實(shí)施方案范例6篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的實(shí)施方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
一、指導思想
以全面貫徹教育方針，大力推行素質(zhì)教育為指導，以深化教育改革提高課堂教學(xué)的實(shí)效性為目標，以大力開(kāi)展教改、教研活動(dòng)為載體，全面提升教師的課堂教學(xué)能力，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入開(kāi)展，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
二、加強領(lǐng)導，分步實(shí)施
1、學(xué)校成立構建高效課堂實(shí)施領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：楊付偉，全面指揮打造高效課堂的實(shí)施工作。副組長(cháng)：徐路芳，負責起草“打造高效課堂實(shí)施方案，根據既定方案，組織實(shí)施，及時(shí)收集反饋的信息，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)研究解決辦法。成員：三、四、五年級教師。
2、宣傳發(fā)動(dòng)，統一思想。召開(kāi)全體教師大會(huì )，提高認識，明確方案。要求每位教師就學(xué)校打造高校課堂寫(xiě)出自己的認識和建議，在學(xué)期末將進(jìn)行匯總、評比，并對質(zhì)量較高的教師給予表彰。
3、層層推進(jìn)，分步落實(shí)。
�、俳M織本組成員，研究導學(xué)案如何編寫(xiě)、使用、及使用后反思與提升，作業(yè)如何選編，預習作業(yè)的設計等。
�、诮M織本組成員，研究授課流程，嚴格按照課堂教學(xué)模式授課。
�、燮渌處煱凑沾蛟旄咝дn堂的要求上課，學(xué)校將組織相關(guān)人員進(jìn)行過(guò)關(guān)聽(tīng)課，對不合格的教師進(jìn)行幫助，直到符合要求為止。
高效課堂的核心是教學(xué)的高效益——檢驗教師教得好不好、學(xué)生學(xué)得好不好的唯一標準是學(xué)生學(xué)習的高效性，高效課堂追求的是有限時(shí)間內學(xué)生發(fā)展的最大化；課堂教學(xué)的高效性體現在課堂生命的`律動(dòng)——喚醒學(xué)生的主體意識，落實(shí)學(xué)生的主體地位，促進(jìn)師生智慧的共同成長(cháng)；高效課堂的價(jià)值取向在于學(xué)生獲得全面和諧的發(fā)展——高效課堂不僅能使學(xué)生高效獲得知識與技能，而且關(guān)注過(guò)程與方法、情感態(tài)度、價(jià)值觀(guān)；高效課堂教學(xué)評價(jià)的基本思想是“以學(xué)論教”——以學(xué)生的“學(xué)”來(lái)評價(jià)教師的“教”，以學(xué)生在課堂教學(xué)中呈現的狀態(tài)為參照，評價(jià)課堂教學(xué)質(zhì)量；高效課堂需要不斷的反思與創(chuàng )新——高效教學(xué)需要教師具有主體意識，富有創(chuàng )新精神，并能進(jìn)行持續的反思探究，不斷生成自己的教育智慧。
三、實(shí)施高效課堂的行動(dòng)策略
1、啟動(dòng)“課堂教學(xué)能力提升行動(dòng)”。在全校啟動(dòng)“教師課堂教學(xué)能力提升行動(dòng)”。二年內，學(xué)校的教學(xué)研究、質(zhì)量管理及隊伍素質(zhì)建設等均圍繞提高教師課堂教學(xué)能力、提高課堂效益這個(gè)重心進(jìn)行。20xx年10月由校長(cháng)，組織全體教師進(jìn)行高效課堂的培訓，主要進(jìn)行高效課堂的基本理念、基本標準、實(shí)施策略和典型案例的培訓。
2、開(kāi)展“高效課堂新模式”的創(chuàng )建活動(dòng)。在全校開(kāi)展以提高課堂效益為主旨的“高效課堂新模式”的創(chuàng )建活動(dòng)。組織全體教師參加高效課堂新模式的研究和崗位練兵活動(dòng)。課堂教學(xué)要富于激情，要把學(xué)習方法的引導作為重要的目標，引領(lǐng)學(xué)生科學(xué)地讀書(shū)、思考、審題、解題，讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。每個(gè)教師每學(xué)期在學(xué)校至少上一節高效課堂的展示課，并接受一次學(xué)校組織高效課堂的隨機檢查。通過(guò)創(chuàng )建活動(dòng)，使80%以上教師的課堂教學(xué)達到“教得靈活、學(xué)得輕松、當堂訓練、當堂落實(shí)”。
3、構建科學(xué)的課堂評價(jià)系統。學(xué)校加強對課堂教學(xué)的監控與評價(jià)，建立一個(gè)目標多元、方法多樣的高效課堂教學(xué)的評價(jià)體系，評價(jià)的核心是課堂教學(xué)的高效性和學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展，評價(jià)方法是以教師自我診斷與同伴互助為主的高效課堂發(fā)展性評價(jià)。學(xué)校將為每個(gè)教師建立課堂教學(xué)的評價(jià)檔案。
4、建立高效的教學(xué)反思機制。學(xué)校要積極引導并大力推行教后反思，要求每個(gè)教師每課、每單元教學(xué)結束后寫(xiě)教學(xué)反思筆記，每學(xué)期寫(xiě)一份教學(xué)反思報告。把寫(xiě)教學(xué)反思，記錄反思問(wèn)題，貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程。學(xué)校每學(xué)期要對教師的教學(xué)反思筆記進(jìn)行一次檢查并于每學(xué)期對全體教師的教學(xué)反思筆記進(jìn)行展評，評選優(yōu)秀的教學(xué)反思筆記和教學(xué)反思報告。
四、構建高效課堂的保障措施
1、實(shí)施隨堂聽(tīng)課制度。校長(cháng)及時(shí)匯總其他人員聽(tīng)、課情況進(jìn)行點(diǎn)評，至少兩周詳細點(diǎn)評一次。課堂教學(xué)評價(jià)分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次，并將評價(jià)等次與教師年度考核，試行“一談二警三�！敝贫�。一談，對第一次課堂教學(xué)不合格者，指出存在的問(wèn)題，研究制定整改措施，一周后重聽(tīng)隨堂課。二警，對第二次再不合格者，要在教研組或學(xué)校予以警告。三停，對第三次仍不合格者，停課反思，全程接受優(yōu)秀教師專(zhuān)題輔導。
2、加強教師培訓。以課程改革為重心，以構建高效課堂為突破口，對教師進(jìn)行系統培訓，充分發(fā)揮研訓一體效應，促進(jìn)教師發(fā)展提高。
3、學(xué)校通過(guò)問(wèn)卷調查、座談、聽(tīng)課、評教、考試、教學(xué)常規檢查等形式，及時(shí)了解教情、學(xué)情，每月進(jìn)行一次總結，并在全體教師大會(huì )上通報近段時(shí)間的教學(xué)常規中出現的問(wèn)題，提出下一階段努力的方向和學(xué)校的具體要求。
4、對被中心校評為高效課堂示范班的教師獎勵不低于中心校的物質(zhì)獎勵，對實(shí)施高效課堂的優(yōu)秀教師給與物質(zhì)獎勵。
實(shí)施方案 篇2
藝術(shù)教育是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)校發(fā)展的突破口和生長(cháng)點(diǎn)。藝術(shù)教育能夠彰顯我校鮮明的辦學(xué)特色，我們將大膽實(shí)踐、不斷探索，在遵循藝術(shù)教育自身發(fā)展規律并借鑒成功經(jīng)驗的基礎上，制定了我�！端囆g(shù)教育實(shí)施方案》。
一、藝術(shù)教育的意義
1、給每一個(gè)學(xué)生提供發(fā)展的機會(huì )和條件，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分、全面的發(fā)展，以適應社會(huì )對多類(lèi)型、多層次、多規格人才的需求是新課程標對藝術(shù)教育的基本要求。有利于加速推進(jìn)新課程改革，使學(xué)生能夠在學(xué)習藝術(shù)的過(guò)程中增長(cháng)技能，培養和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。
2、藝術(shù)教育本身具有促進(jìn)智育、德育發(fā)展的功能，同時(shí)未來(lái)社會(huì )對藝術(shù)專(zhuān)門(mén)人才和具備藝術(shù)素質(zhì)人才的需求將大大增加，把它作為我校實(shí)施素質(zhì)教育的切人口，具有其他教育所無(wú)法替代的優(yōu)勢。
3、學(xué)校在藝術(shù)教育方面制定高規格的培養目標，創(chuàng )建現代化的硬件設施、改革和優(yōu)化課程結構、運用現代化的教學(xué)手段和綜合性的評價(jià)體系促進(jìn)營(yíng)造較強的藝術(shù)氛圍，以美促智、以美促德，使藝術(shù)教育與智育、德育相輔而行，把藝術(shù)教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)領(lǐng)域。
二、學(xué)校藝術(shù)教育總體思路及目標。
總體思路：以學(xué)校寫(xiě)字教學(xué)為龍頭，積極開(kāi)拓寫(xiě)字藝術(shù)教育的新路，弘揚中華民族文化，帶動(dòng)學(xué)校其它各項藝術(shù)教育活動(dòng)。同時(shí)加強寫(xiě)字校本課程的探索、研究，將書(shū)法欣賞、中國書(shū)法延革引入課堂教學(xué)，在培養書(shū)法特長(cháng)生的基礎上組建校級書(shū)法興趣小組。加強學(xué)校藝術(shù)興趣小組的管理和發(fā)展，使之走向高層次發(fā)展，逐步形成學(xué)校藝術(shù)教育的規章制度和特色，逐步提高藝術(shù)教育活動(dòng)水平，逐步創(chuàng )設良好的學(xué)校藝術(shù)環(huán)境和氛圍，克服困難、創(chuàng )造條件、積極實(shí)踐，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的不斷發(fā)展。
總的目標：
至20xx年，建立符合素質(zhì)教育要求的、具有本校特色的學(xué)校藝術(shù)教育體系。努力創(chuàng )造條件爭創(chuàng )藝術(shù)教育特色學(xué)校，20xx年爭創(chuàng )揚州科技教育特色學(xué)校；20xx年爭創(chuàng )省科技教育特色學(xué)校，力爭把我校辦成具有藝術(shù)特色的省內第一流名校，使我校學(xué)生在各級藝術(shù)表演和藝術(shù)競賽中獲獎。
三、具體任務(wù)
�。ㄒ唬┲匾曀囆g(shù)教育和管理工作
1、不斷完善藝術(shù)教育隊伍管理機構。加強學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導小組的自主性、創(chuàng )新性和凝聚力，學(xué)校建立三級藝術(shù)教育組織機構，成立以學(xué)校黨支部書(shū)記為組長(cháng)的藝術(shù)教育工作領(lǐng)導小組，分管教導主任具體負責學(xué)校藝教的規劃和實(shí)施,每學(xué)年制定切合實(shí)際、科學(xué)有效的藝術(shù)教育工作
計劃
，提出學(xué)年工作目標、措施，并做好學(xué)期藝術(shù)教育
總結
工作。并下設綜合教研組、體育教研組，各教研組在學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導小組的統一布置下開(kāi)展藝術(shù)教育工作，形成較為完備的藝術(shù)教育管理運行體系。
2、充分發(fā)揮藝術(shù)教師科學(xué)研究的積極性，建立學(xué)校藝術(shù)教育科研課題研究組，并將積極申報市教育學(xué)科“十二五”規劃課題研究。以“小學(xué)生毛筆字硬筆字書(shū)寫(xiě)能力協(xié)調發(fā)展的研究” 的實(shí)驗研究課題為主，使教育科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。在重視理論研究的同時(shí)，要在應用研究上下功夫，要通過(guò)2-3年的實(shí)驗研究，探索出一條適合本校藝術(shù)教育的途徑。把《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規劃》作為具體操作的依據，不斷的學(xué)習探索藝術(shù)教育的特點(diǎn)和規律，要培養學(xué)生具有會(huì )唱、會(huì )跳、會(huì )彈、會(huì )寫(xiě)、會(huì )畫(huà)、會(huì )制作等基本功，成為一名合格加特長(cháng)的小學(xué)生。
3、健全學(xué)校藝術(shù)教育的管理措施，建立規范的管理制度。根據實(shí)際情況和職責范圍，制定并完善音樂(lè )教學(xué)、美術(shù)教學(xué)常規管理制度、藝術(shù)教育崗位聘用制度、崗位責任制、藝術(shù)課外活動(dòng)制度、《音樂(lè )、美術(shù)、體育器材使用和管理制度》，以及藝術(shù)教師待遇制度等，并將藝術(shù)教育工作納入學(xué)�？己嗽u估工作之中。
4、定期和不定期的堅持藝術(shù)教育工作的檢查。（1）定期檢查備課。（2）巡視課堂。（3）各活動(dòng)檢查。（4）學(xué)期考核檢查。
5、完善檔案資料管理。在開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)過(guò)程中，堅持獎懲過(guò)硬，考核合理，逐步形成有效的激勵機制，在藝術(shù)教育活動(dòng)時(shí)間和內容的具體安排、藝術(shù)教師和輔導教師的具體責任、學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)的情況記載和考核、活動(dòng)場(chǎng)所和設施使用的維護與記錄、對藝術(shù)教育成果的表?yè)P和獎勵等方面要建立相關(guān)的'制度和措施。為我校藝術(shù)教育的順利實(shí)施提供組織保證。
6、建立藝術(shù)特長(cháng)生檔案，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的輻射作用，讓藝術(shù)特長(cháng)生各方面得到均衡的發(fā)展。
�。ǘ┘訌妿熧Y隊伍建設
1、配備合格的藝術(shù)師資是學(xué)校開(kāi)設藝術(shù)課程，保證藝術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的首要條件。通過(guò)多種渠道，解決學(xué)校的藝術(shù)教師缺額問(wèn)題。
2、加強對藝術(shù)師資的培訓，不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
3、尊重藝術(shù)教師的勞動(dòng)，在獎勵、職稱(chēng)晉升等方面，與其它教師一視同仁。藝術(shù)教師的藝術(shù)活動(dòng)輔導計入教學(xué)工作量。對在藝術(shù)教育工作中作出突出貢獻者，授予各種榮譽(yù)稱(chēng)號或獎勵。
4、為藝術(shù)教師提供基本的工作條件，購置必要的器材、教具和資料，并要妥善安排藝術(shù)教師進(jìn)修、觀(guān)摩、科研和創(chuàng )作的時(shí)間和經(jīng)費。
(三)立足以課堂教學(xué)為主渠道的教學(xué)常規管理。
1、課堂教學(xué)是藝術(shù)教育的主陣地。我校堅持向課堂要質(zhì)量。嚴格按國家教委頒發(fā)的課程設施和教學(xué)大綱教材的基本要求組織教學(xué)，開(kāi)足開(kāi)齊教好課程。學(xué)生人手一冊音樂(lè )美術(shù)教材，教師人人有教學(xué)大綱，做到期初有計劃期末有總結和經(jīng)驗文章，過(guò)程教學(xué)求真務(wù)實(shí)。
2、加強對音美學(xué)科的常規管理。教導處對教師的備課、上課、輔導等教學(xué)基本環(huán)節有明確具體的要求，負責藝術(shù)教育的領(lǐng)導深入第一線(xiàn)聽(tīng)課，有針對性的對音美教學(xué)進(jìn)行檢查、監督指導。同時(shí)在教導處領(lǐng)導下扎實(shí)的開(kāi)展音美教研活動(dòng)，探索教法學(xué)習大綱、教材，學(xué)習藝術(shù)教育理論，從理論上武裝教師。
3、開(kāi)展教研課、示范課、匯報課等教研活動(dòng)。這些活動(dòng)，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高，從而優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量。積極總結積累幾年來(lái)的寫(xiě)字教學(xué)經(jīng)驗，把寫(xiě)字教學(xué)抓好抓實(shí)，使學(xué)生在學(xué)習知識和提高書(shū)寫(xiě)技能的同時(shí)感受美、鑒賞美，豐富他們的想象力、創(chuàng )造力。使我校畢業(yè)的學(xué)生人人都有一手好字，多數學(xué)生都有書(shū)法等級證書(shū)。
4、積極開(kāi)展科研活動(dòng)，以“小學(xué)生毛筆字硬筆字書(shū)寫(xiě)能力協(xié)調發(fā)展的研究”課題為突破口，加強教研教改，要通過(guò)2-3年的實(shí)驗研究，探索出一條適合本校藝術(shù)教育的途徑。
(四)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)課
1、課外活動(dòng)是課堂教育的延續和補充。學(xué)校加大對活動(dòng)課的管理，制定措施，逐步形成制度化、規范化。在藝術(shù)教育活動(dòng)中學(xué)校利用課余時(shí)間，開(kāi)展興趣小組，讓學(xué)生根據自己的愛(ài)好選擇興趣項目，成立書(shū)法、合唱、舞蹈、繪畫(huà)等多個(gè)活動(dòng)團隊，讓學(xué)生通過(guò)自主參與，發(fā)揮自己的特長(cháng)。
2、抓好校內藝術(shù)類(lèi)比賽，形成系列藝術(shù)比賽活動(dòng)制度，在文藝比賽中組織現場(chǎng)書(shū)法比賽，器樂(lè )比賽，在美術(shù)活動(dòng)中舉行繪畫(huà)大賽，并將積極組織學(xué)生參加國家、省、市舉辦的各類(lèi)比賽。除單項藝術(shù)活動(dòng)外，學(xué)校每?jì)赡昱e辦一次綜合性的藝術(shù)節，在規模上、質(zhì)量上、影響上力求創(chuàng )新，使全校師生在藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，提高審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。每年全校開(kāi)展主題鮮明、內容豐富、面向社會(huì )的大型藝術(shù)活動(dòng)不少于一次，以此為載體舉行學(xué)校各項藝術(shù)展示和比賽活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng )造空間進(jìn)行展示。每學(xué)期至少有一次全校性藝術(shù)活動(dòng)（如讀書(shū)節、書(shū)畫(huà)節、音樂(lè )節、合唱節等等）。
�。ㄎ澹⿲�(shí)現目標的措施
1、提高對藝術(shù)教育的認識，強化藝術(shù)教育的管理，落實(shí)藝術(shù)的管理措施。成立學(xué)校主要領(lǐng)導為組長(cháng)的藝術(shù)教育領(lǐng)導組，完善藝術(shù)教育管理機構，將學(xué)校藝術(shù)教育納入學(xué)校
工作計劃
、議事日程，建立完善藝術(shù)教育制度。使藝術(shù)教育滲透到各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)中去。把藝術(shù)教育扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。
2、加強校園文化建設，創(chuàng )設高雅、優(yōu)美的校園環(huán)境，營(yíng)造藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在高雅、優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境中得到美的享受。20xx年春季文化櫥窗展示學(xué)校學(xué)生的藝術(shù)教育成果及專(zhuān)任藝術(shù)教師簡(jiǎn)介，讓學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗美。
4、抓好藝術(shù)教育必須以課堂教學(xué)為主陣地。學(xué)校要加強音樂(lè )、美術(shù)課的常規管理。認真貫徹《全國學(xué)校藝術(shù)教育的總體規劃》精神，扎扎實(shí)實(shí)地抓好藝術(shù)科的課堂教學(xué)，音樂(lè )、美術(shù)教師認真上好每一節藝術(shù)課，開(kāi)展好藝術(shù)科教師的講賽課活動(dòng)，扎實(shí)有效地開(kāi)展藝術(shù)教研活動(dòng)，努力探索教法，優(yōu)化課堂教學(xué)，不斷提高音樂(lè )、美術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。積極開(kāi)展課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)，利用各種節日、紀念日舉辦書(shū)法、繪畫(huà)、歌詠、文藝匯演、比賽活動(dòng)，抓好一年一度的校級藝術(shù)節活動(dòng)，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的開(kāi)展，逐步培養學(xué)生的欣賞美、創(chuàng )造美的能力。
5、加強活動(dòng)課和特長(cháng)生、藝術(shù)團體的輔導和管理，制定切實(shí)可行的管理意見(jiàn)，建立和完善指導機構，編寫(xiě)各類(lèi)活動(dòng)課、特長(cháng)生教學(xué)提綱，開(kāi)展系列教學(xué)、輔導活動(dòng)，豐富活動(dòng)內容。通過(guò)活動(dòng)課、特長(cháng)生的教學(xué)，使學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)得到全面發(fā)展。
6、加強藝術(shù)教育科研工作。學(xué)校黨、政要著(zhù)力抓好教育科研工作，成立學(xué)校藝術(shù)教育研究領(lǐng)導小組，建立學(xué)校藝術(shù)教育科研課題組，使教育科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
7、加強藝術(shù)科教師隊伍建設，建設一支數量充足，積極向上、師風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)強的藝術(shù)科教師群體。鼓勵教師參加高學(xué)歷第二學(xué)歷的進(jìn)修，并努力為他們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境和條件，不斷提高藝術(shù)科教師的學(xué)歷層次。在近三年內使我校藝術(shù)科教師的本科學(xué)歷率達到80%。鼓勵教師學(xué)術(shù)探討，營(yíng)造科研氛圍。不斷充實(shí)音樂(lè )、美術(shù)教師，在條件成熟時(shí)可逐步引進(jìn)音樂(lè )、美術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)人才，使我校藝術(shù)教師隊伍迅速成長(cháng)壯大起來(lái)。
實(shí)施方案 篇3
商貿流通行業(yè)是展示城市形象的重要窗口，更是城市環(huán)境綜合整治的重要部位。根據縣委縣政府的統一部署和要求,現制定商貿流通行業(yè)環(huán)境綜合整治百日會(huì )戰實(shí)施方案如下:
一、整治時(shí)間
20xx年6月1日至20xx年9月10日
二、整治范圍
縣城各商場(chǎng)超市、有形市場(chǎng)（含農貿市場(chǎng)）、餐飲賓館企業(yè)。
三、目標任務(wù)
�。ㄒ唬┥虉�(chǎng)超市整治目標任務(wù)
1、嚴禁店外設攤設點(diǎn)經(jīng)營(yíng)，對存在店外店現象立即予以糾正；
2、各類(lèi)戶(hù)外廣告必須經(jīng)有權部門(mén)批準，并按戶(hù)外廣告設置技術(shù)規范設立，做到轄區內（店面前后左右）無(wú)小廣告、“牛皮癬”；
3、落實(shí)專(zhuān)人做好“門(mén)前三包”，保持清潔衛生、車(chē)輛停放整齊，商品陳列櫥窗美觀(guān)整潔；
4、嚴禁節假日期間影響道路交通的促銷(xiāo)活動(dòng)，不允許使用高音喇叭進(jìn)行戶(hù)外促銷(xiāo)；
5、保持霓虹燈等亮化工程設施完好，有破損現象及時(shí)維修；
6、認真做好營(yíng)業(yè)場(chǎng)所內的環(huán)境衛生清理工作，合理設置垃圾箱，保持通風(fēng)良好，保持公用廁所清潔無(wú)異味，商品陳列整齊美觀(guān)；
7、常年開(kāi)展“除四害”工作，經(jīng)營(yíng)食品類(lèi)的企業(yè)員工須按有關(guān)規定持證上崗，杜絕使用超薄型塑料袋，嚴禁無(wú)償向消費者提供塑料袋；
9、做好節能工作，推廣使用節能燈具，夏季空調溫度不得低于26℃；
9、切實(shí)加強消防安全工作，落實(shí)消防安全責任，保持各類(lèi)消防設施設備的完好和安全通道暢通；
10、加強員工培訓，做到使用普通話(huà)，文明用語(yǔ)，有條件的企業(yè)員工統一作裝，并佩戴工號。
�。ǘ┯行问袌�(chǎng)整治目標任務(wù)
1、保持良好經(jīng)營(yíng)秩序，不得在市場(chǎng)出入口通道處擅自擺攤設點(diǎn)；
2、各類(lèi)戶(hù)外廣告必須經(jīng)有權部門(mén)批準，并按戶(hù)外廣告設置技術(shù)規范設立，做到轄區內（市場(chǎng)前后左右）無(wú)小廣告、“牛皮癬”；
3、落實(shí)專(zhuān)人做好“門(mén)前三包”，保持清潔衛生、車(chē)輛停放整齊，商品陳列櫥窗美觀(guān)整潔；
4、嚴禁節假日期間影響道路交通的促銷(xiāo)活動(dòng)，不允許使用高音喇叭進(jìn)行戶(hù)外促銷(xiāo)；
5、保持霓虹燈等亮化工程設施完好，有破損現象及時(shí)維修；
6、認真做好營(yíng)業(yè)場(chǎng)所內的環(huán)境衛生清理工作，合理設置垃圾箱，保持通風(fēng)良好，保持公用廁所清潔無(wú)異味；
7、常年開(kāi)展“除四害”工作，經(jīng)營(yíng)食品類(lèi)的企業(yè)員工須按有關(guān)規定持證上崗，杜絕使用超薄型塑料袋，嚴禁無(wú)償向消費者提供塑料袋；
9、加大農貿市場(chǎng)基礎設施投入，按序時(shí)推進(jìn)市場(chǎng)升級改造工作。做到垃圾日結日清，夏季要隨時(shí)清理，家禽屠宰區域要與其它經(jīng)營(yíng)區隔離，產(chǎn)生的垃圾要進(jìn)行無(wú)害化處理；
9、切實(shí)加強消防安全工作，落實(shí)消防安全責任，保持各類(lèi)消防設施設備的完好和安全通道暢通；
10、加強從業(yè)人員培訓，做到文明用語(yǔ)，有條件的企業(yè)員工統一作裝，并佩戴工號。
�。ㄈ┎惋嬞e館企業(yè)整治目標任務(wù)
1、嚴格執行《食品衛生法》，按行業(yè)規范標準設置操作間，添置必備的'消毒衛生設備；
2、建立健全原材料進(jìn)貨臺賬，保證原料質(zhì)量安全可靠；
3、加強從業(yè)人員培訓，做到持證上崗，按規定及時(shí)組織員工進(jìn)行體檢。
4、常年認真開(kāi)展“除四害”工作；
5、認真做好營(yíng)業(yè)場(chǎng)所內的環(huán)境衛生清理工作，合理設置垃圾箱，保持通風(fēng)良好，保持公用廁所清潔無(wú)異味；
6、各類(lèi)戶(hù)外廣告必須經(jīng)有權部門(mén)批準，并按戶(hù)外廣告設置技術(shù)規范設立，做到轄區內（店面前后左右）無(wú)小廣告、“牛皮癬”；
7、落實(shí)專(zhuān)人做好“門(mén)前三包”，保持清潔衛生、車(chē)輛停放整齊，商品陳列櫥窗美觀(guān)整潔；
9、保持霓虹燈等亮化工程設施完好，有破損現象及時(shí)維修；
9、做好節能工作，推廣使用節能燈具，夏季空調溫度不得低于26℃；
10、切實(shí)加強消防安全工作，落實(shí)消防安全責任，保持各類(lèi)消防設施設備的完好和安全通道暢通；
11、加強員工培訓，做到使用普通話(huà)，文明用語(yǔ)，有條件的企業(yè)員工統一作裝，并佩戴工號。
四、整治步驟
第一階段：動(dòng)員部署（6月1日至6月9日）
縣糧食局召開(kāi)商貿流通行業(yè)環(huán)境綜合整治動(dòng)員大會(huì )，傳達縣動(dòng)員大會(huì )的精神，明確“百日會(huì )戰”的總體要求、工作任務(wù)，各有關(guān)企業(yè)遞交目標責任書(shū)。
縣糧食局研究制定商貿流通行業(yè)環(huán)境綜合整治實(shí)施方案、目標責任書(shū)、考核辦法，組織工作班子，明確責任要求，開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)。
各企業(yè)分別制定綜合整治工作計劃，組織員工學(xué)習相關(guān)文件法規，制定懸掛宣傳標語(yǔ)橫幅，并利用板報專(zhuān)欄等形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
第二階段：實(shí)施整治（6月6日至9月31日）
各企業(yè)對照綜合整治目標任務(wù)逐一進(jìn)行整頓改進(jìn)；縣糧食局每旬組織進(jìn)行督查。
第三階段：檢查驗收（9月1日至9月10日）
縣糧食局組織對各企業(yè)進(jìn)行初驗收，并考核評分。凡綜合整治不到位，限期迅速整治到位，確保整治效果；縣檢查組將對縣城商貿流通行業(yè)綜合整治工作組織檢查驗收。
五、工作要求
1、建立組織網(wǎng)絡(luò )。成立縣糧食局城市環(huán)境綜合整治百日會(huì )戰領(lǐng)導組。
組 長(cháng)：陳顯坤
副組長(cháng)：陸學(xué)祥、張寶根、王學(xué)富，
成 員：李 瑋、季宜明、錢(qián)義斌
領(lǐng)導組下設三個(gè)工作小組：第一組 組長(cháng)陸學(xué)祥，成員：李瑋、楊惠群，主要負責糧食局機關(guān)及衛生責任區的環(huán)境整治、督查工作；
第二組 組長(cháng)張寶根，成員：季宜明、闕宏如，主要負責有形市場(chǎng)（含農貿市場(chǎng)）環(huán)境整治指導、督查工作；
第三組 組長(cháng)王學(xué)富，成員：錢(qián)義斌、楊本富，主要負責商場(chǎng)超市、餐飲賓館企業(yè)的環(huán)境整治指導、督查工作。
各企業(yè)“一把手”是環(huán)境綜合整治工作的第一責任人，所有企業(yè)都要成立專(zhuān)門(mén)工作班子，配備與工作任務(wù)相適應的人員，并明確一名聯(lián)絡(luò )員負責綜合整治的信息、資料的搜集整理和聯(lián)系工作。
2、落實(shí)責任機制。要建立健全綜合治理工作網(wǎng)絡(luò )，縣糧食局對三個(gè)工作分別訂立責任狀，分解落實(shí)整治目標責任；各企業(yè)要將本單位的整改任務(wù)分解落實(shí)到具體部門(mén)、柜組和員工，確保目標明確、責任到人。
3、強化監督檢查。加大綜合整治工作的督查力度，建立糧食局（商貿辦）各工作組與各重點(diǎn)企業(yè)的互動(dòng)機制。各工作組要深入到企業(yè)，進(jìn)行具體指導，幫助、督促企業(yè)認真落實(shí)綜合整治的各項工作要求；各企業(yè)要及時(shí)將有關(guān)整治情況、信息反饋到我局相關(guān)的工作組。各工作組每旬組織一次綜合整治督查，發(fā)現問(wèn)題，立即下發(fā)整改通知書(shū)，敦促限期整改。對整改情況及時(shí)組織復查，確保企業(yè)存在的問(wèn)題及時(shí)整改到位。
4、健全臺賬資料。各單位要指定專(zhuān)人負責做好“百日會(huì )戰”的臺賬資料的搜集整理，重點(diǎn)要形成工作班子、實(shí)施計劃文件，學(xué)習記錄、排查問(wèn)題登記表，檢查整改記錄以及相關(guān)管理制度等資料。
5、實(shí)施考核評比。根據縣政府制定的全縣服務(wù)業(yè)考核激勵辦法，年終將把環(huán)境綜合整治工作列入年度服務(wù)業(yè)工作考核的重要內容，對工作突出、成效顯著(zhù)的企業(yè)進(jìn)行加分；對工作不力、整改不到位，完不成工作任務(wù)的企業(yè)實(shí)行一票否決；對拒不配合，環(huán)境臟亂差的單位通過(guò)新聞媒體進(jìn)行通報曝光。
6、抓好長(cháng)效管理。以這次“百日會(huì )戰”為契機，通過(guò)制度建設和定時(shí)督查，形成本行業(yè)、本單位良好的環(huán)境管理機制，促進(jìn)各行業(yè)、各企業(yè)環(huán)境面貌和管理水平全面提升。
實(shí)施方案 篇4
近日，焦作市出臺產(chǎn)業(yè)扶持脫貧專(zhuān)項實(shí)施方案，充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)扶持脫貧的“造血”功能和基礎性作用，培育壯大特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，建立市場(chǎng)主體與貧困戶(hù)利益聯(lián)結機制，帶動(dòng)和扶持貧困戶(hù)穩定增收，實(shí)現穩定脫貧目標。據悉，到20xx年，實(shí)現產(chǎn)業(yè)扶持項目對脫貧對象的全覆蓋，并通過(guò)產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動(dòng)力爭全市7.47萬(wàn)貧困人口穩定脫貧，188個(gè)貧困村退出貧困序列。
據了解，脫貧對象是指全市建檔立卡的貧困人口，產(chǎn)業(yè)扶持脫貧的原則是堅持以市場(chǎng)為導向、以資源為基礎、以科技為依托、以規模經(jīng)營(yíng)為引領(lǐng)。
近日，市委辦公室、市政府辦公室聯(lián)合下發(fā)《焦作市產(chǎn)業(yè)扶持脫貧專(zhuān)項實(shí)施方案》，要求各縣(市)區結合實(shí)際，圍繞增強貧困村貧困人口就業(yè)增收能力，重點(diǎn)發(fā)展投資少、風(fēng)險小、帶動(dòng)強、發(fā)展快的8個(gè)脫貧產(chǎn)業(yè)。
特色農產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)。各縣(市)區要結合貧困村資源優(yōu)勢，著(zhù)力發(fā)展地域優(yōu)勢突出的特色種植業(yè)，支持建設一批生態(tài)好、效益高、質(zhì)量?jì)?yōu)、品牌強的'特色農產(chǎn)品及生產(chǎn)基地。重點(diǎn)擴大平原區“四大懷藥”、無(wú)公害蔬菜、中藥材及北部山區食用菌、小雜果等高效經(jīng)濟作物種植，加快發(fā)展特色花卉和苗木產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展核桃、花生、油用牡丹等特色油料作物產(chǎn)業(yè)。
畜牧養殖產(chǎn)業(yè)。優(yōu)化貧困村畜禽養殖結構和生產(chǎn)布局，擴大淺山丘陵區貧困村的牛羊養殖規模，建設黃河灘區貧困村肉牛、奶業(yè)養殖基地，實(shí)行灘內種草、灘外養牛方法。大力發(fā)展牛羊草食動(dòng)物養殖，實(shí)現秸稈過(guò)腹還田的經(jīng)濟環(huán)保經(jīng)營(yíng)模式。
優(yōu)質(zhì)糧食產(chǎn)業(yè)。優(yōu)化糧食品種結構，擴大強、弱筋優(yōu)質(zhì)專(zhuān)用小麥比重和青貯玉米、鮮食玉米比重。發(fā)揮焦作市小麥新品種開(kāi)發(fā)全國領(lǐng)先的優(yōu)勢，擴大小麥良種種植面積及供應基地建設。大力發(fā)展秸稈綜合利用，推行種養循環(huán)、農牧一體發(fā)展模式。推廣優(yōu)質(zhì)糧食訂單生產(chǎn)，大力發(fā)展糧食深加工，構建產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢突出的優(yōu)質(zhì)糧食產(chǎn)業(yè)鏈和產(chǎn)業(yè)集群。
設施農業(yè)。積極擴大名特優(yōu)新蔬菜生產(chǎn)規模，運輸便利的貧困村重點(diǎn)發(fā)展速生綠葉菜類(lèi)和精細菜類(lèi)蔬菜生產(chǎn)，運輸不便的山區貧困村重點(diǎn)發(fā)展耐貯運的茄果類(lèi)蔬菜生產(chǎn);加快完善蔬菜冷鏈物流網(wǎng)絡(luò )，支持貧困地區實(shí)施產(chǎn)地預冷工程，大力開(kāi)發(fā)速凍蔬菜、鮮切蔬菜、脫水蔬菜、蔬菜飲料等精深加工產(chǎn)品。
鄉村旅游產(chǎn)業(yè)。大力發(fā)展農業(yè)旅游、生態(tài)旅游、民俗旅游、文化旅游、休閑旅游、紅色旅游等，加強鄉村風(fēng)貌和民俗遺產(chǎn)保護，挖掘焦作鄉村資源，延伸拓展民俗風(fēng)情文化，打造特色旅游村。加快鄉村旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，鼓勵發(fā)展特色民宿、創(chuàng )意農園、山地運動(dòng)等旅游項目，開(kāi)發(fā)鄉村旅游休閑度假產(chǎn)品，將民俗旅游村打造為主題休閑村落。推進(jìn)修武、博愛(ài)等縣全域旅游示范區創(chuàng )建，鼓勵寨卜昌等紅色旅游基地建設，支持孟州莫溝村、修武縣一斗水村、沁陽(yáng)市九渡村、中站區北朱村等古村落挖掘鄉村文化資源發(fā)展旅游經(jīng)濟。
特色加工產(chǎn)業(yè)。圍繞焦作市優(yōu)勢特色加工產(chǎn)業(yè)，發(fā)揮農產(chǎn)品和勞動(dòng)力資源優(yōu)勢，重點(diǎn)培育和發(fā)展面品加工、肉品加工、玉米加工、懷藥加工、乳品加工、調味品加工、飲品加工等九大類(lèi)18個(gè)產(chǎn)業(yè)集群。擴大貧困村就業(yè)承載能力。支持農副產(chǎn)品深加工龍頭企業(yè)在貧困村建設原料生產(chǎn)基地，與貧困戶(hù)形成“種養加”一體化發(fā)展模式，大力發(fā)展以主食為重點(diǎn)的糧油深加工產(chǎn)業(yè)集群，積極推動(dòng)建設高標準蔬菜、食用菌產(chǎn)業(yè)化集群和現代畜牧產(chǎn)業(yè)化集群，通過(guò)訂單生產(chǎn)、原料加工等方式，將部分加工環(huán)節轉移至貧困戶(hù)生產(chǎn)。
電商流通產(chǎn)業(yè)。實(shí)施電商扶貧工程，圍繞提升產(chǎn)業(yè)轉移承接能力和現代農業(yè)發(fā)展水平，推進(jìn)電子商務(wù)進(jìn)農村活動(dòng)，建設縣服務(wù)中心、鄉服務(wù)站、村服務(wù)點(diǎn)三級電子商務(wù)及配送綜合服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，支持村服務(wù)點(diǎn)開(kāi)展農產(chǎn)品網(wǎng)上銷(xiāo)售、農資代售、快遞代理等服務(wù)，推動(dòng)農產(chǎn)品市場(chǎng)流通、農業(yè)生產(chǎn)服務(wù)等領(lǐng)域發(fā)展，
資料共享平臺
對貧困戶(hù)、種養大戶(hù)、專(zhuān)業(yè)合作社等開(kāi)辦網(wǎng)店給予適當補助和貸款扶持，免費對村服務(wù)點(diǎn)和農村網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)戶(hù)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，擴大農產(chǎn)品和特色商品網(wǎng)上銷(xiāo)售渠道。
農村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。支持貧困村推行農業(yè)與二三產(chǎn)業(yè)交叉融合的產(chǎn)業(yè)發(fā)展新模式，深入拓展農業(yè)的生態(tài)美化、旅游休閑、文化傳承、健康養老、科普教育等功能，積極發(fā)展光伏農業(yè)、立體農業(yè)、庭院農業(yè)、信息化農業(yè)、智能化農業(yè)、創(chuàng )意農業(yè)、工廠(chǎng)化農業(yè)等新型業(yè)態(tài)，建設一批農村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展示范村，形成產(chǎn)業(yè)鏈條較完整、功能多樣、業(yè)態(tài)豐富的貧困農村發(fā)展新格局。
實(shí)施方案 篇5
為加強預防和撲救森林火災，保護森林資源，促進(jìn)林業(yè)發(fā)展，鞏固造林綠化成果，嚴格落實(shí)工作責任，增強全民的森林防火意識，形成齊抓共管的良好氛圍，根據國務(wù)院《森林防火條例》、《河南省森林防火條例》等法律法規和上級指示精神，結合我鄉實(shí)際情況，現就做好全鄉森林防火工作制定如下方案：
一、森林防火工作實(shí)行各村黨政領(lǐng)導負責制和包村工作組督導制。各行政村支部書(shū)記是森林防火的第一責任人，對本村的森林防火負總責，分包行政村的包村干部對所分包區域的森林防火負直接責任。
二、落實(shí)森林防火責任制。鄉、村、組要層層簽訂森林防火責任狀，按照“誰(shuí)管轄、誰(shuí)領(lǐng)導、誰(shuí)負責”的原則，按行政區域劃定防火責任區，對各自負責的森林防火工作進(jìn)行部署。
三、加強防火隊伍建設。鄉建立一支不少于30人的撲火隊，各村也要成立一支20人以上的防火預備隊伍，一旦發(fā)生突發(fā)山火，迅速組織撲救，并在15分鐘內向上一級報告。
四、加大森林防火的宣傳力度。各村要充分利用會(huì )議、宣傳標語(yǔ)等多種形式，開(kāi)展多層面的森林防火宣傳教育，提高全民的森林防火意識，做到群眾家喻戶(hù)曉，人人皆知。各中小學(xué)校要重點(diǎn)抓好對學(xué)生的森林防火宣傳教育，根據各自實(shí)際制訂一個(gè)切實(shí)可行的工作方案。
五、加強值班制度。鄉、村要在森林防火重點(diǎn)期，實(shí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導帶班制度，并確保政令暢通、通訊暢通，及時(shí)處置火警。值班人員要堅守崗位認真履行職責，值班電話(huà)不得轉接；村主要負責人、包村干部手機不得關(guān)閉。
六、加強野外用火管理。嚴格落實(shí)“五個(gè)禁止”：即禁止攜帶火種及易燃易爆物品進(jìn)山入林，禁止在林區及林緣100米范圍內吸煙、野炊和上香燒紙、燃放煙花爆竹，禁止放火拉荒，禁止在山上直接燒除斷木和枯枝落葉，禁止在林緣燒荒、燒田埂草、燒草木灰、燒稻草。發(fā)現違規用火行為，立即堅決制止，并處以200元以上的罰款。凡未經(jīng)批準放火拉荒的，一律以縱火情節進(jìn)行處理。
七、發(fā)生森林火災通過(guò)查明起火原因，事發(fā)后組織撲救等情況，區分人為還是不可抗拒原因，分清責任，如屬思想麻痹、工作不到位、玩忽職守、處置指揮不當的，由鄉紀委嚴格實(shí)行責任追究。
�。ㄒ唬┥只馂陌l(fā)生后瞞報、謊報或遲報的，因未及時(shí)組織救火而延誤撲炎時(shí)機的對責任人予以通報批評，情節嚴重的給予紀律處分。
�。ǘ┌l(fā)生一起森林火災，受害面積在100畝以下，村第一責任人向政府寫(xiě)出檢查。
�。ㄈ┌l(fā)生兩起森林火災或發(fā)生一起森林火災，受害面積100畝以上或起火時(shí)間超過(guò)5個(gè)小時(shí)未撲滅的，對村第一責任人參照有關(guān)規定處理，直接責任人建議辭職或依法罷免其職務(wù)。
�。ㄋ模┌l(fā)生森林火災造成人員重大損失的`的，查明原因，對有關(guān)責任人員依法追究責任。
�。ㄎ澹┌l(fā)生森林火災時(shí)，值班人員無(wú)故脫崗的，作待崗一年處理； 接到森林火警無(wú)特殊原因未趕赴現場(chǎng)參與撲救的，作待崗一年處理。
�。┮驅W(xué)生引發(fā)森林火災、視情追究學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)生所在班班主任的責任。未成年人、聾啞、癡呆、精神失常人員引發(fā)森林火災，追究監護人員責任。
八、加強對重大森林火災的應急管理。如遇重大森林火災，及時(shí)對人員進(jìn)行疏散，科學(xué)分析火險、火情狀況，建立健全精簡(jiǎn)、統一高效的組織指揮體系，強化應急響應機制，盡可能減少損失，保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
九、森林防火工作直接與年度工作目標考核直接掛鉤，實(shí)行單項考核。凡發(fā)生森林火災兩起或一起受害面積100畝以上或起火時(shí)間超過(guò)5個(gè)小時(shí)未撲滅的考核實(shí)行一票否決，取消該村和包村人員年度評先評優(yōu)資格。對森林防火工作任務(wù)完成好的村、部門(mén)和個(gè)人，由鄉政府給予表彰獎勵。
十、建立有獎舉報制度。森林火災發(fā)生后，凡舉報森林火災肇事者經(jīng)確認舉報線(xiàn)索屬實(shí)的給予300元以上獎勵。
舉報電話(huà)：67386238
實(shí)施方案 篇6
為了實(shí)現“科研興教，依法治教”的策略，落實(shí)控輟保學(xué)工作精神，切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)數量，根據我校的實(shí)際情況，我們特定以下控輟保學(xué)工作方案。
一、指導思想
依法實(shí)施九年義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強對控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導，動(dòng)員和組織社會(huì )、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈。
二、教改控輟，興趣導學(xué)
1.提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下功夫，在育人的藝術(shù)上下功夫，以豐富的知識、良好的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái)，以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，保住學(xué)生。
2.全面貫徹黨的教育方針，加強學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習負擔，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng)，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，不斷增強學(xué)校的吸引力，同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
三、情感控輟，以情勸學(xué)
學(xué)校要求教師與學(xué)生結“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛(ài)心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛(ài)護輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪(fǎng)，及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
四、扶貧控輟，幫困助學(xué)
學(xué)校要加強收費管理，堅決制止亂收費現象，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔，對經(jīng)濟困難的學(xué)生免收學(xué)雜費。多渠道籌措資金，經(jīng)濟扶貧控輟，動(dòng)員社會(huì )力量，援助貧困生。
五、管理控輟，措施保學(xué)
1.加強學(xué)籍管理制度，完善輟學(xué)學(xué)生報告制度。每個(gè)新學(xué)期開(kāi)學(xué)初，班主任對尚未入學(xué)的學(xué)生，要及時(shí)了解情況，做好學(xué)生入學(xué)的動(dòng)員工作，并及時(shí)填報學(xué)生變動(dòng)情況表交教務(wù)處。對一周內還未到校上課的學(xué)生應采取相關(guān)措施，如：家訪(fǎng)動(dòng)員，或與當地街道、村委會(huì )取得聯(lián)系等。
2.建立控制班級學(xué)生輟學(xué)的責任制，實(shí)行目標管理，納入班級年度工作目標，分上學(xué)期末、下學(xué)期初及學(xué)年末進(jìn)行考核。
3.強化班主任控輟意識調動(dòng)控輟工作的自覺(jué)性、積極性。
4.班主任或相關(guān)科任老師不得責令學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、轉學(xué)，如有此情況發(fā)生或有學(xué)生、家長(cháng)舉報，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校要追究相關(guān)人員的'責任，并給予相應的處分。
5.建立責任制，落實(shí)獎懲。實(shí)行控輟保學(xué)工作班主作、科任老師包班制，把防止學(xué)生流失工作納入班主任，科任老師工作考核，實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，并與評優(yōu)、評先、職稱(chēng)晉級等掛鉤。同時(shí)制定《初中部鞏生獎懲條例》，資金來(lái)源：向社會(huì )各界團體、個(gè)人募捐。
6.注重校園文化建設，吸引學(xué)生。校園文化建設是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和精神文明建設的重要組成部分，是青少年學(xué)生成長(cháng)的內在需要。我校高度重視校園文化建設，一是加強校園的美化、凈化，二是人文關(guān)懷，充分發(fā)揮校園文化在育人工作中獨特作用，以一種和諧溫馨的校園文化吸引學(xué)生。
7.對有正當理由確需轉出的，必須按程序辦理有關(guān)轉學(xué)手續，即：學(xué)生提出書(shū)面申請，班主任簽署意見(jiàn)，接收學(xué)校簽署意見(jiàn)，最后分管校長(cháng)審批。否則，作為輟學(xué)生處理。對轉學(xué)的學(xué)生沒(méi)有及時(shí)辦理轉出手續的，班主任應及時(shí)催促辦理。
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