設計方案（常用3篇）
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的設計方案3篇，歡迎閱讀與收藏。
設計方案 篇1
【摘要】近些年的發(fā)展過(guò)程中，我國的經(jīng)濟得到了空前繁榮，很大的原因是依靠交通的便利。從實(shí)際來(lái)看，我國的公路交通建設在近幾年的時(shí)間有了迅速發(fā)展，而山區的公路建設由于受到諸多因素的影響，在選線(xiàn)和技術(shù)上都有著(zhù)很大的難度，所以解決這一問(wèn)題是發(fā)展山區公路的關(guān)鍵。本文主要就我國山區的公路選線(xiàn)方案進(jìn)行詳細探究，并對選線(xiàn)技術(shù)加以研究，希望能夠通過(guò)此次努力對實(shí)際操作起到一定指導作用。
【關(guān)鍵詞】山區公路；選線(xiàn)方案；選線(xiàn)技術(shù)
引言
我國幅員遼闊地形復雜，山區的面積占到整個(gè)國土面積將近70%，而山區的公路是我國交通運輸的一個(gè)重要組成部分。對山區公路的選線(xiàn)設計過(guò)程中不僅要對專(zhuān)業(yè)知識和各種信息進(jìn)行應用，同時(shí)也要考慮山區的地形以及地質(zhì)和水文等諸多方面因素，在此基礎上才能夠選擇一條能夠最大限度滿(mǎn)足經(jīng)濟和政治以及技術(shù)等諸多方面要求的公路路線(xiàn)。
1.山區公路選線(xiàn)設計的原則及特征分析
1.1山區公路選線(xiàn)設計的基本原則分析
對山區公路選線(xiàn)設計的過(guò)程中要遵循著(zhù)相關(guān)的原則，如此才能夠最大程度的將公路線(xiàn)路選擇達到最優(yōu)化程度。首先就是要堅持以人為本的原則，從而對交通的安全得到保證，山區線(xiàn)路的選擇設計最終是為人服務(wù)的，是滿(mǎn)足人們的需要而進(jìn)行實(shí)施的，所以要將人放在首位，在設計中采取主動(dòng)和被動(dòng)的防護措施，將其中的安全隱患得到最大化消除[1]。
其次是堅持地形條件和技術(shù)指導兩者的有機協(xié)調原則，要在保證行車(chē)安全的基礎上強調因地制宜地選用技術(shù)指標。要堅持以環(huán)境保護作為中心進(jìn)行路線(xiàn)多方案必選論證原則，要使得方案能夠安全可靠和經(jīng)濟合理以及有利環(huán)保。還要堅持參考地質(zhì)條件選線(xiàn)原則，以及堅持對典型工程方案進(jìn)行綜合比選原則，正確處理公路工程和人文景觀(guān)自然景觀(guān)關(guān)系原則。
我國的山區公路的選線(xiàn)設計要結合實(shí)際的地形進(jìn)行實(shí)施計劃，其自身有著(zhù)鮮明的特點(diǎn)，首先就是特殊性特征，山區的地形較為復雜，在布線(xiàn)的自由度方面相對較小，所以山區的地理環(huán)境對山區公路的選線(xiàn)設計有著(zhù)制約性，沿河線(xiàn)以及山脊線(xiàn)和越嶺線(xiàn)等成了山區公路的主體，所以在線(xiàn)路的平面指標的限制下會(huì )有著(zhù)諸多難度，最為主要的就是受到總想指標的控制，故此有著(zhù)特殊性[2]。
另外就是山區公路線(xiàn)路設計的變化性特征，同樣是受到自然環(huán)境的復雜性影響，對山區公路新路的選擇會(huì )根據這山區的復雜程度進(jìn)行變化，復雜程度越大變化的程度也就愈大。同時(shí)在復雜性特征方面是最為主要的特征，這主要就是地質(zhì)構造體系的復雜性以及多變的立體性氣候和豐富的自然生態(tài)環(huán)境。這些復雜的因素對山區公路線(xiàn)路的設計有著(zhù)重要影響，對路線(xiàn)的選擇也會(huì )受到這些因素而發(fā)生變化。
2.山區公路選線(xiàn)方案設計與選線(xiàn)技術(shù)探究
2.1山區公路選線(xiàn)方案設計探究
由于山區公路的地形較為復雜，所以在對其進(jìn)行路線(xiàn)方案設計的過(guò)程中，要考慮多方面的影響因素，力圖將線(xiàn)路方案設計達到最優(yōu)水平。首先對山區公路選線(xiàn)方案進(jìn)行全面的布局，確定山區公路線(xiàn)路的起點(diǎn)，將大致的路線(xiàn)基本走向加以確定，然后在線(xiàn)路走向中的幾個(gè)基本點(diǎn)進(jìn)行確定，將其作為線(xiàn)路的控制點(diǎn)。接著(zhù)進(jìn)行逐段的安排，在相鄰的主要控制點(diǎn)間劃分成不同的段落，再參照道路的設計等級要求，結合實(shí)際的地形以及地址的條件，進(jìn)行更加細致的布點(diǎn)，這樣就將公路路線(xiàn)的走向帶得到了確定。針對起點(diǎn)的走向在具體的實(shí)施上可以通過(guò)調查或者是踏勘的'方法進(jìn)行現場(chǎng)收集資料[3]。在大比例尺上對備選方案加以確定，然后再確定幾條方案進(jìn)行初步的評選。
對山區公路線(xiàn)路方案設計總的來(lái)說(shuō)分為平面線(xiàn)性的設計和縱面線(xiàn)性的設計以及橫斷面線(xiàn)性的設計。平面線(xiàn)性的設計主要就是和公路選線(xiàn)與地形選線(xiàn)進(jìn)行有機的結合，在步驟上就是通過(guò)GPS技術(shù)進(jìn)行收集相關(guān)的地形信息，綜合評價(jià)可供布線(xiàn)的路線(xiàn)走廊周?chē)牡刭|(zhì)條件，將潛在地質(zhì)危害找出并及時(shí)的治理，在選線(xiàn)上適宜選擇曲線(xiàn)。而縱面線(xiàn)形的設計一方面要選擇適宜的豎曲線(xiàn)半徑，另一方面要合理應用極限坡長(cháng)和坡比。對于橫斷面線(xiàn)形的設計要根據不同地段和地形，靈活的對橫斷面進(jìn)行選擇。
2.2山區公路選線(xiàn)技術(shù)探究
當前我國的科學(xué)技術(shù)得到了迅速發(fā)展，一些先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)在諸多領(lǐng)域得到了應用，針對山區公路選線(xiàn)，可將先進(jìn)的技術(shù)應用到其中，這樣能夠將新路選擇達到最優(yōu)化。一般情況下，對山區的公路選線(xiàn)技術(shù)作為常用的就是計算機輔助技術(shù)以及GIS技術(shù)和數學(xué)方法，將其得到有機的結合能夠將山區公路選線(xiàn)達到最精確的水平。從我國的選線(xiàn)技術(shù)的應用來(lái)看，最為常用的就是路線(xiàn)大師以及EICAD系統。這些技術(shù)的最為主要的功能就是對平面地形以及縱橫斷面等進(jìn)行設計和繪制工程表，能實(shí)現多個(gè)虛交的處理。在山區公路選線(xiàn)過(guò)程中，通過(guò)GPS技術(shù)獲取的信息進(jìn)行分析探究，而工作人員也能夠通過(guò)這一技術(shù)得到的信息通過(guò)計算機技術(shù)模擬自然過(guò)程演變，達到實(shí)驗的效果，這對線(xiàn)路的最佳選擇有著(zhù)重要促進(jìn)作用。
通過(guò)對GPI技術(shù)的應用所得到的信息，從而可對周?chē)匦渭暗刭|(zhì)和地貌等加以動(dòng)態(tài)的構造，通過(guò)動(dòng)態(tài)模型展現的效果達到對山區公路線(xiàn)路的優(yōu)化效果。另外，通過(guò)Google Earth輔助選線(xiàn)也能夠達到最優(yōu)化的選線(xiàn)效果，其在清晰度上能夠有效地滿(mǎn)足路線(xiàn)方案的選擇要求，在具體的實(shí)施步驟上，首先就是在CAD當中把山區公路線(xiàn)路的主要控制點(diǎn)通過(guò)多段線(xiàn)進(jìn)行連接，然后導入Google Earth當中，從山嶺對控制點(diǎn)連接線(xiàn)附近具有的各埡口加以分析比選。通過(guò)這一技術(shù)方法的應用，能夠將山區公路選線(xiàn)得到直觀(guān)全面以及多角度的進(jìn)行分析，所以在展示的效果上比較優(yōu)越。
3.結語(yǔ)
總而言之，我國的山區公路在現階段發(fā)展過(guò)程中的作用已經(jīng)愈來(lái)愈重要，所以對公路線(xiàn)路的方案設計也就顯得格外重要。在實(shí)際的線(xiàn)路方案設計過(guò)程中要能夠將人本思想以及可持續發(fā)展的理念得到落實(shí)，要保證自然環(huán)境不遭到破壞。在此基礎上進(jìn)行最優(yōu)化的選擇路線(xiàn)方案才能夠使得運輸量得到保障，行車(chē)的安全得到保障，在公路的費用投入上也能夠得到最小化。
參考文獻
[2]郭松影，劉巖.公路選線(xiàn)模糊影響圖模型研究[J].唐山學(xué)院學(xué)報，20xx，（03）.
[4]雒繼鋒.金沙江溪洛渡水電站對外交通專(zhuān)用公路選線(xiàn)原則的擬訂[J].甘肅科技，20xx，（06）.
設計方案 篇2
現在我們很多的工作，幾乎都離不開(kāi)電腦，而人們下了班之后也是面對電腦，而不是電視。趴在電腦桌前對著(zhù)電腦或笑或哭或發(fā)呆?工作離不開(kāi)電腦，回到家仍舊離不開(kāi)電腦。
以至于身體越來(lái)越差，亞健康也伴隨其中，最重要的是有沒(méi)有發(fā)現我們離很多的東西漸漸遠去。例如，親情甚至愛(ài)情，曾經(jīng)一家人的歡聚時(shí)光沒(méi)有了，情侶夫妻間的親密沒(méi)有了，我們習慣了一個(gè)人冷冰冰的對著(zhù)電腦。私人影吧設計方案
改適當的改變了，如果BT、電驢這些高速下載的工具被停止使用后，我們是不是可以把他當做一種轉變，讓我們的生活更溫馨，讓最初的家庭影院時(shí)代又回到彼此的生活，這樣，快樂(lè )不是一個(gè)人而是互相的傳遞�？焖侔l(fā)展的時(shí)代我們得到了許多也同時(shí)失去了許多，那么，適當的回歸應該也是一件不錯的選擇。
而隨著(zhù)不斷的發(fā)展，我們的影音娛樂(lè )產(chǎn)品在本質(zhì)上也有了很多的提高，隨著(zhù)藍光碟機的推出，高清畫(huà)質(zhì)的播放效果給我們帶來(lái)了前所未有的暢快體驗。其實(shí)，選一部唯美的影片，配一套優(yōu)質(zhì)的家庭影院，和家人在家里舒服的欣賞遠比在電影院里來(lái)得自在與實(shí)惠。而這些，是目前電腦無(wú)法做到的，并且有了家用投影機的加入，我們的影音娛樂(lè )選擇更加的廣泛了。私人影吧設計方案
曾經(jīng)，家庭影院產(chǎn)品紅極一時(shí)，過(guò)高的價(jià)格也讓很多的工薪階層望而卻步，而如今，輕輕松松變可以搭配出一套效果不錯的家庭影院，讓更多的消費者可以享受。相信大家對于擁有自己的家庭影院系統都是很憧憬的，太忙碌總是讓我們忽視了這些，不妨，在年底好好算算，添置一套設備給家及家人帶來(lái)快樂(lè )。
而且不光是家庭影院，即使是簡(jiǎn)單的一套音響產(chǎn)品，也能夠為這個(gè)繁雜的城市減輕一點(diǎn)壓迫。很多的時(shí)候音樂(lè )是可以讓人們心情舒暢、快樂(lè )的，我們的影音產(chǎn)品都是為著(zhù)讓所有的大眾更快樂(lè )更放松而設計推出的。不管科技怎么進(jìn)步，不管電腦、數碼、IT怎么發(fā)展，其實(shí)他們也都離不開(kāi)影音產(chǎn)品的陪襯，只有讓這些都完美的結合才能搞更好的為大眾推出即方便又實(shí)惠并且喜愛(ài)的產(chǎn)品。我們的.影音企業(yè)也正在為著(zhù)這些而不斷努力。
不管如今影音產(chǎn)品的銷(xiāo)量如何，至少，影音產(chǎn)品還是大眾不可或缺的一部分，那么我們的質(zhì)量與售后仍然聯(lián)系著(zhù)消費者與生產(chǎn)企業(yè)。不管是大件的家庭影院還是小到耳機配件，只有從最基本的優(yōu)質(zhì)優(yōu)產(chǎn)出發(fā)才能夠贏(yíng)得大家的信任和認可，也才能夠一步步走到最好。
回到現在的影音市場(chǎng)，我們在努力的堅持，拋棄陳舊的，創(chuàng )造新穎的，相信大眾不會(huì )遺忘這塊曾經(jīng)紅極一時(shí)的產(chǎn)業(yè)圈，也相信只要有需求就一定有市場(chǎng)。讓我們一起加油，為著(zhù)影音的前景祝福，在數字化發(fā)展的現今有時(shí)候簡(jiǎn)單一點(diǎn)也是不錯的選擇。而影音娛樂(lè )產(chǎn)品就在這簡(jiǎn)單里顯示著(zhù)他獨有的溫情。
設計方案 篇3
例一（見(jiàn)《語(yǔ)文教學(xué)與研究》1982年第1期 王松泉文）。
一、課內交流段落提綱：
回家奔喪一喪事畢，赴南京，父子同行
事雖忙，不放心，親自送行
南京送別 看行李，揀座位，再三叮嚀
穿鐵道，見(jiàn)背影，幾度落淚
北京思父——持父信，見(jiàn)背影，淚光晶瑩
二、討論
1、本文人物描寫(xiě)的手段有哪些？2、本文怎樣描寫(xiě)父親？3、這些描寫(xiě)各安排在什么場(chǎng)景？4、為什么要這樣穿插安排？
三、反復朗讀，體味作者真摯、深切的感情。
例二（見(jiàn)《教學(xué)月刊》1987年第8期 張兆龍文）。
1、將第六段作為講析的切口，板書(shū)：
外貌——落泊潦倒
動(dòng)作——一片深情 兩次
背影 分離時(shí)：走幾步、回頭、說(shuō)： 落淚
混入、再找不著(zhù)
2、父親送行的地方、動(dòng)作、言談。板書(shū)：
終于自己送——愛(ài)子心切 我自責
看講揀囑 —— 無(wú)微不至 內疚
3、當時(shí)的家境、原因。板書(shū)：
祖母死，父親差使交卸——禍不單行
還虧空，辦喪事，賦閑——家境慘淡
4、讀首段，引起學(xué)生心靈的共鳴。
讀末段，讓學(xué)生更加深刻地感受到課文所飽含的真摯的父子之情。
例三（見(jiàn)《語(yǔ)文教學(xué)通訊》1992提第3期 徐紹仲文）
朱自清的《背影》是一篇語(yǔ)言十分相素自然的散文。他對動(dòng)詞的重復使用（如兩次使用“躊躇”）同義動(dòng)詞（如“囑咐”、“囑”、“囑托”）、動(dòng)詞同其它動(dòng)詞或助詞的`聯(lián)合使用（如“看了看”、“須穿過(guò)”、“須跳下去”、“爬上去”）、動(dòng)詞的照應使用（后邊的“走過(guò)去同前邊的”“穿過(guò)”、后邊的“探身下去”同前邊的“跳下去”、后邊的：“爬上”同前邊的“爬上去”）等則是非常具體的說(shuō)明。通過(guò)對這些動(dòng)詞的分析，就可體會(huì )到父親真誠樸素的情感。抓住了這些特點(diǎn)來(lái)教學(xué)，就會(huì )大提高課堂教學(xué)的精度，就必然節省許多時(shí)間。
《背影》的教例豐富多彩，可謂智者見(jiàn)智。
以上三例，各具特色：
從教學(xué)思路看，例一為“順向思路”，教學(xué)是從篇首計至篇末；例二為選逆向思路，教者從重點(diǎn)段落講起，一步步地回溯；例三為：“點(diǎn)突破”思路，抓住文中“動(dòng)詞”的使用規律和表達作用進(jìn)行咀嚼。
從教學(xué)的著(zhù)眼點(diǎn)看，例一重在篇的理解，例二重在段的講析，例三則重在線(xiàn)務(wù)的聚集。教學(xué)的“切口”越來(lái)越細小，計析和品評越來(lái)越細膩。
從講授的主要內容看，例一呈“并列式”，人物分析、場(chǎng)境分析、情景分析、情感分析可形成幾個(gè)板塊；例二呈“回扣式”，教師先突出中心段，以后每講析一個(gè)層次都回扣一次中心段；例三呈“聚焦式”，所有的內容都從不同角度指向“動(dòng)詞”這個(gè)中心。
從板書(shū)設計看，例一可形成篇式整體性板書(shū)，例二可形成局部式分層板書(shū)，例三則可形成筆記式條文板書(shū)。
若細心咀嚼，以上三個(gè)教例還可以啟迪我們：1、如何就些設計再加以改進(jìn)；2、如何就這些設計加以組合；3、我們還能設計出哪一種別致的思路？
細細地體味再加上一些“挑剔”，就可以創(chuàng )造新的模式。
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