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《小小食品店》說(shuō)課稿

時(shí)間:2020-11-10 11:58:07 說(shuō)課稿 我要投稿

《小小食品店》說(shuō)課稿范文

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就有可能用到說(shuō)課稿,是說(shuō)課取得成功的前提。我們該怎么去寫(xiě)說(shuō)課稿呢?下面是小編為大家整理的《小小食品店》說(shuō)課稿范文,歡迎大家分享。

《小小食品店》說(shuō)課稿范文

  各位評委、老師、同學(xué)們大家好,我是xxx。我今天說(shuō)課的課題是《小小食品店》,是湘教版一年級上冊的第二十課。下面,我著(zhù)重從教材分析、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、設計理念四個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)我對本課的教學(xué)設計。

  本節課就是要讓學(xué)生通過(guò)欣賞各種食物,使他們感受到食物的造型、色彩之美,大膽發(fā)揮想象的創(chuàng )作。

  教材分析

  《小小食品店》這一課針對兒童心理特點(diǎn),以?xún)和矚g的食品為題材貼近學(xué)生生活,通過(guò)模擬商店經(jīng)營(yíng)這一游戲,提高學(xué)生對形、色的鑒賞能力,拓展學(xué)生的想象和表現空間,把美術(shù)和生活有機聯(lián)系,增強學(xué)習美術(shù)的信心。

  教學(xué)目標

  知識目標:了解食品的色彩和造型的特點(diǎn),提高對美食的興趣與欣賞水平。

  技能目標:學(xué)生能夠大膽的用色,培養學(xué)生創(chuàng )新能力、表達能力。

  情感目標:體驗社會(huì )生活,珍惜食物的良好生活習慣。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):大膽想象,通過(guò)不同的表現方法,畫(huà)出各種有趣的食品。

  難點(diǎn):食品的造型和創(chuàng )新,體驗社會(huì )生活。

  教學(xué)準備

  收集有美食圖片,水彩筆等工具,播放視頻。

  教學(xué)過(guò)程

  一、觀(guān)看食品店圖,認識食品的名稱(chēng),導入新課。(3分鐘)

 。ㄎ視(huì )說(shuō):小朋友們今天老師給你們上一堂神奇的課,你們的小眼睛看黑板,老師帶領(lǐng)你們一起認識食物。我會(huì )出示趣味性的卡通人物【店老板】以提問(wèn)方式和小朋友們一起互動(dòng)。)

  二、揭示課題。(3分鐘)

 。ㄎ視(huì )把今天的課題小小食品店貼在黑板上,老師今天和小朋友一起來(lái)開(kāi)食品店。)

 。ㄎ視(huì )問(wèn):看了這么多好吃的食物,請個(gè)小朋友說(shuō)一說(shuō)喜歡吃什么,看誰(shuí)的小手舉得最好?)

  [這一環(huán)節我設計理念:通過(guò)觀(guān)看認識各種食品圖片,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使學(xué)生樂(lè )于學(xué)習,主動(dòng)參與到課堂中來(lái)。]

  三、欣賞食物創(chuàng )新圖片。(5分鐘)

  (我會(huì )說(shuō):老師今天還帶來(lái)了很多神奇的食品,現在讓我們去看。

  小朋友們你們覺(jué)得她可愛(ài)嗎?,老師還帶來(lái)了一位更可愛(ài)的食物)

  我的設計理念:提高學(xué)生對食物造型的認識,大膽想象創(chuàng )新。

  四、認識生活中食品的安全知識。(6分鐘)

  (認識食品標志,提問(wèn):小朋友猜猜他是誰(shuí)呢?)

  [設計理念:以學(xué)生的.現實(shí)活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐為基礎,把美術(shù)和生活有機聯(lián)系,認識食品安全。]

  五、食品創(chuàng )新培養鑒賞能力,播放趣味食品。(5分鐘)

 。ㄌ岣邔W(xué)生對形、色的造型欣賞。)

  六、擴展對百科食物的認識。(3分鐘)

 。◣ьI(lǐng)學(xué)生認識新的食物,激發(fā)對他們對大自然的熱愛(ài)。)

  [設計理念:拓展學(xué)生的想象和表現空間,體會(huì )手能創(chuàng )造美的樂(lè )趣和創(chuàng )作熱情。]

  學(xué)生作業(yè):(現在老師的食品店要進(jìn)貨了,請小朋友們來(lái)幫忙,用你們神奇的小手畫(huà)一畫(huà)那些可愛(ài)的食品們。)(5分鐘)

  七、要求:

  1.用鉛筆,水彩筆,蠟筆作畫(huà)。

  2.畫(huà)一畫(huà)自己喜歡的食品,發(fā)揮想象力。

  3.展示學(xué)生作品,生生互評。

  小結:把生活中的感受用自己的手真實(shí)地表現出來(lái)。

  希望小朋友們以后要更加關(guān)心生活、了解生活、做一個(gè)生活上的有心人。

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