（精品）實(shí)施方案10篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的實(shí)施方案10篇，歡迎大家分享。
實(shí)施方案 篇1
山西煤炭運銷(xiāo)集團同富新煤業(yè)有限公司根據鄉煤機發(fā)【20xx】330號文《鄉寧縣煤炭工業(yè)局關(guān)于開(kāi)展全縣煤礦機電運輸設備專(zhuān)項會(huì )戰的通知》文件精神及部署安排，同富新煤業(yè)有限公司組織機電科、安全科、各相關(guān)隊組認真學(xué)習文件內容及部署安排，并根據文件要求，編制了《同富新煤業(yè)有限公司機電運輸設備專(zhuān)項會(huì )戰實(shí)施方案》要求各有關(guān)單位、隊組、項目部根據“機電運輸設備專(zhuān)項會(huì )戰實(shí)施方案”全面深入、細致徹底地開(kāi)展機電運輸設備專(zhuān)項會(huì )戰，將排查出的隱患以三定形式進(jìn)行整改。具體活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、會(huì )戰目的
強化機電運輸安全管理責任落實(shí)，完善機電運輸設備安全設施，促進(jìn)機電運輸安全質(zhì)量標準化建設，機電運輸設備安全保障水平，全面排查機電運輸安全隱患和薄弱環(huán)節，徹底消除安全重大隱患，堅決遏制煤礦重特大機電運輸事故的發(fā)生。
二、組織機構
為使機電運輸設備專(zhuān)項活動(dòng)工作扎實(shí)有效地深入開(kāi)展，公司成立“機電運輸設備專(zhuān)項會(huì )戰實(shí)施方案”領(lǐng)導組
組長(cháng)：王紹巖
副組長(cháng)：李烈火郝宏波李靈從廣海孫友軍
曹志義
成員：付丕旭白文華潘建王呈龍王群剛
孫成春林貴德李慧軍李國良防爆組成員
李志鵬
領(lǐng)導組下設辦公室，辦公室設在礦機電科，機電科負責此次機電運輸設備專(zhuān)項會(huì )戰實(shí)施方案日常工作。
主要職責：
組長(cháng)：王紹巖
全面負責對機電運輸設備專(zhuān)項會(huì )戰實(shí)施方案的實(shí)施；組織協(xié)調各單位圓滿(mǎn)完成此次會(huì )戰，達到會(huì )戰目標。
2、副組長(cháng)：李烈火
負責對會(huì )戰隱患排查整改情況進(jìn)行匯總整理，并于14日前上報組長(cháng)，最終由組長(cháng)審核后及時(shí)上報上級領(lǐng)導。
3、副組長(cháng)：李烈火郭紅軍（機電科、安監科）
成員：付丕旭、白文華、潘建、防爆組成員
負責會(huì )對機電運輸設備專(zhuān)項活動(dòng)宣傳教育和學(xué)習；對機電運輸基礎管理進(jìn)行檢查，對煤礦大型固定設備的安全運行進(jìn)行檢查；對機電運輸設備的檢測檢驗進(jìn)行檢查；對機電運輸人員持證上崗情況進(jìn)行檢查和對各單位自檢情況匯總。
對各單位自查自糾檢出的問(wèn)題進(jìn)行監督督促、驗收閉合和匯總上報。
3、副組長(cháng)：郝宏波 （機運隊）
成員：李慧軍、林貴德、孫成春
負責對雙回路供電安全進(jìn)行檢查和整改；對轄區大型固定設備的安全運行進(jìn)行檢查；對煤礦使用國家明令禁止或淘汰的機電運輸設備進(jìn)行檢查和整改：對轄區機電運輸系統安全保護、信號裝置進(jìn)行檢查；對轄區機電運輸設備的現場(chǎng)運行進(jìn)行檢查；對機運隊人員持證上崗情況進(jìn)行自查。
對此次會(huì )戰中自查自糾及上級檢查處的問(wèn)題負責進(jìn)行落實(shí)整改，并將整改情況及時(shí)上報“機電運輸設備專(zhuān)項會(huì )戰”辦公室。
4、副組長(cháng)：李靈 （綜采隊）
成員：王呈龍李國良
負責對煤礦使用國家明令禁止或淘汰的運輸設備進(jìn)行檢查和整改：對轄區機電設備的安全運行進(jìn)行檢查；對轄區機電運輸系統安全保護、信號裝置進(jìn)行檢查；對轄區機電運輸設備的現場(chǎng)運行進(jìn)行檢查；對綜采隊隊人員持證上崗情況進(jìn)行自查。
對此次會(huì )戰中自查自糾及上級檢查處的問(wèn)題負責進(jìn)行落實(shí)整改，并將整改情況及時(shí)上報“機電運輸設備專(zhuān)項會(huì )戰”辦公室。
5、副組長(cháng)：曹志義 （掘進(jìn)項目部）
成員：李志鵬
負責對煤礦使用國家明令禁止或淘汰的運輸設備進(jìn)行檢查和整改：對轄區機電設備的安全運行進(jìn)行檢查；對轄區機電運輸系統安全保護、信號裝置進(jìn)行檢查；對轄區機電運輸設備的現場(chǎng)運行進(jìn)行檢查；對掘進(jìn)項目部人員持證上崗情況進(jìn)行自查。
對此次會(huì )戰中自查自糾及上級檢查處的問(wèn)題負責進(jìn)行落實(shí)整改，并將整改情況及時(shí)上報“機電運輸設備專(zhuān)項會(huì )戰”辦公室。
6、副組長(cháng)：孫友軍 （車(chē)隊）
成員：王群剛
負責對煤礦使用國家明令禁止或淘汰的輔助運輸設備進(jìn)行檢查和整改：對煤礦輔助運輸系統安全保護、信號裝置進(jìn)行檢查；對煤礦輔助運輸設備的安全運行進(jìn)行檢查；對煤礦輔助運輸設備的現場(chǎng)運行進(jìn)行檢查；對車(chē)隊人員持證上崗情況進(jìn)行自查。
對此次會(huì )戰中自查自糾及上級檢查處的問(wèn)題負責進(jìn)行落實(shí)整改，并將整改情況及時(shí)上報“機電運輸設備專(zhuān)項會(huì )戰”辦公室。
三、活動(dòng)目標
1、逐步健全機電運輸管理機構。
2、杜絕機運重傷及以上人身事故。
3、礦井雙回路供電系統完善可靠，符合要求。
4、在用大型固定設備完好，保護齊全，動(dòng)作靈敏可靠。井下設備完好率100％，管線(xiàn)吊掛合格率95％。
5、各類(lèi)電氣保護齊全，整定合理，動(dòng)作靈敏可靠，裝用率、合格率100％ 。
6、各類(lèi)運輸設備、設施，設計合理，安裝質(zhì)量達標，安全設施齊全、靈敏可靠。
7、設備檢驗、檢測符合有關(guān)規定，機電基礎資料、技術(shù)檔案、圖紙齊全、規范。
四、會(huì )戰重點(diǎn)和內容
依照《煤礦安全規程》、《禁止井工煤礦使用的設備及工藝目錄》（第一、二、三批）、《山西省煤礦機電運輸安全質(zhì)量標準化標準》及其他行業(yè)相關(guān)規定，集中對以下7個(gè)方面主要內容進(jìn)行專(zhuān)項大會(huì )戰。
�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)對煤礦運輸基礎管理進(jìn)行檢查
1、煤礦主井皮帶運輸管理機構及輔助運輸管理是否健全，各項管理制度、崗位責任制、操作規程是否完整、規范，運輸管理人員責任、分工是否明確；
2、煤礦主井皮帶運輸及輔助運輸管理設備臺帳是否完善，技術(shù)檔案、維修記錄等是否完整、齊全；
3、煤礦主井皮帶及輔助運輸設備的產(chǎn)品合格證、礦用產(chǎn)品安全標志、防爆合格證等證標是否齊全、合格；
4、煤礦主井皮帶及輔助運輸設備是否按規定制定檢修計劃并按計劃檢修。
�。ǘ┲攸c(diǎn)對煤礦雙回路供電安全進(jìn)行檢查
1、礦井雙回路供電系統是否完善可靠，符合要求；
2、礦井主要通風(fēng)機，壓風(fēng)機是否實(shí)現雙回路供電；
3、井下中央變電所、井下中央水泵房是否實(shí)現雙回路供電。
�。ㄈ┲攸c(diǎn)對煤礦大型固定設備的安全運行進(jìn)行檢查
1、煤礦大型固定設備是否取得煤礦礦用產(chǎn)品安全標志，是否經(jīng)有資質(zhì)的技術(shù)檢測機構檢測檢驗合格，并能滿(mǎn)足設備安全性能要求；
在用大型固定設備的各種安全保護、信號裝置是否齊全，可靠、有效，安裝位置是否正確；
3、在用大型固定設備技術(shù)性能測試周期和結果是否符合相關(guān)規定；
4、在用大型固定設備主要技術(shù)參數及性能是否滿(mǎn)足礦井安全生產(chǎn)要求；
5、在用大型固定設備定期保養的內容與周期是否符合相關(guān)規定。
�。ㄋ模┲攸c(diǎn)對煤礦使用國家明令禁止或淘汰的運輸設備進(jìn)行檢查。
按照國家安監總局、國家煤監局《禁止井工煤礦使用的'設備及工藝目錄》（第一、二、三批），嚴禁使用被列入國家應予禁止或淘汰目錄的煤礦運輸設備。具體明細如下：
序號淘汰明細
1KJ1600/1220單筒纏繞式礦井提升機
2非防爆運輸機車(chē)
3非阻燃抗靜電輸送帶
4TKD型絞車(chē)電控
5非防爆柴油機無(wú)軌膠輪車(chē)
6單缸防爆柴油機無(wú)軌膠輪車(chē)
7JKA型礦井提升機
8KJ型礦井提升機
9XKT型礦井提升機
10水阻調速的調度絞車(chē)
113噸直流架線(xiàn)式井下礦用電機車(chē)
128噸以上采用電阻調速的防爆特殊型電機車(chē)
137噸以上（含7噸）電阻調速架線(xiàn)式工礦電機車(chē)
14JTK型礦用提升機
15使用繼電器結構原理的提升機電控裝置
�。ㄎ澹┲攸c(diǎn)對煤礦運輸設備的檢測檢驗進(jìn)行檢查
嚴格按照國家安監總局、國家煤監局《關(guān)于印發(fā)煤礦在用安全設備檢測檢驗目錄（第一批）的通知》（安監總規劃〔20xx〕99號）要求，對煤礦在用運輸設備進(jìn)行定期檢測檢驗，且檢驗合格有效。 具
體定期檢驗項目如下：
序號檢查項目
1帶式輸送機
2無(wú)軌膠輪車(chē)
注：1、帶式輸送機是否按照相關(guān)要求進(jìn)行定期檢查。
2、無(wú)軌膠輪車(chē)是否按照相關(guān)標準進(jìn)行定期檢查。
�。┲攸c(diǎn)對煤礦運輸系統安全保護、信號裝置進(jìn)行檢查
1、膠帶輸送機的防滑保護、堆煤保護、防跑偏保護、溫度保護、煙霧保護、超溫灑水保護、沿線(xiàn)急停保護、輸送帶張緊力下降保護和防撕裂等保護及聲光信號裝置是否齊全、可靠、有效，安裝位置是否正確；
2、無(wú)軌膠輪車(chē)上是否裝備甲烷報警儀、甲烷自動(dòng)檢測報警斷電儀、防滅火裝置和通信設備；
�。ㄆ撸┘袑γ旱V運輸人員持證上崗情況進(jìn)行檢查
1、分管運輸的礦長(cháng)、副總工程師是否持A類(lèi)《安全資格證書(shū)》；
2、分管運輸的部門(mén)負責人是否持B類(lèi)《安全資格證書(shū)》；
3、井下電鉗工等特殊工種是否持相應工種的《特種作業(yè)操作證》。
五、會(huì )戰步驟和方法
第一階段對機電運輸設備專(zhuān)項活動(dòng)宣傳教育和學(xué)習
1、時(shí)間：20xx年12月5日--20xx年12月9日
2、本階段主要做好以下工作：
由機電科負責開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造活動(dòng)氣氛，使各級管理人員及員工充分認識到開(kāi)展專(zhuān)項整治活動(dòng)的必要性和重要性。
制定專(zhuān)項整治活動(dòng)方案，明確各級職責。并組織相關(guān)工作的學(xué)習，學(xué)習內容：《煤礦礦長(cháng)保護礦工生命安全七條規定》、《山西省煤礦安全質(zhì)量標準化標準及考核評級辦法》要求各礦對照制度并結合《煤礦安全規程》、《煤礦機電設備完好標準》等相關(guān)內容認真組織學(xué)習。
對以往發(fā)生的設備事故進(jìn)行統計，分析造成事故原因，查找管理上的漏洞，并制定針對性改進(jìn)措施及人員技能要求、培訓計劃；
對生產(chǎn)系統所有設備的運行、維護、檢修等進(jìn)行一次地毯式大檢查，對存在的管理、運行、檢修、維護等方面的問(wèn)題制定整改措施，落實(shí)整改責任。
參加人員：機電科、機運隊、綜采隊等相關(guān)人員。
授課人：機電礦長(cháng)、機電科長(cháng)、各隊組責任人。
學(xué)習形式：每天晚上7點(diǎn)---8點(diǎn)
考試：在20xx年12月9日參加礦方組織的考試。
第二階段對機電運輸設備的排查整改落實(shí)
時(shí)間：12月5日--12月13日
2、工作要求：積極配合機電礦長(cháng)統一組織礦屬各部門(mén)開(kāi)展全礦機電系統自檢自查工作，做到“對照標準、不留死角、查出一體、認真落實(shí)”。針對電氣失爆、甩保護，斜巷安全設施不全、不可靠、不使用等重大安全隱患，堅決徹底查處和限期解決。
3、整改落實(shí)標準：參照《山西省煤礦安全質(zhì)量標準化標準及考核評級辦法》和鄉煤機發(fā)【20xx】330號文件相關(guān)內容嚴格整改落實(shí)。
第三階段會(huì )戰活動(dòng)總結
1、時(shí)間：12月14日--12月15日
2、工作要求：對此次“會(huì )戰”活動(dòng)進(jìn)行總結，做到有檢查，有梳理，有評分、有評價(jià)、有措施、有提高；著(zhù)力增強煤礦機電設備管理水平。
六、會(huì )戰要求
機電科組織對礦現有機電設備進(jìn)行檢查，對檢查中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)制定切實(shí)可行的整改方案，盡快落實(shí)整改。
1、抓好機電運輸專(zhuān)業(yè)各工種操作工安全技術(shù)培訓，堅持持證上崗，落實(shí)制度，貫徹規程，結合活動(dòng)有關(guān)要求，切實(shí)達到制度標準化、操作規范化。
2、完善機電設備檢修制度，將日常檢修和預防性檢修相結合，做好設備的日常檢修工作，要保證足夠的檢修時(shí)間，提高設備完好率，確保設備運行良好。
3、繼續完善機電設備管理制度、各工種操作規程，設備臺賬管理。
4、全礦供電系統合理，運行方式符合公司及相關(guān)規定，嚴格執行停送電制度，加強電器設備現場(chǎng)管理，杜絕電器失爆，完善供電。
5、“三大保護”，加強供電系統定值管理工作，要求定值準確、配合時(shí)限合理，杜絕人為因素造成的大面積停電現象。
6、各相關(guān)科室、隊組等要高度重視，加強組織領(lǐng)導，做好動(dòng)員部署，嚴格落實(shí)活動(dòng)內容，對排查出的隱患和問(wèn)題，要建立臺帳，制定方案，落實(shí)整改措施、責任、時(shí)限和預案，確保徹底整改。并把自查和整改情況于12月15日前上報領(lǐng)導組。
實(shí)施方案 篇2
為進(jìn)一步深化教育人事改革，建立科學(xué)規范、公開(kāi)公平的教師選拔聘任制度，加強和優(yōu)化教師隊伍建設，促進(jìn)我縣教育事業(yè)發(fā)展，根據上級有關(guān)文件精神，結合我鄉實(shí)際，特制定本實(shí)施方案，學(xué)校全員競聘實(shí)施方案。
一、指導思想
通過(guò)全面推行教師競爭上崗和聘任制，深化學(xué)校人事制度改革，優(yōu)化教師隊伍，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，調動(dòng)教師工作積極性和創(chuàng )造性，形成充滿(mǎn)活力的競爭激勵機制，為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育打下堅實(shí)基礎。
二、組織領(lǐng)導
學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立學(xué)校教師競聘工作領(lǐng)導小組及工作小組。組長(cháng)： xxx，成員：xxx。領(lǐng)導小組負責制定方案、組織實(shí)施、過(guò)程監督、結果審定、選拔教師代表參與工作小組的工作。
三、崗位設置
學(xué)校共設45名崗位：①中心校有崗37個(gè)：行政2名, 財會(huì )1名、文印1名,校醫1名，計算機1名，體育1名，英語(yǔ)2名，后勤工作8名，教學(xué)崗20名；②幼兒園4名（大班小班各2個(gè)）；③村校5名（雷團、流源、所里、城坪、士門(mén)、下鄉各1個(gè)），學(xué)校工作計劃《學(xué)校全員競聘實(shí)施方案》。
四、競聘對象
學(xué)校全體教職工（每位教職工可選以上其中三個(gè)崗位報名應聘（分第一崗位要求、第二崗位要求、第三崗位要求）。
五、競聘順序：
第一輪后勤人員競聘 → 第一輪村校班主任競聘
→ 專(zhuān)職教師競聘 → 中心校幼兒園班主任競聘
→中心校幼兒園副班主任競聘→第二輪后勤人員競聘
→第二輪村校班主任競聘
競聘程序
�。ㄒ唬� 召開(kāi)全體教師大會(huì )，進(jìn)行競聘工作總動(dòng)員，組織學(xué)習《通道縣下鄉明德小學(xué)教師競聘上崗方案》、《通道縣下鄉明德小學(xué)班主任競聘上崗辦法》；選拔教師代表參與教師競聘工作。
�。ǘ└偲干蠉忣I(lǐng)導小組公示固定崗位和競聘崗位。固定崗位是由教育局任命或報教育局備案有職務(wù)人員的崗位，不在競聘范圍之內。競聘崗位是本次全體教職工競聘的崗位：
1、固定崗位如下：
競聘崗位如下
�。ㄈ� 教職工根據自己的情況向學(xué)校遞交崗位競聘申請表；
�。ㄋ模└偲干蠉忣I(lǐng)導小組根據老師的崗位競聘申請表，審查參加競聘的教師的資格，確定候選人。
�。ㄎ澹┤w教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導依次（按崗位設置順序）對每個(gè)崗位競聘人員進(jìn)行民主測評。
�。└偲干蠉忣I(lǐng)導小組根據《競爭上崗量化打分細則》給競聘的老師打分。
�。ㄆ撸└偲干蠉忣I(lǐng)導小組依據<<競爭班主任量化細則>>打的.分和學(xué)校的實(shí)際需要來(lái)綜合考慮，依次確定六到一年級、幼兒園、村校的班主任。
�。ò耍� 如有班主任崗位沒(méi)有聘滿(mǎn)，則由競聘上崗領(lǐng)導小組決定是否在落聘人員中進(jìn)行第二輪競聘。
�。ň牛⿲W(xué)校在初步確定了班主任人選后，即開(kāi)展學(xué)科教師與班主任雙向選擇競聘上崗工作。學(xué)科教師競聘時(shí)應明確表明愿意和哪個(gè)班主任合作，班主任參與測評、自主組閣，對競聘上崗過(guò)程出現的問(wèn)題，由競聘工作領(lǐng)導小組及有關(guān)人員進(jìn)行磋商，作出微調。
�。ㄊ┳詈蟾偲腹ぷ黝I(lǐng)導小組根據全體教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導依次（按崗位設置順序）對競聘人員的測評分數和本人的意愿來(lái)確定勤人員的崗位。
實(shí)施方案 篇3
摘要：本文對電工學(xué)課程教學(xué)做一體化教學(xué)實(shí)施方案進(jìn)行了研究。在教學(xué)內容、教學(xué)方法和手段、教學(xué)模式和考核方式等方面論述了電工學(xué)課程教學(xué)改革的方法。
關(guān)鍵詞：電工學(xué)；教學(xué)內容；教學(xué)方法；“教、學(xué)、做”一體的教學(xué)模式；考核方式電工學(xué)作為一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎課，是學(xué)生系統學(xué)習電工、電子技術(shù)理論和實(shí)驗技能的一門(mén)關(guān)鍵性課程。
隨著(zhù)電子技術(shù)的發(fā)展，特別是近些年來(lái)新興專(zhuān)業(yè)、邊緣學(xué)科的不斷出現，給電工學(xué)的教學(xué)提出了更高的要求。陶行知先生提出“在做中教，乃是真教，從做中學(xué)，乃是實(shí)學(xué)�！币虼�，對《電工學(xué)》課程，以學(xué)生為主體，以實(shí)訓為手段，設計了知識、理論和實(shí)踐一體化的課程，對電工學(xué)的教學(xué)內容、教學(xué)手段、教學(xué)模式等環(huán)節進(jìn)行全面改革，實(shí)施“教、學(xué)、做”一體化的模式，從根本上提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng )新意識，培養面向生產(chǎn)、服務(wù)、管理和建設的高技能人才。
一、教學(xué)內容的改革
電工學(xué)教學(xué)內容包括“電工技術(shù)”和“電子技術(shù)”兩部分�！半姽ぜ夹g(shù)”主要介紹電路的基本理論與基本分析方法、電氣設備的基本原理及控制；“電子技術(shù)”主要介紹常用電子元器件及基本電子線(xiàn)路的分析與計算。隨著(zhù)現代化社會(huì )對學(xué)生能力要求的逐步提高，傳統的教學(xué)內容已不能滿(mǎn)足社會(huì )需求。因此，在教改活動(dòng)中請相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師參與，根據知識夠用、重在實(shí)踐的原則，突出實(shí)用性，刪除那些陳舊的、次要的內容，特別是一些復雜的推導過(guò)程，降低課程難度，減輕學(xué)生負擔，使他們樹(shù)立學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程的信心和決心。補充目前工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)中的新知識、新內容，尤其是新器件在相關(guān)領(lǐng)域的使用，從而確定各專(zhuān)業(yè)的教學(xué)內容。同時(shí)，可將優(yōu)化的某些課程內容分模塊進(jìn)行教學(xué)，模塊中包含有基礎理論知識和實(shí)踐操作內容。根據所要掌握的基礎知識和基本技能，制定各模塊的知識目標和技能目標，針對知識點(diǎn)和技能面確定教學(xué)內容和實(shí)驗實(shí)踐內容。
二、教學(xué)方法和手段的改革
采用模塊化的教學(xué)模式后，教師可選擇靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)。對于基本概念、基本定律、基本分析方法等內容，主要采用教師講授為主，推行板書(shū)與多媒體課件相結合的教學(xué)模式，可采用引導式、啟發(fā)式等多種教學(xué)方法。實(shí)訓活動(dòng)中，可以讓學(xué)生邊做實(shí)驗邊討論，引導他們分析實(shí)驗數據、實(shí)驗現象或實(shí)驗結果，并進(jìn)行總結。學(xué)生在實(shí)訓中學(xué)習，在實(shí)訓中探索、提高，學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性和積極性必將顯著(zhù)提高，激發(fā)學(xué)習興趣。
三、師資隊伍的建設電工學(xué)
“教、學(xué)、做”一體化的改革對任課教師的綜合素質(zhì)提出了更高的要求，不僅要有扎實(shí)的理論知識，還要有極強的實(shí)踐動(dòng)手能力；不僅要有駕馭課題、組織教學(xué)的能力，還要具備工程師實(shí)踐操作、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。也就是說(shuō)，只有“雙師型”的人才，才能勝任綜合課程的教學(xué)工作。
四、教學(xué)模式的改革
“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式是基于項目的。我們在某些教學(xué)內容的教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行了以能力培養為核心的“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式的探索，以某電子產(chǎn)品的制作為工作任務(wù)，比如要求學(xué)生設計并制作數字鐘電路，這個(gè)項目中整合了門(mén)電路、計數、顯示與驅動(dòng)、振蕩器等知識點(diǎn)。學(xué)生在清楚工作任務(wù)的同時(shí)，要設計出布局合理的電路，在正確安裝電路后，能檢測并能排除電路故障，使電路正常工作。
在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式強調教學(xué)目標的統一，教師與學(xué)生主體地位的轉換，教師的示范性和學(xué)生動(dòng)手體驗相結合，促進(jìn)了學(xué)生綜合能力的提高。概括起來(lái)，“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式的實(shí)施需要以下幾個(gè)階段：
1.教師布置任務(wù)、學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習階段學(xué)生以小組為單位，了解工作任務(wù)的具體要求，根據自己掌握的專(zhuān)業(yè)知識，獨立收集、查找、分析和整理相關(guān)信息。
2.制定工作計劃階段本階段中，學(xué)生按照工作任務(wù)的實(shí)際需要，通過(guò)討論確定工作計劃，包括：工作步驟、工作時(shí)間、檢驗計劃等，并確定最終的實(shí)施方案。這是鍛煉學(xué)生思維能力的重要環(huán)節。
3.項目實(shí)施階段學(xué)生可以在教師的指導下，利用eda軟件進(jìn)行仿真設計，檢驗設計的正確性。在此過(guò)程中，學(xué)生通過(guò)翻閱資料、修正電路來(lái)消化各知識點(diǎn)，完成理論知識到應用能力的轉化。
4.學(xué)生在教師的指導下進(jìn)行實(shí)驗操作根據仿真電路，在實(shí)驗箱搭接實(shí)際電路，驗證器件功能，出現故障，小組討論、查找并排除。實(shí)驗操作使學(xué)生熟悉各種器件的規格、型號及性能，并提高了學(xué)生的動(dòng)手能力。
5.檢查、評價(jià)階段教師組織學(xué)生就實(shí)驗中出現的問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評，提出可改進(jìn)的方法。并對本實(shí)驗所涉及的理論知識進(jìn)行歸納。同時(shí)還要對工作安全和質(zhì)量保證情況進(jìn)行檢查。從實(shí)踐中看，這種“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式，不僅有益于學(xué)生特長(cháng)的發(fā)揮，而且有助于每個(gè)學(xué)生的責任感和協(xié)作精神的形成，使之體驗到個(gè)人與集體共同成長(cháng)的快樂(lè )。
五、考核方式的改革
過(guò)去學(xué)生成績(jì)的.評定，主要以理論考試成績(jì)?yōu)橹�，�?shí)驗成績(jì)占的比例非常小，甚至有時(shí)還不計成績(jì)。為綜合評定學(xué)生的能力，可以采取以下措施：
1.實(shí)驗課與理論課分開(kāi)，單獨考核實(shí)驗考試可以考核學(xué)生對儀器功能、實(shí)驗原理、數據分析、實(shí)驗電路設計等知識的理解，還可以考核學(xué)生對儀器設備的使用方法、操作技能、故障排除及實(shí)驗數據的測試及分析處理等知識，實(shí)驗考試的內容分基礎實(shí)驗和設計實(shí)驗兩部分，基礎部分占40％，設計部分占60％，教師精心設計多套實(shí)驗操作考題，并制定詳細的評分細則，學(xué)生各自的測試內容可以采取抽簽方式?jīng)Q定。
2.實(shí)驗成績(jì)評定實(shí)驗成績(jì)評定可分為平時(shí)實(shí)驗成績(jì)和實(shí)驗考試成績(jì)兩部分，平時(shí)成績(jì)占30％，筆試成績(jì)占30％，實(shí)驗操作考試成績(jì)占40％，對實(shí)驗提出好的改進(jìn)意見(jiàn)，對在平時(shí)創(chuàng )作等活動(dòng)中獲獎的學(xué)生，可以適當加分。
3.理論課考試理論課成績(jì)仍然采取考試方式，學(xué)生的最終成績(jì)由理論課成績(jì)和實(shí)驗成績(jì)綜合而成，各占50％。
4.嘗試開(kāi)卷考試在少數班級嘗試開(kāi)卷考試方式，有的以試卷形式進(jìn)行，有的以論文形式進(jìn)行，論文形式需要制定詳細的評分標準。高職高專(zhuān)教育的職責是為社會(huì )培養高技能的應用型技術(shù)人才。
因此，教師應該勇于進(jìn)行教學(xué)改革，創(chuàng )新教學(xué)模式，培養牢固掌握基礎知識、實(shí)踐能力較強的高級應用型人才，以適應人才培養目標的創(chuàng )新性教法推動(dòng)高職高專(zhuān)教育事業(yè)的不斷發(fā)展。
實(shí)施方案 篇4
加強制度建設，健全機關(guān)行政效能建設工作機制 以提高機關(guān)工作效能，規范機關(guān)工作人員行政行為為切入點(diǎn)，認真抓好制度建設，切實(shí)解決職責不清、效率不高、工作不落實(shí)、干好干壞一個(gè)樣的問(wèn)題，推進(jìn)機關(guān)管理制度化、規范化，初步形成以制度管人、管事的機制。特別要抓好以下制度建設：
1.完善崗位責任制 進(jìn)一步明確每個(gè)辦公室、站所的職責和工作人員的崗位責任，并以制度的形式固定下來(lái)。確保落實(shí)工作責任無(wú)縫鏈接。
2.推行服務(wù)承諾制。以便民、高效為原則，結合機關(guān)工作實(shí)際，從機關(guān)工作人員的日常行為規范和服務(wù)質(zhì)量入手，制定切實(shí)可行的'服務(wù)承諾內容和標準，向群眾公開(kāi)。
3.執行限時(shí)辦結制 鎮機關(guān)內部的政務(wù)運行，應明確完成時(shí)限；所有審批事項必須實(shí)行限時(shí)辦結，在手續齊全的前提下，凡法律、法規、規章明確辦事時(shí)限的，原則上要在規定時(shí)限內縮短三分之一以上；法律、法規、規章對辦理事項沒(méi)有明確辦理時(shí)限的，應按照便民、快捷、高效的原則，合理確定承諾辦理時(shí)限；對特別緊急的事項，應當急事急辦，隨到隨辦。分管領(lǐng)導應當親自督辦。
4.執行首問(wèn)負責制 首位接受詢(xún)問(wèn)的機關(guān)工作人員，對群眾提出的問(wèn)題或要求，無(wú)論是否是自己職責（權）范圍內的事，必須主動(dòng)負責地告知詢(xún)問(wèn)事項并引導詢(xún)問(wèn)人到承辦處辦理，給群眾一個(gè)滿(mǎn)意的答復。
5.執行一次性告知制 管理相對人到機關(guān)辦事或電話(huà)咨詢(xún)有關(guān)辦理事宜時(shí)，經(jīng)辦人員必須一次性告知其所要辦理事項的依據、時(shí)限、程序、所需的全部材料以及不予辦理的理由，不能一推了之。
6.執行否定報備制 機關(guān)工作人員在辦理行政事宜過(guò)程中，對申報事項給予否定的，必須將否定情況及理由書(shū)面報告上級領(lǐng)導。
實(shí)施方案 篇5
為進(jìn)一步加強部門(mén)統計工作，完善政府統計體系，不斷提高部門(mén)統計工作水平，逐步推進(jìn)部門(mén)統計工作的規范化、制度化和科學(xué)化，根據《省部門(mén)統計工作規范化管理辦法》（蘇統規〔20xx〕1號）及《市服務(wù)業(yè)重點(diǎn)行業(yè)主管部門(mén)統計工作規范》，特制定本方案。
一、工作目標
通過(guò)開(kāi)展部門(mén)統計規范化建設，進(jìn)一步加強部門(mén)統計工作，完善政府統計體系，不斷提高部門(mén)統計工作水平，逐步推進(jìn)部門(mén)統計工作的規范化、制度化和科學(xué)化。力爭20xx年全部重點(diǎn)部門(mén)統計工作規范化建設達標，同時(shí)爭創(chuàng )一批省級“示范單位”。
二、創(chuàng )建內容
�。ㄒ唬┙y計機構和人員。各部門(mén)有分管統計工作的領(lǐng)導,設立統計機構或崗位，至少配備1名專(zhuān)職統計人員，依法履行綜合統計職能；在崗專(zhuān)職統計人員應具備統計從業(yè)資格，持證上崗，定期參加統計繼續教育培訓，保持相對穩定；建立健全覆蓋全系統、全行業(yè)的統計工作網(wǎng)絡(luò )，并保證網(wǎng)絡(luò )的正常運行。
�。ǘ┙y計調查。各部門(mén)必須認真貫徹執行國家統計調查制度；組織開(kāi)展新的統計調查活動(dòng)，應制定新建統計調查項目計劃，并按有關(guān)規定履行審批手續；部門(mén)新建統計調查項目所取得的統計資料，在上報上級主管部門(mén)的同時(shí)，應抄送同級政府統計機構，并接受其業(yè)務(wù)指導。
�。ㄈ┙y計資料。各部門(mén)統計機構和人員要恪守統計職業(yè)道德，對其負責搜集、審核、上報、發(fā)布的統計資料與基層統計調查對象報送的統計資料的.一致性負責；按照國家有關(guān)規定設置原始記錄、統計臺賬，建立健全統計資料的審核、簽署、交接、歸檔等管理制度；依法規范和完善統計資料發(fā)布工作。
�。ㄋ模┙y計信息化建設。各部門(mén)要根據統計工作發(fā)展的需要，加強統計信息化建設，配置必要的計算機設備和網(wǎng)絡(luò )傳輸設備，不斷推進(jìn)部門(mén)統計信息搜集、處理、傳輸、共享、存儲技術(shù)和統計數據庫體系的現代化；建立健全統計調查單位名錄庫，進(jìn)行及時(shí)維護和更新，并加強與同級政府統計部門(mén)數據信息的對接，實(shí)現互聯(lián)互通和實(shí)時(shí)共享。
三、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┙M織動(dòng)員階段（20xx年5月-20xx年6月）
制定全市部門(mén)統計規范化創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案及規范化驗收辦法，各地、各部門(mén)制定實(shí)施辦法，成立工作機構，動(dòng)員部署創(chuàng )建工作。
�。ǘ┤娼ㄔO階段（20xx年7月-20xx年xx月）
各部門(mén)對照本方案和驗收辦法（市統計局另行制定下發(fā)），通過(guò)建章立制、自查自糾等形式，全面開(kāi)展統計工作規范化建設，提升統計工作規范化水平；市、縣統計局按照“統一組織、分級負責”的原則，對規范化建設達標單位進(jìn)行考核驗收。
�。ㄈ┛偨Y表彰階段（20xx年xx月-20xx年xx月）
全市部門(mén)統計規范化建設達標考核工作每年開(kāi)展一次，對規范化建設過(guò)程中涌現的先進(jìn)單位，在次年召開(kāi)的全市統計工作會(huì )議上進(jìn)行表彰。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各縣區統計局要認真做好組織協(xié)調、服務(wù)指導工作；各部門(mén)要切實(shí)加強組織領(lǐng)導，積極開(kāi)展達標創(chuàng )建工作，確保各項目標任務(wù)優(yōu)質(zhì)高效完成。
�。ǘ﹪栏耱炇諛藴�。各地、各部門(mén)在規范化建設達標考核驗收工作中，要對照考核標準要求，做到建設制度看規定、貫徹執行看文件、落實(shí)情況看記錄，防止驗收走過(guò)場(chǎng)。
�。ㄈ┳⒅毓ぷ鲗�(shí)效。各地、各部門(mén)要將開(kāi)展部門(mén)統計工作規范化建設與推進(jìn)“四大工程”建設、實(shí)施企業(yè)一套表改革相結合，以確保本地區部門(mén)統計規范化建設取得實(shí)效。
實(shí)施方案 篇6
20xx年好客山東旅游主線(xiàn)以我省當地民風(fēng)民俗為主線(xiàn)，推廣當地的飲食文化，發(fā)展魯菜對全國餐飲的影響力。把山東各地市特有的小吃品種整合推廣，提高知名度與吸引力。 在山東流傳著(zhù)“煙臺的蘋(píng)果萊陽(yáng)的梨，不及濰坊的蘿卜皮”的說(shuō)法。當然，這并非有貶低煙臺蘋(píng)果和萊陽(yáng)梨的意思，只是強調濰坊蘿卜之好而已。的確，濰坊蘿卜既可生吃又宜熟用，作水果或蔬菜皆可謂佳選，且又有藥用價(jià)值。其藥用價(jià)值以消食、健胃效果最為顯著(zhù)。又有“吃蘿卜喝茶，氣的大夫蹽街爬”的戲言。
濰坊蘿卜之傳統名謂“濰縣蘿卜”，因源于老濰縣。老濰縣是現在濰坊市濰城區和奎文區的一部分。據說(shuō)，濰縣蘿卜種子拿到外地種植，結果都不成。究其原因，水土異也。更有傳言，濰坊蘿卜僅一小塊地而已。然而，據有關(guān)人士考證，濰縣蘿卜有上乘精品。其產(chǎn)地謂：“北宮后、北宮前，郭家莊子、劉家園�！彼^北宮后、前，即北宮的北、南方向；郭家莊在北宮東，劉家園在北宮西。也就是說(shuō)，圍繞北宮一帶的土地出產(chǎn)的蘿卜，是上乘精品。濰坊蘿卜栽培已有300多年的歷史，品種也形成了大纓、小纓和二纓3個(gè)品系。3個(gè)品系的特征基本相似，葉均屬花葉型，每葉有裂葉8-10對，葉色深綠。肉質(zhì)根均呈圓柱形，地上部占全長(cháng)四分之三，為青綠色，地下部占四分之一，為白色，這便是濰縣蘿卜與其他品種的區別。上乘精品濰縣蘿卜，個(gè)高六寸，直徑寸半，其櫻葉綠色，外皮黑綠色，尾部白色，內瓤青綠，絕無(wú)白糠花，清香，汁多且甜，皮微辛，甚是可口。濰縣蘿卜既可做蔬菜，也可生食。做菜凡炒、拌、燉、腌均可，為當地秋、冬、春三季主要蔬菜之一。當地人喜愛(ài)生吃，家中來(lái)客常以煙、茶、蘿卜招待。經(jīng)常食用有去痰、清熱解毒、健脾理氣、助消化等功能。當地有“吃蘿卜喝茶，不用找醫生把藥拿”之說(shuō)，濰縣蘿卜含有大量維生素，確有保健作用。
濰坊蘿卜作為濰坊特有的水果蘿卜，是濰坊旅游文化的一張明信片�？梢酝ㄟ^(guò)這張明信片吸引人們來(lái)濰坊旅游，看蘿卜、吃蘿卜、了解蘿卜。讓蘿卜成為濰坊民俗旅游的一個(gè)重要組成點(diǎn)。通過(guò)官方品牌化的宣傳推廣，我們可以圍繞蘿卜發(fā)展農家樂(lè )、蘿卜民俗游樂(lè )園、蘿卜特色菜館，讓人們了解蘿卜、喜歡蘿卜，從而了解濰坊當地文化。讓蘿卜成為山東乃至全國有名的農副產(chǎn)品，成為代表濰坊的重要組成部分。
濰坊是一座以吃為重要組成部分的城市，“民以吃為天”。 濰坊位于北方地區，所以小吃也以面食為主。濰坊小吃主要有臨朐全羊宴、杠子頭火燒、景芝
金絲面、諸城辣絲子、朝天鍋、雞鴨和樂(lè )、城隍廟火燒、景芝三頁(yè)餅、綠豆糕、箱中藏寶、芝畔燒肉、小炒肉、馬宋餅、濰坊傳統肉火燒等。通過(guò)吃可以最快最深入的了解當地的文化特色和風(fēng)土人情。濰坊的小吃也充分的體現了老濰縣人民的生活特色與風(fēng)土人情。
朝天鍋作為濰坊人民最鐘愛(ài)的小吃是濰坊人民生活的重要組成部分，源于清代乾隆年間的民間早市。當時(shí)濰縣趕集的農民吃不上熱飯，便有人在集市上架起大鐵鍋，為路人煮菜熱飯，因鍋無(wú)蓋，人們便稱(chēng)之為“朝天鍋”。鍋內煮著(zhù)豬下貨、肉丸子、豆腐干等。湯沸肉爛，顧客圍鍋而坐，由掌鍋師傅舀上熱湯，加點(diǎn)香菜和醬油等，并備有薄面餅，隨意自用。然后，根據顧客要求，把腸、肚等切碎，放在餅上，捏上細鹽，卷成火筒狀，送到顧客手中。因其經(jīng)濟實(shí)惠，肉湯隨喝隨舀，深受群眾歡迎。濰坊朝天鍋經(jīng)不斷改進(jìn)于1997年分別被中國烹飪協(xié)會(huì )、山東省貿易廳認定為“中華名小吃”、“山東名小吃”。隨著(zhù)商業(yè)的發(fā)展，朝天鍋已遍及全市，如今已發(fā)展成為“朝天宴”。此宴用雞肉、驢肉煨湯、以煮全豬為主，有豬頭、肝、肺、心、肚、腸，再配以甜面醬、醋、醬油、疙瘩咸菜條、胡椒粉、蔥、姜、八角、桂皮、鹽、香菜、香油、青蘿卜條等十幾種調料和冷菜。食客們坐在一張特制的餐桌周?chē)�，桌中央有一口直�?0厘米，深65厘米的大鍋，鍋口與桌面齊平，鍋底有特制燃料。圓桌有一缺口，服務(wù)員在缺口處，根據客人的要求將鍋內的肉舀出、切好，供客人慢慢品嘗�！俺戾仭狈识荒�，營(yíng)養豐富，味美可口，湯清淡而不渾濁，加以薄餅配用，其味無(wú)窮。
濰坊雞鴨和樂(lè )原為蕎面饸饹，據說(shuō)起源于山西、陜西，后經(jīng)北京傳至濰坊，由歷史上的“河漏”演變而來(lái)�！昂勇笔怯檬w麥面在密鑿細孔的河漏床上壓出的面條，本是農家日常食品。濰坊人對此作了改進(jìn)，用小麥代替蕎麥面，并配以雞鴨肉、“憨肉”和小調料的鹵子，用期諧音取名“和樂(lè )”，因鹵子以雞鴨為主，遂名“雞鴨和樂(lè )”。經(jīng)民間食品藝人不斷加工發(fā)展至今，成為人們喜聞樂(lè )見(jiàn)的面食。與原來(lái)的蕎面饸饹已經(jīng)完全不同。它以制作考究、佐料齊全、味美湯鮮而聞名齊魯大地，又以味美價(jià)廉深受廣大群眾的歡迎。
濰坊的火燒品種很多。單是面火燒就有若干種，如砍火燒、簸箕火燒、梭火燒等。較為出名有特色的有杠子頭火燒、脂烙酥火燒。杠子頭火燒，因做火燒的面很硬，手揉不動(dòng)，需用木杠翻壓，故名。其形圓、個(gè)頭大，每個(gè)約250克，邊厚里薄，中間隆起。其特點(diǎn)是面硬、烤烙熟透而無(wú)糊斑，吃起來(lái)脆口，越嚼越香。因面硬用火烤而成，含水分很少，既可現吃，又便于攜帶，適合旅途食用。脂烙酥火燒，系有特制的.脂烙酥而得名。脂烙酥用上好的豬油，拌以適量蒸好的面粉，化油時(shí)加適量花椒、桂皮，油化后剔出已炸酥的花椒、桂皮，再和面成焰�；馃び孟阌秃兔�，包制好入爐，用文火烘烤而成。其特點(diǎn)是皮酥，瓤有異香而不膩。
山東濰坊肉火燒：是山東濰坊地方叫法，濰坊的地方名吃�？雌饋�(lái)像肉餡餅，味道可口。 主要以城隍廟肉火燒最為出名。 另外火燒的餡，也是很有講究的。要在頭一天晚上將肉淹好，至少要腌制16小時(shí)，才能使用。因此濰坊本地的肉火燒店只有在早上和中午才供應肉火燒。
濰坊小吃之多數不勝數，我們全面整合濰坊當地小吃，推出濰坊特色小吃旅游文化牌，讓游客們在品嘗當地美食的時(shí)候也細細的體味當地的文化特色。充分挖掘當地小吃的文化歷史精髓，通過(guò)當地小吃發(fā)展我市的文化旅游業(yè)，讓游客們?yōu)槌詠?lái)濰坊。發(fā)展出以吃為主題的旅游項目和文化產(chǎn)業(yè)鏈。讓濰坊小吃成為當地旅游業(yè)的重要組成部分，是濰坊成為以吃文化為主和賣(mài)點(diǎn)的旅游城市。
實(shí)施方案 篇7
一、思想宗旨
為深入貫徹落實(shí)學(xué)�！靶律罱逃崩砟�，豐富“恪勤·日新”校訓的精神內涵，踐行“自主、合作、實(shí)踐”的德育模式，注重在實(shí)踐勞動(dòng)中培養學(xué)生的動(dòng)手能力和勞動(dòng)習慣，引導學(xué)生在勞動(dòng)生活中發(fā)展個(gè)性，從而幫助學(xué)生創(chuàng )造新生活。
二、參加對象
高一年級
三、實(shí)施方案
一、承包責任田
1、以班級為單位申請承包責任田。學(xué)校按面積平均劃分好實(shí)踐基地責任田，班級成立責任小組進(jìn)行承包，每班承包1塊田。
2、種植計劃。班級制定栽種計劃，并將責任小組分組情況和詳細栽種計劃于9月17日之前上報團委，審批通過(guò)后，授予田地標識牌，并分發(fā)勞動(dòng)工具。建議班級每個(gè)責任小組成員數不超過(guò)10人。
3、松土播種。在9月底之前各責任小組應該根據本小組的計劃完成除草、松土、施肥、栽種。（開(kāi)墾儀式時(shí)間將另行通知）
二、結對農工田
1、除草等過(guò)程管理。與農工結對后，分配到各班固定的1塊田，負責人提前與農工協(xié)調好，定期到田地中進(jìn)行除草等過(guò)程管理。
2、收獲季采摘。田地的農作物到了可以收成的時(shí)候，按照農工的要求進(jìn)行作物采摘。
四、權利義務(wù)
1、小組栽種方案中種子最好選擇適合本季節的，比如：小白菜、大蒜、蘿卜、菠菜、油菜、小麥等。學(xué)校將提供蘿卜、油菜、小白菜的種子，涉及其他的種子、肥料等由班級（小組）自主購買(mǎi)，建議在班主任或者家長(cháng)的指導下購買(mǎi)優(yōu)良品種。從勞動(dòng)基地收獲的農作物由班級支配，鼓勵學(xué)生通過(guò)義賣(mài)等方法資助社會(huì )弱勢群體或做其它有意義的'事。
2、凡申請承包的小組，都必須嚴格按照小組計劃進(jìn)行栽種，并做到定期維護、適時(shí)保養，建議小組自主聘請有經(jīng)驗的老師進(jìn)行實(shí)地指導。凡空有計劃卻不栽種者，學(xué)校將收回田地，并予以嚴肅批評。
3、承包小組必須設有小組長(cháng)，同時(shí)要有清晰的組織結構，有完善的栽種計劃，要有明確的任務(wù)分配方案，要責任到人，落實(shí)到事。
五、活動(dòng)評價(jià)
學(xué)校將專(zhuān)門(mén)成立勞動(dòng)實(shí)踐基地監督領(lǐng)導小組，隨時(shí)監督田地栽種和過(guò)程維護情況，在期末組織勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)成果評比，根據班級小組栽種計劃、過(guò)程養護情況、勞動(dòng)成果情況、活動(dòng)資料（文字、圖片、影像）等方面，評定學(xué)分，評出優(yōu)秀勞動(dòng)實(shí)踐小組并給予獎勵。
實(shí)施方案 篇8
一、指導思想
以保衛人民生命和財產(chǎn)安全為目的，樹(shù)立“防大汛、抗大洪”的思想，以“召之即來(lái)，來(lái)之能戰，戰之能勝”為標準，戰勝可能發(fā)生的洪澇災害，精心指揮，周密部署，為全區防汛工作作貢獻，圓滿(mǎn)完成區人武部和街黨工委、街辦事處安排的防汛搶險任務(wù)。
二、應急方案
1、待命
各單位在主汛期期間，要建立晝夜民兵值班制，如接到街人武部通知待命時(shí)，負責值班的.隊員應及時(shí)向單位或連隊報告，將單位所有的應急隊員通知到指定地點(diǎn)待命，沒(méi)接到解散通知任何人不得離開(kāi)和私自解散隊伍。
2、集結
各待命單位在接到街人武部集結通知后，應迅速將待命隊員帶到指定集結地點(diǎn)，時(shí)間為半小時(shí)。在集結地點(diǎn)要服從排長(cháng)安排，聽(tīng)從指揮，原則上街辦企業(yè)安排在欣佳車(chē)輛有限責任公司集結，建委系統在土管所集結，街保安隊和街機關(guān)應急隊員在街機關(guān)集結，社區在清安村集結。
3、出發(fā)
街人武部在接到區防汛指揮部出發(fā)命令時(shí)，通知各排長(cháng)，各排長(cháng)在半小時(shí)內將街原系統各單位隊員、器材帶到指定的出發(fā)地點(diǎn)，不得拖延時(shí)間或按兵不動(dòng)。
三、要求
1、各單位在集結待命時(shí)要及時(shí)對隊員進(jìn)行汛情動(dòng)員，做好打持久戰準備，做到一有情況，能立即行動(dòng)。
2、各單位要結合實(shí)際，教育和動(dòng)員民兵學(xué)會(huì )必要的防汛搶險必備知識，應做到遇險不驚，處置有方，確保安全。
3、各單位要做到防汛器材的準備，要保證防汛人員人人有防汛器材，各排要準備好車(chē)輛，準備隨時(shí)出擊。
4、各單位要做好后勤保障工作，保證在隊員防汛搶險時(shí)有足夠的營(yíng)養和物質(zhì)供應，不打疲勞戰，全心全意地投入防汛搶險工作中。
5、各單位、各應急隊員在汛期要服從指揮，聽(tīng)從命令，一級對一級負責，保證安全暢通無(wú)阻，保證完成防汛任務(wù)。
XX市XX區XX街人武部
20xx年十二月十日
實(shí)施方案 篇9
為全面落實(shí)創(chuàng )建國家衛生縣各項任務(wù)，保障我院創(chuàng )衛各項工作的順利開(kāi)展，確保完成創(chuàng )建任務(wù)。按照縣政府《創(chuàng )建國家衛生縣工作實(shí)施方案》、《創(chuàng )建國家衛生縣綜合創(chuàng )衛階段工作實(shí)施方案》和《蒲城縣衛生局**年綜合創(chuàng )衛實(shí)施方案》精神。近日，創(chuàng )衛領(lǐng)導小組從健康教育；做好院內感染、傳染病防控、計劃免疫；除四害；環(huán)境衛生；信息、檔案資料管理；加強領(lǐng)導、落實(shí)責任、定期匯報六個(gè)方面對醫院創(chuàng )衛工作提出要求：
一、健康教育工作
1、專(zhuān)人負責健康教育工作，使興鎮村民、患者及家屬得到預防、保健、醫療、康復、健康教育、計劃生育指導為一體的綜合性、連續性服務(wù)。
2、依法開(kāi)展控煙工作，醫護人員加強門(mén)診及病房巡視，及宣傳教育工作，明確告知醫院為“無(wú)煙醫院”、“嚴禁吸煙”，并懸掛或擺放禁煙標識。
3、設立衛生知識宣傳欄，內容，包括禁煙、控煙和預防疾病知識等方面的宣傳內容。向病人及其親屬開(kāi)展多種形式的健康教育、健康咨詢(xún)活動(dòng)。
二、做好院內感染、傳染病防控、計劃免疫工作
1、認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，健全控制院內感染、疫情登記和報告制度，有關(guān)資料齊全。
2、設置預防保健專(zhuān)職人員，健全控制院內感染、疫情登記和報告制度，加強監督、檢查，強化重點(diǎn)科室和重點(diǎn)環(huán)節管理，防范院內感染發(fā)生，保障醫院醫療質(zhì)量和安全。
3、建立門(mén)診日志，設立預防傳染病和健康教育宣傳欄。
4、無(wú)甲、乙類(lèi)傳染病爆發(fā)疫情；無(wú)脊髓灰質(zhì)炎病例發(fā)生，無(wú)院內感染引起傳染病暴發(fā)疫情和死亡事故。使法定傳染病漏報率低于1%。
5、承擔轄區人口計劃免疫管理、婦幼保健工作，認真完成每年度工作計劃。計劃免疫實(shí)行按周門(mén)診制度；兒童計劃免疫單苗、四苗及乙肝疫苗全程接種率達到95%；免疫接種規范；安全注射率100%；有流動(dòng)人口計劃免疫管理辦法，居住期限3個(gè)月以上流動(dòng)人口兒童建卡、檢證率達95%。
三、除四害工作
1、積極開(kāi)展季節性的集中除四害工作，制定專(zhuān)項工作方案。
2、在去年成功滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑除四害經(jīng)驗基礎上，繼續責成相關(guān)部門(mén)專(zhuān)人負責除四害工作開(kāi)展，除四害過(guò)程中不使用違禁滅鼠藥品，將鼠、蚊、蠅、蟑密度基本控制在國家愛(ài)衛會(huì )規定標準的范圍內。
3、建立除四害長(cháng)效機制，定期檢查，保證除四害藥品和器械的'完整性，工作資料完整。
四、環(huán)境衛生工作
1、建立健全衛生制度，加大監督檢查力度，隨著(zhù)醫院整體進(jìn)行整治、美化、裝修、改造工作開(kāi)展，加強醫院周?chē)霸簝拳h(huán)境衛生保護、治理、美化工作。
2、門(mén)前車(chē)輛停放有序、候診就診文明禮讓、廢棄物及時(shí)分類(lèi)清理、綠化美化合理、院容環(huán)境整潔衛生，公用部位無(wú)亂堆、亂放、亂倒垃圾、亂貼、亂畫(huà)現象，醫院整體就醫診療環(huán)境整潔有序、溫馨舒適、優(yōu)雅怡人。
五、信息、檔案資料管理工作
加強信息管理，各組成員負責各類(lèi)創(chuàng )衛信息全面、及時(shí)的交流、宣傳報道，并上報縣衛生局創(chuàng )衛辦；各階段創(chuàng )衛工作資料，由專(zhuān)人負責及時(shí)整理、分類(lèi)、建檔、歸檔和管理保存。
六、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任，定期匯報
1、牽頭人（協(xié)調人）要嚴格按照創(chuàng )建階段性任務(wù)要求，加強領(lǐng)導，明確職責，落實(shí)具體實(shí)施方案。
2、加強監督檢查，對創(chuàng )衛工作進(jìn)行組織、協(xié)調、督促，對出現的問(wèn)題進(jìn)行指導。
3、每月召開(kāi)一次創(chuàng )衛工作會(huì )議，通報創(chuàng )衛工作落實(shí)情況，牽頭人（協(xié)調人）對存在問(wèn)題，提出解決辦法，研究下一階段工作，并有會(huì )議記錄。
實(shí)施方案 篇10
根據上級有關(guān)文件精神，結合我校工作實(shí)際，現就進(jìn)一步做好心理健康教育工作提出如下實(shí)施方案。
一、提高認識，加強領(lǐng)導
素質(zhì)教育的重要內容和目標之一就是培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平。而要培養和發(fā)展學(xué)良好的心理素質(zhì)，最重要的方法就是全面系統地開(kāi)展心理健康教育。為此我校成立心理健康教育工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
組員：z 以及各班班主任
二、高度重視，組建隊伍
為使心理健康教育工作順利開(kāi)展，我校組建心理健康教育教研組。
組長(cháng)：z
組員：z
學(xué)校設立兒童心理援助室，配備各種設施。專(zhuān)人負責，專(zhuān)任教師要建立值班制度。
專(zhuān)任教師要積極參加上級組織的各種培訓、教研等活動(dòng)，有計劃有目的有步驟地開(kāi)展心理健康教育工作。努力學(xué)習，專(zhuān)研業(yè)務(wù)，提升素質(zhì)，以適應新形勢下的心理健康教育工作。
三、學(xué)科滲透，全員參與
心理健康教育工作涉及面廣，參與人員多，是一個(gè)系統工程。我校各班班主任，科任教師要樹(shù)立“心理健康，人人有責”的理念，認真學(xué)習《撫愈童心》《學(xué)校災后心理輔導》等相關(guān)心理健康教育書(shū)籍，不僅要明確心理健康教育的基本性質(zhì)、核心內容、主要途徑和組織管理等基本原理，而且能深入了解各年齡段學(xué)生心理健康教育的主要方法，科學(xué)把握心理健康教育的滲透手段，有效促進(jìn)學(xué)生心理的健康成長(cháng)。
全體教師要關(guān)注所有學(xué)生心理健康素質(zhì)的提升，保證心理健康教育工作朝著(zhù)全體受益的方向發(fā)展，保證心理健康教育朝著(zhù)全面培養的方向發(fā)展。一定要特別關(guān)注學(xué)科滲透和家庭參與，發(fā)揮心理健康教育滲透途徑的作用，保證心理健康教育朝著(zhù)全員參與的方向發(fā)展，不同的年齡階段有所不同的`側重，保證心理健康教育朝著(zhù)全程關(guān)注的方向發(fā)展。
充分發(fā)揮音樂(lè )、美術(shù)、體育等學(xué)科的作用，確保心理健康教育滲透在未成年人思想道德和學(xué)科教學(xué)工作之中。
四、寓教于樂(lè )，建立機制
建立心理健康教育長(cháng)效機制，使心理健康教育經(jīng)�；�，長(cháng)期化。學(xué)校充分利用兒童心理援助室、校園網(wǎng)絡(luò )、班隊晨會(huì )等陣地，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、教師例會(huì )等形式宣講心理健康教育知識，通過(guò)舉辦心理健康教育講座、團體心理輔導等形式普及心理健康教育知識。心里健康教育不僅僅是心理教師的任務(wù)，它也應該成為全體教師的重要使命。
學(xué)科教研組要加強心理健康教育專(zhuān)題研究，不斷深化心理健康教育活動(dòng)。全體教師在心理健康教育工作中要善于解決新問(wèn)題，增添新措施，總結新經(jīng)驗，學(xué)校對在心理健康教育工作做出突出貢獻的班級和個(gè)人要予以表彰獎勵。
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