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實(shí)施方案

時(shí)間:2024-04-07 14:59:19 實(shí)施方案 我要投稿

實(shí)施方案

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的實(shí)施方案4篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)施方案

實(shí)施方案 篇1

  一、指導思想

  根據教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》及《關(guān)于在中小學(xué)加強寫(xiě)字教學(xué)的若干意見(jiàn)》精神,《唐縣教育局關(guān)于轉發(fā)的通知》的要求,為進(jìn)一步傳承祖國優(yōu)秀傳統文化,豐富學(xué)生的文化底蘊,提高學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力,以“端正寫(xiě)字,方正做人”為主旨,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和高雅的審美情趣,促進(jìn)學(xué)生的性格、態(tài)度、氣質(zhì)、情懷等內在品質(zhì)的提高。

  二、書(shū)法教學(xué)的基本原則

  1、面向全體原則

  書(shū)法教學(xué)應關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生達到寫(xiě)字的基本要求,落實(shí)“面向全體、三字并舉、整體聯(lián)動(dòng)、重在遷移”的基本策略。

  2、個(gè)性發(fā)展原則

  注重學(xué)生的差異。要求學(xué)生在人人達標的基礎上,努力發(fā)掘學(xué)生書(shū)法潛能,形成一批書(shū)法特長(cháng)生。并創(chuàng )建寫(xiě)字教學(xué)特色校。

  3、合作協(xié)調原則

  書(shū)法教學(xué)做到人人參與,個(gè)個(gè)關(guān)心,形成家校聯(lián)系,各科教師聯(lián)合,提筆練字,齊抓共管的局面。

  三、書(shū)法教學(xué)總體目標

  遵循“育德、啟智、審美、健身”的寫(xiě)字教學(xué)理念,強化書(shū)法研訓,優(yōu)化課堂教學(xué),開(kāi)展形式多樣的書(shū)法活動(dòng),以國家教委《關(guān)于加強九年義務(wù)教育階段中小學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)的通知》和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)指導綱要》為依據,以寫(xiě)字教學(xué)改革為龍頭,全面推進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育,使學(xué)校的書(shū)法特色外求發(fā)展美譽(yù)度,內求扎實(shí)基本功,為培養造就具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的“四有”人才打下堅實(shí)的文化基礎。

  四、具體實(shí)施措施與安排

 。ㄒ唬┘訌姇(shū)法教育的組織機構

  1、成立學(xué)校書(shū)法教學(xué)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):藺增杰

  副組長(cháng):聶俊坡

  成員:李秀英、甄文凱、趙建輝

 。ǘ┏浞终J識寫(xiě)字教育的目的和意義

  充分發(fā)揮各種宣傳媒體作用,讓全體師生認識到:規范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字是有效進(jìn)行書(shū)面交流的基本保證,是學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文和其他課程,形成終身學(xué)習能力的基礎;熱愛(ài)祖國文字,養成良好的寫(xiě)字習慣,具備熟練的寫(xiě)字技能,并有初步的書(shū)法欣賞能力是現代公民應有的基本素養,也是基礎教育課程的目標之一。

 。ㄈ┞鋵(shí)寫(xiě)字教學(xué)崗位職責

  1、分管領(lǐng)導應負責對教師書(shū)法教學(xué)工作的全面指導。

  2、加強書(shū)法教學(xué),在語(yǔ)文、美術(shù)、地方課中統籌安排課時(shí),結合學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展形式多樣的書(shū)法教育。

  3、各門(mén)課程、各科作業(yè)都應要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)規范、認真、端正,真正做到“提筆就是練字時(shí)”。

  4、專(zhuān)(兼)職教師要認真上好書(shū)法課,使所有學(xué)生具備正確書(shū)寫(xiě)漢字的基本能力。通過(guò)教學(xué),使學(xué)生初知書(shū)法、欣賞書(shū)法,培養傳承祖國文化的責任感,應加強教學(xué)的趣味性,應設計生動(dòng)、活潑的活動(dòng),應組織并鼓勵學(xué)生多參加書(shū)法比賽,增強成功感。

 。ㄋ模┙(shū)法教學(xué)管理制度

  1、落實(shí)書(shū)法教學(xué)常規要求。認真制定貫徹落實(shí)《教學(xué)常規》的具體措施,加強書(shū)法教學(xué)的常規管理,使書(shū)法教學(xué)工作規范化、制度化、有序化。

  2、發(fā)揮教師示范作用。要求教師規范用字,給學(xué)生帶好頭,做好示范。

  3、建立學(xué)生個(gè)體寫(xiě)字合格制。重視學(xué)生習字練習,保質(zhì)保量上好書(shū)法課,讓學(xué)生做到提筆即練字,在平時(shí)寫(xiě)字教學(xué)中加強訓練,不斷提高寫(xiě)字水平,人人達標,不斷提高作業(yè)質(zhì)量。每周每生交一張最佳習作,優(yōu)秀習作張貼在班級學(xué)習欄內,各年級每月出一期寫(xiě)字專(zhuān)欄。4、重視改進(jìn)教學(xué)評價(jià):

  A、完善考試評價(jià)標準,在語(yǔ)文學(xué)科考試評分標準中重視卷面書(shū)寫(xiě)評價(jià)項目。

  B、制定寫(xiě)字五星級授牌考核辦法。建立學(xué)生書(shū)法等級評定制。給寫(xiě)字優(yōu)秀的學(xué)生提供發(fā)展的機會(huì ),挖掘學(xué)生寫(xiě)字潛能,形成書(shū)法特長(cháng)生。每學(xué)期舉行一次全校書(shū)法比賽,全校每學(xué)年對書(shū)法優(yōu)秀學(xué)生確定為書(shū)法特長(cháng)生予以表?yè)P。

  5、建立班級集體考核制。

  以此建立人人寫(xiě)好字的良好氛圍,形成齊抓共管的管理格局,充分調動(dòng)學(xué)生自主合作互助的積極性,培養良好的集體主義思想。

 。ㄎ澹┡嘤枎熧Y,優(yōu)化教師隊伍。

  要讓學(xué)生寫(xiě)好字,提高教師自身素質(zhì)是關(guān)鍵。要采用各種形式培訓、激勵教師提高“三筆字”水平,掌握書(shū)寫(xiě)的有關(guān)知識和寫(xiě)字指導的一般方法。鼓勵教師參加書(shū)法或書(shū)法教材教法培訓班學(xué)習,督促教師自覺(jué)練寫(xiě)“三筆字”,定期組織教師進(jìn)行書(shū)法培訓,采取分散集中相結合的`辦法,要求教師在板書(shū)、批改作業(yè)時(shí)書(shū)寫(xiě)工整、規范、美觀(guān),定期聘請校外書(shū)法家來(lái)校作書(shū)法輔導講座。

 。┲匾暯萄锌蒲

  組織教師研究教材和教法,有計劃地開(kāi)展教研科研活動(dòng),積極探討書(shū)法課堂教學(xué)模式。努力探索書(shū)法與育人的關(guān)系,中小學(xué)生良好寫(xiě)字習慣的養成,寫(xiě)字評價(jià)的標準和教學(xué)手段的改革等。定期舉行寫(xiě)字理論知識講座,進(jìn)行寫(xiě)字教學(xué)教案設計和課堂教學(xué)比賽,鼓勵教師寫(xiě)經(jīng)驗總結和論文。每學(xué)年舉行一次教師三筆字比賽,優(yōu)勝者給予一定獎勵。

 。ㄆ撸I(yíng)造濃厚的習字氛圍,陶冶情操,提高教學(xué)效果。

  1、凈化語(yǔ)言文字環(huán)境

  為了營(yíng)造濃厚的習字氛圍,徹底凈化語(yǔ)言文字環(huán)境,要求做到四無(wú):校園內無(wú)不規范漢字;寫(xiě)字無(wú)不規范雙姿;學(xué)生作業(yè)無(wú)涂擦痕跡;教師批改無(wú)潦草字跡。

  2、注意張貼書(shū)法名家的書(shū)法作品,陳列有關(guān)教師及學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)法作品,以陶冶師生情操,激發(fā)書(shū)寫(xiě)興趣。學(xué)校、班級要積極開(kāi)辟師生優(yōu)秀書(shū)法作品展示櫥窗或專(zhuān)欄。

  3、定期舉行師生現場(chǎng)書(shū)法比武大賽,每學(xué)期舉辦一屆寫(xiě)字比賽,給予一定的獎勵,激發(fā)寫(xiě)字能手的榮譽(yù)感和進(jìn)取心,擴大社會(huì )影響。

  4、各科教師都應以規范、美觀(guān)、整潔的書(shū)寫(xiě)做學(xué)生的表率,包括板書(shū)、作業(yè)批語(yǔ)和日常公眾用字。

實(shí)施方案 篇2

  為了更好地體現“德育為首”的教育方針,積極落實(shí)精神,發(fā)揮本校特色,使全校學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族傳統美德,在行為習慣、常規禮儀、道德修養等方面得到全面的提升,將來(lái)成為有良好素質(zhì)的社會(huì )公民,學(xué)校決定在全校學(xué)生中開(kāi)展禮儀教育,F制定方案如下:

  一、活動(dòng)主題:培養良好衛生習慣、培養良好說(shuō)話(huà)習慣、培養良好行為習慣,提高學(xué)生道德修養水平。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導:組長(cháng): 王天斌

  成員: 蔡國壽 王全壽

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月——20xx年1月

  四、活動(dòng)具體安排:

  普及文明禮儀知識

  1、編印。供各班開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)使用,同時(shí)利用宣傳畫(huà)、板報、主題班會(huì )等進(jìn)行廣泛宣傳。

  2、在青少年學(xué)生中廣泛深入開(kāi)展文明禮儀教育。把文明禮儀教育作為必修內容,納入相關(guān)學(xué)科教學(xué)。各班要充分利用隊活動(dòng)時(shí)間,結合學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)結合新修改頒布的、,對學(xué)生開(kāi)展基本行為準則的教育。

  3、加強文明禮儀教育培訓。全面開(kāi)展文明禮儀教育培訓,通過(guò)學(xué)習、崗位培訓及文明學(xué)校教育活動(dòng)及其他多種形式的教育活動(dòng),開(kāi)辦文明禮儀講座,普及文明禮儀知識。

  4、開(kāi)展為主題的文明禮儀征文評比活動(dòng)。

  5、組織文明禮儀知識競賽。在開(kāi)展教育培訓的基礎上,開(kāi)展文明禮儀有獎知識競賽活動(dòng)。

  制訂文明禮儀規范

  組織調查研究,發(fā)現先進(jìn)典型,推廣試點(diǎn)經(jīng)驗,組織各班開(kāi)展公眾討論,征詢(xún)意見(jiàn),制定出各方面文明禮儀規范要求,并以公約形式公布于眾。包括:小學(xué)生禮儀規范;購物、旅游、餐飲、閱覽、文體娛樂(lè )、出行乘車(chē)等公共場(chǎng)所禮儀規范;家庭生活禮儀規范等,形成較為完整的禮儀規范體系。

  實(shí)踐文明禮儀行為

  開(kāi)展各個(gè)層面的.實(shí)踐活動(dòng)。在制定禮儀規范的基礎上,有步驟、分階段進(jìn)行禮儀實(shí)踐,從身邊做起,從課堂做起,從崗位做起,從公共場(chǎng)所做起,從家庭生活做起,使每一個(gè)人在個(gè)人儀容儀表、言談舉止,日常衣食住行、待人接物、家人相處以及公共生活等多方面,都能自覺(jué)形成講究禮儀的良好風(fēng)范。

  組織文明禮儀競賽。

  在廣泛開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎上,舉辦“文明禮儀形象大賽活動(dòng)”。

  五、活動(dòng)要求

  1、高度重視,精心組織。各班要充分認識:禮儀是精神文明的重要組成部分,是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項基礎性工作,意義重大。要把禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)作為今明兩年加強公民道德建設的一個(gè)新的抓手、新的著(zhù)力點(diǎn)認真抓好。少先隊組織要切實(shí)下大力氣,精心策劃工作方案,認真組織禮儀教育實(shí)踐,一個(gè)一個(gè)層面、一個(gè)一個(gè)群體,全方位地開(kāi)展好各項活動(dòng)。

  2、廣泛動(dòng)員,積極引導。要引導師生增強禮儀意識,自覺(jué)參與禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來(lái)等等方面做起,要了解通行的禮儀要求,培養和提高禮儀素質(zhì)。

  3、加大宣傳,營(yíng)造氛圍。

  4、總結經(jīng)驗,著(zhù)眼長(cháng)遠。要注意貼近師生,貼近實(shí)際,貼近基層,突出特色,創(chuàng )造性地開(kāi)展好各項活動(dòng)。還要注意總結經(jīng)驗,不斷創(chuàng )新,在今年開(kāi)始大力普及禮儀活動(dòng)的基礎上,著(zhù)眼整體提高師生的文明素質(zhì),進(jìn)一步做好長(cháng)遠規劃,持之以恒地抓下去,力求每年有明顯變化,取得顯著(zhù)效果。

實(shí)施方案 篇3

  為防治皮革行業(yè)固體廢物污染環(huán)境,保障人體健康和環(huán)境安全,促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展,制定本實(shí)施方案。

  一、總體要求

  堅持以人民為中心,牢固樹(shù)立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,站在強化“四個(gè)意識”和踐行新發(fā)展理念的高度,扎實(shí)開(kāi)展皮革行業(yè)固體廢物污染專(zhuān)項治理,積極推進(jìn)固體廢物資源化利用,切實(shí)提高皮革行業(yè)清潔化、規;、高值化發(fā)展水平。

  二、工作目標

  按照“源頭管控、末端治理、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、興利除害、變廢為寶”的原則,對遺存無(wú)主皮革廢碎料迅速進(jìn)行清理、暫存、利用和處置,嚴厲打擊遺棄、傾倒和露天焚燒皮革廢物違法行為,不斷提高皮革行業(yè)固體廢物精細化、信息化管理水平。

  三、重點(diǎn)任務(wù)

 。ㄒ唬┲贫ㄐ袆(dòng)方案。根據《xxx皮革行業(yè)固體廢物污染專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案》要求,結合《xxx水污染防治工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于印發(fā)〈xxx制革產(chǎn)業(yè)污染專(zhuān)項整治工作實(shí)施方案〉的通知》文件規定,從市場(chǎng)監管、發(fā)改、規劃、土地、環(huán)保、質(zhì)檢、安監、電力、水利、交通運輸和打擊犯罪等方面,制定本專(zhuān)項行動(dòng)方案。方案內容包括:細化職責分工,分解任務(wù)目標,確定治理企業(yè)范圍,建立問(wèn)題清單和責任清單,劃定時(shí)間表和路線(xiàn)圖,量化不作為、亂作為等行為追責標準,明確監察任務(wù)和責任,建立健全長(cháng)效監管機制等。

 。ǘ┭杆偾謇磉z存廢物。各區要立即排查、清理遺棄的無(wú)主皮革廢碎料,將其送有資質(zhì)單位合法利用、處置;對暫無(wú)合法處理渠道的,要統一收集至具備防風(fēng)、防雨、防滲漏措施的指定地點(diǎn)暫存;同時(shí),監督新增非工業(yè)化生產(chǎn)的皮革廢碎料,必須送至指定地點(diǎn)規范暫存。嚴厲打擊遺棄、傾倒和露天焚燒處置皮革廢碎料的違法行為,避免新增無(wú)主皮革廢碎料的數量。無(wú)主皮革廢碎料收集、貯存和利用、處置所需費用由x財政依法承擔。

 。ㄈ⿵娀kU廢物管理。皮毛鞣制及毛皮加工企業(yè)應依法制定完善《突發(fā)環(huán)境事件應急預案》并備案,如實(shí)記錄用電量、用水量、用氣量、產(chǎn)品產(chǎn)量、排水量和固廢產(chǎn)量等,建立健全與生產(chǎn)記錄相銜接的固體廢物臺賬,詳細記錄產(chǎn)生固體廢物的種類(lèi)、數量、流向、貯存、利用和處置等事項。

 。ㄋ模┖戏ㄌ幹靡话愎虖U。各區應建立皮毛鞣制及毛皮加工行業(yè)一般固廢的管理機制,健全一般固廢的污染防治責任體系,加大監管力度,嚴厲查處涉固體廢物違法行為。去肉工序產(chǎn)生的廢渣可交由具備環(huán)保手續的企業(yè)用于提取油脂;羊毛可交由具備環(huán)保手續的洗毛廠(chǎng)加工利用;普通污泥可采用焚燒或填埋方式合法處置。嚴禁企業(yè)將一般工業(yè)固廢混入生活垃圾進(jìn)行處置,特別是工業(yè)廢鹽應采用綜合利用方式予以循環(huán)使用,要建立健全工業(yè)廢鹽管理臺帳,貯存場(chǎng)所應具備防風(fēng)、防雨、防滲等功能。

 。ㄎ澹﹪栏衤鋵(shí)責任追究。各區政府要加強對治理工作的定期督導、調度、通報,切實(shí)把嚴管責任和壓力傳導到企業(yè);監察機構逐月督導檢查各部門(mén)各區責任落實(shí)和工作推進(jìn)情況,如再發(fā)現非法遺棄、傾倒、露天焚燒皮革廢碎料的,要對監管責任人員實(shí)施組織處理和紀律處分;對排查工作漏報、瞞報、謊報、亂報和治理工作不作為、亂作為的,特別是企業(yè)該取締未取締、取締后死灰復燃的,嚴肅追究其不認真履職或亂用職權等失職瀆職責任。

  四、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬┘兄卫黼A段(20xx年2月1日—4月30日)

  結合前一階段排查情況,在《xxx水污染防治工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于印發(fā)〈xxx制革產(chǎn)業(yè)污染專(zhuān)項整治工作實(shí)施方案〉的通知》文件要求基礎上,各鄉鎮要堅持邊查邊改、立查立改的原則,對該排查、清理的無(wú)主皮革廢碎料,按照“該清盡清,絕無(wú)遺漏”的標準,立即統一收集、貯存到指定地點(diǎn)或送有資質(zhì)單位利用處置;對應關(guān)停取締的'企業(yè),按照“兩斷三清”(即斷水、斷電、清除原料、清除產(chǎn)品、清除設備)標準,依法予以關(guān)停取締;對應停產(chǎn)整治的企業(yè),先停產(chǎn)、后整治,經(jīng)有關(guān)部門(mén)驗收合格后方可恢復生產(chǎn);自20xx年3月至5月,各區每月10日前將上個(gè)月集中治理情況,逐月報送領(lǐng)導小組辦公室。

 。ǘ┦∈卸讲殡A段( 20xx年2月1日—12月31日)

  省環(huán)保廳和市環(huán)保局將結合環(huán)境監察和執法工作,適時(shí)對各地專(zhuān)項治理工作進(jìn)展情況進(jìn)行抽查。

  五、保障措施

 。ㄒ唬⿵娀M織領(lǐng)導。成立xxx皮革行業(yè)固體廢物污染專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組。定期召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議進(jìn)行部署、調度,確保專(zhuān)項治理工作取得預期效果。

 。ǘ﹪栏駡谭ù驌。各區各部門(mén)要在全面排查基礎上,重點(diǎn)加大對非法傾倒、丟棄、遺撒和露天焚燒皮衣、裘皮、皮手套等廢碎料,非法填埋、丟棄工業(yè)廢鹽及將其混入生活垃圾,非法利用、傾倒廢酸、廢堿和含鉻廢物等污染環(huán)境違法犯罪行為的打擊力度。不定期組織執法檢查,保持打擊污染環(huán)境違法犯罪的高壓態(tài)勢,嚴防污染反彈。

 。ㄈ┙㈤L(cháng)效機制。本次治理工作實(shí)行政府統一領(lǐng)導、部門(mén)分工負責,以塊為主、條塊結合的方式,嚴格按照“誰(shuí)審批、誰(shuí)負責,誰(shuí)主管、誰(shuí)監管”的原則,全面落實(shí)區政府和行業(yè)主管部門(mén)監管責任。

  各皮毛鞣制園區要嚴格落實(shí)網(wǎng)格化環(huán)境監管的任務(wù)和責任;市場(chǎng)監管部門(mén)負責監督非工業(yè)化生產(chǎn)的皮革加工廢碎料無(wú)害化處置工作;水務(wù)部門(mén)負責監管企業(yè)依法取水、規范計量;電力部門(mén)負責監督、支持企業(yè)實(shí)施分路供電、單獨計量等工作;工信部門(mén)負責督導鞣制企業(yè)的清潔化改造工作;科技部門(mén)負責組織研究、積極指導企業(yè)采用清潔化和資源化的生產(chǎn)及利用固體廢物的先進(jìn)適用技術(shù);財政部門(mén)負責無(wú)主皮革廢碎料收集、貯存、處理和處置所需經(jīng)費的保障工作;公安部門(mén)會(huì )同相關(guān)部門(mén)依法開(kāi)展對相關(guān)違法犯罪行為的打擊查處工作;環(huán)保部門(mén)加強對皮毛鞣制及毛皮加工企業(yè)污染物排放的監管,加大環(huán)境執法力度,依法查處污染環(huán)境違法行為。

  各區各部門(mén)要建立信息溝通和共享機制,定期收集匯總、分析研判、互通治理工作情況,定期向領(lǐng)導小組辦公室報送工作信息和進(jìn)度情況;建立聯(lián)席會(huì )制度,定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議,通報情況,研究重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,協(xié)調統一行動(dòng),確保工作落實(shí)到位;建立聯(lián)合執法機制,對群眾舉報、媒體曝光的問(wèn)題,組織相關(guān)職能部門(mén)聯(lián)合執法、嚴厲打擊。

 。ㄋ模┘訌娦麄饕龑。各區要大力宣傳皮革行業(yè)固體廢物污染專(zhuān)項治理的重要意義,積極引導非工業(yè)化生產(chǎn)的皮革加工個(gè)人合法、規范處理皮革廢碎料,積極倡導企業(yè)升級改造、進(jìn)園入區和清潔生產(chǎn),促進(jìn)皮革行業(yè)固體廢物源頭減量和回收利用。加強專(zhuān)項治理工作信息發(fā)布,完善信訪(fǎng)舉報渠道,設立專(zhuān)門(mén)的舉報電話(huà),支持公眾、社會(huì )團體、媒體等監督舉報涉及皮革行業(yè)污染的違法行為,完善舉報獎勵機制。發(fā)揮新聞媒體的正面引導作用,積極營(yíng)造有利于皮革行業(yè)固體廢物污染專(zhuān)項治理的輿論氛圍。

實(shí)施方案 篇4

  根據《中華人民共和國國防教育法》、教育部《高級中學(xué)軍事訓練教學(xué)大綱》及有關(guān)文件精神,結合我校實(shí)際情況,特制定20xx級高一學(xué)生軍訓方案。

  一、目的

  通過(guò)軍事訓練,增強學(xué)生的國防觀(guān)念,紀律觀(guān)念;培養學(xué)生吃苦精神、合作精神和集體主義精神,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  二、時(shí)間

  8月19日——8月26日

  三、內容

  依據教育部《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓練教學(xué)大綱》所規定的內容實(shí)施。成績(jì)按規定載入學(xué)生高中綜合素質(zhì)評價(jià)檔案。

  8月19日上午8:00張貼軍訓班學(xué)生名單,學(xué)生到軍訓班報到(省身樓,進(jìn)南大門(mén)左側第二幢),各班領(lǐng)軍訓服,辦理住宿和校園卡,班主任進(jìn)行學(xué)前教育(中小學(xué)行為規范、安全教育)。

  8月20日下午3:00召開(kāi)20xx級高一新生法制教育、禁毒教育報告會(huì )。(請市公安局領(lǐng)導等來(lái)校報告)。

  8月21日一26日正式軍訓。

  日期

  教學(xué)內容

  上午

  下午

  地點(diǎn)

  8月21日

  7:30學(xué)生列隊歡迎教官入校舉行開(kāi)營(yíng)儀式;訓練開(kāi)始—立正、稍息、跨立、整齊報數

  停止間轉法、脫帽、戴帽、敬禮、蹲下起立、踏步與立定

  校運動(dòng)場(chǎng)

  8月22日

  齊步與立定、跑步與立定

  正步與立定、跑操訓練

  校運動(dòng)場(chǎng)

  8月23日

  步法變換、跑操訓練

  跑操訓練、方隊合練

  校運動(dòng)場(chǎng)

  8月24日

  跑操訓練、方隊合練

  跑操訓練、方隊合練

  校運動(dòng)場(chǎng)

  8月25日

  跑操訓練、方隊合練

  跑操訓練、方隊合練

  校運動(dòng)場(chǎng)

  8月26日

  分列式預演

  軍訓成果匯報表演(閱兵式、分列式、跑操匯報表演等)—軍訓閉幕式

  校運

  動(dòng)場(chǎng)

  注:原則上軍訓操練四十五分鐘,休息十五分鐘。

  四、軍訓領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成員:xx

  注:8月16日召開(kāi)軍訓領(lǐng)導小組會(huì )議;8月17日召開(kāi)軍訓班主任會(huì )議。

  五、軍訓工作保障及安全預防

  1、各處室及各班主任軍訓期間職責分工:

 。1)政教處:制定軍訓方案,統籌協(xié)調軍訓各項工作,安排好開(kāi)閉營(yíng)儀式,做好軍訓期間的宣傳報道工作。

 。2)校長(cháng)辦:負責開(kāi)閉營(yíng)儀式領(lǐng)導的邀請、接待,準備會(huì )議席卡、領(lǐng)導講話(huà)稿。

 。3)教導處:負責編排高一24個(gè)軍訓班。

 。4)總務(wù)處:協(xié)調物業(yè)、食堂做好教官及學(xué)生住宿、餐飲等保障工作,提供學(xué)生飲用水,負責法制報告會(huì )、軍訓開(kāi)閉營(yíng)儀式主席臺的搭建工作。

 。5)治保組:安排專(zhuān)職保安負責軍訓訓練場(chǎng)地的安全保衛工作。

 。6)信息中心:每天專(zhuān)人負責法制報告會(huì )、軍訓開(kāi)閉營(yíng)儀式及軍訓期間訓練場(chǎng)地的音響等工作。

 。7)團委:負責開(kāi)閉營(yíng)儀式的升旗以及閉營(yíng)儀式觀(guān)禮家長(cháng)的引導等志愿服務(wù)工作,

  (8)20xx級高一年級管委會(huì ):負責24個(gè)軍訓班主任的日?记诩皩W(xué)生軍訓管理工作。

  (9)高一年級軍訓班主任:按時(shí)到崗,跟蹤管理,負責學(xué)生日常教育管理,包括住校生晚上的安全和紀律教育,軍訓前排查身體上面有特殊原因如患有心臟病不能參加軍訓的'學(xué)生,履行請假手續,政教處備案。

  2、訓練安全預防

 。1)學(xué)校制定軍訓期間安全預案,配備專(zhuān)職保安,加強校門(mén)管理;高一年級軍訓班主任按時(shí)到崗,跟蹤管理,負責日常管理及處置意外事件,按照作息時(shí)間簽到簽出。

 。2)配備專(zhuān)職心理、醫務(wù)人員(軍醫2名),在軍訓過(guò)程中,如果出現意外傷害,及時(shí)治療;傷勢較重的,及時(shí)送往醫院。

 。3)身體上面有特殊原因如患有心臟病不能參加軍訓的學(xué)生要向班主任告知并履行請假手續,政教處備案。

  六、要求:

  1、參訓期間,一律穿軍訓服裝,穿運動(dòng)鞋或球鞋。

  2、軍訓實(shí)行封閉式管理,學(xué)生有事有病需報告請假,不得擅自離開(kāi)營(yíng)地。

  3、嚴禁學(xué)生訓練場(chǎng)吃小食品;嚴禁帶通訊工具、電子產(chǎn)品及籃球等進(jìn)入訓練場(chǎng)。

  4、要求參訓學(xué)生每日寫(xiě)軍訓隨想日記;也可以寫(xiě)不少于800字的軍訓心得體會(huì );軍訓結束各軍訓班收齊交政教處;將優(yōu)秀的50位同學(xué)作品,參加“軍訓七日”征文比賽,頒發(fā)獎狀。

  5、學(xué)生請假須教官和軍訓班主任同時(shí)批準,政教處備案。軍訓結束前,將評選出軍訓先進(jìn)班集體10個(gè),軍訓先進(jìn)個(gè)人200人。優(yōu)秀軍訓學(xué)生頒發(fā)獎狀并記入該生“高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)”檔案。

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