精選工程類(lèi)實(shí)習報告3篇
在我們平凡的日常里，我們都不可避免地要接觸到報告，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。我們應當如何寫(xiě)報告呢？以下是小編為大家收集的工程類(lèi)實(shí)習報告3篇，歡迎閱讀與收藏。
工程類(lèi)實(shí)習報告 篇1
年 月 日 星期天氣：
今天是我實(shí)習的第一天，因剛來(lái)工地對一切都有還不了解，所以工地領(lǐng)導指定技術(shù)員李工做我師傅帶我，教我實(shí)習期間的學(xué)習內容。李工今天給我的任務(wù)就是熟悉施工現場(chǎng)及工程概況。從工地門(mén)口的牌子我得知本工程為本縣民營(yíng)企業(yè)――甘肅華盛文化影視有限責任公司投資15億元建設的隴西影視城項目。該項目前期投資4。9億元，一期工程從今年2月份動(dòng)工建設，其中古國影城、影視樂(lè )園、渭水風(fēng)情街、渭河景觀(guān)工程建設中涉及到的土方及基礎設施均已開(kāi)工建設。目前，影視樂(lè )園和渭水風(fēng)情街土方工程正在施工中，投資8100萬(wàn)元。同時(shí)，渭河景觀(guān)工程的左岸防洪堤及導洪墻等工程正在澆筑施工，影視城主大門(mén)、大殿等工程已開(kāi)工建設，力爭在8月底前完成電視劇拍攝所需場(chǎng)景建設。與此同時(shí)，公司獨家投資6000萬(wàn)元，聯(lián)合甘肅廣播電影電視總臺，拍攝著(zhù)名編劇王守義創(chuàng )作的35集電視劇《皇普謐傳奇》即將在此開(kāi)拍�？吹竭@里，我不禁為能來(lái)到這個(gè)項目暗自感到一陣興奮，說(shuō)不定還能見(jiàn)到一些影星。據了解，隴西影視城位于縣城渭河北岸火焰山，西起渭河大橋，東至紅山頭，占地面積約2800畝，其中河灘地400畝，山地800畝，渭河景觀(guān)水面1600畝，由深圳生態(tài)旅游文化設計公司完成總體策劃及概念規劃，按照“一園一城一谷，一帶一街一景”的功能布局，分影視樂(lè )園、古國影城、養生谷、絲路文化帶、渭水風(fēng)情街、渭河景觀(guān)六大板塊建設，工程分兩期建成，二期工程計劃于明年5月份開(kāi)始建設。 看完工程概況，來(lái)到現場(chǎng)我注意到本工程目前主要處在土方階段，只有個(gè)別附屬建筑開(kāi)始了基礎及主體施工。盡管跟效果圖相比還處在初級階段，但我還是很高興。因為這樣我可以從基礎開(kāi)始學(xué)習完整的施工程序及施工工藝，期待著(zhù)明天我這小師傅可以教我正式的施工內容。
年 月 日 星期天氣：
今天是我實(shí)習的第二天，來(lái)個(gè)一大早想著(zhù)師傅怎么著(zhù)今天也該教我一些簡(jiǎn)單的施工技能。沒(méi)想到剛進(jìn)辦公室就看見(jiàn)李工已經(jīng)上班了，看我進(jìn)來(lái)便給我分配任務(wù)，讓我先熟悉他手頭一摞厚厚的安全資料，然后去現場(chǎng)看看相關(guān)安全事項。他告訴我進(jìn)了工地就要安全第一，所以先從安全做起。我翻了翻資料都是一些安全交底、入場(chǎng)教育、試卷及安全方案等。翻出一份土方安全技術(shù)交底，正直土方開(kāi)挖乘著(zhù)學(xué)習學(xué)習。首先，進(jìn)入施工現場(chǎng)必須正確佩戴安全帽。其次，基坑開(kāi)挖過(guò)程中要加強邊坡穩定監測，監測過(guò)程要有記錄，并確保數據真實(shí)有效。如果夜間施工時(shí)，施工現場(chǎng)應根據需要安設照明設施，在危險地段設置紅燈警示。人工開(kāi)挖時(shí)，兩人操作間距應保持2～3m，并應自上而下挖掘。 用挖土機施工時(shí)，挖土機的工作范圍內，不得有人進(jìn)行其他工作，多臺機械開(kāi)挖，挖土機間距大于10m，挖土要自上而下，逐層進(jìn)行，嚴禁先挖坡腳的危險作業(yè)。 最后，開(kāi)挖過(guò)程中如發(fā)現滑坡跡象（如裂縫、滑動(dòng)等）時(shí)，應暫停施工，必要時(shí)，所有人員和機械要撤至安全地點(diǎn)，并采取措施及時(shí)處理。隨著(zhù)土方開(kāi)挖的進(jìn)度，行車(chē)道路兩側的欄桿必須緊跟著(zhù)往后退，確保運行車(chē)輛不在地下已挖空的部位運行，有專(zhuān)人負責監督管理。沒(méi)想到看似簡(jiǎn)單的土方開(kāi)挖光安全就這么多的條條框框，讓我想起大門(mén)口那句標語(yǔ)“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去”。
下午來(lái)到工地看到現場(chǎng)有好多的標語(yǔ)，有些事口號，但大多數還是關(guān)于安全的。還有不少的帶有警示性的，凡是有危險的地方就有防護及標語(yǔ)，正應了那句話(huà)“安全無(wú)小事么”。
年 月 日 星期天氣：
今天是我實(shí)習的第三天，師傅告訴我今天1#地塊正在進(jìn)行挖樁施工讓我前去看看。于是跟著(zhù)師傅來(lái)到挖樁的地塊，師傅告訴我首先在場(chǎng)地三通一平的基礎上，依據設計圖紙基礎平面布置圖和現場(chǎng)的軸線(xiàn)控制點(diǎn)，確定好樁位中心點(diǎn)，以中點(diǎn)為圓心，以樁身半徑加護壁厚度為半徑畫(huà)出上部（即第一步）的圓周。然后開(kāi)挖第一節樁孔土方：開(kāi)挖樁孔應從上到下逐層進(jìn)行，先挖中間部分的土方，擴及周邊，有效地控制開(kāi)挖孔的截面尺寸。每節的高度應根據土質(zhì)好壞、操作條件而定，一般以0。9～1。2m為宜。由于土質(zhì)不是很好，所以需要安裝護壁圓木模板，繼而澆灌混凝土護壁。達到第一節的開(kāi)挖深度1m時(shí)，安裝護壁模板，綁扎護壁鋼筋，澆筑護壁混凝土形成井圈。護壁模板采用拆上節、支下節重復周轉使用。這樣就可以不斷的往下挖，直至挖至卵石層。最后就是檢查樁位（中心）軸線(xiàn)及標高：每節樁孔護壁做好以后，必須將樁位十字軸線(xiàn)和標高測設在護壁的上口，然后用十字線(xiàn)對中，吊線(xiàn)墜向井底投設，以半徑尺桿檢查孔壁的垂直平整度。隨之進(jìn)行修整，井深必須以基準點(diǎn)為依據，逐根進(jìn)行引測。保證樁孔軸線(xiàn)位置、標高、截面尺寸滿(mǎn)足設計要求。如果樁中心位置偏差為50mm。樁垂直度偏差為0。5%即認為合格。 盡管師傅的一番話(huà)我有一半聽(tīng)不懂，但還是學(xué)到了不少的知識，相信隨著(zhù)時(shí)間的推移對這些將會(huì )慢慢消化吸收。
年 月 日 星期天氣：
今天是我實(shí)習的第四天，因師傅有事讓我自己去2#地學(xué)習土方開(kāi)挖的程序。只見(jiàn)場(chǎng)地內有幾臺挖機和十多輛運土車(chē)忙碌著(zhù)，從施工員哪兒我得知土方開(kāi)挖的基本程序為：場(chǎng)平→建筑放線(xiàn)→放出挖土灰線(xiàn)→基坑開(kāi)挖→人工清槽。而且開(kāi)挖過(guò)程中因注意：合理確定開(kāi)挖順序、路線(xiàn)，基坑開(kāi)挖深度，土方開(kāi)挖從上到下分層分段依次進(jìn)行。在開(kāi)挖過(guò)程中，應隨時(shí)檢查坑壁和邊坡的狀態(tài)，以防塌陷。開(kāi)挖基坑，不得挖至設計標高以下，在設計標高以上暫留20cm左右土層不挖，超平后，由人工挖出。在機械施工挖不到的土方，應配合人工隨時(shí)進(jìn)行挖掘，并用竹簍把土運到機械挖到的地方，以便及時(shí)用機械挖走。在基坑大開(kāi)挖完成的前提下，對電梯基坑、集水井、部分獨立基礎、條基等需繼續開(kāi)挖部位進(jìn)行局部開(kāi)挖，要求保證獨立基礎尺寸的前提下，周?chē)?0cm的工作面，保證后期鋼筋綁扎和砼澆筑的順利進(jìn)行，基礎開(kāi)挖放坡比例為1：1。每一步土方開(kāi)挖前，對作業(yè)人員進(jìn)行交底，不然工人很容易干錯。累了一天，讓我認識到作為一名施工技術(shù)人員不單從事腦力活，一定程度上更需要體力活。
年 月 日 星期天氣：
今天是我實(shí)習的第五天，今天終于有一批樁挖孔工作結束需要澆筑混凝土。澆筑從早上七點(diǎn)開(kāi)始，本工程灌注樁采用的混凝土強度為C35商品混凝土�；炷翝仓员盟蜑橹�，人工運輸為輔。由于昨天施工員已經(jīng)安排工人再次清理孔底虛土，排除積水，所以一早就直接對已驗收的樁孔可開(kāi)始澆灌混凝土。因本工程位于渭河邊，所以樁基都不是很深�？刹捎么胺謱庸嘧�，每層灌注高度不得超過(guò)1。0~1。5m，分層搗實(shí)直至樁頂。串桶中間用尼龍繩牢防止脫落傷人，串桶下口離現澆砼面保持在2m內，隨砼面增高，逐節拆除，樁頂砼在砼初凝應抹壓平整，避免出現塑性收縮裂紋或環(huán)向干縮裂縫，其表面浮漿應及時(shí)鑿除，以保證有良好的連接。每根樁芯砼必須一次性澆灌完成，所以商品混凝土必須供應及時(shí)，看來(lái)隴西的商品砼還是很給力的，基本沒(méi)有出現斷貨現象。樁芯澆灌完成應嚴格控制每根樁頂標高，并在護壁上刻出標高控制標志。但為了保證樁身混凝土質(zhì)量，本工程樁頂標高以上超灌高度為50厘米。最后每根樁還的留置試塊，樁芯每一工作班不小于做二組試件，一組作為標準養護，一組作為同條件養護，以備查驗。
工程類(lèi)實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習的目的和意義
“化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)”是工科專(zhuān)業(yè)，是與實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系緊密的一個(gè)專(zhuān)業(yè)。所以我們在本科的四年的學(xué)習中，不僅要掌握化工相關(guān)的理論知識，跟要理論聯(lián)系實(shí)踐，逐漸接觸實(shí)際的工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程，為將來(lái)畢業(yè)參加工作打下堅實(shí)的基礎。這次的認識實(shí)習課正是我們面向實(shí)踐的一地步，讓我們實(shí)地參觀(guān)常見(jiàn)機械，了解電工知識和技能，了解工件生產(chǎn)的基本流程。
大二的時(shí)候我們已經(jīng)學(xué)習了《化工導論》和《畫(huà)法幾何與工程制圖》這兩門(mén)課，對常見(jiàn)的機械零件（如內外螺紋緊固件、軸、齒輪等）有了一定的了解，但僅僅是停留在書(shū)本圖片上的認知。此次去材料所的認識實(shí)習，讓我們對機械設備、機械零件有了立體的、感性的認識。
認識實(shí)習的目的是理論聯(lián)系實(shí)際，使課堂的理論教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐中的機械設備密切結合，使學(xué)生加深理解已學(xué)過(guò)的機械設計方面的基本理論知識；在實(shí)習中初步培養學(xué)生對機件和機械的感性認識；增強學(xué)生讀懂復雜圖紙的能力；為提高學(xué)生的工程設計能力，為下一步專(zhuān)業(yè)課程的全面學(xué)習打下良好基礎。
二、實(shí)習內容簡(jiǎn)述
12月14日，我們來(lái)到化院材料科學(xué)研究所，展開(kāi)了約兩個(gè)小時(shí)的“認識實(shí)習”課程，王老師是我們此次課程的主講人。中山大學(xué)材料科學(xué)研究所成立于1985年，前身是國內第一所abs中試車(chē)間。主要研究方向是高分子復合材料及功能材料的應用基礎研究和新材料的開(kāi)發(fā)研究；固態(tài)變相理論和實(shí)驗研究；金屬和陶瓷功能材料研究；高tc超導材料及超微粉末、非晶等新材料制備技術(shù)等。
王老師向我們介紹了金工的三大工種：機床工、鉗工和電焊工。其中對機床工、常用機床及鉗工做了詳細的解析，并親自向我們演示了車(chē)床的車(chē)削過(guò)程和鉗工用鋸的方法。我將實(shí)習筆記結合網(wǎng)上查找的相關(guān)資料，整理如下：
機床工常用機床有車(chē)床、銑床、刨床、磨床、鉆床等。
我們首先參觀(guān)的是車(chē)床。車(chē)床是主要用車(chē)刀對旋轉的工件進(jìn)行車(chē)削加工的機床，主要用于加工軸、盤(pán)、套和其他具有回轉表面的工件，是機械制造和修配工廠(chǎng)中使用最廣的一類(lèi)機床。主要組成部件有：主軸箱、交換齒輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、絲杠、床身、床腳和冷卻裝置。王老師給我們演示了車(chē)床的車(chē)削過(guò)程，并展示了部分常用車(chē)刀。
車(chē)床中的一個(gè)重要工具是車(chē)刀。車(chē)刀是用于車(chē)削加工的、具有一個(gè)切削部分的刀具。車(chē)刀的工作部分就是產(chǎn)生和處理切屑的部分，包括刀刃、使切屑斷碎或卷攏的結構、排屑或容儲切屑的空間、切削液的通道等結構要素。車(chē)刀前面的型式多樣，主要根據工件材料和刀具材料的性質(zhì)而定。最簡(jiǎn)單的是平面型，正前角的平面型適用于高速鋼車(chē)刀和精加工用的硬質(zhì)合金車(chē)刀，負前角的平面型適用于加工高強度鋼和粗切鑄鋼件的硬質(zhì)合金車(chē)刀。車(chē)刀按用途可分為外圓、臺肩、端面、切槽、切斷、螺紋和成形車(chē)刀等，可用于車(chē)螺紋、外沿、平面、退刀槽、內圓等。
接下來(lái)王老師給我們介紹了銑床（xf6325型）。銑床是用銑刀對工件進(jìn)行銑削加工的機床。在銑床上可以加工平面（水平面、垂直面）、溝槽（鍵槽、t形槽、燕尾槽等）、分齒零件（齒輪、花鍵軸、鏈輪乖、螺旋形表面（螺紋、螺旋槽）及各種曲面，還能加工比較復雜的型面，效率較刨床高，在機械制造和修理部門(mén)得到廣泛應用。銑床在工作時(shí)，工件裝在工作臺上或分度頭等附件上，銑刀旋轉為主運動(dòng)，輔以工作臺或銑頭的進(jìn)給運動(dòng)，工件即可獲得所需的加工表面。實(shí)習
接著(zhù)我們參觀(guān)的.是b650型的牛頭刨床。刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的直線(xiàn)運動(dòng)機床。使用刨床加工，刀具較簡(jiǎn)單，技術(shù)含量較低，但生產(chǎn)率較低（加工長(cháng)而窄的平面除外），因而主要用于單件，小批量生產(chǎn)及機修車(chē)間，在大批量生產(chǎn)中往往被銑床所代替。在刨床上可以刨削水平面、垂直面、斜面、曲面、臺階面、燕尾形工件、t形槽、v形槽，也可以刨削孔、齒輪和齒條等。我們參觀(guān)的牛頭刨床是用來(lái)刨削中、小型工件的刨床，工作長(cháng)度一般不超過(guò)lm。
結束了刨床的介紹，王老師給我們展示了m7120a型磨床。磨床是利用磨具對工件表面進(jìn)行磨削加工的機床。磨床進(jìn)行的是精加工。磨床能加工硬度較高的材料，如淬硬鋼、硬質(zhì)合金等；也能加工脆性材料，如玻璃、花崗石。磨床能作高精度和表面粗糙度很小的磨削，如加工鏡面；也能進(jìn)行高效率的磨削，如強力磨削等。我們參觀(guān)的m7120a型磨床工作部為電動(dòng)磁鐵和砂輪，用于0.01~0.02mm的鏡面精加工。很遺憾的是，由于磨床的砂輪可能存在裂紋，工作時(shí)有爆裂危險，出于安全考慮老師沒(méi)有現場(chǎng)開(kāi)機演示。
王老師最后給我們展示的機床是鉆床（z32k型）。鉆床指主要用鉆頭在工件上加工孔的機床。通常鉆頭旋轉為主運動(dòng)，鉆頭軸向移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。
工程類(lèi)實(shí)習報告 篇3
1.實(shí)訓目的：通過(guò)對現場(chǎng)的踏察掌握水景工程、給排水工程、園路工程、假山各個(gè)要素在園林工程中的特點(diǎn)。把在學(xué)校學(xué)習的園林知識應用到實(shí)際生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節中，學(xué)習和總結他人經(jīng)驗，并通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步鞏固理論知識和熟練操作技能，提高處理實(shí)際工程問(wèn)題的水平，為今后在工作中能打下堅實(shí)的基礎。
2.實(shí)習地點(diǎn)：北滘公園荔灣湖
3.實(shí)習用具：相機、筆記本、筆
4.實(shí)習任務(wù)：通過(guò)對園林現場(chǎng)的踏察，詳細的水景工程、給排水工程、園路工程、假山要素的特征，以及場(chǎng)所體驗。并結合理論知識提高自己對園林工程的理論知識和處理實(shí)際工程問(wèn)題的水平。
5.實(shí)習過(guò)程：根據對現場(chǎng)的踏察，而在每個(gè)景點(diǎn)進(jìn)行攝影取材和記錄園林中運用到的水景、排水、園路、假山，并且結合自己的綜合能力，統一收集整理材料后，分析在園林工程的特征和作用，詳細分析水景工程、給排水工程、園路工程、假山的特征，完成實(shí)習報告。并進(jìn)一步鞏固理論知識和熟練操作技能，提高處理實(shí)際工程問(wèn)題的水平，為今后在工作中能打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)訓內容
1.水景工程實(shí)習
實(shí)習目的： 通過(guò)對公園水景的參觀(guān)、教師的講解以及同學(xué)的調查，亦了解水景工程在園林中的作用，水景的不同類(lèi)型和布置方式，水景工程中構筑物的材料、做法。
�、俅怂霸诒睖蚬珗@中，設在廣場(chǎng)門(mén)口處，起到吸引游人目光的作用。水景類(lèi)型為落水中的疊水，以階梯落水的形式來(lái)強調一種規律性，強調出人工美得設計形式，具有韻律感及節奏感。疊水的外形就像一道樓梯，起構筑的方法和瀑布基本一樣：水源、動(dòng)力設備、落水口、疊水身、承水池潭、排水設施等幾部分組成。在疊水中運用了各種建筑小品來(lái)點(diǎn)景，例如圖中的放牛的小孩、作為背景的紅色景墻等，來(lái)填補水景的寬闊空蕩。在材料上，疊水的階梯用了顏色比較沉單調的大理石鋪裝，而在疊水的背景的草池、景墻上則運用了鮮艷的紅色鋪裝。打破了整個(gè)布局的單調性。
�、诖怂霸诒睖蚬珗@中，動(dòng)態(tài)水景——噴泉，其形態(tài)和聲響很容易引起人們的注意，對人們的視線(xiàn)具有一種收聚、吸引的作用。水景類(lèi)型為壓力水中的噴泉。噴泉疊水相結合，起到對比的作用。噴泉為水霧噴泉，利用旋轉的噴頭，噴出霧狀般的水流，能以少量水噴灑到一定空間內造成氣霧蒙蒙的環(huán)境，當燈光或陽(yáng)光照射，可呈現彩虹當空舞的景象，與彩燈配合造型，更能烘托環(huán)境氣氛。
�、鄞怂霸诶鬄澈�，水景類(lèi)型為靜水中的水塘。而水景為自然式水池，平面形狀曲折變化，模仿大自然中的天然野趣。荔灣湖的大多數景點(diǎn)均以水面為底景，使水面處于全園構圖核心的地位，所有景物景點(diǎn)都圍繞著(zhù)水面布置，使景觀(guān)結構更加緊密，風(fēng)景體系也就呈現出來(lái)，景觀(guān)的整體性和統一性就大大加強了。大面積的水面視域開(kāi)闊坦蕩，荔灣湖種植了大量的荷花，并在全湖四周建造亭廊榭等建筑物，可以在湖面形成倒影，擴大和豐富空間、盡收荔灣大好風(fēng)景。
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