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總會(huì )想起那張照片作文600字

時(shí)間:2023-10-30 10:29:48 好文 我要投稿
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【熱門(mén)】總會(huì )想起那張照片作文600字15篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的總會(huì )想起那張照片作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】總會(huì )想起那張照片作文600字15篇

總會(huì )想起那張照片作文600字1

  翻開(kāi)柜子,透過(guò)那張照片,我依稀還能看見(jiàn)照片上的每一個(gè)人,想起我和我的老鐵所一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)間仿佛就永遠定格在那一瞬間,照片上的我們依舊露著(zhù)天真的笑臉。這張照片背后的記憶如同一壺茶,苦中帶甜,至今品來(lái),仍回憶無(wú)窮!白炎!币宦暻宕喽痔鹈赖穆曇舫覀鱽(lái),我邊走邊應和了一聲:“來(lái)了!鼻!站在我面前的就是我的老鐵——魚(yú)魚(yú),我們都叫她“小魚(yú)子”。嗯,你說(shuō)她是傳說(shuō)中的乖乖女?哎,可不是,不信你看那邊,她又在“替天行道”了。 “女俠饒命,小的再也不敢了!薄袄显比跞醯呐e起雙手,做出投降的姿勢!昂美,魚(yú)魚(yú),適可而止就行啦!蔽依痿~(yú)魚(yú)的手,又沖“老袁”喊道:“還不趕快‘認罪’!薄皩Σ黄,對不起,是小的沒(méi)有眼見(jiàn)!薄袄显辈煌5南蛩狼!昂!這次就看在籽籽的面子上原諒你,以后你給我小心點(diǎn)!闭f(shuō)完便拉起我的手揚長(cháng)而去。

  照片上,站在魚(yú)魚(yú)前邊的便是我的另一位老鐵——汪汪。不但人長(cháng)得甜美,性格也沒(méi)有魚(yú)魚(yú)那么火爆,是一個(gè)典型的“乖乖女”,這不,你瞧,她又在整理課上的.筆記。嘖嘖!怪不得大家都稱(chēng)呼她為學(xué)霸,果然名副其實(shí),要是我有她的一半就好了!我也經(jīng)常想,同樣是孩子,為啥差別就那么大呢?

  至于站在最后一個(gè)的則是我的第三位老鐵,這位就有點(diǎn)與眾不同了,她姓楊,我們都叫她羊羊。別說(shuō)她還真像羊,不但性格像,長(cháng)得也像,不過(guò)真發(fā)起火來(lái)了,比母老虎都可怕,真所謂是“羊”與“老虎”的結合體。雖然我們已經(jīng)分到不同的學(xué)校,但是只要我們彼此心連著(zhù)心,足以!我還相信在不久的明天,在同一個(gè)場(chǎng)合,我們相遇,相逢。

總會(huì )想起那張照片作文600字2

  每當我在遇到人生困難的時(shí)候,就不禁想到了我在華山上拍到的照片,頓時(shí)豁然開(kāi)朗,解決眼前的問(wèn)題,迎接新的挑戰。

  那是幾年前的假期,我和父母一同去華山游玩,可我的心思卻一點(diǎn)不在登山上,而是想著(zhù)幾天前遇到的一個(gè)困難:老師要求我們完成一組攝相,可工作量巨大,根本無(wú)從下手,我絞盡腦汁,卻依然無(wú)法將其解決。

  終于登上了華山之頂,周?chē)前嘴F飄渺,吸入幾口,清涼的空氣,讓自己清醒,拿起相機拍照?梢赃B拍了幾張卻都不滿(mǎn)意,不是缺少氣勢,就是不夠雄偉。

  對幾張照片都不滿(mǎn)的我心煩意亂地走著(zhù)。好不容易登上來(lái),卻連一張照片都拍不好,真是太沒(méi)用了。

  走著(zhù)走著(zhù),我已經(jīng)走下山頂,離開(kāi)了觀(guān)景臺。我正想著(zhù)回去的時(shí)候,卻被眼前景色所迷。荷n老的松樹(shù)屹立在懸崖之上,如小蛟龍探頭一般。粗壯的根須如同蛛網(wǎng),緊緊地攀住巖石,我被震撼到了。

  我舉起手中的相機,輕輕地按下快門(mén),隨著(zhù)“咔嚓”一聲,將這畫(huà)面永遠定格,看著(zhù)手里的照片,我不禁有所頓悟。

  旅途結束回到家后,我連忙召集了同學(xué)商量之前的`問(wèn)題,換了個(gè)思路,從新的角度來(lái)看一下就有了方法。將巨大的工作分而簡(jiǎn)之,化整為零,逐個(gè)突破?粗(zhù)同學(xué)們辛苦工作,我又想起了那張照片。

  生活中處處是困難,固執地去正面對抗,可能會(huì )無(wú)從下手,可是只要換個(gè)角度去思考問(wèn)題,就會(huì )發(fā)現一個(gè)嶄新的世界。

  總是想起那張照片,它告訴我的道理,讓我少走了許多的彎路。不管眼前問(wèn)題有多難,只要換個(gè)角度去思考,就一定會(huì )找到解決的辦法。

總會(huì )想起那張照片作文600字3

  三月花開(kāi),春臨;十月花落,秋逝。時(shí)光匆匆,從未停下腳步。轉眼間,兒時(shí)朦朧的我們,已經(jīng)脫去了第一層外殼,長(cháng)大了罷。歲月蓋上了一層薄紗,將我們的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)抹去。

  你是否還記得那張照片?四十五個(gè)青澀的孩子,并排成三列,有的站著(zhù),有的坐著(zhù),有的半蹲著(zhù)。中間,再橫插著(zhù)數十名老師,無(wú)一不是親切的笑著(zhù)。那些,我們想給自己的小學(xué)時(shí)光,添上一筆最美的句號,卻又不知何從下筆。笑也不是,不笑也不是。于是,有的活力四射,有的無(wú)精打采,有的笑容滿(mǎn)面,有的一本正經(jīng)……甚至有的姿勢沒(méi)擺好,鏡頭里只剩下了半張臉,F在看來(lái),這才是最真實(shí)的自己。

  你是否還記得那張照片?身后那一片高高的教學(xué)樓上,神采飛揚的寫(xiě)著(zhù)“XX小學(xué)”四個(gè)大字,一面耀眼的五星紅旗,在空中高高飛揚。再看,幾株蔥綠的盆栽,點(diǎn)綴著(zhù)我們的教學(xué)樓,鮮紅的跑道上,還記得我們曾經(jīng)揮灑過(guò)的汗水嗎?

  曾經(jīng),在這個(gè)美麗的校園里,我們的童年漸漸逝去,我們漸漸的從矮矮的小不點(diǎn)兒長(cháng)大了。曾經(jīng),我們是最天真的.,不懂得掩蓋自己的情緒,開(kāi)心難過(guò)都寫(xiě)在臉上,相信每一個(gè)悠遠的傳說(shuō),聽(tīng)著(zhù)一篇篇美好的童話(huà)。

  現在,我們依舊會(huì )和同學(xué)們戲耍,依舊會(huì )坐在教室里聽(tīng)課,依舊會(huì )哭、會(huì )笑、會(huì )大膽表現自己的情緒?稍(jīng)的那份純真,那份美好,早已被殘酷的現實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)抹去。你,還相信那美麗的童話(huà)嗎?還依舊堅信公主和王子最后一定會(huì )在一起的嗎?

  那個(gè)慵懶的午后,我靠坐在樹(shù)蔭下,一頁(yè)一頁(yè)的閱讀人生的軌跡。抬眸,望著(zhù)指縫里透過(guò)的那一抹恬靜的陽(yáng)光,總會(huì )想起那張照片……

總會(huì )想起那張照片作文600字4

  我常常以為,記憶是最容易模糊的東西,在時(shí)間的流逝里,它會(huì )一團團地淡去,而照片卻是一種可以記錄下曾經(jīng)的美好時(shí)刻,憶起當時(shí)。

  往事是塵封在記憶中的夢(mèng),而你們是我惟一鮮明的記憶,那綠葉上的水珠,是思念的淚滴

  清晨的第一縷陽(yáng)光,透過(guò)窗簾的縫隙,溫柔的灑在床單上,以及房間的每一個(gè)角落里,陽(yáng)光直射,我的眼睛,窗外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,又好像在告訴人們,今天又是美好,嶄新的一天。

  揉揉眼睛,在這動(dòng)聽(tīng)的歌聲中醒來(lái),望著(zhù)桌上的那張照片,我不禁陷入了回憶。記得去年暑假的時(shí)候,大姑帶著(zhù)弟弟妹妹來(lái)到了惠州,從未出過(guò)遠門(mén)的他們,這是第一次坐火車(chē),也是第一次離開(kāi)那個(gè)生養他們的'地方,可以有機會(huì )認識到外面的世界,這次的旅程應該對他們來(lái)說(shuō)是難忘的一次吧,爸爸帶著(zhù)我們去了好多好玩的地方,最讓我記憶猶新的是我們千辛萬(wàn)苦爬高榜山,這張照片也是拍攝于我們到達高榜山頂部。

  記得高榜山很高很高,有走不完的樓梯,一節接著(zhù)一節,好像永遠都走不完似的,但我心里知道,只要一直堅持不懈的走,總會(huì )到頭的,所有人都努力地向山頂上進(jìn)發(fā),妹妹的個(gè)子很矮小,身體很弱,用我奶奶的話(huà)來(lái)說(shuō)就是,飯吃少了,一陣大風(fēng)吹來(lái)都能把她刮走,為此爸爸還專(zhuān)門(mén)去中藥店為她開(kāi)了補氣健脾的藥,可也不見(jiàn)得他胃口變大,還沒(méi)走到三分之一的路程,妹妹就出現了不適,嘴唇直發(fā)白,可能有點(diǎn)低血糖,媽媽提議要不休息一下吧,我們紛紛贊同,大家坐在石頭階梯的邊上,我拿出巧克力和酸奶給妹妹吃,之前她嘴唇發(fā)白,我就是這樣干的,修整了一會(huì )兒,大家又重新向山頂進(jìn)發(fā),雖然路上走走停停的,但最后我們還是到達了山頂,那種快樂(lè )的心情難以言表,坐在山頂的石凳子上,風(fēng)兒輕輕的拂過(guò),舒服的簡(jiǎn)直會(huì )讓人睡著(zhù),爸爸提議要不我們一起拍張照吧,就這樣,我眼前的這張照片,就被安放在相框里了。

  莉莉,快起來(lái),今天要開(kāi)1000多公里才能到回老家過(guò)年呢,要早點(diǎn)出發(fā)才行,快起來(lái)吧!

總會(huì )想起那張照片作文600字5

  數櫞生草覆莓苔,一徑墻陰斸雪開(kāi)。題記

  今年,草莓格外得甜。隨著(zhù)草莓這甜蜜的味道,我的思緒同時(shí)也飄向了記憶的深處

  那是一年的春末夏初,天氣變暖,我們相約欒城草莓園。這張照片上我和妹妹頭上都被大汗浸濕,但我們的臉上仍洋溢著(zhù)笑容。臉蛋和兩個(gè)耳朵都變得通紅,頭發(fā)也幾乎粘在了頭上。在現在看來(lái)我們拎著(zhù)一個(gè)很小的籃子,里面可能只有二三十個(gè)草莓,但對于那時(shí)的.我們,已經(jīng)算是很沉的了。我們一人一個(gè)手拎著(zhù)上面,另外的那個(gè)手托在籃子下面。妹妹的兩眼放光地渴望地看著(zhù)那一筐草莓,真的,只有通過(guò)自己的勞動(dòng)所獲得的才是最有意義的。

  哇!終于到了,隨著(zhù)妹妹的一聲感嘆,我們到了約定的地點(diǎn)草莓園,不過(guò)這真的是草莓園嗎?怎么像是一片樹(shù)林?

  果然,站在園外向里看,茂密的樹(shù)林遮住了我們的視線(xiàn),中間只有幾條極小條縫隙可以讓人通過(guò)。

  我和妹妹立刻鉆進(jìn)去,伸手去摘,一顆、兩顆手里已經(jīng)捧了一大捧草莓,我們就把它們放在了一個(gè)籃子里。

  瞧!它們的上面有一粒粒棕色的芝麻點(diǎn)嵌著(zhù),下面有幾瓣嫩綠的葉子托著(zhù)。把它們都摞在籃子里,很像一筐小紅燈籠。

  不一會(huì )兒,我們手里的籃子就滿(mǎn)了,我們欣喜若狂。隨著(zhù)相機的快門(mén)鍵發(fā)出咔嚓一聲,我們的勞動(dòng)成果被記錄下來(lái)了。

  就如宋慶齡說(shuō)的一樣,知識是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。從那次起,我體會(huì )到了自己動(dòng)手,豐衣足食的喜悅、也從那時(shí)起我理解了它的深層含義。

  所以,要記住,勞動(dòng)過(guò)后,你就幾乎擁有了所有,有了歡喜,也得到滿(mǎn)足

總會(huì )想起那張照片作文600字6

  正午,不小心碰掉了一個(gè)箱子。箱底上有一張照片飛出,我低身?yè)炝似饋?lái)。打打土,吹吹灰,我驚然發(fā)現這是一張老照片?粗(zhù)看著(zhù),不覺(jué)之中陷入了回憶……

  那天我很早就起來(lái)了,路上鋪滿(mǎn)了燦爛的陽(yáng)光,照在身上在身上暖融融的。到了學(xué)校,就有一群小孩子乘著(zhù)大巴車(chē),早已準備好去公園玩。到了門(mén)前,年幼的我不禁發(fā)出一聲驚嘆“哇,好大!”。眼前是兩棵長(cháng)滿(mǎn)了枝葉的樹(shù)正好彎曲,形成了一個(gè)門(mén)。再往前去,又是鋪著(zhù)小石子的道路,踩上去有一點(diǎn)硬。我和同學(xué)們繼續向前走,望見(jiàn)了路旁的游樂(lè )項目,幾個(gè)孩子牽著(zhù)小手,指著(zhù)它們,互相爭執著(zhù)哪個(gè)更刺激……沒(méi)多久,我們到了一個(gè)氣味很臭的地方——動(dòng)物園。

  動(dòng)物園里不時(shí)傳來(lái)一些動(dòng)物的叫聲。我們都緊張極了,不知道動(dòng)物前有門(mén)關(guān)著(zhù),都害怕遇到可怕的動(dòng)物被吃了。動(dòng)物園里,有昏昏欲睡的老虎、活潑可愛(ài)的鴨子、四處亂竄的兔子和美麗高傲的白天鵝。我們踏在松軟的泥土上,觀(guān)看這些各不相同的動(dòng)物。我看見(jiàn)了一只小白兔,它的'眼睛很漂亮,行動(dòng)也很迅捷,不斷的啃著(zhù)一根胡蘿卜,很快就消失在了它的嘴中。我還偷偷望見(jiàn)它的肚子下藏著(zhù)一根更小的胡蘿卜,好像是自己的存糧;偶爾也有老虎在瞇眼觀(guān)察我們這些人,看我們會(huì )不會(huì )來(lái)?yè)屗娜,一?huì )兒便張開(kāi)血盆大口,猛然地吞掉了眼前盆中的肉。扭了扭頭,轉身回洞里睡覺(jué)去了……

  到了中午,坐在休息的石凳上,我們把自己準備好的食物從書(shū)包里拿來(lái),一起分享。還互相開(kāi)玩笑,搶零食,捉迷藏,聽(tīng)老師講關(guān)于動(dòng)物的故事和講述自己看到的動(dòng)物的奇怪行為。在最后,我們還拍了照片,紀念下此次旅行的瞬間。陽(yáng)光定格在那一瞬間,我竟發(fā)現童年是那么的美好,那么令人向往。我又看了一遍照片 圖中的我是笑得那么開(kāi)心,對一切事物都得到了最好的滿(mǎn)足。

  我把它放進(jìn)了相冊里,去珍藏著(zhù)這張照片,尋找自己童年的小快樂(lè )。我總會(huì )想起這張照片,在自己最困難的時(shí)候找出來(lái)笑一笑,返回當年的我……

總會(huì )想起那張照片作文600字7

  在家里電腦上最顯眼的地方,擺放著(zhù)一張照片,照片上幾十個(gè)人,每個(gè)人都穿著(zhù)白色長(cháng)裙、紅色皮鞋,相框鑲著(zhù)金黃色的邊,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  那是我去年直笛比賽后在學(xué)校辦公樓前合影留念的照片,每當想起那張照片,我總會(huì )想到那段訓練比賽的`日子。

  春末夏初,天氣漸漸熱起來(lái),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習,我們終于要踏上“戰場(chǎng)”了。比賽前一個(gè)星期,訓練愈加緊張,大課間練、放學(xué)練、活動(dòng)課練,就連周末也要趕回學(xué)校練習。比賽的日子一天天接近,當天,我們才上了兩節課,便急匆匆地趕去音樂(lè )室換衣服、化妝。幾十個(gè)人擠在一間屋子里排著(zhù)隊化妝,嘻嘻哈哈、有說(shuō)有笑,化完妝的在門(mén)口拍照,大家好像并沒(méi)有多緊張。從早上忙到中午,可算是全部化完妝了,吃完午飯,便坐上大巴車(chē)出發(fā)。

  到達目的地已是下午,大家有序地排好隊,跟隨老師進(jìn)場(chǎng)找座位。因為我們的節目比較靠后,所以可以先欣賞一會(huì )兒其他學(xué)校的節目。

  聽(tīng)著(zhù)他們吹奏的一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲目,我們開(kāi)始緊張起來(lái),越來(lái)越多的同學(xué)想去上廁所……差不多到我們了,老師帶領(lǐng)我們到后臺排好隊,大家開(kāi)始緊張不安,不停地深呼吸,互相加油鼓勁。主持人報幕了,我們小心翼翼地走上臺,排好位置,看著(zhù)臺下一片黑壓壓的人群,好像也沒(méi)那么緊張。音樂(lè )響起,我們跟隨音樂(lè )緩緩吹奏,音樂(lè )停止,鞠躬,下臺,大家長(cháng)舒一口氣,演出還算成功。

  大概是鞋子磨腳不太舒服,穿久了,大家走路都是一瘸一拐的,讓人哭笑不得;氐綄W(xué)校拍好照后,大家都迫不及待地把那雙鞋給換下來(lái),別看照片上一個(gè)個(gè)笑嘻嘻的,其實(shí)心里苦著(zhù)呢。

  從那以后,那張照片就一直擺在桌上了,每每看到它,總會(huì )想起那段大家一起努力的日子。

總會(huì )想起那張照片作文600字8

  出門(mén)在外,總會(huì )想起那張照片,想起照片中的你的眼角,你的酒窩,你的微笑。你時(shí)時(shí)牽引著(zhù)我的心,讓我倍感溫暖,不會(huì )寂寞。

  雨,綿綿;心,涼涼。春雨將整個(gè)小鎮籠罩在一起,如詩(shī)如畫(huà)。我趴在窗前,心越來(lái)越?jīng)觯汉貌蝗菀准s好一起出去玩,都怪這鬼天氣!肮!”弟弟爽朗的笑聲從屋子里傳來(lái),我“嗤”了一聲,煩躁地撥開(kāi)額前的一綹秀發(fā)。

  “姐姐!钡艿艿沧驳貜奈葑永锱芰顺鰜(lái),臉漲得通紅,絲絲細汗密密地鋪在弟弟的額頭上。

  “姐姐,我們一起做游戲吧!”弟弟開(kāi)心地笑著(zhù),兩個(gè)酒窩掛在嘴邊,就要拉著(zhù)我的手往屋里走,完全沒(méi)有注意到我的臉色有多么差!安煌!”我用力地甩開(kāi)他的手。弟弟被我的舉動(dòng)驚呆了,兩只眼睛睜得像銅鈴一樣大,愣愣地站著(zhù),轉瞬又釋然了,重新笑了起來(lái),眼睛瞇成了一條縫:“姐姐,你肯定是因為不能和我們一起出去玩在生氣,我們在家也可以玩啊,爸爸媽媽今天能和我一起玩,我真的很開(kāi)心!”

  是啊,有家人的陪伴,在哪不都一樣嗎?

  弟弟將我帶進(jìn)了屋內,爸爸媽媽也在屋子里等著(zhù)我們!拔覀円患胰私裉靵(lái)玩當老師的.游戲吧!我來(lái)當老師,你們當小朋友!钡艿芸鞓(lè )得像要飛了起來(lái),井井有條地安排著(zhù)游戲角色。爸爸媽媽寵溺地笑了笑,乖乖地坐在了“小朋友”的座位上,我也順著(zhù)弟弟的心意聽(tīng)話(huà)地坐下!1+1等于多少?等于2,知道了嗎?”弟弟學(xué)著(zhù)老師的樣子,一板一眼,令人忍俊不禁。滿(mǎn)屋的人都笑了,窗臺上的花也笑了。

  事后,媽媽將她手機里一張照片給我看。照片里,弟弟眼角彎彎,像一道彩虹;酒窩甜甜,臉頰紅潤;微笑粲然,仿佛誤入人間的天使,光芒萬(wàn)丈。

  這張照片至今保存在我的手機里,閑時(shí)、累時(shí)總會(huì )想起來(lái),心律波動(dòng)。

總會(huì )想起那張照片作文600字9

  打開(kāi)記憶的匣子,在匣子里總有許多美麗的一瞬間,因此,我們總會(huì )把它們拍成照片,在這些照片里總有許多回憶讓我難忘。

  ——題記

  時(shí)間匆匆地流逝,隨之我也開(kāi)始淡忘了許多往事,但有一件事讓我久久不能忘懷。它是一張照片,是一件往事,也是一段回憶。

  如今的我,已經(jīng)長(cháng)大了,是一位初中生了,開(kāi)始了新的生活。生活并不是如此順利,總是有不少麻煩。但是,總有一段回憶,讓我想起了那張照片,那是爸爸教我騎自行車(chē)的.時(shí)候,媽媽偷拍的。那張照片讓我懂得了一個(gè)道理:遇到困難,要迎難而上。

  那天早上,爸爸把昨天遲來(lái)的生日禮物拿給我。我看了興奮不已,因為那是一輛單車(chē),一輛淺藍色的單車(chē),漂亮極了!我看到如此漂亮的單車(chē),死皮賴(lài)臉地叫爸爸教我騎自行車(chē),爸爸無(wú)奈只好答應了我。第二天,剛吃過(guò)中午飯,我就讓爸爸午休早點(diǎn)醒,讓他多一點(diǎn)時(shí)間教我,讓我自己早點(diǎn)騎上自行車(chē)。我和爸爸在太陽(yáng)底下學(xué)了一個(gè)中午,汗流浹背;侍觳回撚行娜,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),雖然我滿(mǎn)身塵土,還有幾處傷口,淚流滿(mǎn)面,不過(guò)我也從中學(xué)會(huì )了“二個(gè)堅”:一個(gè)是堅持,另一個(gè)是堅強。

  在我失意與遇到困難的時(shí)候,我總會(huì )想起那張照片,想起那段回憶與那“兩個(gè)堅”。它們給我勇氣,讓我迎難而上。

  今天上午,我們正在上體育課,測試一千米長(cháng)跑。我一聽(tīng)是一千米長(cháng)跑,興奮得不得了。老師一吹哨,我便一個(gè)勁飛奔出去,一下子把他們都甩開(kāi)了,我揚揚得意的笑了一下。等我回過(guò)頭時(shí),“唉呀!”原來(lái)是我沒(méi)看見(jiàn)下面有一塊石頭,一不小心摔了一跤,膝蓋上都流血了,有的地方還粘著(zhù)幾顆小碎石,我強忍著(zhù)痛把小碎石拿了下來(lái)。若是換做小時(shí)候的我早就失聲痛哭了,但如今不同,我覺(jué)得已經(jīng)長(cháng)大了,我要堅強,就在這時(shí),我想起了那張照片,想到這里,我負著(zhù)膝傷跑完了一千米。

  謝謝你——那張總是讓我想起的照片,那張教我堅強的照片!

總會(huì )想起那張照片作文600字10

  我用手輕輕撫摸著(zhù)那張黑白照片,外公慈祥的笑容就會(huì )映現在我的腦海里,總會(huì )想起外公那溫暖人心的話(huà)語(yǔ),也會(huì )想起童年那段美好的回憶……

  時(shí)光轉瞬間就過(guò)去了很久,那些回憶終究會(huì )成為時(shí)間的塵埃。但,外公陪伴我的場(chǎng)景卻讓我難以忘懷。

  “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉!边@首詩(shī)是小時(shí)候學(xué)會(huì )的第一首詩(shī)。小時(shí)候,我是一個(gè)特別調皮的孩子,只要你一不留意,我就會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤,所以外公經(jīng)常用古詩(shī)詞讓我慢慢安靜下來(lái),牙牙學(xué)語(yǔ)的我總是對新鮮事物感興趣,你沒(méi)教會(huì )我,我就不讓你走,直到學(xué)會(huì )為止。只要家里一來(lái)客人,外公就會(huì )把我喊過(guò)來(lái)背古詩(shī),背完一首大家都會(huì )夸贊我,這時(shí)的我是最開(kāi)心的。

  我上幼兒園時(shí),總是不讓外公離開(kāi)身邊,他走到哪里,我就跟到哪里,甚至去幼兒園時(shí),我都不肯讓外公走。而他總是不厭其煩地陪著(zhù)我,直到我的注意力慢慢轉移到其他事物上的`時(shí)候他才會(huì )悄悄離開(kāi)。每次我不好好睡覺(jué),外公總是陪在我身邊,給我唱童謠,而我每次都緊緊握著(zhù)他的手才能睡個(gè)好覺(jué)?梢哉f(shuō),我童年的大部分歡樂(lè )都是外公給的。

  我上五年級時(shí),外公那里傳來(lái)了消息——他出車(chē)禍了。我們一家馬不停蹄地趕到醫院,看著(zhù)病床上那白發(fā)蒼蒼,面色憔悴的人,他真的是外公嗎,我記憶中的外公是面色紅潤,精神十足的人呀!這才過(guò)了幾年,他怎么就變成這樣了?外婆伸出手,給了我一張外公珍藏的照片——那張我騎在他肩上的一張黑白照片。我再也忍不住了,淚水不停地流下來(lái)。

  這張陳舊的照片我用最精美的相框裝起來(lái)放在我的床前,我永遠不會(huì )忘卻那張照片。

總會(huì )想起那張照片作文600字11

  我翻開(kāi)自己記憶的相冊,仿佛就像坐進(jìn)了時(shí)光機返回到童年,我憑借一張照片,回到了自己化身紅牛,叱咤綠茵場(chǎng)的時(shí)光。

  那是20xx年夏天,巴西世界杯時(shí)期,也是我們小學(xué)足球最興盛的日子。照片中記錄的,便是我全力防守好朋友古古帶球突破的情景。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也照片的亮點(diǎn)不在于我們的對抗,而在于我們腳下的球鞋:我穿的是阿迪達斯f50梅西配色款,而古古穿的是紅黑配色獵鷹14。

  獵鷹14的首發(fā)配色就是古古穿的`紅黑配色,由于這個(gè)配色系列的鞋面圖案很像奶牛紋,于是,同學(xué)們稱(chēng)古古的鞋為紅牛。因為我從小踢球總是不留余力地奔跑,也被稱(chēng)作紅牛,紅牛這個(gè)外號漸漸成了我的信念,你的能量超乎你想象便是我的奮斗目標了。

  我一直以為,作為紅牛的我注定要和這雙紅牛走在一起,因此我便不急著(zhù)下手,我覺(jué)得即使不及時(shí)穿上紅牛,也改變不了我作為紅牛的身份。

  可我錯了,在綠茵場(chǎng)上的朋友們腳踏著(zhù)紅牛與我對抗,在商場(chǎng)貨架上的獵鷹越來(lái)越少,在畢業(yè)的日子一天天臨近時(shí),我竟不曾警醒,不曾想到自己會(huì )有與紅牛告別的一天,無(wú)論是對于自己的身份還是那雙獵鷹14。

  20xx年,阿迪達斯宣布取消獵鷹系列,同年,我小學(xué)畢業(yè)。我幻想著(zhù)與那雙紅牛相聚,直到缺乏足球訓練的我只能靠喝紅牛來(lái)保持體力,直到我難以聯(lián)系上小學(xué)畢業(yè)冊上那親切的名字,直到連網(wǎng)上都找不到獵鷹紅牛的一絲蹤跡時(shí),才發(fā)現自己漸漸了失去那個(gè)充滿(mǎn)激情、能量的時(shí)代。

  幾經(jīng)周折再見(jiàn)古古時(shí),他腳下的鞋也不再是紅牛。在我百般追問(wèn)之下,他終于悲傷地告訴我:那雙紅牛,不合腳了,我是時(shí)候退役了。我的心也充滿(mǎn)了落寞。

  時(shí)至今日,我時(shí)常在夢(mèng)里想起那張照片,它代表著(zhù)一個(gè)時(shí)代紅牛的時(shí)代,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在綠茵場(chǎng)上竭盡全力的時(shí)代,或許也是我最后的美好的時(shí)代。

總會(huì )想起那張照片作文600字12

  我喜歡彈鋼琴,每當作文寫(xiě)完,有空時(shí),便會(huì )彈起來(lái)到家里九年之久的鋼琴。彈起鋼琴,聽(tīng)到那首熟悉的曲子——《夢(mèng)中的婚禮》,看到鋼琴書(shū)架上的那張照片,我拿起照片,便會(huì )想起曾經(jīng)那個(gè)不敢在舞臺上表演時(shí)緊張的我。

  當時(shí)的我,小學(xué)一年級,特別喜歡彈《夢(mèng)中的婚禮》,覺(jué)得這首曲子特別好聽(tīng),所以老師讓我去參加了音樂(lè )會(huì ),上一個(gè)學(xué)姐彈完了,我要上臺了。我渾身顫抖地走上臺,手緊緊地抓著(zhù)衣服的衣角,手心全部是汗。走上臺時(shí)還打了個(gè)踉蹌,這讓我更加恐懼這個(gè)舞臺,特別想捂著(zhù)臉趕緊跑下臺?墒俏也荒,我不能這么膽小懦弱,我自我鼓勵。

  我鼓起勇氣,向臺下鞠了個(gè)躬,臺下響起了雷鳴般的掌聲,臺下的`掌聲給了我莫大的鼓勵。我走到鋼琴前,緩緩坐下,調整好鋼琴椅的高度以及位置,擦了擦手上的汗。手輕輕輕地放到琴鍵上,呼出一口氣,閉上眼,想一想老師提點(diǎn)的一些話(huà),想一想老師讓我注意哪些地方,音的強弱。

  我睜開(kāi)眼,手指彈了起來(lái),《夢(mèng)中的婚禮》這首曲子的速度時(shí)而慢,時(shí)而快,時(shí)而強烈,十二輕爽。我認真地彈著(zhù),下面的聽(tīng)眾認真地聽(tīng)著(zhù),我看不到他們,但我能感受到他們對我的鼓勵之大。彈著(zhù)這首曲子,想起了我練習時(shí)的艱辛。一彈錯一個(gè)音,老師便會(huì )說(shuō)“不對”“錯了”“這個(gè)音再拖得長(cháng)一點(diǎn)”等。所有的燈光打在我的身上,放佛全世界就只有我與我身邊的這架鋼琴,這架全身是黑色的三角架鋼琴唱出了《夢(mèng)中的婚禮》的優(yōu)美的樂(lè )曲。

  一曲終了,音樂(lè )廳里留著(zhù)這首曲子的回聲,我站了起來(lái),向臺下鞠了一躬,臺下的觀(guān)眾拍起了雷鳴般的掌聲。

  我想著(zhù),想著(zhù),不經(jīng)意手按到了一個(gè)鍵,將我從回憶里拉了出來(lái),我的手中依舊拿著(zhù)那張照片,心中暖滋滋的,我很自豪,因為那場(chǎng)音樂(lè )會(huì )令我變得更勇敢,讓我在今后的音樂(lè )會(huì )、表演以及比賽中變得更加勇敢。

總會(huì )想起那張照片作文600字13

  一個(gè)周末的下午,我百無(wú)聊賴(lài),隨意的收拾著(zhù)書(shū)桌,午后的陽(yáng)光不偏不倚的照在那張難以忘懷的那張照片上。照片上的我,穿一身干凈校服,端正的蹲著(zhù),臉上綻放著(zhù)開(kāi)心的笑容,透出著(zhù)一絲感動(dòng)每當看到這張照片時(shí),總能引起我深深的回憶。是這張照片讓我真正理解了樂(lè )以助人的美好,還有雪中送炭的感動(dòng)。

  還記得那是小升初考試后的沒(méi)幾天,我重返母校去照畢業(yè)照。興高采烈的我回到第一實(shí)驗小學(xué),眼前的一幕讓我有點(diǎn)手無(wú)足措,大家都穿著(zhù)整潔干凈的校服,唯有我和哥哥穿著(zhù)有點(diǎn)突兀的班服,舉足無(wú)措的我們頓時(shí)急的'團團轉,情急之下的我們急中生智想出一個(gè)辦法---借校服?墒谴蠹叶荚诩敝(zhù)拍畢業(yè)照,有誰(shuí)會(huì )借給我們,又哪有時(shí)間去借嘛!無(wú)奈的我們只好抱著(zhù)試一試的心態(tài)去嘗試,結果跟我想像的一樣,大家都在激動(dòng)的拍畢業(yè)照,根本沒(méi)人顧及我們。忽然一個(gè)小女孩拍了拍我的肩膀,親切的說(shuō);我可以借你,竟然會(huì )有人借給我衣服,我吃驚不已,懷著(zhù)不可思議的疑問(wèn),我緩緩地接過(guò)衣服,心里充滿(mǎn)了感動(dòng)與感謝!拿到校服的我,以迅雷不及掩耳之勢,迅速趕到班級路隊,穿著(zhù)小女孩的衣服,蹲在地上,臉上掛著(zhù)笑容充分展現了當時(shí)內心充滿(mǎn)了感動(dòng),美滋滋的。照相機為我記錄下了那永久值得紀念的時(shí)刻!

  嘰喳!嘰喳小鳥(niǎo)的談?wù)撀,把我拉回了現實(shí)世界。我再一次看到那個(gè)身穿干凈整潔校服的我,內心頓時(shí)被點(diǎn)亮,在人生的道路上,難免會(huì )遇到需要幫助的人和事,人與人之間就應該互相幫助。在人生的道路上,我一定要做一個(gè)樂(lè )于助人的人,當別人遇到需要幫助問(wèn)題時(shí),一定會(huì )盡可能的去幫助他們,讓他們感受到那種被人幫助時(shí)內心的快樂(lè )與感動(dòng)。

總會(huì )想起那張照片作文600字14

  當星星還在夜幕中跳舞時(shí),黎明已悄然而至;當烏云還在飄飄然時(shí),陽(yáng)光已灑下了金黃;當我們還在無(wú)止境地嬉笑玩鬧時(shí),歲月已悄然流逝。就這樣,還沒(méi)來(lái)得及和曾經(jīng)說(shuō)再見(jiàn),我們就已經(jīng)踏上了今天的列車(chē),我們——一群“不知愁滋味”“為賦新詞強說(shuō)愁”的懵懂少年,開(kāi)始了我們的今天之行,不知倦怠地用屬于我們自己的密碼在時(shí)空中寫(xiě)下故事,在天空中留下悅耳的音符。

  昨日的歡樂(lè )與憂(yōu)愁,痛苦與挫折也都隨著(zhù)夕陽(yáng)消失在了那一片沉寂的天空中。星星會(huì )墜落,陽(yáng)光會(huì )消散,舞臺劇也終會(huì )落幕,但那一張張到在人們內心深處的面孔卻永遠不會(huì )因為時(shí)光的流逝而消失在我們心中。

  童年時(shí)的`我們是快樂(lè )的,無(wú)畏的,但同時(shí)也是最善良單純的。我們會(huì )為了一只受傷的小動(dòng)物而傷心不已;在遇到困難時(shí)也不會(huì )因為害怕失敗而畏縮;但有時(shí)一粒小小的糖果也會(huì )讓我們開(kāi)心不己。

  如今,再次翻開(kāi)沉封已久你相冊,心中竟不禁生出一種懷念與向往之情。照片上的我和朋友都笑得十分燦爛,讓我的思緒拉回了那個(gè)夏天。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午,我與幾個(gè)朋友們一起在田野中奔跑玩要,豆大的汗珠從臉上滴落,衣服也全被汗水浸濕了?晌覀儙讉(gè)人一點(diǎn)也不在乎這些,依舊在田野中肆意地奔跑著(zhù)。累了,停下來(lái)好好休息一下;熱了,便躲在樹(shù)下吹著(zhù)習習涼風(fēng)。一天便在這樣的玩耍和嬉戲中度過(guò)了?涩F在,我再次來(lái)到這一片田野,卻少了童年的那一份開(kāi)心與激動(dòng)。不知道究竟是我們變了,還是說(shuō)我們根本不曾長(cháng)大過(guò)。童年的故事很多,一時(shí)間也只能回憶起大概了。而我們現在可以去懷念的,也只有那一張張記錄著(zhù)我們童年美好生活的照片了。

  記憶終究要過(guò)去,故事也一定會(huì )翻篇。而我們則是帶上懷念與憧憬在夕陽(yáng)中踏上征途,飛奔在路上,讓風(fēng)兒盡情地擾亂發(fā)絲,而我們正朝著(zhù)朝陽(yáng)在狂奔。

總會(huì )想起那張照片作文600字15

  書(shū)房的桌上,還擺放著(zhù)漫山桃花的照片,那是我7歲時(shí)拍下的。

  微風(fēng)在屋外飄動(dòng),輕輕地拍在我的臉上。奶奶帶我到山后的那片桃林,輕聲對我說(shuō):“去玩吧,臭小子!蔽夷睦锷岬猛,漫山的桃樹(shù),遍地的桃花。踩上去輕輕的,柔柔的。就這么放過(guò)這番美景?不可能。我急急忙忙地從奶奶的口袋里掏出相機。找到最佳的角度,把這幅畫(huà)印在了膠卷上。

  后來(lái),到了該上學(xué)的年齡,只好隨著(zhù)爸媽來(lái)到城市。桃林也在次年變成了耕地。而代替桃林那片寧靜和諧的,是城市的高樓大廈,是車(chē)水馬龍,是商業(yè)街的繁華。桃林,已經(jīng)不在了,能夠回憶的,也只剩下那張照片了。

  城市快節奏的生活也已經(jīng)慢慢適應,生活也向平常那樣?墒,時(shí)間卻悄悄帶走了對桃林的.向往和熱愛(ài)。漸漸地那份情感淡了,像失戀的情人,時(shí)間長(cháng)了,心里的痛也就消逝了。

  一次假期,母親說(shuō)某地的桃花開(kāi)了,想帶我一起去看看。我平淡地聳聳肩說(shuō):“那就去吧!

  到了那片桃林,我卻一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,所謂的桃林也不過(guò)操場(chǎng)那么大罷了。一腳踩上去卻陷進(jìn)了濕漉漉的泥土。我彎下腰,撿起一朵敗落的桃花。心里隱隱作痛,因為想起了那副畫(huà),那副漫山桃花的畫(huà)。

  那天到家,我就四處找那卷膠卷,翻箱倒柜,才從箱子的角落找到它。我懇求母親把它洗出來(lái)。跑了好幾處照相館才洗出照片。拿回家我就把它藏著(zhù),可是時(shí)不時(shí)就想去看幾眼,干脆放在書(shū)桌上。天天看著(zhù)這張照片,心里踏實(shí)多了。

  生活也就像這片桃林,樹(shù)多了,花自然就多,看起來(lái)就更美。你取得成功的次數越多,就越有信心,生活自然就精彩。心胸越寬闊,就能容納下浩瀚的海洋?墒沁@些東西太寶貴,需要你好好珍惜,失去比從未得到更可怕。

  那張照片,那片桃林,給了我心靈上的寧靜,充實(shí)了我的生活。那張照片印在我的心頭。

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