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鄉村少年宮實(shí)施方案

時(shí)間:2024-08-24 23:44:52 金磊 實(shí)施方案 我要投稿

鄉村少年宮實(shí)施方案(通用15篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的鄉村少年宮實(shí)施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鄉村少年宮實(shí)施方案(通用15篇)

  鄉村少年宮實(shí)施方案 1

  為了進(jìn)一步挖掘、整合農村教育資源,打造農村學(xué)生課外樂(lè )園,滿(mǎn)足農村未成年人基本文化需求,推動(dòng)……鎮未成年人思想道德建設工作,全面貫徹中央8號文件精神,充分發(fā)揮學(xué),F有的教育物質(zhì)資源和人力資源的作用,緩解學(xué)校施教區域內未成年人活動(dòng)陣地相對缺少和學(xué)生課后缺管等社會(huì )矛盾問(wèn)題,并確保此項工作能順利有力地推進(jìn),特制定本創(chuàng )建實(shí)施方案。

  一、學(xué)校概況

  學(xué)校始建于1826年,辦學(xué)歷史悠久,地處……縣的南大門(mén)。學(xué)校占地30于畝,教學(xué)班22個(gè),學(xué)生1300余人,現有教職工80余人,大學(xué)本科學(xué)歷5人,專(zhuān)科學(xué)歷50余人,小學(xué)高級教師45人,學(xué)校老校區全部仿古維修,紅十博愛(ài)教學(xué)樓全部竣工,現已投入使用,……飛鴻希望小學(xué)教學(xué)樓正在建設之中,預計下期將投入使用。學(xué)校以“健康、聰慧、高尚、快樂(lè )”為指導思想,遵循“做最好的自己,辦更好的教育”的辦學(xué)宗旨,實(shí)施“科研興校,質(zhì)量立校,特色靚校,師資強校,嚴謹治!边@一戰略方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育!虒W(xué)樓裝修一新。長(cháng)…米,寬…米的文化長(cháng)廊中勵志故事、《三經(jīng)》、《弟子規》、校訓、校規、師生規范、校長(cháng)寄語(yǔ)、健康、安全等內容豐富,老校區的仿古匾和仿古對聯(lián)懸掛在禮堂和校門(mén)的兩邊和正中,《勸學(xué)》的仿古畫(huà)橫臥在禮堂正中。文化氣息濃厚,每一個(gè)空間都有品位,每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà),每一寸土地都能育人。學(xué)校特色建設形式多樣。校園內綠樹(shù)成蔭,干凈整潔,環(huán)境優(yōu)美。今日的……學(xué)校,將極力打造成精品學(xué)校,辦成探索求知的學(xué)園,生動(dòng)活潑的樂(lè )園,充滿(mǎn)親情的家園,文明和諧的花園,讓孩子從這里走向成功。

  二、目標任務(wù)

  按照中央文明辦和市精神文明辦的工作要求,進(jìn)一步促進(jìn)……鎮社會(huì )主義新農村建設和農村精神文明建設,為……鎮未成年人提供更加優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,豐富未成年人的課外生活,培養他們的興趣愛(ài)好,滿(mǎn)足他們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng),全面發(fā)展,使“鄉村少年宮”真正成為孩子們喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(cháng)放心的教育陣地、老百姓滿(mǎn)意的文化中心。

  三、“鄉村少年宮”建設的基本原則

  1、公益性原則。學(xué)校少年宮的創(chuàng )建,依托學(xué),F有的條件,在原來(lái)“第二課堂”的基礎上,采取“校內交替”和“校內改造”相結合的方式,通過(guò)修繕、改造、共享等辦法,一室多用,上課時(shí)用于課堂教學(xué),課外用于開(kāi)展活動(dòng),實(shí)行教室與活動(dòng)室、教師與輔導員“一室(師)雙用”,課程表與課外活動(dòng)安排表“兩表并舉”。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好分配活動(dòng)場(chǎng)所和輔導教師,打破班級界限。在放學(xué)后、周末和節假日免費向學(xué)生開(kāi)放。同時(shí),進(jìn)一步整合社會(huì )資源,依托現有的活動(dòng)室添置必要的活動(dòng)設施器材,完善活動(dòng)功能,建立覆蓋全社會(huì )的多功能活動(dòng)場(chǎng)所。真正辦起農村孩子身邊的少年宮,真正成為每一個(gè)孩子都能享受的少年宮。

  2、開(kāi)放性原則。學(xué)校少年宮面向學(xué)校施教區域內的每一位孩子,只要是在規定時(shí)間之內,每一位孩子都可以根據自己的喜好選擇學(xué)習的內容,讓他們的個(gè)性得以充分發(fā)展。

  3、特色性原則。學(xué)校少年宮的創(chuàng )建,要在做好普及,體現基礎性的基礎上,堅持走特色發(fā)展之路。學(xué)校要發(fā)揮現有的資源,力爭將書(shū)法、體藝教學(xué)打造成為少年宮的品牌活動(dòng)項目。

  4、共建性原則。學(xué)校少年宮的建設,要開(kāi)放辦宮,積極爭取上級政府部門(mén)的大力支持,形成政府扶持、學(xué)校主辦、社會(huì )協(xié)助的辦宮模式。要充分發(fā)揮街道關(guān)工委、附近社區、學(xué)校退離休教師的作用,聘請他們擔任輔導員,建設一支以現有師資為主、社會(huì )志愿者為輔的專(zhuān)兼職相結合的輔導員隊伍。

  四、“鄉村少年宮”建設的組織管理

  學(xué)校要加強組織領(lǐng)導,進(jìn)一步提高思想認識,成立以校長(cháng)兼任“鄉村少年宮”主任的領(lǐng)導班子,配備有一定專(zhuān)長(cháng)的教師或校外兼職人員擔任輔導員,要開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)場(chǎng)所,開(kāi)設一系列的活動(dòng)項目,統一活動(dòng)的時(shí)間,制定詳細的活動(dòng)計劃,使“鄉村少年宮”得以正常運轉,并發(fā)揮積極作用。

  1、“鄉村少年宮”領(lǐng)導小組

  主任:

  副主任:

  成員:

  2、“鄉村少年宮”輔導員

 。1)校外輔導員:

 。2)校內輔導員

  音樂(lè )輔導員:

  球類(lèi)輔導員:

  美術(shù)輔導員:

  舞蹈輔導員:

  體育輔導員:

  網(wǎng)絡(luò )輔導員:

  棋類(lèi)輔導員:

  書(shū)法類(lèi)輔導員:

  誦讀類(lèi)輔導員:

  制作類(lèi)輔導員:

  五、“鄉村少年宮”建設的統籌規劃

 。ㄒ唬┢占啊皣鴮W(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)”。

  以“誦讀文化經(jīng)典、爭做美德少年”為載體,堅持以經(jīng)典輔德、益智、陶情,組織開(kāi)展“國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)”。通過(guò)學(xué)校和家庭組織、展示師生國學(xué)經(jīng)典誦讀、熟背詩(shī)文經(jīng)典,讓學(xué)生在一生記憶力最好的時(shí)候,獲得主流文化的基本熏陶和修養,提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位,增強博大精深的傳統文化底蘊。

  1、開(kāi)好誦讀課,保證誦讀時(shí)間!叭巳耸抢蠋,處處是教室”。本著(zhù)“直面經(jīng)典,不求甚解,但求背熟,終生受益”的原則,只要有熱情,能讀拼音,就能成為一個(gè)誦讀老師(語(yǔ)文教師作為經(jīng)典誦讀基本指導教師)。

  2、各年級組每周安排1節課做為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,每班要利用預備時(shí)間每天安排10分鐘讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,鼓勵學(xué)生利用節假日每天堅持自讀國學(xué)經(jīng)典30分鐘。在學(xué)校由老師(以語(yǔ)文老師為主,不限于語(yǔ)文老師)利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦等載體,并結合語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評點(diǎn)。

  3、繼續搞好“課前一分鐘的才藝展示”。

  4、每學(xué)期至少召開(kāi)一次經(jīng)典誦讀課指導研討活動(dòng),形成高效的課堂誦讀模式,提高學(xué)生的誦讀興趣。及時(shí)對國學(xué)經(jīng)典誦讀情況進(jìn)行階段性總結和交流,積累過(guò)程性資料,同時(shí)面向家長(cháng)加強宣傳,搞好親子共讀,使經(jīng)典誦讀工程卓有成效地開(kāi)展下去。

  5、把經(jīng)典誦讀工程與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)有機融合。

 。1)創(chuàng )造性地開(kāi)展豐富多彩的誦讀活動(dòng),如誦讀沙龍、誦讀講座、誦讀表演、誦讀比賽、抄讀比賽等,在注重效果的同時(shí),更要注重活動(dòng)過(guò)程,力爭使每個(gè)學(xué)生都有參與和展示自己的舞臺。

 。2)開(kāi)展主題讀書(shū)征文活動(dòng),充分利用民風(fēng)民俗、傳統節假日等民族節日的文化傳承功能,開(kāi)展健康有益的如感恩教育、勵志教育、禮儀規范教育等主題誦讀活動(dòng)。并且每學(xué)期開(kāi)展一次主題讀書(shū)征文比賽活動(dòng),組織優(yōu)秀的作品參加各種類(lèi)別的比賽,擴大影響力,激發(fā)學(xué)生的積極性。

 。ǘ巹(chuàng )其它特色品牌

  1、繼續深化《農村小學(xué)生學(xué)習與行為習慣養成的實(shí)驗》研究課題,從各個(gè)方面陶冶學(xué)生的情操,從小培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣。

  2、普及與提高相結合。各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展,需要有廣泛的群眾基礎,需要有大量的學(xué)生參與,所以要做好普及工作,要在低年級就開(kāi)設活動(dòng),來(lái)吸引更多的學(xué)生參與,調動(dòng)他們的積極性。同時(shí)也要組織核心成員加強研究,要利用一切外出比賽、交流的機會(huì ),組織學(xué)生參賽學(xué)習,通過(guò)比賽來(lái)出成績(jì),來(lái)擴大影響。

  3、完善活動(dòng)的硬件建設和軟件建設。學(xué)校要爭取資金,進(jìn)一步添置設施和設備,以保證活動(dòng)的正常開(kāi)展。同時(shí)加強校本教材的研究開(kāi)發(fā),研發(fā)出具有本校特色的、針對性極強的校本教材。

  4、加大對特色活動(dòng)的獎勵力度。學(xué)校將激勵基金,用以獎勵在這方面取得優(yōu)異成績(jì)的師生,以此來(lái)積極促進(jìn)活動(dòng)的不斷發(fā)展。

 。ㄈ┙y籌學(xué)生的項目與時(shí)間安排

  “鄉村少年宮”領(lǐng)導小組依據每個(gè)年級段申報的`活動(dòng)項目,進(jìn)一步統籌規劃全校的項目。充分利用學(xué)校大課間、活動(dòng)課、中午、放學(xué)后、星期六等課余時(shí)間以及寒暑假等假期,以體驗教育為基本途徑,區分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設計和組織開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的德育實(shí)踐活動(dòng),并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結合起來(lái);顒(dòng)項目實(shí)行雙向選擇,做到人人要參與,人人有項目。

 。ㄋ模┗顒(dòng)內容與形式

  “鄉村少年宮”對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開(kāi)展各種各樣的活動(dòng);顒(dòng)的內容要做到教育性、知識性、趣味性相結合,要適合青少年的年齡特點(diǎn),尤其要結合城郊區域少年的實(shí)際,并為他們所喜愛(ài)。

  1、道德實(shí)踐活動(dòng)。結合國內外大事、重大紀念日、民族傳統節日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過(guò)生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義的宣傳教育活動(dòng),對青少年進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗活動(dòng)等。

  2、科技實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)科普知識傳授、發(fā)明創(chuàng )造、科技制作、科學(xué)實(shí)驗、技能培訓等活動(dòng),培養青少年愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng )新的科學(xué)精神,求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為青少年成長(cháng)奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎。

  3、技能培訓活動(dòng)。開(kāi)展音樂(lè )、舞蹈、書(shū)法、攝影等多方面的文化藝術(shù)培訓,手工編織、剪紙等民間工藝的培訓,安全知識、文明禮儀等生活常識的培訓,計算機運用等實(shí)用技術(shù)的培訓,讓農村未成年人養成良好的興趣愛(ài)好,掌握一技之長(cháng),傳承民族文化,提高文化藝術(shù)修養和能力。開(kāi)展田徑、球類(lèi)等體育活動(dòng),培養青少年勇敢堅強的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄。

  4、生活勞動(dòng)與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì )調查、參觀(guān)考察、普法宣傳、環(huán)境保護宣傳、“講文明、樹(shù)新風(fēng)”宣傳等,幫助小學(xué)生認識社會(huì )、了解社會(huì ),在提高自身素質(zhì)的同時(shí),推進(jìn)農村精神文明建設。每學(xué)期組織學(xué)生收看愛(ài)國主義教育及其他教育影片,多渠道接受再教育。要充分利用好每學(xué)期小學(xué)生外出社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期一個(gè)主題,每人寫(xiě)一篇社會(huì )實(shí)踐感想或社會(huì )調查報告。

  六、“鄉村少年宮”建設的時(shí)間安排

  第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(20xx年xx月)。學(xué)校根據上級政府和教育主管部門(mén)的要求,對照“鄉村少年宮”創(chuàng )建標準,制定創(chuàng )建實(shí)施方案,并通過(guò)家校通平臺和有關(guān)會(huì )議,進(jìn)行思想的統一和教育。

  第二階段:推進(jìn)階段(20xx年xx月—xx月)。xx月初,舉行……縣……學(xué)!班l村少年宮”的掛牌儀式,領(lǐng)導小組制定相關(guān)的工作職責、計劃,組建輔導員隊伍,并按計劃組織未成年人開(kāi)展活動(dòng)。

  第三階段:提升階段(20xx年xx月—xx月)?偨Y創(chuàng )建工作,找出存在的問(wèn)題,提出整改的措施,明確下一步的工作思路。xx月前,迎接上級有關(guān)部門(mén)的檢查驗收,爭取“鄉村少年宮”創(chuàng )建成功。

  鄉村少年宮實(shí)施方案 2

  為全面貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的精神,具體落實(shí)大力推動(dòng)未成年人課外活動(dòng)場(chǎng)所建設,滿(mǎn)足未成年人的精神文化需求,進(jìn)一步把未成年人思想道德建設引向深入,提高教育水平和實(shí)現孩子綜合素質(zhì)提高,按照中、省、市文明辦和市教育局關(guān)于創(chuàng )建學(xué)校少年宮建設的要求,學(xué)校決定建設少年宮。

  學(xué)校少年宮既是文明城市創(chuàng )建的重要要求,也是學(xué)校深化素質(zhì)教育、優(yōu)化少年成長(cháng)環(huán)境質(zhì)量的重要抓手,也是提升育人質(zhì)量的重要措施。為切實(shí)辦好我校少年宮,根據學(xué)!渡倌陮m建設工作規劃》制定本方案。

  一、指導思想

  為全面貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的.精神,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持以人為本,促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)和全面發(fā)展,推動(dòng)和諧社會(huì )、和諧舞臺建設。

  二、活動(dòng)目的

  充分利用已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源,積極配置活動(dòng)必需的設施設備,把少年宮建成培養未成年人興趣愛(ài)好、拓展能力素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂(lè )園。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè )活動(dòng)、力所能及的技能培訓活動(dòng)、內容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng)、內容豐富的主題教育活動(dòng)和倫理、心理、生理“三理”教育等活動(dòng),促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和特殊技能的發(fā)展。

  三、組織機構

  學(xué)校成立少年宮管理辦公室。

  主任:

  常務(wù)副主任:

  副主任:

  行政部:

  活動(dòng)部:

  安全部:

  科研部:

  后勤部:

  成員:

  四、活動(dòng)安排及輔導員

  略

  五、活動(dòng)組織管理

  1、少年宮管理辦公室每期開(kāi)校時(shí),召開(kāi)會(huì )議研究活動(dòng)設置,落實(shí)專(zhuān)兼職輔導員及場(chǎng)地、設施等事宜。

  2、活動(dòng)時(shí)間安排在每周星期一、星期三下午;周六上午9:00—11:00;寒假集中8-10天、暑假集中15-20天開(kāi)展。具體活動(dòng)時(shí)間由教務(wù)處統籌安排。

  3、由教務(wù)處牽頭,班主任動(dòng)員學(xué)生自愿報名,分組活動(dòng)。在周末及寒暑假開(kāi)展的活動(dòng),原則上應征得學(xué)生及家長(cháng)的同意,自愿參加。

  4、少年宮輔導員要認真設計活動(dòng)方案,所有活動(dòng)小組活動(dòng)內容均應滲透生命安全、環(huán)境保護等教育實(shí)踐活動(dòng)內容。

  5、少年宮輔導員必須按時(shí)到位,認真開(kāi)展活動(dòng),負責活動(dòng)過(guò)程在學(xué)生的組織與教育管理,做好活動(dòng)記錄。

  6、班主任負責督促學(xué)生按時(shí)參加各組活動(dòng),并配合輔導員搞好學(xué)生的教育管理。

  7、學(xué)校教務(wù)處統一印發(fā)活動(dòng)記錄表,對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考核,并按第二課堂標準計發(fā)津貼。

  8、學(xué)校每學(xué)年以藝術(shù)節、科技節、田徑運動(dòng)會(huì )、球類(lèi)運動(dòng)會(huì )、社團才藝展示等多種形式檢驗少年宮活動(dòng)成果,努力培育特色活動(dòng)項目。

  9、學(xué)校列專(zhuān)項經(jīng)費為少年宮活動(dòng)提供物質(zhì)(輔導材料、設施、設備)和經(jīng)費保障。

  10、少年宮活動(dòng)場(chǎng)所的設施設備在保障正常教育教學(xué)需要的同時(shí),定點(diǎn)掛牌,明確少年宮活動(dòng)場(chǎng)所,保障少年宮活動(dòng)順利進(jìn)行。

  鄉村少年宮實(shí)施方案 3

  一、指導思想

  為實(shí)現校內外資源的有效結合,讓更多的農村未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養孩子們的學(xué)習愛(ài)好,開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養,促進(jìn)農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(cháng),為進(jìn)一步提高農村未成年人的整體素質(zhì)作出我們應有的貢獻。

  二、活動(dòng)原則

  充分利用好我校已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調工作;積極引進(jìn)設施設備和各種先進(jìn)的理念,并做好設施設備的后續管理和維護工作;堅持公益性和普及型的原則,在學(xué)校校本培訓的基礎上,鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類(lèi)活動(dòng)。學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向學(xué)生開(kāi)放,實(shí)現鄉村學(xué)校少年宮的長(cháng)效運作。真正辦起農村孩子身邊的少年宮,真正成為農村孩子能夠享受的少年宮。

  三、工作重點(diǎn)目標

  1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉村學(xué)校少年宮建設的正常運轉。

  2.通過(guò)多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現有師資潛力,搞好師資培訓,同時(shí)采取走出去、請進(jìn)來(lái)的辦法,提高輔導員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。

  3.突出特色,大力開(kāi)展普、特同教活動(dòng),建設具有較高知名度的鄉村少年宮。

  四、計劃及安排

  1.不斷加強內部管理,建設讓家長(cháng)放心的鄉村少年宮。

  (1)加強組織領(lǐng)導,加強機構建設;定期召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì ),積極宣傳爭取社會(huì )各界的支持,為鄉村學(xué)校少年宮建設營(yíng)造良好的氛圍。

  (2)堅持“挖掘學(xué)校潛力,樹(shù)立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長(cháng)效機制。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實(shí)的少年宮中長(cháng)期建設規劃,并在實(shí)際工作中不斷調整完善。

  (3)加強輔導員隊伍的建設。通過(guò)“走出去”、“請進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)特長(cháng)突出的教師、當地的民間藝人、退休教師、精神文明建設先進(jìn)人物等到學(xué)校擔任校外輔導員,充實(shí)少年宮的師資力量;建立專(zhuān)、兼職相結合的教師隊伍。

  2.不斷改善辦學(xué)條件,建設讓社會(huì )滿(mǎn)意的鄉村學(xué)校少年宮。通過(guò)各種渠道爭取,進(jìn)一步建設完善開(kāi)展少年宮活動(dòng)必需的基礎設施。積極籌措資金,重點(diǎn)加強現代化教育設施建設,改建修繕活動(dòng)場(chǎng)地,同時(shí)管好用好設施器材。

  3.開(kāi)展好豐富多彩的活動(dòng),建設讓學(xué)生向往的鄉村學(xué)校少年宮。

  (1)建設思想道德教育的陣地。鄉村學(xué)校少年宮是開(kāi)展農村未成年人思想道德建設的重要載體,本著(zhù)這一原則,充分利用網(wǎng)絡(luò )資源、遠程教育資源和其它校本資源,播放愛(ài)國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、校外社會(huì )實(shí)踐基地進(jìn)行參觀(guān)調查,培養學(xué)生適應社會(huì )、融入社會(huì )的能力;全面開(kāi)放圖書(shū)室、班級圖書(shū)角,精心設計校園文化,讓學(xué)生在書(shū)海中暢游。在全校師生中開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在書(shū)香環(huán)境里感受?chē)鴮W(xué)經(jīng)典的熏陶。

  (2)建設文體活動(dòng)開(kāi)展的基地。鄉村學(xué)校少年宮是農村未成年人藝術(shù)、體育活動(dòng)開(kāi)展的集中場(chǎng)所。向農村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識,開(kāi)闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛(ài)好;培養他們勤動(dòng)手、善思考的良好習慣,使他們在體驗中感悟道理,在實(shí)踐中增長(cháng)才干。繼續開(kāi)展籃球、排球、足球、乒乓球、田徑等傳統體育游戲活動(dòng),大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能,提高他們的身體素質(zhì)。開(kāi)展繪畫(huà)、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓展示活動(dòng),培養他們的興趣愛(ài)好、動(dòng)手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養。

  (3)建設科技創(chuàng )新能力培養的實(shí)習地。鄉村學(xué)校少年宮是舉行青少年科技活動(dòng)、培養實(shí)踐能力的基地。實(shí)施創(chuàng )新教育,就是要從培養創(chuàng )新精神入手,結合學(xué)生的興趣愛(ài)好,充分利用學(xué)校計算機室,開(kāi)展計算機操作、電腦繪畫(huà)、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓活動(dòng);利用科技實(shí)驗室的實(shí)驗器材,開(kāi)展實(shí)驗操作、科學(xué)探究活動(dòng),培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力;組織學(xué)生參觀(guān)科技展,對學(xué)生進(jìn)行科普教育。

  4.活動(dòng)時(shí)間:每周一至周五放學(xué)后,每周六、日上午,假日。

  5.全校教師都要參與活動(dòng)的指導和對學(xué)生的組織管理。各組輔導老師通力配合,完成活動(dòng)場(chǎng)所的布置和平時(shí)的管理;活動(dòng)前設計編寫(xiě)好活動(dòng)方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的'開(kāi)展活動(dòng);顒(dòng)結束后要做好活動(dòng)記錄和小結。

  五、活動(dòng)項目及要求

  鄉村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開(kāi)展各種各樣的活動(dòng);顒(dòng)的內容要做到教育性、知識性、趣味性相結合,要適合青少年的年齡特點(diǎn),尤其要結合農村青少年的實(shí)際,并為他們所喜愛(ài)。

  1.道德實(shí)踐活動(dòng)。圍繞“做一個(gè)有道德的人”這一主題,結合重大紀念日、民族傳統節日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,開(kāi)展對未成年人愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)、引導未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長(cháng),在社會(huì )奉獻愛(ài)心,讓未成年人在親身體驗和實(shí)踐中學(xué)會(huì )感恩;進(jìn)一步深化以“感恩祖國培養我、感恩父母養育我、感恩老師教育我、感恩同學(xué)幫助我、感恩自然賜予我”的感恩教育系列活動(dòng),從小養成文明、禮貌、友愛(ài)、善良的人格品質(zhì)。

  2.“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。讓學(xué)生在一生記憶力最好的時(shí)候,通過(guò)載體活動(dòng)、誦讀課等形式,獲得主流文化的基本熏陶和修養,提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位,增強博大精深的傳統文化底蘊。

  誦讀內容除語(yǔ)文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文篇目外,學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向學(xué)生推薦一些閱讀書(shū)目。

  各年級每周要安排1節課作為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,每班要利用晨會(huì )時(shí)間每天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,要鼓勵學(xué)生利用節假日每天堅持自讀國學(xué)經(jīng)典30分鐘。在學(xué)校由老師(以語(yǔ)文老師為主,不限于語(yǔ)文老師)利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦,并結合語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評點(diǎn)。每學(xué)期至少召開(kāi)一次經(jīng)典誦讀課指導研討活動(dòng),形成高效的課堂誦讀模式,提高學(xué)生的誦讀興趣。及時(shí)對國學(xué)經(jīng)典誦讀情況進(jìn)行階段性總結和交流,積累過(guò)程性資料,同時(shí)面向家長(cháng)加強宣傳,搞好親子共讀,學(xué)生回家后,再由家長(cháng)帶動(dòng)誦讀10分鐘;形成校內外合力,使經(jīng)典誦讀活動(dòng)卓有成效地開(kāi)展下去,把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)有機融合。

  創(chuàng )造性地開(kāi)展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動(dòng),在注重效果的同時(shí),更要注重活動(dòng)過(guò)程,力爭使每個(gè)學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺,以促進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的扎實(shí)深入開(kāi)展。

  3.科技實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)科普知識傳授、科技制作、科學(xué)實(shí)驗、技能培訓等活動(dòng),培養孩子愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng )新的科學(xué)精神,求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為孩子的成長(cháng)奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎。

  4.文化藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)文學(xué)欣賞、寫(xiě)作指導、音樂(lè )、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、工藝制作等活動(dòng),培養兒童正確的審美觀(guān)念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養。重點(diǎn)做好小荷合唱隊、鼓號隊、書(shū)畫(huà)社、手工泥塑制作室等社隊活動(dòng)。

  5.體育活動(dòng)。通過(guò)參加田徑、球類(lèi)、武術(shù)、棋藝等形式多樣的體育活動(dòng)項目,培養孩子勇敢堅強的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、田徑、圍棋、等俱樂(lè )部的活動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能。

  6.游藝娛樂(lè )活動(dòng)。組織開(kāi)展青少年喜聞樂(lè )見(jiàn)、身心快樂(lè )的游戲活動(dòng),因地制宜地建立多種游藝設施,讓孩子在自己的團體中愉快地玩樂(lè ),豐富他們的假日文化生活。如各類(lèi)親子活動(dòng)以及配合少先隊、團隊的重大教育活動(dòng)和日常工作等。

  7.生活勞動(dòng)與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。充分利用社區資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐基地,通過(guò)參加社會(huì )公益勞動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐鍛煉等方式,對孩子進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓,培養自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì )能力。

  六、激勵機制

  1.學(xué)校將向對少年宮發(fā)展做出顯著(zhù)成績(jì)的班級或個(gè)人定期給予表彰。

  2.學(xué)校加大工作考核力度,把各級部、各科室以及教師個(gè)人參與、支持鄉村少年宮建設工作情況作為評優(yōu)樹(shù)先的重要依據。

  鄉村少年宮實(shí)施方案 4

  一、指導思想:

  落實(shí)計劃,認真學(xué)習“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓練中堅持依法治教,以德治教,加大教學(xué),訓練有素,理論聯(lián)系實(shí)際,體育科組分步實(shí)施訓練教學(xué)目標;訂出計劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高訓練教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步培養和鞏固學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣和愛(ài)好,培養集體主義觀(guān)念,對學(xué)生進(jìn)行訓練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平。

  二、活動(dòng)目標

  1、培養學(xué)生的足球興趣和良好的體驗素養,掌握足球相關(guān)的技術(shù)動(dòng)作。

  2、通過(guò)足球學(xué)習,通過(guò)少年宮的活動(dòng),使學(xué)生的足球特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解足球的基本知識,培養學(xué)生的運動(dòng)能力。

  3、通過(guò)足球技術(shù)的學(xué)習,培養學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣和團結協(xié)作的精神及吃苦耐勞的精神。

  三、訓練模式

  1、采取小組與全體相結合訓練的模式。

  2、適當采取游戲與教學(xué)相結合的模式。

  3、訓練學(xué)生的運動(dòng)能力,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調優(yōu)美。

  4、提高學(xué)生的運動(dòng)能力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高運動(dòng)表現力。

  5、根據學(xué)生的'運動(dòng)能力和身體素質(zhì)情況采取靈活的訓練模式。

  四、教學(xué)要求

  1、教師認真的準備好每一次活動(dòng),要求知識通俗易懂,并有一定的興趣性。

  2、學(xué)生積極和輔導教師進(jìn)行配合,以便使足球興趣活動(dòng)開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

  3、長(cháng)督促學(xué)生完成一些學(xué)習體育的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。培養足球基本技術(shù)為主要內容,不讓學(xué)生放任自由。

  4、督促學(xué)生基本掌握技術(shù)動(dòng)作和一些足球基本知識。

  五、活動(dòng)步驟:

  鄉村少年宮足球社團是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。教師和學(xué)生要有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好鄉村少年宮足球社團,教師必須根據學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,將鄉村少年宮足球社團辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應該從以下幾方面去著(zhù)手。

  鄉村少年宮實(shí)施方案 5

  一、指導思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,深入貫徹落實(shí)中央文明辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉村少年宮”建設,深化農村未成年人思想道德建設工作》的具體要求,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn),注重道德教育、養成教育、體驗教育和實(shí)踐教育,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng )新工作思路,優(yōu)化育人環(huán)境,努力為未成年人健康成長(cháng)創(chuàng )造條件、營(yíng)造氛圍,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。

  二、實(shí)施目標和功能:

  為了使農村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育,促進(jìn)城鄉教育的均衡發(fā)展,我們要充分利用學(xué),F有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,培養學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,滿(mǎn)足孩子們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )活動(dòng)、健康成長(cháng)、全面發(fā)展,促使“鄉村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(cháng)放心的教育陣地、村民滿(mǎn)意的文化中心,推動(dòng)農村精神文明建設再上新臺階,并實(shí)現以下功能:思想道德教育的陣地、文體活動(dòng)開(kāi)展的基地、城鄉交流的平臺、社會(huì )能力培養的實(shí)習地、農村文化建設的中心。

  三、實(shí)施措施:

  1.加強領(lǐng)導,健全機制。

  鄉村學(xué)校少年宮副主任:

  輔導老師:

  安全管理:

  后勤保障:

  由組長(cháng)全權負責,教務(wù)處牽頭,各年級組協(xié)助,負責安排課任教師擔任各相關(guān)小組的輔導員,具體負責學(xué)校少年宮的活動(dòng),做到活動(dòng)工作定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員。

  2.堅持以人為本,貼近農村未成年人和本校區的實(shí)際,充分挖掘本學(xué)校的人才資源,調動(dòng)專(zhuān)兼職輔導教師的工作積極性,在活動(dòng)中營(yíng)造和諧向上的`良好氛圍。

  3.本著(zhù)“教學(xué)生六年,為學(xué)生著(zhù)想六十年”的教育理念,緊緊圍繞學(xué)生全面發(fā)展的需要,和學(xué)校的具體情況,創(chuàng )建學(xué)科活動(dòng)特色、藝術(shù)教育特色和傳統項目特色,全面提高學(xué)生的道德修養和人文素養,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  四、活動(dòng)內容,指導教師及地點(diǎn):

  1.唱歌:指導教師:葉建華;顒(dòng)地點(diǎn):音樂(lè )室

  2.繪畫(huà):指導教師:李正賢;顒(dòng)地點(diǎn):美術(shù)活動(dòng)室

  3.體育:指導教師:饒富海、咬克功、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng))

  4.英語(yǔ):指導教師:李正芳;顒(dòng)地點(diǎn):英語(yǔ)活動(dòng)室(多功能教室)

  5.制作:指導教師:李生林;顒(dòng)地點(diǎn):手工活動(dòng)室(會(huì )議室)

  6.閱覽:指導教師:康蘭生;顒(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)室

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  每周星期一第二節課

  六、活動(dòng)要求:

  唱歌類(lèi):

  弘揚民族文化,提高學(xué)生聲樂(lè )演唱水平以及音樂(lè )鑒賞能力,為廣大學(xué)生提供展示自己的舞臺,激發(fā)對音樂(lè )藝術(shù)的熱情和靈感,陶冶情操,提升藝術(shù)修養,營(yíng)造文明和諧的校園文化氛圍。

  (1)激發(fā)興趣,教給方法。

  (2)集體活動(dòng)與小組輔導相結合。

  (3)通過(guò)節目匯演形式檢驗學(xué)習、活動(dòng)成果。

  閱覽類(lèi):

  (1)豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達、邏輯思維、快速反應和協(xié)調能力,以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。

  (2)鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感,培養學(xué)生和人交流具有親和力。

  (3)培養學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭能力,和其他主持配合的能力。

  繪畫(huà)類(lèi):

  培養學(xué)生的繪畫(huà)技能,提高學(xué)生的繪畫(huà)能力,用畫(huà)筆描繪美好的生活,用畫(huà)筆描繪精彩的人生。

  (1)選拔優(yōu)秀人員,進(jìn)行基礎訓練簡(jiǎn)筆畫(huà)自選教材

  (2)基本繪畫(huà)技能的培訓水粉、素描

  (3)多參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。

  手工類(lèi):

  進(jìn)行剪紙、編織等,培養學(xué)生的動(dòng)手能力,提高學(xué)生對美的欣賞力。學(xué)習基本剪紙和編織技藝,自己創(chuàng )作作品,并進(jìn)行評比剪紙、編織的基本技藝學(xué)習。

  英語(yǔ)類(lèi):

  1、學(xué)唱少兒英文歌曲,英語(yǔ)兒歌,看、聽(tīng)、學(xué)講英文小故事。

  2、以課本為依據,學(xué)習生活中常用詞句,包括見(jiàn)面用語(yǔ),公共場(chǎng)合特定用語(yǔ)等。

  3、通過(guò)英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦表演、場(chǎng)景表演展示活動(dòng)成果。

  體育類(lèi):

  1、掌握籃球、乒乓球的基本技術(shù)和相關(guān)理論,培養學(xué)生終身體育的理念。

  2、學(xué)習籃球、乒乓球攻防技術(shù),了解籃球戰術(shù)配合。

  3、掌握一項終身體育技能,并在實(shí)踐中發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì)。

  4、在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上展示活動(dòng)成果。

  鄉村少年宮實(shí)施方案 6

  21世紀的人才需要全面發(fā)展,德、智、體、美的共同發(fā)展。為了豐富學(xué)生的課余文化生活,解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒,陶冶學(xué)生的情操,啟迪學(xué)生的智慧,使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育,一年來(lái),我校極大的開(kāi)展課外活動(dòng)教育。音樂(lè )課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分。音樂(lè )小組開(kāi)展了合唱隊、舞蹈隊、小樂(lè )隊等等活動(dòng)小組,并開(kāi)展一些豐富多彩的文藝活動(dòng),還組織學(xué)生參加音樂(lè )講座。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養。

  一、指導思想

  從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā),結合學(xué)生的生活經(jīng)驗,遵循學(xué)生的生理、心理及審美認知規律,提供感音樂(lè )、表現音樂(lè )、創(chuàng )造音樂(lè )及學(xué)習音樂(lè )文化知識的機會(huì ),為學(xué)生終生學(xué)習和音樂(lè )審美素質(zhì)的可持續發(fā)展奠定基礎。

  二、活動(dòng)目標

  以音樂(lè )課程價(jià)值的實(shí)現為依據,通過(guò)教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生愛(ài)好音樂(lè )的情趣,發(fā)展音樂(lè )感受與鑒賞能力、表現能力和創(chuàng )造能力,提高音樂(lè )文化素養,豐富情感體驗,陶冶高尚情操。

  三、具體安排:

  1.組織學(xué)校的`合唱隊。合唱隊成員由音樂(lè )教師在各班級挑選,在聲樂(lè )方面有特長(cháng)的同學(xué)參加,或采取自愿報名等,每周活動(dòng)兩次,每個(gè)周四和周五下午第三節課下課后由輔導老師組織訓練。主要訓練學(xué)生統一發(fā)音位置,練習合理呼吸,咬字吐字清晰,聲音獨立穩定。練習曲以簡(jiǎn)到難,有小到大,循序漸進(jìn),并吸收新成員。

  2.組織學(xué)校的器樂(lè )隊。器樂(lè )隊成員由音樂(lè )教師挑選在樂(lè )器方面有一定基礎的同學(xué)參加,每周星期四和星期五下午第三節課下課后由輔導老師組織訓練。樂(lè )隊要在上學(xué)期的基礎上,進(jìn)一步訓練音準,并掌握多種常用曲調,合奏多首小樂(lè )曲。

  3.輔導教師要認真的準備好每一次活動(dòng),保證訓練時(shí)間、保證人員到位,所教知識通俗易懂并有一定的興趣性,使音樂(lè )興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

  鄉村少年宮實(shí)施方案 7

  一、指導思想:

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的精神,充分發(fā)揮我!班l村學(xué)校少年宮”的育人功能,讓學(xué)生接觸社會(huì ),開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,提高素質(zhì),培養學(xué)生廣泛的`興趣和愛(ài)好,滿(mǎn)足孩子們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )活動(dòng)、健康成長(cháng)、全面發(fā)展,豐富學(xué)生的暑期生活,促進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設的持續發(fā)展。

  二、組織機構:

  主任:xx

  副主任:xx

  組員:xxx

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日——12月26日。

  四、項目設置:

  以體驗參與教育為基本途徑,區分不同層次學(xué)生的特點(diǎn),精心設計和組織開(kāi)展內容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng),并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結合起來(lái);顒(dòng)項目實(shí)行雙向選擇,做到學(xué)校積極選拔推薦,生生要參與的良好氛圍,使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習以外的至少一種技能或感興趣的活動(dòng);顒(dòng)項目:合唱、毽繩、繪畫(huà)、閱讀、信息。

  五、注意事項:

  1、面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所用,每項目人數不超過(guò)30人。

  2、每位輔導教師要填寫(xiě)好活動(dòng)記錄、寫(xiě)好簡(jiǎn)案,活動(dòng)要負責,資料要積累好;顒(dòng)結束后及時(shí)上交資料。

  3、每次活動(dòng)要注意考勤,重視對學(xué)生的安全教育。如遇大風(fēng)雷雨等惡劣天氣,活動(dòng)臨時(shí)取消。

  4、實(shí)行項目負責制,責任到人,項目到人,學(xué)校還要制定相應的獎懲措施,保證“鄉村學(xué)校少年宮”的良性發(fā)展。

  六、工作要求:

  1、各社團老師要重視少年宮工作,確定活動(dòng)人員名單,安排具體、加強管理。

  2、少年宮工作以安全第一為重要原則,明確責任,落實(shí)到人,建立責任追究制。

  3、加強保衛工作,重點(diǎn)落實(shí)防范措施。少年宮開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中如遇特殊情況或發(fā)生較大事件時(shí)應及時(shí)向校值班領(lǐng)導匯報,及時(shí)安排處理。

  4、參加少年宮各社團活動(dòng)學(xué)員名單于9月8日前報鄉村學(xué)校少年宮管理辦公室。

  鄉村少年宮實(shí)施方案 8

  一、指導思想

  為加強校園文化建設,促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展,積極培養同學(xué)們的個(gè)性特長(cháng),按照“學(xué)生有特長(cháng)、班級有特點(diǎn)、學(xué)校有特色”的原則,我校將開(kāi)展豐富多彩、富有特色的鄉村少年宮興趣小組活動(dòng)。結合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  二、組織方式

  活動(dòng)由各班主任牽頭,至少報一項,提倡有多種愛(ài)好。

 。1)教育性、科學(xué)性、趣味性原則。學(xué)生興趣活動(dòng)要堅持育人的宗旨,遵循教育規律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè ),寓煉于樂(lè )。

 。2)自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學(xué)生參加興趣活動(dòng)的過(guò)程中,教師的鼓勵、引導是必要的',同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權和自主活動(dòng)權,在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。

 。3)校內外相結合的原則。以校內教育為主陣地,同時(shí)要充分挖掘校外教育資源,發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進(jìn)校內外的有機結合,密切配合家庭教育和社區教育,努力創(chuàng )建良好的課外教育環(huán)境。

 。4)堅持安全第一原則。在興趣活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,要加強安全教育和管理,要有應急防范意識和措施,避免和防止意外事故的發(fā)生,同時(shí)也要防止以怕出事故為由不積極開(kāi)展活動(dòng)的傾向。

  三、具體措施

 。1)加強活動(dòng)的領(lǐng)導。

  筱埕中心小學(xué)少年宮興趣小組活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

 。2)注重活動(dòng)的管理。

  1、輔導教師要制定好輔導計劃,計劃要具有針對性和實(shí)效性,包括學(xué)情分析、活動(dòng)目標、活動(dòng)措施、活動(dòng)內容、學(xué)生名單等。學(xué)期末寫(xiě)好活動(dòng)總結。

  2、每次活動(dòng),指導教師必須提前到達活動(dòng)場(chǎng)所,中途不得擅自離開(kāi)崗位,不得提前下課,不得擅自改變活動(dòng)內容,不得私自調換指導教師,不得無(wú)故停止活動(dòng),確;顒(dòng)時(shí)間和活動(dòng)效果。有事不能活動(dòng)須先請假,并安排好學(xué)生。

  3、嚴格考勤制度,每次活動(dòng)前及結束后應清點(diǎn)好學(xué)生,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)和班主任或教導處溝通,做好處理工作。

  4、各班科任教師不得在活動(dòng)時(shí)間留學(xué)生,保證活動(dòng)時(shí)間專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用。

  5、組織好興趣小組學(xué)生指導工作。指導教師要設計好輔導內容,精心指導。要注意調動(dòng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,確保興趣小組活動(dòng)的參與率和鞏固率。全面關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,指導老師必須組織教育好學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為規范,文明守紀,講究衛生。

  6、認真填寫(xiě)興趣小組活動(dòng)記錄。注意積累資料,期末要做好整理、編集等工作,以備評估檢查或形成具有學(xué)科特色的教程。

  7、廣泛征求學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )的意見(jiàn),接受他們的評價(jià)。

  8、活動(dòng)時(shí)要注意愛(ài)護活動(dòng)室的公共財物,保持活動(dòng)場(chǎng)所衛生,注意學(xué)生的安全;顒(dòng)結束要關(guān)好燈和門(mén)窗。

  9、學(xué)校設活動(dòng)檢查記錄,活動(dòng)領(lǐng)導小組對每次活動(dòng)進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

  鄉村少年宮實(shí)施方案 9

  今天,新一輪基礎教育課程改革已走過(guò)了十個(gè)年頭,在“全面實(shí)施素質(zhì)教育”這一國策的引領(lǐng)下,農村孩子各方面的素質(zhì)得到了很大提高。為了全面貫徹“以人為本”的教育思想,進(jìn)一步提升學(xué)生各方面的素養,讓更多的農村孩子共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果,培養孩子們廣泛的興趣愛(ài)好,開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識,促進(jìn)農村孩子的藝術(shù)素養和審美潛力的提高,縮小城鄉差距。

  我們借助“成立鄉村少年宮”這股東風(fēng),努力改善學(xué)校的內部環(huán)境和外部條件,實(shí)現校內外資源的有效結合,努力為學(xué)生創(chuàng )設溫馨、優(yōu)雅、和諧、安全的活動(dòng)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。為此,特制訂城關(guān)鄉周莊小學(xué)鄉村少年宮工作計劃如下:

  一、健全組織,分工負責

  1、健全組織機構

  成立組織機構,是開(kāi)展工作的前提和有力保障,為此,特成立周莊小學(xué)鄉村少年宮工作領(lǐng)導小組:

  主任:

  副主任:

  專(zhuān)業(yè)教師:

  管理教師:

  校外輔導教師:

  2、領(lǐng)導組成員分工負責

  (1)學(xué)校一把手任少年宮主任,負責少年宮的全面工作。

  (2)少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動(dòng)的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  (3)專(zhuān)業(yè)教師負責制定學(xué)習計劃,學(xué)生的輔導及總結等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。

  (4)校外輔導員負責協(xié)調校外活動(dòng)及校外周邊環(huán)境的安全等。

  二、少年宮活動(dòng)小組類(lèi)別及項目

  鄉村少年宮活動(dòng)以多元智能理論為指導,相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。注重培養學(xué)生的.特長(cháng)和才藝,提高學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養和審美潛力,以及良好的習慣、健全的人格,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、健康快樂(lè )的成長(cháng)。為此,共設立以下活動(dòng)小組類(lèi)別及項目:

  體育類(lèi):籃球隊組建訓練、運動(dòng)員培訓、乒乓球訓練等

  舞蹈類(lèi):舞蹈編排、專(zhuān)業(yè)訓練等

  經(jīng)典誦讀類(lèi):經(jīng)典篇目誦讀

  美術(shù)類(lèi):繪畫(huà)訓練、版畫(huà)訓練等

  合唱類(lèi):合唱練習、專(zhuān)業(yè)訓練等

  科普實(shí)驗類(lèi):各種科學(xué)小實(shí)驗科普小實(shí)驗

  棋藝類(lèi):各種棋藝訓練

  綜合實(shí)踐類(lèi):各種小制作、觀(guān)看各種視頻等

  心理咨詢(xún)、宣泄:疏導各種不良情緒、以及及時(shí)進(jìn)行宣泄

  三、各小組具體活動(dòng)資料

  1、體育類(lèi):通過(guò)活動(dòng)獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。發(fā)展柔韌、協(xié)調、靈敏、速度、彈跳等運動(dòng)素質(zhì)。學(xué)習和掌握各項運動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養學(xué)生完成各種練習的正確姿勢。學(xué)習和掌握各種運動(dòng)技能,比賽規則。在訓練過(guò)程中努力培養學(xué)生守紀律、愛(ài)學(xué)習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

  2、舞蹈類(lèi):舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現手段,著(zhù)重表現語(yǔ)言文字或其他藝術(shù)表現手段所難以表現的精神世界、細膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會(huì )、人與人之間以及人自身內部的矛盾沖突,創(chuàng )造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,以表達舞蹈演員的審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。使學(xué)生到達以下目標:

  1)把握扎實(shí)的基本功。

  2)培養學(xué)生的審美素養,提高審美潛力。

  3)能隨著(zhù)音樂(lè )自編、創(chuàng )造舞蹈動(dòng)作。

  3、經(jīng)典誦讀類(lèi):

  1)豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達、邏輯思維、快速反應和協(xié)調潛力,以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。

  2)鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感,培養學(xué)生和人交流、具有親和力。

  3)培養學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭潛力,和其他主持配合的潛力。選取音像資料、圖書(shū)資料。進(jìn)行基礎練習學(xué)習普通話(huà),練習標準發(fā)音,觀(guān)看好的演出作品,從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習,能夠熟練的朗誦文章,并有必須的語(yǔ)言組織潛力和現場(chǎng)發(fā)揮潛力;參加各種比賽,使學(xué)生構成良好的心理素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進(jìn)行節目主持。

  4、繪畫(huà)類(lèi):培養學(xué)生的繪畫(huà)技能,提高學(xué)生的繪畫(huà)潛力,用畫(huà)筆描繪完美的生活。

  1)選拔學(xué)員,進(jìn)行基礎練習簡(jiǎn)筆畫(huà)、水粉畫(huà)、版畫(huà)的繪畫(huà)技法

  2)培訓水粉、版畫(huà)等的繪畫(huà)技能和制作技巧。

  3)多參加各種比賽,使學(xué)生構成良好的心理素質(zhì),都能到達自主創(chuàng )作的潛力。

  5、合唱類(lèi):欣賞優(yōu)秀歌曲,培育民族精神、提升學(xué)生素質(zhì)。掌握基本呼吸及基本歌唱狀態(tài),能演唱初級聲樂(lè )樂(lè )曲。培養良好的音樂(lè )感覺(jué),讓孩子們在歌聲中陶冶情操,啟迪智慧,豐富精神生活。

  6、科普實(shí)驗類(lèi):通過(guò)各種實(shí)驗,學(xué)習和掌握各種儀器的性能和使用方法,激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣、提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐潛力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提升。

  7、棋藝類(lèi):通過(guò)活動(dòng),學(xué)習和掌握各種棋藝類(lèi)的方法和技能,使學(xué)生在活動(dòng)中提高各種潛力,同時(shí)智力也得到開(kāi)發(fā)。

  8、綜合實(shí)踐類(lèi):此項活動(dòng)主要以提高學(xué)生的各種感官潛力為目的,讓學(xué)生從視頻中得到知識、得到啟迪;從實(shí)踐中得到提高等。

  9、心理咨詢(xún)、宣泄類(lèi):學(xué)生經(jīng)過(guò)活動(dòng)后,心理得到調試,身心得到健康發(fā)展。

  四、活動(dòng)要求及措施

  1、樹(shù)立“以人為本”的教育思想,面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中充分展現自我的個(gè)性,學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所用。

  2、各活動(dòng)小組的指導教師要選取、制定適合學(xué)生的活動(dòng)資料,選取恰當的活動(dòng)方法,保證活動(dòng)的實(shí)效性。

  3、師資來(lái)源以本單位藝術(shù)教師為主,結合學(xué)校內外有特長(cháng)的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。同時(shí),學(xué)校要注意專(zhuān)業(yè)教師的培養,經(jīng)常組織教師走出去、請進(jìn)來(lái),以開(kāi)闊視野,豐富自我,鼓勵教師再學(xué)習、再成長(cháng),讓更多的教師加入到少年宮輔導教師隊伍中。

  4、活動(dòng)要因材施教、因人而異,要把真正有這方面特長(cháng)的學(xué)生吸引到小組中來(lái),指導教師要把好選人關(guān),才會(huì )保證活動(dòng)的高效性和實(shí)效性。

  5、活動(dòng)中要關(guān)注學(xué)生的情感需要,注重良好習慣、健全人格、個(gè)性品質(zhì)的培養。

  6、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交流,取得家長(cháng)的大力支持。

  7、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師及家長(cháng)來(lái)學(xué)校參觀(guān)指導工作,為鄉村少年宮建設營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

  8、設立專(zhuān)門(mén)的少年宮安全治理領(lǐng)導小組,制定各項規章制度,并由專(zhuān)人對少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設施、活動(dòng)器材等進(jìn)行監視、檢查、維修等。

  9、實(shí)行活動(dòng)職責制,每個(gè)活動(dòng)小組設負責人一名,負責學(xué)生的日常管理和安全工作,保證小組活動(dòng)的順利開(kāi)展。學(xué)校還要將活動(dòng)計入教師工作量,納入期末考評,

  五、活動(dòng)時(shí)間

  1、平均每周開(kāi)放不少于5天,每一天不少于1小時(shí)。學(xué)校把活動(dòng)納入教學(xué)計劃,實(shí)現活動(dòng)經(jīng);椭贫然。

  2、工作日每一天下午課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)放

  雙休日及寒暑假上午8:00--11:00開(kāi)放。

  六、評價(jià)資料及方式

  1、把少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計劃,輔導教師的工作狀況納入學(xué)校綜合考評,并與績(jì)效工資、教師晉級等掛鉤。從而實(shí)現少年宮活動(dòng)經(jīng);椭贫然。

  2、根據學(xué)生的學(xué)段目標完成狀況,實(shí)行專(zhuān)業(yè)考核等級制,統一考核時(shí)間、資料,并頒發(fā)等級證書(shū)或獎狀,以此來(lái)推進(jìn)學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

  3、少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流、匯演活動(dòng),以檢驗學(xué)生的活動(dòng)成果。

  4、輔導教師認真輔導學(xué)生活動(dòng),按時(shí)填寫(xiě)活動(dòng)記錄表,做好活動(dòng)資料的收集、整理和存檔工作。

  總之,鄉村少年宮活動(dòng)將在學(xué)校第二課堂活動(dòng)的基礎上進(jìn)行拓展和豐富,進(jìn)一步走向制度化和常規化。在“以人為本”的教育思想的指導下,做好學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的培養和藝術(shù)素質(zhì)的提高,促進(jìn)小學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  鄉村少年宮實(shí)施方案 10

  一、指導思想

  為全面貫徹黨的十七大會(huì )議精神和國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》堅持以人為本,促進(jìn)農村孩子健康成長(cháng)和全面發(fā)展,以成立鄉村少年宮為契機實(shí)現校內外資源的整合,讓更多的農村留守兒童共享校內外優(yōu)秀的教育資源和成果,以此來(lái)培養孩子們的愛(ài)好,開(kāi)闊視野增長(cháng)知識。在潛移默化中陶治農村孩子的藝術(shù)素養,縮短城鄉未成年留守兒童受教育的差距。進(jìn)而改善農村教育內部環(huán)境和外部條件,全面加強農村未成年人思想道德建設,促進(jìn)農村未成人全面發(fā)展和健康成長(cháng),為進(jìn)一步推進(jìn)農村未成年人的整體素質(zhì)發(fā)展和提升做出我們應有的貢獻。

  二、少年宮簡(jiǎn)介

  豬場(chǎng)鄉中心小學(xué)坐落在納雍縣豬場(chǎng)鄉豬場(chǎng)村橋邊組。學(xué)校門(mén)前有一條從自新紅旗水庫流來(lái)的清清的河水,學(xué)校后面倚著(zhù)一座碧綠堅實(shí)的小山。真可謂山青水秀,環(huán)境優(yōu)雅,是一所育人的好地方。

  豬場(chǎng)鄉中心小學(xué)始建于1956年,學(xué)校占地面積7667平方米,校舍建筑面積達6290平方米,綠化面積1300平方米,體育運動(dòng)場(chǎng)面積4402平方米;學(xué)校共有教職工38名,均為專(zhuān)科以上學(xué)歷,學(xué)歷達標率100%。該校自創(chuàng )辦以來(lái),始終堅持以育人為本、教育教學(xué)為中心、教育質(zhì)量為生命,以常規管理為突破口,以素質(zhì)教育為著(zhù)眼點(diǎn),強化管理、優(yōu)化環(huán)境,使學(xué)校管理制度化、規范化、科學(xué)化、精細化。讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的.責任。為此,我校在全面貫徹執行黨的教育方針,規范辦學(xué)行為,加強教師培訓,提高教師教育教學(xué)水平,實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育改革,走特色教育之路等方面做了大量工作,取得了一定的成績(jì)。

  為深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的文件精神,積極探索青少年學(xué)生思想道德建設和素質(zhì)教育新途徑,豐富學(xué)生的課余文化生活,我校在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下于2017年8月份,利用學(xué),F有的教學(xué)樓、場(chǎng)地、師資力量等教育資源,籌備建設豬場(chǎng)鄉中心小學(xué)“鄉村少年宮”。

  目前,豬場(chǎng)鄉中心小學(xué)少年宮設有棋類(lèi)、版畫(huà)、體育、書(shū)法、手工制作等多項內容。根據學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特長(cháng),由學(xué)生自由選擇,以藝術(shù)、體育、誦讀等為主要培訓內容。

  豬場(chǎng)鄉中心小學(xué)少年宮的興辦宗旨是:快樂(lè )、健康、成長(cháng)。盡量滿(mǎn)足農村少年兒童課外生活需求,讓農村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂(lè )的教育;通過(guò)各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規范、增強道德意識,養成良好習慣、培養高尚品質(zhì),做一個(gè)有理想有道德的人;使學(xué)生真正實(shí)現快樂(lè )學(xué)習、全面發(fā)展、健康成長(cháng)。

  豬場(chǎng)鄉中心小學(xué)少年宮活動(dòng)開(kāi)展的原則是“三全”:

  一是全部學(xué)生參加;

  二是教師全部是輔導員;

  三是教室、所有功能教室、每一塊空閑地全部是活動(dòng)場(chǎng)所。

  豬場(chǎng)鄉中心小學(xué)“鄉村少年宮”力求讓每一位教師都能發(fā)揮自身特長(cháng),成為少年宮活動(dòng)合格的輔導員。學(xué)校充分利用每天最后一節課的時(shí)間,精心設計和組織,開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的活動(dòng)。

  豬場(chǎng)鄉中心小學(xué)少年宮的建設,為學(xué)生搭建了挖掘潛能、施展才華的舞臺,學(xué)生在活動(dòng)中將增強求知欲,拓展知識面,提高實(shí)踐能力,我們堅信:豬場(chǎng)鄉中心小學(xué)“鄉村少年宮”永遠是學(xué)生興趣孕育的搖籃和快樂(lè )成長(cháng)的樂(lè )園。

  三、組織機構

  領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  職責:指導、協(xié)調和考核少年宮的建設與運轉工作。

  主任:

  副主任:

  成員:

  管理員職責:負責少年宮的運行管理、設備維護、活動(dòng)項目實(shí)施、輔導員隊伍建設、日?记、財物管理、檔案記錄等工作。

  四、組織機構職責

  1、主任全面負責少年宮的各項工作。

  2、少年宮副主任負責各項活動(dòng)的安排、教師輔導以及各種比賽、安全教育以及后勤保障等工作。

  3、專(zhuān)業(yè)教師負責制定學(xué)習計劃、學(xué)生輔導、和總結等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種活動(dòng)。

  五、活動(dòng)分塊負責人

  略

  六、活動(dòng)要求

  1、面向全體留守兒童,讓每個(gè)孩子學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所用。

  2、根據我校的師資配備、設施配備,學(xué)生狀況選擇合適本校特色項目,真正做到所開(kāi)設的輔導項目,有層次、有品牌、有特色。

  3、選擇制定適合本校特點(diǎn)的教學(xué)形式,教學(xué)目的、教學(xué)內容、以及評價(jià)機制。

  4、師資來(lái)源以本單位教師為主,結合學(xué)校內外有特長(cháng)的教師和人力物力資源聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。

  5、學(xué)校要定期組織教師和學(xué)生以多種形式來(lái)開(kāi)拓學(xué)生的視野。

  6、學(xué)校要定期組織全體老師指導工作,為少年宮建設獻計獻策并營(yíng)造良好氛圍。

  7、實(shí)行責任負責制,責任到人,項目到人。學(xué)校還要制定相應獎懲措施,保證鄉村少年宮的良性發(fā)展。

  七、活動(dòng)時(shí)間

  主要以每周一至周四下午第三節課為主要活動(dòng)時(shí)間。具體時(shí)間安排:

  星期一下午第三節:美術(shù)活動(dòng)

  星期二下午第三節:乒乓球、書(shū)法、羽毛球星期三下午第三節:象棋、羽毛球星期四下午第三節:跳棋、舞蹈

  八、安全管理

  1、設立專(zhuān)門(mén)少年宮安全領(lǐng)導小組并制定各種規章制度,并由專(zhuān)人對少年宮活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設施、活動(dòng)器材進(jìn)行檢查、維修以及衛生打掃。

  2、每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設負責人一名,負責學(xué)生日常治理和安全工作,認真組織精心安排,杜絕安全事故發(fā)生。

  鄉村少年宮實(shí)施方案 11

  一、指導思想

  “鄉村少年宮”

  建設是推進(jìn)未成年思想道德建設工作的重要抓手,為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,根據上級相關(guān)文件精神,進(jìn)行鄉村少年宮項目建設。

  堅持以“鄉村少年宮”為平臺,為每個(gè)孩子打造鍛煉學(xué)習的舞臺;以全面實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn),注重道德教育、養成教育、體驗教育和實(shí)踐教育,勇于創(chuàng )新,積極改善教育的內部條件和外部環(huán)境,全面加強未成年人思想道德建設,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長(cháng),讓廣大未成年人在豐富多彩、形式多樣、寓教于樂(lè )的課余教育特色體驗活動(dòng)中,又好又快成長(cháng)。

  二、工作原則

 。ㄒ唬┕嫘栽瓌t

  始終把公益性放在首位,明確規定不開(kāi)展以營(yíng)利為目的的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),平時(shí)面向所有在校學(xué)生,周末和節假日向社會(huì )開(kāi)放。

 。ǘ┗A性原則

  通過(guò)開(kāi)展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng),對以未成年為主的社區居民進(jìn)行科技、藝術(shù)、心理、體育等基礎知識和基本技能的普及和熏陶,提高他們的文明素養和綜合素質(zhì)。

 。ㄈ┕步ü蚕碓瓌t

  主要依托學(xué)校管理和建設,同時(shí),聯(lián)合社區、周邊單位共建,使各類(lèi)教育資源共建共享,利于長(cháng)效運行。

 。ㄋ模┨厣l(fā)展原則

  根據學(xué)生發(fā)展需要,努力打造特色項目和優(yōu)秀品牌。

  三、工作思路

 。ㄒ唬┏闪C構

  在區教育局的領(lǐng)導下,學(xué)校成立維修及設施設備采購領(lǐng)導小組和少年宮管理領(lǐng)導機構,維修及設施設備采購領(lǐng)導小組具體負責制定方案、工程質(zhì)量監督、設備采購價(jià)格把關(guān)。少年宮管理領(lǐng)導機構下設辦公室(設在德育辦)負責日常管理、動(dòng)作和督導評價(jià)工作

  1、少年宮維修及設施設備采購領(lǐng)導小組及分工:

  組長(cháng):***

  副組長(cháng):***(分管)***(監督)

  成員:其他班子成員、黨支部書(shū)記、工會(huì )主席、團隊干部

  2、少年宮管理辦公室

  主任:***

  副主任:***(分管)

  成員:其他班子成員、黨支部書(shū)記、工會(huì )主席、團隊干部,各活動(dòng)實(shí)施小組組長(cháng)

  3、活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施小組:

  少年宮開(kāi)設了二胡、葫蘆絲、書(shū)畫(huà)、創(chuàng )意美術(shù)、舞龍、足球、舞蹈、刺繡等項目。由學(xué)校有相關(guān)特長(cháng)的教師或校外特聘藝人進(jìn)行輔導教學(xué)。

  安全保衛工作組長(cháng):***

  后勤保障工作組長(cháng):***

  信息報送工作組組長(cháng):***

 。ǘ┙y一思想

  校內充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會(huì )等形式,加大宣傳力度。通過(guò)宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長(cháng)深刻領(lǐng)會(huì )實(shí)施這一工程的重要意義,為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng )造良好氛圍。

 。ㄈ┓⻊(wù)對象與組織管理

  以本校學(xué)生為主,輻射全鎮各小學(xué)學(xué)生

 。ㄋ模╅_(kāi)放時(shí)間及內容

  1、開(kāi)放時(shí)間:每周三下午安排輔導活動(dòng)。每周星期六上午安排2小時(shí)的集中培訓。寒、暑假可開(kāi)展短期培訓或參觀(guān)考察等活動(dòng),不少于假期60%的天數。

  2、開(kāi)放對象:面向全鎮的'廣大青少年學(xué)生,尤其是學(xué)校周邊的學(xué)生。保證全校學(xué)生參與率達100%,學(xué)生對鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)滿(mǎn)意率不低于90%。

  3、活動(dòng)內容:

 。1)思想品德和心理健康教育活動(dòng)。

  結合國內外大事、重大紀念日、民族傳統節日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過(guò)生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義的宣傳教育活動(dòng),對孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。開(kāi)放留守學(xué)生之家、心理咨詢(xún)室、閱覽室等場(chǎng)所,建立“紅領(lǐng)巾”廣播站。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)等。

 。2)科技創(chuàng )新活動(dòng)

  通過(guò)“模型比賽”、

  “科技創(chuàng )新比賽”、“科幻畫(huà)比賽”等活動(dòng)的優(yōu)化組織,探索更加人性化、更有利于學(xué)生發(fā)展的組織形式。

 。3)體育休閑活動(dòng)。

  以武術(shù)為特色活動(dòng),結合傳統項目(乒乓球、羽毛球、藍球、圍棋、象棋),積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課)。

 。ǎ矗┪幕囆g(shù)活動(dòng)。

  音樂(lè )方面以二胡、笛子、鼓號為特色,結合舞蹈形體訓練、合唱、等形式,培養音樂(lè )素養;美術(shù)方面以觀(guān)音刺繡為特色,給合兒童書(shū)畫(huà)、書(shū)法、手工(編織、剪紙、折紙等);組織不定期的師生才藝展示活動(dòng),讓師生展示,提升師生的藝術(shù)素養。

  結合“書(shū)香校園”創(chuàng )建,開(kāi)設經(jīng)典頌讀活動(dòng),傳承中華五千年文明。

 。5)生活勞動(dòng)與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  充分利用社會(huì )資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐基地,通過(guò)參加社會(huì )公益勞動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農、學(xué)軍等方式,對孩子進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓,培養自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì )能力。

 。ㄎ澹⿴熧Y搭建

  少年宮有效運轉的核心的師資隊伍。精心選拔熱愛(ài)教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專(zhuān)業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗的區內知名資深教師任輔導教師。

  校內根據自愿原則,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員,逐步打造一支專(zhuān)職輔導員隊伍;校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物等擔任輔導員。同時(shí),積極整合利用各種社會(huì )公益性資源,面向社會(huì )招募大學(xué)生、“五老”、村官、社區成功人士、區局專(zhuān)家型領(lǐng)導等各界志愿者,充分發(fā)揮社會(huì )志愿者的作用,充實(shí)師資力量,豐富授課內容。

  輔導員的授課給予適當生活和交通補貼。校內教師,重在強調奉獻的基本生活補助;校外輔導員,強調奉獻的同時(shí)給予授課費。

 。╅L(cháng)效機制

  1、制度規范

  建立師資保障制度、場(chǎng)地共享制度、管理制度、考核制度、獎勵制度等為鄉村少年宮長(cháng)久開(kāi)放保駕護航。

  2、經(jīng)費保障

  為保障少年宮可持續運轉,根據上級方案使用經(jīng)費,同時(shí),多形式、多渠道積極籌措資金,鼓勵個(gè)人捐資助學(xué),爭取鎮、村的資金支持等辦法多方籌措資金。保護和支持鄉村少年宮運行。

 。ㄆ撸┰u價(jià)系統

  建立各類(lèi)目標管理責任制和年度考核評議制度。通過(guò)考核評價(jià),驗證少年宮活動(dòng)的有效性,尋找改進(jìn)渠道。建立評價(jià)機制,納入對教師的量化考評體系,考評結果與教師的評優(yōu)樹(shù)先、職稱(chēng)評聘等掛鉤。

 。ò耍┌踩U希

  高度重視青少年的安全,切實(shí)保證活動(dòng)場(chǎng)地、設施、器材的安全,不斷提升活動(dòng)中心服務(wù)質(zhì)量和管理水平。

  四、硬件和軟件建設

  我校具備標準達到建宮要求的硬件條件,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,占地面積11畝,建筑面積7500平方米。學(xué)校有一棟四層教學(xué)樓,一棟五層綜合樓。學(xué)校根據教學(xué)、體育運動(dòng)、生活等不同功能對校園進(jìn)行分區,布局合理,整體協(xié)調。在教學(xué)區,設立了各類(lèi)教室和活動(dòng)專(zhuān)室,配備各類(lèi)教學(xué)設備設施,滿(mǎn)足了教學(xué)需要;在生活區配備了各類(lèi)生活設施和醫務(wù)室;在體育運動(dòng)區,擬建一個(gè)200米跑道的田徑場(chǎng),四個(gè)標準籃球場(chǎng)、一個(gè)羽毛球場(chǎng),有乒乓球區。

  學(xué)校配備有舞蹈形體訓練室、科學(xué)實(shí)驗室、儀器保管室、體育器材室、書(shū)畫(huà)室、心理咨詢(xún)室、圖書(shū)室、閱覽室、信息技術(shù)室、觀(guān)音刺繡室、榮譽(yù)成果資料展示室等活動(dòng)專(zhuān)室。各活動(dòng)室相關(guān)設備。

  總之,鄉村少年宮是一項功在當代、利在千秋的事業(yè),我們將竭盡全力工作做實(shí)做細做出特色,力求突破和創(chuàng )新,以自己的優(yōu)勢資源向社會(huì )開(kāi)放,為社會(huì )服務(wù)。把鄉村少年宮作為一項長(cháng)期的事業(yè)來(lái)干,辦好鄉村少年宮,為安居區西眉鎮鎮未成年人思想道德建設作貢獻!

  鄉村少年宮實(shí)施方案 12

  為認真落實(shí)加強未成年人思想道德建設的工作,充分發(fā)揮我,F有的教育物質(zhì)資源和人力資源的作用,根據上級政府和教育主管部門(mén)的有關(guān)要求,我校決定創(chuàng )建“鄉村少年宮”,為使此項工作能順利有力地推進(jìn),特制定此項工作的實(shí)施方案。

  一、指導思想

  堅持以人為本,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn),注重道德教育、養成教育和實(shí)踐教育,勇于創(chuàng )新,積極改善教育的內部條件和外部環(huán)境,全面加強未成年人思想道德建設,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長(cháng),讓廣大未成年人在豐富多彩、形式多樣、寓教于樂(lè )的課余教育特色體驗活動(dòng)中,又好又快成長(cháng)。

  二、活動(dòng)原則

  充分利用已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調工作,積極引進(jìn)設施設備和各種先進(jìn)的理念,并做好設施設備的后續管理和維護,堅持公益性和普及型的原則,全體學(xué)生自愿參加,學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向學(xué)生免費開(kāi)放。實(shí)現“鄉村少年宮”的長(cháng)效運作。

  三、基本建設及規劃情況

  我校建設基本情況:我,F有學(xué)生726人,教師75人,16個(gè)教學(xué)班級。教學(xué)樓1幢,綜合樓1幢,實(shí)驗樓1幢,圖書(shū)室、實(shí)驗室、儀器室、電教室齊全,籃球場(chǎng)4個(gè),300米的環(huán)形跑道,乒乓球臺8架,單桿、雙桿各一套。今后學(xué)校將增設各項體藝器材,努力完善學(xué)校辦學(xué)條件。

  四、活動(dòng)項目規劃

  1、以人為本,繼續搞好及完善學(xué)生各項“興趣小組”活動(dòng),如開(kāi)展音樂(lè )、舞蹈、書(shū)法、文化藝術(shù)活動(dòng),開(kāi)展田徑、球類(lèi)、舞龍等體育活動(dòng),創(chuàng )辦出特色,使學(xué)生全面成長(cháng)。

  2、在原來(lái)的基礎上,加強“書(shū)香校園”建設落實(shí)力度,每學(xué)期至少召開(kāi)一次經(jīng)典誦讀課指導研討活動(dòng),形成高效的課堂誦讀模式,提高學(xué)生的.誦讀興趣,使誦讀工程卓有成效地開(kāi)展下去。為我校學(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習氛圍。

  3、加強學(xué)生的道德實(shí)踐活動(dòng)。結合國內外大事、重大紀念日、民族傳統節日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過(guò)生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義的宣傳教育活動(dòng),對青少年進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗活動(dòng)等。

  4、生活勞動(dòng)與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì )調查、參觀(guān)考察、普法宣傳、環(huán)境保護宣傳、“講文明、樹(shù)新風(fēng)”宣傳等,幫助小學(xué)生認識社會(huì )、了解社會(huì ),在提高自身素質(zhì)的同時(shí),推進(jìn)農村精神文明建設。每學(xué)期組織學(xué)生收看愛(ài)國主義教育及其他教育影片,多渠道接受再教育。

  五、隊伍建設情況

  1、成立工作領(lǐng)導小組,專(zhuān)人管理。

  2、采取“走出去,請進(jìn)來(lái)”的方式,加強對各項活動(dòng)負責人的培訓,提高管理藝術(shù)能力。

  3、利用當地的社會(huì )教育資源,聘請當地的民間藝人、勞動(dòng)模范、精神文明建設先進(jìn)人物等來(lái)做輔導員。

  六、建設目標及計劃安排

  1、不斷加強內部管理,建設讓家長(cháng)放心的鄉村少年宮。加強組織領(lǐng)導,進(jìn)一步加強機構建設,定期召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì ),積極宣傳,爭取社會(huì )各界的支持,為“鄉村少年宮”建設營(yíng)造良好的氛圍。堅持“挖掘學(xué)校潛力,樹(shù)立學(xué)校特色”的原則,建立和完善鄉村少年宮工作的長(cháng)效機制。

  2、不斷改善辦學(xué)條件,建設讓社會(huì )滿(mǎn)意的鄉村少年宮。通過(guò)各種渠道爭取,進(jìn)一步建設完善開(kāi)展少年宮活動(dòng)必需的基礎設施。在原有建設的基礎上,積極籌措資金,重點(diǎn)加強現代化教育設施建設,改建修繕活動(dòng)場(chǎng)地,同時(shí)管好用好已有設施器材。

  3、開(kāi)展好豐富多彩的活動(dòng),建設讓學(xué)生向往的鄉村少年宮。

 。1)建設思想道德教育的陣地!班l村少年宮”是開(kāi)展農村未成年人思想道德建設的重要載體,本著(zhù)這一原則,充分利用校本資源,播放愛(ài)國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、校外社會(huì )實(shí)踐基地進(jìn)行參觀(guān)調查,培養學(xué)生適應社會(huì )、融入社會(huì )的能力;全面開(kāi)放圖書(shū)室、班級圖書(shū)角,精心設計校園文化,讓學(xué)生在書(shū)海中暢游,在全校師生中開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在書(shū)香環(huán)境里感受?chē)鴮W(xué)經(jīng)典的熏陶。

 。2)建設文體活動(dòng)開(kāi)展的基地!班l村少年宮”是農村未成年人藝術(shù)、體育活動(dòng)開(kāi)展的集中場(chǎng)所。向農村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識,開(kāi)闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛(ài)好;培養他們勤動(dòng)手、善思考的良好習慣,使他們在體驗中感悟道理,在實(shí)踐中增長(cháng)才干。

 。3)建設科技創(chuàng )新能力培養的實(shí)踐活動(dòng)!班l村少年宮”是舉行青少年科技活動(dòng)、培養實(shí)踐能力的基地。實(shí)施創(chuàng )新教育,就是要從培養創(chuàng )新精神入手,結合學(xué)生的興趣愛(ài)好,充分利用學(xué)校各種資源進(jìn)行課外拓展延伸培訓活動(dòng),培養學(xué)生綜合實(shí)踐能力。

  鄉村少年宮實(shí)施方案 13

  為促進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展,深入挖掘學(xué)校內部的教育資源,切實(shí)加大未成年人課外活動(dòng)場(chǎng)所建設力度,不斷豐富未成年人的精神文化生活,提高農村未成年人的整體素質(zhì),經(jīng)校務(wù)會(huì )研究決定成立“楓香崗鄉中心學(xué)校鄉村少年宮”,根據實(shí)際情況,特制定如下實(shí)施方案:

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,深入貫徹落實(shí)中央文明辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉村少年宮”建設,深化農村未成年人思想道德建設工作》和《關(guān)于組織實(shí)施20xx年省級專(zhuān)項彩票公益金支持鄉村學(xué)校少年宮建設項目申報的通知》的具體要求,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn),注重道德教育、養成教育、體驗教育和實(shí)踐教育,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng )新工作思路,優(yōu)化育人環(huán)境,努力為未成年人健康成長(cháng)創(chuàng )造條件、營(yíng)造氛圍,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。

  二、建設目標和功能

  為了使農村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育,促進(jìn)城鄉教育的均衡發(fā)展,我們要充分利用學(xué),F有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,培養學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,滿(mǎn)足孩子們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )活動(dòng)、健康成長(cháng)、全面發(fā)展,促使“鄉村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(cháng)放心的教育陣地、村民滿(mǎn)意的文化中心,推動(dòng)農村精神文明建設再上新臺階,并實(shí)現以下功能:思想道德教育的陣地、文體活動(dòng)開(kāi)展的基地、城鄉交流的平臺、社會(huì )能力培養的實(shí)習地、農村文化建設的中心。

  三、建設措施

  1.加強領(lǐng)導,健全機制。鄉村學(xué)校少年宮領(lǐng)導小組主任:覃太平,副主任:田貴先、何海林,成員:屈復州、張明義、張光耀、趙德球、丁云全、丁建青、李小燕。由教務(wù)處牽頭,各年級組協(xié)助,負責安排課任教師擔任各相關(guān)小組的輔導員,具體負責學(xué)校少年宮的活動(dòng),做到活動(dòng)工作定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員。

  2.堅持以人為本,貼近農村未成年人和本校區的實(shí)際,充分挖掘本學(xué)校的人才資源,調動(dòng)專(zhuān)兼職輔導教師的工作積極性,在活動(dòng)中營(yíng)造和諧向上的良好氛圍。

  3.本著(zhù)“教學(xué)生六年,為學(xué)生著(zhù)想六十年”的教育理念,緊緊圍繞學(xué)生全面發(fā)展的需要,和學(xué)校的具體情況,創(chuàng )建學(xué)科活動(dòng)特色、藝術(shù)教育特色和傳統項目特色,全面提高學(xué)生的.道德修養和人文素養,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  4.高度重視“鄉村學(xué)校少年宮”的硬件建設,自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學(xué),F有設施的基礎上,多方籌措資金,添置必備的“鄉村學(xué)校少年宮”硬件設施和活動(dòng)器材,設立專(zhuān)用活動(dòng)室,使其硬件建設達到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

  5.重視師資培訓,積極配合上級主管部門(mén),支持采用“走出去”或“請進(jìn)來(lái)”的辦法提高教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平,力爭做到一師兩用。聘請校外專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導,提高輔導員教師的整體教學(xué)水平,聘請民間藝人做校外輔導員,充實(shí)“鄉村學(xué)校少年宮”的師資力量,借此拓展師資渠道,為學(xué)生的全面發(fā)展,創(chuàng )造更好的條件。

  6.立足實(shí)際,搞好服務(wù)。成立鄉村少年宮活動(dòng),學(xué)校要動(dòng)員本校所有未成年人參加各類(lèi)活動(dòng)小組,動(dòng)員他們參與最想發(fā)展的活動(dòng)項目,促進(jìn)其個(gè)性和特長(cháng)發(fā)展。學(xué)校要立足實(shí)際,搞好服務(wù)。

  7.全員參與,積極推進(jìn)。全校教師都要積極行動(dòng)起來(lái),根據領(lǐng)導小組的安排,按時(shí)完成任務(wù)。尤其是有一定專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的黨員教師,要把此次建設工程與爭優(yōu)創(chuàng )先活動(dòng)結合起來(lái),大力配合,積極推動(dòng)。

  8.各活動(dòng)小組專(zhuān)用教室確定后,相關(guān)負責人要立即組織本組成員,群策群力布置好本組的活動(dòng)室。

  四、項目設置及師資配備

  1.舞蹈隊:負責人覃冬梅;顒(dòng)地點(diǎn):舞蹈室2.合唱隊:負責人李玲;顒(dòng)地點(diǎn):音樂(lè )室

  3.繪畫(huà)組:負責人王世喜、李宗霞;顒(dòng)地點(diǎn):美術(shù)活動(dòng)室4.書(shū)法組:負責人呂傳波、趙德球;顒(dòng)地點(diǎn):書(shū)法活動(dòng)室5.羽毛球隊:負責人丁多巖、陳培英;顒(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)6.乒乓球隊:負責人楊程、李倩;顒(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)乒乓球臺7.棋藝組:負責人劉大志、趙建平;顒(dòng)地點(diǎn):五年級教室8.科技組:負責人丁多祥、趙甜;顒(dòng)地點(diǎn):科學(xué)實(shí)驗室9.經(jīng)典吟誦組:負責人丁建青、李長(cháng)征;顒(dòng)地點(diǎn):伏羲班教室10.籃球隊:負責人汪大慶、吳海雁,活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)11.趣味數學(xué)組:負責人李慧敏、闕長(cháng)丹,活動(dòng)地點(diǎn):多媒體室12.湘繡組:負責人陳初慧、劉志芳,活動(dòng)地點(diǎn):二乙班教室xx.鼓號隊:負責人丁云全、李小燕,活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)xx.腰鼓隊:負責人張明義、羅天祥,活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)xx.游戲組:負責人覃高遷、呂傳輝,活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)16.信息技術(shù)組:負責人丁露露、何海林,活動(dòng)地點(diǎn):電腦室聘請校外輔導員二名:樊擁軍(武術(shù)教練),危娜(舞蹈教練)六、實(shí)施步驟

  第一階段(20xx年9月)宣傳發(fā)動(dòng)階段。

  按照上級要求,根據學(xué)校情況召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),并根據上級指示精神,制定符合學(xué)校實(shí)際的實(shí)施方案。利用紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)、板報、班團隊會(huì )等積極做好宣傳工作,通過(guò)宣傳教育,讓全校教師、學(xué)生及其家長(cháng)深刻領(lǐng)會(huì )實(shí)施這一工程的重要意義,為“鄉村學(xué)校少年宮”建設工程營(yíng)造良好的氛圍。

  第二階段(20xx年10月——20xx年11月)組織實(shí)施階段。

  按照學(xué)校方案要求,積極組織實(shí)施,并通過(guò)開(kāi)展督察評比,及時(shí)總結活動(dòng)成果。對相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結,提煉經(jīng)驗,形成本校特色,準備迎接市“鄉村學(xué)校少年宮”建設領(lǐng)導小組辦公室的試點(diǎn)檢查驗收。

  第三階段(20xx年12月)鞏固提高階段。

  學(xué)校根據各項活動(dòng)的開(kāi)展情況,針對不足,查找問(wèn)題,及時(shí)修正。

  第四階段(20xx年1月)總結表彰階段。

  認真收集材料,總結經(jīng)驗,對成績(jì)突出的活動(dòng)小組進(jìn)行表彰,借此推動(dòng)我校鄉村少年宮活動(dòng)的深入開(kāi)展,使活動(dòng)內容更豐富、吸引力更強。

  鄉村少年宮實(shí)施方案 14

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的十八大精神為指導,以貼近和服務(wù)廣大農村未成年人為宗旨,以加強思想道德教育為核心,以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為重點(diǎn),注重道德教育、養成教育、體驗教育和實(shí)踐教育,加強機制建設、隊伍建設和改革創(chuàng )新,努力為農村未成年人健康成長(cháng)創(chuàng )造條件、營(yíng)造環(huán)境,促進(jìn)農村未成年人全面發(fā)展。

  二、基本原則

  1.因地制宜,量力而行!班l村學(xué)校少年宮”建設,要堅持從實(shí)際出發(fā),因地制宜,量力而行,充分利用農村中小學(xué),F有的教室、設備和資源,合理利用資源,為周?chē)膶W(xué)校和未成年人提供免費的活動(dòng)場(chǎng)所和服務(wù)。

  2.體現公益性,注重時(shí)效性!班l村學(xué)校少年宮”建設,要堅持公益性原則,把服務(wù)社會(huì )放在首位,免費為農村未成年人提供必需的場(chǎng)所、器材、師資,不得開(kāi)展任何以贏(yíng)利為目的的培訓活動(dòng)。要適合德育教學(xué)、科學(xué)普及、藝體活動(dòng)和特色訓練的要求,項目建設既要經(jīng)濟適用,又要布局合理;場(chǎng)地建設要靈活多樣,實(shí)事求是;基礎設施要堅固耐用,功能齊全;活動(dòng)器材要配置合理,科學(xué)實(shí)用,滿(mǎn)足農村未成年人的實(shí)際需要。泗縣老泗州網(wǎng)論壇

  3.精心謀劃,突出特色!班l村學(xué)校少年宮”建設,要在教學(xué)安排、內容選擇、實(shí)踐體驗、時(shí)間確定等方面,符合未成年人成長(cháng)的特點(diǎn)和規律。要堅持創(chuàng )新發(fā)展,實(shí)現“一校一品牌,校校有特色”。通過(guò)開(kāi)展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng),讓廣大農村未成年人在基礎知識、勞動(dòng)技能和生活常識等方面得到全面培養和發(fā)展。

  三、建設目標

  根據市文明委下達的任務(wù),我縣自20xx年起至20xx年,每年建一至二所鄉村學(xué)校少年宮。其中20xx年10月底前完成黑塔鎮鄉村學(xué)校少年宮建設;20xx年8月底前完成丁湖鎮鄉村學(xué)校少年宮建設;20xx年8月底前完成大路口鄉鄉村學(xué)校少年宮建設;20xx年8月底前完成屏山鎮鄉村學(xué)校少年宮建設;20xx年8月底前完成草廟鎮、長(cháng)溝鎮鄉村學(xué)校少年宮建設。從20xx年起逐步實(shí)現全縣“鄉村學(xué)校少年宮”全覆蓋。把“鄉村學(xué)校少年宮”建設作為文明城市建設、推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍未成年人課余生活、培養健康生活方式的重要組成部分,使“鄉村學(xué)校少年宮”成為農村未成年人文化娛樂(lè )、技能培訓、經(jīng)典誦讀、道德實(shí)踐的新平臺,發(fā)揮培養人、教育人、塑造人的功能,成為農村未成年人道德建設新陣地。

  四、基本標準

  “鄉村學(xué)校少年宮”建設依托中小學(xué)校建設為主,重點(diǎn)建設校內獨立型和校內兩用型,在硬件建設上,配備滿(mǎn)足德育教學(xué)、課外藝體活動(dòng)和特色項目訓練所需的場(chǎng)地、器材和功能用房;修建乒乓球場(chǎng)、音樂(lè )室(琴房)、舞蹈室、繪畫(huà)室、書(shū)法室、節目表演室、科技活動(dòng)室;具有滿(mǎn)足一項或幾項特色項目開(kāi)展的場(chǎng)地、器材。各少年宮最少要有5個(gè)以上的活動(dòng)教室。

  五、保障措施

  1.組織保障。成立泗縣“鄉村學(xué)校少年宮”建設工作領(lǐng)導小組,縣政府分管負責人任組長(cháng),縣教體、民政、文明辦主要負責人任副組長(cháng),縣財政、衛生、科技、司法、文化、婦聯(lián)、團縣委、機關(guān)工委等單位為成員,辦公室設在縣文明辦,負責日常工作開(kāi)展。

  2.經(jīng)費保障。堅持政府投資為主、社會(huì )捐助為輔,按照每個(gè)“鄉村學(xué)校少年宮”基本建設經(jīng)費一次性投入20萬(wàn)元的'標準,縣教體局、民政局從彩票公益金中各支出10萬(wàn)元,其中:6萬(wàn)元用于房屋改造、裝修,xx萬(wàn)元用于購買(mǎi)體育器械、音樂(lè )器材、書(shū)畫(huà)等必需品!班l村學(xué)校少年宮”建成后,每年縣政府安排5萬(wàn)元的運行經(jīng)費列入“未成年人思想道德建設”專(zhuān)項經(jīng)費,納入財政預算。3.明確責任?h文明辦負責“鄉村學(xué)校少年宮”器械、器材購買(mǎi)的審核、運行考評及相關(guān)部門(mén)的協(xié)調工作。制定考核辦法,根據考核結果撥付運行經(jīng)費。對工作不力、開(kāi)展活動(dòng)少,群眾滿(mǎn)意度低于60%的,不得全額撥付運行經(jīng)費。

  縣教體局負責組織實(shí)施“鄉村學(xué)校少年宮”建設、輔導員選聘、培訓,指導活動(dòng)開(kāi)展及常規管理工作。

  各鄉鎮中心校校長(cháng)任“鄉村學(xué)校少年宮”主任,實(shí)行學(xué)校管理體制,由鄉鎮中心校的專(zhuān)業(yè)老師兼任輔導員,活動(dòng)開(kāi)展與學(xué)校教學(xué)緊密結合,相輔相成。各中心校負責“鄉村學(xué)校少年宮”建設的具體規劃,并結合學(xué)校實(shí)際,制定學(xué)生課外活動(dòng)計劃,規范活動(dòng)程序、內容和標準,明確各類(lèi)輔導員崗位職責和管理制度,積極開(kāi)展活動(dòng),打造具有本校特色的“鄉村學(xué)校少年宮”。

  鄉村少年宮實(shí)施方案 15

  一、活動(dòng)主題:

  走進(jìn)音樂(lè )世界

  享受快樂(lè )生活

  開(kāi)闊學(xué)生視野

  陶冶學(xué)生情操

  促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  二、活動(dòng)目的:

  以成立“鄉村學(xué)校少年宮”為契機,實(shí)現校內外資源的有效結合,讓更多的農村未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養孩子們的學(xué)習興趣,開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識,在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養,減少城鄉差距。進(jìn)而改善農村教育的內部環(huán)境和外部條件,全面加強農村未成年人思想道德建設,促進(jìn)農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(cháng),為進(jìn)一步提高農村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應有的貢獻。

  三、活動(dòng)內容:

  舞蹈類(lèi)、聲樂(lè )類(lèi)、器樂(lè )類(lèi)等。

  四、組織機構:

  音樂(lè )社團團長(cháng):羅心虎

  舞蹈組組長(cháng):羅鳴

  聲樂(lè )組組長(cháng):熊玲

  器樂(lè )類(lèi)組長(cháng):余春霞

  五、組織機構職責:

  1、團長(cháng)由學(xué)校領(lǐng)導擔任,全面負責少年宮音樂(lè )社團的各項工作。

  2、專(zhuān)業(yè)教師負責制定學(xué)習計劃,學(xué)生的輔導及總結等具體工作并組織各項活動(dòng)的開(kāi)展。

  六、活動(dòng)要求:

  1、面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所用。

  2、根據本單位師資、音樂(lè )設施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,真正做到一校一品牌,校校有特色。

  3、每個(gè)少年宮要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內容、評價(jià)機制。

  4、師資來(lái)源以本單位藝術(shù)教師為主,結合學(xué)校內外有特長(cháng)的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。

  5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或學(xué)生“走出去“、“請進(jìn)來(lái)“,以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現縣、鎮內教師資源的共享。

  6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長(cháng)來(lái)學(xué)校參觀(guān)指導工作,為“鄉村學(xué)校少年宮“建設營(yíng)造良好的氛圍。

  7、實(shí)行責任負責制,責任到人,項目到人,學(xué)校還要制定相應的獎懲措施,保證“鄉村學(xué)校少年宮“的良性發(fā)展。

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  1、平均每周有四次參加各類(lèi)活動(dòng),要把音樂(lè )活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計劃,實(shí)現活動(dòng)經(jīng);椭贫然。

  2、各興趣小組可根據本組實(shí)際情況自行調整活動(dòng)時(shí)間。

  八、評價(jià)方式:

  1、學(xué)校要把少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計劃,從而實(shí)現少年宮活動(dòng)經(jīng);椭贫然。

  2、根據學(xué)生的學(xué)習情況實(shí)行獎勵制度,以此來(lái)提高學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性。

  3、各鎮校少年宮之間定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流、會(huì )演等活動(dòng)。

  九、安全管理:

  1、學(xué)校設立專(zhuān)門(mén)的少年宮安全管理領(lǐng)導小組,制定各項規章制度,并由專(zhuān)人對少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設施、音樂(lè )器材等進(jìn)行監督、檢查、維修等。

  2、每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設負責人一名,負責學(xué)生的日常管理和安全工作,認真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

  十、組織實(shí)施:

  1、學(xué)校設立專(zhuān)門(mén)的少年宮領(lǐng)導小組,由各學(xué)校領(lǐng)導任團長(cháng),指導各團的.業(yè)務(wù)工作。

  2、各專(zhuān)業(yè)教師可選擇部分優(yōu)秀學(xué)生協(xié)助教師具體管理日常工作。

  十一、各興趣小組要求:

  1、舞蹈類(lèi)

  舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現手段,著(zhù)重訓練學(xué)生的形體,培養氣質(zhì),提高學(xué)生審美觀(guān)、同時(shí)增強學(xué)生的體質(zhì)。

  2、聲樂(lè )類(lèi)

  弘揚民族文化,提高學(xué)生聲樂(lè )演唱水平以及音樂(lè )鑒賞能力,為廣大學(xué)生提供展示自我的舞臺,激發(fā)對音樂(lè )藝術(shù)的熱情和靈感,陶冶情操,提升藝術(shù)修養,營(yíng)造文明和諧的校園文化氛圍。

  3、器樂(lè )類(lèi)

  為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的發(fā)展,因此,通過(guò)開(kāi)展少年宮活動(dòng)來(lái)達到“人人懂音樂(lè )“,“個(gè)個(gè)會(huì )樂(lè )器“的目的,進(jìn)而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

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