畢業(yè)實(shí)習階段總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的畢業(yè)實(shí)習階段總結，歡迎大家分享。
畢業(yè)實(shí)習階段總結1
生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)校讓學(xué)生將理論知識與實(shí)際操相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，在生產(chǎn)實(shí)習的過(guò)程中，學(xué)生從動(dòng)手實(shí)踐中吸取經(jīng)驗，培養我們實(shí)際學(xué)習能力。讓我們明白團體工作的重要性，牢固樹(shù)立我們的團體意識，讓我們的才能得到最大限度的發(fā)揮。也為我們以后的工作打下基礎。
在實(shí)習時(shí)，首先要做的就是學(xué)習基本要求。學(xué)生在實(shí)習期間要嚴格遵守公司企業(yè)的規章制度、必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度。不能無(wú)故請假，擅離工作崗位，有重要事情，必須要向上級領(lǐng)導打招呼請假，批準了才能離開(kāi)，在工作時(shí)嚴格安全事故和人生事故的意外發(fā)生。必須有遵紀守法、模范遵守公民的社會(huì )公德，擁有良好的品格和素質(zhì)。在實(shí)習時(shí)努力工作，積極完成上級安排下來(lái)的工作任務(wù)，在工作中要謙虛好學(xué)，誠懇做人不斷努力。流水線(xiàn)工作，顧名思義這是一個(gè)團體的工作，每個(gè)員工必須嚴格認真的完成自己的工作，因為整個(gè)流水線(xiàn)的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的，可能會(huì )因為某個(gè)工序的錯誤而造成整個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。
在指導老師的帶領(lǐng)下，我們一群學(xué)生到車(chē)間實(shí)習，這是一個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)，每個(gè)人都有自己的工作任務(wù)，自由大家配合才能把工作做好，完成工作任務(wù)。對于一個(gè)剛上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對于操作的這些東西都是陌生的，但是旁邊的老師傅都會(huì )在旁邊示范，然后指導我們操作，我們也開(kāi)始嘗試著(zhù)動(dòng)手，所謂一回生兩回熟，熟能生巧嘛。我們在老師的指導下開(kāi)始操作，慢慢的我們也開(kāi)始熟悉操作流程，看著(zhù)其他同學(xué)在生產(chǎn)線(xiàn)上都做著(zhù)工作，都很認真很細心，那么我也不能輸給他們，我一定要把工作做好。在接下來(lái)的實(shí)習中，老師傅們還都是熱情的指導著(zhù)我們，讓我們能夠很快的上軌，最后也能夠獨立的完成工作。
通過(guò)這次的實(shí)習，我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識。我們也了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程，對我們的專(zhuān)業(yè)有了更深層次的了解。在實(shí)習中我們擁有了社會(huì )了實(shí)踐能力，社會(huì )溝通能力，還有工作經(jīng)驗，這些都是重要的，在課堂上學(xué)不來(lái)的。在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，不但對所學(xué)習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。我們還知道自己存在的不足，但是我們都會(huì )改正，在以后學(xué)習工作中我們會(huì )更加的努力。
畢業(yè)實(shí)習階段總結2
醫學(xué)生見(jiàn)習心得分享如下，轉眼為期四個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)結束。實(shí)習是將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在這短短四個(gè)月的時(shí)間，我與病人建立了良好的感情，讓我離開(kāi)真有點(diǎn)不舍的感覺(jué)。走出病房以后，多了一份親切；少了一份溫暖，少了一份擔心！在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真工作。按照醫院的要求和規定，我分別到了內、外、婦、兒、急診、等五個(gè)科室學(xué)習，
在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的'各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。努力做到工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐。我所實(shí)習的科室中，每個(gè)科室的老師都給我留下了深刻的印象他們認真工作的態(tài)度在醫院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂(lè )觀(guān)的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容，醫院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。
總的來(lái)說(shuō)，見(jiàn)習總結就是對工作持一種肯定態(tài)度，在實(shí)習之后，我發(fā)現自己比以前還沒(méi)實(shí)習時(shí)更能體會(huì )書(shū)上所要表達的意思，我想這就是實(shí)習最大的功用吧！讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別，也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習如何去連接理論。感謝鄭州人民醫院給我實(shí)習的機會(huì )，也感謝帶教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習生，教導我們正確的方向；也很高興與其他實(shí)習生，在緊湊的實(shí)習生活中不但互相學(xué)習，并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。
畢業(yè)實(shí)習階段總結3
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間，在寶雞高新區管委會(huì )的實(shí)習就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習方面的，而且實(shí)踐能力上也得到了提高，這些對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。
當初，在集體動(dòng)員會(huì )上，系領(lǐng)導向我們指出，在實(shí)習中可能會(huì )經(jīng)歷一些困難，思想上也會(huì )有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠相見(jiàn)。那時(shí)，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實(shí)習機會(huì )，努力做好工作，認真的向老師、向前輩們學(xué)習。
帶著(zhù)一身稚氣，帶著(zhù)青春的熱情，我踏上了人生第一個(gè)工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午，我懷著(zhù)激動(dòng)與忐忑的心情，在系領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，和幾位同學(xué)一起來(lái)到了高新區管委會(huì )。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì )的基本情況和發(fā)展目標，然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配，我被安排到了研究室。
研究室是高新區管委會(huì )的一個(gè)重要部門(mén)，主要負責高新區發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天，唐主任就告訴我，這個(gè)部門(mén)對文字處理的能力要求很高，專(zhuān)門(mén)為管委會(huì )的方案目標進(jìn)行分析研究，是管委會(huì )的智能團。我心里一寒，雖然我有一定的寫(xiě)作水平，但是對政治理論性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來(lái)我的難處，告訴我實(shí)習的時(shí)間不是很長(cháng)，有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的，他建議我在實(shí)習期間多看、多想、多總結，才能盡快的了解研究室運作的體制，了解其存在的意義。
我曾經(jīng)構思過(guò)實(shí)習時(shí)的悠閑與輕松。殊不知，現實(shí)給我敲響了警鐘，我發(fā)現書(shū)本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水，與現實(shí)有很大的差距。研究室事多，電話(huà)也多，常常是從早到晚，電話(huà)鈴聲不斷，大部分是與其他高新區之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對外宣傳報道方面的事項。當遇到高新區有重大活動(dòng)時(shí)，事情更是多得忙不完，唐老師要忙著(zhù)為領(lǐng)導寫(xiě)講話(huà)及負責拍照事宜，其他兩個(gè)老師要將整個(gè)活動(dòng)形成書(shū)面材料《簡(jiǎn)報》，并發(fā)往全國各地的高新區和省市機關(guān)事業(yè)單位，這使得研究室的工作節奏非�？�，絲毫沒(méi)有機關(guān)事業(yè)單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時(shí)，在指導老師的諄諄指導下，我明白了，在任何時(shí)候，我們對待工作都要高標準、嚴要求，做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天，他們非常重視實(shí)踐工作，處處給予我指導和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作，雖然很多看起來(lái)是小事，微不足道，但從中可以學(xué)到的東西不是三言?xún)烧Z(yǔ)可以說(shuō)得清的。在工作中遇到一些新情況時(shí)，幾位老師總是主動(dòng)向我說(shuō)明，使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。在40天的實(shí)習時(shí)間里，我越來(lái)越覺(jué)得研究室的三位老師對我的信任。管委會(huì )的一切信息和文件內容都是嚴格保密的，但老師們非常相信我，給我看了很多材料，從中吸收營(yíng)養。在要做出某項決策時(shí)，三位老師主動(dòng)讓我旁聽(tīng)，我覺(jué)得他們的談話(huà)氛圍很真誠，大家的交流中毫無(wú)芥蒂，給了我很多觸動(dòng)。這樣的信任越發(fā)地增強了我的紀律意識和責任感，感覺(jué)老師們是真的把我當作他們的一員了。
另外，老師們對我生活上的關(guān)心也是無(wú)微不至的。因為我住的學(xué)校離管委會(huì )有一段距離，他們覺(jué)得8：00上班太緊張了，讓我不用很早來(lái)，但我不愿遲到，實(shí)習的機會(huì )是很難得的，我現在爭取每天提早20分鐘到單位，這樣可以提前打掃一下辦公室，為三位老師創(chuàng )造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來(lái)，我與管委會(huì )的老師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個(gè)新集體里，我覺(jué)得很溫暖，大家就像一家人一樣。
畢業(yè)實(shí)習階段總結4
我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到xx電力公司，即將從一名學(xué)生走上實(shí)習工作崗位，面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班，貢獻青春服務(wù)人民�，F在這機會(huì )終于到來(lái)，心里很是高興，但同時(shí)無(wú)形中也感到了一份責任。既然工作了，就得學(xué)習更多知識，懂得更多做人的道理。要想不被社會(huì )所拋棄，就必須不斷充實(shí)自己，完善自己，豐富自己。
初到公司，進(jìn)入了我人生第一個(gè)科室，見(jiàn)到了我的第一位領(lǐng)導。在科室長(cháng)輩的教導下，每天都能學(xué)到不少新東西。
首先，學(xué)著(zhù)畫(huà)高層圖。每天早上來(lái)到辦公室，打開(kāi)計算機，坐下來(lái)就開(kāi)始畫(huà)，常常一坐就是一天。在師傅耐心細致的指導下，我從剛開(kāi)始總是犯錯，到后來(lái)終于自己一個(gè)人也能完成，每天都在進(jìn)步中成長(cháng)。雖然每天重復做一件事，就是畫(huà)圖，可心里還是覺(jué)得挺滿(mǎn)足的，至少我學(xué)會(huì )而且做好了一件事，獨立完成一件事嘛。
接著(zhù)，學(xué)習填寫(xiě)桿塔明細表。剛開(kāi)始時(shí)我對各種桿型還不是很熟悉，對桿上的材料更是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦�？崎L(cháng)拿了一本《貴州省農村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線(xiàn)路典型設計圖集》給我，意味深長(cháng)地說(shuō)：“好好看，以后很有用的”。于是慢慢地我認識了桿型，各種材料配用的方法�？杉埳险劚遣磺袑�(shí)際的，所以當得到跟著(zhù)長(cháng)輩們下鄉驗收線(xiàn)路的機會(huì )時(shí)，我十分期待。
每天我們都追趕太陽(yáng)的腳步，早8：30就出發(fā)。記得第一次下鄉是到維新，那天是星期六，科長(cháng)帶著(zhù)我，很耐心指點(diǎn)我：什么是分支桿，門(mén)桿，直線(xiàn)桿，轉角桿，耐張桿等等。那天腳都走酸，汗水大滴大滴流得滿(mǎn)臉都是，累是有點(diǎn)，但心里總是美滋滋的。
下鄉驗收是進(jìn)步最快的時(shí)間吧，不光是身體鍛煉得棒棒的，而且認識了不少材料，知道不少新知識。五眼聯(lián)板，橫擔，抱箍，撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到，現在到了現場(chǎng)終于見(jiàn)到了它們的真面目，親自用手感受下，還真有點(diǎn)激動(dòng)。每當從長(cháng)輩們那里學(xué)到一樣新東西的時(shí)候，感覺(jué)生活真是無(wú)限美好，真感謝他們不厭其煩言傳身教，也感到其實(shí)自己不知道的地方太多，需要學(xué)習的太多。驗收過(guò)程中不僅看到，而且有機會(huì )還能觸摸到那些“新朋友”，真開(kāi)心。
長(cháng)輩們懂的太多，有時(shí)他們太忙，我就“偷偷”在一旁學(xué)，從他們一言一行中真能學(xué)到不少知識。驗收線(xiàn)路中，施工隊的缺陷總是逃不過(guò)他們的火眼金睛：“拉線(xiàn)松動(dòng)，桿偏5°，導線(xiàn)對地距離不夠……”，等等。他們認真工作的樣子“帥”極了，真想有一天我也像他們一樣。
踏著(zhù)太陽(yáng)我們啟程，乘著(zhù)月光我們歸來(lái)。雖然有時(shí)有點(diǎn)苦，有點(diǎn)餓，有點(diǎn)熱，有點(diǎn)累，但是想到千家萬(wàn)戶(hù)燈火通明，孩子在燈火下學(xué)習，老人們在燈光下慈祥的目光，幸福的感覺(jué)油然而生。所以不管走過(guò)多少路流過(guò)多少汗，大家都感到很值得，臉上總洋溢著(zhù)欣慰的微笑，放松的心情。朋友與我見(jiàn)面，第一句話(huà)“你又曬黑了”，聽(tīng)到這話(huà)我不僅不感到沮喪，而是發(fā)自?xún)刃牡淖院馈?/p>
因為我一直堅信，有付出不一定有回報，但不付出決不會(huì )有回報。真心感謝長(cháng)輩們孜孜不倦的教導，讓我明白踏實(shí)做事，真誠待人，虛心學(xué)習，勤于實(shí)踐是做人和工作的基本準則。
前方的路還很遠，需要我腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印走下去……
畢業(yè)實(shí)習階段總結5
在無(wú)比期待中進(jìn)入富士康，在一片片嘆息中離開(kāi)了富士康。
當聽(tīng)到可以到時(shí)世界五百強企業(yè)富盟集團實(shí)習時(shí)，我很是期待，因為良禽擇木而息，選擇到優(yōu)秀的企業(yè)就業(yè)可以學(xué)到更多的東西，也會(huì )有更大的發(fā)展空間。經(jīng)過(guò)那一次選拔，本就差距不大的班級硬是被選出了40人，很幸運，我榜上有名。
為何說(shuō)在嘆息中離開(kāi)了富士康，因為并不是來(lái)富士康實(shí)習就能說(shuō)明什么問(wèn)題。一直散漫的學(xué)生生活使我比較呆滯，毫無(wú)活力與生機，根本不像一個(gè)朝氣蓬勃的青年，初入富士康我感到了頗多不適。帶來(lái)許多嘆息，這里的嘆息既有其他同學(xué)的嘆息，也有我個(gè)人的嘆息，同時(shí)也包括富士康對我們的嘆息。8周內，我們嘆息很疲憊，嘆息時(shí)間是過(guò)得很快。嘆息我們到底學(xué)了多少，嘆息這樣的辛苦我們到底值不值。富士康對我們的嘆息應該是這幫學(xué)生雖然不怎么的，但相處得還不錯，就此分別，不知這輩子能不能再見(jiàn)上一次，我們教給他們的技術(shù)不知以后他們以后能不能用到…
短短數周內，能夠真正學(xué)到多少先進(jìn)加工技術(shù)恐怕也沒(méi)有幾人，但這數周內，我學(xué)到的東西還是比較多的，應該說(shuō)受益頗多。這期間內，我們學(xué)習的是最先進(jìn)的線(xiàn)加工技術(shù)。每天都有一節理論課，再理論課上，一般教學(xué)的多是單調的文字而已，理論又是一種博大精深的東西，靠幾節課來(lái)學(xué)習談何容易。然而富士康的教學(xué)模式就不同于學(xué)校，師傅們再教授線(xiàn)切割理論知識時(shí)，一切以實(shí)際出發(fā)，所講的知識當天立即進(jìn)行實(shí)踐操作，多余東西一概不講，這樣時(shí)間得以有效利用，所學(xué)技術(shù)又能牢牢掌握，這樣的教學(xué)模式再職業(yè)教育中應當值得學(xué)習與推廣。
實(shí)習期間內，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，以我目前的水平能力，再富士康這樣的跨國大企業(yè)里，是否能夠被接受，成為一名正式員工，說(shuō)遠點(diǎn)，在這樣的大企業(yè)里，若想嶄露頭角，進(jìn)入高層，有多大的可能性，有多遠的路要走。我想這樣的可能性是存在的，但道路是迂回曲折的
在富士康的這段時(shí)間里，我感觸最深的應該是深深體會(huì )到什么叫世界五百強，什么叫跨國公司。富士康的成功必有它的獨特之處。我想這就在于它的企業(yè)文化與內在精神。郭老總說(shuō)的許多經(jīng)典語(yǔ)句，其中我最欣賞的是郭老總能者多勞的那一段，他個(gè)人所倡導的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，讓富士康員工頂禮膜拜。并奉為企業(yè)口號，人生信條，起到一定的激勵作用，這應該就是富士康所倡導的企業(yè)文化。我在富士康看到的是內部員工所煥發(fā)出的一股勃勃生機，富士康之所以成為世界五百強，應該在于其擁有一支優(yōu)秀的員工隊伍，不管科技多么先進(jìn)，管理多么有效，經(jīng)營(yíng)多么合理，歸根到底在于人。
在富士康的實(shí)習將成為是我人生中的一次重要經(jīng)歷：做事先做人，不斷的充實(shí)自我，提高自我，方可實(shí)現自己的人生價(jià)值！
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