校長(cháng)工作個(gè)人述職報告(通用13篇)
每一天的時(shí)間都非常珍貴,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲頗豐,是時(shí)候認真地做好述職報告了。怎樣寫(xiě)述職報告才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的校長(cháng)工作個(gè)人述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校長(cháng)工作個(gè)人述職報告 1
20xx—20xx學(xué)年度,是我擔任實(shí)驗中學(xué)校長(cháng)的第九個(gè)年頭。一年來(lái),我在反思中不斷改進(jìn)工作,緊緊圍繞公平、正義的理念,狠抓各項機制的建立,充分調動(dòng)廣大教職工工作的積極性和創(chuàng )造性;遵循教育規律,全面貫徹教育方針,著(zhù)力營(yíng)造濃厚健康向上的育人氛圍,學(xué)校的各項工作均取得了長(cháng)足的發(fā)展,為全面實(shí)現學(xué)校20xx—20XX年五年發(fā)展規劃奠定了堅實(shí)的基礎。下面,我就這一年來(lái)個(gè)人和學(xué)校的主要工作向在座的各位領(lǐng)導作述職,請予以審議。在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校建設發(fā)展的奮斗目標、工作重心,著(zhù)重抓了以下幾個(gè)方面的工作。
一、興利除弊,營(yíng)造公平正義的教學(xué)環(huán)境,教職工工作積極性空前高漲。
繼續實(shí)行陽(yáng)光分班,堅決廢止辦重點(diǎn)班、分快慢班的錯誤做法;同年級各班教師力量搭配相對均衡。與此同時(shí),學(xué)校改革考試管理辦法,本校任課教師不命題,命題權上收到學(xué)校,由學(xué)校請外校教師命題;考試時(shí)實(shí)行交換監考,兩人監考以嚴格考風(fēng)考紀;閱卷時(shí)實(shí)行年級交換閱卷以確?荚嚨男哦?荚嚭,學(xué)校把成績(jì)排名到班到科任教師,成績(jì)排名情況在全體教師大會(huì )上公布;分年級及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì );獎勵考試成績(jì)前5名的任課教師,懲罰成績(jì)最后一名的教師,在績(jì)效工資中兌現。學(xué)校規定一學(xué)年共舉行6次考試,連續6次考試成績(jì)都排在最后的教師必須轉崗或調離學(xué)校。這樣做,教師和學(xué)生都得到了尊重。
我們認為,教育的前提是尊重。過(guò)去分快慢班,或者分班不均,最終導致的是教師多數不使力,人心渙散,軍心不穩。如今學(xué)校的改革,讓教師們個(gè)個(gè)卯足了勁,因為大家有了一個(gè)公平競爭的環(huán)境,有了展示自己的舞臺,有了成功的機會(huì )。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報也從此消失了。是什么原因呢?因為我們的評價(jià)制度和考試命題權的上收等,從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報的發(fā)生。對此我的體會(huì )是,當校長(cháng)的主要工作是建立科學(xué)有效的機制,更多的時(shí)候它比做思想工作要管用得多。
二、出臺創(chuàng )建特色學(xué)校教師實(shí)用工作手冊,堅持狠抓教育質(zhì)量的提高。
一所學(xué)校,歸根到底要靠教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)說(shuō)話(huà),要用較高的教育教學(xué)質(zhì)量向學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )做出交待。為此,我們結合學(xué)校特色創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展,出臺并印制了創(chuàng )建特色學(xué)校教師實(shí)用工作手冊,內容包括四個(gè)方面:校本教研活動(dòng)管理實(shí)施細則,學(xué)生“學(xué)習行為規范、作業(yè)規范”管理方案,“學(xué)困生”轉化實(shí)施方案,學(xué)!瓣(yáng)光分班”、教師分工及考試與成績(jì)認定的實(shí)施方案。工作中,首先狠抓了教師對手冊?xún)热莸膶W(xué)習,做到了思想認識的高度統一;其次是成立了相應的組織機構,狠抓了各個(gè)方案的.貫徹落實(shí);三是強化考評,納入績(jì)效工資兌現。
三、狠抓教師隊伍建設,給教師點(diǎn)燃心中的希望,使其永不熄滅。
人生存發(fā)展的動(dòng)力和源泉在于心中有希望,教師也不例外。我們常說(shuō)有的教師存在著(zhù)嚴重的職業(yè)倦怠,那是因為他們心中沒(méi)有了希望。有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小孩不小心,讓一只飛蟲(chóng)鉆進(jìn)了耳朵,引起疼痛和噪響,這時(shí)候,如果小孩因為害怕而又哭又鬧,或用手或其它物品去掏,這樣做的結果,只會(huì )使飛蟲(chóng)更進(jìn)一步往耳朵里鉆。正在這時(shí),來(lái)了一位智者,他把小孩牽到黑暗處,并拿來(lái)一只手電在小孩的耳邊照射,不一會(huì ),小飛蟲(chóng)就驅著(zhù)亮光,飛出了小孩子的耳朵。這個(gè)事例給我一個(gè)很深的啟示,做校長(cháng)的如何給教師的心靈一束亮光呢?
為此,我堅持做了如下一些嘗試:首先堅持經(jīng)常性的給教師以思想的引領(lǐng)和文化的熏陶。如利用教師例會(huì ),給大家講故事,或闡述做人的道理,或表達某個(gè)教育觀(guān)念,或抨擊某個(gè)教育流弊。一年來(lái),我做了這樣一些講話(huà),《上帝閱讀著(zhù)塵土的每一個(gè)人》、《換位思考》、《為自己工作》、《我堅持“允許提意見(jiàn)”和“反對“發(fā)牢騷”》、《保護自尊心》、《如何消除孩子的厭學(xué)情緒》、《讓我們快樂(lè )的生活每一天》、《對創(chuàng )建學(xué)校特色的思考》、《赴上海學(xué)習后的匯報》、《悟到的才是自己的》、《反觀(guān)龜兔賽跑》、《學(xué)生要學(xué)會(huì )合作與寬容》等等。
為了與教師一同成長(cháng),我經(jīng)常寫(xiě)一些小文章,或用小故事表達一個(gè)觀(guān)點(diǎn),或用具體事例闡明深刻的道理,文章通俗易懂,在例會(huì )上推介給教師時(shí)很受他們的歡迎;我還將這些文章放在我的博客里,或發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上,時(shí)間長(cháng)了,我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈。去年放寒假前,我還組織全體教師觀(guān)看德國電影《浪潮》,在教師中引發(fā)對教育價(jià)值觀(guān)等方面的深層次思考。通過(guò)上述這些活動(dòng),我更加深刻的認識到,只有思想才能引導思想,當校長(cháng)的必須堅持用高尚的、正確的、主流的思想去引領(lǐng)或占據教師的頭腦,讓自己努力成為教師們的精神領(lǐng)袖,而不僅僅是學(xué)校權力的中心。
其次是在教師中廣泛開(kāi)展各種活動(dòng),為他們搭建施展才華的平臺,堅持多元評價(jià)教師,使他們嘗到成功的喜悅獲得成就感。一年來(lái),我們在教師中開(kāi)展了以下一些活動(dòng):優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)質(zhì)課的評比;優(yōu)秀論文評比;教師書(shū)法大賽;優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長(cháng)的評選;組織各種體育運動(dòng)比賽等。
四、狠抓校務(wù)公開(kāi)工作,贏(yíng)得了人心,開(kāi)創(chuàng )了學(xué)校工作的新局面。
學(xué)校制訂了校務(wù)公開(kāi)工作方案,健全了組織,強化了落實(shí),收到了明顯成效。
一是廣大教職工的主人翁意識明顯增強;
二是學(xué)校干部責任感進(jìn)一步加強,工作更加嚴謹自律,素質(zhì)進(jìn)一步提高;
三是學(xué)校的辦學(xué)行為日趨規范,受到社會(huì )各界的一致好評。因此,市教育局工會(huì )在我校召開(kāi)了校務(wù)公開(kāi)工作現場(chǎng)會(huì ),我校經(jīng)驗在全市推廣。
校長(cháng)工作個(gè)人述職報告 2
20XX—20XX學(xué)年是我校發(fā)展中不平凡的一年,是至關(guān)重要的一年。這一年里,全校師生同心同德、攜手奮進(jìn),出色完成了學(xué)校各項教育教學(xué)工作,現將本學(xué)期的各項工作向在座領(lǐng)導、教師做以陳述,敬請各位給予指正。
一、堅持安全第一,確保師生安全
1、打造安全校園。
學(xué)校歷來(lái)把安全工作擺在首要位置。尤其在本學(xué)期,汲取南方校園安全事故經(jīng)驗教訓,全面考慮我校內外環(huán)境因素,討論制定了詳細可行的校園安全工作方案,由安全副校長(cháng)組織開(kāi)展了校園安全專(zhuān)項會(huì )議,從學(xué)校作息安排、校門(mén)開(kāi)關(guān)、校內巡邏、校門(mén)治安、外來(lái)人員接洽、學(xué)生接送、突發(fā)應急、安全隱患排查整改等各個(gè)層面做出了詳細地安排,做到每一環(huán)節有人負責,每一時(shí)刻有人堅守;發(fā)放了“致家長(cháng)同志關(guān)于校園安全一封信”、加強與駐地派出所、交警的溝通聯(lián)絡(luò ),全員協(xié)防、共筑安全防線(xiàn);注重安全教育工作的切實(shí)開(kāi)展,上好由我所負責的安全課、組織好各班安全教育常規活動(dòng)、開(kāi)展好每學(xué)期一次的專(zhuān)項應急演練,全面提高了全校師生的安全防范意識,增強了師生面對突發(fā)事件的反應能力。
2、創(chuàng )建健康環(huán)境。
美好的環(huán)境能陶冶人的情操、潔凈的校園能保證人的健康。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),完成了校園綠化樹(shù)、走廊文化建設、操場(chǎng)排水、甬路鋪設、取暖煤存儲等項工作,使校園內部設施的分布更加合理化、舒適化,為師生的學(xué)習工作提供了便利;繼續關(guān)注流感的發(fā)展形勢,組織全校師生注射了專(zhuān)項疫苗,加強日常室內外衛生工作的全力開(kāi)展、加強日常學(xué)生健康狀況的監查、加強師生午間飲食管理。
本項工作得到廣大師生、家長(cháng)的全力參與支持,切實(shí)保證了我校這一學(xué)年里未發(fā)生任何師生人身傷害事件。
二、強化自我完善,提升管理水平
1、強化業(yè)務(wù)提升,做好教師表率。
面對日益變化的教育形勢,作為一名校長(cháng)只有不斷地完善、充實(shí)自我,才能更好地把握教育動(dòng)態(tài),引領(lǐng)全體教師逐步提升學(xué)校的辦學(xué)水平。在處理好繁瑣的學(xué)校事務(wù)之余,我非常注重自身業(yè)務(wù)水平的提高,絲毫沒(méi)有放松教育法律法規、教育理論的學(xué)習,更加深入地研究上級文件、政策,發(fā)揚民主、決策好學(xué)校重大事務(wù),建立科學(xué)地管理體系,保證學(xué)校辦學(xué)方向的正確性。
自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,對學(xué)校大大小小的工作都以身作則,樹(shù)立良好的模范形象。嚴以律己,寬以待人,每天堅持早到校、晚回家,各項教育教學(xué)常規帶頭落實(shí),用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校各項工作高效而有序進(jìn)行。
2、注重制度建設,促進(jìn)健康發(fā)展。
在學(xué)校管理上,我始終堅持“以制度管理人”的做法,在原有制度建設的基礎上,結合學(xué)校實(shí)情不斷地進(jìn)行查缺補漏、細節完善的工作,目前學(xué)校在安全、德育、教學(xué)、科研、財務(wù)以及隊伍建設等方面都有明確而實(shí)用的管理制度,在減輕中層干部管理負擔的同時(shí),減少了管理中的矛盾沖突,使學(xué)校管理更加制度化、科學(xué)化;注重制度實(shí)施過(guò)程中的公開(kāi)、公正原則,凡事擺在桌面上處理,不搞暗箱操作,全部透明化管理學(xué)校事務(wù),對管理方式方法有意見(jiàn)的教師,提供合理化溝通方式,極大地化解了教師對管理層面的質(zhì)疑,形成了良好的教育合力。
3、強化班子建設,形成戰斗堡壘。
經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的新班子初步磨合,進(jìn)入20XX年以來(lái)更加注重班子的建設,班子在各項工作開(kāi)展、分管協(xié)調上有了更多默契,學(xué)校的每一項工作都有相應的中層干部負責、協(xié)調、督促,成員間互相配合、積極溝通、步調一致,在教師中形成了較好地管理效益。
由于學(xué)校規模的影響,每一位中層領(lǐng)導都承擔相應教學(xué)任務(wù),在出色完成好教學(xué)的.同時(shí),堅持成為學(xué)校與教師、學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與家長(cháng)間的溝通橋梁,每一活動(dòng)中的沖鋒力量。分則獨擋一面,合則無(wú)往不利,做到校長(cháng)在一個(gè)樣,校長(cháng)不在還一樣,真正成為學(xué)校建設中堅強的戰斗堡壘。
4、明確目標管理,打造嶄新形象。
目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實(shí)施目標的合理規劃,工作就能有條不紊地進(jìn)行。任職以來(lái),我本著(zhù)“站得高一點(diǎn),看得遠一點(diǎn),想得深一點(diǎn),干得實(shí)一點(diǎn)”的工作理念,不斷摸索工作經(jīng)驗,掌握每一個(gè)管理細節,解決突破每一個(gè)工作難題,穩步提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來(lái),隨著(zhù)督導、目標管理工作的深入開(kāi)展,我校加強各項教學(xué)常規的整改與落實(shí),力爭使我校在今后完善德育工作目標化、學(xué)校管理模式化、教師素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化、教學(xué)設施現代化、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展化、教研成果實(shí)用化、文體活動(dòng)多樣化的工作目標,進(jìn)而提升我校的新形象。
三、堅持德育首位,提升學(xué)生品質(zhì)
1、強化師德學(xué)習,增強服務(wù)意識。
為師者不可以不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)崗敬業(yè)。作為農村基層學(xué)校,由于師資缺乏、條件艱苦、課務(wù)繁多,再加上個(gè)別教師服務(wù)意識不高,難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,我在工作中倡導陶行知先生“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的崇高精神,充分利用好每周的學(xué)習時(shí)間,組織教師學(xué)習《教師法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)法律法規,加強師德師風(fēng)教育,努力提高教師的政治修養,樹(shù)立全心全意為農村教育事業(yè)服務(wù)的意識,從而推動(dòng)學(xué)校各項工作有效開(kāi)展。
2、重視德育工作,創(chuàng )建和諧校園。
德育工作關(guān)系到人才培養的素質(zhì),我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學(xué)生提出:在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會(huì )做好少年的“三好”要求,加強學(xué)生良好的學(xué)習、生活、行為習慣的養成教育。在具體工作中,本人注重在校內健全以學(xué)校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育,并通過(guò)家長(cháng)會(huì )和家訪(fǎng),形成學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合的德育網(wǎng)絡(luò )。為了進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責任制,我把德育工作的成效與老師的業(yè)績(jì)考核結合起來(lái),這樣就更能充分調動(dòng)老師做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實(shí)、有效果。在本學(xué)期,我校組織“緬懷先烈”、“熱愛(ài)家鄉演講”、“歡慶六一”、“身邊故事——禮儀教育征文”等大型活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中深刻體會(huì )到祖國的發(fā)展與壯大,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國熱情,強化學(xué)生自身品德修養,進(jìn)而形成了積極向上、團結奮進(jìn)、互助互愛(ài)的良好風(fēng)氣,學(xué)生整體素質(zhì)水平有了較大提高。
四、深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量
1、激勵教師開(kāi)拓創(chuàng )新,實(shí)現學(xué)校自身特色。
教學(xué)改革要回到學(xué)、思、知、行這四個(gè)方面的結合,就是學(xué)思要聯(lián)系,知行要統一。認知應該是啟發(fā),要教學(xué)生學(xué)會(huì )如何學(xué)習,掌握認知的手段,實(shí)現教是為了不教,“授之以漁”才是學(xué)生終生學(xué)習的法寶。因此,以“創(chuàng )新性”激勵教師開(kāi)拓進(jìn)取,挑戰自我,是學(xué)校興旺發(fā)展的不竭動(dòng)力。創(chuàng )新對我校而言尤為重要,我校的辦學(xué)資源與其它小學(xué)相比不具備優(yōu)勢,只有創(chuàng )新才能造就局部?jì)?yōu)勢。我校歷來(lái)倡導“自主學(xué)習,合作探究”的理念,教育教學(xué)水平總是在鎮前列,卻難以沖刺鎮前茅。
一學(xué)期來(lái),我校通過(guò)大力倡導創(chuàng )新,提升教育理念,豐富教育實(shí)踐,為學(xué)校的持續發(fā)展奠定了資源基礎。由于認識到創(chuàng )新的重要性,在練好教學(xué)基本功的基礎上,學(xué)校開(kāi)展了豐富校園文化生活,鼓勵教師(特別是中青年教師)積極參加各類(lèi)教研活動(dòng)和創(chuàng )新大賽,組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng),大大提高了師生的自主創(chuàng )新和自主學(xué)習的能力,教育教學(xué)水平明顯提升,逐步形成了學(xué)校自身特色。
2、立足常規教學(xué)活動(dòng),轉變觀(guān)念提升課改高度。
從常規教學(xué)的優(yōu)化做起,從教師的課堂教學(xué)的基本抓起,全面引領(lǐng)教師把握課改精髓,注重課改理念與實(shí)際教學(xué)的結合,切實(shí)把新課改落到實(shí)處,改到深處。充分利用學(xué)校教研、科研工作的開(kāi)展,加大校內交流,促進(jìn)共同提高。與教導主任一起,經(jīng)常性地進(jìn)入課堂,與教師共同研討實(shí)際教學(xué)中的難題,在教師中形成良好地研討、交流、互動(dòng)的風(fēng)氣;注重對特崗、返崗教師的引導管理,尤其是對特崗教師,一面加強教學(xué)常規的引導、指導,一面注重保留其獨有旺盛創(chuàng )造意識,為學(xué)校整體教學(xué)注入鮮活動(dòng)力。
五、致力基礎建設,改善辦學(xué)條件
完善的教學(xué)、生活、教育設施服務(wù)是學(xué)校發(fā)展的堅強后盾。我千方百計充實(shí)辦公室和遠程教室的配套設施,努力為教師營(yíng)造一個(gè)寬松舒適的工作環(huán)境;從學(xué)校有限的經(jīng)費擠出資金,置備廚具、糧油,解決教師的午餐問(wèn)題,盡最大努力,改善教職工福利水平;上學(xué)期我校投入大量資金、人力,保證了學(xué)校新安裝取暖設備的調試與運行,使全校師生有了一個(gè)溫暖舒適的學(xué)習環(huán)境。本學(xué)期,組織人員對校內綠化樹(shù)、甬路鋪設、學(xué)生休息室、操場(chǎng)排水、存儲取暖煤場(chǎng)地等進(jìn)行改造,為師生提供更大地便利,也為學(xué)校節省了大量資金。
全面遵循學(xué)校財務(wù)管理制度,將學(xué)校有限的資金充分利用好,規范帳目管理,堅決執行財務(wù)公開(kāi)制度,并嚴格履行上級有關(guān)住宿生、跑途生、貧困生補助政策,切實(shí)把每一筆資金發(fā)放到學(xué)生手中,保證公平教育制度的貫徹落實(shí)。
總之,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下、全體老師的通力配合下,本學(xué)期的工作即將順利結束,雖然我們取得了一定成績(jì),但也存在一定的問(wèn)題,如:學(xué)校資金匱乏、師資培訓力度不夠、教師辦公條件有待改善、現代化教學(xué)水平不達標、校園設備老化等問(wèn)題,都亟需解決。但我相信,有廣大教師的支持、有上級部門(mén)的幫助引導,我們一定會(huì )克服難關(guān),再創(chuàng )佳績(jì)!
最后,請允許我向一直給予我個(gè)人極大幫助,以及為我校發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的教師、領(lǐng)導,說(shuō)一聲:謝謝!
校長(cháng)工作個(gè)人述職報告 3
一、以理念提升教育的智慧
現代學(xué)校的一個(gè)顯著(zhù)標志,是有特質(zhì)和個(gè)性的辦學(xué)思想,基于學(xué)校教育的現實(shí)背景和師生發(fā)展最大化的價(jià)值追求,建構先進(jìn)的辦學(xué)思想并轉為群體共識和“行動(dòng)愿景”,為學(xué)校插上一面思想旗幟,這是一校之長(cháng),學(xué)校靈魂義不容辭的責任。因此,做一個(gè)智者,讓校長(cháng)的智慧在學(xué)校的發(fā)展中呈現個(gè)性是我孜孜不變的追求。
二、讓校園文化成為學(xué)校發(fā)展的靈魂
校園文化不僅僅是學(xué)生素質(zhì)和教師素質(zhì)提高的問(wèn)題,它還關(guān)系到一個(gè)民族文化的發(fā)揚和傳承。在這個(gè)意義上說(shuō),校園文化是一個(gè)學(xué)校的靈魂。正是在這種理念的支撐下,我從學(xué)生、學(xué)校和教師發(fā)展的角度,提出了校園文化促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的校本教研策略。強調教育要關(guān)注學(xué)生的生命,關(guān)注學(xué)生生命發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,努力為學(xué)生的發(fā)展提供良好的服務(wù)。為此,我先后四次進(jìn)行了專(zhuān)題講座,廣大教師在“書(shū)香校園”、校本培訓、校本科研、教學(xué)實(shí)踐、案例分析、專(zhuān)家之聲、外校探幽等形式的實(shí)踐中,提升了智慧,積淀了厚重的文化底蘊。校園藝術(shù)節、校園體育節、國旗護衛隊、團隊夢(mèng)想列隊式等一系列活動(dòng)讓我校處處充滿(mǎn)了文化氣息。
三、以課堂放飛學(xué)生的夢(mèng)想
我們知道,每個(gè)個(gè)體都是鮮活的,每個(gè)生命都是有意義的,教育的實(shí)質(zhì)就是要讓每個(gè)生命都實(shí)現有意義的發(fā)展。學(xué)校教育為兒童從自然人走向社會(huì )人提供了必要的資源式支撐。童年的時(shí)光是人一生中最可寶貴的歲月,所有教育行為都要以尊重生命,關(guān)愛(ài)個(gè)體為根本立足點(diǎn),對受教育者進(jìn)行真摯的人文關(guān)懷。學(xué)校的意義也就是在于讓兒童學(xué)會(huì )生存,體驗成長(cháng)的幸福。
強化管理也好,加強隊伍建設也好,最終的落腳點(diǎn)都在課堂教學(xué)上,為此,今年我提出了關(guān)注學(xué)生的生命,讓課堂充滿(mǎn)生命活力的生命化課堂教學(xué)的理念,開(kāi)展了重新構建課堂的科研實(shí)踐活動(dòng),為了確保這項工作的落實(shí),我對自己定出了兩條要求:
一是牢固樹(shù)立教學(xué)為中心的思想,深入教學(xué)第一線(xiàn),深入課堂,深入教研組,現場(chǎng)施工親自指導,抓好典型。
二是為自己定了六條制度:
1、校長(cháng)一周要看課3-4節;
2、校長(cháng)要親自給教師上業(yè)務(wù)講座;
3、建立班子業(yè)務(wù)學(xué)習日;
4、指導教師上示范課5-6節。
四、反腐倡廉,規范辦學(xué)行為
我深知,當前進(jìn)一步加強教育系統黨風(fēng)廉政建設的重要性。為此,我以依法辦事、為正清廉、遵紀守法、勤政恭謙的'工作理念為指導,切實(shí)抓好學(xué)校的廉政建設。
1、搞好民主評議和監督,促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導班子建設。
2、加強師德師風(fēng)建設工作。積極宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)崗”評選活動(dòng),大力弘揚下氣,堅決杜絕教師接受學(xué)生家長(cháng)的吃請,絕不向學(xué)生多收一分錢(qián)。
3、加強財務(wù)工作管理!笆罩蓷l線(xiàn)”分明,絕不設賬外賬。學(xué)校各項費用的使用,每學(xué)期都向教工會(huì )報告。每學(xué)期組織教職工代表對財務(wù)進(jìn)行審計。
五、不懈的努力,換來(lái)成功的喜悅
一年來(lái),我以學(xué)校工作為己任,處處嚴格要求自己,處處以身作則、率先垂范,認真履行校長(cháng)的工作職責,在廣大教師的大力支持下,取得了一定的成果。
1、提升了學(xué)校的品牌。
今年我們在各級部門(mén)的考核中均取得了好成績(jì)。德育工作、課改工作、科研工作及少先隊工作得到了專(zhuān)家們的高度評價(jià)。有關(guān)新聞單位對我們進(jìn)行了客觀(guān)地報道,進(jìn)一步增加了戰略的內涵。
2、個(gè)人榮譽(yù)。
一年來(lái),我在努力做好學(xué)校工作的同時(shí),更加注重自身素質(zhì)的提高,不斷用素質(zhì)教育的理論豐富自己的頭腦,今年,由我指導的7節課分別榮獲省市優(yōu)秀課例。同時(shí),今年我榮獲等光榮稱(chēng)號。
六、20XX年設想。
。1)繼續研究戰略,再樹(shù)實(shí)小形象。
通過(guò)深化戰略,讓實(shí)驗小學(xué)成為精神文明的校園,培養人才的學(xué)園,發(fā)展個(gè)性的樂(lè )園,優(yōu)美整潔的花園。
。2)繼續抓好三大支柱,全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。
一是抓好以校長(cháng)為核心的領(lǐng)導集體。做到有明確的辦學(xué)思想和教育追求;公正、廉潔、有責任感和事業(yè)心;注意在教師中發(fā)現和培養領(lǐng)袖。
二是繼續優(yōu)化教師隊伍。讓教師做到愛(ài)崗敬業(yè),富于團隊精神;學(xué)識豐厚,樂(lè )于學(xué)習和探索;技藝精湛,善于博采眾長(cháng)并個(gè)性鮮明。
三是不斷探索培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新途徑。要做到給學(xué)生完整的精神生活:培養學(xué)生終身學(xué)習的愿望、興趣和能力;培養學(xué)生獨立地有尊嚴地面對世界的品質(zhì)和能力;培養學(xué)生寬容與尊重個(gè)人價(jià)值的品質(zhì)和快樂(lè )地生活地品質(zhì)。
校長(cháng)工作個(gè)人述職報告 4
任職一年來(lái),我深知肩頭責任重大,也明白我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來(lái)豐碩的成果。今天借此機會(huì ),剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家繼續同舟共濟、攜手并進(jìn)。
一、虛心學(xué)習、完善自我。
不斷學(xué)習,不斷充電,是干好工作的第一步。為盡快進(jìn)入狀態(tài),我堅持將政治理論學(xué)習作為首要任務(wù),認真研讀了黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì )關(guān)于教育方針政策的具體闡釋?zhuān)约啊读x務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等。
首先,主動(dòng)向學(xué)校的老領(lǐng)導、老教師請教,第一點(diǎn)是積淀理論,充實(shí)自己。一年來(lái),本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛(ài)崗,全面貫徹執行黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范;關(guān)心時(shí)政,學(xué)習黨的有關(guān)文件和法規,嚴于律己,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,能牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。注重自身廉潔,不貪不占,公私分清。能積極參加教育局組織的各種學(xué)習班、培訓班活動(dòng);和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)和建議,在自己工作范圍內的事,能辦的辦,能改的改,能補的補,不浮夸,實(shí)事求是,表里如一。
第二點(diǎn)是夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,本年度,本人擔任初一172班、初二166班政治學(xué)科的教學(xué)工作,周課時(shí)10節,平時(shí)能與同學(xué)科一起研究、討論教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,集體研討意識強。平時(shí)能借外出學(xué)習的機會(huì ),經(jīng)常將一些兄弟學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗及教訓帶回來(lái),結合我校的實(shí)際情況一起和同組老師商討,形成我們學(xué)校政治教學(xué)的特色。堅持長(cháng)效聽(tīng)課,取他人之精華,對每堂課不僅有記錄而且都寫(xiě)了評議,特別是對本校教師上的課都能面對面地商討、指導、互相學(xué)習,共同提高。平時(shí)能認真學(xué)習新的教育教學(xué)思想,積極參加縣局組織的各種研訓活動(dòng),有較強的教學(xué)和科研能力,能積極組織學(xué)校教研工作研討會(huì ),并提出建設性意見(jiàn),平時(shí)注重教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負擔,教學(xué)效果較好。
二、立足學(xué)校實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展教改教研
分管學(xué)校的教研工作。認真貫徹、落實(shí)縣局有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的教改教研工作,強調從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,既重視各學(xué)科研訓活動(dòng)的的開(kāi)展,也關(guān)注學(xué)生學(xué)習效率和學(xué)習效果的提高,組織、協(xié)調、督促學(xué)校教研工作循序漸進(jìn)地開(kāi)展。本學(xué)年我校教研工作緊緊依據縣局目標管理體系和學(xué)校目標管理體系的要求,圍繞學(xué)期初縣局提出的學(xué)校工作要實(shí)現“四個(gè)突破”,特別是要實(shí)現備課突破和課堂教學(xué)的突破,從打造實(shí)效課堂出發(fā),扎實(shí)開(kāi)展工作。一學(xué)年來(lái),教研工作始終以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,全面貫徹黨的教育方針,以課堂教學(xué)改革為中心,以學(xué)生的全面發(fā)展為目標,以提高教學(xué)質(zhì)量為己任,努力促進(jìn)教師觀(guān)念與教學(xué)行為的根本轉變。
。ㄒ唬┙∪珯C構,建立校本工作領(lǐng)導小組
新學(xué)期伊始,就制定了校本教研工作方案、教研制度,并與教師獎懲掛鉤。成立了校本教研工作領(lǐng)導小組,健全了校本教研機構。加強了校本研究的組織領(lǐng)導
。ǘ┙ㄕ铝⒅,形成長(cháng)效管理機制
我校制訂了一系列的校本教研制度,并在實(shí)踐中不斷完善、修訂,使之逐步成為我校教研工作的長(cháng)效管理機制。規定了教研管理辦法,強化了教研過(guò)程管理的機制,使我校的教研工作步入正常發(fā)展的軌道。
。ㄈ┘訌妼W(xué)習,轉變觀(guān)念,提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
我校結合當前的課改形勢,充分利用周三下午的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間對全體教師進(jìn)行了新課程理念培訓、課標培訓,全體教師都能積極參與到培訓中,一邊學(xué)理論,一邊觀(guān)摩,一邊研討,教師在潛移默化中逐漸轉變了教育教學(xué)觀(guān)念。我們又趁熱打鐵,進(jìn)一步加強理論和教學(xué)行為相結合的培訓,通過(guò)教學(xué)研討、座談會(huì )、課改匯報等活動(dòng),構建了和諧、寬松的對話(huà)環(huán)境,使全體教師能及時(shí)交流經(jīng)驗,把握課改脈搏。
通過(guò)校本培訓,提高了教師對實(shí)施新課程的重大意義的認識,在改變教育觀(guān)念的同時(shí),不斷提高廣大教師對校本教研的認識。通過(guò)專(zhuān)題講座和自學(xué)相結合,分組討論和集中交流相結合的方式,有效地促進(jìn)了教師觀(guān)念的轉變,增強了教師對校本教研的認識。教師們積極探索,認真實(shí)踐,把新的理念轉變?yōu)樾碌慕虒W(xué)行為,把教學(xué)過(guò)程中發(fā)現的種種問(wèn)題,作為校本教研的課題,增強了教研的實(shí)效性,也提高了教師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
。ㄋ模┝⒆銓W(xué)校實(shí)際,開(kāi)展扎實(shí)有效的研訓活動(dòng),并加強研訓過(guò)程管理,促教學(xué)質(zhì)量提高。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì )上的聲譽(yù)和形象。本學(xué)年的教研活動(dòng),緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量的中心,抓過(guò)程,促成效。
1、每周定期開(kāi)展教研活動(dòng),并強化過(guò)程管理。
2、積極組織開(kāi)展“三課”活動(dòng)。各學(xué)科教師都能按時(shí)參加本組的聽(tīng)、評課活動(dòng)。不同教研組的教師也能主動(dòng)、積極的進(jìn)行互相聽(tīng)課。96%的教師本學(xué)期聽(tīng)課都不少于15節。
3、開(kāi)展教師人人上多媒體課活動(dòng),從而促進(jìn)了廣大教師制作課件和多媒體應用有效性的提高。
4、組織進(jìn)行了中青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽。在比賽活動(dòng)中,通過(guò)聽(tīng)、評課活動(dòng),互相切磋,共同提高。
5、積極安排參加縣上組織的四級賽講和備課展示活動(dòng),在賽講中我校教師趙錦、王春艷榮獲優(yōu)秀獎,取得了較好成績(jì)。
6、開(kāi)展校際研訓活動(dòng),加強校際交流。四月份,先后兩次帶領(lǐng)初一、二部分學(xué)科教師到六中進(jìn)行觀(guān)摩聽(tīng)課學(xué)習,學(xué)習之后寫(xiě)學(xué)習匯報材料,并于自己課堂嘗試、探索適合我校的課堂教學(xué)模式;之后又聘請教研室杜主任和六中高德權副校長(cháng)對全校教師和初三學(xué)生進(jìn)行教與學(xué)和中考專(zhuān)題的指導,從而推動(dòng)了我校的教研工作的深入開(kāi)展。
7、相應縣局號召,探索開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。新建我校教研博客,并要求每位教教師撰寫(xiě)相應博文,取得了一定的成效,為本校教研工作搭建了新的平臺。
。ㄎ澹┳ズ谜n程改革,搞好課堂教學(xué)研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
本學(xué)年我校依托“開(kāi)展教學(xué)模式應用研究,促教學(xué)質(zhì)量提高”的課題研究工作,在學(xué)習六中“六化四環(huán)節”和降縣橫水中學(xué)“學(xué)案導學(xué)”的基礎上,初步探索出“五化六步”的課堂教學(xué)模式,同時(shí)各學(xué)科組也依據本學(xué)科特點(diǎn),從學(xué)情出發(fā),確定本學(xué)科研究的小課題,并開(kāi)展相應的研究工作。通過(guò)這些嘗試,有利地促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
。┙M織學(xué)科競賽活動(dòng),強化教學(xué)質(zhì)量監控。
為調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的激情,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,在校園文化藝術(shù)節中,與政教處一起組織、安排學(xué)科競賽活動(dòng),加大了教學(xué)質(zhì)量檢測與監控力度,如語(yǔ)文組的現場(chǎng)作文競賽活動(dòng),英語(yǔ)組的口語(yǔ)演講比賽,音、體、美組的書(shū)畫(huà)展、拔河比賽、接力賽、文藝表演等活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了校園文化生活,又豐富了教研的內容和形式,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)充分得到展示,增強了學(xué)生的自信心,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情,為教學(xué)質(zhì)量的提升打下堅實(shí)的基礎。
三、任勞任怨,無(wú)私奉獻,抓好初二年級的全面工作
本學(xué)年分管初二年級的工作,平時(shí)注重收集整合信息為校所用,認真開(kāi)好年級組教師和學(xué)生會(huì )議,能根據本年級的特點(diǎn),有的放矢地開(kāi)展年級組的各項工作。
1、注重參與各班的學(xué)生思想工作,幫助班主任老師根據各班的實(shí)際情況,提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,及解決問(wèn)題的`方法;
2、緊緊圍繞提高“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,嚴格本年級教、學(xué)的常規要求,認真考核,使本年級的教師樂(lè )教善研、學(xué)生樂(lè )學(xué)會(huì )學(xué),基本完成學(xué)年初學(xué)校所定的目標;
3、嚴格學(xué)生管理,堅持周訓制度。針對性地開(kāi)展了周訓話(huà)活動(dòng),從而加強了學(xué)生的思想道德、紀律觀(guān)念及前途理想、信念教育。開(kāi)展規范行為、養成習慣教育活動(dòng),使本年級學(xué)生能自覺(jué)養成良好的學(xué)習、生活習慣;
4、開(kāi)展學(xué)習競爭比拼活動(dòng),使本年級學(xué)生競爭合作意識強,人人自我加壓,變壓為動(dòng)、勤學(xué)善學(xué)樂(lè )學(xué),充實(shí)完善自己,成效明顯;
5、不定期組織本年級教師召開(kāi)學(xué)情、考試分析會(huì ),學(xué)習方法指導會(huì ),鼓舞了士氣,激發(fā)了師生的主動(dòng)性、上進(jìn)心,從而為本年級成績(jì)的穩步提升奠定了堅實(shí)的基礎。
四、當好助手,建言獻策
作為一名學(xué)校的副校長(cháng),必須做好一把手的助手。當好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律;顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不推諉,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導分給自己,都能樂(lè )意接受,并認真做好。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率,講速度,從不拖沓,為辦好我校出謀劃策,為提高我校教學(xué)質(zhì)量作出自己的應有貢獻。
五、其他工作
1、協(xié)同班子成員修訂完善學(xué)校的目標管理體系
2、做好了學(xué)校的督查值班工作,帶領(lǐng)本組一班人員值好班,嚴格按學(xué)校制定的督查內容,進(jìn)行督查,并及時(shí)反饋督查情況,處理相關(guān)問(wèn)題,從而規范了學(xué)生日常行為,保證了教育教學(xué)的有序進(jìn)行。
3、組織完成年終督導檢查評估資料匯總和學(xué)期中的教研檢查
4、完成年終考核鑒定及教師考評
回顧本年度的工作和學(xué)習。從個(gè)人而言,盡了自己的主觀(guān)努力,但對照一個(gè)好領(lǐng)導的標準來(lái)說(shuō),相差甚遠,有時(shí)還有吃老本的思想,認為反正自己的職稱(chēng)也算高了,又不想其他,混混就算了,混同于一般,這種惰性思想,也給自己的工作帶來(lái)了負面影響。另外,對于學(xué)習,不能持之以恒,特別是對于社會(huì )這本無(wú)字的大書(shū),學(xué)得更不深不透。我想通過(guò)這次總結,做到兼聽(tīng)則明,這樣做一是對自身工作、學(xué)習、生活的回顧、小結、反省、自勉,二是能聽(tīng)到更多的自己又看不見(jiàn)的缺點(diǎn)和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱(chēng)職,讓自己在教師的監督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,我愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng )美好明天。
校長(cháng)工作個(gè)人述職報告 5
20xx年在繁忙的工作中不知不覺(jué)即將過(guò)去?偨Y一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(cháng)崗位的任職情況,向各位陳述,恭請領(lǐng)導和同行指正。
一、政治思想
作為桐溪小學(xué)負責人,我深感榮幸與自豪。這是上級領(lǐng)導與教師對我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責,不辜負上級領(lǐng)導對我的期望,使我的工作得到師生、家長(cháng)的認可,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,同時(shí)也深感肩上的擔子不輕。工作中全面貫徹執行黨的教育方針,認真落實(shí)上級教育部門(mén)的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導自己的實(shí)踐工作,不斷提高工作水平。
二、主要工作與體會(huì )
。ㄒ唬┘訌姲踩逃,創(chuàng )建平安校園。
制定安全預案,在5月6日上午舉行消防逃生演習;與班主任簽訂了安全責任書(shū),與騎自行車(chē)學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)。添置了滅火器、消防栓、逃生軟梯等,安裝了逃生指示燈、教學(xué)樓后擋土墻不銹鋼欄桿。3月5日請溫州防火中心程老師向全校教師及部分學(xué)生代表作了一場(chǎng)消防專(zhuān)題講座。購置了校內門(mén)衛警械;校門(mén)口設立警示牌,非本校人員來(lái)校實(shí)行登記,課午間關(guān)閉大門(mén),消除安全隱患;學(xué)校配備了一個(gè)專(zhuān)職保安;在全校師生的共同努力下,平安示范校園創(chuàng )建工作開(kāi)展有聲有色,安全工作成績(jì)突出,近幾年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故。
。ǘ﹦(chuàng )建文化校園,提升學(xué)校品位。
1、校訓、校風(fēng)。經(jīng)過(guò)多年的辦學(xué)實(shí)踐,我校逐步形成了“快樂(lè )學(xué)習健康成長(cháng)”的辦學(xué)育人理念,“崇德尚學(xué)自強創(chuàng )新”的校訓,“新實(shí)活樂(lè )”的校風(fēng)。
2、?、校標、校服。我校雖然規模小,只有6個(gè)班級,12位教師,230多名學(xué)生,但在全體教職工努力下創(chuàng )辦了自己的?断鳌,雖然是黑白的,但意義非凡。它是師生展示才華的一個(gè)舞臺,也是學(xué)校辦學(xué)成果的一個(gè)記錄。在每個(gè)學(xué)期結束時(shí),作為一份假期禮物送給學(xué)生,深得學(xué)生及家長(cháng)的喜愛(ài)和好評。我們還設計了學(xué)校的校標。本學(xué)期我校學(xué)生統一征訂了一套秋冬校服。
3、清幽、整潔有序的校園環(huán)境建設。我們著(zhù)眼校園一花一草、一樹(shù)一木,讓每處細節都體現出文化,讓人有美的享受。
一是處室標志清晰美觀(guān)。
二是校園內教育牌、提示牌、提醒牌,醒目美觀(guān),處處體現著(zhù)教育與文化內涵。
三是校園凈化、綠化、美化突出。在這兩個(gè)學(xué)期教育局對學(xué)校開(kāi)學(xué)初工作檢查中我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評價(jià)。
4、豐富的校園文化活動(dòng)。
。1)古詩(shī)詞考級活動(dòng)。在本學(xué)期11周,我們聘請學(xué)校六位考官對全校學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)詞一級考核,效果非常好。通過(guò)這項活動(dòng),有利于培養學(xué)生讀古詩(shī)文興趣和習慣,積累語(yǔ)言。還使他們了解祖國優(yōu)秀的傳統文化,提高古詩(shī)文鑒賞水平,陶冶高尚情操。
。2)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。讓學(xué)生在課午間讀書(shū)成為習慣。
。3)開(kāi)展好校園系列文化活動(dòng)。如三月份植樹(shù)節活動(dòng),我校推出“五個(gè)一”活動(dòng),四月份清明節掃墓活動(dòng),帶領(lǐng)3-6年級學(xué)生祭掃了桐溪革命烈士墓,接受愛(ài)國主義和革命傳統教育。在六一兒童節前夕,我們舉辦了慶六一文娛匯演活動(dòng)等。
。4)開(kāi)展與瑞安市集云實(shí)驗學(xué)校結對活動(dòng)。上學(xué)期集云學(xué)校領(lǐng)導、骨干教師送教下鄉,就學(xué)校管理,校園文化建設,課堂教學(xué)做了指導,使我們受益匪淺。本學(xué)期我們兩次派語(yǔ)數骨干教師到他們學(xué)校參加有效課堂教學(xué)教研活動(dòng),切實(shí)提升我校教師的`課堂教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。
本周陶山鎮小與我校開(kāi)展教研連片活動(dòng),送教幫扶,提升升格學(xué)校實(shí)力。
我們覺(jué)得校園文化是一所學(xué)校的精神支柱與學(xué)校魅力所在,校園文化建設的過(guò)程也是學(xué)校特色形成的過(guò)程。你把校園文化做精、做細了,你也就把學(xué)校建設好了。
(三)、注重評價(jià)過(guò)程,發(fā)揮評價(jià)導向作用。
1、制定教師績(jì)效考核實(shí)施細則,體現“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬”原則。開(kāi)學(xué)初,討論、修改、制定兩次實(shí)施細則(討論稿與正稿)。
2、班主任考評細則。
。ㄋ模┬0补こ逃行蛲七M(jìn)。
教學(xué)樓2經(jīng)鑒定為D級危房,現作封閉處理,外租房間暫時(shí)作為教師宿舍。申請建一層廁所,現已完工,即將投入使用。添置食堂設備,對食堂進(jìn)行修理與加固,改善師生用餐環(huán)境。為全校師生安心、舒心的學(xué)習和生活打下扎實(shí)的基礎。
。ㄎ澹┮揽繌V大教師,實(shí)行民主管理。
信任教師,廣泛征求采納教師的合理化建議,讓全體教師參與學(xué)校管理,集思廣益。
三、主要工作實(shí)績(jì)
1、制定學(xué)校發(fā)展規劃、修改與完善學(xué)校規章制度,使學(xué)校管理逐步走向規范化。
2、按時(shí)保質(zhì)完成上級布置的各項任務(wù),學(xué)校文化氛圍初步形成。
3、教育教學(xué)質(zhì)量穩中有升,上學(xué)期四年級期末學(xué)科檢測,我校語(yǔ)文及格率、平均分均名列學(xué)區前茅,六年級市監測中我校語(yǔ)數也列學(xué)區中游水平。
4、做好學(xué)校宣傳工作,提高學(xué)校知名度。
在《瑞安日報》、瑞安教育信息網(wǎng)上發(fā)表專(zhuān)題文章宣傳學(xué)校。兩個(gè)學(xué)期我校在《瑞安日報》共發(fā)表5篇報道,在瑞安教育信息網(wǎng)上發(fā)表5篇報道。
四、存在的問(wèn)題
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,管理水平有待進(jìn)一步提高,學(xué)校特色有待進(jìn)一步挖掘。師生在各類(lèi)競賽參與率、獲獎率有待進(jìn)一步加強。
總之,我對自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨。俗話(huà)說(shuō):“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、教師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
以上述職,敬請領(lǐng)導、老師批評指正。
校長(cháng)工作個(gè)人述職報告 6
從我擔任杜澤鎮中心小學(xué)校長(cháng)以來(lái),始終堅持“讓所有學(xué)生都得到和諧發(fā)展,讓全體教職工得到價(jià)值體現”的理念。在繼承中創(chuàng )新學(xué)校工作,對工作任勞任怨,盡心盡責,做到為人師表,言傳身教。在組織紀律上嚴格要求自己,團結同志,不顧個(gè)人利益得失。正確處理學(xué)校和個(gè)人的關(guān)系,始終把全面提高學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量和改變學(xué)校面貌放在首位,在上級組織和領(lǐng)導的關(guān)心下,在全體教職工的幫助和支持下,圓滿(mǎn)地完成了一學(xué)年來(lái)的各項目標任務(wù),學(xué)校在各方面取得了較好的成績(jì),F就2011學(xué)年度履職情況作如下匯報。
。ㄒ唬┳ズ谩皟芍ш犖椤苯ㄔO,提升辦學(xué)能力
1、抓領(lǐng)導班子隊伍建設。
班子建設一是和諧,二是能力。本學(xué)年對學(xué)校部分中層班子進(jìn)行輪崗調整,進(jìn)一步完善了領(lǐng)導崗位的責任制,使每個(gè)領(lǐng)導都明確了自己的工作職責、范圍和權限,各司其職,形成事事有人管,人人有事管,件件抓落實(shí)的管理模式。加強干部學(xué)習培訓和崗位鍛煉。堅持兩周一次的班子例會(huì )制度,學(xué)習上級有關(guān)精神及學(xué)校有關(guān)工作部署,聽(tīng)取來(lái)自各方面的意見(jiàn)和建議,及時(shí)統一班子成員思想上、工作上存在的不同意見(jiàn),提高班子的和諧與辦事效率。不斷外派干部外出學(xué)習,以開(kāi)闊眼界,增長(cháng)見(jiàn)識,提升能力。作為校長(cháng),我一方面堅持業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長(cháng)在學(xué)校管理中處于主導地位,因此我積極參與新的教育教學(xué)改革。不斷更新自己的知識觀(guān)念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。一學(xué)年來(lái)先后參加了省教育廳組織的校長(cháng)信息化領(lǐng)導力培訓班和教育部組織的校長(cháng)高級研修班;另一方面,我大膽放權,要求整個(gè)班子團結、勤政、高效、廉潔,銳意進(jìn)取,創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作。從一年來(lái)的運行情況看,學(xué)校班子是一支朝氣蓬勃、團結進(jìn)取、富于改革意識和創(chuàng )新精神的隊伍。
2、抓教師隊伍建設。
我始終把建設一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學(xué)?沙掷m發(fā)展的根本來(lái)抓。
師德方面:通過(guò)學(xué)習踐行最美教師活動(dòng)和價(jià)值觀(guān)大討論活動(dòng),發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)、輻射作用,促進(jìn)整體師德水平的提升,在學(xué)校中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)氣以及人人爭做“最美衢州教育人”的良好氛圍。
教育教學(xué)方面:
一、結合學(xué)校實(shí)際,制定了一系列課堂教學(xué)管理制度,從學(xué)習、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考試、分析、總結、聽(tīng)課、教研等十多個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化控制。實(shí)施課堂全開(kāi)放制,所有課堂教學(xué)隨時(shí)向教師、向家長(cháng)全面開(kāi)放。培養學(xué)生的主體精神,變要我學(xué)為我要學(xué)。在學(xué)科教學(xué)中根據不同年級的要求重視培養學(xué)生的學(xué)習興趣、良好的學(xué)習習慣和自覺(jué)的學(xué)習態(tài)度,形成了獨立作業(yè),誠實(shí)考試,自覺(jué)糾錯,查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛(ài)好、特長(cháng)等主動(dòng)學(xué)習的風(fēng)氣。
二、以青藍工程為基礎,以蘆花工作室為輻射,以學(xué)科組建設為主陣地,圍繞校本教研活動(dòng)主題,提升青年教師教學(xué)理念、教學(xué)技能和研究水平,通過(guò)“請進(jìn)來(lái)、走出去”的形式,增加教師學(xué)習交流的機會(huì ),拓展教師視野。校本教研參與面100%,提高了教師整體素質(zhì)。重視表彰獎勵,及時(shí)宣傳報導在教育教學(xué)中表現突出的先進(jìn)教師,形成了積極向上的教風(fēng)。本學(xué)年童佳興、徐敏被評為市管理標兵、姚永琴被評為市實(shí)驗學(xué)校共同體教改之星,葉章召被評為市學(xué)科帶頭人。
。ǘ┳W(xué)生培養,推進(jìn)素質(zhì)教育
1、德育首位,全面育人
學(xué)校以培養人才為根本任務(wù)。成才先成人,因此,我們把德育放在首位,強調德育的細胞建設,始終堅持德育工作不圖“大而全”,只求“細而實(shí)”的原則,提出學(xué)生五愛(ài):即愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)家人、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)學(xué)校。強調學(xué)生身心健康發(fā)展,所有工作都向“在學(xué)校,我快樂(lè )”這個(gè)目標靠攏。抓中隊活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊主陣地作用。抓升旗教育活動(dòng),感恩教育活動(dòng),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),獻愛(ài)心活動(dòng),環(huán)保教育活動(dòng),文明養成教育等。全面育人,激發(fā)學(xué)生“今天我以杜小為榮,明天杜小以我為榮”的奮斗精神。形成有效的教育管理機制。在校內,健全德育處和少先隊大隊、班級二級責任教育;在校外,通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)會(huì ),經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,通過(guò)家校聯(lián)手,把家庭教育與學(xué)校教育互相結合起來(lái)。同時(shí)加強與派出所民警、共建單位、法制副校長(cháng)的.工作聯(lián)系,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合的教育網(wǎng)絡(luò )。
2、特色活動(dòng),展現風(fēng)采
根據學(xué)生自愿和愛(ài)好,繼續開(kāi)辦小主持人、舞蹈、籃球、乒乓球、羽毛球、美術(shù)、棋藝、合唱等特色活動(dòng),定期開(kāi)展活動(dòng)。各年級、班級舉行朗誦、演講比賽,開(kāi)展文藝表演、科技制作、體育競賽等。開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),組織參加各級各類(lèi)學(xué)生競賽活動(dòng)等,既豐富了校園文化生活,又展示出學(xué)校素質(zhì)教育成果,對培養學(xué)生綜合素質(zhì)起到很好的促進(jìn)作用。一學(xué)年來(lái)合唱獲全區一等獎,羽毛球隊獲小學(xué)甲組第一名,在全區中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )中學(xué)校獲全區總分第二,乒乓球、圍棋、美術(shù)也在區級比賽中屢獲佳績(jì)。
。ㄈ└纳妻k學(xué)條件,不斷推進(jìn)信息化建設
隨著(zhù)教育形勢的迅猛發(fā)展和社會(huì )家長(cháng)日漸對學(xué)校的厚望,我清醒地認識到,加快教育發(fā)展步伐,改善辦學(xué)條件,更新教學(xué)設備,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )造優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境是人民群眾對一所學(xué)校的強烈愿望。在學(xué)校經(jīng)費十分困難的情況下,積極籌措資金,為全校師生解決了一些迫在眉睫的問(wèn)題。投入9萬(wàn)余元添置新的會(huì )議桌、凳、班級圖書(shū)柜、儀器柜、檔案柜,更換食堂餐桌。為加強學(xué)校信息化建設,本學(xué)期添置了17套班用多媒體,使多媒體班套比達到1:1,在校園內實(shí)現無(wú)線(xiàn)覆蓋,暢通了校園網(wǎng),建立了校園網(wǎng)站。還籌資30余萬(wàn)元進(jìn)行操場(chǎng)新建工程,為進(jìn)行標準化學(xué)校創(chuàng )建,暑期學(xué)校還將對綜藝樓進(jìn)行粉刷布置、對教師宿舍和食堂操作間進(jìn)行整改翻新。
。ㄋ模└叨戎匾晭熒踩,安全措施落到實(shí)處
我深刻認識到,安全工作“責任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,學(xué)校成立組織機構,我為第一責任人,加強了制度建設,學(xué)校與處室,教職工、學(xué)生分別簽訂了責任狀,對校園安全重新進(jìn)行分工,不留一個(gè)安全死角,做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。根據責任分工相關(guān)教師每月至少對所負責區域進(jìn)行一次徹底檢查,發(fā)現隱患,及時(shí)排除。加強值班巡邏,做好重點(diǎn)時(shí)段和課間活動(dòng)的安全管理和放學(xué)路隊護送工作。
做好安全預防,通過(guò)觀(guān)看安全光碟、辦板報、書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)、張貼安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì )等多種形式,定期和不定期對全校師生進(jìn)行防火、防盜、防電、防意外傷害、防雷電、防水、防汛、防震和預防交通安全事故等安全教育。按照要求定期開(kāi)展安全演練,增強學(xué)生的安全防范意識和應變能力。經(jīng)常到各校區檢查安全教育工作開(kāi)展情況,各校區做到了學(xué)校安全教育有記錄。班級安全教育有教材、有教案、有作業(yè)。本年度學(xué)校無(wú)安全責任事故發(fā)生。
。ㄎ澹┐嬖趩(wèn)題
1、傳統的教學(xué)模式未得到徹底的改變,應試教育依然存在。新理念實(shí)踐少,校本研訓的時(shí)效性差。有限的人才資源和物質(zhì)資源未得到應有的利用,教師整體素質(zhì)急需快速提高。
2、由于近幾年來(lái)學(xué)校建設量大、步子快,致使學(xué)校資金運轉困難,教學(xué)設施、設備、器材未得到及時(shí)的添置,特別是計算機缺口較大。
以上所做的述職報告,請領(lǐng)導、老師們評議。
校長(cháng)工作個(gè)人述職報告 7
這一年來(lái),在上級領(lǐng)導和老師的關(guān)愛(ài)與支持下,我始終認真履行本人的工作職責,思想路線(xiàn)保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無(wú)私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作,F我想從幾個(gè)方面進(jìn)行我的述職。
一、虛心學(xué)習,注重自身修養
今年年春學(xué)期,我還在臺馬小學(xué)擔任有61名學(xué)生的五年級班主任時(shí),我就感覺(jué)到管理好一個(gè)班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習,不斷地完善自我,提高自身的修養素質(zhì)。秋季學(xué)期,得到上級領(lǐng)導的信任和支持,我榮幸地來(lái)到了派雙小學(xué),在感到壓在肩上的重擔的同時(shí),更是感到理論學(xué)習、自身素質(zhì)修養的很需要。我積極參加上級各部門(mén)舉辦的培訓,如8月28日、29日,我參加了《校長(cháng)文化氣質(zhì)的養成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓,增長(cháng)了知識和提高了自身的覺(jué)悟,日常學(xué)習工作中,結合理論不斷激發(fā)自身的責任感和進(jìn)取精神。在工作和學(xué)校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結群眾,研究業(yè)務(wù),教書(shū)育人。
二、求真務(wù)實(shí),提高工作能力
在本職崗位上,我不斷地學(xué)習和積累,總結了一些工作經(jīng)驗,能夠較好地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學(xué)校安全穩定和各項工作的正常運轉。
三、愛(ài)崗敬業(yè),做好崗位工作
我熱愛(ài)本職工作,能以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)。在工作中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點(diǎn)帶面的`作用。在我的帶動(dòng)下,教師全力以赴,遵守學(xué)校規章制度,團結奮進(jìn),認真鉆研業(yè)務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會(huì )。全校老師無(wú)一出現遲到、早退現象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著(zhù)。感謝老師們在我出差的時(shí)候,毫無(wú)怨言地給我頂課,放學(xué)了,經(jīng)?吹搅盅嗷ɡ蠋熯在輔導后進(jìn)生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動(dòng)。
四、共同奮斗,建設美麗學(xué)校
今年,學(xué)校得到上級中心學(xué)校的資金支持,分別硬化了學(xué)前班的活動(dòng)場(chǎng)所、給花帶樹(shù)底的泥土鋪上水泥方磚、給操場(chǎng)安上不銹鋼護欄,給學(xué)校增添了美麗與安全。
在11月份我校響應上級開(kāi)展“灑掃應對,美麗校園”活動(dòng),我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動(dòng)手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學(xué)、臺馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把,灑掃應對美校園”的宣傳活動(dòng),把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會(huì )的好評,南寧市電視頻道也對這活動(dòng)進(jìn)行了報道。
有所付出必有的收獲,我相信這句話(huà)。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開(kāi)關(guān)壞了我去安,水管漏了我帶頭去修。雖說(shuō)校長(cháng)要有校長(cháng)樣,但學(xué)校老師少,教學(xué)工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學(xué)校怎么能正常運轉。我認為我做這些工作沒(méi)有失去校長(cháng)的尊嚴,相反,學(xué)校各方面正常了,我更覺(jué)得踏實(shí)。
我們學(xué)校堅持放學(xué)后,進(jìn)行1分鐘的集會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育,學(xué)生的安全意識和衛生意識提高,今年未現一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒(méi)有,這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽(tīng)話(huà)的結果,看到學(xué)生能高高興興來(lái)校,平平安安回家,我和老師們很高興。
五、繼續努力,彌補美中不足
當然,在我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發(fā)事件的處理無(wú)經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實(shí)踐應對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會(huì )不斷學(xué)習探討,借鑒整改,學(xué)習兄弟學(xué)校校長(cháng)之長(cháng),不斷地充實(shí)、武裝自己。在未來(lái)的路上,我將帶領(lǐng)全體師生,開(kāi)拓創(chuàng )新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現出學(xué)校的光亮。
校長(cháng)工作個(gè)人述職報告 8
20xx年悄然結束了,在這一年里,我校始終堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現出教師敬業(yè)愛(ài)崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習,奮發(fā)進(jìn)取,校園書(shū)聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面。
一、抓好隊伍,共同提高。
1、領(lǐng)導班子團結協(xié)作。
我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺(jué)開(kāi)展學(xué)習,從學(xué)習中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理,以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結意識。在工作面前,我們默默奉獻,常常加班加點(diǎn),犧牲休息時(shí)間,毫無(wú)怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,謙讓大家。
2、教師隊伍加強學(xué)習。
在社會(huì )日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的理念,擠時(shí)間,抽時(shí)間學(xué)習提高自身綜合素質(zhì)。一年來(lái),根據市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動(dòng),結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷更新教師的知識觀(guān)念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,同時(shí)通過(guò)我校承辦的“新教師過(guò)關(guān)課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式,為老師們提供多種學(xué)習途徑,拓寬教師視野,提高教師自身素質(zhì)。
二、狠抓常規,效果顯著(zhù)
1、教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
這一年,學(xué)校繼續抓好教育這一主線(xiàn),落實(shí)每周教學(xué)任務(wù),認真檢查教師“六認真”工作情況,每一位教師都做到了“無(wú)教案不進(jìn)課堂”,認真上好每一堂課的同時(shí)積極主動(dòng)做好課后輔導,做到課堂與課后同步跟進(jìn)。同時(shí),學(xué)校每一學(xué)月組織教師出一套測試題對學(xué)生一月所學(xué)到的知識進(jìn)行抽測,老師們了解學(xué)生的學(xué)習情況,改進(jìn)教學(xué)方法,把握教學(xué)重點(diǎn),達到教學(xué)效果。在上一學(xué)年學(xué)校綜合考核榮獲輔導站二等獎。
2、教研工作落實(shí)有效。
學(xué)校工作重點(diǎn)在教學(xué)質(zhì)量,工作重心在教研。學(xué)校在保證教學(xué)時(shí)間的基礎上,努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì),通過(guò)“技能大賽”、“青年過(guò)關(guān)課”、“青藍幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規教研。本學(xué)期與馬場(chǎng)小學(xué)開(kāi)展了“小班額教學(xué)專(zhuān)題研討交流活動(dòng)”,促使學(xué)校老師積極參與到學(xué)校教研中來(lái),推動(dòng)學(xué)校教師團隊業(yè)務(wù)水平同步提高。同時(shí),學(xué)校積極推進(jìn)課題研究,我校申請的“讓農村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項。老師們在工作過(guò)程中積極探究,認真總結,教研論文水平不斷提高,現已發(fā)表了三篇省級教研論文,超額完成任務(wù)。
三、校園面貌,煥然一新。
1、大力改善硬件設施。一年來(lái),學(xué)校始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機,積極改善校園硬件設施。在上級和學(xué)校的共同努力下學(xué)校新設立了美術(shù)活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、心理咨詢(xún)室、衛生保健室、計算機室、音樂(lè )舞蹈室等為標準化學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學(xué)校,20xx年6月份經(jīng)研究確定了我校的學(xué)校特色“農耕文化”后,投資3萬(wàn)多元新建了農耕文化展廳,本學(xué)期初結合多方的幫助收集各類(lèi)農具,現已基本成型,今后將要注重農耕文化的內涵發(fā)展。為了改善學(xué)生住宿條件20xx年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣,為師生的安全再一次提供了保障。
2、文化建設充實(shí)內涵。在硬件設施不斷改善的基礎上,學(xué)校修復了旗臺,栽種了當地的一些農作物為學(xué)校特色文化服務(wù),并豐富了墻體文化建設,注重學(xué)校實(shí)際,積極打造學(xué)!皶(shū)香校園”文化,營(yíng)造良好學(xué)習生活氛圍,為每一位學(xué)生健康成長(cháng)提供最適宜的發(fā)展空間。
四、注重思想,細化管理。
1、打造舒適和諧環(huán)境。
在這一學(xué)年里,學(xué)校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學(xué)管理,調動(dòng)了每一位教師的.工作熱情和積極性,“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動(dòng)力。在學(xué)生方面,針對農村學(xué)校實(shí)際,學(xué)校以學(xué)生養成教育和傳統美德教育為支點(diǎn),以留守學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生為教育重點(diǎn),以心理健康教育為突破點(diǎn)。重視留守兒童的管理,做到心有人愛(ài),身有人護,學(xué)有人教,難有人幫,達到了德智雙優(yōu),身心兩健,學(xué)有所長(cháng),全面發(fā)展的育人目標。
2、家校攜手,共擔責任。
本年度,我們共召開(kāi)了兩次全校性的家長(cháng)會(huì ),每次家長(cháng)會(huì ),老師精心準備發(fā)言稿,注意與家長(cháng)談話(huà)的語(yǔ)氣、話(huà)語(yǔ),從學(xué)生的實(shí)際、家長(cháng)的感受出發(fā),真誠地與家長(cháng)商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動(dòng)之以理,爭取家長(cháng)的認同、配合和支持。我們特別要求家長(cháng)要將孩子的安全放在首位,同時(shí)對家長(cháng)進(jìn)行孩子安全方面的教育,要求家長(cháng)一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。時(shí)?梢月(tīng)到我們的老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)孩子未到校的原因,提醒家長(cháng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話(huà)語(yǔ)。我們這些真誠的舉動(dòng),使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的工作也得到了家長(cháng)的大力支持與配合。
3、習慣教育,整潔校園。
教育學(xué)生,首先學(xué)會(huì )做人,養成良好的行為習慣成為學(xué)校教育的一件大事。打掃清潔衛生成為同學(xué)們每天的習慣,只為自己創(chuàng )造最舒適的學(xué)習、生活環(huán)境。當然,打掃校園容易,保持辛苦。為養成同學(xué)們良好的行為習慣,領(lǐng)導、老師、班主任做到了周周講、天天講、時(shí)時(shí)講、處處講,在全體師生的共同努力下,在縣領(lǐng)導督查時(shí)深受好評,同時(shí)得到了社會(huì )、家長(cháng)的高度評價(jià)。
4、團隊工作有聲有色。
團隊工作作為學(xué)校少先隊工作的一部分,為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開(kāi)展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式,結合本周工作重點(diǎn)開(kāi)展國旗下的講話(huà)成為學(xué)校少先隊工作一大亮點(diǎn),利用星期五下午放學(xué)時(shí)的降旗儀式值周教師對本周工作進(jìn)行總結。此外,少先隊結合歷史重大事件和學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的集體活動(dòng),尤其是主題月開(kāi)展的有聲有色。
5、重視安全,人人平安。
為了使法制教育取得實(shí)效,我校聘請法制副校長(cháng),每期作一次法制專(zhuān)題報告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習。安全工作“責任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機構,制訂了應急預案,加強了制度建設,學(xué)期初和教師、學(xué)生、家長(cháng)簽訂了各類(lèi)安全責任書(shū)。每學(xué)期以及節假日都通過(guò)“致家長(cháng)一封信”的形式告知家長(cháng)相關(guān)安全注意事項;制定安全工作制度和值班管理制度。通過(guò)多種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。確保校園安全,創(chuàng )建平安校園。讓學(xué)生懂得:文明禮貌要做到,生命安全更重要。
五、教育工會(huì )顧全大局。
學(xué)校本著(zhù)人性化管理原則,公開(kāi)學(xué)校重大事務(wù),為保證學(xué)校能持續更好更快發(fā)展,集思廣益,學(xué)校每周定期召開(kāi)一次校務(wù)會(huì )議,就教師們關(guān)心、關(guān)注的問(wèn)題及時(shí)予以解釋?zhuān)瑢⒄`會(huì )極早消除。同時(shí),學(xué)校關(guān)心教師身心狀況,關(guān)心教師疾苦,利用節假日開(kāi)座談會(huì ),了解教師家庭狀況、身體狀況等營(yíng)造輕松、和諧工作環(huán)境。
六、食堂工作悉心務(wù)實(shí)。
學(xué)校自?xún)擅庖谎a政策實(shí)施以來(lái),學(xué)校始終本著(zhù)“讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好”的原則,認真計劃每餐搭配,力爭做到每周所食菜品無(wú)一雷同,讓學(xué)生吃得放心,吃得開(kāi)心。在上級部門(mén)多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價(jià)。
七、自我宣傳,擴大影響。
幾年來(lái),學(xué)校及時(shí)、真實(shí)地報道學(xué)校先進(jìn)事跡,豐富多彩的學(xué);顒(dòng),本學(xué)年共發(fā)布教育信息20余篇。同時(shí),利用慶六一匯報表演、家長(cháng)會(huì )、書(shū)寫(xiě)懸掛標語(yǔ)等形式宣傳學(xué)校取得的成績(jì),積極參加上級組織的教研等多項活動(dòng),提高學(xué)校知名度,擴大社會(huì )影響力。
八、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學(xué)校常規管理,要在細、嚴、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、本人堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。堅持參與學(xué)校的各項活動(dòng)。
3、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),堅持參與教研教改,堅持聽(tīng)課、評課,指導教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立“責任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng )建平安校園。
九、展望未來(lái),再創(chuàng )佳績(jì)
我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時(shí)機,也趕了上重教、支教的好氛圍,同時(shí)也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策,盡管克岔小學(xué)地處偏僻,教師崗位結構不合理,但只要領(lǐng)導相信我,我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好!
謝謝大家!
校長(cháng)工作個(gè)人述職報告 9
時(shí)光飛逝,轉眼間20xx-20xx學(xué)年即將過(guò)去即將過(guò)去的一學(xué)年里,在縣教育局的正確領(lǐng)導下,在鄉中心學(xué)校的關(guān)心和支持下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認真履行校長(cháng)職責,使我校各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我將一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導和老師做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報。
一、根據縣教育局提出的“上蔡縣中小學(xué)管理工作評估指標”的幾大方面進(jìn)行積極開(kāi)展工作。
1、“教育工作”方面堅持以德育為首,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 學(xué)校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點(diǎn),從多角度、多層面、多渠道地開(kāi)展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過(guò)程中,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規范的養成教育,學(xué)生做到了“五有”、 “五無(wú)”。 “五有”即課堂有紀律、課間有秩序、放學(xué)有路隊、語(yǔ)言有禮貌、舉止有禮節;“五無(wú)”即地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角。保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建,讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。學(xué)校開(kāi)展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng),寓教于樂(lè ),既陶冶了學(xué)生的情操,又培養了學(xué)生的特長(cháng)與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如:在全校開(kāi)展了校園紀律衛生評比、校園廣播、等活動(dòng)。從學(xué)校到班級,從班級到個(gè)人,通過(guò)各種形式進(jìn)行宣傳、動(dòng)員和實(shí)施。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會(huì )、少隊活動(dòng)等陣地加強學(xué)生的思想教育,通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)問(wèn)卷、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持。一年多來(lái),學(xué)校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學(xué)生的養成意識明顯增強,校園秩序良好。
2、“教學(xué)工作”方面
。1)積極貫徹“四環(huán)節”教學(xué)法進(jìn)行了五抓.一抓教師學(xué)習。二抓教師培訓。三抓校本教研。四抓課堂評估。五抓示范引領(lǐng)。
。2)抓好了讀書(shū)寫(xiě)字將“認真讀書(shū) 規范寫(xiě)字”作為學(xué)生養成教育的一項主要內容,開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。一是要求各學(xué)科教師積極配合,在學(xué)生晨讀、課堂讀書(shū)中認真指導,教給學(xué)生讀書(shū)的`方法和朗讀的技巧。二是在作業(yè)方面要求各科教師指導學(xué)生把字寫(xiě)規范,格式正確美觀(guān)。每班利用班隊課在班內開(kāi)展作業(yè)評比,學(xué)校分年級段舉行優(yōu)秀作業(yè)集中展示活動(dòng),各班學(xué)生在班主任引導下有序地進(jìn)行參觀(guān)。三是舉行全校誦讀、書(shū)法比賽,對各班學(xué)生古詩(shī)文誦讀情況書(shū)法練習情況進(jìn)行集中展示和評比。
3、“安全工作”方面創(chuàng )建安全、和諧、誠信的校園一年來(lái)我們結合本校實(shí)際,對校園內外安全進(jìn)行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹(shù)立安全的責任意識。學(xué)校通過(guò)校集會(huì )、班會(huì )、黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛生、用電、防火等教育指導,教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護的基本常識。組織學(xué)生收看專(zhuān)題教育片,開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進(jìn)一步加強安全的教育工作。學(xué)校大會(huì )小會(huì )講,班會(huì )課堂學(xué),平時(shí)我們還利用校集會(huì )、班隊課、國旗下的講話(huà)等,增強了師生的安全法制觀(guān)念,提高了安全法制意識。
4、“硬件建設”有了新的發(fā)展。
。1)學(xué)校建立了圖書(shū)室,上級為我校調撥了15套嶄新的圖書(shū)柜,開(kāi)闊了學(xué)生課外閱讀視野。
。2)學(xué)校自費購置了滑滑梯、蹦蹦床、幼兒籃球架、蹺蹺板等幼兒玩具2萬(wàn)余元,改善了我校幼兒園的辦學(xué)條件。
。3)上級為我校調撥了6套多媒體一體機,方便了1-6年級的課堂教學(xué),增加了課堂容量,提高了課堂效率。
。4)學(xué)校更新了集體辦公室的,更換了嶄新的12套辦公桌椅,改善了教師集體辦公條件,為全體教師提供了溫馨的辦公環(huán)境。
二、存在的問(wèn)題。
1、在學(xué)校的具體事務(wù)中,偶爾有隨意性,沒(méi)能和領(lǐng)導班子及時(shí)溝通,不能虛心聽(tīng)取不同的意見(jiàn);
2、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力大,報酬少,政治思想工作有待加強。
3、對自己的要求還不夠嚴格,一些不良習慣還不能徹底改正,理論的學(xué)習和提高還不夠,不能完全起到模范作用;
4、一些制度還不夠完善,有些制度落實(shí)不到位,責任落實(shí)到人但不夠明確,使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。
今后,我將不斷地完善自我,努力提高管理水平,我有決心在上級領(lǐng)導與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。以上是我的述職,敬請各位領(lǐng)導、老師批評指正。
校長(cháng)工作個(gè)人述職報告 10
自20xx年2月任田壩小學(xué)校長(cháng)以來(lái),我始終堅持認認真真學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人,在中心校領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法執教,無(wú)私奉獻,完成了各項工作任務(wù),F從德、能、勤、績(jì)等方面作如下述職:
一、加強理論學(xué)習,提高思想道德素質(zhì)
一年來(lái),我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀(guān)念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),保持良好的道德風(fēng)尚。在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jì)觀(guān)和牢固的群眾觀(guān),為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責。
二、注重求真務(wù)實(shí),提高自身工作能力
我在教育教學(xué)工作崗位上已有三十多年,從事管理工作也只有一年,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面,經(jīng)過(guò)鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過(guò)程中,沒(méi)出現過(guò)錯。在工作期間,我做到思想領(lǐng)先,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿(mǎn)完成各項目標任務(wù)。
三、做到勤奮踏實(shí),推動(dòng)學(xué)校各項工作
勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,田壩小學(xué)全體教職工全力以赴,認真遵守禮州鎮中心小學(xué)制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,保證了全校工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上。我始終認為,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我必須以勤奮的.理念去實(shí)現人生的價(jià)值,促進(jìn)學(xué)校的各項工作的正常開(kāi)展。
四、努力盡職盡責,不斷取得好成績(jì)
無(wú)論在什么情況下,我都本著(zhù)對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,各項工作均取得優(yōu)異成績(jì)。我校均能保持安全平穩發(fā)展,沒(méi)有出過(guò)重大安全事故;教職工恪盡職守,沒(méi)有出現不穩定因素;教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí),教學(xué)質(zhì)量穩步提升,中心校派我到綿陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)習我沒(méi)有辜負領(lǐng)導的希望,展示了我們禮州鎮教師的信息技術(shù)水平。榮獲優(yōu)秀學(xué)員干部、優(yōu)秀課件獎。學(xué)校的各項工作做到公平公正公開(kāi),我關(guān)心幫助老師,學(xué)校呈現民主團結和諧的氛圍。
五、堅持廉潔自律,打鐵還需自身硬
我不斷改進(jìn)作風(fēng),無(wú)私奉獻,注重廉潔自律。時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細致。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。
在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺(jué)加強政治修養。通過(guò)加強自身的建設,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿(mǎn)意的教育的宗旨觀(guān)念,把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終。
田壩小學(xué)全體教職工在我的帶領(lǐng)下,通過(guò)努力,做了不少工作,也取得了一定的成績(jì),但是我深深感到自己工作中仍存在一些問(wèn)題和不足,距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見(jiàn)和建議,并給我更多的指導和幫助,我將繼續努力,不斷進(jìn)取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓,努力把田壩小學(xué)的各項工作推向更高的層次。
校長(cháng)工作個(gè)人述職報告 11
我叫xxx,現年45歲,1979年參加,大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級,多年來(lái)一直從工作。99年開(kāi)始擔任校長(cháng),同時(shí)擔任小學(xué)基礎學(xué)科的教學(xué)工作至今。
一年來(lái),在局和中小下,我能注重加強,端正教育,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,滿(mǎn)腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,并做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,關(guān)心教師,熱愛(ài),深入教學(xué)線(xiàn),認真履行校長(cháng)職責,努力完成好校長(cháng)。
。ㄒ唬、加強師資隊伍。
堅持每周開(kāi)好例會(huì ),做到廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在教師中樹(shù)立了較高的威信。我始終把建設一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學(xué)?沙掷m發(fā)展的根本來(lái)抓,要求骨干教師在中磨合鍛煉,迅速;要求教師努力學(xué)習,加強教學(xué)基本功訓練。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標管理,要求認真做到“六個(gè)一”。
。ǘ、加強學(xué)!叭L(fēng)”建設,樹(shù)立良好的學(xué)習風(fēng)氣。
1、校風(fēng)建設方面:
一是學(xué)校傳統教育。從這所學(xué)校走出去的成功人士和生有本校教師子女,也有學(xué)生們熟悉的人。以身邊的人和事教育學(xué)校學(xué)生努力學(xué)習,為母校為爭光。從而形成奮發(fā)向上,為國育才,為校爭光的良好校風(fēng)。
二是表彰先進(jìn)。每對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀進(jìn)行表彰獎勵外,及時(shí)表彰在各項中表現突出的和學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生,使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像。
三是抓形象教育。利用教室里的和言簡(jiǎn)意明、教育性強的,讓師生隨時(shí)感知我校在倡導什么。除此之外,堅持檢查評比制度,教室、以及各功能室都布置得井井有條。如此,改變了過(guò)去和對我校的看法,如今據調查,家長(cháng)對學(xué)校的滿(mǎn)意率達95%以上。
2、教風(fēng)方面主要抓教師職責和為人師表的職業(yè)道德規范!盀榱藢W(xué)一切、一切為了學(xué)生”教育活動(dòng),鼓勵教師大膽創(chuàng )新。要求教師心中有學(xué)生,堅持教學(xué)從實(shí)際出發(fā),明確教學(xué)目標,理清教材思;規范教學(xué),創(chuàng )設問(wèn)題情景;化解教學(xué)疑問(wèn)。從實(shí)際出發(fā),促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展。
3、學(xué)風(fēng)方面主要是培養學(xué)生的主體,變要我學(xué)為我要學(xué)。重視培養學(xué)生的學(xué)習興趣、學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度,學(xué)生逐步形成了獨立作業(yè),誠實(shí),自覺(jué)糾錯,查漏補缺、主動(dòng)學(xué)習的.風(fēng)氣。
。ㄈ、加強規章制度建設,依法治校,按章治教。
依照中心小學(xué)的各項規章制度,強化了教師為學(xué)生的意識。堅持校務(wù)公開(kāi),在表彰獎勵、收費管理等方面堅持公開(kāi)、民主。杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,落實(shí)減負政策,盡力減少和消除工作中的差錯。
。ㄋ模、加強業(yè)務(wù)學(xué)習。
我校雖地處較偏遠,但教師安教樂(lè )教,對照課程改革積極參加網(wǎng)絡(luò ),建立各自的博客,交流教學(xué)經(jīng)驗和,為校本教研搭建了良好的交流平臺,為提高教學(xué)打下了基石。
。ㄎ澹┖葑スぷ
學(xué)校和全體教師簽訂了安全教育目標責任書(shū),層層落實(shí),人人負責。采取放學(xué)護送學(xué)生制,學(xué)前家長(cháng)接送接送制,師生騎乘車(chē)簽訂。
如此,保證了師生幾年來(lái)無(wú)安全事故發(fā)生。
。1)、還缺乏進(jìn)取精神和細致果斷的工作作風(fēng)。
。2)、自身學(xué)習還不夠,業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快。
。3)、教學(xué)質(zhì)量雖有明顯的提高,但和兄弟學(xué)校相比還有一定的差距。
今后的努力方向和重點(diǎn)工作:
1、加強教育行風(fēng)建設,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、盡快聯(lián)系鋪墊學(xué)校操場(chǎng),以保證學(xué)生有活動(dòng)的場(chǎng)地。
3、栽種花草樹(shù)木,綠化美化環(huán)境。
校長(cháng)工作個(gè)人述職報告 12
轉眼之間,我調任二中已經(jīng)整整一個(gè)學(xué)期了;仡欉@一學(xué)期的工作情況,自覺(jué)有成就也有不足,現就個(gè)人一學(xué)期以來(lái)的工作情況做以下匯報:
本學(xué)期,在教育中心和鎮中心校的指導下,帶領(lǐng)諸葛二中全體領(lǐng)導和廣大教師不懈努力,使學(xué)校在各個(gè)方面取得顯著(zhù)成績(jì)。
一、強化安全教育,努力打造和諧校園
學(xué)校安全管理工作堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實(shí),大力推進(jìn)隱患排查治理和安全專(zhuān)項整治,不斷提升安全管理的規范化和科學(xué)化水平,為師生營(yíng)造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。一學(xué)期來(lái),學(xué)校未發(fā)生一起安全事故,為師生進(jìn)行正常教育教學(xué)活動(dòng)提供了保障。
二、以課改為抓手,促進(jìn)教育教學(xué)全面發(fā)展。
根據工作計劃,結合我校實(shí)際情況,本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學(xué)觀(guān)念,不斷提高教師課堂教學(xué)水平為目標展開(kāi),我們的工作主要體現在:
。1)組織召開(kāi)課改工作意見(jiàn)交流會(huì ),統一教師課改思想,激發(fā)教師課改動(dòng)力;
。2)重新學(xué)習太谷縣“24字課堂教學(xué)模式”中新授課、練習課、復習課及試卷講評課的上法,加深教師認識與理解,使教師能融會(huì )貫通,力爭融入課堂;
。3)扎實(shí)開(kāi)展課改活動(dòng),不斷提高教師課堂教學(xué)水平。學(xué)校推行人人講授課改交流展示課活動(dòng),同學(xué)科教師參加聽(tīng)評課,交流課改課的上法與經(jīng)驗;
。4)在教育中心的倡導下,學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習,派出3名教師遠赴山西太谷縣觀(guān)摩取經(jīng)學(xué)習,并兩次組織骨干教師到周邊中學(xué)進(jìn)行學(xué)習交流,探討課堂教學(xué),交流將課改融入班級管理的經(jīng)驗做法。
通過(guò)這些活動(dòng),進(jìn)一步加深了教師對課改的認識,堅定了教師課改的態(tài)度,一定程度上提高了教師的上課水平,為我校下一步的課改工作的穩步提升奠定了基礎。
三、改善學(xué)校辦學(xué)條件,創(chuàng )設良好教育環(huán)境。
二中的學(xué)校辦學(xué)條件差,各項設施根本滿(mǎn)足不了正常的教育教學(xué)需求。在這一學(xué)期,我帶領(lǐng)班子成員共同謀劃學(xué)校發(fā)展前景并付諸行動(dòng),干工作踏踏實(shí)實(shí),遇困難沖在教師們前面,與學(xué)校全體老師攜手共同努力,使學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大改善。
1、平整了滿(mǎn)是荒草的操場(chǎng),用渣土鋪設了跑道,鑲上了磚邊兒。在司馬村委的大力支持下,學(xué)校新硬化籃球場(chǎng)地2個(gè),裝設了上級配備的體育鍛煉健身器材,為師生跑步、鍛煉提供了場(chǎng)所。同時(shí)平整了操場(chǎng)西側灌木叢,改善了校園視覺(jué)感受。硬化了南校門(mén)平臺,為學(xué)校下學(xué)期重開(kāi)南門(mén)、師生出入相對安全做了鋪墊。
2、在區教育中心和鎮中心校的大力支持下,學(xué)校各個(gè)教室安裝了最先進(jìn)的65”液晶屏班班通教學(xué)設備,實(shí)現了現代化多媒體教學(xué)。
記得初到二中,我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸!薄芬晃闹袑(xiě)下這樣一句話(huà):“在這里,能沿著(zhù)跑道跑幾圈是一種奢望,能拿個(gè)籃球投個(gè)籃是一種奢求,就連上一節多媒體課,亦是一種‘奢侈’”,F如今,這些已經(jīng)不是夢(mèng)想,我們已經(jīng)實(shí)現。而且,在上級領(lǐng)導的支持下,我們還裝配了最新型的計算機教室,安裝一體式電腦37臺,教學(xué)投影設備一套,接入高速10兆光纖網(wǎng)絡(luò ),可供各班學(xué)生上網(wǎng)、學(xué)習。
3、為了方便轄區孩子們的生活,同時(shí)也為了留住轄區生源,學(xué)校投資8000余元,開(kāi)辦了學(xué)生餐廳。在學(xué)校領(lǐng)導班子和管理老師的努力下,學(xué)校餐廳干凈整潔,學(xué)生就餐井然有序,到目前已開(kāi)辦2月有余,方便了學(xué)生生活,解決了家長(cháng)后顧之憂(yōu)。同時(shí)投資2000余元開(kāi)設了學(xué)生宿舍,為離家較遠的西棘、西馬村兩個(gè)村子的學(xué)生提供了在校住宿條件。為了方便管理,學(xué)校也開(kāi)始開(kāi)展了寄宿生晚自習學(xué)習輔導,為在校學(xué)生提供了良好的`學(xué)習環(huán)境。
四、加強德育教育管理,培養學(xué)生良好的行為及學(xué)習習慣。
本學(xué)期我們加強了學(xué)生行為習慣養成教育,強化常規管理,從學(xué)生文明用語(yǔ)、言行舉止等方面一點(diǎn)一滴進(jìn)行教育。學(xué)校要求各班每周必須認真上好班會(huì )課,而班會(huì )課主要以學(xué)生德育教育為主,培養學(xué)生良好行為及學(xué)習習慣。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生好的行為習慣正在逐步養成:課前在教室外玩耍的學(xué)生越來(lái)越少,主動(dòng)學(xué)習的學(xué)生越來(lái)越多;課堂上搗亂的學(xué)生越來(lái)越少,認真參與的學(xué)生越來(lái)越多;課后追打嬉戲的學(xué)生越來(lái)越少,主動(dòng)復習主動(dòng)發(fā)問(wèn)的學(xué)生越來(lái)越多,能和老師探討問(wèn)題的越來(lái)越多。學(xué)生之間互相尊重、互相幫助之風(fēng)正在養成,同學(xué)們比文明、比學(xué)習、比努力、比勤奮的思想正在萌發(fā)、增長(cháng)。
以上是本學(xué)期工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績(jì)。同樣,工作中也有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進(jìn)一步加強內部管理,強化品牌意識,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,為二中的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
校長(cháng)工作個(gè)人述職報告 13
在教育局和學(xué)區中心校的正確領(lǐng)導下,我校堅決貫徹落實(shí)黨的教育方針,認真完成上級交給的各項任務(wù),認真履行校長(cháng)職責,以安全穩定為前提,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為宗旨,以構建和諧校園為目標。下面將一年來(lái)的工作情況匯報如下。
一、注重學(xué)習,提高自身素質(zhì)
積極參加上級教育主管部門(mén)組織的各級各類(lèi)學(xué)習及培訓,認真學(xué)習黨的教育方針政策、教育管理和教學(xué)理論、現代信息教育技術(shù)等,通過(guò)學(xué)習,提高自身素養,提高管理能力。
二、率先垂范,以身作則
1、在工作中,能夠做到率先垂范,以身作則。嚴格執行學(xué)校的各項規章制度,每周星期一定時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導干部會(huì )議,總結上周工作,布置本周任務(wù)。認真執行領(lǐng)導干部帶班制度,力求管理上的無(wú)疏漏,不斷檔。抓好“領(lǐng)導干部工作日志”制度的落實(shí),學(xué)校工作“天天有安排,周周有總結”。
2、把工作重點(diǎn)放在教育教學(xué)管理上,經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,參與教研活動(dòng)、指導教學(xué),與老師們探討課堂教學(xué)和課例研討工作,參與教學(xué)常規檢查,教案評比,學(xué)生問(wèn)卷調查,師生座談等活動(dòng),能夠掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,使學(xué)校管理有的放矢。
3、樹(shù)立“服務(wù)”意識,體現人性化管理。
在日常工作中,關(guān)心教職工的工作、學(xué)習和生活,把教師的利益放在第一位,為教師排憂(yōu)解難,解除教職工的后顧之憂(yōu),以便教師全身的都入工作。
4、建立健全各項規章制度,堅持依法治校。
認真貫徹執行各種教育法規,堅持依法治校,各項規章制度落實(shí),保證了學(xué)校的一切運作有法可依,有章可循。
三、加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、嚴格執行課程計劃,開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),強化常規教學(xué)管理,除了每月一次的業(yè)務(wù)檢查外,加大隨機抽查備課及作業(yè)批改的力度,采取分學(xué)科檢查,同科對照、評定等級,將檢查情況做好記錄、存檔。作為年終考核和績(jì)效工資評定的依據之一。
2、落實(shí)新課程理念,提高課堂教學(xué)水平
在教導處組織下,我校各教研組加強課堂教學(xué)模式研究,優(yōu)化課堂教學(xué)結構,提高教學(xué)效率。各教研組舉行了示范課,優(yōu)秀課例展示,教師全員聽(tīng)課等活動(dòng)。切實(shí)改變課堂教學(xué)一言堂、滿(mǎn)堂灌的陳舊教學(xué)方式,真正體現學(xué)生的主體地位,使課堂煥發(fā)生機的合作探究式教學(xué)。該項活動(dòng)得到縣教研室領(lǐng)導的高度評價(jià)。
3、堅持月考制度,每次考試結束后,教師們認真完成試卷分析和考試總結,教導處、班主任和課任教師分別對班級、學(xué)科、學(xué)生的考試成績(jì)、學(xué)習狀況進(jìn)行分析,通過(guò)縱向和橫向比較,查找問(wèn)題,采取適當的的方法及時(shí)做好查漏補缺工作。
4、加強畢業(yè)班工作。多次召開(kāi)畢業(yè)班班主任和任課教師會(huì )議,研究如何加強班級管理工作,積極組織教師參加省市縣三級中考培訓,使畢業(yè)班的教學(xué)工作更有科學(xué)性、針對性、實(shí)效性。
四、積極搞好研訓工作,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
1、積極構建學(xué)校教導處——學(xué)科教研組——教師個(gè)人”三級研訓體系,我校將周一第四課作為教研活動(dòng)時(shí)間,以教研組為單位組織學(xué)習,開(kāi)展校本教研活動(dòng),提高教師理論水平和專(zhuān)業(yè)素養。
2、抓好集體備課,認真完成縣教研室布置的教案編寫(xiě)工作。
我校以備課組為單位進(jìn)行每周一次的集體備課活動(dòng),在集體備課過(guò)程中,發(fā)揮骨干教師的作用,帶領(lǐng)大家一起分析教材,確定三維目標、重點(diǎn)、難點(diǎn),探索采用的教法、學(xué)法等。各教研組長(cháng)和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)員積極謀劃,精心安排,凝聚集體的智慧,嚴格把關(guān)。圓滿(mǎn)完成了《優(yōu)秀教案》的編寫(xiě)工作。
3、積極開(kāi)展課題研究工作。
我校教師積極從事課題研究工作,精心謀劃教科研工作,扎扎實(shí)實(shí)把各項工作落到實(shí)處,使課題研究真正服務(wù)于教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。今年暑假,我校承擔的市級課題《問(wèn)題學(xué)生心理問(wèn)題的表現形成原因及對策研究研究》和張艷紅老師和楊政老師主持的`兩個(gè)縣級課題已經(jīng)圓滿(mǎn)解題。由我主持的市級課題《農村中學(xué)學(xué)生輟學(xué)原因及對策研究》已經(jīng)開(kāi)始運作。
五、加強學(xué)生管理,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)
我校建立了政教處,學(xué)生會(huì )、班主任具體負責的學(xué)生管理體系,強化班主任在學(xué)生管理中教育職能,發(fā)揮政教處的監督職能和學(xué)生會(huì )的自我管理職能,使學(xué)生的精神面貌煥然一新。
1、抓好法律法規和安全教育。利用國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、黑板報等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)生樹(shù)立了安全意識,規范自身行為,作文明守法的中學(xué)生。
2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。充分利用課間操、課外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展體育活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。每學(xué)期我校都舉行體操表演、拔河比賽、越野賽、班級籃球對抗賽等。
3、加強住校生管理工作,根據實(shí)際情況,我校制訂了《宋門(mén)中學(xué)住校生行為規范》,帶班領(lǐng)導和值班教師恪盡職守,認真做好學(xué)生早晚自習,就餐、就寢紀律、衛生等各個(gè)環(huán)節的管理工作。
六、教學(xué)評估工作
作為本年度工作的重點(diǎn),我校認真做好教學(xué)評估準備工作:
1、組織學(xué)習河北省和吳橋縣教學(xué)評估實(shí)施方案和評估標準,根據標準規范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教育教學(xué)行為。
2、以教研組為單位圍繞教學(xué)評估標準,學(xué)習課程標準,更新教學(xué)觀(guān)念,進(jìn)行課例研討活動(dòng),優(yōu)化課堂教學(xué)結構,提高教學(xué)效率。
3、多次召開(kāi)迎檢培訓會(huì ),就課例研討的程序、教師發(fā)言、教師座談、學(xué)生座談的有關(guān)事宜進(jìn)行培訓。
4、做好檔案的整理工作,根據評估標準和參考目錄,梳理存在的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行查漏補缺的工作。今年6月,我校代表學(xué)區圓滿(mǎn)完成了省級教學(xué)評估驗收工作,“工作日志”作為學(xué)校管理工作的一個(gè)亮點(diǎn)得到省教學(xué)評估驗收小組領(lǐng)導的高度評價(jià)。
七、督導評估工作
這是本年度學(xué)校工作的又一重點(diǎn),根據督導評估要求,我校加大投入,努力改善辦學(xué)條件,投入24萬(wàn)元購置了大量?jì)x器設備,增添了一批圖書(shū),投資5萬(wàn)余元,進(jìn)行了校園綠化、美化、硬化工作,打造了教學(xué)樓內文化長(cháng)廊和校園文化墻,強化了校園文化氛圍,投資45萬(wàn)元,新建學(xué)生餐廳和學(xué)生宿舍24間,為學(xué)生創(chuàng )設了良好的成長(cháng)環(huán)境。全體師生,為迎接督導評估付出了巨大的努力,暑假期間,為整理檔案,老師們犧牲了大量休息時(shí)間。為美化校園環(huán)境,老師們自己動(dòng)手粉刷墻壁,刷油漆,打掃衛生。各室管理員利用公休日時(shí)間,認真整理實(shí)驗器材,完善各功能教室。
八、安全穩定工作
1、強化安全意識,認真完善落實(shí)校園安全各項措施。制定安全工作應急預案,確保安全工作落實(shí)到位。
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組定期對學(xué)校的教室、宿舍、電路、體育設施等進(jìn)行排查,及時(shí)排除安全隱患。
3、嚴格值班制度,對學(xué)生入校、放學(xué)、課間、中午及晚自習期間在校安全,實(shí)行全方位監控,不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
4、嚴格校規校紀,嚴格門(mén)衛職責,學(xué)生因故外出須有班主任簽字的假條。晚自習值班領(lǐng)導和值班教師每晚認真清點(diǎn)學(xué)生人數,了解學(xué)生狀況,做好晚自習值班記錄。
5、新建電子監控系統一套,進(jìn)一步強化了學(xué)校安全工作力度。
經(jīng)過(guò)全校師生的努力拼搏,20xx年我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jì),20xx年中考,我校實(shí)現了歷史性的突破,上線(xiàn)人數69名,公助生42名,取得了全縣第二名的好成績(jì)。我校被評為省依法治校先進(jìn)單位,滄州市教育科研示范性學(xué)校,縣校本教研先進(jìn)校,學(xué)校管理先進(jìn)校,團支部被評為縣優(yōu)秀團支部。在上級組織的各項業(yè)務(wù)活動(dòng)中,我校教師有5人次省級獎勵,26人榮獲市級獎勵。32人獲縣級獎勵。以上,對一年來(lái)的自己的歷程做了簡(jiǎn)單回顧,在今后的工作中,我將再接再厲,努力工作,和全校師生將團結一致,為實(shí)現我校的健康持續發(fā)展而奮斗。
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