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高中班級活動(dòng)設計方案（精選12篇）
為了確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，時(shí)常需要預先制定一份周密的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎？以下是小編收集整理的高中班級活動(dòng)設計方案，希望能夠幫助到大家。
高中班級活動(dòng)設計方案 1
活動(dòng)目的：
促進(jìn)友誼，張揚青春，激勵學(xué)習。
活動(dòng)環(huán)節：
知識競答話(huà)題辯論主題，演講自己挑戰節目表演
活動(dòng)原則：
公正公平透明活潑有序
活動(dòng)組織結構：
主持人組（2人）評委組（6人）組委會(huì )（17人）公正組（4人）
審計組（6人）后勤組（不限）紅方藍方
活動(dòng)內容細則及評分：
活動(dòng)項目分為五個(gè)環(huán)節，每個(gè)環(huán)節十分，共計五十分。
活動(dòng)內容細則及評分：
知識競答環(huán)節
知識競答題共計50道題，每小題0。2分。知識競答題分為三種題型，必答題、搶答題和挑戰題。必答題20道，搶答題20道，挑戰題10道。
必答題為紅方藍方各10道，小組成員舉旗即可回答，答對即可得分。每道0。2分，共4分。
搶答題20道，每道0。2分，共4分。答錯不扣分，搶答時(shí)須先舉手站起示意，然后答題，后舉手站起者無(wú)權答題。（主持人評判）。對于連續搶先示意三次而未能打對者倒扣0。2分。搶答題不進(jìn)行重復性答題，只有一方可答題，無(wú)論回答對錯，進(jìn)入下一題。挑戰題10道，小組成員舉手站起即可答題，答對獎勵0。2分，答錯扣除0。2分。紅藍雙方各五道選擇權�？梢詶墮嗖淮�。注明：舉手站起后，應在15秒內答題，否則視為無(wú)效。進(jìn)入下一題。
演講競技環(huán)節：
演講內容要求：內容積極向上，有激情，時(shí)間不得短于一分半，不得長(cháng)于三分鐘。演講內容清晰，主旨明確。評分細則：
一、演講內容：4分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
二、語(yǔ)言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話(huà)，語(yǔ)速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動(dòng)作恰當。
三、形象風(fēng)度：2分。要求衣著(zhù)整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意，答謝。
四、綜合印象：1分。由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現做出綜合演講素質(zhì)的.評價(jià)。
評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個(gè)加權平均就是最后得分。
話(huà)題辯論環(huán)節：
紅藍雙方須持相反觀(guān)點(diǎn)，紅方為正方，藍方為反方。
話(huà)題辯論分為觀(guān)點(diǎn)陳述（2分）激情辯論（5分）自由提問(wèn)（1分）總結駁斥（2分）
話(huà)題辯論小組各有六人，先由一位代表提出團隊觀(guān)點(diǎn)，對方隨后提出團隊觀(guān)點(diǎn)。然后進(jìn)去辯論環(huán)節，由各個(gè)小組的一辯二辯三辯四辯進(jìn)行辯論駁斥問(wèn)答，然后有紅藍對方普通成員進(jìn)行自由提問(wèn)，最后由各方一名代表作總結駁斥。
評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個(gè)加權平均就是最后得分。
話(huà)題選項：（左邊話(huà)題為正方，右邊話(huà)題為反方）
人生道路上機遇更重要人生道路上奮斗更重要
注明：觀(guān)點(diǎn)陳述時(shí)間為限時(shí)一分鐘，不得短于30秒。激情辯論時(shí)間為6—8分鐘。自由提問(wèn)為2分鐘�？偨Y駁斥1分鐘。
節目表演環(huán)節該環(huán)節穿插于整個(gè)活動(dòng)當中�？偡�10分。歌曲類(lèi)紅藍雙方各2個(gè)，每個(gè)2分。舞蹈相聲小品類(lèi)紅藍雙方各2個(gè)，每個(gè)2。5分。評委小組依據表演特特色和水平可酌情加0。1到0。5分。
評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個(gè)加權平均就是最后得分。
注明：要求節目表演準備充分，有一定水平。
自我挑戰環(huán)節總分10分。挑戰項目分為四個(gè)環(huán)節，每個(gè)環(huán)節各一人。挑戰成功即可得2。5分，失敗不扣分。挑戰項目每個(gè)環(huán)節必須有紅藍雙方公證人監督下進(jìn)行。結果評判后，像評委組報告，由評委組集體認定評判結果。如有異議，可進(jìn)行加賽。
查卷子：紅藍雙方選手各有不同數量的卷子，需在60秒內查出數目，并上報公證人，公證人上報評委組。最接近準確數目者獲勝。如結果相同，可進(jìn)行加賽，加賽要求加時(shí)加量。時(shí)間為90秒。
踢毽子：公證人計算在一分鐘內的連續踢毽次數，次數多者獲勝。結果相同，可進(jìn)行加賽，加賽時(shí)間為90秒。吹氣球：在公證人監督下，最先吹破氣球者獲勝，如有異議，可進(jìn)行加賽。
高中班級活動(dòng)設計方案 2
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
“一戰到底”知識競賽
二、活動(dòng)內容：
趣味知識競答
三、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)意在展現同學(xué)們積極向上、朝氣蓬勃的精神面貌，鞏固同學(xué)們的知識積累，營(yíng)造良好的求知氛圍，進(jìn)一步增強同學(xué)間的團隊合作精神和班級凝聚力，還可以達到豐富學(xué)生課余生活，達到勞逸結合的.目的。
四、活動(dòng)時(shí)間：
初定于11月1日星期五下午第八節
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
高二(4)班教室
六、活動(dòng)對象：
高二(4)班全體同學(xué)
七、組織機構：
高二(4)班班委、實(shí)習老師與班主任
八、活動(dòng)步驟：
1.準備階段：挑選題目與獎品準備(題目類(lèi)型涵蓋地理、歷史、娛樂(lè )、語(yǔ)文等方面，需做成PPT;獎品可以是筆，小本子，棒棒糖等)。
2.熱場(chǎng)階段:把班上分成三隊，給2分鐘自由討論時(shí)間，確定隊名，口號。(可以提前通知同學(xué)們準備)
3.第一環(huán)節：三支隊伍PK,每支隊伍選出3個(gè)學(xué)生代表，進(jìn)行搶答，累計積分，本環(huán)節總時(shí)間為20分鐘，時(shí)間結束，分數最高的一組勝出，獲得獎品(棒棒糖)
注意細節：①每搶答對一道題目，獲得1分
�、谥鞒秩诵几偞鹬�，不得答題，否則本隊扣1分
�、鄹偞鹦枧e手，主持人判斷舉手最快的一組，方可答題
�、艽痤}期間不得翻書(shū)、不得使用手機等通訊工具搜索答案
�、萑绻麩o(wú)人回答或無(wú)法回答正確答案，則另?yè)Q題目
4.第二環(huán)節：學(xué)生一對一答題，本環(huán)節需要10名“勇士”，分為甲組和乙組，每組5人。每組自愿出場(chǎng)挑戰的第一人攻擂，任選一個(gè)對手，輪流回答失敗者淘汰，勝利者贏(yíng)得一份獎品并繼續挑戰下一個(gè)對手(本環(huán)節總時(shí)間為15分鐘)
注意細節：①每道題目答題時(shí)間限于20秒之內，違規者算失敗
�、诒经h(huán)節題目水平相仿，類(lèi)型一致、
�、廴魰r(shí)間充裕，甲乙兩組擂主巔峰對決，反之，則活動(dòng)結束。
5.總結階段：班主任總結
預算：阿爾卑斯棒棒糖25根x0.5元=7.5元
作業(yè)本0.5x10本=5元
高中班級活動(dòng)設計方案 3
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度，培養學(xué)生高尚的道德品質(zhì)，養成良好的行為習慣，營(yíng)造健康、文明向上的學(xué)習和生活環(huán)境，進(jìn)一步促進(jìn)我校良好校風(fēng)的形成.充分調動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，科學(xué)、客觀(guān)、公正地評估每位班主任的工作。
二、活動(dòng)目的
以開(kāi)展星級班集體的創(chuàng )建評選活動(dòng)為載體，創(chuàng )新班級管理思路，努力構建班級特色文化，加強班級管理和學(xué)生德育常規教育，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感、責任感和團隊精神，通過(guò)創(chuàng )建評比活動(dòng)，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，增強德育實(shí)效性。
三、成立領(lǐng)導活動(dòng)小組
為使本次活動(dòng)能正常、有效地開(kāi)展，做到組織落實(shí)、內容落實(shí)，措施落實(shí).特成立活動(dòng)領(lǐng)導小組.
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
四、創(chuàng )建項目
為全面考核班級的建設狀況和班主任的工作實(shí)績(jì)，班集體建設考核共設有10條項目:
1、校紀校風(fēng)（20分）
2、校容校貌（10分）
3、班風(fēng)學(xué)風(fēng)（20分）
4、班容班貌（10分）
5、儀容儀表（15分）
6、宿舍內務(wù)（10分）
7、課間操（10分）
8、眼保健操（5分）
9、加分項目
五、獎懲方法
每周一評分一公布，四周一總結一評選，總分達380分為該四周所在月的星級班集體.
六、具體考評細則
1、校紀校風(fēng)（20分）
�。�1）有夜不歸宿現象的，1人次扣1分.
�。�2）有破壞公務(wù)現象的，1人次扣1分.
�。�3）有充電現象的，每發(fā)現1個(gè)充電器扣1分.
�。�4）有作弊現象的，1人次扣1分.
�。�5）有在校園教學(xué)區里使用手機，1人次扣1分.
�。�6）值周教師和行政領(lǐng)導發(fā)現遲到、穿著(zhù)校服不規范、發(fā)式不規范、�？ㄅ宕鞑灰幏�，1人次扣1分.
�。�7）有其他違反學(xué)校管理制度的，視情況酌情扣分.
2、校容校貌（10分）
由學(xué)生會(huì )成立檢查小組，負責天天檢查各班包干的公地清潔區.
3、班風(fēng)學(xué)風(fēng)（20分）
�。�1）尊師守紀:尊重老師勞動(dòng)，聽(tīng)從老師教導，見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好，遵守學(xué)校規章制度（5分）.
�。�2）熱愛(ài)集體:班集體進(jìn)取心強，課室內外整潔，積極完成學(xué)校各項任務(wù)（5分）.沒(méi)有及時(shí)完成學(xué)校任務(wù)每次該項扣0.5分，沒(méi)及時(shí)上交材料每次該項扣0.5分.
�。�3）勤奮學(xué)習:不遲到、不早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，自習課能遵守課堂紀律，獨立思考，刻苦鉆研（5分）.每遲到1人次在該項扣0.5分，自習課和晚自修有人講話(huà)每發(fā)現1次該項扣0.5分.
�。�4）文明道德:集合做到快、靜、齊，課間不追逐打鬧，不起哄、不喝倒彩（5分）.有起哄、喝倒彩每發(fā)現1次扣0.5分.
4、班容班貌（10分）
�。�1）課室天花板、光管、風(fēng)扇、門(mén)窗等無(wú)蜘蛛網(wǎng)、無(wú)灰塵、墻上無(wú)鞋印、球印、污跡，窗簾整潔（2.5分）.
�。�2）桌椅擺放整齊，桌面整潔，不堆放書(shū)籍資料（2.5分）.
�。�3）清潔工具放入工具房里，課室有垃圾籮，墻上不亂貼東西，保持課室、走廊清潔（2.5分）.
�。�4）班負責清潔的級組室、樓梯（梯間）保持清潔（2.5分）.
5、儀容儀表（15分）
�。�1）校服（5分），沒(méi)有按以下要求穿著(zhù)校服1人次扣0.5分.
星期一到星期六的白天要求穿著(zhù)校服，只有在周日才可以著(zhù)便裝或在溫度低于10攝氏度的日子在校服外穿著(zhù)便服.
對便裝的類(lèi)型有以下的要求:
男女生:在教學(xué)區不許穿運動(dòng)背心、運動(dòng)短褲.不許穿帶洞的和褲腿下端帶條的牛仔褲，不許穿著(zhù)與學(xué)生身份不相符的服裝.
女生:不許穿低領(lǐng)衫、吊帶衫、露背衫、露臍裝、超短裙、
�。�2）發(fā)式（5分），沒(méi)有按以下要求1人次扣0.5分.
總體規定:不染發(fā)、不燙發(fā)、不拉直發(fā)、不留奇發(fā).
男生:寸頭、不留鬢角、不留碎尾.
女生:提倡短發(fā)的.前面留海不超過(guò)眼眉，后面的頭發(fā)不超過(guò)衣領(lǐng)下沿.留長(cháng)發(fā)的女同學(xué)一定要扎成馬尾辮.
�。�3）�？ǎ�5分），沒(méi)有按以下要求佩戴�？�1人次扣0.5分.
�、賽�(ài)護�？�，保持�？ㄕ麧�，不得涂污�？ɑ驅π？▋热葑魅魏卧鰷p.�？ㄒ谝幎ㄎ恢觅N好相片（1寸彩照），不得在�？ㄉ蟻y涂亂畫(huà)，不準貼卡通畫(huà).
�、谂宕餍？ū仨氁幏�，一律佩戴于左胸前.�？ㄒ猛该鲙A子的�？ㄌ滋拙o，�？ㄗ匀粖A在左衣領(lǐng)的邊緣.
�、墼谛@內和到校外參加集體活動(dòng)必須佩戴�？�.
6、宿舍內務(wù)（10分），參照學(xué)校內務(wù)評分.
7、課間操（10分），參照學(xué)校課間操評分.
8、眼保健操（5分），參照學(xué)校眼保健操評分.
9、加分項目
�。�1）拾金不昧者，情況屬實(shí)，加1分.
�。�2）檢舉違規、違紀和違法行為（包括破壞公物、抽煙、喝酒、亂丟垃圾等一切違規違紀行為）者，經(jīng)查證屬實(shí)的，加1分，且對檢舉同學(xué)保密保護.
�。�3）在月考、期中考試、期末考試在平衡班中名列前茅的班級適當加分.
�。�4）在學(xué)校的主題教育活動(dòng)中，表現突出的班級給與適當加分.
高中班級活動(dòng)設計方案 4
一、指導思想
為增強學(xué)生體質(zhì)，培養學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神，根據國家體育總局、教育部《關(guān)于開(kāi)展全國青少年校園足球活動(dòng)》的.文件精神，經(jīng)我校研究決定舉行班級足球比賽，旨在提高我校青少年足球水平，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(cháng)，并通過(guò)比賽選拔苗子組建我校足球隊。
二、比賽時(shí)間
1.四年級：20XX年10月15日始
2.五年級：20XX年10月xx日始
3.六年級：20XX年11月5日始
三、比賽項目
小學(xué)男子5人制足球賽
四、報名及要求
1、以班級為代表隊報名參賽，每個(gè)代表隊可報隊員10名。
2、參賽運動(dòng)員必須身體健康，無(wú)任何疾病。
3、各班級盡量統一著(zhù)裝，(足球服、足球長(cháng)襪、足球鞋及護具)，守門(mén)員的服裝與隊員的服裝要有區別，守門(mén)員最好戴專(zhuān)用手套。
五、競賽辦法
1、全場(chǎng)比賽時(shí)間為30分鐘，上、下半場(chǎng)各15分鐘，中間休息為5分鐘。
2、采用單循環(huán)制積分決出第一名。
3、淘汰賽不加時(shí)，比分相同時(shí)采用每隊5人互罰點(diǎn)球決出勝負。
4、比賽用球，統一用4號規格的足球。
5、比賽規則參照國際足聯(lián)審定的《足球競賽規則》執行。
高中班級活動(dòng)設計方案 5
一、活動(dòng)時(shí)間∶
20xx年10月22日（周六上午9：00準時(shí)開(kāi)始）
二、活動(dòng)地點(diǎn)∶
孫文公園
三、參加人員∶
中班級組四個(gè)班全體老師、家長(cháng)和孩子。
四、活動(dòng)目標∶
1、通過(guò)各種感官進(jìn)一步感知秋天的景色變化。
2、通過(guò)比賽的形式，加深親子間的感情；增強孩子的集體榮譽(yù)感。
3、在活動(dòng)中豐富幼兒的生活經(jīng)驗，體驗活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
五、活動(dòng)流程：
8：30-8：50接待家長(cháng)
8：50-9：00整理本班隊伍（孩子站左、家長(cháng)站右）
9：00-9：15親子律動(dòng)操
9：30-10：00班級游戲活動(dòng)：小腳踩大腳
10：10-10：30每班推選出前10對家庭進(jìn)行級組的比賽。
10：30-10：45頒獎和拍照留念（一等獎二等獎各一個(gè)；三等獎兩個(gè)）
10：45-11：00親子合作游戲：彩虹傘
11：00-11：30開(kāi)心分享會(huì )（衛生教育—保持環(huán)境衛生）
11：30-12：30親子收集樹(shù)葉，回家一起制作“樹(shù)葉貼畫(huà)”。
注：完成的.“樹(shù)葉貼畫(huà)”作品在下周一至周三前上交到班老師處。并在班上推選出前10份作品參加級組的評選活動(dòng)。（第九周星期一全園進(jìn)行頒獎）
游戲活動(dòng)規則：小腳踩大腳
規則：寶寶和家長(cháng)面對面，然后寶寶將自己的小腳踩在家長(cháng)的腳面上，并抱緊家長(cháng)，（行進(jìn)過(guò)程中要保證寶寶的小腳不落地）以最快的速度先到終點(diǎn)為勝。
六、家長(cháng)配合事項：
1、出發(fā)前，做好孩子的安全和衛生教育。
2、親子到場(chǎng)后找到自己班相應的位置集中。
3、“開(kāi)心分享會(huì )”請家長(cháng)一定給孩子準備食物、飲料、濕紙巾和野餐坐的墊子。
4、為了方便家長(cháng)開(kāi)展活動(dòng)，建議家長(cháng)把所有的食物及物品都放在背包里。
5、在活動(dòng)期間，請不要自己擅自離開(kāi)班級的隊伍，并看管好孩子的安全。
6、活動(dòng)后，請家長(cháng)和孩子一起收拾場(chǎng)地。（保持環(huán)境的衛生和干凈）
最后祝：中班級組的親子活動(dòng)“多美的秋天”圓滿(mǎn)成功！謝謝配合！
高中班級活動(dòng)設計方案 6
一、指導思想：
進(jìn)一步落實(shí)以學(xué)生發(fā)展為本的素質(zhì)教育，使學(xué)生在班集體活動(dòng)中獲得成長(cháng)的經(jīng)驗，提高班級的凝聚力和向心力。積極向上、溫馨和睦的環(huán)境會(huì )讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的歸屬感，觸動(dòng)學(xué)生自發(fā)的加入建設班級文化的行列，使班級文化的建設與學(xué)生的發(fā)展構成積極的互動(dòng)。努力創(chuàng )建屬于自己特色的班級文化，能充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，培養學(xué)生熱愛(ài)集體、熱愛(ài)學(xué)校的高尚情操。
二、領(lǐng)導機構
(一)評選領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
(二)檢查領(lǐng)導小組
組長(cháng)：周萍副組長(cháng)：袁友華、王夕娟、各年級主任
三、創(chuàng )建步驟
1、創(chuàng )建特色班級的宣傳、動(dòng)員工作
2、各班研究確定班級主題，制定方案
(1)選擇班級特色主題。根據班內學(xué)生的特長(cháng)、興趣、愛(ài)好、經(jīng)歷，班主任的優(yōu)勢等，師生討論，確定本班文化特色。以文化特色活動(dòng)為班級文化建設的切入點(diǎn)，選擇的活動(dòng)要便于操作。
(2)制定班級文化建設目標。圍繞班級文化特色，師生共同制定一個(gè)目標作為指導日后開(kāi)展各項活動(dòng)的依據，使班級文化建設能按照一定的方式循序漸進(jìn)地進(jìn)行，以達到活動(dòng)效果。
(3)充分醞釀，精心設計團體活動(dòng)。通過(guò)有計劃有組織的活動(dòng)，使班級成員在參與活動(dòng)中受到陶冶和熏染，從而達到形成穩定的團體文化的目標。
(4)廣泛動(dòng)員學(xué)生參與班級建設。
�、俨贾媒淌�。要充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)，群策群力，立足于培養正確的審美情趣，著(zhù)眼于突出獨特的文化內涵。
�、谠O計班級標志。包括：班徽、班歌、班訓、班級公約等。這類(lèi)活動(dòng)要盡量動(dòng)員全班同學(xué)參與，充分發(fā)揮大家的.智慧，集思廣益，形成個(gè)性特征鮮明的班級標志。
�、劢∪嗉壧厣顒�(dòng)規章制度，形成正確的輿論環(huán)境，養成學(xué)生正確的行為習慣。
3、政教處對各班創(chuàng )建特色班級方案進(jìn)行審評。
4、各班級按方案開(kāi)始活動(dòng)。
5、政教處、年級組定期對各班級活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行檢查。
四、特色班級認證：
1、認證材料包括班級特色創(chuàng )建計劃、小結、創(chuàng )建過(guò)程記錄、學(xué)生體會(huì )與感悟(圖片資料、音像資料)。每學(xué)期初申報，期末由政教處、年級組共同認證，并上報評選領(lǐng)導小組審核。
2、班級特色創(chuàng )建過(guò)程中能涌現出一批有個(gè)性、有潛力的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，同時(shí)又能面對全班學(xué)生，具有明顯的教育實(shí)效。
3、班級特色的創(chuàng )建能對心理、行為偏差的學(xué)生有較明顯的幫助和提高，促其健康的成長(cháng)，并附該生成長(cháng)軌跡表。
4、班級目標能基本實(shí)現。
5、綜合以上這些要求，為達到班級特色的班級頒獎掛牌，以資鼓勵。珙縣第一高級中學(xué)。
高中班級活動(dòng)設計方案 7
一、指導思想
為進(jìn)一步推進(jìn)校園足球工作的深入開(kāi)展，培養學(xué)生的運動(dòng)興趣，培養團結協(xié)作和拼搏精神，廣泛組織開(kāi)展校園內的足球比賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，增強學(xué)生體質(zhì)；培養我校足球運動(dòng)后備人才，提高我校整體足球運動(dòng)水平。
二、活動(dòng)主題
德智增色足下生輝
三、組織機構
�。ㄒ唬┬@足球聯(lián)賽工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：趙昌春
副組長(cháng)：唐維樓劉冰徐建權黃海旻
組員：殷棟趙先明張蘇閩唐玉林繆陳亞尹克瑕楊娟王寶軍汪勇高遠榮顧東權
�。ǘ⿲�(shí)施小組
1）宣傳組：由學(xué)校宣傳中心、信息中心、體育組、級部干事和各班宣傳小組組成。
負責人：顧東權高遠榮
主要任務(wù)：
新聞宣傳及教育、比賽攝影、比賽音響、會(huì )場(chǎng)主持
2）競賽組：由體育組、級部、教學(xué)管理處組成
負責人：殷棟、尹克瑕、楊娟
主要任務(wù)：體育組負責競賽的編排、裁判員的培訓、安排及器材的安排、比賽場(chǎng)地的整理等工作，教學(xué)管理處負責相關(guān)課務(wù)協(xié)調，各級部負責現場(chǎng)監督。
3）裁判組：由體育組及部分教師、學(xué)生志愿者組成
主要任務(wù)：
4）安全維護組：由值班中層、課任教師、班主任、衛生室等組成
主要任務(wù)：比賽現場(chǎng)參賽、觀(guān)賽秩序安全巡查、運動(dòng)傷害應急處置。
四、參賽方法
以班級為單位報名參賽，每隊報xx-18人，男女不限；（女生最少2名）
參加隊員必須是（學(xué)校名稱(chēng)）在籍學(xué)生，所有參賽學(xué)生必須參加了人身安全意外傷害事故保險；
請各班于4月10日前在陽(yáng)光體育網(wǎng)上報名（www.xxxxxx）
補充：
�。ㄒ唬┮园嗉墳閱挝唤M隊參賽，運動(dòng)員應是本校具有正式學(xué)籍的在校在讀學(xué)生（其學(xué)籍必須納入江蘇省中小學(xué)生電子學(xué)籍管理系統）。各年級組別參賽運動(dòng)員報名時(shí)均需提供正式學(xué)籍證明和第二代身份證原件或護照。
�。ǘ﹨①愡\動(dòng)員必須是政治思想進(jìn)步，作風(fēng)正派，遵守學(xué)校有關(guān)規定，遵守中學(xué)生守則和運動(dòng)員守則，文化課考試合格，并經(jīng)醫院檢查身體健康者。凡衣著(zhù)不整、蓄長(cháng)發(fā)、染發(fā)、留怪異發(fā)型者等一律不得上場(chǎng)參賽。
�。ㄈ﹫竺筮\動(dòng)員名單不得更換，未報足名額的不得補報。
�。ㄋ模└靼嗉墔①愱牨仨殲閰①愡\動(dòng)員投保人身意外傷害保險，召開(kāi)聯(lián)席會(huì )時(shí)提交每名運動(dòng)員的.保單復印件及區級以上醫院出具的運動(dòng)員體檢健康證明，否則不予參賽。（保險時(shí)間必須涵蓋聯(lián)賽時(shí)間段。）
�。ㄎ澹┠暇┦袚P子第一中學(xué)體育組負責運動(dòng)員資格審查及其他參賽資料的審查工作。凡弄虛作假、冒名頂替的，一經(jīng)查實(shí)，取消聯(lián)賽成績(jì)，并全校通報批評。
�。└鲄①愱爲訌娰愶L(fēng)賽紀的管理，家長(cháng)和隨隊同學(xué)如出現任何的違規違紀行為由參賽班級班主任承擔相關(guān)責任。
五、競賽辦法
比賽采用分組循環(huán)制，抽簽分為四組，每組前二名出線(xiàn)進(jìn)行淘汰賽、半決賽和決賽。
小組賽每勝一場(chǎng)得3分，負一場(chǎng)得0分，平局點(diǎn)球決勝，勝隊2分，負隊1分，按各隊積分多少決定小組名次，積分多者，名次列前；如積分相等，根據相互間勝負關(guān)系，勝者列前；如凈勝球相等，進(jìn)球多者名次列前；如再相等，則抽簽決定出線(xiàn)名額。
比賽采用8人制，時(shí)間為50分鐘（上、下半場(chǎng)各25分鐘），每場(chǎng)比賽每隊替補人數不限。
各隊參賽時(shí)要統一服裝，比賽時(shí)只允許穿著(zhù)膠釘足球運動(dòng)鞋，佩戴護腿板。
每場(chǎng)比賽各參賽隊必須提前10分鐘到比賽場(chǎng)地做好準備活動(dòng)，并須填寫(xiě)上場(chǎng)隊員名單和替補隊員名單。
比賽采用國家體育總局最新審定出版的《足球競賽規則》
六、晉級規則
�。ㄒ唬┞�(lián)賽設高一年級冠亞軍和三四名；高二年級冠亞軍和三四名；分別給予獎勵。道德風(fēng)尚獎每個(gè)年級4個(gè)班級。
�。ǘ┰O高一，高二各一名“優(yōu)秀教練員”。
�。ㄈ┰O“優(yōu)秀裁判員”。
�。ㄋ模┰O高一，高二各一名“最佳射手”、“最佳球員”。
�。ㄎ澹┰O其余參賽隊鼓勵獎
其他內容
凡超過(guò)規定的開(kāi)球時(shí)間10分鐘不到的球隊，以棄權論處，判對方隊以3∶0獲勝。
本次比賽使用紅黃牌，得到1張紅牌或累計2張黃牌停賽一場(chǎng)。
在比賽過(guò)程中因不服從裁判判決，故意中斷比賽，時(shí)間超過(guò)5分鐘即為罷賽，將取消該隊的比賽資格，所有比賽結果判0:3負于對手。
運動(dòng)員和服務(wù)人員無(wú)論在比賽時(shí)或比賽前后，在場(chǎng)內或場(chǎng)外，如有毆打辱罵裁判員、對方運動(dòng)員、服務(wù)人員、觀(guān)眾等惡劣行為，應當即停止比賽，取消該隊比賽資格，所有比賽結果判0:3負于對手。
本賽事裁判員對違反紀律規定的參賽運動(dòng)員、服務(wù)人員所作出的處罰為最終決定，各隊必須遵守。
觀(guān)眾隊伍在籃球場(chǎng)，班主任跟班。班主任未到比賽場(chǎng)地，視為該班級棄權。每場(chǎng)比賽結束后，勝隊班級負責清理場(chǎng)地衛生。
高中班級活動(dòng)設計方案 8
活動(dòng)主題：
班級集體秋游活動(dòng)
活動(dòng)主體：
管院注會(huì )q1132班
活動(dòng)地點(diǎn)：
馬鞍山森林公園
活動(dòng)時(shí)間：
20XX年xx月xx日
一.活動(dòng)意義
為了促進(jìn)班級同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的氛圍，豐富同學(xué)間的校園生活，增強同學(xué)們的生活能力，培養同學(xué)們自主活動(dòng)和能力，同時(shí)感受大自然美景，注會(huì )1132班全體班委決定策劃舉行秋游，加強同學(xué)們的集體意識的'活動(dòng)。
二.活動(dòng)內容
前期準備
1，組織委員對同學(xué)們進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，征詢(xún)同學(xué)們的意見(jiàn)，于是決定馬鞍山森林公園之旅。
2，10月21日在梅五樓下全體班委對秋游的程序和材料進(jìn)行討論并制定了有限的制度。
3，交通方式由租憑公司提供，并在10月27日7:30做大巴士前往。
4，根據辦理的人數進(jìn)行了分組，共6個(gè)小組，每組一名組長(cháng)負責。
5，人員安排：
a.劉維星，六級、劉娟，郭鳳萍勘察活動(dòng)地點(diǎn)及場(chǎng)地租借。
b.謝冬冬聯(lián)系包車(chē)司機。
c.張嬋媛，劉娟，劉維星訂燒烤用具。
d.聶曉，吳麗，劉娟，郭鳳萍購買(mǎi)燒烤食材及調料。
e.每小組負責人解紅霞，熊倩，劉娟，陳文娣，張嬋媛。
f.所需用品：15把刷子，5包一次性餐盒及杯具，木炭，打火機，紅薯，玉米，土豆，白菜，茄子，韭菜，青椒，饅頭，醬油，食物油，鹽，孜然粉，辣醬。
三，經(jīng)費預算;
車(chē)費：400元含往來(lái)
食物：饅頭30元青菜70元肉40元
醬料：50元
四，活動(dòng)進(jìn)程
10月27號早上7:30在門(mén)口集合坐車(chē)，8:40到達目的地。
同學(xué)們可自由活動(dòng)，觀(guān)賞風(fēng)景，大飽眼福。
11:00在燒烤區集合，每組以組為單位燒烤。
14:00同學(xué)們分享成果，拍照。然后集體返校。
五，注意事項：
安全第一
六：后期工作
負責人將此次活動(dòng)照片上傳至微博。
高中班級活動(dòng)設計方案 9
高一作為起始年級，學(xué)生是以全新的面貌進(jìn)入新的學(xué)校，可塑性較強，高一年級是學(xué)生各項習慣的養成期。我結合學(xué)校培養：具有“自信、文明、陽(yáng)光、負責”特質(zhì)的三中人的目標，根據高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們班級的實(shí)際情況以及自身的條件，我初步制定出高一（2）班的班級文化建設方案如下：
一、班級目標口號：“做最好的自己”。
具體闡述為：起始年級以養成教育為基礎，培養學(xué)生良好的習慣，提升學(xué)生文明素養；激發(fā)學(xué)生愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國的熱情；通過(guò)正面評價(jià)和各種活動(dòng)培養學(xué)生的組織協(xié)調能力和自信陽(yáng)光的心態(tài)。
二、工作特色規劃：
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1、根據班級目標口號，有學(xué)生自主進(jìn)行布置，班級文化要能夠彰顯青年學(xué)生的朝氣，這其中包括展板等多種樣式的呈現。
2、建立學(xué)生成長(cháng)卡，幫助學(xué)生規劃高中，制定高中的發(fā)展規劃。
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1、我的班級我做主
開(kāi)學(xué)初，結合新班級的組建，摒棄以前班主任規劃班級的方式，利用第一次班會(huì )課的機會(huì )讓學(xué)生回憶初中班級的優(yōu)點(diǎn)，一方面正好是教師節感恩初中的老師，另一方面也是對新班級的建議，將班級學(xué)生的建議羅列到位，從而明確高一2班應該打造成怎樣的班級，這樣達到了人人參與，人人感悟的目的，讓每個(gè)學(xué)生成為班級管理的主人翁。
2、“三個(gè)一”工程
針對初高中的銜接問(wèn)題，高一學(xué)生學(xué)習習慣的培養尤為重要，為了提高學(xué)生的適應能力，特別是數學(xué)上加強學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，我在班級開(kāi)展“三個(gè)一”工程。即每天問(wèn)一題，每天認真訂正一題，每天掌握一題。通過(guò)這種活動(dòng)，加強學(xué)生對學(xué)習的熱情，同時(shí)在作業(yè)的認真程度上下功夫，進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)的展評，提高作業(yè)的規范性。
3、憶經(jīng)典，傳族魂
結合民族精神月的活動(dòng)，利用本身我是歷史老師的優(yōu)勢，結合歷史課中中國一百多年的抗爭史，讓學(xué)生查閱資料，講述歷史上的愛(ài)國志士的'事跡，召開(kāi)主題班會(huì )，選拔優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行國旗下講話(huà)，培養學(xué)生的責任意識，認識到“天下興亡匹夫有責”的重要性。
4、珍愛(ài)生命
結合高中學(xué)生心理特點(diǎn)，特別是學(xué)習壓力較大的情況下，如何擺正心態(tài)就顯得尤為重要。利用主體班會(huì )的形式，讓學(xué)生參與對生命的感悟和探討，從而形成健康積極的心態(tài)。
5、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路
倡導學(xué)生在第一學(xué)期中讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇感想，悟一個(gè)道理。結合學(xué)校書(shū)香校園報告會(huì )，要求學(xué)生讀一本好書(shū)，并且能夠從中悟出一定的道理，培養個(gè)人的文學(xué)修養。
6、我最給力
結合學(xué)校文化藝術(shù)節活動(dòng)，在班上開(kāi)展“我最給力”選拔賽，給學(xué)生提供展示自己的平臺，培養學(xué)生的自信，同時(shí)也為緊張的學(xué)習起到調節作用，推薦班級優(yōu)秀選手參加校園達人秀比賽。
高中班級活動(dòng)設計方案 10
我校是一所具有百年歷史的由中師學(xué)校改制為中學(xué)的學(xué)校，是一座文化底蘊深厚、書(shū)香四溢的校園。為落實(shí)龍巖市中小學(xué)“校園書(shū)香工程”實(shí)施方案，創(chuàng )建書(shū)香校園，豐厚龍高文化內涵，全面提高師生素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為此，特制定如下方案。本方案分為兩部分，即讀書(shū)工程體系構建和書(shū)香校園建設方案與考核獎勵方案。
一、體系構建
體系構建是以青年教師為先導，逐步帶動(dòng)全體師生，倡導全員讀書(shū)，積淀文化，營(yíng)造書(shū)香氛圍，形成學(xué)校的文化特色。通過(guò)全員讀書(shū)活動(dòng)交流，不斷提升閱讀能力、文化底蘊和科研能力，不斷提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，把龍高建設成為一所文化氣息和研究型氛圍濃厚的書(shū)香校園，使學(xué)校的各項工作都躍上一個(gè)新臺階。
本體系從教師、學(xué)生、家長(cháng)全方位開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，形成三位一體，互相支持，互相滲透，本著(zhù)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習，教師成長(cháng)和家庭讀書(shū)氛圍的形成為宗旨，構建整體讀書(shū)育人系統。
二、活動(dòng)機構：
書(shū)香校園建設工程領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：張茂林
執行副組長(cháng)：林錦生
成員：廖茂奎、黃應平、李曉思、黃秋祥、謝如松、曾福林、盧端、樂(lè )華鐘、賴(lài)華輝。
三、建設方案與考核獎勵方案
(一)建設方案
1、教師讀書(shū)系列。教師必須做讀書(shū)的先行者和模范，口號是：讓讀書(shū)成為生活的一部分，讀書(shū)美化心靈，讀書(shū)助你成為名師。此項工作由教務(wù)處和教科室負責組織實(shí)施。教師的讀書(shū)活動(dòng)將列入教師的繼續教育內容并進(jìn)行考核。
——基本要求。每位教師每年必須認真閱讀2本教育名著(zhù)；每位教師要認真閱讀學(xué)校推薦的必讀書(shū)或雜志，寫(xiě)好教育隨筆或教學(xué)論文，每月不少于1篇；每位教師要積極參加學(xué)校舉辦的讀書(shū)匯報或討論活動(dòng)，在討論中交流思想，豐富經(jīng)驗，在學(xué)習中加強課題研究工作，提高素質(zhì)教育的實(shí)施能力。
——措施：每位教師每年要擬定一份讀書(shū)與自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃；教師每年自購教育教學(xué)書(shū)籍1—5本，訂閱教育教學(xué)報刊30-一100元；設立教師讀書(shū)登記卡，要求教師每周進(jìn)圖書(shū)館、閱覽室不少于5課時(shí)；采用登記制度，學(xué)校每學(xué)期確定教師必讀書(shū)2—3本；每年4月和9月的最后一周定為“校園(教師)書(shū)香周”，舉辦讀書(shū)沙龍，組織教師交流讀書(shū)體會(huì )，開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)；建立“讀書(shū)研究周報告制度”，每月的'年段備課組大型業(yè)務(wù)學(xué)習老師輪流圍繞專(zhuān)題交流教育心得，發(fā)表自己的見(jiàn)解和看法，要求備課組組長(cháng)做好會(huì )議記錄和發(fā)言材料的整理；辦好(龍高教研)，發(fā)表教師讀書(shū)心得體會(huì )。每學(xué)期舉行一次“教師讀書(shū)筆記”評比活動(dòng)，對獲獎教師給予精神、物質(zhì)上的獎勵；做好教師讀書(shū)筆記的推薦工作，確保每年有一定數量的教育隨筆、教學(xué)論文在盛市級雜志發(fā)表。
2、學(xué)生讀書(shū)系列。培養學(xué)生博覽群書(shū)的良好習慣，拓寬視野，豐富知識框架，全面提高素質(zhì)，口號是“閱讀改變人生，行動(dòng)鑄就輝煌”。
措施：
(1)在語(yǔ)文課中強化滲透，在課外閱讀中不斷遷移，特別是要大力加強課外閱讀的組織與引導，此項工作由語(yǔ)文組負責。具體內容：由語(yǔ)文組按國家教育部規定的(中學(xué)生課外必讀文學(xué)名著(zhù)篇目)，遴選精品內容，按年段組織實(shí)施。在這一基礎上，高中要結合語(yǔ)文選修課程，指導學(xué)生閱讀(先秦諸子散文選讀)、(中國古代詩(shī)歌散文選讀)、(外國詩(shī)歌散文欣賞)、(外國小說(shuō)欣賞)等教材。初中主要選讀“唐詩(shī)宋詞”和一些淺易的文言散文。由語(yǔ)文老師統一指導閱讀，介紹文章背景及精華所在。指導學(xué)生自主閱讀，學(xué)會(huì )歸納要點(diǎn)、領(lǐng)會(huì )主題主旨，學(xué)會(huì )圈圈點(diǎn)點(diǎn)，寫(xiě)旁批旁注，學(xué)會(huì )摘抄要點(diǎn)、精彩語(yǔ)段，寫(xiě)好讀書(shū)筆記。學(xué)校文學(xué)社刊物(古樟園)要及時(shí)報道有關(guān)進(jìn)展狀況和刊登學(xué)生讀書(shū)筆記佳作。
(2)組織師生認真收看中央電視臺(百家講堂)節目，尤其是有關(guān)歷史、文學(xué)方面的講座，要求認真做好筆記，寫(xiě)好心得感想。學(xué)生(主要指高中學(xué)生)通過(guò)長(cháng)時(shí)間的收看，不斷積累，漸進(jìn)熏陶，擴大視野，增進(jìn)知識，提高素質(zhì)�？谔枺捍┧髸r(shí)空，讓心靈更加豐富，讓思想更加深邃。這項工作由語(yǔ)文組和歷史組負責。班主任要全面協(xié)助工作。凡擔任班主任的教師，都要參加到活動(dòng)中去，都是指導教師之一，各班開(kāi)展的情況都列入班級考核及班主任工作考核。
(3)、要讓全體師生每天收看中央電視臺(午間新聞)或(新聞聯(lián)播)，講評時(shí)事，培養師生關(guān)心國家大事，關(guān)注國計民生的良好人生習慣，提高為振興中華民族而努力工作，刻苦學(xué)習的自覺(jué)性�？谔柺牵赫J識世界，世界盡在我的胸中，讓祖國更加富強，讓每一個(gè)行動(dòng)都更加有意義，并在收聽(tīng)過(guò)程中認真學(xué)好普通話(huà)。這項工作主要由政治組負責。宗旨：關(guān)注時(shí)事，開(kāi)闊視野，樹(shù)立責任意識，培養理性精神。具體內容：以每周重大時(shí)事要聞為主，兼以時(shí)事評論為輔。內容選擇要適合中學(xué)生生身心健康發(fā)展，弘揚時(shí)代主旋律。講評時(shí)事前必須經(jīng)過(guò)指導教師嚴格審查方可執行，避免出現導向性錯誤和科學(xué)性錯誤。
(4)、不定期召開(kāi)讀書(shū)會(huì )。在學(xué)生中積極宣傳，積極鼓勵各班以班級為單位組織讀書(shū)會(huì )，形式可以是話(huà)劇、書(shū)評、演講、自己比較喜歡的一本書(shū)、對自己感觸最深的一句話(huà)等，申請組織讀書(shū)會(huì )的班級可以在廣播中面向全校進(jìn)行宣傳，動(dòng)員盡可能多的其它班級同學(xué)來(lái)參加自己班級的讀書(shū)會(huì )。此項工作由校團委負責。
(5)、召開(kāi)書(shū)評展示會(huì )。以班級為單位派代表在書(shū)評展示會(huì )上介紹讀書(shū)心得，所有班級必須全部參加，提前預檢，擇優(yōu)在會(huì )上面向全校直播。負責人：政教處。
(二)考核獎勵方案
為了更好地推進(jìn)書(shū)香行動(dòng)，在全校進(jìn)行“書(shū)香名師”“書(shū)香班級”“書(shū)香家庭”“讀書(shū)小博士”“讀書(shū)小碩士”等評選活動(dòng)。
——通過(guò)對班級書(shū)香氛圍的創(chuàng )設、班級圖書(shū)角的建設與使用、學(xué)生參加活動(dòng)的成果等方面進(jìn)行綜合評比，評出“書(shū)香班級”，給予表彰。
——各班根據學(xué)生的讀書(shū)情況，每月對學(xué)生的讀書(shū)筆記、日記進(jìn)行星級評比。學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行“讀書(shū)小博士”“讀書(shū)小碩士”評比，并命名。同時(shí)，在全校教師中，開(kāi)展評選“書(shū)香名師”活動(dòng)，給予一定的物質(zhì)和精神獎勵。
四、活動(dòng)步驟及內容：
宣傳階段(20XX年9月6日——20XX年10月30日)
1、成立“書(shū)香校園”建設領(lǐng)導小組，召開(kāi)“書(shū)香校園工程建設”動(dòng)員大會(huì )。
2、創(chuàng )建“書(shū)香校園”氛圍，設立宣傳標語(yǔ)。(教科室負責)
3、學(xué)校圖書(shū)館根據要求，配備相關(guān)圖書(shū)，在學(xué)生食堂配備可收看新聞的電視數臺，團委學(xué)生會(huì )負責組織創(chuàng )建班級“圖書(shū)角”。
4、廣播站選播名人讀書(shū)故事，古詩(shī)、美文閱讀。(團委負責)
5、學(xué)校櫥窗、各班級出一期以讀書(shū)故事、讀書(shū)名言警句或美文等為內容的黑板報。(團委負責)
6、利用第4周?chē)煜轮v話(huà)進(jìn)行讀書(shū)宣言。(政教處負責)
高中班級活動(dòng)設計方案 11
�。ㄒ唬┻M(jìn)校：
早上7：30分鐘前回到班級，中午2：00點(diǎn)鐘前回到班級里，不準遲到。遲到者要受到懲罰（由于現在我校對遲到的人采取的是扣分制，所以我們也贊成用扣分制來(lái)實(shí)行對遲到的人在班級里扣一分，并罰跑步3圈，以示警告。）
�。ǘ┰缱x和午休
1、早上讀書(shū)要認真，要做到眼到、心到、口到、精神要飽滿(mǎn)。（若有一人不開(kāi)口讀書(shū)，就全班受罰，早讀是一個(gè)整體的事，如果一個(gè)人不讀，就是證明旁邊的人沒(méi)有督促好他，才會(huì )使他不開(kāi)口讀書(shū)。所以理應全班受罰，罰的方法就是寫(xiě)300字檢討書(shū)，內容主要是檢討自己“沒(méi)有督促好同學(xué)”或是“自己拖累了全班”等）
2、中午午休時(shí)，在校的同學(xué)要按時(shí)進(jìn)行午休，為下午的課養足精神（如發(fā)現下午有人睡覺(jué)，這個(gè)人就要立即停止上課，到操場(chǎng)跑十圈后再回課室上課，如再發(fā)現有上課睡覺(jué)現象加倍處罰。但事不過(guò)三，一旦一個(gè)星期內有三次給捉住上課睡覺(jué)的同學(xué)，就要對該同學(xué)實(shí)行最嚴厲的方法，就是扣分制了，一扣就是5分。）
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1、做廣播體操是要做到快、靜、齊，做操時(shí)要做到動(dòng)作規范。（做操有強身健體的功效，如果對自己的身體都這么不負責任的話(huà)，那么唯有班級來(lái)對同學(xué)負責任了。在做操的時(shí)候，如果被學(xué)校點(diǎn)名指出是做的不好的，就要全體同學(xué)在下課、放學(xué)等時(shí)間里練習，一直做到好為止。）
2、眼保健操：在做眼保健操的時(shí)候要禁止一切活動(dòng)，禁止講話(huà)、起哄、睡覺(jué)等現象。（眼操具有保鍵眼睛的.作用，如果在做眼操的時(shí)候在講話(huà)、打鬧、起哄。那么。這些同學(xué)將被直接扣2~3分和點(diǎn)名批評。）
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出旗時(shí)全體肅靜，嚴肅目禮。（升國旗的時(shí)候，身為一個(gè)中國人應該要嚴肅，如果在升國旗的時(shí)候有人在嬉皮笑臉或在那擺出一副不嚴肅的樣貌出來(lái)，就要直接扣5分，因為升國旗的時(shí)候是不應該做出一些不應該做的事情出來(lái)，這是最基本的愛(ài)國的表現，如果這樣都做不好，又豈能說(shuō)是一個(gè)好學(xué)生��！所以在扣分后還有寫(xiě)一份檢討書(shū)和道歉書(shū)，每份1000字。道歉書(shū)不是寫(xiě)給老師看，而是寫(xiě)給“中華人民共和國”看，向他道歉，老師只是代替“中華人民共和國”收。）
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1.課前：上課前要預習那天課本上的內容，做好導學(xué)案。（沒(méi)有做好導學(xué)案的同學(xué)不單只是從做這么簡(jiǎn)單，還要罰掃地一天，讓他銘記于心。同樣，事不過(guò)三，一旦一個(gè)星期內有三次沒(méi)完成導學(xué)案的，就要扣2分并罰掃地一個(gè)星期。）
2.上課前：要做到人到和心到，認真的聽(tīng)老師講課，做到不起哄，不打鬧和不搞小動(dòng)作。（上課時(shí)，影響到了老師講課的同學(xué)，被點(diǎn)名后，要站一節課后，在下一節課上課時(shí)花幾分鐘在臺上表演節目，讓他感受到老師在講臺上講課的壓力和辛苦，也讓他體會(huì )到自己對老師的時(shí)候，老師的感受是如何的。）
3.課后：溫習當日學(xué)習的內容，做到溫故而知新。
�。┱n間：禁止在教學(xué)樓里追逐和打鬧、禁止在學(xué)校里大聲喧嘩。（即使在下課時(shí)間內，都不允許在教學(xué)樓里追逐、打鬧。一經(jīng)發(fā)現，就到操場(chǎng)上進(jìn)行“體能訓練”）
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1.不亂扔垃圾，看見(jiàn)垃圾要主動(dòng)去撿垃圾，扔進(jìn)垃圾筒內
2.值日生打掃時(shí)要做到快、干凈，而且通過(guò)勞動(dòng)委員和學(xué)生會(huì )的檢查。
二、班級管理組織體系、管理人員職責體系設計
我們是將班級管理組織體系和管理人員的職責體系合二為一的，具體設計如下：
班干部職責
高一班干部職責規定
班委設班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、勞動(dòng)委員、生活委員、體育委員、文娛委員、宣傳委員。班委會(huì )職責分工如下：
一、班長(cháng)：負責班級全面工作
�。�，協(xié)助班主任開(kāi)展各項班級集體活動(dòng)，搞好各項班級工作。
�。�，定期召開(kāi)班委會(huì )議，討論落實(shí)班級活動(dòng)，指導、督促班委開(kāi)展工作。
�。�，籌備、組織并主持班會(huì )及重大班級活動(dòng)。
�。�，督促班委記好“班級日記”，負責收發(fā)“家校聯(lián)系冊”，協(xié)助班級整隊參加學(xué)�；蚰甓渭w活動(dòng)。
高中班級活動(dòng)設計方案 12
為認真貫徹落實(shí)縣局加快發(fā)展青少年校園足球部署要求，促進(jìn)校園足球普及，繁榮校園足球文化，培養青少年足球后備人才，鞏固我校全國青少年校園足球特色學(xué)校成果，結合我校校園足球發(fā)展實(shí)際，特制定本方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，牢固樹(shù)立以人為本、健康第一的理念，結合我�！瓣�(yáng)光體育運動(dòng)”的開(kāi)展，引導和鼓勵全體學(xué)生參加校園足球活動(dòng)，普及足球知識和技能，增強學(xué)生體質(zhì)，培養他們拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的精神品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生足球特長(cháng)，形成熱愛(ài)足球、崇尚運動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣。
二、組織機構
�。ㄒ唬榱思訌娦@足球工作的領(lǐng)導，成立池河中學(xué)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：邱禮健
副組長(cháng)：胡建
成員：
宣傳組：
競訓組：
后勤組：
�。ǘ┏闪嗉壌黻�、校隊，并上報班級校園足球代表隊教練、隊長(cháng)及隊員名單。
四、職責分工
�。ㄒ唬┬麄鹘M負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動(dòng)的動(dòng)員。
�。ǘ└傆柦M負責專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓練、指導，比賽的組織及參賽運動(dòng)員的.報名、注冊管理。
�。ㄈ┖笄诮M負責開(kāi)展活動(dòng)所需器材與用具的準備。
五、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┍荣悤r(shí)間：
2017年3月7日開(kāi)始至所有比賽結束。
具體比賽時(shí)間：每周各年級大體育課時(shí)間或下午課間休息時(shí)間
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七、八年級各班足球隊
�。ㄈ┍荣惖攸c(diǎn)：
學(xué)校足球場(chǎng)
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1.同年級各班級足球隊采取10人制（含守門(mén)員）比賽,每班每場(chǎng)比賽至少有3名女生參賽。
2.全場(chǎng)比賽時(shí)間40分鐘。上、下半場(chǎng)各15分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。
3.同年級各班第一輪單淘汰賽第二輪循環(huán)賽（淘汰賽時(shí)高一高二年級按原來(lái)比賽成績(jì)確定一個(gè)種子隊）。各隊勝一場(chǎng)積3分，負一場(chǎng)積1分，棄權扣一分，如平局則點(diǎn)球決定勝負。
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采用中國足協(xié)20xx年最新審定《足球競賽規則》以及縣級足球裁判培訓的裁判規則執行。
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主任：
副主任：
裁判長(cháng)：
裁判員：
六、注意事項
1.3月1日晚前，各班足球隊長(cháng)到學(xué)校藝體組辦公室將各組隊員名單上報并進(jìn)行抽簽分組以便藝體組制定賽程。
2.比賽期間每隊換人人數不限，在換人時(shí)，由各班領(lǐng)隊向在場(chǎng)裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許，任何替補隊員，工作人員和觀(guān)眾都不得上場(chǎng)。
3.比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品。
4.根據賽程安排，參加比賽各隊須提前5分鐘到場(chǎng)，做好熱身活動(dòng)。遲到的班級，裁判應視情況給予教育或判罰。
5.在比賽中，注意動(dòng)作幅度，不準鏟球，不準有惡意傷人動(dòng)作，預防運動(dòng)傷害，做到保護別人和自己。
6.每場(chǎng)比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判，一名主裁，一名副裁。
7.比賽過(guò)程中，場(chǎng)上裁判應注意學(xué)生安全，發(fā)生偶發(fā)事件，及時(shí)處理，并上報德育處。
七、獎項設置和錄取名次
足球小明星：每個(gè)班級一名
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