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朋友的作文

時(shí)間:2023-10-28 16:56:45 好文 我要投稿

朋友的作文15篇[精華]

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的朋友的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

朋友的作文15篇[精華]

朋友的作文1

  她是我做了兩年的“鐵妹”;是和我無(wú)話(huà)不談的密友;是一起學(xué)習的好同學(xué);這是我學(xué)習的好榜樣。她是個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生,從不抄題。

  朱曉是我最好的朋友,我每天都要和她說(shuō)上千句話(huà)。我如此喜歡她有一個(gè)重要的原因:朱曉遇到自己無(wú)法理解的問(wèn)題時(shí),總是讓我和她談?wù),但從不像其他學(xué)生那樣直接拿走別人的作業(yè)。這讓我太佩服她了!

  但是,最近朱曉總是抄別人的話(huà)題,天天抄!我不認為朱曉會(huì )變成那樣。她可能只是一時(shí)糊涂。所以,我勸她不要抄題。朱曉聽(tīng)了,然后笑著(zhù)說(shuō):“好吧,我再也不抄題了!我要當小豬!”聽(tīng)完之后,我滿(mǎn)心歡喜,覺(jué)得朱曉已經(jīng)“折回岸邊”。于是,我又愛(ài)上了她!

  然而,朱曉仍然沒(méi)有改過(guò)自新。才過(guò)了兩天,他就開(kāi)始漫不經(jīng)心的抄題了!有一次,數學(xué)老師讓我們寫(xiě)很多頁(yè)。朱曉立刻轉過(guò)頭問(wèn)李聰:“聰杰,你寫(xiě)的是哪一頁(yè)?”“20頁(yè)!”李聰回答道!巴!寫(xiě)很多!借就抄吧!”朱曉立即拿起口算卡,飛快地抄了起來(lái)!“我看見(jiàn)了,很生氣,她忘了自己的諾言了嗎?我難過(guò)地說(shuō):“朱莉妍,我為你心碎!朱曉不以為然地回答:“如果你傷了你的心,就傷了你的心!“聽(tīng)到這些我真的`很心痛!

  在接下來(lái)的日子里,朱曉成了一個(gè)瘋狂的文案,喜歡抄寫(xiě)問(wèn)題!即使在英語(yǔ)考試中(老師要求的是真實(shí)的成績(jì),不是抄題),下課后老師沒(méi)注意的時(shí)候,朱曉也要抄別人的題!

  朱曉,朱曉,你們怎么變成這樣了?你能變回以前沒(méi)有抄題的可愛(ài)的朱曉嗎?

朋友的作文2

  從我出生到現在,我的伙伴都一個(gè)個(gè)的來(lái)臨,又一個(gè)個(gè)地走了。唯一沒(méi)變的,只有一個(gè)朋友,那就是大自然。

  大自然,這里的一花一草,一樹(shù)一鳥(niǎo),無(wú)一不是我的朋友、它們友好的朝我招手、微笑、眨著(zhù)和善的眼睛。

  那片草地,是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友。草地,你默默的生長(cháng)在這片土地上,為人類(lèi)提供了新鮮的空氣。還記得我上次來(lái)你這里嗎?學(xué)習疲勞的我到處走走,轉眼便走到了這里,這片嫩綠的草地上,頓時(shí)感覺(jué)到空氣清新,疲勞盡失。草地,謝謝你!

  那片樹(shù)林,對我來(lái)說(shuō)那么熟悉。每當我走進(jìn)去的時(shí)候,鳥(niǎo)叫聲正在歡迎我,樹(shù)葉沙沙聲在給我拍手。讓我在樹(shù)林里充滿(mǎn)了愉快之情。

  你們好嗎?美麗的小野花?你們嬌小玲瓏的`身影,讓山野充滿(mǎn)了生機。嘿!那一泓山泉,你甘甜的泉水比可樂(lè )還好喝呢!唉——那幾只飛舞的蝴蝶,這么急著(zhù)去干嗎呀?我猜你們一定找到一片花海,正準備去嬉戲呢!

  轉眼間,夕陽(yáng)西下,我該回家了,揮手告別我的朋友,帶回滿(mǎn)懷好心情和一陣陣大自然的芬芳。

朋友的作文3

  看著(zhù)小溪流淌,看著(zhù)桃花開(kāi)放,看著(zhù)雪花紛飛,大自然就在我們身旁。

  它溶作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,將昆蟲(chóng)世界化作給人類(lèi)獲得知識、美感和思想的美文,字里洋溢著(zhù)作者本人對大自然的熱愛(ài),這本書(shū)就是——昆蟲(chóng)記!按遄永镄∠v橫,花草叢生,附近叢林中鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居,各種可愛(ài)的小動(dòng)物跑來(lái)跑去!闭驗檫@種適宜的環(huán)境,所以法布爾才有機會(huì )觀(guān)察它們、了解它們。法布爾從小就是個(gè)“昆蟲(chóng)迷”,一窩小螞蟻搬家,一場(chǎng)蜘蛛與蚊子大戰,都會(huì )令他著(zhù)迷,有時(shí)候他可以一動(dòng)也不動(dòng)的觀(guān)察四五個(gè)小時(shí)。為了觀(guān)察一些昆蟲(chóng),他爬到鄰居的蘋(píng)果樹(shù)上,正當法布爾看得著(zhù)了迷時(shí),鄰居卻把他帶到父母面前,原來(lái),鄰居以為是法布爾偷了他家的蘋(píng)果。

  大家一定知道在夏天有蚊子,可過(guò)是,有誰(shuí)曾數過(guò)蚊子有幾條腿?它是用哪里叮人得?這些有多少人知道?假設,你剛從校門(mén)走過(guò),突然有人問(wèn)你,你們班的某某某同學(xué)今天穿的'是什么?你能說(shuō)出來(lái)嗎?這其實(shí)就是仔細觀(guān)察!坝^(guān)察,觀(guān)察,再觀(guān)察”。

  大自然是人類(lèi)的朋友,的確如此。

朋友的作文4

  走出門(mén),就和大自然中的青草香氣來(lái)了個(gè)又大又甜蜜的擁抱!哇!早晨的姑娘好香!~

  來(lái)到一片草地上,一眼望去:咦?那是什么呀!哦,這里正在舉辦一場(chǎng)華麗的舞會(huì )呢!看,草兒王子和草兒公主跳的可太好了,輕盈的舞步,紳士的風(fēng)度。連我都不禁佩服起他們了。慢慢的,我好象也融入到其中了,我也不由自主的跟著(zhù)跳了起來(lái),。我睜開(kāi)了眼,又羨慕起草兒子民的'舞裙和舞衣了,同時(shí),他們的身上都還散發(fā)著(zhù)清晨露珠的香氣。

  我走上前去一看:原來(lái)是泥土爺爺在下面為她們做柔軟的大舞臺呢?墒,我怎沒(méi)總感覺(jué)少了些什么,哦!我知道了,少了音樂(lè )。沒(méi)音樂(lè ),舞會(huì )不就成了六種顏色的彩虹了嗎?快看!那年邁的風(fēng)兒爺爺也過(guò)來(lái)湊熱鬧,不過(guò),這次他可不光是來(lái)湊熱鬧,而是來(lái)當一個(gè)演奏家了。沙沙沙……沙沙沙……悅耳的音樂(lè )開(kāi)始在大自然中想起來(lái)了,草兒子民跟著(zhù)旋律更加有尋味的擺動(dòng)了起來(lái)……

  大自然中的朋友,多么奇妙!有時(shí)我也會(huì )幻想著(zhù)成為他們其中的一員,哪怕,哪怕只是一只小小的螞蟻;或者是一根小小的草;也許只是一塊小小的,不起眼的小土塊。因為我向往自由;因為我熱愛(ài)大自然;我希望和大自然中的每一個(gè)生靈,每一種植物,甚至每一朵小花做朋友!

朋友的作文5

  美麗的大自然,有著(zhù)多姿多彩的各類(lèi)景物。我喜愛(ài)著(zhù)優(yōu)雅的雨和可愛(ài)的小草,他們不耀眼但卻樸實(shí),他們是美麗的。

  那天下午,沙啦啦……沙啦啦……像一曲無(wú)字的歌謠,雨悄悄地來(lái)了……地上都是積水,天上傾盆大雨。水滴落在水洼中,發(fā)出叮咚的聲音、像是在唱著(zhù)一首首小歌。她們在空中飛舞,伴隨著(zhù)音樂(lè )在天空中婀娜多姿地展現自己的舞姿。她們更像一位位芭蕾舞者,踮著(zhù)腳尖,在風(fēng)姐姐的.呼喚下,輕輕地旋轉,身體輕盈至極,像位仙女一樣。我被迷住了,深深地愛(ài)上了它們。我將手伸出去,她們繼續在我的手尖上舞蹈,晶瑩剔透的身體令我駐足癡望。我的目光轉移到旁邊的小草上,他們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子,晃著(zhù)頭,搖著(zhù)身子,享受著(zhù)雨妹妹帶給自己的冰涼,我癡癡地望著(zhù)展覽的天空,潔白的白云,自由的小鳥(niǎo),我不禁揚起嘴角開(kāi)心的笑了。在雨的滋潤下,小草綠的耀眼,綠色透明。

  雨慢慢地停了。陽(yáng)光溫柔的灑向大地,讓整個(gè)世界變得耀眼變得更精彩。雨帶給了我們清新的空氣,而草,更是為我們的生活增添了無(wú)限生機。

朋友的作文6

  朋友是一種可靠的東西,他會(huì )使你開(kāi)心,也會(huì )使你難過(guò)。

  我就有一個(gè)有時(shí)逗我開(kāi)心,有時(shí)讓我難過(guò)的.朋友,她叫——陳曦萌,她在別人面前不愛(ài)說(shuō)話(huà),但是,和我在一起,她可以不會(huì )拘束,可以想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)。不必看臉色,因為我知道,她和我是朋友,沒(méi)把我當外人。我難過(guò)的時(shí)候,她是第一個(gè)來(lái)幫我分擔痛苦的人,她會(huì )幫我報仇,也會(huì )逗我開(kāi)心,如果我開(kāi)心,她自然也會(huì )開(kāi)心,如果我難過(guò),她也會(huì )難過(guò)。我們是從小班就是同學(xué)了,一直到四年級,也沒(méi)分開(kāi)過(guò)。這中間,有過(guò)很多坎坎坷坷,但是,我們也走過(guò)來(lái)了,無(wú)論怎么吵架,怎么鬧嘴。也不會(huì )為這些事而生氣,我們吵過(guò)架,沒(méi)動(dòng)過(guò)手,盡管怎么生氣,也不會(huì )打對方,因為我們心疼對方,我倆都是刀子嘴,豆腐心,不會(huì )因為打打鬧鬧而生氣,而不和對方玩。生氣一會(huì ),我們都會(huì )主動(dòng)的和對方認錯,然后,在一起玩,當然,我們有很多時(shí)候都是這樣。我們沒(méi)因為對方說(shuō)了自己而真正生氣。一生氣的時(shí)候,就會(huì )不和對方說(shuō)話(huà)。但每次我們倆想事先約定好了似的,一起說(shuō)對不起。因為我們心疼對方,不想讓對方生氣,不想讓對方苦惱。

  陪你開(kāi)心,陪你難過(guò),在你最需要安慰的時(shí)候第一個(gè)出現在你面前,這就是朋友!

朋友的作文7

  有很多東西值得人們向往,比如有的人向往自由,有的人向往成功,但我的向往和他們的不一樣,因為我向往友誼。

  我渴望友誼,因為友誼非常珍貴。友誼是人生的巨大財富,這是千真萬(wàn)確的。友誼不僅能讓孤獨的人感到孤獨,也能讓悲痛的人得到關(guān)懷?傊,一個(gè)沒(méi)有友誼的人,是不會(huì )有多大成就的。我身邊有非常好的朋友每天都和我在一起。因為有朋友有友情,每天都覺(jué)得很充實(shí)。

  自古以來(lái),在創(chuàng )造朋友和友誼方面就有很大的成就。比如劉備、關(guān)羽、張飛,各有所長(cháng),為統一江山的'夢(mèng)想而努力奮斗。他們是結拜兄弟,是勇敢的人,愿意為彼此獻出生命。如果沒(méi)有關(guān)羽和張飛的幫助,劉備早就死于劍下了。俞伯牙和鐘子期之間的友誼是眾所周知的。俞伯牙非常擅長(cháng)彈鋼琴,而鐘子期擅長(cháng)欣賞音樂(lè )。當俞伯牙彈鋼琴時(shí)想到山,鐘子期也會(huì )聽(tīng)到俞伯牙的想法。從此,世界上又出現了一首優(yōu)美的歌曲,叫做《山流水》。鐘子期死后,俞伯牙弄壞了鋼琴,再也沒(méi)彈過(guò)?梢(jiàn),友誼的力量是巨大的,我們每個(gè)人都應該有朋友和友誼。

  友誼是發(fā)動(dòng)機。沒(méi)有它,汽車(chē)只是一堆廢鐵。友情是心。沒(méi)有它,人類(lèi)只是一具死尸。友誼是生活中的必需品,值得每個(gè)人擁有。

朋友的作文8

  我很喜歡讀書(shū),我常常叫爸爸或媽媽幫我買(mǎi)一些有用的書(shū),比如說(shuō):<百科全書(shū)>,<魯濱遜漂流記>!等等,等等。就因為這樣書(shū)才和我成為好朋友的。在生活中,我也遇到了一些問(wèn)題,最后是書(shū)幫我解決了問(wèn)題。

  記得有一次,我在玩耍時(shí),發(fā)現螞蟻總是用觸角碰來(lái)碰去的,我不知道它們在干什么,我想啊想,我百思不得其解,這時(shí),我想到了一個(gè)朋友:書(shū),于是,我迫不及待的去拿出<百科全書(shū)>這本書(shū),我翻啊翻,找啊找,最后終于找到了答案,原來(lái),螞蟻用觸角碰來(lái)碰去的,是為了給自己的同伴傳遞信息。這時(shí)我笑了。

  還記得有一次,我發(fā)現,樹(shù)南面的樹(shù)葉長(cháng)得比較茂盛,而北邊的樹(shù)葉卻長(cháng)得比較松散,我又百思不得其解了,為什么會(huì )這樣呢?我又去找我的朋友:書(shū)。很快我就找到了答案,原來(lái),樹(shù)的成長(cháng)不止需要水份,還需要陽(yáng)光,而樹(shù)的南邊陽(yáng)光比較多,而北邊的.陽(yáng)光比較少,所以樹(shù)南面的樹(shù)葉長(cháng)得比較茂盛,北面的樹(shù)葉長(cháng)得比較松散。這時(shí),我高興得跳起來(lái)。

  書(shū),不僅是我真誠的朋友,也是我不可缺少的朋友。

朋友的作文9

  朋友是什么?朋友就像黑暗中一絲光明,給你希望;朋友就像茫茫海上的一艘船,接始著(zhù)你;朋友就像人生道路上的鮮花,鼓舞著(zhù)你。若是沒(méi)有了朋友,就好似美麗的花兒失去了一半的氣力。

  朋友是多么的重要!

  他會(huì )在在你傷心的時(shí)候給予你安慰;在你無(wú)奈時(shí)給予你幫助;在你生氣時(shí)給予你勸說(shuō);在你孤單時(shí)給予你友情。

  曾看過(guò)一則小故事,說(shuō)歌德和席勒是一對好朋友,當歌德受到環(huán)境的影響陷入了困境中,席勒并沒(méi)取笑他,而是鼓勵他,讓歌德又恢復了成為詩(shī)人的信心,從而完成了偉大著(zhù)作《浮士德》的第一部。

  在現實(shí)生活中,我也有著(zhù)許許多多的朋友,他們一個(gè)個(gè)對我都很好。

  記得有一次,數學(xué)測驗我沒(méi)考好,成績(jì)不理想,下課時(shí)我難過(guò)地坐在座位上,神情很沮喪,這時(shí),我的同桌嘻嘻哈哈的'逗我笑,還用手指刮了我一下鼻子,說(shuō):“王卓燦,在想什么呢?”“沒(méi)想什么!蔽覜](méi)好氣地說(shuō)!芭?我知道啦!”她一聽(tīng)這語(yǔ)氣,馬上會(huì )意,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“飛”到其他好友前,如此這般耳語(yǔ)了一陣,同學(xué)們馬上朝我走過(guò)來(lái),你一言我一語(yǔ)說(shuō)起來(lái),“王卓燦,不高興嗎?苦瓜著(zhù)臉,一點(diǎn)兒不像原來(lái)那個(gè)活潑的你!薄熬褪,就是,我們一起出去玩吧!”“一次考不好沒(méi)事,下次努力!”聽(tīng)著(zhù)她們的話(huà),我感動(dòng)極了。

  正因為有了這些朋友,所以我每天都過(guò)得很開(kāi)心。同學(xué)們,試著(zhù)交一些朋友吧。

朋友的作文10

最親愛(ài)的好朋友:

  我最親愛(ài)的好朋友,謝謝你的陪伴,幫我度過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)期,讓我的童年變得豐盛美麗。我常常有的時(shí)候在想,要是沒(méi)有了你的陪伴,我的童年應該是暗淡無(wú)光的。每次爸爸媽媽外出的時(shí)候把我自己一人獨留家里的時(shí)候,每次我難過(guò)的時(shí)候,你總是第一時(shí)間出現在我的身邊,幫我度過(guò)孤獨的時(shí)刻。真的很謝謝你,雖然我現在長(cháng)大了,但是我知道我還是離不開(kāi)你的。我還是每時(shí)每刻需要你的溫暖。

  我最親愛(ài)的朋友,我要怎么表達內心對你的感謝,千言萬(wàn)語(yǔ)仿佛還是道不盡,就像漫天的星星那樣點(diǎn)點(diǎn)閃爍。我知道你懂我的,每次都是那么無(wú)私地張開(kāi)懷抱接納我。我最親愛(ài)的朋友,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答你的,將你的好統統寫(xiě)在日記里,讓永恒的字跡來(lái)印證我對你的感謝,也許這樣還不夠,真的不夠,我要用畢生的力氣道盡我對你的愛(ài)。

  我最親愛(ài)的朋友,你的`世界是那么廣大,像那天空,像那大海,能夠暢游在你的天地中是多么幸福的一件事。我最親愛(ài)的朋友,我要好好學(xué)習天天向上來(lái)回報你對我的恩情,每次看到你的時(shí)候,心中總是翻涌著(zhù)無(wú)限的激動(dòng),我要你當我一輩子的好朋友。

朋友的作文11

  大自然是人類(lèi)的朋友,沒(méi)有大自然就沒(méi)有人類(lèi),所以我們要保護大自然,F在,有很多人濫砍濫伐樹(shù)木,造成很多自然災害,如泥石流等。。。這些就是在破壞我們賴(lài)以生存的地球,破壞大自然。樹(shù)對于我們人類(lèi)來(lái)說(shuō),是舉足輕重的',它們可以擋沙塵暴,泥石流,最重要的是可以綠化空氣,美化我們的家園。

  可是現在由于人為的破環(huán)原因,我們的森林在逐漸的減少。尤其是我們生活中常用到的一次性筷子。如果我們每天少用20xx雙筷子,那么我們就可以就可以保護一棵樹(shù)木。當我們在林蔭大道上散步的時(shí)候,就可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,就可以看見(jiàn)小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去,就可以看見(jiàn)媽媽帶著(zhù)孩子在樹(shù)蔭下玩耍。。。所以,保護大自然,就要從我們做起,從現在做起!親愛(ài)的朋友,你做到了嗎?

朋友的作文12

  今天我們教室里又多了幾位與眾不同的“新朋友”,它們就是多媒體家庭里的幾位成員,有知識淵博的電腦大哥、方便快捷的實(shí)物展示臺小姐和功能強大的數碼投影儀小弟。這三位可是我們學(xué)習中必不可少的好伙伴,它們會(huì )給我們學(xué)習帶來(lái)很大的幫助。電腦大哥會(huì )把老師詳細的備課內容一字不漏地儲存到他的`“肚子”里。我們還可以通過(guò)電腦大哥來(lái)了解其他學(xué)校更多、更好的學(xué)習方法。實(shí)物展示臺小姐可愛(ài)美了,凡是放到她身上的東西,都是最精彩最優(yōu)秀的。同學(xué)們優(yōu)美的文章,工整的習字冊,漂亮的圖畫(huà)……她都會(huì )通過(guò)大屏幕,把它們展示出來(lái),讓同學(xué)們一目了然。

  數碼投影儀小弟是多媒體家庭里最頑皮的一個(gè),告訴你吧,他的“房間”就在天花板上,別看他這么頑皮,他可樂(lè )于助人了,如果沒(méi)有他,電腦大哥和實(shí)物展示臺小姐就沒(méi)法把他們的才華表現在大屏幕上。它們一定會(huì )成為全班同學(xué)和老師眼里的“明星”。我們一定要愛(ài)護它們,不讓它們受損壞,它們功能很強大,但我們也不甘示弱,讓它們見(jiàn)識見(jiàn)識我們的進(jìn)步吧!

朋友的作文13

  朋友是一個(gè)反駁別人的高手,罵人不帶臟字的那種。至于我嘛,別人說(shuō)一句,我下半句就接不上來(lái)的那種。

  朋友自尊心極強,并絕對不能讓別人罵,罵了也讓他還不上口。一次,我們在校園中散步,周?chē)錆M(mǎn)了陽(yáng)光、綠色、活力。我們遇到了一個(gè)認識的人,聊了幾句,那人偏偏是出了名的心直口快,一聽(tīng)到朋友在自損,馬上就笑了:“你真傻,哪有你這么自損形象的'?”朋友一聽(tīng),不高興了,變了臉色,“你罵誰(shuí)傻?”你啊!澳侨瞬恢么醯恼f(shuō)了一句,”“你真傻!”朋友說(shuō)!澳愀陕镅侥!蹦侨擞行┎粣,“沒(méi)什么,只是把你的話(huà)重復了一遍!迸笥蜒b著(zhù)單純。,那人收了笑,氣呼呼地走了。朋友笑了出來(lái),“活該!”“你這樣不好吧!”我勸著(zhù)她!皼](méi)事!”朋友說(shuō)。

  一次,一個(gè)剛經(jīng)過(guò)朋友書(shū)桌的人,不小心把她的書(shū)一股腦兒弄下了地,朋友這時(shí)候正生氣,而那位可憐人不幸的成為炮灰!澳汩L(cháng)沒(méi)長(cháng)眼睛啊,急著(zhù)去投胎啊!迸笥押鹬(zhù)。那人嚇得愣在原地,一動(dòng)不動(dòng)。朋友繼續罵道:“用你的左豬蹄加右豬蹄把書(shū)撿起來(lái)!蹦侨宋ㄎㄖZ諾地撿好書(shū),一溜煙跑了。

  朋友,希望你今后別再這樣了,我的幼兒班朋友。

朋友的作文14

  早晨拉看窗簾,打開(kāi)窗簾深呼吸一口氣,新的一天開(kāi)始了。

  我騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到我的秘密基地。

  藍藍的天空,青青的草地,芳香的花朵,汩汩的溪水,甘甜的山泉,簡(jiǎn)直是人間仙境。

  讓我慶幸的是我第一次來(lái)到這里,溪水唱著(zhù)優(yōu)美的歌,鳥(niǎo)兒也一起唱和著(zhù)。山泉一股股的流出。躺在草地上,看著(zhù)一朵朵粉色的花,好像天上的云霞,又像粉色的'棉花糖。這一切像是歡迎我的儀式。

  在這里,我常常被陶醉,尤其是那美麗的彩霞,今天我又看到那久違的美麗彩霞。

  天空的云像是被火燒了一樣紅彤彤的,又像是玩累了的小孩子,晚霞的變化極多,一會(huì )金燦燦,一會(huì )半紫半紅,一會(huì )變成葡萄色的......

  遠山也染紅了,和山上的樹(shù)林堆成一幅多姿多彩的圖畫(huà),我又沉醉在著(zhù)寧靜的世界,突然我看見(jiàn)云嶺出現了一歸鳥(niǎo),我想我該回家了,我騎著(zhù)自行車(chē),帶著(zhù)好心情、好記憶回家了。

朋友的作文15

  每個(gè)人都有自己最要好的朋友,也有最難忘的朋友。我最要好和難忘的'朋友是李威德。從三年級開(kāi)始,我們就是最好的玩伴,可以說(shuō)是形影不離,我們也不會(huì )因小事而爭吵,相處得和陸融洽。

  他戴著(zhù)一副眼鏡,身材雖然有點(diǎn)胖,可是我覺(jué)得他還是很酷,他平?雌饋(lái)呆呆的,可是成績(jì)卻非常好,人也非常幽默。我們一起度過(guò)的每一天都是讓我印象深刻,例如我下午打掃完我覺(jué)得很無(wú)聊時(shí),都是李威德陪我度過(guò)這段時(shí)光,讓我每一天都過(guò)得很充實(shí)。

  最讓我衷心敬佩的,是他的智慧和舉止,記得有一次我和另外位同學(xué)為了一本漫畫(huà)書(shū)而起爭執,他聽(tīng)見(jiàn)了,馬上趕過(guò)來(lái)我的身邊,但他并非為我助拳,當他問(wèn)明原因,立刻做了很正確的決定,他要我們兩人一起看,而且不能傷和氣,嘿!真不愧是我的好朋友。

  有這么一位好朋友,我覺(jué)得好幸福,除了可以一起同班上課,一起做功課,課余可以玩在一起,更可以無(wú)所不談,交換電玩心得。希望這段友宜能持續不斷,也希望升上初中時(shí),我們也能同校同班,再度延續這段可貴的友情。

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