的同學(xué)善于設計，這些都可以裝飾班級，還有一些是拓展課上學(xué)到的也可以裝飾班級，這些都是可以裝飾班級的方法，說(shuō)不準還可以拿到獎呢！
我覺(jué)得最后的一種是做好自己，每個(gè)人在班級里都有職務(wù)，只要做好自己就可以幫助班級拿到小紅旗，這樣才是最全面的。得到小紅旗固然重要，更重要的是得到小紅旗的過(guò)程。
我愛(ài)我班，我們有一個(gè)溫馨的班級。
我愛(ài)我班作文9
邁著(zhù)歡快的步伐，伴隨著(zhù)柔和的陽(yáng)光，清脆的鳥(niǎo)鳴，清爽的夏末金風(fēng)，走在上學(xué)的路上。我的`心激動(dòng)得要跳出胸膛。我已經(jīng)邁進(jìn)了生命的第二個(gè)階梯，準備開(kāi)始我中學(xué)的新生活了。
進(jìn)門(mén)，迎來(lái)了一張張陌生的面孔。我激動(dòng)的甚至有些窘了起來(lái)。我帶著(zhù)復雜的心情坐到一個(gè)空位上，想認識認識我的新伙伴。興奮的心情使我把剛想好的詞都給忘了。我結結巴巴地對我附近的同學(xué)介紹自己。這位同學(xué)對我落落大方地說(shuō)：“你好，我叫張榮添，希望你以后能夠和我成為朋友�！眱删浜�(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，使我不再窘迫。不用說(shuō)，從他的誠懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他，就是現在我們的學(xué)委。
如果讓我和老子學(xué)上一個(gè)月，我也許會(huì )學(xué)會(huì )怎樣以仁待人，如果讓我和魯迅待上一個(gè)月，我也許會(huì )學(xué)會(huì )怎樣抓緊時(shí)間，如果讓我和老舍待上一個(gè)月，我也許會(huì )學(xué)會(huì )怎樣觀(guān)察生活，而我和我的新班集體待了一天，我就學(xué)回了怎樣待人，怎樣與人交往，怎樣學(xué)習。轉眼間，與同學(xué)們相處了一個(gè)月了，同學(xué)之間都互相認識了，了解了。彼此的友情加深了。
我的班集體真可愛(ài)呀。
我要說(shuō)：“我愛(ài)我的新班集體�！�
我愛(ài)我班作文10
我們五年《1》班在學(xué)�？墒菦](méi)人不知，無(wú)人不曉!我可不是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸喲，起我們班的同學(xué)們，那可個(gè)個(gè)都是好樣的。先說(shuō)我們班的女生吧，她們可個(gè)個(gè)都是“女強人”!
就說(shuō)張果，她琴棋書(shū)畫(huà)全面發(fā)展的才女。雖說(shuō)還沒(méi)達到樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優(yōu)秀。不僅如此，琪琪還學(xué)習優(yōu)秀，真是全能啊!還有王思思，她不但品學(xué)兼優(yōu)，而且還發(fā)展了許多興趣。書(shū)法寫(xiě)的，那可是行云流水，讓人看得如癡如醉。再說(shuō)王霞，她可我們班的'小畫(huà)家，畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，拿過(guò)很多獎了，將來(lái)一定是個(gè)大畫(huà)家……
說(shuō)完女生說(shuō)男生。他們雖然沒(méi)有女生們的優(yōu)秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射，令人敬佩。就說(shuō)宇宇，他可聰明了，老師布置的數學(xué)題，他不用幾分鐘就想出來(lái)了，而且正確率是百分之九十九。軒軒可是我們班的“體育達人”，連體育老師都對他盛贊不已，跳高、跳遠、藍球都不在話(huà)下。在近期的小學(xué)生運動(dòng)會(huì )上，他可是打破了跑步的記錄，并在其他各項比賽中取得很優(yōu)異的成績(jì)，多么了不起啊!
雖然我們班人才濟濟，但也有不少缺點(diǎn)。的確，上公開(kāi)課，我們班是最活躍的，但一旦回到平時(shí)，我們的“本性”就會(huì )暴露無(wú)余。有時(shí)我們愛(ài)表現、愛(ài)搗蛋、愛(ài)講話(huà)，驕傲自滿(mǎn)，還有幾個(gè)懶蟲(chóng)不愛(ài)做作業(yè)……
但我相信，只要我們改正，我們的班級一定很團結很優(yōu)秀。沒(méi)有十全十美的人，也沒(méi)有十全十美的班級，我希望同學(xué)們努力學(xué)習，奮發(fā)向上，讓我們的班級更加優(yōu)秀。我愛(ài)我班!
我愛(ài)我班作文11
五年前我正式加入5(1)班這個(gè)大家庭。我們這個(gè)班有許多好的品質(zhì)與風(fēng)采。
我們班的同學(xué)很堅強，有毅力。有一次學(xué)校組織運動(dòng)會(huì )。我們班的一名選手因跑得太快而摔倒并受傷了。我們覺(jué)得這次一定輸定了�？伤�(huà)沒(méi)說(shuō)，猛地站起來(lái)。奮勇去追趕前面的'選手。就是因為這樣，我們班取得了冠軍。
5(1)班不但堅強，還是一個(gè)團結、助人為樂(lè )的班級。一次，康臣的腳腕歪傷了，昊炫這個(gè)助人為樂(lè )的同學(xué)攙扶著(zhù)康臣同學(xué)并將他送到醫務(wù)室。還有一次，本來(lái)萬(wàn)里晴空的天氣轉眼間成了傾盆大雨，我們班只有明哲同學(xué)沒(méi)有帶雨傘，他像一只熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，正在這時(shí)，希堃同學(xué)將自己僅有的一把傘借給了明哲同學(xué)，而他自己卻淋成了一只“落湯雞”，明哲問(wèn)：“難道你不怕被雨淋嗎?”希堃說(shuō)：“沒(méi)事，我暖和著(zhù)呢�！泵髡芗�(dòng)又感動(dòng)的流下了淚。
我們班是一個(gè)聰明的班，。一些復雜的數學(xué)題，對我們來(lái)說(shuō)是一簡(jiǎn)單易懂的的題，所以許多老師總是表?yè)P我們。
我們班還各有所長(cháng)，跑步寫(xiě)作非盛俊莫屬，康臣與炫昊善于籃球，我與家輝善于數學(xué)，還有...
我們班聰明，堅強，團結，而且每個(gè)人都有個(gè)自的特點(diǎn)，我喜歡這個(gè)大家庭。
我愛(ài)我班作文12
我在實(shí)驗小學(xué)五年級六班上學(xué)，我們班是一個(gè)互幫互助、團結友愛(ài)的大家庭。
我愛(ài)我班，因為這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué)，我們是相親相愛(ài)的一家；我愛(ài)我班——老師、同學(xué)和我。
在這個(gè)家庭里，我有許多很好的伙伴——機靈活潑、愛(ài)回答問(wèn)題而且樂(lè )于助人的劉森；處處以身作則，優(yōu)秀至極的班長(cháng)—王澤陽(yáng)；讓我改掉壞習慣的班長(cháng)新星劉一狄，還有張老師這樣的`良師益友。
令我銘記在心的是班長(cháng)新星——劉一狄對我的關(guān)心和指引，讓我改掉了錯誤。那件事讓我久久不能忘懷：在一天下午放學(xué)時(shí)，老師看著(zhù)我們走出校園的大門(mén)后，就回去了。我看張老師走了，便和同學(xué)交頭接耳地說(shuō)起話(huà)來(lái)，劉一狄那時(shí)還不是班長(cháng)，她柔聲細語(yǔ)地對我說(shuō)：“好好走，別說(shuō)話(huà)了�！�
我一副愛(ài)理不理的樣子，左耳進(jìn)右耳出，她再一次嚴厲地說(shuō)：“再說(shuō)話(huà)，減你10分！”
我破天荒地說(shuō)出三個(gè)字：“要你管？！”她沒(méi)再反駁。
我當時(shí)沒(méi)把這事看在眼里，放在心里，到了第二天，老師讓我去辦公室，來(lái)到辦公室，老師讓我看了劉一狄的日記，日記中傾訴了她的委屈。
沒(méi)想到我區區幾句話(huà)竟給劉一狄同學(xué)留下很大的傷害，我后悔極了，決心痛改前非，管住自己的嘴。放了學(xué)，路隊散了，我攔住劉一狄，對她說(shuō)：“對不起”，她看到我那傻傻的樣子，開(kāi)懷大笑起來(lái)�？吹剿�，我也莫名其妙地笑起來(lái)。
同學(xué)們各懷身手，老師們各有千秋，我們是一個(gè)集體，是一個(gè)溫馨的大家庭，我愛(ài)我班。
我愛(ài)我班作文13
班級，就像我們的家一樣。我們是一個(gè)集體，一個(gè)團隊。無(wú)論做什么事，大家都該在一起，相親相愛(ài)，這才是一個(gè)真正的家。
或者說(shuō)“我愛(ài)我班”這個(gè)標題應該與“我愛(ài)我家”是同一個(gè)，因為沒(méi)什么區別，我愛(ài)我家=我愛(ài)我班。
說(shuō)完了“家”和“班”的問(wèn)題，下一個(gè)就說(shuō)“愛(ài)”了，其實(shí)我們各個(gè)都看得出來(lái)，大家很愛(ài)這個(gè)集體，沒(méi)有任何一個(gè)人說(shuō)要離開(kāi)，或者說(shuō)后悔來(lái)到這個(gè)集體。在這個(gè)集體中，大家都很幸福，很知足。有那么好的伙伴，那么好的老師，那么好的教學(xué)環(huán)境……當然沒(méi)有我們，就沒(méi)有七（2）先鋒中隊，少了任何一個(gè)人，這個(gè)班都會(huì )因為少了一份“光彩”而變得有缺失，我們每個(gè)人都很重要，我們都是先鋒的創(chuàng )造者。就像臺風(fēng)永遠只會(huì )繞著(zhù)臺風(fēng)眼，地球只會(huì )繞著(zhù)太陽(yáng)轉，先鋒中隊只能靠我們每一個(gè)人來(lái)維持。七二，是一個(gè)大集體，所以，我們的肩上各個(gè)都挑著(zhù)十分重的.擔子，因為我們中隊委是“頂梁柱”。上梁不正下梁歪，我們一定要大家做好榜樣，培養責任感與正義感，學(xué)習主動(dòng)，勞動(dòng)認真，相互促進(jìn)。我相信人人都有一顆向上的心，我們的家會(huì )越來(lái)越溫馨。
我愛(ài)我班作文14
如果說(shuō)三口之家是一個(gè)小家的話(huà)，那么我們七三班就是一個(gè)大家。
我愛(ài)我班……
我愛(ài)我班，愛(ài)它五十四個(gè)性格鮮明的同學(xué)，我們來(lái)自各地，有緣聚在三班，我們就應該珍惜相處的每一寸光陰，冷靜的同學(xué)使班級風(fēng)氣良好，而偶爾的一些調皮的小插曲又使學(xué)風(fēng)快樂(lè )。
我愛(ài)我班，愛(ài)它融洽的師生關(guān)系，老師呵護著(zhù)我們的成長(cháng)，而每一位同學(xué)都尊敬著(zhù)老師。雖然第一次月考的成績(jì)不理想，但我們七三班的每一份子都會(huì )努力為班級爭取榮譽(yù)！
我愛(ài)我班，愛(ài)它良好的學(xué)習氛圍，課上認真聽(tīng)講，課下仔細復習，每一位同學(xué)都有一顆力求上進(jìn)的心，都渴望能在每一次月考中取得良好的成績(jì)，我們可能不是年級中最優(yōu)秀的班，但卻一定是最認真，最團結的班！
我愛(ài)我班，愛(ài)它的`和諧氣氛，在我們七三班中，每一位同學(xué)都以真誠待人，就連最調皮的學(xué)生，也不例外，不會(huì )說(shuō)有什么“不講義氣”的說(shuō)法，也不會(huì )有“敵對”的心理，更不會(huì )說(shuō)某個(gè)班干部管得嚴格就不聽(tīng)招呼的說(shuō)法，我們我們五十四條心緊緊相連，因為我們是一個(gè)集體，我們五十四個(gè)同學(xué)緊緊團結，因為我們我們是一個(gè)集體，我們結成了一條珍珠鏈，永遠不會(huì )化為一盤(pán)散沙！
我愛(ài)我班，愛(ài)它的嚴謹，我愛(ài)我班，愛(ài)它的和諧，我愛(ài)我班愛(ài)它的……我愛(ài)我班愛(ài)它的……，總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，我愛(ài)我班！
我愛(ài)我班作文15
我愛(ài)我班，因為它給我帶來(lái)了數不清的美好記憶。是它陪我學(xué)習，伴我成長(cháng)，它就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上，每當我步入校門(mén)，笑容可掬的班主任齊老師早已經(jīng)在校內等候。見(jiàn)到了我，就會(huì )隨口說(shuō)兩句：“佳銳，你今天早到了，吃了早飯沒(méi)有，是誰(shuí)送你來(lái)的呀，等等”。不光對我如此，對其他同學(xué)也是一樣，她不是我們的媽媽?zhuān)瑓s勝似媽媽。
走進(jìn)我們的教室，干凈、整潔。墻壁上的名人名言，激勵我們要好好學(xué)習。班級公約，要我們時(shí)刻注意自己的言行。個(gè)人風(fēng)采展示，記錄著(zhù)我班學(xué)生的精彩瞬間。光榮榜，記錄著(zhù)我們成長(cháng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……教室如同藍天，我們好似鳥(niǎo)兒，我們自由地翱翔在這個(gè)空間，我們愛(ài)他。
我們二年級一班是一個(gè)和諧的家庭，齊老師就像我們的媽媽?zhuān)瑢W(xué)們都是我的兄弟姐妹。在班里，有時(shí)我碰你一下，你不跟我計較。你踩我一腳，我也像沒(méi)事一樣，我們依舊是好朋友。假如某位同學(xué)有哪里不舒服，大家都會(huì )去關(guān)心幾句。大家在這里共同度過(guò)快樂(lè )時(shí)光，品嘗班集體中的喜怒哀樂(lè )，我們愛(ài)他。
我生活在這個(gè)溫暖的'大家庭里，在同學(xué)的相伴中成長(cháng)，在老師的呵護下進(jìn)步。本學(xué)期我向家長(cháng)遞交了滿(mǎn)意的答卷，這是老師含辛茹苦的碩果，是我的榮耀，是家長(cháng)的榮耀，也是我們班級的榮耀。
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我要加倍努力，刻苦學(xué)習，再次為我們班級增添光彩，我愛(ài)老師，我愛(ài)班級。
【我愛(ài)我班作文】相關(guān)文章：
我愛(ài)我的班作文11-07
我愛(ài)我班作文03-08
我愛(ài)我班作文07-12
我愛(ài)我班的作文10-03
我愛(ài)我班11-09
我愛(ài)我班03-11
我愛(ài)我班作文(優(yōu))10-22
【薦】我愛(ài)我班作文11-01
我愛(ài)我班作文[精華]12-21