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工程類(lèi)實(shí)習報告

時(shí)間:2022-07-13 09:48:53 實(shí)習報告 我要投稿

實(shí)用的工程類(lèi)實(shí)習報告匯總10篇

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告與我們的生活緊密相連,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的工程類(lèi)實(shí)習報告10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的工程類(lèi)實(shí)習報告匯總10篇

工程類(lèi)實(shí)習報告 篇1

  工程造價(jià)實(shí)習日記1

  今天是我的生產(chǎn)實(shí)習第一天,和第一次上班一樣大清早,在很快 的熟悉辦公室布局后就和幾個(gè)剛上班的我的新同事一塊在打掃辦公室 的衛生。打掃完衛生同事向我介紹了公司的更詳細的情況,這是在公 司簡(jiǎn)章上看不到的具體。我想這也許就是辦公室文化的一個(gè)小小的縮 影,盡管我不喜歡這些和這樣的方式。不過(guò)我覺(jué)得做一個(gè)左耳進(jìn)右耳 出的忠實(shí)聽(tīng)眾是做好同事關(guān)系的一步。 辦公室早就有了我們實(shí)習的安排:剛開(kāi)始的幾天里先在工地做生產(chǎn)見(jiàn) 習,然后找辦公室熟悉工程造價(jià)國家具體的定額規范以及價(jià)目表等。 然后回到辦公室慢慢熟悉算量方面的技巧與所學(xué)的理論知識的結合, 具體碰到什么不會(huì )或者模糊的地方請教主要負責我們實(shí)習的人員。

  工程造價(jià)實(shí)習日記2

  一線(xiàn)工人的上班時(shí)間比辦公室早,再加之現在天氣熱,雖然說(shuō)他們 的工作大多是在室內,也難免有些悶熱。不過(guò)還好他們把中午休息時(shí) 間還有加長(cháng),這樣也算是比較人性、合理的一個(gè)調整。由于公司做的 是安裝方面的工程預算, 所以我下工地見(jiàn)習的也就是安裝方面的工作。 按照年齡大的工長(cháng)的安排我這幾天主要熟悉上、下以及按國家規定的 必須有的中水管道的走向及安裝。今天第一天我從圖紙藍圖上面了解 到,該工程是一棟民用建筑,共 23 層。每一層的戶(hù)型幾乎一樣,有 76、86、95、120 等四種,一梯四戶(hù),看來(lái)是主要面向中新階層需求 建造的。該工程采用的是上行下給型的供水系統,每層獨立分支每戶(hù) 設閥,便于維護檢修;設備間設有兩個(gè)上水泵,一用一備;樓頂有生 活與十五分鐘消防用水的蓄水池,已滿(mǎn)足用水高峰期和消防的要求。

  工程造價(jià)實(shí)習日記3

  今天多云,早上天氣就有點(diǎn)熱!熱得讓人不舒服,胸口憋悶,難以 喘氣! !在昨天的時(shí)間里我大概的熟悉了上水系統。今天我上午還是熟 悉給水系統,主要是各個(gè)分支接口尺寸的安排,就比如說(shuō)衛生間內的 面盆的高度一半在 110cm 左右, 那么管道接口就應該在 75~85cm 之間; 馬桶的給誰(shuí)接口應該根據馬桶的型號具體決定,不過(guò)一般設在里地面 15cm 左右等等;像這樣的規定設計規范與工程質(zhì)量驗收規范中有明確 的規定。下午經(jīng)工長(cháng)介紹我來(lái)到下水工程現場(chǎng),由于為了工期的要求 該工程采用的是分別流水的施工順序, 總工把工程分包給不同的單位,這樣一來(lái)承包公司一個(gè)是轉不了多少錢(qián)、 再者是工程的質(zhì)量難以保證, 唯一的優(yōu)點(diǎn)就是可以縮短工期。下午施工的師傅們由于忙只交給了我 一句話(huà):下水主要的要求就是無(wú)壓,只要滿(mǎn)足下水坡度要求就好!由 于他們忙,下午我就只自己跟著(zhù)干沒(méi)敢多問(wèn)其他方面的東西。

  工程造價(jià)實(shí)習日記4

  今天是我實(shí)習的第一周的周五,按照安排我今天回到了了辦公室, 第一是聯(lián)系我的中水見(jiàn)習工地;第二是解決這幾天在工地遇到的有疑 惑的問(wèn)題。今天在辦公室看了一天的給水排水施工技術(shù),由于以前學(xué) 的是就是本專(zhuān)業(yè),所以覺(jué)得很輕松,很容易明白也很容易理解!沒(méi)有 什么不解的難題。呆在辦公室感覺(jué)很壓抑,現在每個(gè)人都在忙著(zhù)作圖, 由于我的見(jiàn)習還沒(méi)有完,就算以前干過(guò)預算現在也不能直接就跟著(zhù)他 們算,這是公司的規定!有點(diǎn)讓人很苦惱! !我今天看書(shū)看累的時(shí)候就 順便到同事們周?chē)D的看了一看,其實(shí)他們的圖都很簡(jiǎn)單,我看大標 題好像是一家商場(chǎng)的水暖電安裝,具體名稱(chēng)就不能說(shuō)出來(lái)了,這是行 業(yè)內的規定!年輕氣躁,現在看已經(jīng)學(xué)過(guò)的東西就有點(diǎn)心浮,靜不下 心來(lái),就像趁著(zhù)這一個(gè)月在公司好好學(xué)學(xué)預算,但怎奈公司由公司的 規定,無(wú)奈啊

  工程造價(jià)實(shí)習日記5

  今天到達公司后,陳老師告訴我,又有一個(gè)新工程要計算了。陳佳老師剛剛把工程的資料拿到手,分給我和李華一些看看,叫我們協(xié)助她完成。

  我領(lǐng)受任務(wù)后,就馬上先去看總說(shuō)明,看完圖紙的建筑說(shuō)明之類(lèi)的,對工程的具體情況也有了大致的了解:建筑工程名稱(chēng)是郊區巴山屠宰場(chǎng),建設地點(diǎn)是群星村,建筑面積為兩萬(wàn)多平方米,結構類(lèi)型為框架結構,建筑層數為2層,建筑高度是8米。說(shuō)是屠宰場(chǎng),其實(shí)里面的結構就和廠(chǎng)房差不多的,基本上是空曠的,像墻體什么的很少,計算的工程量可以說(shuō)是挺小的,所以說(shuō)心理面還是比較有信心的,相信自己能把一整套圖紙都計算下來(lái)。接下來(lái)我又大致看了下整套的圖紙,心里大概也有了個(gè)底,就開(kāi)始正式計算工程量了。

  通過(guò)這次參與計算工程量才知道自己在學(xué)校里計算工程量的步驟和公司里的不同,像在學(xué)校,一般是挑自己會(huì )算的和簡(jiǎn)單的先算,好像也沒(méi)具體分類(lèi),感覺(jué)比較的雜亂,很容易遺漏掉一些東西,準確度自然也就不高。而現在,在師傅的指導下,知道該怎樣一步步來(lái)計算,先計算什么,后計算什么都有了計劃。哪些部位是算體積,哪些部位是計算面積,在計算中都知道區分。在慢慢計算中也能發(fā)現一些新問(wèn)題,碰到不會(huì )算的再去請教師傅,一整套圖紙算下來(lái)感覺(jué)還是比較順手的,雖說(shuō)還是存在有錯誤,但通過(guò)錯誤的教訓,對知識點(diǎn)就能有更深刻的認識和體會(huì )。

工程類(lèi)實(shí)習報告 篇2

  作為一個(gè)土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的本科生,畢業(yè)設計是大學(xué)階段尤為重要的一個(gè)環(huán)節,它是對我們大學(xué)階段所學(xué)知識的一次綜合運用,不但使我們各方面的知識系統化,而且使所學(xué)知識實(shí)踐化。畢業(yè)設計實(shí)習是在畢業(yè)設計前進(jìn)行一次系統的綜合考察,結合所學(xué)知識及自己的畢業(yè)設計課題,選擇自己的設計方向。通過(guò)畢業(yè)設計實(shí)習,使我們能夠了解建筑設計的全過(guò)程,培養我們獨立分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力及創(chuàng )新能力,并鍛煉我們調查研究的能力,對畢業(yè)設計有著(zhù)重要的指導作用。

  實(shí)習日期: 07.3.3(晴) 指導老師:AA

  實(shí)習的第一天,我們來(lái)到了歷史文化古城——蘇州,蘇州素有人間天堂之稱(chēng),即“上有天堂,下有蘇杭”。第一次來(lái)蘇州,感覺(jué)沒(méi)什么特別的,不是我們想象的高樓大廈。聽(tīng)老師介紹說(shuō):蘇州進(jìn)行現代化建設, 受到諸多保護條文規范的制約,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規劃審批的一個(gè)重要組成部分, 因而, 對建筑風(fēng)格的要求, 以某種法制法規的形成存在, 并對蘇州城市建筑的設計產(chǎn)生深遠的影響。城市規劃方面采取對古城風(fēng)貌的保護的原則,所以現代化的建設要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。

  根據資料介紹:這種源自保護城市風(fēng)貌的舉措對于創(chuàng )造地方特色而言, 并不是一個(gè)完全相同的概念, 應該承認前者可以用較為穩妥, 保守的手法來(lái)達成保護的效果, 在某些特定場(chǎng)合, 甚至可以沿用傳統樣式和仿古建筑。而后者相對來(lái)說(shuō)是富有開(kāi)創(chuàng )性, 探索性的創(chuàng )造過(guò)程, 它關(guān)注地方文化, 自然環(huán)境, 建筑歷史等眾多地域因素, 其表達方式和設計手法具有相當的差異和豐富性。在蘇州, 總體文化背景的相對保守和保護任務(wù)的緊迫性所導致的對建筑風(fēng)格的專(zhuān)注是蘇州創(chuàng )作環(huán)境的一個(gè)特點(diǎn), 從這個(gè)意義上說(shuō), 蘇州地方主義或地方特色的再創(chuàng )造還有相當大的發(fā)展空間。

  所以,蘇州市區的建筑,不論是什么結構,都要維持這種現狀,表現蘇州城市的特點(diǎn)。在我們參觀(guān)的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對絕好例子。人民路是蘇州古城結構的歷史延續, 最北端的北寺塔, 中段的觀(guān)前街, 怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個(gè)完整的景觀(guān)序列。干將路著(zhù)重體現地方性符號以及與城市文脈的關(guān)聯(lián), 其開(kāi)發(fā)規模較大, 改造力度較強, 但在追求條理化和程

  序化的過(guò)程中又體現了人文關(guān)懷的場(chǎng)所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書(shū)館新館,是一棟著(zhù)力體現蘇州地方文化特色建筑。其輕巧靈秀的立面造型手法, 與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮明的對比, 其中也隱藏了時(shí)代文化上的對比。對地方“風(fēng)格”的關(guān)注在蘇州圖書(shū)館就集中地表現出來(lái), 這種現象和江南其它地區的表現相比更顯突出。

  為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設計成不同的體型?這就和我們結構設計有根本的關(guān)系,前面所說(shuō)的的古代建筑都是砌體結構、木結構,而新建的大多數都是

  框架,或框—剪結構。其中以框架為主,高層中多使用框—剪結構?蚣芙Y構是梁、柱等桿系構件組成的空間承重體系的結構,是多層、高層建筑的一種主要結構形式。這種結構體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活,能獲得較大的使用空間,建筑立面容易處理,可以適應不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設計各式房屋,就像搭積木一樣,擺出自己喜歡的造型,都能夠用框架來(lái)實(shí)現,這就是框架結構的優(yōu)點(diǎn)。所以人民路上的多層建筑,不論是辦公樓、商廈、圖書(shū)館、行政樓,大都是框架結構,但外形卻是蘇州古典建筑形象。

  建筑的形式就被當作了一種信息交流的媒介和模式。為此,便要求建筑形式成為一定含義的符號載體, 即意味著(zhù)使建筑形式符碼化。這就是蘇州圖書(shū)館的外部立面上眾多變形過(guò)的構架、紋飾、披檐的意義, 從它們的身上公眾獲取與地域或歷史的溝通。蘇州圖書(shū)館內部的設計力圖還原作為園林主人——文人的情趣。

  由此,我想到了我所設計的中學(xué)辦公樓,也應像蘇州的建筑一樣,在建筑設計上爭取能被當作一種信息交流的媒介和

  模式,成為一定含義的符號載體。在結構上采用框架結構,按自己的建筑設計思路合理的的安排空間造型,在建筑造型上努力體現蘇北的建筑風(fēng)格,把建筑物的設計和兩漢古典文化結合起來(lái),在現代建筑中融入古代風(fēng)格,體現徐州的文化風(fēng)格和韻味。

工程類(lèi)實(shí)習報告 篇3

  一、 實(shí)習目的

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,也是我們走向工作崗位的第一步。通過(guò)實(shí)習,我們可以對本專(zhuān)業(yè)相關(guān)企業(yè)的形式、規模、地理分布、工資待遇和發(fā)展前景等有初步的了解,有助于我們做好自己的職業(yè)規劃,確定就業(yè)方向。對于我們電子信息專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)實(shí)習是非常有必要的。通過(guò)實(shí)習,我們可以了解電子相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程和市場(chǎng)需求等,了解電子信息的前沿技術(shù)。通過(guò)實(shí)習,我們可以接觸與電子信息相關(guān)的實(shí)際工作,增強對工作的感性認識,學(xué)會(huì )將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)際,培養我們的觀(guān)察力、判斷力、創(chuàng )新能力、獨立思考和解決問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后找到合適的工作崗位打下基礎。

  二、 公司簡(jiǎn)介

  廣東省東莞市盈佳利電子有限公司成立于20xx年6月,位于廣東省東莞橫瀝鎮村頭工業(yè)區,前身是康捷電子廠(chǎng)和盈佳利電子廠(chǎng),成立于20xx年6月。公司車(chē)間是標準工業(yè)廠(chǎng)房,廠(chǎng)區面積20xx平方米,宿舍區500平方米。公司現有員工150多人,配備多種專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。設有生產(chǎn)部、開(kāi)發(fā)部、質(zhì)檢部、市場(chǎng)部和財務(wù)部。專(zhuān)注于電子產(chǎn)品的研發(fā)制造,先進(jìn)的自動(dòng)化生產(chǎn)設備、多年的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)管理經(jīng)驗,能夠滿(mǎn)足客戶(hù)的成本與品質(zhì)的需求。公司現有12條生產(chǎn)線(xiàn),其中6條SMT生產(chǎn)線(xiàn),3條插件流水線(xiàn),3條焊接裝配線(xiàn),設有測試間和倉庫。公司主營(yíng)汽車(chē)音響,便攜式掃描儀、網(wǎng)絡(luò )硬盤(pán)錄像機、監控器、網(wǎng)絡(luò )音視頻播放器、高清網(wǎng)絡(luò )家庭影院、開(kāi)關(guān)電源,工控及智能產(chǎn)品,AI/SMT/MI/PCBA代工代料,ODM/OEM開(kāi)發(fā)生產(chǎn),為終端消費者提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)。實(shí)習期間,公司主要生產(chǎn)成品有防雷排插、電腦散熱風(fēng)扇、消防報警器、電視機頂盒、汽車(chē)音響和便攜式掃描儀。其中防雷排插、電腦散熱風(fēng)扇、消防報警器為代工產(chǎn)品,電視機頂盒為合資研發(fā)產(chǎn)品,汽車(chē)音響為自主研發(fā)產(chǎn)品。公司以SMT來(lái)料加工起家,經(jīng)過(guò)將近十年的發(fā)展,已經(jīng)由原來(lái)單一的SMT加工發(fā)展為AI/SMT/MI/PCBA代工代料,由原來(lái)的純加工發(fā)展成為擁有自主開(kāi)發(fā)產(chǎn)品,生產(chǎn)線(xiàn)也由原來(lái)的2條SMT生產(chǎn)線(xiàn)發(fā)展為包括SMT、插件和焊接在內的12條生產(chǎn)線(xiàn)。多年的代工生產(chǎn)經(jīng)驗和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)幫助公司順利度過(guò)了金融危機。金融危機過(guò)后,公司總結多年來(lái)代工生產(chǎn),意識到代工生產(chǎn)這種經(jīng)營(yíng)模式獲利艱難,而有自主產(chǎn)品的企業(yè)雖然風(fēng)險比較高,但利潤大,因此公司決定開(kāi)發(fā)自主產(chǎn)品。自20xx年以來(lái),公司設立開(kāi)發(fā)部,不斷引進(jìn)高素質(zhì)人才,以合作研發(fā)和自主研發(fā)的方式先后開(kāi)發(fā)生產(chǎn)MP3、MP4、汽車(chē)音響、便攜式掃描儀、網(wǎng)絡(luò )硬盤(pán)錄像機、監控器、網(wǎng)絡(luò )音視頻播放器、高清網(wǎng)絡(luò )家庭影院、開(kāi)關(guān)電源等產(chǎn)品。公司以先進(jìn)的技術(shù),優(yōu)良的品質(zhì),周全的服務(wù)打造企業(yè)形象,得到了廣大客戶(hù)的認可。

  三、 實(shí)習內容

  本次實(shí)習歷時(shí)將近兩個(gè)月,實(shí)際在崗時(shí)間34天。本次實(shí)習得到了盈佳利公司的大力支持。由于本次實(shí)習是我們第一次實(shí)際參與產(chǎn)品的生產(chǎn),缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,所以公司將實(shí)習分為三個(gè)階段進(jìn)行,分別為認知階段、技能訓練階段和入崗實(shí)習階段。具體實(shí)習內容如下:

  (1) 認知階段(1.20-1.21)

  主管介紹公司歷史,企業(yè)理念和企業(yè)文化,企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式和主要產(chǎn)品,企業(yè)的未來(lái)計劃和展望;參觀(guān)生產(chǎn)部,參觀(guān)SMT生產(chǎn)線(xiàn)、插件流水線(xiàn)和焊接裝配線(xiàn),了解生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)流程;參觀(guān)開(kāi)發(fā)部,了解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程;參觀(guān)市場(chǎng)部,了解原料采購和分配流程,了解市場(chǎng)調研和需求分析流程。

  (2) 技能訓練階段(1.22-1.31)

  訓練入崗所需具備的專(zhuān)業(yè)技能,即崗前培訓,包括焊接技能,電子元件符號與實(shí)物的識別,SMT機器操作,SMT貼片板上錫膏,電子維修技能,貼片的漏焊識別和補焊,插件的漏焊識別和補焊,Protel99電子設計CAD技術(shù),編程器的使用等。

  (3)入崗實(shí)習階段(2.1-2.8和2.25-3.10)

  完成技能訓練后,公司根據我們的技能掌握方向,掌握程度的不同和根據公司的職位需求給我們安排合適的崗位。我的職位是MI技術(shù)員。

  作為MI技術(shù)員,我主要負責維修不合格產(chǎn)品和協(xié)助拉長(cháng)排拉。具體地說(shuō),在這次實(shí)習期間,我主要負責防雷插座電路板和電腦散熱風(fēng)扇電路板的功能測試和維修。實(shí)習期間,我完成了大約1000塊防雷插座電路板和1000塊電腦散熱風(fēng)扇電路板的測試,完成了100塊防雷插座電路板和50塊電腦散熱風(fēng)扇電路板的維修。板子不合格主要是由于虛焊、漏焊,元件遺漏和電容二極管接反引起的,有些是由于元件損毀引起,還有個(gè)別是由于電路板制作過(guò)程中的失誤造成斷線(xiàn)引起的。大部分損壞的電路板都可以通過(guò)補焊和換元件修好,個(gè)別修不好的是由于斷線(xiàn)或者其他未查明的原因造成。實(shí)習期間,我還參與了兩次協(xié)助拉長(cháng)排拉。所

  謂排拉,就是依照客戶(hù)提供的樣板,結合焊接規律安排焊接順序,然后具體安排員工就位,分配負責焊接的元件。我的任務(wù)是根據客戶(hù)提供的資料和清單焊接出樣板,測試樣板功能,功能實(shí)現后,將樣板交給拉長(cháng)并協(xié)助其排拉。但是在一次排拉中,由于拉長(cháng)的疏忽和我未能夠及時(shí)跟進(jìn),造成那批產(chǎn)品生產(chǎn)將近四分之一時(shí)才發(fā)現錯誤,兩個(gè)大小一樣但容量不同的電容被混在一起使用,隨后不得不進(jìn)行返工,既耽誤了我們的工時(shí)也耽誤了客戶(hù)的時(shí)間,造成了重大的損失。由于我和拉長(cháng)的失誤,我們分別被罰了50元和200元。

  四、實(shí)習體會(huì )

  本次實(shí)習與我所設想的是有偏差的,沒(méi)有去實(shí)習之前,總以為進(jìn)入工作崗位后是從事研發(fā)的,比如電路板硬件設計、軟件設計等。但理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感。當真正參加工作是才發(fā)現自己是多么天真和自大。首先,自己的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)得不深入也不全面,而且不能將理論與實(shí)際結合。比如,在研發(fā)部實(shí)習期間,技術(shù)員隨口問(wèn)某個(gè)電阻的作用和根據什么選擇該阻值時(shí),我腦子一片混亂,一大堆戴維南定理、回路電流法等凌亂的公式在腦子里打轉,想了好久還是想不出,最后技術(shù)員說(shuō)了一句,你的基礎知識太差,不適合呆在開(kāi)發(fā)部。當時(shí)我又生氣又失落,后來(lái)我也真的沒(méi)呆在開(kāi)發(fā)部,而是去了生產(chǎn)部的MI部當維修技術(shù)員。這次的打擊使我映像非常深刻,那個(gè)技術(shù)員說(shuō)的話(huà)確實(shí)不好聽(tīng),但畢竟這是事實(shí),現在社會(huì )競爭如此激烈,沒(méi)人會(huì )對你仁慈,優(yōu)勝劣汰是不變的規則。其次,自己實(shí)踐經(jīng)驗太少。在學(xué)校學(xué)習期間,自己沒(méi)有能夠積極參加實(shí)踐課程,更沒(méi)有積極參加課外的實(shí)踐活動(dòng)和比賽,總以為能把那幾本書(shū)看懂,把試考好就行,F在出來(lái)實(shí)習,才發(fā)現自己連最基本的焊接都不會(huì ),而且不能識別具體的電子元件。雖然最終我沒(méi)能進(jìn)入我所希望的開(kāi)發(fā)部,但我能及時(shí)調整心態(tài),認識到自己的不足,能在MI部當技術(shù)員我已經(jīng)很滿(mǎn)足。在MI部期間,我工作積極,學(xué)習努力,在老技術(shù)員那里我學(xué)到了很多東西,比如元件的損毀與否的識別,短路斷路的檢測等。到實(shí)習結束時(shí),我基本能勝任MI技術(shù)員這個(gè)職位。期間的排拉失誤讓我損失了50塊錢(qián),但相對于公司的損失這算是極其微小的,雖然我心疼我的血汗錢(qián),但我更是愧疚于我的失誤所造成的巨大損失。這次經(jīng)歷讓我認識到了細心和嚴謹的工作態(tài)度是十分必要的。

  通過(guò)這次實(shí)習,我意識到了學(xué)校和社會(huì )的差距,實(shí)習就是學(xué)校和社會(huì )之間的一座橋梁,它是人生一段重要的經(jīng)歷,沒(méi)經(jīng)歷實(shí)習,很少人能夠直接勝任工作。實(shí)習是認識社會(huì )現實(shí)的過(guò)程,也是調整心態(tài)的過(guò)程。通過(guò)這個(gè)階段的認知和調整,有助于我們懷著(zhù)積極的心態(tài)面對社會(huì )的挑戰。實(shí)習過(guò)程還是理論和實(shí)踐結合的過(guò)程,或許你在學(xué)校是尖子生,但可能你連電阻、電感都分不清。

  總之,在這次實(shí)習過(guò)程中,我學(xué)到了很多。最后非常感謝學(xué)校和盈佳利公司給我們提供這次寶貴的實(shí)習機會(huì )。

工程類(lèi)實(shí)習報告 篇4

  實(shí)習部分:

 。ㄒ唬、概述

  1、 實(shí)習時(shí)間:

  20xx年3月2日-20xx年3月19日

  2、 實(shí)習地點(diǎn):

  河南省鄭州市

  3、 實(shí)習單位:

  河南和成欣業(yè)裝飾工程有限公司

  4、? 單位性質(zhì)與概況:

  該公司位處鄭州市隴海路與桐柏路交叉口,凱旋門(mén)商務(wù)樓9層,屬私人企業(yè),公司主要業(yè)務(wù)范圍:家裝、工裝、景觀(guān)、園林工程,兼平面廣告業(yè)務(wù)。公司現有員工30多人,是鄭州市中型裝飾有限公司,曾被評為“河南省優(yōu)秀裝飾公司”。

 。ǘ、實(shí)習經(jīng)過(guò)

  1、擔任的工作崗位:

  主要擔任工程監理,兼設計師和客戶(hù)代表。

  2、實(shí)習期間完成的工作:

  與客戶(hù)洽談業(yè)務(wù),設計師助理,工程施工現場(chǎng)監理。

  3、實(shí)習任務(wù)與重點(diǎn):

  任務(wù):通過(guò)實(shí)習了解家庭裝飾的施工工藝,對材料的價(jià)格清楚、明朗,了解新型材料在實(shí)際裝飾中的運用,對施工現場(chǎng)出現的問(wèn)題提出較快的解決辦法,學(xué)習公司設計師的設計特長(cháng),完成公司分配的任務(wù)。重點(diǎn):把學(xué)校學(xué)習的理論知識運用到實(shí)際的社會(huì )實(shí)踐中,進(jìn)一步提高自己的綜合能力同時(shí)融入公司的環(huán)境,為項目的團隊合作做出自己應有的責任。

  4、參與的項目、工作量、效果:

  參與工程:江山名居98平方米家裝工程。

  a:業(yè)務(wù)洽談與設計部分

  工作量:這是我到公司參與的第一個(gè)家庭裝飾工程,所以不論在制圖或者是在現場(chǎng)監理的過(guò)程中,我都非常的用心。這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)展示自我的大好機會(huì ),是對我幾年來(lái)學(xué)習成績(jì)的一個(gè)考驗,也是一個(gè)挑戰。首先是陪同設計師和業(yè)務(wù)員一起量房,把最初的平面圖徒手畫(huà)下來(lái),在量房的過(guò)程中我學(xué)習到:測量時(shí)盡量注意墻體的厚度,哪些是承重墻哪些是非承重墻,各個(gè)梁的尺寸位置,管道的位置,以及窗戶(hù)、陽(yáng)臺的位置和尺寸都是方案設計必不可少的資料。然后就是主設計師和客戶(hù)的交流了,交談中我知道客戶(hù)是一個(gè)私人企業(yè)的經(jīng)理,這是他初次購房,在我們量房之前已經(jīng)與幾家裝飾公司聯(lián)系過(guò),應該對裝飾有一定了解,因此對設計這一塊有很高的要求,再了解客戶(hù)的的交談中,我發(fā)現這個(gè)客戶(hù)對住房的要求很高,不怕花錢(qián),就怕做不出理想的環(huán)境,后來(lái)我和主設計師根據業(yè)主的一些興趣愛(ài)好,簡(jiǎn)單的幫房子的功能和用途做了一個(gè)劃分,這樣方案已經(jīng)基本形成,可是最后業(yè)主還是要我們先出了圖在說(shuō),我知道這是對我們水平的一次考驗。之后根據業(yè)主的想法一連做了兩套方案,以增加方案的成功性,打掉了一些非承重墻使空間更加合理通透,接下來(lái)就等客戶(hù)看方案了,在公司同事的幫助下,方案幾經(jīng)修改,最后客戶(hù)一眼就看重了其中的一套方案,業(yè)主很滿(mǎn)意,并且要我把報價(jià)做出來(lái),這個(gè)確實(shí)是一個(gè)難題,因為我以前在學(xué)校從沒(méi)接觸到這樣的東西,最后在公司同事的幫助下,一份清晰的報價(jià)單就清晰可見(jiàn)了,我也從中學(xué)到很多東西,例如:施工工藝,新材料,報價(jià)的計算等等。

  效果:最終報價(jià)定51200元,現在已施工。

  b:現場(chǎng)管理部分

  在施工現場(chǎng)的實(shí)習生活中,能夠學(xué)習到不少新的知識和知道許多我所不知道的事,但并不是每天都有特別的事發(fā)生或是有機會(huì )學(xué)到新鮮的事物與知識的。大部分在施工現場(chǎng)的實(shí)習生活,是將我在課堂上學(xué)習的知識的深化鞏固并使其實(shí)用化的學(xué)習實(shí)踐過(guò)程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)知識用于實(shí)踐,在施工現場(chǎng)體驗作為一名施工管理與組織者的現場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗。

  所謂項目管理就是指為了達到項目目標,對項目的策劃(規劃、計劃)、組織、控制、協(xié)調、監督的總稱(chēng)。裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱行業(yè)之一,其在整個(gè)建筑業(yè)中所占的比重已越來(lái)越大。面對裝飾業(yè)市場(chǎng)競爭的加劇和行業(yè)的規范化進(jìn)程,面對市場(chǎng)準入和行業(yè)的規范化進(jìn)程,裝飾工程施工中施工管理工作顯得更加重要。 而我作為一名施工管理人員在施工現場(chǎng)的近十幾天的實(shí)習體驗也讓我更加明確的認識到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統和人才。便關(guān)系到建筑裝飾企業(yè)團隊的施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問(wèn)題。

 。ㄈ、實(shí)習過(guò)程對知識能力的綜合驗證

  通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的經(jīng)理和同事給了我很多機會(huì )參與他們的設計使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題和將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

 。ㄋ模⿲(shí)習內容對畢業(yè)設計課題的意義與啟示

  我在公司實(shí)習期間所做的就是室內設計這一方面,這正好和我的畢業(yè)設計課題相吻合,也為我做畢業(yè)設計提供了一定的經(jīng)驗,畢業(yè)設計是對我的又一次大的考驗,我會(huì )通過(guò)畢業(yè)設計做一套真正完美的家庭裝飾設計,在設計的過(guò)程中不斷的提出問(wèn)題,發(fā)現問(wèn)題,并解決問(wèn)題,從而全面提高自己在室內設計方面的水平。

  調研部分

 。ㄒ唬、調研課題

  我所報的畢業(yè)設計課題是“溫馨家園----四室兩廳空間設計”,所以這次我調研的課題是:室內空間的分隔和新型裝飾材料的運用及室內視覺(jué)效果的營(yíng)造。

 。ǘ、調研的手法

  世紀豫花園樓盤(pán)實(shí)地考察與測量,圖書(shū)館,書(shū)店資料查閱與分析,網(wǎng)上資料的搜索。

 。ㄈ、課題相關(guān)資料的收集與分析

  通過(guò)對世紀豫花園的實(shí)地考察和測量,使我對該小區的整體規劃、樓盤(pán)價(jià)位、基本戶(hù)型和主要客戶(hù)群體有了一定的了解。對小區所處的位置和樣板房進(jìn)行了查看,并利用圖書(shū)館、書(shū)店、網(wǎng)絡(luò )查閱了大量有關(guān)室內設計方面的書(shū)籍和知識,并按照理論類(lèi)和施工工藝與材料類(lèi)做如下歸類(lèi):

  關(guān)于室內設計理論類(lèi):

  劉飄遠,莊榮的《當代裝飾》,從裝飾藝術(shù)的特性推斷到21世紀家庭裝飾的發(fā)展方向,列舉大量商業(yè)空間、居室空間和辦公空間的實(shí)例,理論方面涉及:裝飾藝術(shù)的構造性,裝飾藝術(shù)的方位性,裝飾藝術(shù)作品的空間性,裝飾藝術(shù)的形態(tài)性,從燈光的運用到室內家具的選擇,以及室內環(huán)境的綠化都有深刻的講述,并拌有大量的圖片資料,這樣理論在現實(shí)中的應用直接展現在我們眼前,使我更深刻的體會(huì )到理論知識對現實(shí)設計的重要性。

  熊建新的《現代室內環(huán)境設計》一書(shū),主要是為了適應社會(huì )發(fā)展需要而編寫(xiě)的一本融理論、知識性、科學(xué)性、前瞻性為一體的專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍。該書(shū)重點(diǎn)闡述了現代室內環(huán)境設計的新思路、新方法、并結合國內外最新的室內設計案例加以引導、剖析,在解析現代室內環(huán)境設計要點(diǎn)的同時(shí),以新理論、新思維、新觀(guān)念、新工藝、新材料、新作品等展示了寬廣的思維空間。

  韓巍,劉譙的《室內裝飾設計師》,本書(shū)是依據勞動(dòng)和社會(huì )保障部最新制定的《國家職業(yè)標準》室內裝飾設計師的知識要求和技能要求編著(zhù)的。內容包括室內裝飾設計總論、室內裝飾設計創(chuàng )意與空間設計、室內裝飾設計表達、室內裝飾設計實(shí)施、室內裝飾設計管理,并附有設計實(shí)例。

  鄒寅,李引的《室內設計基本原理》,本書(shū)屬于“藝術(shù)設計系列教材-室內設計專(zhuān)業(yè)”叢書(shū)之一,內容包括十一個(gè)部分:緒論;室內設計的方法及程序;室內空間的處理方法;室內的形式美與色彩;室內采光與照明;室內家具、陳設與綠化;室內設計中的材料與運用;室內設計與建筑結構;住宅室內設計;公共空間室內設計;室內設計的風(fēng)格與流派。全書(shū)結合現代室內設計的特點(diǎn),全面總結室內實(shí)際的規律與經(jīng)驗,以實(shí)例講解理論,采用圖文結合的方式,系統的闡述了室內設計的基本原理及應用。

  施工工藝與材料類(lèi):

  奇亞南的《現代建筑裝修工程常用材料與工程施工》,本書(shū)適用于建筑裝飾裝修行業(yè)的設計、工程管理以及施工技術(shù)人員的學(xué)習和參考,書(shū)中闡述了室內裝飾材料、材料與材料的連接構造和施工的基本理論,使我了解掌握了材料的使用類(lèi)別及構造方式。

  向仕龍,張秋梅,張求慧的《室內裝飾材料》,全面系統介紹了國內外各種裝飾材料的發(fā)展概況、生產(chǎn)原料、加工工藝、內在性能、裝飾特定及其應用等內容。

  以上這些書(shū)從理論上啟發(fā)著(zhù)我的大腦,刷新著(zhù)我的設計思維,開(kāi)闊了我的視野,讓我對室內設計有了新的理解與認識,這對于我們的畢業(yè)設計課題起著(zhù)不可替代的作用。

  小結:實(shí)習與調研過(guò)程對畢業(yè)課題切入的意義與啟示:

  實(shí)習是理論與現實(shí)的結合,是從理論到實(shí)踐的過(guò)程,通過(guò)實(shí)習讓我明白了理論知識的重要性。調研是對我理論知識的補充,可以讓我對自己的畢業(yè)設計課題有進(jìn)一步的認識,也堅定了自己對所選課題的信心,同時(shí)也讓我明白了理論與實(shí)踐的結合是非常重要的。

  參考文獻:

  [1].劉飄遠,莊榮.當代裝飾[M].上海: 同濟大學(xué)出版社,20xx.04

  [2].熊建新.現代室內環(huán)境設計[M].武漢:武漢理工大學(xué)出版社,20xx.01

  [3].韓巍,劉譙.室內裝飾設計師[M].天津:機械工業(yè)出版社,20xx.08

  [4].鄒寅,李引.室內設計基本原理[M].北京:中國水利水電出版社,20xx.10

  [5].奇亞南.現代建筑裝修工程常用材料與工程施工[M].北京:清華大學(xué)出版社,20xx.10

  [6].向佐龍,張秋梅,張求慧.室內裝飾材料[M].北京:中國林業(yè)出版社,20xx.04

  [7].張綺曼,鄭曙旸.室內設計資料集[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,1991.06

  [8].潘午華.室內裝飾[M].北京:紡織工業(yè)出版社,1987.10

  [9].朱淳,周昕.現代室內設計[M].北京:中國美術(shù)出版社,20xx.01

  [10].薛健,周長(cháng)積.裝修構造與做法[M].天津:天津大學(xué)出版社,1998.06

工程類(lèi)實(shí)習報告 篇5

  人人都說(shuō)大學(xué)是步入社會(huì )的最后一個(gè)加油站,為了充實(shí)自己,更好的了解社會(huì ),以便更好的為社會(huì )服務(wù),在大學(xué)的第一個(gè)社會(huì )實(shí)踐實(shí)習里,我走出校門(mén),調查了紡織方面的情況,作此報告。

  單位評語(yǔ):該生在調查過(guò)程中,深入實(shí)際,深入基層,勇于一線(xiàn),發(fā)現問(wèn)題,并積極調動(dòng)腦力,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,踏實(shí)求效,勤奮自律。

  人人都說(shuō)大學(xué)是步入社會(huì )的最后一個(gè)加油站,為了充實(shí)自己,更好的了解社會(huì ),以便更好的為社會(huì )服務(wù),在大學(xué)的第一個(gè)社會(huì )實(shí)踐實(shí)習里,我走出校門(mén),調查了紡織方面的情況,作此報告。

  公司把我安排到了原棉實(shí)驗室實(shí)習,和他們交流學(xué)習中發(fā)現我國棉花檢驗的方法是:以感官檢驗為主,儀器測試為輔。品級、長(cháng)度、異性纖維和棉結以感官檢驗為準,馬克隆值、回潮率、雜質(zhì)和短纖維率以?xún)x器測試為準。檢驗的順序是:取樣—檢回潮率—檢含雜率—檢品級—檢長(cháng)度—檢馬克隆值—檢異性纖維—檢棉結—檢短纖維率。

  接著(zhù)我由指導員帶著(zhù)深入第一線(xiàn),了解紗線(xiàn)的生產(chǎn)過(guò)程,流水線(xiàn).由此我總結之:

  幾種常見(jiàn)的功能性紡織品的加工整理方法

  1、抗靜電織物

  獲得抗靜電織物的方法主要有嵌織導電纖維法和織物表面整理法。采用嵌織導電纖維(與金屬絲共織)的方法可增強織物的抗靜電性,而且效果持久,同時(shí)還能改善織物的吸濕性以及防污性等; 織物表面整理法是對合成纖維織物進(jìn)行抗靜電樹(shù)脂整理,這些抗靜電劑覆蓋在織物表面,通過(guò)吸濕增加纖維的導電性能。

  2、防水透濕織物

  防水透濕織物的開(kāi)發(fā)主要有高密度織造、織物涂層和微孔薄膜層壓復合3種方法,其中以聚四氟乙烯防水透濕層壓復合加工最為典型。由于聚四氟乙烯微孔薄膜具有一定的接觸角和微孔半徑,故有一定的耐水壓和透濕性能,采用雙向拉伸聚四氟乙烯微孔薄膜生產(chǎn)的層壓織物具有防水性、防風(fēng)性和透濕性等功能。

  3、抗菌防臭織物

  抗菌保健織物可采用共混紡絲法和后整理加工法進(jìn)行生產(chǎn)。共混紡絲法是在聚合階段、聚合終了或紡絲噴口前以及紡絲原液中將抗菌劑加入纖維中的方法;后整理加工法則是將抗菌劑熱固在纖維上,從而達到抗菌防臭的目的。

  4、阻燃紡織品

  通過(guò)將阻燃劑單體與高聚物共聚或在聚合體中加入阻燃劑經(jīng)混溶加工制成共混纖維,再織成阻燃織物;另一種方法是將阻燃劑用噴涂、浸軋或涂層的方法對織物進(jìn)行處理,當遇到火種時(shí)發(fā)生物理和化學(xué)反應,從而達到阻燃效果。

  此外,在染整加工上可采用防縮、防蛀前處理,應用各種功能性染料如光變色、遠紅外吸收等染色,采用染整新技術(shù)包括生物酶技術(shù)、低溫等離子體技術(shù)、微膠囊技術(shù)等開(kāi)發(fā)功能性紡織品。如采用中性或堿性蛋白酶對毛織物在濕處理過(guò)程中進(jìn)行防縮加工,將防蛀劑與洗呢、煮呢、縮呢等毛織物濕處理加工同時(shí)進(jìn)行,達到防蛀防縮的效果;生物酶可去除纖維或織物上的雜質(zhì)、絨毛或使纖維減量,以改善織物的外觀(guān)和手感;低溫等離子體技術(shù)可改善羊毛的防縮性能以及滌綸的親水性以及抗靜電性等;微膠囊技術(shù)主要用于印花、抗皺防縮、紗線(xiàn)的捻度和捻向。

  加捻是使紗條的兩個(gè)截面產(chǎn)生相對回轉,這時(shí)紗條中原來(lái)平行于紗軸的纖維傾斜成螺旋線(xiàn)。對短纖維來(lái)說(shuō),加捻主要是為了提高紗線(xiàn)的強度。

工程類(lèi)實(shí)習報告 篇6

  20xx年7月11日至7月13日,在老師的帶領(lǐng)下,我參加了為期三天的認識實(shí)習活動(dòng).這次實(shí)習,我們分別到了xx酵母股份公司、xx集團股份有限公司以及xx有限責任公司.現將此次實(shí)習總結如下:

  1、實(shí)習目的

  這次認識實(shí)習是在完成基礎課程的學(xué)習后所進(jìn)行的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)到工廠(chǎng)生產(chǎn)環(huán)節的實(shí)習和觀(guān)摩進(jìn)一步鞏固加深課堂所學(xué)過(guò)的理論知識,將理論和生產(chǎn)實(shí)踐結合,并為本專(zhuān)業(yè)后續《生物化學(xué)》、《微生物學(xué)》等相關(guān)課程的學(xué)習奠定基礎,是我們對發(fā)酵、藥品等企業(yè)有一個(gè)初步的了解。

  2、實(shí)習內容

  2.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  2.1.1xx酵母股份公司

  xx股份公司成立于1986年,是研究天然酵母,并進(jìn)行規;圃斓膶(zhuān)業(yè)化公司,酵母產(chǎn)業(yè)化水平在國內處于領(lǐng)先地位,是酵母行業(yè)唯一的高科技上市公司。公司經(jīng)營(yíng)范圍涉及酵母及深加工產(chǎn)品、生物制品、食品添加劑、豆制品、奶制品、調味品、糧食制品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售;生化產(chǎn)品的研制、開(kāi)發(fā);生化設備、自控儀表、電氣微機工程的加工、安裝、調試;經(jīng)營(yíng)本企業(yè)自產(chǎn)及技術(shù)的進(jìn)出口業(yè)務(wù);經(jīng)營(yíng)本企業(yè)生產(chǎn)所需的原輔材料、儀器儀表、機械設備、零配件及技術(shù)的進(jìn)口業(yè)務(wù)(國家限定公司經(jīng)營(yíng)和國家禁止進(jìn)出口的商品除外);經(jīng)營(yíng)進(jìn)料加工和“三來(lái)一補”業(yè)務(wù);道路貨物運輸服務(wù)。片劑、沖劑、膠囊劑、原料藥的生產(chǎn)、銷(xiāo)售。飼料添加劑;有機復混肥料系列產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售。公司擁有年產(chǎn)15000噸干酵母生產(chǎn)線(xiàn)及國內最大的酵母生產(chǎn)基地.

  2.1.2xx集團股份有限公司

  xx集團股份有限公司是一家啤酒產(chǎn)銷(xiāo)量連續8年名列全國行業(yè)十強、位居湖北榜首的大型企業(yè),主要產(chǎn)品有金龍泉系列啤酒,曼思萊系列葡萄酒,金龍泉系列純凈水,年啤酒生產(chǎn)能力達60萬(wàn)噸。公司擁有固定資產(chǎn)15億元,20xx年底加盟全球第一大啤酒釀造商英博集團,英博雄厚的資本實(shí)力、先進(jìn)的管理和技術(shù),為金龍泉做強做大注入了新的活力。主導產(chǎn)品金龍泉系列啤酒先后榮膺42項國際國內大獎,被人民大會(huì )堂確定為宴會(huì )用酒,并于1995年10月1日榮登中華人民共和國建國50周年慶典國宴,產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國18各省市,并通過(guò)邊貿輻射到俄羅斯和東南亞地區。20年來(lái),公司累計生產(chǎn)啤酒186萬(wàn)噸,實(shí)現銷(xiāo)售收入30億元,創(chuàng )利稅10億元。其中20xx年產(chǎn)銷(xiāo)啤酒38.07萬(wàn)噸,實(shí)現銷(xiāo)售收入5.92億元,創(chuàng )利稅1.57億元,其啤酒產(chǎn)量,銷(xiāo)售收入,實(shí)現稅收,均以進(jìn)入全國十強,位居湖北啤酒行業(yè)的榜首。

  2.1.3xx有限責任公司

  xx有限責任公司是一家生產(chǎn)抗生素、氨基酸原料藥及針劑、系列氨基酸輸液等綜合性產(chǎn)品的中型醫藥工業(yè)公司,國家GMP認證企業(yè)。xx有限責任公司現擁有二個(gè)分廠(chǎng),一個(gè)藥物研究所,二個(gè)二級公司三個(gè)直屬車(chē)間,擁有高素質(zhì)的員工1300人。各類(lèi)工程技術(shù)人員占員工總數的30%。生產(chǎn)的品種品規達120多個(gè),公司占地7.2萬(wàn)㎡。主要產(chǎn)品有L-異亮氨酸、L-纈氨酸、L-亮氨酸、硫酸新霉素、鹽酸林可霉素,系列氨基酸酸輸液、針劑等。是國內最早開(kāi)發(fā)生產(chǎn)L-異亮氨酸、L-纈氨酸和復合氨基酸輸液、針劑單位以及國內最大的硫酸新霉素生產(chǎn)基地。

  2.2認識實(shí)習內容

  2.2.1安琪酵母

  在安琪集團,我們主要參觀(guān)了安琪集團擁有的國內最大的酵母抽提物生產(chǎn)線(xiàn)———年產(chǎn)5000噸酵母抽提物生產(chǎn)線(xiàn)日前在安琪酵母(600298)建成。公司利用上市募集資金建設的這條生產(chǎn)線(xiàn)技術(shù)水平達到國際領(lǐng)先,生產(chǎn)規模國內最大。該生產(chǎn)線(xiàn)的建成投產(chǎn),標志著(zhù)安琪酵母綜合技術(shù)水平、市場(chǎng)競爭力邁上新臺階,朝著(zhù)“國際化專(zhuān)業(yè)化酵母公司”的目標又邁進(jìn)了一步。

  酵母抽提物是采用先進(jìn)加工工藝生產(chǎn)的食用酵母深加工產(chǎn)品,是新型、高檔食品添加劑,屬高新技術(shù)產(chǎn)品,該產(chǎn)品代表國際調味品發(fā)展的趨勢和潮流。安琪酵母于1993年開(kāi)始酵母抽提物的研究工作,該課題先后被列入國家“九五”科技攻關(guān)項目和國家技術(shù)創(chuàng )新試產(chǎn)項目。1997年,安琪公司建成了年產(chǎn)1000噸的酵母抽提物生產(chǎn)線(xiàn)。

  據介紹,安琪年產(chǎn)5000噸酵母抽提物生產(chǎn)線(xiàn)是由歐洲著(zhù)名生物工程公司設計的,引進(jìn)歐洲工藝技術(shù),關(guān)鍵設備全部進(jìn)口。該生產(chǎn)線(xiàn)柔性化設計,可以生產(chǎn)各種高品質(zhì)的純天然酵母抽提物,按照食品GMP標準設計和管理,產(chǎn)品衛生標準可以達到歐盟衛生標準,能滿(mǎn)足出口的各種要求。該系統可以充分保證生產(chǎn)過(guò)程和產(chǎn)品質(zhì)量的穩定,并大幅度提高勞動(dòng)效率。

  然后,我們還參觀(guān)了安琪現代化的包裝車(chē)間以及自控設施.整個(gè)參觀(guān)給我們留下了深刻的影響.

  2.2.1金龍泉啤酒

  在金龍泉,我們系統的學(xué)習了啤酒的釀造工藝流程.金龍泉啤酒以其卓越品質(zhì)幾十年來(lái)馳譽(yù)國內,它采用了優(yōu)質(zhì)麥芽、大米、酒花和水,經(jīng)過(guò)糖化、過(guò)濾、冷卻、發(fā)酵、包裝等工序精制而成,它成功的原因在于獨特的釀造工藝和嚴格的工藝管理,在繼續傳統釀造工藝的基礎上,通過(guò)不斷的技術(shù)改進(jìn),金龍泉啤酒的釀制工藝已日臻完善,而獨特的后熟工藝和優(yōu)良的酵母菌種更使其錦上添花,保證了產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)異和穩定。對金龍泉系列的啤酒的生產(chǎn)工藝而言,主要流程如下:

  制麥------糖化------發(fā)酵------罐裝

  在糖化車(chē)間,我們參觀(guān)了先進(jìn)的計算機主控系統,德國荷普曼糖化

  裝備.在發(fā)酵車(chē)間,我們目睹了華中地區最大的露天發(fā)酵罐群的風(fēng)采,然后在講解人員的介紹下,我們參觀(guān)了金龍泉科學(xué)合理的發(fā)酵系統.最后我們在包裝車(chē)間觀(guān)看了德國產(chǎn)36000瓶/小時(shí)自動(dòng)化啤酒灌裝線(xiàn).

  通過(guò)學(xué)習,我不僅了解了啤酒的釀造工藝流程,還對相關(guān)的知識如啤酒的風(fēng)味,食品行業(yè)的衛生質(zhì)量要求有了一定的了解.此外,金龍泉“舉團結之旗、興認真之風(fēng)、走拼搏之路、創(chuàng )領(lǐng)先之勢”的企業(yè)文化也深深吸引了我,我想,這對我們平時(shí)的學(xué)習同樣是有所啟發(fā)的.

  2.2.1三峽藥業(yè)

  在三峽藥業(yè),我們參觀(guān)了氨基酸發(fā)酵生產(chǎn)的車(chē)間,了解了生物制藥的相關(guān)工藝,設備,以及藥品行業(yè)獨有的要求.同時(shí),系統的了解了三峽藥業(yè)的主要抗生素產(chǎn)品情況,包含如下:

  1.硫酸辛酶素屬氨基糖苷類(lèi)抗生素藥物。主要成份為新霉B。C抗菌譜及廣,對革蘭氏陰性菌和革蘭氏陽(yáng)性菌有極好的殺滅作用。廣泛應用于醫藥和獸藥領(lǐng)域,分子式:C23H46N6O13·3H2SO4白色或黃白色粉末。吸濕,極易溶于水,微溶于酒精,不溶于丙酮和乙醚。

  2.氨基酸系列產(chǎn)品主要包括:L-纈氨酸(L-Valine)L-異亮氨酸(L-Isoleucine)L-亮氨酸(L-leucine)L-醋酸賴(lài)氨酸(L-lysineAcetate)

  3.實(shí)習體會(huì )

  作為一名生物工程專(zhuān)業(yè)的本科生,我對發(fā)酵,食品以及藥品相關(guān)領(lǐng)域都很好奇.而這次認識實(shí)習讓我比較全面的了解了這些生物工程行業(yè)的發(fā)展情況,熟悉了相關(guān)生物制品的生產(chǎn)工藝、銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )、工藝設備等專(zhuān)業(yè)知識,這為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習都奠定了一定的基礎.通過(guò)實(shí)習,我也感受到了當今生物產(chǎn)業(yè)的廣闊前景,堅定了專(zhuān)業(yè)信心,在以后的理論學(xué)習中,我將更好的把實(shí)習所學(xué)的知識與理論知識結合起來(lái),爭取早日掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能!

工程類(lèi)實(shí)習報告 篇7

  我從進(jìn)職至今已一年了。在這段工作期間,我主要是從事公司的基建管理工作。 在這一年里我深入體會(huì )到了做為一個(gè)基建***的艱辛和快樂(lè ), 要成為一個(gè)好的***的痛苦和壓力。初涉社會(huì ),我把自己的青春和豪情傾注于基建管理工作中,把汗水灑在每個(gè)不起眼的工作場(chǎng)面上。轉身回顧這一年,有過(guò)量少艱辛勞悶,有過(guò)量少枯燥孤單;也曾旁皇,也曾迷惘。而今再回首,一如桐鄉的天空,風(fēng)輕云淡。

  在工作當中,領(lǐng)導孜孜不倦的指導和同事的幫助,把工作經(jīng)驗傾囊相授,各位領(lǐng)導親切的關(guān)懷,使我有過(guò)量少感動(dòng)和欣慰。這將成為我一生最寶貴的`財富和最溫馨的回憶。以下是我見(jiàn)習期工作小結,總的來(lái)講,收獲不小,感慨很多。

  一.保持心態(tài)、擺正位置、遵章守紀、努力進(jìn)步本身各方面能力。

  作為一位初進(jìn)企業(yè)的新員工, 我們有的只是理論知識, 然而實(shí)際操縱和理論是有很大的偏差的,特別是對我們建筑專(zhuān)業(yè)來(lái)講,很多寶貴的東西根本沒(méi)法從書(shū)本上學(xué)到,都是千千萬(wàn)萬(wàn)的老員工摸索出來(lái)的。所以我時(shí)刻提示自己要保持積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)的良好心態(tài),努力工作,不斷學(xué)習,進(jìn)步本身各方面能力。 在工作中,我發(fā)現一些老師傅, 文憑水平其實(shí)不高, 但實(shí)際工作的能力很強, 分析現場(chǎng)題目常常一針見(jiàn)血。

  他們的豐富經(jīng)驗就是一筆寶貴的財富, 就是我學(xué)習的源泉;"事無(wú)巨細,必盡全力",不論大事小事,每多做一件事情必定會(huì )多學(xué)到 一些知識,必定會(huì )積累經(jīng)驗。"積小流成江河",通過(guò)一年的工作學(xué)習,我各方面能力都得到了不小的進(jìn)步。

  二.舍得吃苦,工作能力才會(huì )有進(jìn)步。

  我們都知道建筑行業(yè)是艱苦的單調的。 既然我們選擇了這行,就要把"預備吃苦"的意識 放在首位。

  建筑這一行風(fēng)吹日曬是家常便飯,固然工作是艱苦的,但只要努力了就可以漸漸看 到自己成長(cháng)的進(jìn)程,一年過(guò)往了,親身感覺(jué)自己漸漸的越懂越多的時(shí)候,收獲是喜悅的,以苦為樂(lè ),以苦為榮。

  三.奮發(fā)有為,努力才會(huì )有收獲。

  "態(tài)度決定一切",生氣蓬勃、積極向上的人生態(tài)度,不但能使他人對你刮目相看,更重要的是能促使自己不斷努力,積極面對工作中出現的困難,往研究、往分析、往解決。在工作中我理解了"厚積薄發(fā)"的內涵,沒(méi)有長(cháng)時(shí)間的磨煉和積累,難以成績(jì)一番事業(yè)。

  在基建管理工作,就是把自己當做一位工人,是一個(gè)積累的進(jìn)程,積累經(jīng)驗,充實(shí)人生;也是一個(gè)沉淀的進(jìn)程,沉淀知識,融匯貫通;更是一個(gè)進(jìn)步能力的進(jìn)程,增長(cháng)才華,日漸成熟。我非常珍惜在施工現場(chǎng)的這段時(shí)間,將繼續努力工作,并將牢牢掌控自我,爭取超出自我,從而走向成功。

  我能適應當前的工作,并能獲得不斷的進(jìn)步,是和領(lǐng)導忘我的幫助和關(guān)懷分不開(kāi)的,在此表示感謝。在工作中,我熟悉到自己工作的不足,還要進(jìn)一步加強本身的知識面和施工現場(chǎng)管理能力,多學(xué)習,多溝通調和,多為領(lǐng)導分憂(yōu),腳踏實(shí)地把工作干好,為公司勤儉項目投資用度,把工程質(zhì)量盡可能做到最優(yōu)。

工程類(lèi)實(shí)習報告 篇8

  一:前言

  我們進(jìn)行了為期兩周的“工程測量實(shí)習”,我們主要負責測量學(xué)校圖書(shū)館周?chē)鷱V場(chǎng)草坪的地形圖有。圖書(shū)館坐落于學(xué)校主干道西側,東鄰第一教學(xué)樓和藝術(shù)系教學(xué)樓,南面隔著(zhù)一個(gè)廣場(chǎng)與中專(zhuān)樓相接,西面是學(xué)校一條副干道,北面是第一宿舍區。圖書(shū)館有七層,南面是主門(mén),東西分別有兩個(gè)側門(mén)。圖書(shū)館的地形為南低北高,東低西高之勢。測量上可能會(huì )有一定難度,但正好是我們需要的一個(gè)挑戰,讓我們變得更加熟練。

  然后我們將有關(guān)數據、繪制圖幅為A3紙,比例尺為1:500的地形圖一張、每個(gè)人設計一個(gè)建筑物,并施工放樣。我們的測量主要將分成四個(gè)階段,分別為:控制點(diǎn)的測量、碎部測量、CAD繪圖和施工放樣。

  二:實(shí)習目的

  本次測量實(shí)習通過(guò)地形圖測繪和建筑物測設,可增強動(dòng)手能力和清楚的知道測設和測定地面點(diǎn)位的概念,提高應用地形圖的能力,為今后解決實(shí)際工程中有關(guān)測量工作的問(wèn)題打下基礎。

  三:任務(wù)和要求

  1.測繪圖幅為A3紙,比例尺為1:500的地形圖一張。

  2.計算出測設建筑基線(xiàn)外廓軸線(xiàn)交點(diǎn)的數據,然后將它們測設于實(shí)地,并做必要的檢核。

  3. 了解儀器的構造及使用方法。

  四:實(shí)習內容:

  第一階段:控制測量

  控制測量實(shí)習采用了閉合導線(xiàn)的形式我們選了4個(gè)控制點(diǎn)。測出4個(gè)控制點(diǎn)的高程,觀(guān)測角,點(diǎn)之間長(cháng)度,進(jìn)而再算出控制點(diǎn)在圖上的坐標。

  第二階段:碎部測量

  碎部測量通俗講就是圍繞著(zhù)每個(gè)控制點(diǎn),將四周的地物表示出來(lái)。將空地的高程測出。具體過(guò)程是:將經(jīng)緯儀水平刻度置零,然后照準地物,讀出數值,然后量出控制點(diǎn)到地物的距離。負責繪圖的人將地物利用半圓儀和三角板將其展在圖上。對于不能夠測到的地點(diǎn)需要另找控制點(diǎn),利用經(jīng)緯儀找到此點(diǎn)的角度,然后利用皮尺量出距離。自以此點(diǎn)測地物。測高程時(shí)利用經(jīng)緯儀測出需要測定的點(diǎn)的角度,在量出到測定點(diǎn)的距離。讀出測定點(diǎn)的尺子的讀數,再量一下經(jīng)緯儀的高度。

  第三階段:施工放樣

  我們取了4個(gè)點(diǎn)進(jìn)行實(shí)際中的放樣,根據圖中的四個(gè)點(diǎn)坐標計算出每個(gè)控制點(diǎn)距放樣點(diǎn)的距離,計算出距基準線(xiàn)的角度,用經(jīng)緯儀設好角度之后,利用測釬找到此點(diǎn),放樣完成。(我們以 4控制點(diǎn)為基準點(diǎn)。)

  五:心得體會(huì )

  第一天的控制測量:

  控制測量實(shí)習采用了閉合導線(xiàn)的形式實(shí)習開(kāi)始的第一天,這天我是懷著(zhù)較輕松的心情去到了測量現場(chǎng)。但通過(guò)了一些點(diǎn)的測量之后,就體會(huì )到了實(shí)習不是那么的輕松。首先我們選了4個(gè)控制點(diǎn),大致圍繞著(zhù)圖書(shū)館。我們隨即開(kāi)始在一天時(shí)間內測出4個(gè)控制點(diǎn)的高程,觀(guān)測角,控制點(diǎn)之間的長(cháng)度,進(jìn)而再算出控制點(diǎn)在圖上的坐標。這是一項十分復雜而又特別重要的工作,因為它關(guān)系到以后的碎部測量能否順利進(jìn)行。計算出個(gè)控制點(diǎn)的坐標值,并將其展在繪圖紙上。

  第一天雖然做事效率低可是我們組一起,但我們對操作已經(jīng)很熟悉了通過(guò)這次實(shí)習,鍛煉了很多測繪的基本能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,熟練了全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀(guān)誤差來(lái)源)、觀(guān)測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀(guān)誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

 。1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

 。2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。等等各種措施。通那一天收工的時(shí)候每個(gè)人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時(shí)候好好總結了這一天實(shí)習中出現的問(wèn)題,確定了每個(gè)人以后實(shí)習的具體分工。同時(shí)我們還一起規劃了每天要做的內容。這樣一來(lái)我們做事就更具高效性更有目的性。

工程類(lèi)實(shí)習報告 篇9

  實(shí)習安排:實(shí)習時(shí)間跨度三個(gè)星期(8月30日?9月18日質(zhì)量管理與可靠性技術(shù):包括為保證產(chǎn)品或工作質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量調查、計劃、組織、協(xié)調與控制等各項工作,核心是為了到達規定的質(zhì)量標準,利用科學(xué)方法對生產(chǎn)進(jìn)行嚴格檢查和控制,預防不合格品產(chǎn)生。內容包括傳統的質(zhì)量控制方法,現代質(zhì)量管理-保證,生產(chǎn)保證、全面質(zhì)量控制tqc與全面質(zhì)量控制tqm?煽啃约夹g(shù)是現有系統有效運行的原理與方法,包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統可靠性設計、系統維護與保養策略等。 加工技術(shù)的提高,產(chǎn)品科技水平的領(lǐng)先給企業(yè)的發(fā)展奠定了基礎,也給今天許昌煙機公司新廠(chǎng)區的現代化奠定了扎實(shí)的基礎,創(chuàng )造良好了環(huán)境。許昌煙機公司新廠(chǎng)區是許煙機人的驕傲,也是許昌煙機公司走信息化市場(chǎng)化道路豐碩成果展示。新廠(chǎng)區占地100畝,有四個(gè)車(chē)間組成:機加車(chē)間,熱處理車(chē)間,倉庫,機裝車(chē)間。

  機加車(chē)間,熱處理車(chē)間全部是數控設備,機組機群式布置,機群按機加工工藝流水線(xiàn)布置,在保障機加工精度水平的的基礎上,力求生產(chǎn)物流的最優(yōu)化,以貫徹企業(yè)的精益生產(chǎn)思想。整個(gè)車(chē)間井然有序,干凈整齊,生產(chǎn)效率之高在河南省遠遠高于其他機加企業(yè),在全國也處于領(lǐng)先地位。

  設備是企業(yè)的硬件,管理是企業(yè)的軟件。硬件優(yōu)越,軟件不足,顯然會(huì )制約企業(yè)的發(fā)展。只有先進(jìn)的管理方法來(lái)優(yōu)化先進(jìn)設備的資源配置,才能使企業(yè)的資源得到充分的利用。許煙機人也意識到了這一點(diǎn),在改善加工水平引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)的同時(shí)也在積極嘗試管理的革新。20xx年企業(yè)開(kāi)始論證實(shí)施信息化管理,同年12月開(kāi)始試行erp系統,經(jīng)過(guò)4年的經(jīng)驗積累,系統完善,今天企業(yè)erp管理已覆蓋了企業(yè)的每一個(gè)部門(mén)。

  在傳統的觀(guān)念中,庫存就是資本,就是利潤。而現代管理思想認為庫存是不會(huì )增值的,庫存量的增加會(huì )占用企業(yè)的流動(dòng)資金,浪費企業(yè)的資源,從而制約企業(yè)的發(fā)展。機械加工企業(yè)生產(chǎn)周期長(cháng),很容易造成庫存積壓。為了嚴格控制企業(yè)庫存,許昌煙草機械公司從20xx年開(kāi)始論證建立立體倉庫,20xx年8月建成投入使用。

  立體倉庫巷深50米,貨架高10米(共20層);箱寬1.2米(大).0.75米;貨位單元:1200*1000*1000 768個(gè),600*100*280 9600個(gè),貨位總數10388個(gè);單元承載量:600*400*280貨箱50kg,1200*1080托盤(pán)500kg;有自動(dòng)貨箱和手工操作兩種運作方式,采用條碼識別入庫過(guò)賬及提貨過(guò)賬。這種規模在河南省獨此一家,在全國也處在領(lǐng)先地位。

工程類(lèi)實(shí)習報告 篇10

  一、 實(shí)習的時(shí)間

  從5月31日到6月3日

  二、實(shí)習的地點(diǎn)

  學(xué)校實(shí)訓大樓

  民用建筑

  鋼結構框架

  工業(yè)廠(chǎng)房

  三、 實(shí)習的目的

  1.通過(guò)認識實(shí)習增強對建筑結構的理解,使所學(xué)知識與實(shí)踐相結合。

  2.理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐驗證鞏固所學(xué)知識,并增加對這一行業(yè)的感性認識。

  3.通過(guò)親身參與,培養自主發(fā)現問(wèn)題的能力、自主解決問(wèn)題的能力。

  4. 通過(guò)觀(guān)察和親自操作,更好的印證所學(xué)知識,并且了解設計過(guò)程中和施工過(guò)程中應該注意的細節問(wèn)題。

  5.了解我國目前施工的工藝和水平,為以后的學(xué)習和工作打下基礎 。

  6.與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

  四、實(shí)習的要求

  熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習時(shí)間較短,僅參與了施工過(guò)程的具體操作。

  實(shí)習期間要求做到:

  1、認真按時(shí)完成老師所布置的任務(wù),仔細聽(tīng)老師的講解;

  2、仔細觀(guān)察體會(huì ),虛心向施工監理人員請教,認真記錄實(shí)習報告、心得、體會(huì )等;

  3、在實(shí)習結束后認真整理所得,提煉出對今后學(xué)習工作有益的精華;

  4、實(shí)習結束前寫(xiě)好實(shí)習報告。

  五、實(shí)習的內容

  動(dòng)員大會(huì )是在星期一開(kāi)的,劉老師和王老師跟我們說(shuō)的這次實(shí)習的要求,希望我們能夠從以往的被動(dòng)學(xué)習轉化為主動(dòng)學(xué)習上來(lái),希望我們多了解場(chǎng)地中工具的運用和對專(zhuān)業(yè)知識的了解,然后強調了要注意安全,進(jìn)而具體說(shuō)了一下行程的安排,周一學(xué)校實(shí)訓大樓、周二民用建筑、周三鋼結構,周四工業(yè)廠(chǎng)房。

  開(kāi)完動(dòng)員大會(huì ),老師就帶領(lǐng)我們來(lái)到了學(xué)校正在建的實(shí)訓大樓,并給我們講解了有關(guān)方面的知識,我具體總結如下:

  梁、柱

  老師講解了屋體的基本組成,柱子、主梁、次梁等。跟我們說(shuō)柱子之間的梁是主梁,主梁上接的梁為次梁。

  預埋管

  老師在講梁的時(shí)候我們發(fā)現了梁上有很多孔洞,然后老師就告訴我們那個(gè)是預留孔洞,預留孔洞就是在混凝土施工過(guò)程中在混凝土構件上為了設備安裝、穿管線(xiàn)等等預先留置的洞口。

  層降縫、伸縮縫

  當我們走到兩塊墻體之間時(shí),老師指著(zhù)中間的一條縫說(shuō),這個(gè)就是層降縫。說(shuō)是因墻體間荷載不同而設計的。我上網(wǎng)也查了下,說(shuō)的是指上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大,或因地基壓縮性差異較大,可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),需要設沉降縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產(chǎn)生額外的應力。這樣做的好處是克服結構不均勻沉降問(wèn)題。

  講了層降縫后,老師又跟我們講解了有關(guān)伸縮縫的知識,說(shuō)溫度縫也叫伸是為了避免溫度變化引起結構伸縮應力,使房屋構件產(chǎn)生裂縫而設置的。告訴我們值得注意的是基礎受溫度影響小,所以不用斷開(kāi),僅地上建筑部分縫即可。

  墻體上的小石塊

  這個(gè)還是我發(fā)現了問(wèn)老師的,因為看到每根柱子上面都有幾個(gè)凸起來(lái)或凹進(jìn)去的石塊或者是孔,老師看了會(huì )兒,說(shuō)那個(gè)本質(zhì)上是應該沒(méi)有的,這可能是施工上面技術(shù)的問(wèn)題。有可能是為了固定什么東西,最后而留在了柱子上面。

  樓梯的澆筑

  在二層的時(shí)候,我們有幾個(gè)學(xué)生把一個(gè)師傅給圍住了,問(wèn)了之后,他說(shuō)他是搞管理的,也進(jìn)一步的解釋到就是教別人應該如何做的。他給我們毛概的講了這個(gè)樓房是這嗎建起來(lái)的,之后又指著(zhù)西邊的方向說(shuō),那邊剛好在做樓梯,說(shuō)可以帶我們去那邊看看樓梯是怎么弄的,他說(shuō),做樓梯先得用那鋼管把樓梯的高度給固定下來(lái),之后箍上鋼筋,在用模版給支起來(lái),進(jìn)而從上往下灌混領(lǐng)土進(jìn)去。他說(shuō),混領(lǐng)土不能太干也不能太濕。干了澆不下去,濕了又從模版間流出來(lái)了。

  墻體拉結筋:

  拉結筋一般有墻體就要有拉結筋,拉結筋,豎向一般是500MM一道, 也就是0.5米。 水平方向一般是砌體均分就可以。有墻體就要有拉結筋。 連接可以有植筋、預埋、綁扎等方式。

  建筑圖,結構圖

  在那里參觀(guān)了一會(huì )兒,師傅說(shuō)他那里有一些圖紙,可以帶我去看一下,進(jìn)而我也就跟著(zhù)去了,他展出了建筑圖,結構圖,第一眼看到那些真的給嚇到了,因為是第一次見(jiàn)到那么大的圖紙,進(jìn)而用書(shū)本上所學(xué)的知識來(lái)解讀那圖紙,才發(fā)現圖紙上的比我們書(shū)上所學(xué)的要復雜的多。不過(guò)幸運的是那師傅不厭其煩的給我細心的一個(gè)一個(gè)的講,那個(gè)時(shí)候真的特感動(dòng)。上午的時(shí)候,他引著(zhù)我大概是把建筑圖紙給看完了,我知道了原來(lái)實(shí)訓大樓中間原先設計的是有個(gè)橫道是可以從中間過(guò)去的,但為了留下幾棵樹(shù)才把它去掉了的。結構圖還是下午和同學(xué)一起過(guò)去看的,又對課本的知識加深了一次,我覺(jué)得這次真的獲益不淺!!

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