我愛(ài)我班作文匯編[15篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我愛(ài)我班作文，希望對大家有所幫助。

我愛(ài)我班作文1

　　我愛(ài)我班，以為班有很好的老師和很棒的同學(xué)。

　　在大家的努力下，四班的教室整齊干凈，同學(xué)們遵守紀律、快樂(lè )學(xué)習、不斷進(jìn)步。所以，我非常喜歡四班，并且努力爭取為它做點(diǎn)小事情。

　　當你走進(jìn)我們的教室，就會(huì )發(fā)現我們班的衛生管理得很不錯。地板、講臺和桌椅排得很整齊，也保持得很干凈，而且還閃著(zhù)銀光，抽屜也被同學(xué)們清理得空無(wú)一物。同學(xué)們都知道保持整齊干凈的教室對學(xué)習很有幫助，大家還可以通過(guò)勞動(dòng)培養自己勤勞的品德。

　　這學(xué)期我們很快樂(lè )，班主任老師信任同學(xué)們，每天都讓路隊長(cháng)帶著(zhù)隊伍走出校門(mén)，自己緊緊跟在后面保護同學(xué)們。大家一路保持安靜，邁著(zhù)整齊的步伐，高高興興地回家。

　　說(shuō)到午休，唉！我們班的`電視機生病了，沒(méi)有表情也沒(méi)有聲音。吳老師一直著(zhù)急地聯(lián)系“大夫”幫它看病。雖然沒(méi)有電視，但是同學(xué)們會(huì )很自覺(jué)地坐在自己的位置上，該看書(shū)的看書(shū)，該抄作業(yè)的抄作業(yè)，從不打鬧。

　　還有呀，我們都很愛(ài)護眼睛。眼操都做得很認真、動(dòng)作很規范，安安靜靜。體檢時(shí)，同學(xué)們的視力水平都不錯，這和認真做眼操很有關(guān)系的。

　　我覺(jué)得四班是優(yōu)秀的班級，我們都喜歡它，同學(xué)們一定會(huì )更加努力愛(ài)護它，為它增光添彩。

我愛(ài)我班作文2

　　我們來(lái)到了一個(gè)嶄新的世界，我們曾經(jīng)素不相識，但命運把我們緊緊相連，我們相聚在這里，彼此漸漸加深理解……

　　雛鷹展翅，多么鮮明的字眼！這就是我們班，努力拼搏、茁壯成長(cháng)的班集體！五十五個(gè)孩子，五十五顆積極向上的心；每一位同學(xué)，都是我們這個(gè)大家庭里不可缺少的一份子。我們在老師的辛勤培育下，將開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片藍天，做凌空飛翔的雄鷹，飛向美好的明天！

　　多少榮譽(yù)，多少汗水，只有付出才會(huì )有進(jìn)步。那“李四光中隊”的獎狀，是我們付出多少汗水換來(lái)的？一張張榮譽(yù)證書(shū)，又是同學(xué)們付出多少心血贏(yíng)得的？誰(shuí)也說(shuō)不清。評比欄上，那么多亮晶晶的大蘋(píng)果，都是我們用認真的態(tài)度、良好的.紀律、辛勤的汗水一個(gè)個(gè)換來(lái)的！

　　記得四五年級的一次運動(dòng)會(huì )上，我們班沒(méi)能拿到年級組的第一名。同學(xué)們都非常難過(guò)，但沒(méi)有人互相埋怨，但我知道，每個(gè)人的心底都凝聚著(zhù)一種斗志，它激勵著(zhù)我們繼續努力、頑強拼搏。果然，在下屆的運動(dòng)會(huì )上，我們拿到了大滿(mǎn)貫——各項團體比賽第一名及年級組第一名。當得知這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們一起歡呼，臉上都露出了燦爛的笑容，或許，這就是熱愛(ài)班集體的表現吧！

　　哭過(guò)，笑過(guò)，歡呼過(guò)；成功過(guò)，失敗過(guò)，一起奮斗過(guò)！我們深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)班集體，她帶給了我們數不清的美好記憶，她就像一個(gè)溫馨的家！

　　我愛(ài)我班，因為我是其中的一員，我們將在這里，鍛煉出堅硬的翅膀，開(kāi)創(chuàng )自己的一片天空，夢(mèng)想，將在這里啟航！

我愛(ài)我班作文3

　　我們班是一個(gè)團結友愛(ài)的大集體。這個(gè)大集體里有風(fēng)趣幽默的同學(xué)，有童心未泯的老師…..幽默搞笑的小d

　　小d雖然長(cháng)的小巧靈瓏，但說(shuō)起笑話(huà)和方言是出口成章。這不，剛下課小d就跳上講臺，即興表演起來(lái)：“俺們都是郎溪人，俺們都要去上學(xué)。唉，命苦呀！”剛唱兩句便惹得觀(guān)眾捧腹大笑，有觀(guān)眾笑的`是甲魚(yú)翻筋頭——四腳朝天。小a同學(xué)捧場(chǎng)道：“小d再來(lái)一個(gè)！”大家便鼓起掌來(lái)。小d看了看表，時(shí)間還早。又給大家來(lái)了段評書(shū)：“話(huà)說(shuō)當年，我小d可是位《大人物》，《007》是我小弟，《越獄》就是我策劃的，《功夫》也是我創(chuàng )造的�！薄岸ｂ忊彙鄙险n了，同學(xué)們紛紛回到座位上，可是小d卻不甘心，又添句：“欲知后事如何，請聽(tīng)下回分解吧！”這時(shí)b老師走了進(jìn)來(lái)，不滿(mǎn)的說(shuō)：“干嗎下回呀，現在就分解吧！”小d趕緊給自己找了個(gè)臺階下：“下課說(shuō)，下課說(shuō)！

　　童心未泯的g老師g老師是我們班的語(yǔ)文老師兼班主任，別看她平時(shí)挺嚴肅，下課時(shí)卻經(jīng)常和我們“打”成一片。

我愛(ài)我班作文4

　　我在XX小學(xué)五年級二班，我們班共有74名同學(xué)，大家像兄弟姐妹一樣共同生活在這個(gè)愉快的大家庭里。

　　我從一年級來(lái)到這個(gè)班級，已經(jīng)有五年了。在老師的培養下，在同學(xué)們的幫助下，我逐漸成長(cháng)起來(lái)，我從一個(gè)不會(huì )識字、不會(huì )讀書(shū)、調皮無(wú)知的小女孩，變成了一個(gè)長(cháng)了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無(wú)私奉獻，也歸功于我有一個(gè)溫暖的班集體。

　　在我們班，老師就像家長(cháng)一樣關(guān)心照顧我們。在學(xué)習上老師對我們嚴格要求，課堂上我們沒(méi)聽(tīng)懂的地方，課后老師給我們講一遍又一遍，我們的作業(yè)都要有家長(cháng)簽字的，可老師還總是認真批改，每天老師辦公室里的燈都亮到很晚很晚。在生活上老師同樣關(guān)心愛(ài)護我們。記得有一次，我發(fā)燒頭痛，爸爸媽媽又不在身邊，我感到特別難受，是老師到醫院為我拿了藥，又用自行車(chē)把我送回了家。放學(xué)后，老師和同學(xué)又來(lái)到我家看我，并帶來(lái)了講義為我補課。我激動(dòng)的`流出了眼淚，這是幸福的淚！快樂(lè )的淚！

　　在我們班，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣互相幫助、團結友愛(ài)。同學(xué)之間從來(lái)沒(méi)有打架現象，如果一個(gè)同學(xué)忘記帶學(xué)習用具，同學(xué)們都爭著(zhù)借給他。大家在學(xué)校里是好同學(xué)，放學(xué)后也是好朋友。記得有一次江深同學(xué)過(guò)生日，她請了許多同學(xué)，有劉昊宇、劉揚倩、胡澤微、趙伊寧、還有我等十一位同學(xué)為她過(guò)生日，我們同唱《生日歌》，江深感到好幸福，我們也感到好快樂(lè )。

　　你知道嗎？我們班還是個(gè)團結、有戰斗力的集體。在上回的全�！皬V播操比賽”中，我們練了又練，不知流了多少汗，卻沒(méi)有一個(gè)人叫苦。終于獲得了年級第一、班級第三的好成績(jì)，為我們五（二）班贏(yíng)得了榮譽(yù)。

　　在我們這個(gè)班集體里，我感到了團結，感到了溫暖，與同學(xué)們產(chǎn)生了深厚的友誼。五年來(lái)，我們的班主任由王老師換成了閆老師，有許多同學(xué)轉走了，像催子旋、袁成、曲燕靈等同學(xué)，也有許多同學(xué)轉進(jìn)來(lái)，像王康、王東、代雅番等同學(xué)�？晌覀儼嗉増F結友愛(ài)的精神始終沒(méi)有變。我想念那些走了的老師和同學(xué)，也為有現在的老師和同學(xué)感到自豪和驕傲。作為五（二）班的一員真好，我愿意永遠生活在這個(gè)班集體里。

　　我愛(ài)我班！

我愛(ài)我班作文5

　　有一個(gè)集體，它是由一個(gè)55名活潑熱心的小精靈組成的；在過(guò)去的五年中，他們一起經(jīng)歷了許多難忘、有意義的事情，有成功的喜悅，也有失敗的淚水；他們之間團結友愛(ài)、互幫互助，每個(gè)人都十分愛(ài)這個(gè)集體，渴望為他增光添彩。這個(gè)集體就是五年級二班。

　　還記得那次運動(dòng)會(huì )？它充分體現了五年級二班強烈的集體榮譽(yù)感和團結友愛(ài)、積極向上的精神。

　　在運動(dòng)會(huì )前夕，許多同學(xué)都犧牲了休息、讀書(shū)的時(shí)間，利用早晨和下午，自告奮勇來(lái)到田徑場(chǎng)鍛煉，為的就是在運動(dòng)會(huì )上取的好成績(jì)，為班級爭光。同學(xué)們珍惜每次的訓練，把老師講的要點(diǎn)都能牢牢的'記到腦子里，汗水順著(zhù)臉頰流淌下來(lái)、腳上已磨出好幾個(gè)泡，他們全然不顧，為的就是“更快，更高，更強！”

　　在運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上，我們班的運動(dòng)員們奮力拼搏、勇往直前；啦啦隊員們做好了“五、二加油，五、二必勝”的牌子，并高舉牌子，大聲的給運動(dòng)員們加油助威；還有許多同學(xué)擔任了學(xué)生義工，協(xié)助老師做好核對、記分等工作�？傊�每位同學(xué)都為班級、為學(xué)校、為運動(dòng)會(huì )做出了一份貢獻。

　　更讓我難忘的是自己參加的4×400米的比賽。賽前我們四個(gè)人仔細觀(guān)察了其他比賽的選手，發(fā)現其他運動(dòng)員都人高馬大的，唯有我們四個(gè)既不高有不壯，心里便多了幾分擔憂(yōu)。不過(guò)，我們很快又調整情緒，4×400米是一項考驗體力支配和團結合作的項目，并不是誰(shuí)高誰(shuí)壯就會(huì )占優(yōu)勢，鹿死誰(shuí)手還未可知，我們認真的做著(zhù)準備活動(dòng)，互相給隊友打氣。

　　槍聲響了。韓藝卓飛奔了出去，只是她太想遙遙領(lǐng)先，把其他對手都甩在后面，導致前面跑得太快，后面200米都沒(méi)了力氣，漸漸地，其他對手都迎頭趕了上來(lái)。就在韓藝卓快要摔倒的時(shí)候，五、二班同學(xué)們的加油聲驟然響起，這仿佛給了韓藝卓無(wú)限的力量，她拼盡全力，把接力棒穩穩地交給了我。我吸取了韓藝卓的教訓，前200米保持體力，后面再逐步加速。就在剩100米時(shí)我開(kāi)始沖刺的時(shí)候，大風(fēng)突然襲來(lái)，我只好逆風(fēng)而上，但其難度可想而知，我的速度放慢了許多。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了響徹云霄的“五、二加油，孫藝萌加油”的加油聲和王老師在跑道旁的鼓勵，我堅定了信念，一咬牙向終點(diǎn)跑去，直到把棒交到了徐佳楠的手中，才稍稍松了一口氣。徐佳楠猶如一只輕快地小鹿飛快的跳躍奔馳著(zhù)，到底是跑四百米的好手，我真是自嘆不如。第四棒齊春蕓是我們班的跑步小健將，可這次運動(dòng)會(huì )肚子突然疼了起來(lái)，盡管這樣，她還是出色地完成了比賽。最終，我們班獲得了第二名。

　　我愛(ài)我班，因為它給我帶來(lái)了許多美好的回憶；我愛(ài)我班，因為它讓我認識了辛勤的老師和可愛(ài)的同學(xué)們；我愛(ài)我班，因為它在我幼小的心靈里埋下了一顆愛(ài)與責任的種子，讓我收獲知識、收獲快樂(lè )，飛向蔚藍的天空！我愛(ài)我班！

我愛(ài)我班作文6

　　我們班是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的班集體。在這個(gè)班集體中我們互幫互助，團結友愛(ài)，就像兄弟姐妹一樣。

　　天氣漸涼。而這天陳慧穎穿得衣服比較單薄，所以她不停地搓胳膊取暖。這一舉動(dòng)被汪唯懌看見(jiàn)了，她看出陳慧穎很冷，就毫不猶豫地脫下外套遞給陳慧穎，“來(lái)，快穿上�！标惢鄯f再三推辭說(shuō)：“不用，不用。你給我穿你的外套，那你怎么辦？”汪唯懌微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，你穿，我不冷�！蓖粑☉珗桃庖�陳慧穎穿，陳慧穎拗不過(guò)她。只好接過(guò)外套，她邊穿外套邊說(shuō)：“謝謝你�！蓖粑☉珨[擺手說(shuō)：“幫助同學(xué)是應該的�！标惢鄯f穿上那外套，開(kāi)心地笑了。我相信她身上很溫暖，心里肯定更溫暖。

　　在一次考試中，我正在做題，一不小心寫(xiě)錯了一個(gè)字，我打開(kāi)文具盒找膠帶，可是我把文具盒找了個(gè)“底朝天”，也不見(jiàn)膠帶的蹤影，我立刻像熱鍋上的螞蟻，著(zhù)急地想：試卷上不能涂涂杠杠，不然是要扣卷面分的呀！這道題可是5分，沒(méi)有膠帶可怎么辦呀！這是，同桌周斌仿佛看出了我的心事，遞過(guò)一個(gè)膠帶來(lái)�？吹侥z帶，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，心中的大石頭落地了。我朝同桌微微一笑，表示謝意。試卷發(fā)下來(lái)，我得了95分。我可要好好謝謝我的.同桌呢。

　　像這樣溫暖人心的小故事，我們班每天都在上演。作為其中的一員，我感到非常幸福和快樂(lè )。

　　簡(jiǎn)評：雖然記敘的不是什么轟轟烈烈的感天動(dòng)地的事兒，但小事中也能見(jiàn)真情。讀來(lái)如暖風(fēng)拂面，給人溫暖。

我愛(ài)我班作文7

　　我愛(ài)我們三、三班。我們班就是一個(gè)大家庭，在這個(gè)家庭里，我們互相關(guān)心，互相幫助，快樂(lè )成長(cháng)。

　　我愛(ài)我的老師。在我們班，老師就像家長(cháng)一樣關(guān)心照顧我們。程老師是我們的班主任，她是個(gè)溫柔的女老師，不管誰(shuí)遇到不會(huì )做的題，她都會(huì )細心地給他講解，直到弄懂為止。她的字寫(xiě)得很好，是我們書(shū)寫(xiě)的榜樣，我們都希望能像程老師一樣寫(xiě)得一手好字。我們的數學(xué)老師王老師對我們要求很?chē)栏�，都說(shuō)“嚴師出高徒”，確實(shí)我們班的數學(xué)成績(jì)都比較好。

　　我愛(ài)我的同學(xué)們。在我們班，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣互相幫助、團結友愛(ài)。每天，我們一起快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地游戲，大家你離不開(kāi)我，我離不開(kāi)你。平時(shí)，不管誰(shuí)需要幫助，同學(xué)們都會(huì )主動(dòng)地去幫他：哪個(gè)同學(xué)忘了帶學(xué)習用品，大家都會(huì )主動(dòng)借給他。哪個(gè)同學(xué)遇到不會(huì )做的題，同學(xué)們也會(huì )耐心地給他講解。

　　我愛(ài)我的教室。這是我們每天生活的地方，這里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(cháng)的足跡。我們的'教室又寬敞又明亮，課桌椅排得整整齊齊，黑板也被擦得干干凈凈。墻壁上還貼著(zhù)我們的學(xué)習成果，每次一看到我的作品貼在上面，那種高興勁兒真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

　　我愛(ài)我的班級，就像我愛(ài)我的家。

我愛(ài)我班作文8

　　班級，是學(xué)海中劈波斬浪的漿；班級是生活中互相扶持的拐杖�！�—題記

　　小學(xué)生活即將過(guò)去，但是我舍不得撫育了六年了我的母校，更舍不得生活了六年的班級，提起我班的.一件件往事至今還歷歷在目。

　　我們這個(gè)班是個(gè)十分團結的大家庭。記得三年級的一次大掃除，我們班要清除操場(chǎng)上的雜草。各組都分配了任務(wù)，我們這組一會(huì )兒就拔完了，于是，我們去幫助別人。后來(lái)我發(fā)現了張彪和黃曉在拔那些又粗又大的雜草，可他們用盡了九牛二虎之力，那些雜草仍是紋絲不動(dòng)，好像向他們。這時(shí)，我們這組的大力士——王立山走過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)，讓我們一起組織一個(gè)“互助組”去幫助別人�！庇谑峭趿⑸骄脱�請我們一起去拔那些雜草，“一，二，三，”拔出來(lái)了。拔完后我們氣喘吁吁地坐在地上，大家都笑了。就這樣這些傲氣的雜草都被“互助組”的人連根拔完了。拔草時(shí)，雖然老師先分了組，但是干起來(lái)，卻不分你我，干得特別快樂(lè )。

　　我們班是一個(gè)很有愛(ài)心的大家庭，無(wú)論是哪一個(gè)同學(xué)遇到困難，我們都會(huì )向他伸出援助之手。哪個(gè)同學(xué)下雨天沒(méi)帶扇，那肯定會(huì )有同學(xué)會(huì )滿(mǎn)腔熱情地送他回家，哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有筆，馬上就會(huì )有同學(xué)把自己的筆給他。王飛每天都會(huì )遲到，后來(lái)班長(cháng)得知他離學(xué)校太遠了，而且買(mǎi)不起單車(chē)。同學(xué)們知道后就開(kāi)展一個(gè)捐錢(qián)行動(dòng)，大家都把自己的零花錢(qián)捐來(lái)，黃古把自己的單車(chē)也送給他，并說(shuō)：“你以后每天騎它來(lái)學(xué)校就不會(huì )再遲到了�！薄澳悄隳�？”王飛說(shuō)�！拔覜](méi)關(guān)系，家離學(xué)校那么近，加快點(diǎn)速度就行了！”黃古說(shuō)。

　　這樣的班級我怎么會(huì )不喜歡呢？我愛(ài)我班。

我愛(ài)我班作文9

　　走入教師這個(gè)崗位已有三載了，在這三年里，我教過(guò)3個(gè)班，加起來(lái)也不過(guò)一百人，可這一百人給我的點(diǎn)滴感受是無(wú)法用數字來(lái)計算的，在這里就舉一個(gè)最近發(fā)生的事情吧。

　　事情發(fā)生在我生病期間，由于自己的粗心摔到了腿，又由于自己的馬虎耽誤了自己的最佳治療時(shí)間，最后只能臥床住院治療，這樣的安排來(lái)的太突然讓我沒(méi)有跟我們班的學(xué)生說(shuō)一聲就進(jìn)了醫院，住院期間我的心里很擔心他們，擔心他們不聽(tīng)新老師的話(huà)，擔心他們不適應新老師，擔心他們有委屈時(shí)不敢告訴新老師，所以我也時(shí)不時(shí)的往同事那里打電話(huà)詢(xún)問(wèn)班級情況。

　　突然有一天，在我剛輸完液準備休息時(shí)，一個(gè)陌生號碼打來(lái)了，我疑惑著(zhù)接通了電話(huà)，那邊傳來(lái)了我教過(guò)的學(xué)生的聲音：彭老師，我是xxx，你怎么樣了，怎么還沒(méi)回學(xué)校��？”當聽(tīng)到這樣的幾句話(huà)時(shí)，我的淚已流了下來(lái)，聽(tīng)到他們的.問(wèn)候和擔心我很欣慰，說(shuō)明學(xué)生也在想著(zhù)我，在電話(huà)的那邊他們也在期盼著(zhù)我回去。我安慰著(zhù)他，說(shuō)：“老師沒(méi)事，在治療一段時(shí)間就好了�！眴渭兊暮⒆訁s不依不饒的問(wèn)：“老師，一段時(shí)間是多久啊，還要幾天才能見(jiàn)到你啊，我們都想你了，你在哪家醫院？我們去看看你行嗎？”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)讓我的心里暖暖的，我回應到：“快了，在等等，一個(gè)星期左右差不多就好利索了。你們學(xué)的怎么樣？有好好聽(tīng)課，認真完成作業(yè)嗎？”學(xué)生說(shuō)：“老師，你別擔心我們，我們都很好，我們等著(zhù)你回來(lái)…”就這樣的簡(jiǎn)短幾句話(huà)，我已泣不成聲，孩子是最天真的，他們沒(méi)有大人間的勾心斗角，

　　沒(méi)有是是非非，他們會(huì )以最本質(zhì)的聲音回應你的付出。

　　雖然只是一通問(wèn)候的電話(huà)，卻讓我很受感動(dòng)，因為我知道我與學(xué)生之間是心連心的，最好的教育是“愛(ài)”，與學(xué)生的交流更要做到以心換心，在以后的道路中，這件小小的事情將激勵著(zhù)用一顆愛(ài)學(xué)生的心繼續前行。

我愛(ài)我班作文10

　　我在河北工程學(xué)院附屬小學(xué)五年級二班。我們班有74個(gè)同學(xué)。每個(gè)人都像兄弟姐妹一樣生活在這個(gè)幸福的家庭中。

　　我從一年級來(lái)到這個(gè)班，已經(jīng)五年了。在老師的幫助下，在同學(xué)們的幫助下，我逐漸長(cháng)大了。我從一個(gè)不會(huì )讀書(shū)、不會(huì )讀書(shū)或調皮無(wú)知的小女孩，變成了一個(gè)知識淵博、明白了很多道理的.優(yōu)秀女孩。年輕的開(kāi)拓者。這得益于老師的辛勤付出和無(wú)私奉獻，也得益于我溫暖的班級集體。

　　在我們班，老師像父母一樣關(guān)心我們。老師對我們的學(xué)習要求很?chē)栏�。課上不懂的，課后老師一遍遍地告訴我們。我們的作業(yè)必須由家長(cháng)簽字，但老師總是認真批改。老師辦公室的每一天，燈都亮得很晚。老師們在生活中也很關(guān)心我們。記得有一次，我發(fā)燒頭疼，父母不在，心里特別難受。老師去醫院給我吃藥，用自行車(chē)帶我回家。放學(xué)后，老師和同學(xué)又來(lái)我家看我，還帶了講義給我補課。我激動(dòng)得流下了眼淚，這是幸福的淚水！幸福的眼淚！

　　在我們班，同學(xué)們互相幫助，團結一致，像兄弟姐妹一樣相愛(ài)。同學(xué)之間從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架。如果同學(xué)忘記帶學(xué)校設備，同學(xué)們爭相借給他。每個(gè)人在學(xué)校都是好同學(xué)，也是放學(xué)后的好朋友。我記得姜申有一次過(guò)生日。她邀請了很多同學(xué)，包括劉昊宇、劉揚倩、胡澤偉、趙以寧和我自己，為她慶祝生日。我們一起唱了“生日歌”。江深覺(jué)得很開(kāi)心。，我們也覺(jué)得很幸福。

　　你可知道？我們班仍然是一個(gè)團結、好斗的集體。在上一屆全�！皬V播操比賽”中，我們一邊練一邊練。我不知道我們流了多少汗，但沒(méi)有人抱怨。終于，我獲得了一年級和三年級的成績(jì)，為我們五（二）班贏(yíng)得了榮譽(yù)。

　　在我們班，我感到團結溫暖，與同學(xué)們結下了深厚的友誼。五年來(lái)，我們班的老師從王老師變成了顏老師。很多學(xué)生都搬走了，比如崔子軒、袁成、曲艷玲等等。來(lái)吧，王康、王冬、戴亞凡等同學(xué)。但是我們班上團結友愛(ài)的精神沒(méi)有變。懷念離開(kāi)的老師和同學(xué)，為現在擁有的老師和同學(xué)而自豪。很高興成為Class 5（2）的成員。我想永遠住在這個(gè)班級。

　　我愛(ài)我的課！

我愛(ài)我班作文11

　　這個(gè)班，與眾不同。這個(gè)班是由30顆熱血沸騰的心外加兩只小烏龜和許許多多的植物組成的。其中，有29顆童心與一顆永遠不老的心。

　　我們朝氣蓬勃，活力無(wú)限，敢于冒險，勇于面對，我們是時(shí)代先鋒。

　　平時(shí)，裴老師為了我們已經(jīng)操了很多心了，別的老師都是早上準時(shí)到的.，而裴老師卻提前很多，有時(shí)候我們剛到食堂，點(diǎn)心已經(jīng)放好了。走進(jìn)教室，拖把已經(jīng)靠在門(mén)邊上，左右各一把，里面還空無(wú)一人，只有擺放整齊的桌椅，干凈的黑板，還有沒(méi)干的地板，走進(jìn)教室一看，植物都剛“喝飽水”，葉片上還有小水珠，雜志架也被整理過(guò)了，很整齊，一切，都是那么熟悉。

　　是誰(shuí)，在我們沒(méi)到食堂前提前幫我們放好點(diǎn)心？是誰(shuí)，在我們進(jìn)教室提前幫我們擦好黑板？是誰(shuí)，幫我們把桌椅擺放整齊？是誰(shuí)，把地板拖得干干凈凈？是誰(shuí)，讓植物健康成長(cháng)？是誰(shuí)，把雜志架整理好了？是您，裴老師，就連草稿紙您也常為我們備好。

　　其實(shí)，這一切我們都知道，我們都有一顆感恩的心，卻不知道如何表達，總是惹您生氣，讓您操心。我們也很想拿小紅旗，但事與愿違，一次次扣分，讓您失望。其實(shí)，我們并不差，只是不團結，很散亂，有好幾次，我想要組織大家練習長(cháng)繩，準備比賽，可是人總是找不齊，一會(huì )兒有人要上廁所，一會(huì )兒有人肚子痛要去醫務(wù)室……

　　我相信，我們可以；我相信，我們可以得第一；我相信，我們一定可以做到最好！

我愛(ài)我班作文12

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從一個(gè)小學(xué)生到了一個(gè)初中生，當我跨進(jìn)實(shí)驗中學(xué)時(shí)，我知道著(zhù)意味著(zhù)我將告別童年，步入青少年階段，此時(shí)，我也步入了初一（二）班，我愛(ài)我班！。

　　我語(yǔ)文老師姓鄭，數學(xué)老師姓王，英語(yǔ)老師也姓王。就應為這樣，我班人總說(shuō)“我班有二王，一只大王，一只小王�！� 作文網(wǎng)

　　不同的老師教學(xué)方法也不同，首先介紹鄭老師吧！鄭老師上課很深動(dòng)，只要是問(wèn)題鄭老師一個(gè)也不會(huì )放過(guò)，而且每一個(gè)問(wèn)題都分析的那么透徹，上課時(shí)，總是微笑面對大家，而且作業(yè)布制的也少，大家都很喜歡鄭老師，因此，上鄭老師的課，我雖然不知道全班人在干什么，不過(guò)我可以保證我這一塊的人決決對對的認真人聽(tīng)講，中學(xué)生作文《我愛(ài)我班！》。 作文網(wǎng)

　　說(shuō)完鄭老師，就說(shuō)數學(xué)老師，王老師上主動(dòng)權與鄭老師上課是截然不同的，王老師上課是皺眉的，上課講的非常詳細，最重要的`是非功過(guò)王老師的眼睛有很敏銳，只要有一丁點(diǎn)兒的小動(dòng)作都不得會(huì )被老師看見(jiàn)，所以我們上他的課也其本不說(shuō)話(huà)。不過(guò)鄭老師和王老師有一個(gè)最大的相同中斷過(guò)程 ，就是作業(yè)少，還有上課上的很生動(dòng)。

　　剛剛來(lái)到初一（2）班時(shí)，老師給我們說(shuō)過(guò)一句這樣的話(huà)，我至今記憶猶新——“今天，我為進(jìn)初一（2）班而驕傲，明天，初一（2）班為我而驕傲�！笔堑�，我的的確確為過(guò)初一（2）班而驕傲，為有二位這新的好老師而驕傲，而在不久的將來(lái)，我一定會(huì )讓初一（2）班的榮譽(yù)榜上添加一筆！

　　我愛(ài)我班！

我愛(ài)我班作文13

　　愛(ài)情課不是一句話(huà)就能解決的，需要努力。我覺(jué)得我是一個(gè)愛(ài)上課的人。

　　勞動(dòng)

　　我積極參與其中，雖然我的任務(wù)很少，但只要我清理那個(gè)小區域，不到五分鐘就能完成。但是有時(shí)候我會(huì )在吃完飯回來(lái)的路上看看我們班的包干區。如果路上有一片小葉子，我會(huì )在草叢里撿起來(lái)。

　　活動(dòng)

　　團體活動(dòng)，那還挺多的。我會(huì )參與一切。就拿最簡(jiǎn)單的大課間休息來(lái)說(shuō)，學(xué)校里的`所有活動(dòng)我都用心去玩。雖然我們的團隊很少獲勝，但只要我們盡最大努力，我們就離成功不遠了。有些活動(dòng)我做不了，但我會(huì )盡力去參與，以參與為主！

　　比賽

　　競爭是一個(gè)階級團結的最大體現。如果你們根本不合作，你們可能會(huì )失去整個(gè)班級。只要我們一起努力，我們就會(huì )贏(yíng)！就拿一次拔河比賽來(lái)說(shuō)，6 (2)班的幸運王贏(yíng)了第一輪。在這樣嚴峻的形勢下，我們班的強人傅園和王杰首當其沖，而其他同學(xué)緊跟其后，滿(mǎn)臉通紅，雙手穿破，鞋子被擠破。然而，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能松一口氣，堅持不下去，終于抓住了勝利的紅領(lǐng)巾。團結就是力量！我還支付了我的超重費。

　　你也可以為你的班級做出很多貢獻。敬業(yè)，不分大小，做好每一件事就是愛(ài)班。

我愛(ài)我班作文14

　　我擁有一個(gè)溫暖幸福的家，有和藹可親的爸爸媽媽。但我還有一個(gè)快樂(lè )的家庭----充滿(mǎn)溫馨的三（3）班。三十五朵花兒乘風(fēng)破浪，經(jīng)過(guò)三年的共同學(xué)習，相互幫助。加上親如父母的老師們，組成了充滿(mǎn)愛(ài)的“全家�！�。

　　我們是一個(gè)樂(lè )于助人的班級。在我們班有一個(gè)同學(xué)是三年級才轉到我們學(xué)校來(lái)，由于她以前就讀的學(xué)校只學(xué)過(guò)少量的英語(yǔ)，所以在我們學(xué)校來(lái)學(xué)習英語(yǔ)就有些困難。同學(xué)們看到老師經(jīng)常批評她，心里還是挺不好受，我們是兄弟姐妹，當同學(xué)遇到難題時(shí)，我們應該盡我所力幫助她，于是班級小干部們就組成一個(gè)學(xué)習小組，利用下課的時(shí)間去認真的教她：語(yǔ)音、句型、單詞……漸漸地，這位同學(xué)有了進(jìn)步，她開(kāi)懷的笑了，老師臉上也綻放著(zhù)鼓勵的微笑。

　　我們是一個(gè)團結協(xié)作，勇于拼搏的團體。今年的秋季運動(dòng)會(huì )，我們表演體操隊行、合作運送果等項目，這些活動(dòng)都需要大家齊心協(xié)力，團結合作來(lái)共同完成，在排練體操隊形時(shí)，開(kāi)始班上的同學(xué)總是掌握不了節奏和方法，隊形總是顯得參差不齊，但有一種精神一直激勵著(zhù)我們要刻苦訓練，努力拼搏-----這就是集體榮譽(yù)感。我們堅持不懈的努力，一遍又一遍排練，體育場(chǎng)留下我們辛苦的汗水，留下我們歡樂(lè )的笑聲，也留下我們幸福的淚水……運動(dòng)會(huì )上，終于取得了第三名。雖然我們不是第一，我們不會(huì )灰心，會(huì )繼續努力，勝利會(huì )向我們招手的'！

　　我們是一個(gè)奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的集體。我們班分成七個(gè)小組，每小組五個(gè)成員。每周老師都要評比優(yōu)秀小組，小組成員就像親姊妹似的，在學(xué)習上相互鼓勵，相互支持，都想為自己小組爭光，就連平時(shí)調皮的同學(xué)都在努力改正自己的缺點(diǎn)，想為自己的小組增光添彩。

　　同學(xué)們加油吧！不管面對怎樣的風(fēng)雨，我們都要攜手共進(jìn)，都要面對克服。我們會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的團體，今天我們在沃土上耕耘，明天我們將收獲一片綠洲！我愛(ài)我班，我們班就是我心愛(ài)的家。

我愛(ài)我班作文15

　　如果說(shuō)三口之家就是一個(gè)小家的話(huà)，那么我們七三班就就是一個(gè)大家。

　　我愛(ài)我班，愛(ài)它五十四個(gè)性格鮮明的同學(xué)，我們來(lái)自各地，有緣聚在三班，我們就就應珍惜相處的每一寸光陰，冷靜的同學(xué)使班級風(fēng)氣良好，而偶爾的一些調皮的小插曲又使學(xué)風(fēng)快樂(lè )。

　　我愛(ài)我班，愛(ài)它融洽的師生關(guān)系，老師呵護著(zhù)我們的成長(cháng)，而每一位同學(xué)都尊敬著(zhù)老師。雖然第一次月考的成績(jì)不理想，但我們七三班的每一份子都會(huì )努力為班級爭取榮譽(yù)！

　　我愛(ài)我班，愛(ài)它良好的學(xué)習氛圍，課上認真聽(tīng)講，課下仔細復習，每一位同學(xué)都有一顆力求上進(jìn)的心，都渴望能在每一次月考中取得良好的成績(jì)，我們可能不就是年級中最優(yōu)秀的班，但卻必須就是最認真，最團結的班！

　　我愛(ài)我班，愛(ài)它的和諧氣氛，在我們七三班中，每一位同學(xué)都以真誠待人，就連最調皮的學(xué)生，也不例外，不會(huì )說(shuō)有什么“不講義氣”的.說(shuō)法，也不會(huì )有“敵對”的心理，更不會(huì )說(shuō)某個(gè)班干部管得嚴格就不聽(tīng)招呼的說(shuō)法，我們我們五十四條心緊緊相連，因為我們就是一個(gè)群眾，我們五十四個(gè)同學(xué)緊緊團結，因為我們我們就是一個(gè)群眾，然而我們結成了一條珍珠鏈，永遠不會(huì )化為一盤(pán)散沙！

　　我愛(ài)我班，愛(ài)它的嚴謹，我愛(ài)我班，愛(ài)它的和諧，我愛(ài)我班愛(ài)它的……我愛(ài)我班愛(ài)它的……，總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，我愛(ài)我班！

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