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消防安全實(shí)施方案

時(shí)間:2024-02-06 16:25:19 實(shí)施方案 我要投稿

[推薦]消防安全實(shí)施方案

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的消防安全實(shí)施方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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消防安全實(shí)施方案 篇1

  根據《中華人民共和國消防法》和xx市教育局《構筑校園消防安全“防火墻”工程實(shí)施方案》(攀教辦〔XX〕78號)和《xx教育局構筑社會(huì )消防安全“防火墻”工程實(shí)施方案》,認真落實(shí)“政府統一領(lǐng)導,部門(mén)依法監管,單位全面負責,公民積極參與”的消防工作原則,防止火災的發(fā)生。根據我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、總體目標

  自XX年起至XX年實(shí)施構筑校園消防安全“防火墻”工程,以提高校園消防安全“四個(gè)能力”,落實(shí)消防工作“四項責任”,夯實(shí)火災防控“四個(gè)基礎”,提高消防監督管理“四個(gè)水平”為著(zhù)力點(diǎn),力爭通過(guò)三年努力,使我校消防安全工作水平明顯提升,消防安全環(huán)境明顯改善,杜絕火災事故的發(fā)生。XX 年底前,達到“四個(gè)能力”建設的標準。

  二、組織領(lǐng)導

  為確保構筑“防火墻”工程能夠長(cháng)期、有效的`開(kāi)展,特成立以校長(cháng)為組長(cháng)、分管領(lǐng)導為副組長(cháng)、有關(guān)部門(mén)負責人為成員的校園消防安全“防火墻”工程領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):xx、xx

  副組長(cháng):xx、xx

  成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

  德育處為消防工作歸口管理職能部門(mén),牽頭制定消防安全責任制、崗位責任制及其它消防制度;xx為消防管理員,具體負責學(xué)校消防安全管理;各部門(mén)負責人為本部門(mén)消防安全責任人。

  三、工作任務(wù)

 。ㄒ唬┨岣呦腊踩八膫(gè)能力”

  1.提高檢查消防火災隱患能力,切實(shí)做到“消防安全自查、火災隱患自除”。xx為消防安全管理人員,具體負責學(xué)校的消防安全管理工作。德育處牽頭制定消防安全制度(防火檢查、巡查和火災隱患整改制度),定期組織開(kāi)展防火檢查(檢查內容見(jiàn)附件1;全校全面檢查每月一次,由校長(cháng)和xx牽頭;部門(mén)每周一次,由部門(mén)負責人牽頭;員工每日一次崗位防火檢查)、巡查(巡查內容見(jiàn)附件2;每日一次,xx牽頭,每日夜間由打更人員巡查),落實(shí)員工崗位消防安全責任。對檢查發(fā)現的火災隱患要全部立即消除,不能立即消除的,要制定整改方案、明確整改措施和整改責任人、落實(shí)整改資金,限時(shí)消除火災隱患。

  2.提高組織撲救初起火災能力,切實(shí)做到“火情發(fā)現早,火險滅得了”。

  學(xué)校組建志愿消防隊:隊長(cháng):xx;副隊長(cháng):xx、xx、xx;隊員:xx、xx、xx、xx。

  由德育處牽頭制定滅火和應急疏散預案(包括1、組織機構,包括:滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組、安全防護救護組;2、報警和接警處置程序;

  3.應急疏散的組織程序和措施;4、撲救初起火災的程序和措施;5、通訊聯(lián)絡(luò )、安全防護救護的程序和措施。);每學(xué)期開(kāi)展一次演練,培訓相關(guān)人員熟悉學(xué)校消防設施和滅火器材,能正確掌握火警處置及啟動(dòng)消防設備的程序和方法,一旦發(fā)生火情,確保教師能按職責分工及時(shí)到位,有效處置。

  4.提高組織人員疏散逃生能力,切實(shí)做到“能火場(chǎng)逃生自救,會(huì )引導人員疏散”?倓(wù)處牽頭設置符合規定的疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應急照明、應急廣播等安全疏散設施,積極申請配備相應的火場(chǎng)疏散逃生裝備、器材,并嚴格日常管理,保證人員安全疏散的需要。德育處牽頭培訓、演練,讓師生員工熟悉本單位疏散通道、安全出口設置情況和逃生路線(xiàn),掌握火場(chǎng)疏散和逃生自救的基本技能、引導人員疏散的方法和程序。人員密集場(chǎng)所發(fā)生火災,該場(chǎng)所的現場(chǎng)工作人員應當立即組織、引導在場(chǎng)人員疏散。疏散逃生引導人員確定為:班主任和當堂上課教師分別為班級下課和上課期間的學(xué)生 疏散引導員;樓層引導員為每天的樓層值班教師擔任;晚自習的疏散引導員由值班的教師和領(lǐng)導擔任。一旦發(fā)生火災,確保及時(shí)組織在場(chǎng)人員安全疏散。

消防安全實(shí)施方案 篇2

  為深入推進(jìn)構筑社會(huì )消防安全“防火墻”工程工作,認真落實(shí)“政府統一領(lǐng)導、部門(mén)依法監管、單位全面負責、公民積極參與”的消防工作原則,根據“北京及昌平區消防部門(mén)‘四個(gè)能力’建設實(shí)施方案”的要求,結合學(xué)校實(shí)際,特制訂本方案:

  一、工作目標

  通過(guò)開(kāi)展消防安全“四個(gè)能力”建設工作,全面提高我校消防防火管理工作,強化單位主體責任,增強全校師生消防安全意識和能力,力爭按要求、按期通過(guò)達標驗收。

  二、組織領(lǐng)導

  學(xué)校成立消防安全“四個(gè)能力”建設領(lǐng)導小組,由黨委副書(shū)記雷玉江任組長(cháng),成員由保衛處、宣傳部、財務(wù)處、科研設備處、后勤管理處、后勤服務(wù)總公司、學(xué)工處、研工部、圖書(shū)館等部門(mén)負責人組成;下設辦公室,掛靠學(xué)校保衛處,負責學(xué)校各單位消防安全“四個(gè)能力”建設的組織、指導、督察和考評;辦公室主任由保衛處處長(cháng)張乃志擔任。

  三、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬﹦(dòng)員大會(huì )部署階段(9月10日前)。學(xué)校研究制定我校消防安全“四個(gè)能力”建設實(shí)施方案,同時(shí)召開(kāi)會(huì )議進(jìn)行部署。

 。ǘ┕ぷ魍七M(jìn)階段(9月10日至10月15日)。各單位要建立消防安全組織機構,明確工作責任和計劃,9月15日前上報。工作計劃中要明確專(zhuān)人負責定期開(kāi)展防火檢查,并做好歸檔工作。9月30前,要對本單位人員進(jìn)行一次消防安全培訓和一次疏散演練,使培訓人員掌握撲滅初期火災能力,能夠形成1分鐘趕到的第一滅火力量,使培訓人員掌握組織疏散逃生能力。并做好各自工作的宣傳報導工作。

  保衛處按照《消防法》和《學(xué)校消防安全管理規定》要求,指導各單位健全消防安全組織網(wǎng)絡(luò ),完善消防安全管理運行機制,落實(shí)消防安全措施。尤其是對重點(diǎn)單位防火檢查、巡查、員工消防安全培訓、消防演練、值班等十二類(lèi)消防檔案建設要做到“工作有部署、檢查有要求、記錄要完整”,能夠完整反映工作開(kāi)展情況。同時(shí)要按照“位置固定化、格式統一化、內容規范化、責任明晰化”要求,在單位火災報警裝置、消火栓、滅火器材箱等消防設施器材上設置消防設施認知標識,根據國家規范要求標明消防設施名稱(chēng),同時(shí)設置操作使用標識,標明具體的`使用方法、維護責任人及檢查維護時(shí)間,做到醒目、美觀(guān)、充分體現消防安全內涵,起到規范單位安全管理,積極預防和撲救火災的作用。

 。ㄈ┯u驗收階段(10月15日至11月15日)。10月30日前,各個(gè)單位要上報消防安全“四個(gè)能力”建設工作總結,消防安全“四個(gè)能力”建設小組,對校內各單位進(jìn)行預驗收,并建立完善達標驗收檔案。20xx年11月15日前,完成我校所有消防安全重點(diǎn)單位和所有人員密集場(chǎng)所的達標工作,接受昌平區消防局對學(xué)校的驗收工作。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領(lǐng)導。學(xué)校各單位“四個(gè)能力”建設是貫徹落實(shí)構筑社會(huì )消防安全“防火墻”工程的重要內容,各單位負責人要高度重視,成立專(zhuān)門(mén)組織機構,全面負責具體工作,每個(gè)單位要開(kāi)展不少于1次的培訓,開(kāi)展一次疏散滅火演練。

 。ǘ⿵V泛宣傳,營(yíng)造氛圍。各有關(guān)單位要充分利用廣播、電視、報刊等主流媒體,加大學(xué)校各單位“四個(gè)能力”建設典型宣傳力度,普及消防知識,迅速形成強大的消防宣傳攻勢,為學(xué)!八膫(gè)能力”建設營(yíng)造濃厚的氛圍。

 。ㄈ┎块T(mén)聯(lián)動(dòng),落實(shí)措施。各部門(mén)、各單位要密切配合,通過(guò)有效手段,全面推動(dòng)我校各單位消防安全“四個(gè)能力”建設的貫徹執行,落實(shí)法規要求和各項消防安全防范措施。

 。ㄋ模┘皶r(shí)總結,加強反饋。各單位要加強消防安全“四個(gè)能力”建設情況信息反饋工作,收集匯總各個(gè)階段的工作進(jìn)展、突出經(jīng)驗等情況,及時(shí)報送消防安全“四個(gè)能力”建設領(lǐng)導小組辦公室。

消防安全實(shí)施方案 篇3

  縣各中小學(xué)、幼兒園:

  為認真貫徹落實(shí)省防火安全委員會(huì )“12。10”電視電話(huà)會(huì )議和xx《關(guān)于印發(fā)〈XX年xx冬季防火工作實(shí)施方案〉的通知》(蕪縣防字〔XX〕9號)文件精神,預防和減少火災事故發(fā)生,扎實(shí)做好校園冬季防火工作,為“兩節”“兩會(huì )”創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,特制訂以下實(shí)施方案:

  一、組織領(lǐng)導

  為確保消防安全治理工作扎實(shí)有效開(kāi)展,縣教育局研究決定,成立專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導組:

  組 長(cháng):副組長(cháng):成 員:

  領(lǐng)導組下設辦公室,辦公室設在基建科,辦公室主任為麻繼忠,成員為楊佳懷、奚家興,具體負責冬季防火工作的組織協(xié)調和情況收集反饋工作。

  二、實(shí)施步驟

  專(zhuān)項治理按動(dòng)員部署階段、組織實(shí)施階段和驗收總結階段3個(gè)步驟進(jìn)行,時(shí)間從XX年12月15日至XX年3月15日結束。

 。ㄒ唬﹦(dòng)員部署階段(XX年12月15日至XX年12月20日)

  各校召開(kāi)冬季防火工作會(huì )議,結合實(shí)際認真研究制定實(shí)施方案,層層動(dòng)員,全面部署;要確定專(zhuān)人負責,明確職責量化任務(wù)。同時(shí),要深入開(kāi)展消防宣傳、培訓、演練活動(dòng),增強師生安全意識。

 。ǘ┙M織實(shí)施階段(XX年12月21日至XX年3月五日)

  1、自查整改。

  各校、幼兒園根據專(zhuān)項整治要求,開(kāi)展自查,重點(diǎn)檢查是否逐級落實(shí)消防安全責任制、是否履行消防工作職責、是否存在火災隱患或消防行為,對檢查發(fā)現的火災隱患和消防安全問(wèn)題要立即進(jìn)行整改。要認真填寫(xiě)“學(xué)校消防安全狀況摸底登記表”,并按時(shí)上報。自查整改工作必須在12月21日前完成,并形成自查報告,報縣教育局基建科。

  2、組織實(shí)施。

 。1)各校、幼兒園要緊密聯(lián)系學(xué)生家庭,建立預防火災體系,通過(guò)發(fā)放致學(xué)生家長(cháng)一封信、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等活動(dòng)的開(kāi)展,充分調動(dòng)學(xué)生家長(cháng)預防火災的積極性。

 。2)各校、幼兒園要加強師生預防火災的教育,利用校園宣傳欄、廣播站、黑板報等創(chuàng )設氛圍,大力宣傳冬季放火;利用校會(huì )、班會(huì )等對師生進(jìn)行教育。

 。3)各校、幼兒園要設置消防安全疏散標志,積極開(kāi)展安全演練工作。

 。ㄈ炇湛偨Y階段(XX年3月6日—3月15日)

  各校、幼兒園要對校園(幼兒園)消防安全專(zhuān)項治理工作進(jìn)行總結,同時(shí),縣教育局將配合縣政府做好督查驗收,認真總結專(zhuān)項治理工作,各校、幼兒園要將此次工作開(kāi)展情況形成書(shū)面材料與XX年3月15前報教育局基建科。

  三、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領(lǐng)導。各校、幼兒園要結合校園及周邊環(huán)境集中整治工作,進(jìn)一步提高認識,高度重視消防安全治理工作;要成立組織,切實(shí)抓好具體工作的落實(shí)?h教育局將組織人員,對全縣各學(xué)校、幼兒園的自查整改情況進(jìn)行檢查驗收。對自查整改不落實(shí)、落實(shí)不到位的學(xué)校、幼兒園的負責人將依法依紀處理;對檢查發(fā)現的問(wèn)題將責令學(xué)校、幼兒園限期整改。

 。ǘ┟鞔_責任,落實(shí)任務(wù)。各學(xué)校、幼兒園要確定專(zhuān)人,明確責任,認真仔細排查消防安全隱患,做到“誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負責”。對查出的隱患,要及時(shí)研究制定整改措施,加以整改。整改有困難的,要積極爭取地方政府和縣相關(guān)部門(mén)支持,堅決消除安全隱患。各校、幼兒園要采取多種形式開(kāi)展消防安全教育,把消防安全作為師生安全教育、法制教育的重要內容。要因地制宜,組織開(kāi)展逃生、自救、滅火器使用等消防安全演練,切實(shí)提高師生的自我保護能力。

 。ㄈ﹪烂C紀律,依法辦事。各學(xué)校、幼兒園要認真貫徹落實(shí)國家和省相關(guān)法律法規,依法辦事,切實(shí)履行職責。對于在專(zhuān)項治理工作中走過(guò)場(chǎng)、措施不落實(shí)等問(wèn)題,除及時(shí)整改外,并通報批評;對于工作不力、失職的學(xué)校領(lǐng)導和工作人員,按有關(guān)規定從嚴查處,觸犯刑律的,依法追究刑事責任,以確保專(zhuān)項治理工作取得實(shí)效。

  四、治理重點(diǎn)

 。ㄒ唬┦欠窠(jīng)過(guò)消防審核、驗收和使用前消防安全檢查。

 。ǘ┗馂淖詣(dòng)報警系統和自動(dòng)滅火系統狀況。

 。ㄈ┫浪、滅火器等消防設施的配置、有效使用情況。

 。ㄋ模┬I、宿舍的.疏散通道、疏散樓梯暢通;消防安全疏散指示標志的設置、應急照明燈的安裝。

 。ㄎ澹┬I、宿舍疏散通道、疏散樓梯、安全出口處設置鐵柵欄,學(xué)生集體宿舍房間的外窗安裝金屬護欄,影響安全疏散和應急救援。

 。┌匆幎☉O而未設火災應急廣播系統,或系統不能保證正常使用。

 。ㄆ撸┰谛I、宿舍等建筑物周?chē)`法亂搭建,影響人員逃生和滅火救援。

 。ò耍┬I、宿舍等建筑物周?chē)杏绊懴儡?chē)通行或正常工作的障礙物。

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