畢業(yè)實(shí)習工作階段感想總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習工作階段感想總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)實(shí)習工作階段感想總結1
一、實(shí)習目的
為了鞏固學(xué)習內容,熟練的運用所學(xué)知識,進(jìn)行實(shí)習開(kāi)發(fā),將動(dòng)手與動(dòng)腦相結合,組織應屆大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習,對于即將進(jìn)入社會(huì )的應屆生是非常有益和必要的。俗話(huà)說(shuō):“拳不離手,曲不離口”。對計算機類(lèi)偏工程技術(shù)類(lèi)的專(zhuān)業(yè),非動(dòng)手實(shí)踐不能掌握,一味的只靠三尺講臺的口授,交出來(lái)的學(xué)生,就如戰國時(shí)期的趙括,只會(huì )紙上談兵,完全不懂實(shí)際,不管實(shí)際,最終在實(shí)際的戰場(chǎng)是只能是兵敗如山倒,被社會(huì )所淘汰,甚至讓整個(gè)社會(huì )都覺(jué)得,上大學(xué)到底有必要嗎?為什么應屆畢業(yè)生完全做不了事?從而產(chǎn)生非常不良的社會(huì )影響。
二、實(shí)習單位及崗位
20xx年秋季校園招聘,本人通過(guò)深圳市xx信息技術(shù)股份有限公司筆試和面試考核,拿到了xx信息發(fā)放的offer,xxx年12月應邀進(jìn)入公司開(kāi)展為期3個(gè)多月的崗前培訓及實(shí)習。
深圳市xx信息技術(shù)股份有限公司于x年成立,是一家以金融軟件開(kāi)發(fā)、金融云基礎設施、金融業(yè)務(wù)咨詢(xún)服務(wù)為核心的高科技公司,已成功為幾百家大型金融機構提供深度軟件服務(wù)和整體解決方案。xx以“為顧客創(chuàng )造價(jià)值”為經(jīng)營(yíng)理念,將做“的產(chǎn)品、最極致的用戶(hù)體驗和質(zhì)的服務(wù)”作為企業(yè)存在的根本意義,其主要產(chǎn)品悅開(kāi)戶(hù)、悅小貸、悅投資、悅理財在證券行業(yè)市場(chǎng)占有率50%以上,廣泛應用于銀行、基金、期貨等金融機構。
在為期3個(gè)多月的實(shí)習過(guò)程中,本人作為初級程序員,主要是學(xué)習利用公司自有框架,開(kāi)發(fā)項目經(jīng)理分配的模塊任務(wù),保證項目的按時(shí)上線(xiàn)。
三、實(shí)習流程
3個(gè)月大體實(shí)習流程如下:
xxx年11月22日,本人到xx信息報道,公司對新進(jìn)員工進(jìn)行了為期兩天的制度培訓和文化培訓,主要包括公司的財務(wù)制度、請假報銷(xiāo)流程、郵件禮儀、公司理念等等。2天之后,進(jìn)入公司的框架技術(shù)培訓,公司的框架還是比較多的,包括web3.0的、H5的,還有CMS,工作平臺等。
四、實(shí)習內容
xx晉金所APP項目
公司框架培訓結束之后,本人被分配到公司xx晉金所項目組,參與H5相關(guān)模塊的開(kāi)發(fā),主要開(kāi)發(fā)完成了H5我的資產(chǎn)模塊、公告模塊以的開(kāi)發(fā),以及參加一些bug修復和因為需求改動(dòng)的返工工作。
xx證券售后需求開(kāi)發(fā)
晉金所項目結束之后,我接到了xx證券新的售后需求的任務(wù)。xx的新增托管業(yè)務(wù)和天澤子站點(diǎn)的開(kāi)發(fā)工作。
五、實(shí)習心得
為期3個(gè)月的實(shí)習快要結束了,在3個(gè)月中,我真的是獲益良多。第一點(diǎn),良好的分工協(xié)作對于企業(yè)的重要性,這也是我覺(jué)得實(shí)習期感覺(jué)不同的地方。之前在學(xué)習,好多東西都要求獨立完成,但真正的企業(yè)軟件開(kāi)發(fā),都是每個(gè)人負責一個(gè)模塊,或者是軟件開(kāi)發(fā)中的某一個(gè)流程,這個(gè)時(shí)候,要完成一個(gè)精品的APP,就需要項目參與人員的密切合作。每個(gè)人發(fā)揮自己的所長(cháng),完成自己的模塊,保持密切溝通,完成完美對接,這樣才有可能做出一個(gè)獲得客戶(hù)點(diǎn)贊的軟件。第二點(diǎn),堅持學(xué)習,計算機技術(shù)發(fā)展,遠非其他行業(yè)可比,每天啃老本是行不通的,必須不斷的學(xué)習新的技術(shù),才能適應企業(yè)對你的要求。
畢業(yè)實(shí)習工作階段感想總結2
xxx年新年伊始,身為大四即將面臨畢業(yè)的我便開(kāi)始為尋找工作而四處奔波,開(kāi)始制作了自己的簡(jiǎn)歷、經(jīng)歷層層面試篩選,也開(kāi)始了從學(xué)校向社會(huì )的身心全面轉變,收獲頗多,感觸頗深。
有了幾次面試的經(jīng)驗,逐步開(kāi)始掌握了些面試技巧,最終獲得了xx公司財務(wù)部會(huì )計的實(shí)習機會(huì ),經(jīng)過(guò)同事對沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗的我的幫助和自己的不斷學(xué)習,在短短的三個(gè)月內,很快適應了公司的日常生產(chǎn)情況和財務(wù)上所需要做的工作。自己專(zhuān)業(yè)素養不斷提高、充實(shí)的同時(shí)也獲得了領(lǐng)導的肯定和賞識。
我所實(shí)習的單位xx廠(chǎng)是一家中小型的民營(yíng)工業(yè)企業(yè),主要進(jìn)行焙燒電極棒和碳極,焙燒成品主要用于工業(yè)電解鋁的生產(chǎn)。xx剛剛建廠(chǎng)不久,依托xx公司的投入而發(fā)展起來(lái)的,兩家公司是一個(gè)總經(jīng)理投資創(chuàng )辦的,處于降低成本和管理方便的考慮,兩家公司由同一財務(wù)室負責管理財務(wù)上的工作,分別進(jìn)行核算。xx由于受10年金融危機的影響,廠(chǎng)房暫時(shí)處于停業(yè)狀態(tài),所以我實(shí)習期間主要的精力在xx這里,由于xx剛剛建廠(chǎng)不久,很多管理和財務(wù)上的工作沒(méi)有一個(gè)固定的模板,相對比較混亂,在此境遇下使還未走出校門(mén)的我不時(shí)感到手足無(wú)措,不過(guò)通過(guò)自己的努力,問(wèn)題逐一得到解決,工作步入正軌后,自己自我價(jià)值的實(shí)現的成就感也油然而生。
為讓我盡快的了解公司生產(chǎn)生活運行的狀況總經(jīng)理安排了我對公司固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)和評估,在同事的幫助和廠(chǎng)房各科室的配合下順利的完成了任務(wù),對公司基本運行的狀況、產(chǎn)成品的生產(chǎn)工藝和過(guò)程有了更深層次的了解。
通過(guò)總經(jīng)理的上述安排,我對公司基本情況有了初步的了解,便開(kāi)始接觸到了公司日常賬務(wù)情況,配合財務(wù)做會(huì )計的相關(guān)工作,進(jìn)行了原始憑證的審核,記賬憑證的填制和登記,總賬、明細賬的填制,會(huì )計憑證的匯總和財務(wù)報表的編制,配合會(huì )計進(jìn)行納稅申報,對會(huì )計檔案進(jìn)行裝訂和保管等系統的會(huì )計工作。對會(huì )計一職有了深層次的了解,同時(shí),由于公司以前實(shí)行的手工帳,每到月底進(jìn)行匯總費時(shí)費力,就向會(huì )計提出進(jìn)行會(huì )計電算化的建議,得到采納,我負責了以往幾個(gè)月的會(huì )計憑證的錄入和結算。從而減輕了會(huì )計以往手工帳的相對繁瑣。
受金融危機的影響,公司拖欠了工人們近半年的工資,新年之后公司運營(yíng)狀況初步得到了好轉,陸續得到了些回款,而發(fā)放工資的事情便擺在眼前,工人有的是記件工,有的是日工,而且當工資報到財務(wù)之后并未進(jìn)行過(guò)相關(guān)的核算,使總經(jīng)理心里很不踏實(shí),于是安排我進(jìn)行了工人們工資的核算,日工很好算,然而復雜的計件工作著(zhù)實(shí)是讓人汗了一把,當然也在報上來(lái)的工資表上發(fā)現、改正了不少的錯誤。自己給經(jīng)理提供的工資核算表也讓老板吃了顆定心丸。
三個(gè)月很快就結束了,臨行前安排好我工作的交接情況,突然發(fā)現自己在短短的時(shí)間做了這么多的事情,感到欣慰的同時(shí)也讓自己得到了滿(mǎn)足和認同:自己還是能夠勝任社會(huì )工作的!
三個(gè)月來(lái)的實(shí)習,非常感謝總經(jīng)理的重視和信任,總經(jīng)理沒(méi)有上過(guò)大學(xué),但是通過(guò)自己的奮斗逐步建廠(chǎng)到發(fā)展到現在近百人幾千萬(wàn)固定資產(chǎn)的兩個(gè)公司,讓我見(jiàn)識到了民營(yíng)企業(yè)家的不易,領(lǐng)導的信任讓我從事了不僅僅是會(huì )計方面的工作,還有領(lǐng)導如何讓工人良好的工作,如何處理好環(huán)保局、稅務(wù)局等等國家機關(guān)的工作,期間單位還出現了工傷事故,跑保險公司索賠等等的事情,讓我見(jiàn)識到了一個(gè)企業(yè)從建廠(chǎng)到正常運轉的全過(guò)程,自己獲益匪淺。
學(xué)以致用,理論要聯(lián)系實(shí)際,沒(méi)有大學(xué)四年系統的會(huì )計理論的學(xué)習,讓自己得到公司社會(huì )的認可是不可能的,當然書(shū)本上的理論知識是一方面,實(shí)際工作中遇到的各種問(wèn)題是另一種境遇,沒(méi)有一定的社會(huì )經(jīng)驗和閱歷是很難輕車(chē)駕熟的。通過(guò)這段的實(shí)習我成長(cháng)了很多,雖然沒(méi)有徹底的完成學(xué)校到社會(huì )的轉型,但是自己的第一次工作和第一次公司的認可心里感到非常的高興,這段實(shí)習經(jīng)歷將使我更加自信的面對今后的生活!
畢業(yè)實(shí)習工作階段感想總結3
一、實(shí)習的目的和意義
金工實(shí)習是金屬工藝學(xué)課程的重要組成部分,金屬工藝學(xué)是以生產(chǎn)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)驗為基礎,科學(xué)總結了生產(chǎn)活動(dòng)中的客觀(guān)規律,并上升為理論。通過(guò)金工實(shí)習的教學(xué),配合金屬工藝學(xué)課程的學(xué)習,使學(xué)生初步的了解加工不同的工件所選取相應的工藝、加工相同的零件可選取不同的工藝以及使用所需要的機床設備的操作技術(shù)。
本次實(shí)習的重點(diǎn)在于金屬切削工藝,以及對切削加工的設備和使用方法的了解,另外在鉗工實(shí)習方面側重于鉗工工作中所需用的各類(lèi)工具。成果是用所給材料結合各種工藝做出實(shí)驗室專(zhuān)用實(shí)驗桌。
二、實(shí)習內容
1、鉗工實(shí)習
因為此次的實(shí)習成果是團隊做一個(gè)實(shí)驗室的大鐵桌,而以往的學(xué)長(cháng)們則做的是一個(gè)錘子,或許這兩個(gè)物件的工藝流程也不一樣吧,指導老師對我們的講解格外詳細,最重要的是在安全方面的知識。第一天老師首先把實(shí)習期間的安全問(wèn)題以及操作注意事項給我們說(shuō)了一下,接著(zhù)把鉗工實(shí)習所涉及的所有理論知識告訴了我們。最后,我們就進(jìn)行了簡(jiǎn)單的工具使用練習。
鉗工實(shí)習所要用的工具有:大銼刀、中銼刀、小銼刀、手鋸、鋼尺、游標卡尺、垂直度測量?jì)x。由于在理論知識講解過(guò)程中老師就詳細的給我們講了銼刀如何使用,手如何放置,身體如何站立,包括與工作臺的距離、角度等,還有手鋸的如何使用,左右手放在什么位置,如何用力等知識,所以我們操作起來(lái)就覺(jué)得很省力、很自在。
在鉗工工作中,涉及到英制單位及于公制單位的換算:1英寸約等于25。4毫米,1英尺為12英寸,1英寸為8英分,1英分為4角。
2、車(chē)工實(shí)習
車(chē)加工所用的機器就是車(chē)床,所以,講的理論主要內容就是車(chē)床各部分的使用。由于是機器操作,所以,效率較高,工件加工需要時(shí)間很短。所以,老師將大部分時(shí)間都放在了理論知識的講解上。車(chē)床由床身、床頭箱、掛輪架、進(jìn)給箱、光杠、絲杠、溜板箱、方刀架、卡盤(pán)、尾座、中心架、跟刀架等組成。
在講到車(chē)刀時(shí),老師將所有的車(chē)刀形狀和名稱(chēng)告訴了我們。車(chē)削加工一般選用高速工具鋼和硬質(zhì)合金鋼,以下列舉了幾種不同的,分別為45°刀,90°刀,尖刀,方刀,內孔刀,根據加工工件的要求不同對使用不同。
3、銑工實(shí)習
銑床的種類(lèi)很多,有臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門(mén)銑床、數控銑床,銑床的特點(diǎn)是進(jìn)行旋轉運動(dòng),工件作水平或垂直直線(xiàn)運動(dòng)。銑床主要部件及附件的名稱(chēng)有床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺、縱向工作臺、升降臺、分度頭、圓轉盤(pán)、平口虎鉗。
4、焊接實(shí)習
手工電弧焊設備主要是由弧焊變壓器和弧焊整流器組成,電弧焊又分為涂料焊條焊、埋弧焊和氣體保護焊等。在焊接中使用的電弧焊機有三相,兩相,單相輸入;直流和交流兩種輸出。焊接時(shí)電弧產(chǎn)生在工件和焊條間的溫度可高達6000°c以上,所以對身體和眼睛的保護工作很重要。
三、實(shí)習總結
短短兩周的實(shí)習生活結束了,我們的藍領(lǐng)之行也畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會(huì ),同時(shí)更要深深感謝我們的實(shí)習老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開(kāi)始的什么都不懂,到現在對一些機器有著(zhù)深刻的認識,并掌握一些基本操作。
在我看來(lái),金工實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐基礎課,它對于培養我們的動(dòng)手能力有很大的意義。作為機械設計的一名學(xué)生,學(xué)好理論知識固然重要,但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要,現在的很多大學(xué)生,特別平時(shí)不注重實(shí)踐的同學(xué),自己動(dòng)手的機會(huì )少,動(dòng)手的能力差,很難適應以后社會(huì )對全面人才的需求。而金工實(shí)習課程為我們這些學(xué)生帶來(lái)了實(shí)際鍛煉的機會(huì ),讓我們走出課堂,自己動(dòng)手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。
在實(shí)習期間,我先后參加了鉗工,車(chē)工,銑工,焊接,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,增強自己的動(dòng)手能力。金工實(shí)習帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的'則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟、去反思,有所收獲,使這次實(shí)習達到了真正目的。
畢業(yè)實(shí)習工作階段感想總結4
一、概述
1、實(shí)習目的
大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習環(huán)節,通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習,為我們之后走向社會(huì ),接觸本工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識運用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結合理論加深對其認識和總結,再次學(xué)習,將專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際接軌,逐步認識體會(huì ),從而更好的將所學(xué)的運用到工作中去,接觸社會(huì ),認識社會(huì ),體驗生活,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )感悟,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )團結協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。
2、實(shí)習單位基本情況
xx學(xué)校是xx省xx市的一所民辦中職學(xué)校,為xx省重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校,該校有學(xué)生3000多人,開(kāi)設有電工電子專(zhuān)業(yè)、數控專(zhuān)業(yè)、計算機專(zhuān)業(yè)等等,有一定量的電工、電子專(zhuān)業(yè)設備和實(shí)訓臺,以及微機室和數十臺數控車(chē)床等設備。
3、實(shí)習崗位基本情況
在該校我擔任電工電子和數控專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課教師,主要的工作情況是:對該校的中專(zhuān)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課教學(xué),教會(huì )他們課本上的專(zhuān)業(yè)課知識,并利用實(shí)訓室提高他們實(shí)際動(dòng)手操作的能力。
二、實(shí)習內容
1、了解過(guò)程
起初,剛進(jìn)入該校的時(shí)候,學(xué)校里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。再加上我本來(lái)不是師范類(lèi)的學(xué)生,學(xué)校呈現在我眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然。第一天進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始工作時(shí),學(xué)校對我進(jìn)行了一系列的培訓,讓我了解了作為一個(gè)教師所必須具備的一些基本知識,學(xué)校的老職工帶著(zhù)我給我講了很多的工作方面的知識,漸漸的我逐步了解和熟悉了業(yè)務(wù),我慢慢掌握了這個(gè)方面的知識,對工作開(kāi)始上路,在日復一日工作的同時(shí)慢慢熟悉了學(xué)校的工作環(huán)境。
作為初次到中職學(xué)校去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是陌生的。一開(kāi)始我對該校里的各項規章制度,服務(wù)章程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便自習閱讀實(shí)習學(xué)校下發(fā)給我們的員工手冊,向部門(mén)里的同事請教了解工作的相關(guān)事項、相關(guān)技巧,通過(guò)他們的幫助,我對該校的情況有了一定的了解。學(xué)校的工作時(shí)間段為:早上8:00至晚上17:00,晚上6:30至8:30上自習課,所有員工都必須遵守該上、下班制度。早上要去學(xué)校簽字報道,一周工作一總結。
2、摸索過(guò)程
對學(xué)校里的環(huán)境有所了解熟悉后,我開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到學(xué)校上班,培訓時(shí)我認真聽(tīng)講,同時(shí)極力做好給我分配工作任務(wù)。當工作中出現不懂的情況時(shí),我及時(shí)的上報領(lǐng)導,讓他們幫助解決出現的問(wèn)題,以便于整個(gè)教學(xué)工作能夠順利的進(jìn)行。
剛開(kāi)始教學(xué)時(shí)還真挺棘手的,只能需要一些同事的幫助才能夠多少的解決一些,漸漸地,我不斷的成長(cháng),不斷的遇到問(wèn)題不斷的解決,自己的能力不斷的提升,感覺(jué)自己學(xué)習到了很多的東西,成長(cháng)了很多。
3、獨立操作
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間老員工的帶領(lǐng)學(xué)習,我對學(xué)校的教學(xué)情況已有了一個(gè)較詳細的了解與熟悉。對中專(zhuān)生的情況也比較熟悉了。平時(shí)我不斷的聽(tīng)其他專(zhuān)業(yè)課老師的課,學(xué)習他們的教學(xué)經(jīng)驗和技巧,我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的方法與技巧去處理一些教學(xué)問(wèn)題,慢慢提高自己教學(xué)的能力。一段時(shí)間后,我在工作時(shí)的自信心不斷增強,教學(xué)能力也有所提高。
三、實(shí)習成果
1、素質(zhì)提高
教師作為一個(gè)特殊的職業(yè),需要具備很強的語(yǔ)言表達能力,才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。教師是書(shū)本知識與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運輸通道。以前在學(xué)習的過(guò)程中,聽(tīng)老師教課還不覺(jué)得什么難度,現在我才發(fā)現,做老師其實(shí)也挺有工作難度。同樣一個(gè)教學(xué)內容,同樣的教學(xué)方法,不同的教師講出來(lái)的效果可能完全不同,學(xué)生的學(xué)習效果也可能完全不同。所以我苦練教師基本功,學(xué)習其他教師的教學(xué)經(jīng)驗,一段時(shí)間后,教學(xué)能力大大提高,獲得了其他老師的贊賞。我從實(shí)習工作中,能力得到了一定的提升。
2、教學(xué)能力的提高
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識的膚淺和在實(shí)際運用中專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對教學(xué)工作感覺(jué)無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,而一旦接觸到實(shí)際,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。于是我努力學(xué)習,虛心接受其他老師的意見(jiàn),認真聽(tīng)其他老教師的課,學(xué)習他們的經(jīng)驗,并結合自己的能力實(shí)際,不斷改進(jìn)、創(chuàng )新教學(xué)方法,盡力做到與實(shí)踐相結合。取得了很大的成效。一段時(shí)間后,我收到了一些老教師的表?yè)P,學(xué)生對我的教學(xué)方式也給予充分的肯定。
四、總結
此次畢業(yè)實(shí)習,我的視野得到了開(kāi)闊,教學(xué)能力得到了提高,人生價(jià)值得到了肯定,我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì )了與同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習,讓我在社會(huì )中磨練了自己,也鍛煉了自己的意志力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì )工作的經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。
五、致謝
感謝xx學(xué)校給了我這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),能讓我到社會(huì )上接觸學(xué)校書(shū)本知識以外的東西,也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)拓了眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內掌握作為一個(gè)教師的相關(guān)技能,感謝我的領(lǐng)導,你們幫助我解決處理了相關(guān)問(wèn)題,指導我在實(shí)習過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項,包容我的錯誤,讓我不斷進(jìn)步。
畢業(yè)實(shí)習工作階段感想總結5
一、實(shí)習情況概述
會(huì )計是一門(mén)注重實(shí)踐的工作。因此,學(xué)校在我們最后一個(gè)學(xué)期安排我們進(jìn)入實(shí)習崗位,了解會(huì )計的基礎工作。我于xxx年x月至xx年x月在xx公司進(jìn)行了近四個(gè)月的頂崗實(shí)習。在此過(guò)程中,我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識,對會(huì )計專(zhuān)業(yè)我有了更深刻的認識,對我以后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎,F在對這幾個(gè)月的實(shí)習情況進(jìn)行總結。
二﹑實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx公司于20xx年x月xx日成立,座落在xx,本司以經(jīng)營(yíng)焊管、鋼帶為主導,以自產(chǎn)方管為特色,還從xx、xx有限公司采購不同的焊管,xx的帶鋼,形成xx焊管的企業(yè)。
三、實(shí)習過(guò)程
會(huì )計是個(gè)講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時(shí)的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,經(jīng)過(guò)學(xué)校和朋友的努力,我在xx限公司獲得了一次十分難得的實(shí)習機會(huì )。實(shí)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在實(shí)習期間我認真遵守工作紀律,不遲到、早退,努力完成領(lǐng)導交辦的工作,得到學(xué)習領(lǐng)導及全體工作人員的一致好評,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。
在實(shí)習中,我的職位是會(huì )計助理,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì )計報表都有親自動(dòng)手,尤其是應付賬款的對賬,有時(shí)也會(huì )跑跑銀行,辦一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)。在實(shí)習期間,我運用所學(xué)的知識去做事,在不知道的地方問(wèn)會(huì )計主管,有不對的地方會(huì )計主管會(huì )指給我看,給我糾正,并告訴我下次做的方法。在實(shí)習的這段時(shí)間,我不僅學(xué)到了關(guān)于專(zhuān)業(yè)方面的知道,而且對社交方面也有了一定的體會(huì )。具體包括以下幾點(diǎn):
(一)、認識各種原始憑證
在校學(xué)習期間老師曾經(jīng)給我們看過(guò)一些原始憑證的仿真版,到了單位以后我才知道,我才知道我們在學(xué)校里見(jiàn)的那些原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多太多的原始憑證我們不曾見(jiàn)過(guò),不知道他們的用途。在這幾個(gè)月的實(shí)習期間我首先要做的事就是認識原始憑證,這是所有會(huì )計工作的基礎,沒(méi)有這樣的經(jīng)驗我們根本無(wú)法開(kāi)展以后的工作,更別說(shuō)是在公司里的發(fā)展了。所以我認真聽(tīng)取前輩對我的教導,了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經(jīng)濟含義,以后再見(jiàn)的時(shí)候就知道該如何處理了。這是我開(kāi)始以后工作的基礎,必須得打好,而且不能操之過(guò)急,慢慢學(xué)習,虛心請教,學(xué)習前輩的精華,以后為公司更好的服務(wù)。
(二)、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制和審核原始憑證和記賬憑證
1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內容為:原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容應從定性和定量?jì)蓚(gè)方面給予說(shuō)明,如購買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數量、單價(jià)和金額等),填制單位。但是在公司,我沒(méi)有接觸到購入產(chǎn)品這一塊,只對相關(guān)人員的報銷(xiāo)單進(jìn)行審核,不過(guò)中間也有偶爾用現金購買(mǎi)的材料入庫單,基本是就是把原始憑證上面的金額重新再計算一遍,確認無(wú)誤后簽字。
2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實(shí)行計算機處理帳務(wù)后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證,操作中根據無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類(lèi)別、憑證編號、制單日期、科目?jì)热莸。在公司,我只填制庫存現金和銀行存款的記賬憑證,一般就是收款的可以幾個(gè)公司填制在一起,付款的單獨填制,如果看到直接用現金購買(mǎi)的材料,要看看財務(wù)軟件里面是否輸入,否則會(huì )對應付賬款有影響。
(三)、在財務(wù)軟件里輸入憑證
公司用的是速達財務(wù)軟件,我個(gè)人覺(jué)得財務(wù)軟件大體是都差沒(méi)多久,只在小細節上面不同,我負責的這塊是直接根據送貨單在采購里面輸入,有點(diǎn)像倉庫采購材料,不同的是不需要檢查入庫情況。也不需要輸入單價(jià)和數量,只需輸入金額就可以。由于輸入的金額在月末的時(shí)候要與應付賬款期末余額一致,所以到分都不能有差錯。
四﹑實(shí)習感言
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實(shí)習的目的了。
實(shí)習雖然結束了,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)三年的生活,有許多讓我回味的思緒。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,讓我學(xué)到了許多許多,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝母校和xx實(shí)業(yè)貿易有限公司提供了這次實(shí)習機會(huì )。
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