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親子活動(dòng)實(shí)施方案13篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的親子活動(dòng)實(shí)施方案,希望能夠幫助到大家。
親子活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、指導思想:
為全面貫徹落實(shí)《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀(guān)念和社會(huì )責任感,養成良好的行為習慣。在 “三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛(ài),培養孩子尊敬長(cháng)輩、孝敬父母的傳統美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣。
二、活動(dòng)主題:
媽媽?zhuān)量嗔?/p>
三、活動(dòng)目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的.節日。
2、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
四、活動(dòng)準備:
1、歌曲,如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動(dòng)。
3、材料準備:幕布、音樂(lè )碟子、賀卡、紅花等
五、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬、導入活動(dòng):
。ǘ、節目表演:
小一:歌曲《世上只有媽媽好》
小二:兒歌串燒
中班:歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》
大班:《媽媽的眼睛》
。ㄈ、我愛(ài)媽媽
小一:吻媽媽
小二:送紅花
中班:送紅花
大班:送賀卡
。ㄋ模、親子游戲:
小一:種豆
小二:毛毛蟲(chóng)總動(dòng)員
中班:看誰(shuí)跳的快
大班:守株待兔
。ㄎ澹、親親好媽媽
孩子們送給媽媽一個(gè)甜蜜的吻,我相信這將會(huì )是媽媽今年收到的最珍貴的禮物!
親子活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
1、袋鼠跳跳樂(lè )
目的:訓練幼兒跳的動(dòng)作。
準備:彩筒四個(gè)。
玩法:每組分一個(gè)幼兒和一位家長(cháng)進(jìn)行,分為八組,排成對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝出組。
規則:
1、進(jìn)行比賽的幼兒未跳到對面伙伴處,不得將彩筒放下,一定要到達指定地點(diǎn)方可將彩筒交由另一幼兒繼續比賽。
2、在比賽過(guò)程中,家長(cháng)幫助孩子站入彩筒必須在端線(xiàn)后面。家長(cháng)不得幫助幼兒從筒中跳出。
參加幼兒:
2、二人三足跑
目標:學(xué)習兩人相互配合用三條腿跑,增進(jìn)親子情感的交流。
準備:每人一根長(cháng)帶子,玩具4個(gè)。
玩法:在場(chǎng)地兩端各畫(huà)一條起跑線(xiàn),(每班兩隊,10名家長(cháng)和10名孩子為一隊)面對面站在起跑線(xiàn)上,家長(cháng)用一根長(cháng)帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)和孩子一起出發(fā),到對面將玩具交給另一隊幼兒后,排到隊尾,拿到玩具者繼續游戲。以先完成任務(wù)者為勝。
規則:必須在起跑線(xiàn)后把腳綁好,不準搶跑。若中途帶子散開(kāi),應在原地綁好后再繼續跑。
參加幼兒:
3、跳羊角球
目標:
1、騎在羊角球上跳動(dòng),發(fā)展幼兒的平衡性和控制力。
2、培養孩子不怕困難,勇于嘗試的意志品質(zhì)。
準備:羊角球5個(gè)
玩法:每班派10名幼兒及其家長(cháng)參加比賽,家長(cháng)一隊,幼兒一隊,排成面對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝。
規則:由幼兒坐在羊角球上,雙手抓緊羊角,從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn),將羊角球傳給家長(cháng),家長(cháng)也以同樣的方式返回,遞給下一個(gè)幼兒,游戲繼續進(jìn)行!
參加幼兒:
4、親子游戲:踩氣球
游戲目的:訓練幼兒的反應能力,能及時(shí)躲避及適時(shí)進(jìn)攻的意識。
游戲準備:氣球若干,手帕。
游戲規則:
家長(cháng)負責吹好氣球,用手帕將氣球系在腳上,寶寶和家長(cháng)同時(shí)參與游戲。哨音響后,在規定的范圍內,每人都要保護好自己的氣球去踩他人腳上的球。
參加幼兒:
5、拍皮球展示:
參加幼兒:
一、活動(dòng)宗旨:
秋風(fēng)瑟瑟,當一片片樹(shù)葉從樹(shù)上搖曳飄落的時(shí)候,我們一起走進(jìn)了多彩的秋天。中班年級組計劃開(kāi)展以“樹(shù)葉貼畫(huà)”為主題的家園互動(dòng)活動(dòng),家長(cháng)和孩子們一起收集樹(shù)葉、動(dòng)手動(dòng)腦進(jìn)行樹(shù)葉拼貼創(chuàng )作,在做做玩玩的過(guò)程中不僅鍛煉了幼兒的.動(dòng)手能力,發(fā)展了幼兒的想象力、創(chuàng )造力,更增進(jìn)了親子之間的交流,體驗到親子活動(dòng)的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)時(shí)間:
10月27日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
中班各班活動(dòng)室
四、活動(dòng)目標:
1、樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加親子活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感,感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
2、家長(cháng)和孩子一起動(dòng)手進(jìn)行樹(shù)葉拼貼創(chuàng )作,了解樹(shù)葉貼畫(huà)的制作過(guò)程。
3、發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng )造力。
五、活動(dòng)準備:
1、家長(cháng)和幼兒一起到戶(hù)外采集、清洗樹(shù)葉
2、準備活動(dòng)需要的材料:塑料籃子、剪刀、膠棒若干
3、課件:展示樹(shù)葉貼畫(huà)的作品
六、活動(dòng)流程:
1、以談話(huà)活動(dòng)“拾落葉”開(kāi)始活動(dòng),引導幼兒了解樹(shù)葉的多樣性(形狀、大小、顏色不同)。
2、播放課件,大家共同欣賞樹(shù)葉貼畫(huà)作品,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
3、談?wù)勛约簶?shù)葉貼畫(huà)的創(chuàng )作設想。
4、和家長(cháng)一起動(dòng)手創(chuàng )作樹(shù)葉貼畫(huà)。
5、互相欣賞、交流同伴的樹(shù)葉貼畫(huà)作品,拍照留念,結束活動(dòng)。
親子活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
為了讓孩子們親密接觸大自然,開(kāi)拓視野,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到寧波東錢(qián)湖進(jìn)行快樂(lè )親子游活動(dòng)。讓孩子在游走中感受大自然的氣息,活躍身心,在游戲和繪畫(huà)中培養合作意識和對美的認識,快樂(lè )成長(cháng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
11月5日(周六)――如果下雨,延至11月12日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
東錢(qián)湖
三、集合地點(diǎn):
飛虹幼兒園門(mén)口
四、行程安排:
8:15—8:30集合,地點(diǎn)在飛虹幼兒園門(mén)口,統一乘坐大巴車(chē)前往。
8:30——8:40清點(diǎn)人數,宣布行程安排及注意事項。
8:40―9:20歡快車(chē)途,分組,并安排娛樂(lè )節目。
9:30—11:00爬山,觀(guān)賞風(fēng)景。
11:30—13:00統一午餐。
13:30—15:20親子游戲時(shí)間。(親子游戲請大家積極補充,發(fā)表意見(jiàn))
1、識數字抱團念兒歌,報團。熟練6以?xún)鹊臄底,讓孩子們相互親近。
2、“我來(lái)演你來(lái)猜”比賽。(每戶(hù)家庭由大人根據提示表演,孩子來(lái)猜)
3、跳圈圈游戲:
準備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(cháng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類(lèi)推,直到終點(diǎn)。
4、擊鼓傳花。
5、足球比賽。
15:30結束愉快行程,返回溫暖的家。
五、收費標準:
。A計費用在100元左右,具體以實(shí)際支出計算)
包車(chē)費用,午餐費用,及其他共同開(kāi)支按實(shí)際支出后分攤。
六、注意事項:
1、每個(gè)家庭可自行準備適量零食心及飲料,小孩備用衣物,最好帶雙肩包,穿平底鞋,帶上相機。
2、服從活動(dòng)組織者的安排,聽(tīng)清集合時(shí)間及地點(diǎn)準時(shí)準點(diǎn),管好孩子注意安全,保管好貴重物品。
3、本次活動(dòng)系大三班第一次全體活動(dòng),希望大家盡量抽出時(shí)間參加。
七、分工
1、點(diǎn)名與分組:
本次活動(dòng)分兩組,按照幼兒園學(xué)號,1—15,16—30,第一組負責人為張子初爸爸,第二組負責人為:童浩涵媽媽?zhuān)回撠熑酥饕撠熃y計參加的'人數、名單、聯(lián)系電話(huà)。每次集中時(shí)負責點(diǎn)名、聯(lián)系。
2、游戲組織:
“我來(lái)演你來(lái)猜”。準備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱(chēng)50張紙。每個(gè)家庭猜1—2張。
3、小獎品:
購買(mǎi)一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件獎品價(jià)值0.5—2元最新20xx年親子活動(dòng)方案活動(dòng)方案。約每個(gè)小孩2份,并負責發(fā)放。
4、負責拍照。
附參加活動(dòng)的回執
幼兒姓名
家長(cháng)姓名
是否參加
聯(lián)系電話(huà)
參加人數(包括孩子)
前幾天小學(xué)同學(xué)靜說(shuō),兒子幼兒園要組織親子活動(dòng),我一聽(tīng)這個(gè)來(lái)勁了,我說(shuō)這個(gè)簡(jiǎn)單啊,我有方案可以提供給你,于是去找了去年我們親子游的方案給他。
其實(shí)真正到現場(chǎng)后,有些沒(méi)有按照方案進(jìn)行,主要是下半段的游戲活動(dòng),我們到了沙山村后發(fā)現草地因為前幾天下雨,很濕,不好進(jìn)行活動(dòng),哲哲還在爛泥堆里摔了一跤。后來(lái)場(chǎng)面有些混亂,居然連集體照也忘記拍了。
親子活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀,增進(jìn)親子感情。
二、活動(dòng)對象:全體大班幼兒及其媽媽。
三、活動(dòng)時(shí)間:3月8日下午3:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):各大班教室
五、活動(dòng)形式:以“親子游戲”、“表演節目”、“送賀卡”的活動(dòng),表達自己對媽媽的愛(ài)。
六、活動(dòng)安排:
1、材料準備:
、、音樂(lè )《天下的媽媽都是一樣的》、《游子吟》、〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛(ài)你》。
、、通知媽媽參加活動(dòng)。㈢、橘子、椅子、字卡、幼兒自己制作的賀卡。
2、活動(dòng)流程:
、、播放音樂(lè )《天下的`媽媽都是一樣的》,邀請媽媽們入座。
、、教師引導幼兒說(shuō)說(shuō)今天又什么特別的地方,是什么特別的節日。
、、請個(gè)別幼兒為媽媽表演節目(形式多樣)。
注:教師可根據孩子的表演適當的進(jìn)行講話(huà)。
、、幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛(ài)。老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔!?/p>
、、幼兒與媽媽一起游戲。
、、媽媽游戲——搶椅子
、、親子游戲:媽媽看字卡做相應的動(dòng)作,可以用語(yǔ)言來(lái)表達,但不能出現字卡中的字,幼兒來(lái)猜是什么。
、、感情聯(lián)絡(luò )站:播放音樂(lè )《游子吟》,幼兒為媽媽剝橘子,喂橘子。
、、集體表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》。
、、請幼兒對媽媽說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。當幼兒說(shuō)完悄悄話(huà),教師可以說(shuō):“我們的悄悄話(huà),是我們的心聲,媽媽?zhuān)x謝您們,媽媽?zhuān)D鷤児澣蘸谩庇變糊R:“祝媽媽節日好”掌聲響起。
、、播放音樂(lè )《媽媽我愛(ài)你》送賀卡,幼兒在送賀卡中,體會(huì )和表達愛(ài)媽媽的情感。
親子活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
一、活動(dòng)目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
二、活動(dòng)準備:
1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動(dòng)。
3、材料準備:白布、音樂(lè )磁帶、每人一顆糖
三、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬、導入活動(dòng):三月,迎春花開(kāi)了,陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái),在這春意濃濃的日子里,我們小班內暖意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀念意義的時(shí)刻:3月6日,媽媽們相約來(lái)到了幼兒園,開(kāi)始我們的.慶;顒(dòng)。孩子們,今天是誰(shuí)的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。
我們今天要為媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日!
。ǘ、全體幼兒歌曲表演:《我的好媽媽》
。ㄈ、親子游戲活動(dòng):
1、音樂(lè )游戲《碰一碰》、《袋鼠媽媽》
2、游戲:找媽媽
幼兒站在幕前,家長(cháng)站在幕后,用布擋住家長(cháng)的上半身,幼兒看家長(cháng)褲子和鞋子來(lái)辨認家長(cháng)。
。ㄋ模、《我愛(ài)媽媽》
剝糖給媽媽吃,可以想象這糖吃在媽媽的嘴里是多么得甜!
。ㄎ澹、戴項鏈、香吻
孩子們送給媽媽一個(gè)甜蜜的吻,我相信這將會(huì )是媽媽今年收到的最珍貴的禮物!
親子活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
一、活動(dòng)形式:
親子競賽活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、老師與家長(cháng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長(cháng)。
2、通過(guò)參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責任心;促進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30
活動(dòng)地點(diǎn):高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng)
四、活動(dòng)準備:
1、活動(dòng)方案,有關(guān)表格。
2、競賽游戲活動(dòng)有關(guān)準備。
3、獎品準備。
4、發(fā)動(dòng)家長(cháng)。
五、活動(dòng)內容:
1、活動(dòng)前準備。
2、歡迎家長(cháng)。
3、親子競賽活動(dòng)開(kāi)展:
1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規則——家長(cháng)牽著(zhù)孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
順序定名次派發(fā)小獎品。
3)親子大象拋接投沙包:規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈,再拋出球,家長(cháng)于遠處接球。按命中數順序定名次派發(fā)小獎品。
4)二人三足:規則——根據現場(chǎng)定跑道,5個(gè)家庭同時(shí)PK,按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎品。
5)媽媽認孩:規則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過(guò)觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的.話(huà)就抱著(zhù)。按情況派發(fā)小獎品。
6)家長(cháng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì )。
7)親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動(dòng)結束:
活動(dòng)結束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
方案二:小學(xué)親子活動(dòng)方案
活動(dòng)目標:
幫助家長(cháng)創(chuàng )造與孩子間的交流、交往平臺,促進(jìn)兒童健康成長(cháng)。
參加人員:六(2)、六(3)、六(5)班全體家長(cháng)、學(xué)生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué);@球場(chǎng)、足球場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40
活動(dòng)組織:
總指揮:曾見(jiàn)陽(yáng)活動(dòng)協(xié)調:鄧煥金
組織組長(cháng):溫惠君組織人員:唐東成、何小平、
陳少巖、各班主任(場(chǎng)地布置、活動(dòng)組織)
后勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)。
安全保障:黃光威、黃文金(預防受傷)
活動(dòng)過(guò)程:
一、家長(cháng)到校,到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話(huà)。
二、各班組織家長(cháng)、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合,由班主任公布活動(dòng)內容、規則,指導開(kāi)展活動(dòng)。
三、親子活動(dòng)游戲(以班為單位)
1、協(xié)同運送籃球
游戲方法:家長(cháng)與學(xué)生手持2根木棒托著(zhù)籃球,從起點(diǎn)運送到終點(diǎn),先把籮筐內的球運送完為勝。
分組方法:每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽
活動(dòng)地方:籃球場(chǎng)
活動(dòng)材料:籃球18個(gè)、籮筐10個(gè),木棒12根。
2、二人三足
游戲方法:家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)
游戲規則:綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。
分組方法:2人一組,共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽,父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法:家長(cháng)和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著(zhù)6個(gè)毽球拋到家長(cháng)手持的塑膠桶那里;然后雙方調換位置,12個(gè)毽球拋完游戲就結束。以接到的毽球數多的隊為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。
活動(dòng)材料:毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)
4、穿越障礙救人接力
游戲方法:孩子先站在對面,家長(cháng)跑步穿過(guò)障礙到達孩子處,手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn),最快到達者為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
活動(dòng)材料:跨欄架6個(gè)
親子活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
一、活動(dòng)目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
二、活動(dòng)準備:
1、歌曲磁帶,如《我的'好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動(dòng)。
3、材料準備:白布、音樂(lè )磁帶、每人一顆糖
三、活動(dòng)流程:
(一)、導入活動(dòng):三月
迎春花開(kāi)了,陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái),在這春意濃濃的日子里,我們小班內暖意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀念意義的時(shí)刻:
3月8日,媽媽們相約來(lái)到了幼兒園,開(kāi)始我們的慶;顒(dòng)。孩子們,今天是誰(shuí)的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日!
(二)、全體幼兒歌曲表演:《我的好媽媽》
(三)、親子游戲活動(dòng):
1、音樂(lè )游戲《碰一碰》、《袋鼠媽媽》
2、游戲:找媽媽幼兒站在幕前,家長(cháng)站在幕后,用布擋住家長(cháng)的上半身,幼兒看家長(cháng)褲子和鞋子來(lái)辨認。
3、幫媽媽穿外衣、系紐扣(或拉拉鏈)。
4、親吻媽媽。
四、活動(dòng)效果:在“三八”婦女節之際,舉辦此主題活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛(ài),培養孩子們尊敬長(cháng)輩、孝敬父母的傳統美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣。
親子活動(dòng)實(shí)施方案 篇8
《弟子規》是中華傳統文化的經(jīng)典,除《三字經(jīng)》以外影響最大的三字句的兒童訓蒙教材,由清朝的李毓秀編撰而成。原名《訓蒙文》,后改為《弟子規》。它是一部以學(xué)規形式對年幼學(xué)子進(jìn)行學(xué)習指導和品行修養教育的啟蒙讀物,全篇以儒家的.忠孝思想為綱,深刻地訓導了我們如何孝順父母、友愛(ài)兄弟,如何形成良好的品德和生活習慣,如何具備博愛(ài)的精神及正確的讀書(shū)方法等。
《弟子規》被譽(yù)為“人生第一步、天下第一規”,凝聚著(zhù)中華民族數千年的處世哲學(xué)與人生智慧。通過(guò)開(kāi)展以學(xué)習踐行《弟子規》為重點(diǎn)的中華傳統經(jīng)典宣傳教育親子閱讀活動(dòng),不但提高兒童對《弟子規》的學(xué)習興趣,而且讓更多的家長(cháng)加入到《弟子規》學(xué)習教育活動(dòng)中來(lái),既教育子女,又重塑自我。弘揚高尚品德,培養兒童的基礎文明和基礎道德,弘揚中華民族“孝敬父母,尊敬師長(cháng)”傳統美德,樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和良好道德規范,營(yíng)造文明、和諧社會(huì )環(huán)境。
《弟子規》暑期親子活動(dòng)
一、活動(dòng)主題:
親子共讀幸福成長(cháng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
8月26日(星期日)下午2:30—5:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、參與人員
1、對象:親子家庭和義工
2、人數:原計劃參加30人,實(shí)際參加人數60—70人。
五、活動(dòng)內容
1、簡(jiǎn)介:簡(jiǎn)單介紹《弟子規》和中國傳統禮儀文化;
2、誦讀:全體誦讀《弟子規》;
3、游戲:互動(dòng)游戲;
4、拼詩(shī)句,找故事;(20分鐘)
5、小品:結合《弟子規》,開(kāi)展小品表演;
6、唱歌:一起學(xué)習歌唱手語(yǔ)歌《生命之河》;
7、道謝:全體一起念誦《感恩詞》,向孔老夫子鞠躬道謝;
六、活動(dòng)要求:
1、請大家準時(shí)到場(chǎng);
2、請小朋友遵守秩序,注意安全,聽(tīng)從家長(cháng)和義工的指導;
3、請大家愛(ài)護好現場(chǎng)的一物一景。
活動(dòng)工作流程
一、預計活動(dòng)人數:
新興社區親子家庭10對;辦事處親子家庭10對;義工親子家庭對;義工10人。
二、下午2:30
活動(dòng)流程:
1、作簡(jiǎn)單的活動(dòng)介紹;(媚)
2、簡(jiǎn)單介紹《弟子規》;(娣)(1—2項5分鐘)
3、誦讀:全體誦讀《弟子規》;(30分鐘)
4、介紹中國傳統禮儀并向大家示范;(紅)(5分鐘)(鞠躬禮、收發(fā)書(shū)的禮節)
5、互動(dòng)游戲:
1、水果介紹
2、爸爸回來(lái)了;(媚)(15分鐘)
6、拼詩(shī)句,找故事:分3小組,各小組根據手上被調亂的詩(shī)句,排出正確的順序,并找出對應的故事。最快把詩(shī)句排列好并能找出對應的故事的小組的小朋友將獲得小禮品一份。另外,能把故事說(shuō)出來(lái)的小朋友將獲得禮品一份。(梨)(30分鐘)
7、手語(yǔ)表演:邀請5名小朋友為大家表演手語(yǔ)歌曲《好一個(gè)乖寶寶》;(娣)(配音樂(lè ))
8、唱歌:學(xué)習歌唱手語(yǔ)歌《生命之河》;(娣)(7—8項15分鐘)(配音樂(lè ))
9、道謝:全體一起誦讀《感恩詞》;(9—10項20分鐘)
10、推廣:每個(gè)星期的“大家來(lái)學(xué)《弟子規》”活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn);(娣)
11、親子閱讀:在觀(guān)看書(shū)籍的同時(shí),填寫(xiě)讀書(shū)卡。(20分鐘)
三、下午5:30,活動(dòng)結束:安排大家先離場(chǎng),義工留下整理現場(chǎng)。
親子活動(dòng)實(shí)施方案 篇9
活動(dòng)目標:
1.通過(guò)和家長(cháng)的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2.加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的.全面發(fā)展。
3.培養孩子積極參加集體活動(dòng),愿意在校園環(huán)境下學(xué)習, 體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間:xxx年xx月xx日(8:30-----10:30)
活動(dòng)地點(diǎn):xx班教室
參加對象:全體幼兒和家長(cháng)、班級老師和阿姨。
活動(dòng)一:游戲《吹乒乓球》
活動(dòng)目標:
1. 在游戲中鍛煉幼兒的肺部力量。
2. 在游戲中體驗游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:乒乓球六只,桌子六張,吸管、杯子若干。
游戲玩法:
1. 根據人數,將幼兒分組游戲。
2. 家長(cháng)用吸管將水從一個(gè)杯子中吸到另一個(gè)裝有乒乓球的杯子中,幼兒將浮起的乒乓球吹出杯子外面。
3.同組中最先吹出乒乓球的家庭勝利。
活動(dòng)二:親子游戲《搶椅子》
活動(dòng)目的:
1.培養孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂(lè )氣氛。
2.讓孩子能聽(tīng)指令游戲。
活動(dòng)準備:椅子若干把比參賽人數少一
游戲玩法:
把椅子(比人數少一)背靠背圍成圈放好,參賽者圍著(zhù)椅子朝一個(gè)方向跑。音樂(lè )一停,參賽者立即搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然后搬一把椅子下去,游戲重新開(kāi)始,堅持到最后的為贏(yíng)。
親子活動(dòng)實(shí)施方案 篇10
一、活動(dòng)背景
感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統,“烏鴉反哺”的性靈原態(tài),讓我們感悟到作為人的重要表征,親情間的鏈接就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟;ǘ紖^五華小學(xué)為發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統,特推出“親子互動(dòng)活動(dòng)”,讓親子間得到密切溝通的機會(huì ),讓愛(ài)的元素如水般滲透到孩子的心靈里。
改變孩子需要從轉變家長(cháng)教育理念開(kāi)始,通過(guò)親子交流等方式,讓家長(cháng)轉變觀(guān)念,配合學(xué)校的教育,形成良性循環(huán),真正地家;(dòng),為孩子們創(chuàng )造美好的未來(lái)。
二、活動(dòng)目的
使每一個(gè)學(xué)生體驗與自己父母的親情,激發(fā)孩子們愛(ài)自己父母的情感。讓孩子了解父母為自己的成長(cháng)所付出的辛勞,讓孩子們知道感恩。增強每一個(gè)家庭的凝聚力,使家庭成員之間能更加相互理解,相互尊重。促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有機結合,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)對象
學(xué)生和家長(cháng)約1600人
四、活動(dòng)時(shí)間
5月xx日(周五)晚7:00,約1.5小時(shí)
五、活動(dòng)具體安排
有家長(cháng)出席的孩子,家長(cháng)一排、學(xué)生一排,(孩子坐在父母的身旁),對應坐好。
1、播放音樂(lè ),引入氣氛。(快樂(lè )天堂、快樂(lè )老家滾動(dòng)播放)
2、熱身游戲
拍掌反射游戲,即聽(tīng)從老師的指令,做出相應的'動(dòng)作。
3、葛吉夫拍手(葛吉夫音樂(lè ))
親子之間的互動(dòng)小游戲,增進(jìn)孩子的專(zhuān)注力及親子之間的互動(dòng)小游戲。
4、愛(ài)的傾聽(tīng)
由父母傾聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà),父母不能在中途插嘴發(fā)表意見(jiàn),在傾聽(tīng)中了解孩子的想法,學(xué)會(huì )與孩子共處,并讓孩子感受如何與人溝通。
5、愛(ài)的鏈接(天下父母心)
閉目靜聽(tīng)感人肺腑的文章,激發(fā)親子之間對彼此的愛(ài)。
朗讀:《孩子,我為什么要打你》,讓父母和孩子共情,相互理解。(朗讀beauty)
6、愛(ài)的講座
李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關(guān)系。
7、愛(ài)的回報(愛(ài)在呼吸里)
家長(cháng)閉上眼睛,在老師的引導下由孩子輕輕為家長(cháng)按摩。在彼此的觸碰中,感受愛(ài)的關(guān)懷與流動(dòng)。
8、愛(ài)的擁抱
親子間相互擁抱,孩子對父母說(shuō):媽媽爸爸(或者其它親人),我愛(ài)你。家長(cháng)對孩子說(shuō):寶貝,我愛(ài)你。
9、大合唱《相親相愛(ài)的一家人》
帶動(dòng)全場(chǎng)的氣氛,讓一家人心連心。
六、親子活動(dòng)后感
請同學(xué)們根據上述各環(huán)節,有針對地寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,家長(cháng)做適當指導,周三交電子文稿,謝謝合作!
親子活動(dòng)實(shí)施方案 篇11
設計意圖:
通過(guò)三八婦女節,為媽媽開(kāi)展慶;顒(dòng),讓幼兒充分了解母親,并體會(huì )母親為家庭付出辛苦。從而培養孩子尊敬長(cháng)輩、孝敬父母的傳統美德以及關(guān)心他人,熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣。
一、活動(dòng)主題
《我愛(ài)媽媽》或《幸福手牽手》
活動(dòng)地點(diǎn):各班級教室
活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)目標
1、讓幼兒知道"三八"婦女節是媽媽、奶奶的節日。
2、通過(guò)表演和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
3、樂(lè )意與同伴家長(cháng)一起活動(dòng),增進(jìn)親子間的感情。
三、活動(dòng)前準備
1、準備有關(guān)歌頌媽媽的歌曲和朗誦等。如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等。各班級自行制定。
2、通知媽媽參加活動(dòng)。
3、提前給幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽的辛苦。
3、活動(dòng)材料準備:
。1)給媽媽的禮物。如:賀卡、小紅花等。
。2)每班準備:暖瓶3—5個(gè),家長(cháng)自帶水盆、干毛巾各一個(gè)。糖和橘子若干。
四、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬g迎儀式
1、教師致歡迎詞。
2、幼兒入場(chǎng)。
主持語(yǔ):親愛(ài)的小朋友們,你們知道"三八"婦女節是誰(shuí)的節日嗎?(媽媽?zhuān)┬∨笥褌冋f(shuō)的真好,那你們喜歡你們的媽媽嗎?(喜歡)今天,我們將媽媽請來(lái)和我們一起歡度節日,你們高興嗎?現在我們以熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。
。ǘ┕澞勘硌荩ǜ枨蚶收b等)
讓幼兒通過(guò)歌曲唱出自己對媽媽的情感。
主持語(yǔ):孩子們,今天是媽媽的節日,就讓我們大聲地唱出,我們對媽媽的愛(ài)。
。ㄈ┵澝缷寢?zhuān)ㄕf(shuō)出我對你的愛(ài))
讓幼兒通過(guò)日常生活的體驗,說(shuō)一說(shuō)母親對自己的關(guān)愛(ài)及感激之情。
主持語(yǔ):是的正如歌曲里所唱的,母親是世界上最偉大的人,母親給了我們生命,為我們付出了全部的心血,孩子們,剛才我們是唱歌給媽媽聽(tīng)的,現在我們請小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),媽媽是怎樣辛苦的。最后,全體小朋友一起說(shuō)"媽媽?zhuān)覑?ài)你,媽媽?zhuān)量嗔恕?
。ㄋ模╆P(guān)心媽媽
通過(guò)親子間的活動(dòng)交流,讓幼兒感受親子間的情感及對媽媽的感恩。
1、我喂媽媽吃糖(吃橘子)
主持語(yǔ):媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里都是媽媽拿糖給我們吃,現在,我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情,今天,讓媽媽們好好的休息一下,我們來(lái)喂媽媽吃糖好嗎?
過(guò)程中:播放輕音樂(lè ),教師說(shuō):一個(gè)糖代表孩子的一片孝心,一片愛(ài)心。
2、我給媽媽洗洗腳
主持語(yǔ):從小到大,一直是媽媽給我們洗衣做飯,洗腳、洗臉,他們是那么的辛苦,今天,我們的'寶貝,要用自己的小手為我們的媽媽洗洗腳。
注意事項:家長(cháng),成排成行做好,家長(cháng)先在盆里放上涼水,然后,請家長(cháng)幫忙到熱水,家長(cháng)試一試水溫,然后,幼兒開(kāi)始給媽媽洗腳。洗完后,家長(cháng)和孩子將水倒掉,有能力的可以讓孩子自己倒。
播放音樂(lè )。教師說(shuō):孩子,是父母的心肝,平時(shí)媽媽對孩子的愛(ài),今天換來(lái)了孩子對媽媽的愛(ài),我們的孩子一天天長(cháng)大了,他們是我們的希望,我們的未來(lái)。
結束后,可以請個(gè)別家長(cháng)發(fā)表一下感受。
。ㄎ澹┧投Y物
主持語(yǔ):孩子們,今天是媽媽的節日,你們有沒(méi)有禮物要送給媽媽呀,現在,請孩子們把自己準備好的禮物送給媽媽?zhuān)偷臅r(shí)候還要親親媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一些祝福的話(huà)。(教師提前教好)
主持語(yǔ):今天,寶寶和媽媽們歡聚一堂,共度媽媽的節日,你們開(kāi)心嗎?最后,我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲。
結束語(yǔ):祝所有的媽媽們,青春永駐,幸福永存,讓愛(ài)的種子在孩子的心中生根發(fā)芽。今天,"我愛(ài)媽媽"主題活動(dòng)到此結束,謝謝各位的參與。
親子活動(dòng)實(shí)施方案 篇12
20xx年牛尾幼兒園親子運動(dòng)會(huì )方案 主題:我運動(dòng)我快樂(lè ),我健康我成長(cháng)
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月28日
活動(dòng)目標:1.增強幼兒對體育活動(dòng)的興趣,增強各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。
2.幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3.培養幼兒初步的競爭意識,體現團結協(xié)作的競爭風(fēng)格,獲得運動(dòng)會(huì )的一些初步經(jīng)驗,為自己是個(gè)小運動(dòng)員而自豪。
4.在親子活動(dòng)中,為孩子創(chuàng )設一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)的`共同了解的機會(huì )。使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。
5.開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì ),使得家長(cháng)及幼兒積極參與進(jìn)來(lái),運動(dòng)起來(lái),在運動(dòng)中鍛煉身體,在運動(dòng)中得到快樂(lè )。
總運動(dòng)員程序
一. 活動(dòng)準備
1.發(fā)告家長(cháng)書(shū),、(各班班主任及老師)
2.場(chǎng)地安排:各班班主任(郭英 習久琳)
3.裁判 : 大班 朱志梅 魏來(lái) 中班 崔文鳳 楊錢(qián) 4音響話(huà)筒設備 鐘華英
5.現場(chǎng)指揮 劉艷
6.安全醫療小組 朱志梅 詹文珠 崔文鳳
7.獎狀 劉艷 鐘華英
8.開(kāi)水 繆學(xué)芬
二.開(kāi)幕式:操場(chǎng)運動(dòng)員進(jìn)行曲
1.升旗手進(jìn)場(chǎng)升旗,運動(dòng)員入方隊,家長(cháng)在幼兒方隊后面 。
2.園長(cháng)致詞,宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
3.運動(dòng)員入場(chǎng):各班運動(dòng)員持班牌,排成4縱隊依次入場(chǎng)順序,家長(cháng)方隊跟在后面,入場(chǎng)方隊呼喊運動(dòng)口號。
4.集體操表演,家長(cháng)排隊站在幼兒方隊后面一起跳起來(lái)。
5.大班游戲 大腳踩小腳
6.中班游戲 家長(cháng)背孩子過(guò)河
7.全體幼兒拼圖游戲,家幼互動(dòng)
8.音樂(lè )游戲《愛(ài)我你就抱抱我》
三.比賽及獎勵方法
以小組為單位,評比優(yōu)勝獎,其他每個(gè)家庭鼓勵獎。
四.注意事項
各班班主任做好家長(cháng)的接待和配合工作,提醒家長(cháng)遵守會(huì )場(chǎng)紀律,向家長(cháng)講明比賽規則,并提前針對不同的游戲對班級內的人員進(jìn)行分配。
五.閉幕式
1.園長(cháng)宣布比賽優(yōu)勝獎并頒發(fā)獎狀
2.園長(cháng)宣布20xx年牛尾幼兒園第一屆幼兒親子運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束。
親子活動(dòng)實(shí)施方案 篇13
親子游戲活動(dòng)是幼兒園教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。
一、活動(dòng)目標
1、讓孩子樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng),通過(guò)好玩的親子游戲,體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。
4、通過(guò)幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長(cháng)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月13日下午14:20——16:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園教室樓前
四、活動(dòng)人員
大、中、小班全體小朋友、家長(cháng)、老師
五、活動(dòng)準備
1、通知幼兒家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
六、活動(dòng)組織
策劃:渠敬x
成員:于xx、武xx、崔xx、渠xx、蘇xx、王xx
攝影:邵xx
主持人:于x
安全工作:范xx、馬xx
后勤:渠xx
七、活動(dòng)流程
1、主持人致歡迎詞。
2、主持人講注意事項:
(1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。
(2)請全體家長(cháng)、幼兒在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則和活動(dòng)秩序,聽(tīng)從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。
(3)請各位家長(cháng)要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動(dòng)結束前不要擅自帶孩子離開(kāi)。
3、家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。
4、幼兒。
5、主持人致結束語(yǔ),活動(dòng)結束。
八、親子游戲介紹
(一)小班親子游戲
1、大腳小腳
玩法:家長(cháng)和幼兒面對面站好,用雙手拉著(zhù)寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(cháng)的`大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步,先到終點(diǎn)者獲勝。
2、猜家長(cháng)
準備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。
玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著(zhù),由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。
注意:
1、猜不著(zhù)時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。
2、猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎勵。
(二)中班親子游戲
1、袋鼠運蛋
準備:沙包若干個(gè)
玩法:家長(cháng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長(cháng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點(diǎn),先到者獲勝。
2、兩人三足
準備:繩子若干
玩法:一家長(cháng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽(tīng)到口令后,兩人一齊向前跑,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。
(三)大班親子游戲
準備:接力棒若干個(gè)
玩法:親子兩人游戲。聽(tīng)口令,幼兒手執接力棒起跑,到達已站立在中點(diǎn)處的家長(cháng)那兒,將棒交給家長(cháng),家長(cháng)再執棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。
2、托球跑
準備:若干個(gè)、球拍若干付
玩法:幼兒與家長(cháng)面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長(cháng),家長(cháng)隨即將球用乒乓球拍托著(zhù)走到終點(diǎn)。在規定時(shí)間球不掉下來(lái)即為勝。
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