小小雞說(shuō)課稿范文

　　一、 設計意圖

　　小小班幼兒的思維正處于直覺(jué)行動(dòng)思維向具體形象思維過(guò)度的時(shí)期,他們情感外露,不穩定,帶有很大的情緒性。他們學(xué)習、或毆打能夠的特點(diǎn)是只關(guān)心活動(dòng)的過(guò)程,不關(guān)心活動(dòng)結果,因此,小小班的教學(xué)活動(dòng)應更注意游戲化、情景化,強調讓幼兒在愉快、輕松、自由的游戲中自?shī)首詷?lè )、玩中學(xué)、玩中獲發(fā)展。

　　《小小ji》是一首外國歌曲創(chuàng )編而來(lái)的一首幼兒歌曲,小小班幼兒思維的特點(diǎn)決定了他們喜歡在動(dòng)作模仿和游戲情景中學(xué)習。因此,我所選擇的音樂(lè )將情景性和趣味性放在首位,節奏鮮明,形象性強的音樂(lè )引起幼兒活動(dòng)的愿望,另外,活動(dòng)設計小小ji到草地上玩和允許自己喜歡的小小ji,在唱唱玩玩中,反復感受音樂(lè )的'旋律和歌詞。從看小ji,做小ji,一直到唱小ji的整個(gè)過(guò)程中,幼兒自然地產(chǎn)生了愛(ài)小小ji、愛(ài)ji媽媽的情感。幼兒始終保持活潑,愉快的積極情緒,真正做到玩中學(xué),學(xué)中樂(lè )。

　　二、 教學(xué)目標的制定

　　1、樂(lè )意用動(dòng)作、歌曲、表情,表達對小小ji和ji媽媽的喜愛(ài)之情。

　　音樂(lè )學(xué)習心理學(xué)告訴我們:多種感知通道參與,特別是大肌肉運動(dòng)的參與,能有效地提高兒童對音樂(lè )的感知興趣和感知音樂(lè )的效果。新《綱要》中強調:“提供自由表現的機會(huì ),鼓勵幼兒用不嘔吐能夠的藝術(shù)形式大膽地表達自己的情感、理解和想象。目標1是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。

　　2、在唱唱玩玩中學(xué)習做音樂(lè )游戲《小小ji》。

　　皮亞杰指出:在前運算時(shí)期(幼兒時(shí)期)要發(fā)展智慧,關(guān)鍵是讓幼兒做各種各樣的游戲,從娛樂(lè )中學(xué)、從玩耍中學(xué),脫班幼兒很喜歡一邊哼唱一邊做模仿動(dòng)作,小動(dòng)物是幼兒最親密的朋友,幼兒對小動(dòng)物的叫聲及

　　托班音樂(lè )游戲《小小雞》說(shuō)課稿

　　感興趣,并好模仿動(dòng)物的動(dòng)作,因此對這首歌有強烈的興趣成了游戲的基礎,目標2是目標1的基礎上進(jìn)行,又是目標1的突破口,而遵守游戲的規則幽將是成為本次活動(dòng)的難點(diǎn)。

　　三、活動(dòng)準備

　　為了引起幼兒的興趣,調動(dòng)對音樂(lè )的積極性以及幫助他們對歌詞內容的理解,加強節奏感等,我適當地使用了一些能活動(dòng)的教具,本次活動(dòng)我作了以下準備:

　　1、情景課件。

　　2、區域活動(dòng)中,幼兒自由聽(tīng)賞過(guò)歌曲的旋律。

　　3、創(chuàng )設在游戲中學(xué)習的氛圍。

　　4、準備ji媽媽頭飾一只,音帶,錄音機。

　　四、活動(dòng)流程

　　一、引出課題:聽(tīng)小ji叫,問(wèn)“誰(shuí)來(lái)了?”幼兒回答,打開(kāi)課件引出小ji及音樂(lè )。

　　二、看小ji、聽(tīng)節奏、做動(dòng)作。

　　1、引導幼兒看小ji,模仿學(xué)做各種小ji的動(dòng)作,激發(fā)幼兒的興趣。

　　2、引導幼兒欣賞音樂(lè ),并學(xué)做小小ji。

　　托班幼兒正處在聽(tīng)覺(jué)感官發(fā)展時(shí)期,聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展比其他感官快而需求多,因此對音樂(lè )能表示出明顯的情緒反應,這一環(huán)節是幼兒的聽(tīng)覺(jué)感受及動(dòng)作感受,使幼兒對音樂(lè )有初步的印象。

　　五、聽(tīng)歌曲,講解游戲規則。

　　3、教師聽(tīng)音樂(lè ),表演小小ji,讓幼兒模仿。

　　4、引出ji媽媽。教師表演ji媽媽找小ji。(初步感知游戲規則)

　　5、告訴幼兒這是一個(gè)音樂(lè )游戲,游戲是有規則的。(幼兒表演小小ji在草

　　托班音樂(lè )游戲《小小雞》說(shuō)課稿

　　地上玩耍,做各種動(dòng)作,ji媽媽來(lái)找小ji,按音樂(lè )旋律進(jìn)行游戲)

　　六、幼兒游戲

　　6、邊聽(tīng)音樂(lè ),邊哼唱歌曲進(jìn)行游戲,再次激發(fā)幼兒愛(ài)小ji的情感,強化游戲規則,以此來(lái)突破本次活動(dòng)的重難點(diǎn)。

　　7、在游戲中結束本次活動(dòng)。精品源自(哦)

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