實(shí)施方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，往往需要預先制定好方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編精心整理的實(shí)施方案5篇，希望對大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
為貫徹落實(shí)國家和江西省中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要及《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（高教三十條）等文件精神，進(jìn)一步加強學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)建設與管理，深化專(zhuān)業(yè)內涵建設，健全教學(xué)質(zhì)量保障體系，達到以評促建、以評促改，不斷提高專(zhuān)業(yè)建設水平和人才培養質(zhì)量，提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的能力。按照《教育部關(guān)于普通高等學(xué)校本科教學(xué)評估工作的意見(jiàn)》和教育廳關(guān)于專(zhuān)業(yè)建設和評價(jià)工作精神，我校擬于20xx年組織開(kāi)展本科專(zhuān)業(yè)綜合評價(jià)工作。
一、目的意義
專(zhuān)業(yè)是高等學(xué)校辦學(xué)的基礎，專(zhuān)業(yè)建設水平是衡量高校辦學(xué)水平的`重要標志和體現。開(kāi)展專(zhuān)業(yè)評估，有助于全面了解學(xué)校辦學(xué)情況,合理規劃專(zhuān)業(yè)設置，提高專(zhuān)業(yè)建設水平；有助于進(jìn)一步完善學(xué)校內部質(zhì)量監控與評估體系,形成長(cháng)效的質(zhì)量保障機制；有助于促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展,形成辦學(xué)特色與優(yōu)勢,全面提高人才培養質(zhì)量。
二、工作思路
按照“控制規模、調整結構、確�；A、突出優(yōu)勢、發(fā)展特色”的思路，引導專(zhuān)業(yè)強化內涵、培育特色，不斷提高專(zhuān)業(yè)建設水平和人才培養質(zhì)量。
三、基本原則
貫徹落實(shí)教育部高等教育“五位一體”本科教學(xué)評估制度，貫徹落實(shí)江西省專(zhuān)業(yè)評價(jià)提出的導向性，科學(xué)性，客觀(guān)性，簡(jiǎn)易性，定量與定性、過(guò)程性與終結性相結合的原則。
1、導向性。通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)綜合評價(jià)，進(jìn)一步促進(jìn)全體師生員工把本科教學(xué)作為最基礎、最根本的工作，使各學(xué)院領(lǐng)導精力、師資力量、資源配置、經(jīng)費安排等都體現以教學(xué)為中心，不斷加強專(zhuān)業(yè)建設和改革，努力提高專(zhuān)業(yè)建設水平和人才培養質(zhì)量，加快提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的能力。
2、科學(xué)性。專(zhuān)業(yè)綜合評價(jià)指標體系的設計、評價(jià)方式的選擇、評價(jià)工作的開(kāi)展都要遵循教育教學(xué)規律和人才成長(cháng)規律，充分考慮專(zhuān)業(yè)建設和人才培養自身所固有的特點(diǎn)，切實(shí)推動(dòng)專(zhuān)業(yè)全面、協(xié)調、可持續發(fā)展。實(shí)行分類(lèi)評價(jià)，按理工學(xué)部、人文科社學(xué)部、醫學(xué)部分類(lèi)進(jìn)行，學(xué)校根據江西省的評價(jià)通用指標體系制定學(xué)校的通用指標體系，各學(xué)院（部）制定各專(zhuān)業(yè)的評價(jià)指標體系。
3、客觀(guān)性。通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)綜合評價(jià)，在若干個(gè)反映專(zhuān)業(yè)辦學(xué)狀態(tài)的指標中，選取具有代表性且可重復驗證的指標，設計科學(xué)合理的指標體系和評價(jià)函數，客觀(guān)反映專(zhuān)業(yè)改革和建設的真實(shí)狀態(tài)。
4、簡(jiǎn)易性。開(kāi)展專(zhuān)業(yè)綜合評價(jià)，充分運用現代信息技術(shù)手段，主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )采集、匯總、分析數據，簡(jiǎn)化評價(jià)程序，提高工作效率。
5、定量與定性、過(guò)程性與終結性相結合。專(zhuān)業(yè)綜合評價(jià)采取定量與定性、過(guò)程性與終結性相結合的評價(jià)方式，以對形成性和終結性數據的定量分析為主，以專(zhuān)家的定性判斷為輔，定量分析注重對現時(shí)狀態(tài)的客觀(guān)評價(jià)，定性判斷突出對發(fā)展潛力的主觀(guān)評價(jià)。
實(shí)施方案 篇2
為了進(jìn)一步認真貫徹落實(shí)九年制義務(wù)教育，保證每一個(gè)適齡兒童充分享有法律規定的受教育的權利，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，真正做到使義務(wù)教育段學(xué)齡人口“進(jìn)得來(lái)、留得住，學(xué)得好”“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊”，進(jìn)一步提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)，依據教體局有關(guān)學(xué)籍管理規定，結合我校的實(shí)際情況，特制定我校防流控輟措施和實(shí)施方案。
一、 防流控輟保學(xué)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：劉振峰（校長(cháng)）
副組長(cháng)：譚學(xué)清（副校長(cháng)）賈雪鋒（副校長(cháng)）韓秀菊（教導主任）
組員：于海峰、各班班主任
二、防流控輟措施及方案
�。ㄒ唬┮幏秾W(xué)校管理，強化控輟工作
加強學(xué)校管理，嚴格執行教體局學(xué)生學(xué)籍管理辦法。學(xué)生轉入、轉出、休學(xué)、復學(xué)要辦理相關(guān)手續，并報縣教育局批準。學(xué)校要嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，實(shí)行常態(tài)編班，嚴格控制班額。教學(xué)上要面向全體學(xué)生，實(shí)行因村施教，嚴禁歧視、羞辱、體罰或變相體罰學(xué)生，嚴禁強行或變相強行讓學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生轉學(xué)、退學(xué)、休學(xué)和取消住宿資格，因教師教育教學(xué)行為導致學(xué)生輟學(xué)的要嚴肅處理。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式，對家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳，使家長(cháng)和學(xué)生明確接受義務(wù)教育的責任和義務(wù)，營(yíng)造社會(huì )氛圍。
�。ǘ┙⒚吭鲁Ｒ帣z查制，班主任及年級組長(cháng)要每月向教務(wù)處報告學(xué)生輟學(xué)情況，防止學(xué)生輟學(xué)。發(fā)現流生或有流生動(dòng)向，及時(shí)勸學(xué)治理。
�。ㄈ┘哟筘毨木戎Χ�，杜絕學(xué)生因貧困而輟學(xué)流失。學(xué)校認真落實(shí)國家的貧困生救助政策，同時(shí)，在學(xué)生中開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，讓每一個(gè)貧困生生活有保障。采取“三心”保學(xué)生，即以苦心感化家長(cháng)、以愛(ài)心留住學(xué)生、以信心鼓勵學(xué)生。建立“留守兒童”檔案，實(shí)行結對幫扶，讓每一個(gè)“留守兒童”切身感受到學(xué)校就是一個(gè)溫暖的大家庭；
�。ㄋ模p輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔。學(xué)校結合有關(guān)法律、法規，要切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔，嚴格控制學(xué)生的課外作業(yè)量，嚴格控制各科考試量。
�。ㄎ澹└淖兘虒W(xué)觀(guān)念，改革教學(xué)方法。
加強教育教學(xué)改革，運用新的教育理念，調動(dòng)全體學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)地參與學(xué)習，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，開(kāi)展豐富多彩的.各種活動(dòng)，增強學(xué)校和班級的內吸力。要重視在課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育，也要重視開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，積極開(kāi)展音樂(lè )、美術(shù)、體育、書(shū)法青少年科技興趣等，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養學(xué)生的特長(cháng)和創(chuàng )造性，確保學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)有所成。
�。⿵娀瘞煹陆ㄔO，教育教師帶著(zhù)感情做好每一名學(xué)生，特別是后進(jìn)生的工作，不得對學(xué)生挖苦、諷刺，嚴禁對學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰。加強學(xué)生的思想教育，通過(guò)各種德育活動(dòng)的開(kāi)展，讓全體學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
�。ㄆ撸┙㈤L(cháng)效機制，鞏固控輟成果。
完善教育執法建設，加強教育執法，按照上級文件精神嚴格辦理轉學(xué)手續。廣大教師要真正樹(shù)立依法執教的意識，端正教育方向，明確教育思想，保證每個(gè)適齡兒童受滿(mǎn)九年義務(wù)教育。
實(shí)施方案 篇3
一、創(chuàng )立背景
目前存在著(zhù)這樣一種普遍的現象：在偏遠山區和部分農村地區，很多學(xué)生缺乏一些基本的生活和學(xué)習用品，有的甚至缺乏最基本的學(xué)習條件，迫切需要來(lái)自社會(huì )的援助。同時(shí)，來(lái)自偏遠山區和農村地區的在校學(xué)生生活比較拮據，急需要大家幫助。然而在高校中許多同學(xué)都有鋪張浪費的壞習慣，造成了資源的嚴重不均衡�；谶@種情況，我紅絲帶志愿者協(xié)會(huì )希望通過(guò)資源的回收利用幫助更多的弱勢群體，尤其是那些生活比較困難的在校大學(xué)生，讓他們可以完成學(xué)業(yè)，過(guò)上更好的生活，同時(shí)對我校學(xué)生養成勤儉節約的好習慣起到一定的推動(dòng)作用。
二、創(chuàng )立目的
首先，“愛(ài)心超市”的創(chuàng )立，旨在建立一個(gè)有效的將我校學(xué)生的閑置資源回收集到 “愛(ài)心超市”再利用的平臺；
其次，愛(ài)心超市創(chuàng )辦的直接目的是幫助困難同學(xué)，幫助來(lái)自貧困地區、困難家庭的同學(xué)擺脫心理上和生活上的陰影，讓他們樹(shù)立起自信心，在充滿(mǎn)書(shū)香與活力的校園度過(guò)美好的大學(xué)生活，尋求自強之路，刻苦勤奮，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )；
再次，愛(ài)心超市的建立旨在鼓勵全校師生加入到奉獻愛(ài)心的行列中來(lái)，做一名充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè )于關(guān)心和幫助別人的焦大人，并形成一股良好的風(fēng)尚。為我們的校園營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)溫情的氛圍，進(jìn)一步建立校園良好的人文環(huán)境。
最后，愛(ài)心超市主要由校團委主辦，紅絲帶志愿者協(xié)會(huì )將承擔愛(ài)心超市運作的主要工作，在此基礎上，聯(lián)系我校其他公益社團一起參加到這項活動(dòng)中來(lái)，逐
步發(fā)展為全校性的大學(xué)生服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，使大學(xué)生公益活動(dòng)在我校進(jìn)一步深入開(kāi)展。
三、創(chuàng )立意義
愛(ài)心超市的創(chuàng )立，不僅有效的將我校學(xué)生的閑置資源收集到這個(gè)平臺上，也使需要幫助的、來(lái)自偏遠山區的在校學(xué)生能夠得到來(lái)自“愛(ài)心超市” 的幫助。同時(shí)全校范圍內發(fā)動(dòng)師生們?yōu)樨毨W(xué)生獻愛(ài)心，讓關(guān)愛(ài)貧困生的行動(dòng)在全校范圍內得以全面倡導，并形成幫貧助困的新風(fēng)尚，這是一項一舉多得的有益開(kāi)拓，是我校在扶助貧困生方面的又一創(chuàng )新亮點(diǎn)。
愛(ài)心超市能夠有效地整合學(xué)校慈善資源，把原來(lái)學(xué)校的、社會(huì )的、個(gè)人的`一些慈善資源，各界的愛(ài)心善舉，整合到愛(ài)心超市這個(gè)平臺上來(lái)，讓有困難，需要幫助的同學(xué)能夠有尊嚴地到愛(ài)心超市來(lái)選擇、領(lǐng)取自己生活需要的物品，是新時(shí)期慈善事業(yè)的新發(fā)展，是構建和諧校園的一大創(chuàng )舉。
同時(shí)，我們也希望通過(guò)“愛(ài)心超市”這一平臺，營(yíng)造出和諧的校園氛圍，倡導在校大學(xué)生發(fā)揚勤儉節約、愛(ài)心奉獻的優(yōu)良傳統。對于我們這些在校大學(xué)生而言，更好的服務(wù)社會(huì )是我們的責任和使命，希望通過(guò)“愛(ài)心超市”的形式，在愛(ài)心中學(xué)習，在實(shí)踐中學(xué)習。
四、活動(dòng)宗旨：星星之火，可以燎原；點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，足以感人
五、運作設想
愛(ài)心超市是一個(gè)較大而且繁瑣的項目，從愛(ài)心捐贈物的征集到愛(ài)心物品發(fā)放到位，中間包含許多環(huán)節，經(jīng)協(xié)會(huì )主席團、秘書(shū)處策劃，總體運作設想如下：
(一）部門(mén)設置
為了做到分工明確，提高辦事效率，設立相關(guān)的專(zhuān)管部門(mén)是十分必要的，既各司其職又通力協(xié)作，部門(mén)設置及職能如下：
1、超市秘書(shū)處：負責接受學(xué)校廣大師生及社會(huì )各界的捐助信息，在第一時(shí)間安排相關(guān)部門(mén)負責各自工作,并對愛(ài)心基金的帳務(wù)收支情況進(jìn)行詳細記錄，統計愛(ài)心超市實(shí)時(shí)財產(chǎn)；
2、物資部：負責接收捐贈的物資，并對物資進(jìn)行分類(lèi)（如：文具，書(shū)籍，衣物）、編號(詳見(jiàn)物品接收表)、整理（如：清洗、消毒、修整等）工作；
3、外聯(lián)部：負責物資贊助聯(lián)系工作，對市內有意于從事愛(ài)心事業(yè)的企事業(yè)單位進(jìn)行聯(lián)絡(luò )統計，接受物資的捐助；
4、宣傳部：全面跟進(jìn)報道愛(ài)心超市的運作情況及典型事件，并進(jìn)行大力的宣傳；
5、網(wǎng)絡(luò )部：負責將所有整理并編號的物資信息進(jìn)行網(wǎng)上信息公布工作，及其他網(wǎng)絡(luò )宣傳工作。
�。ǘ┏械攸c(diǎn)
超市總部：（待定）
超市分部（南校區與北校區）
南校區 男部： 號宿舍樓 號宿舍 北校區 男部： 號宿舍樓 號宿舍
女部： 號宿舍樓 號宿舍 女部： 號宿舍樓 號宿舍
�。ㄈ┚唧w運作
做好一個(gè)流動(dòng)性強，輻射規模大的社會(huì )企業(yè)式的團體，具體運作方式的優(yōu)劣，效率的高低無(wú)疑是起著(zhù)決定的作用。為了讓各部門(mén)的工作程序銜接流暢，既明確分工又緊密配合，具體運作參考如下：
1、前期宣傳：
做好前期宣傳是打響“愛(ài)心超市”良好品牌效應的重要舉措，只有做到全方位的宣傳才能讓全校甚至社會(huì )各界來(lái)共同關(guān)注愛(ài)心超市,為使愛(ài)心超市能起到征集社會(huì )愛(ài)心的作用發(fā)揮到最大，擬定的宣傳方案有：由宣傳部負責校內形式宣傳（主要以海報、橫幅、校廣播站等形式），同時(shí)聯(lián)系各大新聞媒體，為愛(ài)心超市在社會(huì )上做宣傳；另一方面，運用社團會(huì )員的力量在各院系進(jìn)行廣泛而深入的宣傳，為下一步工作奠定良好基礎。
在近期,協(xié)會(huì )舉辦第一屆“XX杯”愛(ài)心形象大使暨愛(ài)心互助計劃、愛(ài)心超市宣傳活動(dòng)，作為愛(ài)心超市的前期宣傳,并在愛(ài)心形象大使選拔過(guò)程中,與外界商家聯(lián)系,爭取對在校貧困生的援助.
2、物資捐贈階段：
由超市部各部主任全天后值班（電話(huà)），接受捐贈人的愛(ài)心捐贈，在此值班接聽(tīng)來(lái)自我校師生的捐贈電話(huà)，并依捐贈人請求到捐贈人處運回捐贈物，并對捐贈者信息進(jìn)行詳細統計，以便日后捐贈物品信息及時(shí)反饋給捐贈者。
介于平時(shí)課程之故，超市據此實(shí)行分別營(yíng)業(yè)：
超市分部時(shí)間定為周一至周五晚上（19：00-21：00），
超市總部周六、周日兩天,在校園內營(yíng)業(yè)，上午（8：30—12：00），下午（12：00—5：30），進(jìn)行回收捐贈物品的分發(fā)，同時(shí)也對回收的捐贈品做好記錄。
同時(shí)，各超市分點(diǎn)也接受外面社會(huì )的捐贈，定期匯集到超市總點(diǎn)。
3、物資整理編號階段：
方案一：對回收的物品進(jìn)行分類(lèi)整理，編號記錄，對有二次使用價(jià)值的物品（如：好的書(shū)刊、舊臺燈、舊衣服等）進(jìn)行清潔、修補、消毒，以便于有需要的學(xué)生自發(fā)來(lái)愛(ài)心超市挑選；
方案二：將所有捐贈品回收分類(lèi)清楚后，根據一定的程序和規章制度，以“愛(ài)心卡”等形式發(fā)放給貧困生，貧困生憑卡到超市領(lǐng)取捐贈物品；
方案三：據其他高校開(kāi)辦愛(ài)心超市的經(jīng)驗,如出現接受的捐贈物品在學(xué)校發(fā)放剩余較多.而各分部有各自服務(wù)區,愛(ài)心超市可將剩余物資由社團發(fā)放到其他福利機構，對校外需要幫助的人也進(jìn)行無(wú)償援助；
4、發(fā)放過(guò)程:
無(wú)償物品:貧困生可根據需要挑選所需物品,并留下姓名,時(shí)間,物品名稱(chēng),在愛(ài)心超市備案�？紤]到大學(xué)生的自尊心問(wèn)題，我們會(huì )盡心象征性收費，此項收入會(huì )注入愛(ài)心基金，作為愛(ài)心超市的運轉資金來(lái)幫助更多的貧困學(xué)生；
有償物品:財務(wù)部要詳細記錄接收者的個(gè)人資料(院系,班級,姓名,電話(huà))并將收到的款額記錄,及時(shí)存入愛(ài)心基金。
�。ㄈ┱{控監督機制
辦公室(由協(xié)會(huì )主席團、理事會(huì )及超市分部負責人組成)做為整體調控部門(mén)，負責各部門(mén)記錄的保管，并做好清晰明確的記錄，并將材料歸檔保存。并定期將愛(ài)心超市運轉情況提供給給校團委指導老師.辦公室成員不定時(shí)下各部門(mén)監督工作情況，及時(shí)收集并返饋信息，促進(jìn)愛(ài)心超市的順利發(fā)展。
愛(ài)心超市是校各級領(lǐng)導的智慧的結晶，是團委老師們對關(guān)注貧困生的集中體現。在承擔愛(ài)心超市主要工作的過(guò)程中，焦作大學(xué)紅絲帶志愿者協(xié)會(huì )全體成員
實(shí)施方案 篇4
20xx年1——8月份，在漿粕和粘膠市場(chǎng)極度低迷的大環(huán)境下，盡管棉漿公司采取了多種有效措施，確保了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的穩定，但虧損的局面始終沒(méi)有得到扭轉，目前市場(chǎng)有所回暖，棉漿公司抓住機遇，制定出10——12月份扭虧增效的實(shí)施方案，具體如下：
一、 生產(chǎn)方面
2、 措施
產(chǎn)量：主要從生產(chǎn)調度、技術(shù)創(chuàng )新、非計劃停機、人員培訓等方面確保產(chǎn)量任務(wù)的完成。具體措施有：（1）對庫存短絨進(jìn)行合理搭配，確保質(zhì)量穩定，進(jìn)而確保工藝操作、產(chǎn)品質(zhì)量的穩定，避免過(guò)程控制出現波動(dòng)造成非計劃停機。（2）加大生產(chǎn)工藝創(chuàng )新力度，在保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下，縮短蒸煮、漂白等生產(chǎn)周期，提高設備利用率。（3）加強員工培訓，提高員工操作水平和責任感，減少因操作不當和責任心不強造成的工藝、設備事故。（4）增加員工收入，穩定員工隊伍，避免因人員不足造成不能滿(mǎn)負荷生產(chǎn)。（5）將產(chǎn)量計劃分解細化到每天、每班，由調度落實(shí)抄漿班產(chǎn)量的完成，根據生產(chǎn)情況，及時(shí)調整，以確保月產(chǎn)量計劃的實(shí)現。（6）加強與外單位的溝通，確保供電、供水、供汽穩定、充足，隨時(shí)觀(guān)察電壓、水壓、汽壓變化，及時(shí)聯(lián)系協(xié)調解決，避免影響生產(chǎn)。（7）加強保全人員的業(yè)務(wù)培訓，提高設備維護、保養質(zhì)量，加強日常巡檢，及時(shí)發(fā)現運行隱患，采取有效措施進(jìn)
行檢修，確保設備穩定運行。
質(zhì)量：主要從原材料質(zhì)量把關(guān)、棉絨配比、過(guò)程控制、人員培訓等方面抓好質(zhì)量管理。具體措施有：（1）制訂讓步絨接收程序并嚴格執行，避免大量讓步絨進(jìn)入公司。（2）根據棉短絨庫存數量，結合灰份、硫酸不溶物實(shí)測數據，合理搭配各等級棉短絨，確保生產(chǎn)工藝、過(guò)程控制和產(chǎn)品質(zhì)量的穩定。（3）根據上半年木漿、竹漿生產(chǎn)情況，選擇質(zhì)量穩定、經(jīng)濟合理的`原料木漿和竹漿。（4）改善原料木漿、竹漿儲存條件，避免儲存期間受到嚴重污染。（5）蒸煮是質(zhì)量控制的重點(diǎn)崗位，加強對蒸煮工藝的研究，通過(guò)對投球量、用堿率、保溫溫度、保溫時(shí)間的調整，提高蒸煮質(zhì)量。（6）合理調整氯化和漂白用氯量比例，提高漂白質(zhì)量的均勻性，同時(shí)，減少對纖維素的破壞。（7）使用氟化鈉對漂后漿料進(jìn)行處理，除去部分二氧化硅，降低產(chǎn)品灰份。（8）根據漿板塵埃度，及時(shí)調整前、后精選排渣頻次。（9）加強對抄漿生產(chǎn)用水水質(zhì)控制，降低溶解固形物含量，避免對成品灰份造成影響。（10）根據原材料質(zhì)量及過(guò)程料情況，及時(shí)調整生產(chǎn)工藝，確保過(guò)程穩定。（11）加強對員工的理論培訓和實(shí)際操作考核，提高員工理論素養和操作技能，培養員工質(zhì)量意識和責任感。
成本：主要從棉絨質(zhì)量把關(guān)、完善計量體系、節能減排等方面降低生產(chǎn)成本。具體措施有：（1）原材料質(zhì)量直接影響各項消耗，嚴抓棉絨質(zhì)量把關(guān)，嚴禁土絨、爛絨、棉籽絨進(jìn)入生產(chǎn)線(xiàn)。做好木漿、竹漿原料防護，避免原料在儲存期間受到嚴重污染。（2）加強對蒸煮、漂白等崗位的研究，根據半成品、成品質(zhì)量情況，在保證產(chǎn)品質(zhì)量的情況下，降低用堿率，減少鹽酸、漂液、氯氣、大蘇打、六偏等化工料用量。（3）在保證產(chǎn)品質(zhì)量的情況下，盡量提高產(chǎn)量，降低單位產(chǎn)品分攤費用。（4）加強計量體系管理，確保計量準確性。（5）提高各崗位員工業(yè)務(wù)能力和節約意識，減少各原輔材料及能源浪費。
3、 考核辦法
產(chǎn)量：外部水、電、汽對產(chǎn)量造成的影響全額索賠。（1）原料供應不足，造成未完成計劃產(chǎn)量，考核總經(jīng)理、經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理全年工資總額的5%。（2）在原料供應充足的情況下，未完成計劃產(chǎn)量，考核總經(jīng)理助理、調度長(cháng)全年工資總額的5%。
質(zhì)量：棉絨質(zhì)量對成品質(zhì)量的影響主要體現在灰份，現根據棉絨配比總體灰份、硫酸不溶物指標對成品等級進(jìn)行相應考核。（1）棉短絨配比灰份不高于2.0%，硫酸不溶物不高于13%，要求成品灰份指標達到一級品；灰份不高于2.4%，硫酸不溶物不高于15%，要求成品灰份指標達到等級品，否則，考核：總經(jīng)理助理30元/次，車(chē)間主任20元，生產(chǎn)部、車(chē)間技術(shù)員10元/批。（2）棉短絨配比灰份高于2.4%，硫酸不溶物高于15%，成品灰份降等外，不考核。
成本：（1）當月化工料、能源總成本與預算成本相比，增加3（含）——10%，考核：總經(jīng)理助理全年工資總額1%，生產(chǎn)部主管技術(shù)員50元，車(chē)間主管技術(shù)員100元；增加10（含）——20%，考核：總經(jīng)理助理全年工資總額2%，生產(chǎn)部主管技術(shù)員100元，車(chē)間主管技術(shù)員200元；增加20%（含）以上，考核：總經(jīng)理助理全年工資總額3%，生產(chǎn)部主管技術(shù)員200元，車(chē)間主管技術(shù)員400元。（2）當月制造費用超計劃3（含）——10%，考核：總經(jīng)理助理全年工資總額0.5%，生產(chǎn)部設備技術(shù)員50元，車(chē)間設備負責人100元；超計劃10（含）——20%，考核：總經(jīng)理助理全年工資總額1%，生產(chǎn)部設備技術(shù)員100元，車(chē)間設備負責人200元；超計劃20%（含）以上，考核：總經(jīng)理助理全年工資總額1.5%，生產(chǎn)部設備技術(shù)員200元，車(chē)間設備負責人400元�？偨�(jīng)理助理、生產(chǎn)部設備技術(shù)員對應總費用，車(chē)間設備負責人對應本車(chē)間費用。
二、 利潤目標
三、 1——8月份減虧目標
合計實(shí)際虧損13039.85萬(wàn)元，主要原因有以下三點(diǎn)：
�。�1） 前期只注重完成產(chǎn)量，缺乏對市場(chǎng)的認真分析，對市場(chǎng)把握缺乏經(jīng)驗，在原料高價(jià)位的前提下，沒(méi)有做到快進(jìn)快出，產(chǎn)銷(xiāo)率只有46%，而且，對原料的質(zhì)量把關(guān)疏于管理，造成消耗過(guò)高。
�。�2） 對新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)（木漿、竹漿）比兄弟工廠(chǎng)開(kāi)發(fā)晚了兩個(gè)多月，失去了產(chǎn)生利潤的最好時(shí)機。
�。�3） 由于山東海龍違規查處，新疆海龍停產(chǎn)三個(gè)多月，使產(chǎn)業(yè)鏈中斷，又加之產(chǎn)品大幅掉價(jià)，從棉漿21000元/噸滑至10500元/噸，跌幅50%。
2、 減虧措施和辦法
不成配比的剩余漿粕按市場(chǎng)價(jià)銷(xiāo)售虧1543.28萬(wàn)元，合計虧損
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