培訓計劃方案(推薦)
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編整理的培訓計劃方案，希望能夠幫助到大家。
培訓計劃方案1
一、指導思想
為了加快教育現代化進(jìn)程，進(jìn)一步落實(shí)國務(wù)院關(guān)于《基礎教育改革與發(fā)展的決定》，不斷推進(jìn)教育創(chuàng )新，根據全國、省、市、縣基礎教育工作會(huì )議精神，以新課程改革理念為核心，更新教師的教育思想、豐富教師的案例知識和運用案例于課堂教學(xué)的策略知識，強化教師的反思意識；堅持學(xué)用結合的原則，以信息化帶動(dòng)教師培訓工作的現代化，爭取師訓工作中有新的思路，有新的突破，打造一支學(xué)習型、研究型、創(chuàng )新型的教師隊伍。
二、工作目標
1、組織好縣教學(xué)能手評選工作，并推薦優(yōu)秀教師參加市教壇新星的評選；
2、切實(shí)完成課改培訓任務(wù)；
3、組織全體教師參加教師英語(yǔ)300句”培訓；
4、認真開(kāi)展全鎮教師的教育科研培訓，邊培訓邊研究，在實(shí)踐中提高，在實(shí)踐中出成績(jì)；
5、繼續開(kāi)展好教師現代教育技術(shù)培訓，加強學(xué)校網(wǎng)站的建設和使用，嘗試利用校園網(wǎng)絡(luò )平臺帶動(dòng)教師培訓工作的現代化；
6、發(fā)揮學(xué)校在教師培訓工作中的核心地位，立足學(xué)校校本培訓，加大教師繼續教育的力度，教師全員培訓率達到100%；
7、繼續做好師徒掛鉤工作，加強對青年教師的培養；
8、繼續做好教師學(xué)歷提高培訓工作。
三、主要措施
1、加強教師師德教育。組織教師學(xué)習《阜陽(yáng)市教師十不準》；在全校教師中開(kāi)展撰寫(xiě)“愛(ài)心流動(dòng)日記”活動(dòng)，樹(shù)立“以人格樹(shù)人格”的管理理念，增強教書(shū)育人、以德立教、以德促教的社會(huì )使命感和責任感，具體做到：①尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生受教育的權利，尊重學(xué)生民主的權利，尊重學(xué)生的隱私權，尊重學(xué)生的`發(fā)展權；②信任學(xué)生，相信學(xué)生有自我管理的能力，相信學(xué)生有自我發(fā)展的能力；③了解學(xué)生，了解學(xué)生的身心狀況，了解學(xué)生的生活及學(xué)習現狀，了解學(xué)生的階段性思想傾向。④研究學(xué)生，研究學(xué)生的個(gè)性特征和心理，研究學(xué)生的學(xué)習狀況；⑤幫助學(xué)生，幫助學(xué)生走向成功，幫助學(xué)生走出失敗，幫助學(xué)生形成健全的人格；⑥關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的身體和心理健康，切實(shí)維護學(xué)生的利益；⑦正確評價(jià)學(xué)生，客觀(guān)公正地對待學(xué)生，用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)評價(jià)學(xué)生。由年級組長(cháng)負責，以年級組為單位，采用記流動(dòng)日記的辦法，組織年級組的老師簡(jiǎn)要記載每天在這七個(gè)方面或某一方面感受、收獲最大的主要事件，平時(shí)由分管校長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)項督查。
2、繼續開(kāi)展教師教育科研培訓。邊培訓邊科研，要求教師申報各級課題，在實(shí)踐中提高自己的科研水平，在實(shí)踐中出成績(jì)。
3、抓好阜陽(yáng)市第四屆教壇新星和潁上縣教學(xué)能手參評教師的培訓工作，制定出一個(gè)科學(xué)合理的“賽前練兵”計劃，進(jìn)行專(zhuān)項強化培訓，邀請專(zhuān)家來(lái)校指導培訓，讓教師在訓練中得到提高。
4、繼續抓好普通話(huà)和現代教育技術(shù)培訓。主要目標是全鎮適齡教師普通話(huà)、計算機二級的達標率為100%，做好教師的現代教育技術(shù)培訓，使教師能輕松瀏覽網(wǎng)頁(yè)、下載文件等，鼓勵班級、教師自己制作班級、人個(gè)網(wǎng)站，會(huì )利用校園網(wǎng)絡(luò )辦公系統進(jìn)行辦公，促進(jìn)學(xué)校網(wǎng)站建設，使學(xué)校工作逐步實(shí)現無(wú)紙化辦公。
5、繼續開(kāi)展新課程培訓，努力推進(jìn)基礎教育改革。課程培訓是20xx年師訓工作的重點(diǎn)，按照“先培訓、后上崗，不培訓，不上崗”的原則，努力確保新課程改革的順利進(jìn)行。組織教師分層次參加通識培訓和學(xué)科培訓。通識培訓的重點(diǎn)是轉變教育教學(xué)行為，學(xué)科培訓的重點(diǎn)是掌握本門(mén)課程的性質(zhì)、基本理念、課程目標、內容、教學(xué)方式和評價(jià)。
四、具體安排
9月份：制訂教師培訓計劃
教師業(yè)務(wù)大練兵，為縣教學(xué)能手評選和市級教壇新星評選推薦做準備。
10月份：參加市教壇新秀評比
繼續組織教師業(yè)務(wù)練兵，并進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓指導。
11月份：新教師上課、說(shuō)課
12月份：開(kāi)展走進(jìn)新課程讀書(shū)活動(dòng)
新老教師座談會(huì )。
1月份：學(xué)期小結
2月份：部署學(xué)期教師培訓工作
3月份：青年教師說(shuō)課
4月份：青年教師論壇（走進(jìn)新課程）
5月份：青年教師論壇（走進(jìn)新課程）
新教師匯報課
6月份：工作總結
培訓計劃方案2
一、培訓目的、培訓的目標
1、堅持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實(shí)效性，確保培訓質(zhì)量。
2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡(luò )，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓，通過(guò)外委基地搞好相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓。
3、堅持“公司+院�！钡穆�(lián)合辦學(xué)方式，業(yè)余學(xué)習為主的原則。根據公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，開(kāi)辦相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)本科課程進(jìn)修班，組織職工利用周末和節假日集中授課，結合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷。
4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時(shí)間三落實(shí)原則。20xx年，高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓累計時(shí)間不少于30天;中層干部和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓累計時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時(shí)間不少于30天
二、培訓對象
1、加強公司高管人員的培訓，提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念，開(kāi)闊思路，增強決策能力、戰略開(kāi)拓能力和現代經(jīng)營(yíng)管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結構，增強綜合管理能力、創(chuàng )新能力和執行能力。
3、加強公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的.培訓，提高技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)改造能力。
4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學(xué)歷培訓，提升各層次人員的科學(xué)文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執業(yè)資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進(jìn)一步規范管理。
三、培訓內容及方式
一)公司領(lǐng)導與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習，國內外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析，國家有關(guān)政策法規的研究與解讀。通過(guò)上級主管部門(mén)統一組織調訓。
2、開(kāi)拓戰略思維，提升經(jīng)營(yíng)理念，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營(yíng)管理能力。通過(guò)參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì )、年會(huì );到國內外成功企業(yè)參觀(guān)學(xué)習;參加國內外著(zhù)名企業(yè)高級培訓師的高端講座。
3、學(xué)歷學(xué)位培訓、執業(yè)資格培訓。參加各院校以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或MBA、EMBA學(xué)習;參加高級經(jīng)營(yíng)師等執業(yè)資格培訓。
二)中層管理干部
1、管理實(shí)務(wù)培訓。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jì)效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導藝術(shù)等。請專(zhuān)家教授來(lái)公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專(zhuān)場(chǎng)講座;在公司培訓中心接收時(shí)代光華課程。
2、學(xué)歷進(jìn)修和專(zhuān)業(yè)知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(xué)(專(zhuān)本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營(yíng)、企管、財會(huì )專(zhuān)業(yè)管理干部參加執業(yè)資格考試，獲取執業(yè)資格證書(shū)。
3、開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習參觀(guān)，了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，借鑒成功經(jīng)驗。
三)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員
1、由各專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員定期進(jìn)行專(zhuān)題技術(shù)講座，并建設公司自己的遠程教育培訓基地，進(jìn)行各專(zhuān)項培訓，培養創(chuàng )新能力，提高研發(fā)水平。
2、組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習、學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，開(kāi)闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀(guān)學(xué)習。
3、加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓后要寫(xiě)出書(shū)面材料報培訓中心，必要時(shí)對一些新知識在公司內進(jìn)行學(xué)習、推廣。
4、對會(huì )計、經(jīng)濟、統計等需通過(guò)考試取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員，通過(guò)計劃培訓和考前輔導，提高職稱(chēng)考試的合格率。對工程類(lèi)等通過(guò)評審取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員，聘請相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座，多渠道提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。
四) 加強復合型加強復合型、、高層次人才培訓高層次人才培訓。各部門(mén)和基層單位要積極創(chuàng )造條件，鼓勵員工自學(xué)和參加各類(lèi)組織培訓，實(shí)現個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統一。使管理人員的專(zhuān)業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)能力向相關(guān)專(zhuān)業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專(zhuān)多能的復合型人才和高層次人才。
四、培訓時(shí)間
20xx年11月1號正式啟動(dòng)培訓計劃，為期進(jìn)行高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓累計時(shí)間30天;中層干部和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓累計時(shí)間20天;一般職工操作技能培訓累計時(shí)間30天。 預計20xx年12月1號完成培訓。
五、培訓地點(diǎn)
高管人員培訓地點(diǎn)為公司會(huì )議室、公司沙盤(pán)演練室，中層干部和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓地點(diǎn)為公司租借的教科室與公司工廠(chǎng)的儀器、工廠(chǎng)的實(shí)驗室，一般職工培訓場(chǎng)地為公司租借的大型階梯室、工廠(chǎng)場(chǎng)地。
六、培訓組織者
培訓組織者為公司董事會(huì )
七、培訓教師
培訓教師將專(zhuān)門(mén)聘請大學(xué)教授，高級技師，中級技師多名進(jìn)行不同層次不同職位的培訓教導。
八、后期保障工作
所有參加培訓的公司職員或者公司預報職員，必須簽下參加公司培訓后要與公司進(jìn)行多少年工作的相關(guān)合約，職員若是培訓成功或者有優(yōu)秀表現，公司將重點(diǎn)培養與考慮進(jìn)行升職加薪等相關(guān)獎勵，望本公司職員們積極進(jìn)行培訓，充實(shí)自己為公司作出貢獻。
培訓計劃方案3
為了更好地為公司當前及未來(lái)新一輪的持續發(fā)展培養、提供合適的優(yōu)秀人才隊伍，公司將進(jìn)一步加大培訓的管理力度，將培訓與激勵、績(jì)效考核掛鉤，搭建起公司學(xué)習技術(shù)型團隊的構架，根據對公司員工培訓現狀及需求分析，擬對公司員工培訓進(jìn)行初步規劃。
一、培訓原則
理論聯(lián)系實(shí)際：培訓需與員工需求，崗位要求緊密聯(lián)系。
系統+循環(huán)性：提高員工某方面能力的培訓要具有系統性，對于特別重要的能力會(huì )采用循環(huán)培訓的方式。
1、層次多樣：高層、中層、基層、新人;
2、類(lèi)型多樣：崗前、技術(shù)、管理類(lèi);
形式多樣：講課、座談、學(xué)習小組、拓展。
二、培訓目標.
1、確保公司員工能符合公司企業(yè)文化及紀律要求，具備公司要求之能力——知識，態(tài)度及技能;
2、提高員工工作效率要求下，學(xué)習新技能，提升解決問(wèn)題的能力;
3、加快新任主管心理及思維的轉變，增進(jìn)主管的管理創(chuàng )新能力;
4、培訓時(shí)間計劃于每周四下午4:30-5:30,各層次、類(lèi)型、形式間隔式進(jìn)行，每年11月份為“公司文化”學(xué)習月。
三、培訓計劃的編寫(xiě)與審核流程;
1、公司人事行政部每年于一月、七月上旬，向各部門(mén)發(fā)放《培訓需求表》，并負責及時(shí)收集，匯總各部門(mén)的`培訓需求。
2、各部門(mén)根據本部門(mén)員工的不同情況及公司中長(cháng)期發(fā)展需求等綜合信息考慮，填報《培訓需求表》交至人事行政部。
3、培訓費用：包括拓展訓練費用、邀請外部培訓講師的費用、內部培訓講師的年終個(gè)人貢獻獎金等。
4、培訓計劃的編寫(xiě)與審核.
每年一月、七月中旬由人事行政部召開(kāi)培訓工作會(huì )議，各部門(mén)主管參加，總結上半年度培訓工作，對半年及全面培訓效果的有效性進(jìn)行評價(jià)，同時(shí)指出經(jīng)驗教訓，以利于改進(jìn)，審議下半年度培訓計劃。
人事行政部于一月、七月下旬根據培訓信息征集情況和培訓審議結果，結合半年度工作計劃、將綜合審議的半年度計劃表，與各個(gè)部門(mén)主管再次確認。
將確認好的半年度培訓計劃報請總經(jīng)理批準后，逐步實(shí)施。
四、重點(diǎn)培訓項目
1、全面預算管理;
各個(gè)部門(mén)要秉著(zhù)成本意識，樹(shù)立節約的思想觀(guān)念做好培訓計劃。
2、有效提升團隊的執行力，增強團隊的凝聚力;
有效提升公司內部不同層面的人員的執行能力，加快公司的運作效率，增強團隊的凝聚力，保持公司經(jīng)久不衰的斗志。
3、逐步提升中高層管理者的管理能力;
為公司培養優(yōu)秀的中高層管理者隊伍，提升公司的人才競爭力。
五、培訓課程編排計劃
1、一級培訓(中層以上人員)
培訓對象：各部門(mén)組長(cháng)、主管及經(jīng)理;
培訓方式：每月召開(kāi) 次座談會(huì )或拓展活動(dòng)，內容包括執行力、領(lǐng)導力、組織能力、協(xié)調能力、員工關(guān)系、角色認知(對新任主管)、個(gè)人效能管理(時(shí)間，目標管理) 等;
2、二級培訓(基層人員) (培訓項目、方式、時(shí)間待定，需做問(wèn)卷調查)
培訓對象 培訓項目 培訓方式 培訓時(shí)間
3、三級培訓(新人崗前培訓)
培訓對象：公司新近員工
入職第一天培訓項目：公司發(fā)展史，組織架構，企業(yè)文化;公司人事，考勤，薪酬制度等;
入職第二天后培訓項目：崗位專(zhuān)業(yè)基礎知識講解;各部門(mén)培訓項目;
六、培訓管理
為保證公司員工培訓工作的有效開(kāi)展，人事行政部將積極搭建與營(yíng)造完善的培訓軟硬環(huán)境，將從培訓的前期、中期、后期開(kāi)展全方位的、全程性的引導與跟蹤服務(wù)等管理工作。
1、培訓前期的管理工作
培訓資訊透明化：為加大培訓資訊的宣傳力度，提高培訓信息的透明度，人事行政部將每月初和各部門(mén)主管對于一個(gè)月的培訓計劃進(jìn)行溝通確認，在培訓前一周給相關(guān)人員發(fā)通知，確保人員盡可能到齊。加大對培訓需求的分析：在比較系統的、重要的培訓前，將由人事行政部對參訓對象進(jìn)行培訓前期的需求分析，根據反饋的問(wèn)題，組織培訓師設計培訓課題，提高培訓的針對性。內部選拔培訓講師：針對各項培訓項目，各部門(mén)可推薦或本人自薦擔任培訓講師，培訓講師需要上交完整的授課計劃，經(jīng)過(guò)考評后開(kāi)始培訓授課，年終公司將對其授課成效，發(fā)放相應的個(gè)人貢獻獎金;
2、培訓實(shí)施階段的管理工作
人事行政部為主導，其它各職能部門(mén)為輔，統籌做好培訓的準備工作(包括培訓場(chǎng)地、培訓設施、培訓資料、培訓講師);合理安排好各項培訓進(jìn)程，有效組織實(shí)施培訓;根據實(shí)施結果，通過(guò)培訓現場(chǎng)的評估，調整或修正培訓計劃。
3、培訓后期的管理工作
培訓效果評估是為了檢驗培訓方案實(shí)施的有效性，分析開(kāi)展培訓活動(dòng)所取得的成績(jì)，找出培訓過(guò)程中的差距，并發(fā)現新的培訓需求，加以改進(jìn)和完善新的培訓計劃。
培訓結束后一周內填寫(xiě)本次培訓的總結報告，由相應負責人簽字填寫(xiě)實(shí)際成效情況;一個(gè)月內由人事行政部調查本月培訓效果，人事行政部需把每次培訓的情況整理備案，以便后期的逐步跟蹤。
培訓計劃方案4
培訓目的：
為緩解包裝部叉車(chē)崗位人手緊缺的現狀，決定選拔部分員工進(jìn)行叉車(chē)理論及技能操作培訓，獲取叉車(chē)操作合格證，并能對員工的固定有一定的作用。 培訓目標：
培養員工全面掌握叉車(chē)操作所需的理論知識和基本操作技能。熟練掌握叉車(chē)原理及構造，以及維修保養、安全知識，具有實(shí)際工作能力及安全文明操作的習慣，養成良好的職業(yè)道德。以能適應廠(chǎng)內的叉車(chē)操作，滿(mǎn)足包裝生產(chǎn)的需要。
獲取叉車(chē)證書(shū)的方式： 本次培訓采用參加培訓學(xué)校的培訓，由學(xué)校組織參加報考，合格后獲得重慶市質(zhì)檢局頒發(fā)的叉車(chē)操作合格證書(shū)(1-4個(gè)月)，此證書(shū)有效期為4年。年審時(shí)只須提前3個(gè)月左右到質(zhì)檢局進(jìn)行年審。
此方式由于是經(jīng)過(guò)正規培訓，教學(xué)質(zhì)量比較高。本次培訓選中了《重慶市中科職業(yè)培訓學(xué)�！�
一. 統計報名人員
1：?jiǎn)T工自愿報名，主管推薦。
2：目前報名人員：
售后包裝處：趙貴飛，龍梅，吳華麗，王洪梅
KD包裝處：蔣啟洪。
二．宣講公司《培訓管理辦法》
1.KD包裝部參加培訓人員，由駱佳俊負責向參加培訓的員工作宣講工 作。
2.售后方由樂(lè )主管自行安排對參加培訓人員的宣講工作。
3.通知參加培訓人員準備好相關(guān)報名材料。
三．培訓協(xié)議書(shū)簽訂
1.KD包裝處參加培訓人員了解《培訓管理辦法》無(wú)異議后，由駱佳俊安排與其簽訂《培訓協(xié)議書(shū)》。
2.售后包裝處參加培訓人員了解《培訓管理辦法》無(wú)異議后，由樂(lè )主管自行安排與其簽訂《培訓協(xié)議書(shū)》。
四. 收集相關(guān)報名材料
1.KD包裝處由駱佳俊收集。
2.售后包裝處由樂(lè )主管收集。由駱佳俊到售后KD包裝處取培訓人員報名
材料，以及《培訓協(xié)議書(shū)》合同。
五．提交材料到培訓學(xué)校報名后參加培訓
由駱佳俊到培訓學(xué)校（重慶市中科職業(yè)培訓學(xué)校）統一報名。
六．叉車(chē)培訓時(shí)間
30-60天左右。
七．獲取叉車(chē)操作合格證(1-4個(gè)月)
1.本人領(lǐng)取需帶身份證和發(fā)票。
2.代領(lǐng)需要帶領(lǐng)人員本人身份證和發(fā)票以及領(lǐng)證人員的'身份證和發(fā)票。 其他培訓方式：
一. 不參加任何學(xué)校的培訓，利用業(yè)余時(shí)間自行練習叉車(chē)技能，直接到重慶
市質(zhì)檢局報名參加理論培訓及考試(7天)，考試合格后獲得重慶市質(zhì)檢局頒發(fā)的叉車(chē)操作合格證書(shū)，有效期為4年，年審時(shí)必須提前3個(gè)月左右到質(zhì)檢局進(jìn)行年審。
可以不用參加考試，在規定時(shí)間內（1-4個(gè)月）領(lǐng)取叉車(chē)操作合格證書(shū)。此證書(shū)為重慶市以外的其他地方質(zhì)監局（云南和四川質(zhì)監局較多）所頒發(fā)的叉車(chē)操作合格證書(shū)，有效期為4年，此叉車(chē)操作合格證為全國通用，也可以在網(wǎng)上查到證書(shū)的合法性。年審與重慶市質(zhì)監局所頒發(fā)的叉車(chē)操作合格證無(wú)區別。
培訓計劃方案5
一、招生人員
本次招生團隊由一名招生組長(cháng)和六名招生業(yè)務(wù)員組成。
二、工作要求
1.統一管理，按照規定時(shí)間完成招生目標。組織有序，按照組長(cháng)的安排，分小組進(jìn)行蹲點(diǎn)，做到有紀律、有組織。
2.禮貌待人，業(yè)務(wù)員在招生過(guò)程中，必須有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋和佩戴首飾。
3.有紀律性，招生過(guò)程中，不允許遲到和早退，除非出現意外情況。
三、工作安排
1.發(fā)放宣傳資料，讓家長(cháng)了解這次活動(dòng)的內容。
2.在高中檔小區門(mén)口設點(diǎn)招生。
3.在組長(cháng)的安排下進(jìn)行電話(huà)招生。
4.一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。
四、具體事項
�。ㄒ唬┤藛T安排
在設點(diǎn)時(shí)間中，必須保證有三名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。在設點(diǎn)周?chē)M(jìn)行宣傳工作，發(fā)放傳單，與家長(cháng)溝通交流。
�。ǘ┱猩鷷r(shí)間
招生時(shí)間為6月26日至8月15日，設點(diǎn)時(shí)間為8:00-12:00、14:00-18:00、19:00-20:00。招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式在公園、廣場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)。
�。ㄈ┱猩鷮ο�
招生對象為小學(xué)至高四的學(xué)生。
�。ㄋ模┱猩鷺I(yè)務(wù)員須知
1.招生時(shí)的穿著(zhù)打扮要得體，給學(xué)生家長(cháng)一個(gè)好的印象。不要穿拖鞋，盡量不要穿短褲等暴露的衣服。
2.在招生的過(guò)程中不要與其他培訓機構的人員進(jìn)行爭吵和沖突，遇到情況要及時(shí)通知主管，注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好！
3.在招生過(guò)程中要盡量說(shuō)出我們的優(yōu)勢，對方有意向時(shí)將資料給予家長(cháng)，不需要時(shí)不用給。家長(cháng)在看資料時(shí)一定要認真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn)，把每一點(diǎn)都講清楚。
4.電話(huà)招生時(shí)要注意，語(yǔ)氣緩和，不管對方說(shuō)話(huà)有多惡劣都要心平氣和，和家長(cháng)說(shuō)明原因。
五、活動(dòng)優(yōu)勢（重點(diǎn)向家長(cháng)介紹的內容）
1.我們有區別于其他培訓機構的'優(yōu)勢。
2.我們教學(xué)軟硬件和師資力量?jì)?yōu)勢。
3.一元送清涼活動(dòng)，關(guān)心社區兒童的成長(cháng)。
4.我們不僅注重學(xué)習知識，更是培養孩子們生活自理能力的專(zhuān)業(yè)機構。
5.教學(xué)條件得到極大改善，不僅教室和宿舍配置了空調，同時(shí)西安最先進(jìn)的教學(xué)設備也被引進(jìn)。
6.每天傍晚6點(diǎn)，我們定期舉辦豐富多彩的校內活動(dòng)，例如沙盤(pán)游戲、英語(yǔ)沙龍等。
培訓計劃方案6
一、指導思想：
進(jìn)一步深化勞動(dòng)技術(shù)教育的實(shí)踐研究，建立科學(xué)的課程標準和實(shí)施方略，總結和探索實(shí)施勞動(dòng)技術(shù)教育的有效方法和途徑，發(fā)揮其實(shí)施素質(zhì)教育主體實(shí)踐基地的作用，促進(jìn)勞動(dòng)技術(shù)教育的健康、穩定和創(chuàng )新發(fā)展，充分發(fā)揮勞技課的作用，為培養社會(huì )主義建設者和接班人打好基礎。此同時(shí)不斷提高學(xué)校勞動(dòng)技術(shù)的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)特色。
二、工作目標：
(一)教師方面
通過(guò)本課題研究要努力提高自身素質(zhì)，不斷深化對勞動(dòng)技術(shù)教育的認識，不斷提高教學(xué)水平。
(二)學(xué)生方面
1、樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念，形成熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)生活和熱愛(ài)家鄉的思想感情，養成勤儉節約、認真負責、遵守紀律、團結合作、愛(ài)護公物、珍惜勞動(dòng)成果的品質(zhì)以及良好的勞動(dòng)習慣。
2、初步掌握現代生活和現代生產(chǎn)所必備的技術(shù)基礎知識和基本技能，具有生活自理能力和一定的技術(shù)認識、技術(shù)思維、技術(shù)實(shí)踐和技術(shù)創(chuàng )新能力。
3、初步具有與技術(shù)相聯(lián)系的經(jīng)濟意識、質(zhì)量意識、審美意識、倫理意識、效益意識、環(huán)保意識，以及關(guān)心當地經(jīng)濟建設的意識。勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)計劃三、具體措施:
(一)理論學(xué)習，樹(shù)立素質(zhì)教育的'基本觀(guān)念
樹(shù)立素質(zhì)教育觀(guān)念，是搞好勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科建設，實(shí)施素質(zhì)教育的重要前提。勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科教師要明確：實(shí)施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以思想政治教育為靈魂，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。學(xué)校教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì )實(shí)踐，使各方面教育相互滲透、協(xié)調發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。勞動(dòng)技術(shù)課教師必須確立面向全體學(xué)生和以學(xué)生為主體的思想，學(xué)習有關(guān)的理論，注意培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，促使每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地發(fā)展。
(二)大力優(yōu)化教學(xué)過(guò)程
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道、主陣地。因此，精心設計好勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)，優(yōu)化勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)過(guò)程就成為提高勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
(三)積極開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，提高教育效果
除勞動(dòng)技術(shù)課外，還應通過(guò)選修課、研究性學(xué)習、社會(huì )實(shí)踐等多種形式，大力開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)教育。如組織學(xué)生參加陶藝、編織、紙工活動(dòng)，參觀(guān)生產(chǎn)建設現場(chǎng)，組織科技制作小組活動(dòng)等;大力提倡學(xué)生自覺(jué)參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )公益勞動(dòng)，使學(xué)生接受到比較全面的、生動(dòng)活潑的勞動(dòng)技術(shù)教育。
培訓計劃方案7
一、培訓背景
隨著(zhù)教育的不斷發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步，普通話(huà)在教育教學(xué)中的重要性日益凸顯。為了提高教師的普通話(huà)水平，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，特制定本培訓計劃方案。
二、培訓目標
使教師掌握普通話(huà)的基本規范和發(fā)音技巧，提高普通話(huà)水平。
培養教師的語(yǔ)言表達能力和教學(xué)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校文化建設。
三、培訓內容
普通話(huà)語(yǔ)音基礎知識：聲母、韻母、聲調的發(fā)音方法和發(fā)音規律。
普通話(huà)朗讀技巧：停頓、重音、語(yǔ)速、語(yǔ)調等。
普通話(huà)口語(yǔ)表達技巧：詞匯、語(yǔ)法、修辭等方面的運用。
普通話(huà)教學(xué)方法：如何在課堂教學(xué)中運用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)。
四、培訓方式
集中授課：邀請專(zhuān)業(yè)的普通話(huà)培訓師進(jìn)行集中授課，講解普通話(huà)的基礎知識和發(fā)音技巧。
分組練習：將教師分成小組，進(jìn)行分組練習，互相糾正發(fā)音，提高口語(yǔ)表達能力。
個(gè)別輔導：針對個(gè)別教師在普通話(huà)發(fā)音和口語(yǔ)表達方面存在的問(wèn)題，進(jìn)行個(gè)別輔導。
自我訓練：教師利用課余時(shí)間進(jìn)行自我訓練，如朗讀文章、練習口語(yǔ)等。
五、培訓時(shí)間安排
第一階段：集中授課
邀請普通話(huà)培訓師進(jìn)行集中授課，講解普通話(huà)的基礎知識和發(fā)音技巧。
教師進(jìn)行課堂練習和課后作業(yè)，鞏固所學(xué)知識。
第二階段：分組練習
將教師分成小組，進(jìn)行分組練習，互相糾正發(fā)音，提高口語(yǔ)表達能力。
組織小組競賽，激發(fā)教師的學(xué)習積極性。
第三階段：個(gè)別輔導
針對個(gè)別教師在普通話(huà)發(fā)音和口語(yǔ)表達方面存在的問(wèn)題，進(jìn)行個(gè)別輔導。
教師進(jìn)行自我反思和總結，制定個(gè)人提高計劃。
第四階段：考核驗收
對教師進(jìn)行普通話(huà)水平測試，考核教師的培訓效果。
對培訓工作進(jìn)行總結和評價(jià)，為今后的'培訓工作提供經(jīng)驗。
六、培訓考核
考核方式：采用筆試和口試相結合的方式進(jìn)行考核。
筆試：考查教師對普通話(huà)基礎知識的掌握情況，包括聲母、韻母、聲調、詞匯、語(yǔ)法等方面的內容。
口試：考查教師的普通話(huà)發(fā)音和口語(yǔ)表達能力，包括朗讀文章、即興演講等方面的內容。
考核標準：按照國家普通話(huà)水平測試標準進(jìn)行考核，達到二級乙等及以上水平為合格。
七、培訓保障措施
組織保障：成立教師普通話(huà)培訓工作領(lǐng)導小組，負責培訓的組織、管理和考核工作。
師資保障：邀請專(zhuān)業(yè)的普通話(huà)培訓師進(jìn)行授課，確保培訓質(zhì)量。
經(jīng)費保障：學(xué)校安排專(zhuān)項經(jīng)費，用于教師普通話(huà)培訓的教材、資料、培訓師的授課費用等。
制度保障：建立教師普通話(huà)培訓考核制度，將教師的普通話(huà)水平作為教師考核、評優(yōu)評先的重要依據之一。
培訓計劃方案8
為了提升鑫泰鋁業(yè)有限公司的公司形象，讓新員工盡快熟悉公司情況，認同公司文化，提高安全意識與個(gè)人技能水平，同時(shí)把安全管理制度，能貫徹到車(chē)間每位員工，提高員工對各項管理制度的了解、更好的按照各項管理制度的要求約束其行為、指導生產(chǎn)、最終實(shí)現車(chē)間員工的規范化作業(yè)、規范化管理。 一、培訓目的
1、熟悉公司情況，認同公司文化，能迅速進(jìn)入工作崗位，實(shí)現安全生產(chǎn)與個(gè)人成長(cháng)雙贏(yíng)
2、培養員工對公司的忠誠度，減少員工流失率；
3、員工技能的提升，為員工職涯規劃，提高員工的工作績(jì)效和技能水平
4、提高管理人員的執行力，為公司增加效益，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率
二、培訓對象
1、新入職人員崗前培訓
2、在職員工的技能培訓
3、管理人員培訓
三、培訓形式
1、內部培訓（內部人員進(jìn)行培訓）
2、外部培訓（聘請外部講師進(jìn)行培訓）
四、培訓內容
�。ㄒ唬┬氯肼毴藛T崗前培訓
1、公司發(fā)展概況
2、制度培訓
3、安全教育培訓
4、禮儀規范培訓
5、企業(yè)理念培訓
6、員工職涯規劃培訓（請各車(chē)間主任或優(yōu)秀骨干講其工作心得及職業(yè)規劃）
�。ǘ┰诼殕T工的技能培訓
1、對在崗員工進(jìn)行崗位職責、操作規程和專(zhuān)業(yè)技能的培訓，使其在充分掌握理論的'基礎上,能自由地應用、發(fā)揮、提高。
2、拓展訓練（外訓）
提高在崗員工的工作積極心態(tài)、團隊協(xié)作、戰勝自我、激發(fā)潛力，提高執行力等
�。ㄈ┲懈邔庸芾砣藛T培訓（外訓）
提高企業(yè)執行力、企業(yè)核心競爭力、打造職業(yè)化團隊、如何有效溝通、如何提升領(lǐng)導力
五、培訓計劃表（詳見(jiàn)附頁(yè)）
六、培訓的指導思想
1、培訓工作化，培訓與生產(chǎn)工作相結合，把培訓當成工作一樣來(lái)完成，確保培訓取得一定的效果。
2、力求培訓形式多樣化，努力激發(fā)員工學(xué)習興趣，使員工在學(xué)習中
找到快樂(lè )，在快樂(lè )中得到提升
3、主任和各技術(shù)員及班主技術(shù)骨干充當培訓師，利用自身的經(jīng)驗和技術(shù)特長(cháng)，傳授各生產(chǎn)員工，提高車(chē)間整體的技術(shù)水平，主任作為培訓師不僅是因為他們的經(jīng)驗和技術(shù)特長(cháng)，更重要的是在車(chē)間提倡、培養這種意識、氛圍，讓傳、幫、帶在車(chē)間常態(tài)化。 4、采用多種獎罰方式，讓各個(gè)員工投入到學(xué)習的熱潮中，為創(chuàng )建學(xué)習型班組打下基礎。 七、培訓效果評估
為確保員工全身心投入培訓，提高培訓的有效性，培訓實(shí)行“有培必考”制度，考試可以采取筆試與現場(chǎng)考核現結合的方式，并將答題成績(jì)計入個(gè)人檔案，作為員工培訓考核依據。另外，為了擴大培訓效果在可能的情況下還可以增加每日班前會(huì )提問(wèn)的方式與現場(chǎng)作業(yè)跟蹤的方式。
培訓計劃方案9
為提高我院護理人員基本理論及操作技能水平，根據我院對全院護理人員分級管理的相關(guān)規定和我院各科室的實(shí)際工作情況，我部特對全院護士的培訓工作做相應的分級別規定，以使各級護理人員能掌握不同的內容，更好地運用于臨床。
一、新畢業(yè)護士上崗培訓
�。ㄒ唬┡嘤柲繕送ㄟ^(guò)上崗培訓，使新護士了解我院的基本概況，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念，自覺(jué)遵守職業(yè)道德和護士行為規范，履行護士的職責，努力學(xué)習、刻苦鉆研護理知識和技能，以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。
1、培訓時(shí)間：護理部上崗培訓半天
2、培訓內容
�。�1）致歡迎詞，介紹院史。
�。�2）愛(ài)崗敬業(yè)系列教育：內容為護士職業(yè)道德規范教育，院規院紀、各項制度教育等。
�。�3）護理規章制度及醫療安全系列教育：內容為護理規章制度、護理安全管理制度、查對制度等。
二、各級護士規范化培養
�。ㄒ唬┮患壸o士（畢業(yè)后工作1年以?xún)然蛩胁荒塥毩⒊袚o理工作、未取得執業(yè)證者）的培訓
1、教育內容
�。�1）專(zhuān)業(yè)知識：了解護理職業(yè)道德，護理工作的組織，規章制度，護理質(zhì)量監控等方面的知識，鞏固所學(xué)的護理理論知識，掌握所在科室專(zhuān)業(yè)理論知識，了解本學(xué)科的發(fā)展狀況，學(xué)習現代知識，了解護理專(zhuān)業(yè)的最新發(fā)展。
�。�2）技能：掌握臨床護理基本操作技能，掌握急、危重病人的搶救配合及監護，學(xué)會(huì )使用臨床各種儀器設備，獨立完成各班次工作，掌握各種護理文件書(shū)寫(xiě)，初步學(xué)習臨床護理教學(xué)工作的方法和技巧，了解病房管理工作。
2、教育形式
�。�1）由各病區帶教干事或護士長(cháng)進(jìn)行統一教育。
�。�2）舉辦各類(lèi)科內講座和自學(xué)相結合。
�。ǘ┒壸o士，（取得執業(yè)證，畢業(yè)后工作2～4年的護士）的培訓
1、教育內容
�。�1）專(zhuān)業(yè)知識：掌握所在科室的專(zhuān)業(yè)理論知識，掌握重癥監護病人的護理知識，了解本專(zhuān)科的發(fā)展狀況，鼓勵參加護理高等學(xué)歷教育和繼續教育。
�。�2）專(zhuān)業(yè)技能：熟練掌握臨床護理基本操作技能，掌握本、專(zhuān)科的各項操作技能，掌握本專(zhuān)科急、重病人的搶救配合及病情觀(guān)察，掌握臨床各種儀器的使用，能運用護理程序對病人實(shí)施整體護理，熟練掌握各種護理文件書(shū)寫(xiě)，了解臨床教學(xué)工作，參與中專(zhuān)護生的實(shí)習帶教工作。
2、教育形式
�。�1）每年考核1次。
�。�2）由各病區教育干事、主管護師、護士長(cháng)作具體指導。
�。�3）參加全院性的各類(lèi)講座和科室業(yè)務(wù)學(xué)習，與護理查房和自學(xué)相結合。
三、三級護士（護理師、工作5年以上護士）的培訓
�。ㄒ唬┡嘤柲繕�
1、具有綜合護理能力和熟練的專(zhuān)科護理技能（如心電監護、心肺復蘇、輸液泵應用等）。
2、具有較扎實(shí)的基礎醫學(xué)理論和專(zhuān)科護理知識，掌握專(zhuān)業(yè)的新知識和新技術(shù)。
3、熟悉危重患者的觀(guān)察方法，掌握急救技能，掌握配合專(zhuān)科搶救的知識和技能。
4、具有一定的帶教臨床實(shí)習生的工作能力。
5、能運用護理理論、技術(shù)和護理程序實(shí)施整體護理。
6、參加護理繼續教育學(xué)習，繼續提高學(xué)歷層次。
�。ǘ┡嘤柗椒�
1、參與臨床護理工作
2、參與臨床實(shí)習護生、輪轉護士、進(jìn)修護士的'臨床帶教工作。
3、參加院內、院外護理繼續教育學(xué)習和各種形式的護理學(xué)術(shù)活動(dòng)。
�。ǘ┛己朔椒�
1、完成基礎護理理論考試每年1次，操作考試1次，成績(jì)達標。
2、參加院護理部組織的、科內業(yè)務(wù)學(xué)習。
3、能勝任本護理單元的各崗位工作，能應用護理程序對患者實(shí)施整體護理。
4、通過(guò)主管護師晉升考試，達到主管護師任職資格。
四、四級護士（主管護師、專(zhuān)科護士）的培訓
�。ㄒ唬┡嘤柲繕�
1、具有本專(zhuān)業(yè)系統的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識，掌握國內本專(zhuān)業(yè)先進(jìn)技術(shù)，并能在臨床實(shí)踐中應用。
2、具有扎實(shí)的基礎醫學(xué)理論和專(zhuān)科護理知識和處理本專(zhuān)業(yè)復雜問(wèn)題的能力。
3、具有一定的帶教臨床實(shí)習生的工作能力和護理管理能力。
4、參加護理繼續教育學(xué)習。
5、具有指導和組織本專(zhuān)業(yè)開(kāi)展護理科研的能力，具有指導和培養下一級護理人員的工作和學(xué)習的能力。
�。ǘ┡囵B方法
1、參與臨床護理工作
2、承擔臨床護理管理工作，如承擔護士長(cháng)、教學(xué)干事等工作。
3、參與臨床護理帶教工作，如實(shí)習護生、輪轉護士、進(jìn)修護士臨床帶教工作。
4、參加市內、院內外護理繼續教育學(xué)習、院網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和各種形式的護理學(xué)術(shù)活動(dòng)。
�。ㄈ┛己朔椒�
1、完成基礎護理理論考試每年1次，成績(jì)達標。
2、參加院護理部組織的、科內、病區內業(yè)務(wù)學(xué)習。
3、承擔院內、科室內教學(xué)工作，至少每年3學(xué)時(shí)臨床教學(xué)工作如小講課、示教等。
4、能勝任護理管理、護理教學(xué)或專(zhuān)科護士的崗位工作。
5、完成大專(zhuān)或專(zhuān)升本的學(xué)歷教育。
培訓計劃方案10
為對計算機應用軟件有興趣的同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習提高的機會(huì )，同時(shí)對各部門(mén)的電腦技術(shù)負責人進(jìn)行有目的性的強化培訓，使今后各部門(mén)的電腦相關(guān)工作更快捷方便地開(kāi)展，也讓我院的科技網(wǎng)絡(luò )平臺功能在這次培訓之后能夠更充分地凸現出來(lái)，我院分團委科技部決定開(kāi)展首屆計算機應用軟件培訓班。本屆培訓班著(zhù)手對各部門(mén)大一新干事開(kāi)始培養，也為學(xué)院今后電腦相關(guān)工作的開(kāi)展輸送更有價(jià)值的人才。
一、培訓主題
科技創(chuàng )新人才
二、培訓對象
應用技術(shù)學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )各部門(mén)大一副部(對于經(jīng)常用到電腦辦公的部門(mén)，可再抽出具有一定計算機基礎的干事參與培訓)
三、培訓時(shí)間地點(diǎn)
培訓內容 培訓時(shí)間 培訓地點(diǎn)
Word講解課程 4月7日晚7點(diǎn)-9點(diǎn) 西一302教室
Excel講解課程 4月14日晚7點(diǎn)-9點(diǎn) 西一302教室
Powrepoint講解課程 4月20日晚7點(diǎn)-9點(diǎn) 西一302教室
四、培訓開(kāi)展
(一)培訓內容:
主要以各部門(mén)常用的辦公軟件Word、Excel、PowerPoint為主。因培訓時(shí)間有限，主要針對入門(mén)功能和辦公中使用頻率較高的功能為主講內容。在時(shí)間充裕條件下，簡(jiǎn)單介紹圖形處理軟件Photoshop、CorelDRAW，以及視頻制作軟件會(huì )聲會(huì )影、Premiere。
(二)培訓的前期準備工作:
1、宣傳工作:在分團委學(xué)生會(huì )的每周例會(huì )上宣傳，要求各部門(mén)的大一副部參加培訓，參訓人員要具有一定的計算機基礎和興趣愛(ài)好。
2、對各部門(mén)上交的培訓人員名單進(jìn)行審核、統計，便于后期對優(yōu)秀學(xué)員的選拔及長(cháng)期的技術(shù)交流指導。
3、開(kāi)課前確保相關(guān)硬件設施的.正常運作，講授內容準備充分。
(三)培訓時(shí)的工作:
1、培訓期間對每位副部進(jìn)行綜合考評，主要針對遲到、早退、缺勤以及紀律等方面進(jìn)行考察，考勤結果將納入到分團委組織部干部考核檔案管理。若有請假的同學(xué)，請提前向我部門(mén)請假，并請各部門(mén)各自做好相應的人員調整。
2、科技部負責培訓時(shí)的紀律、安全、突發(fā)事件等相關(guān)事宜的處理。
(四)培訓結束后期的工作:
1、培訓結束以后，由科技部給每位學(xué)員制定一份實(shí)戰操作任務(wù)，根據學(xué)員的考勤和作品評定優(yōu)秀學(xué)員，并頒發(fā)優(yōu)秀證書(shū)。
2、要求科技部每位副部對本屆培訓班開(kāi)展的各環(huán)節進(jìn)行認真總結反思，為下一屆計算機軟件培訓班取得更好成效夯實(shí)基礎。
3、借該次培訓班的順利開(kāi)展，掀起同學(xué)們對計算機軟件熱愛(ài)的浪潮，科技部擬定借機舉辦一次PPT制作展示大賽(依實(shí)際情況而定)，豐富校園文化生活，引導和激發(fā)廣大學(xué)生對科技、計算機的學(xué)習熱情，促進(jìn)我院文化建設、學(xué)風(fēng)建設和素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。
培訓計劃方案11
一、指導思想
為了確保老師的教育觀(guān)念和教學(xué)方法手段能夠適應教育現代化和實(shí)施素質(zhì)教育的要求，我校以新一輪學(xué)校發(fā)展和課程改革為契機，根據新一輪繼續教育目標和老師教育教學(xué)的實(shí)際需要，按照理論和實(shí)踐相結合的原則，開(kāi)展了形式多樣、力求實(shí)效的各項培訓活動(dòng)。這些活動(dòng)旨在提升老師的師德品位，促進(jìn)老師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，創(chuàng )建老師終身教育和可持續發(fā)展的良好環(huán)境。我校的校本培訓以貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定為指導思想，旨在培養一支品德高尚、觀(guān)念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，助力創(chuàng )新人才的培養。
二、培訓目標
校本培訓的目標是面向全體老師，以師德為首，以新課程改革為重點(diǎn)，以實(shí)效為目的，以新課程實(shí)驗改革為突破口，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以求得學(xué)校新一輪發(fā)展的動(dòng)力。借助校本培訓，廣大老師可以提高職業(yè)道德素養，確定正確的教育觀(guān)念，了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢，完善知識結構，提升知識層次，具備較強的教育教學(xué)能力、實(shí)踐創(chuàng )新能力和教育教學(xué)研究能力，從而提高履行崗位職責和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，適應基礎教育發(fā)展的需要，成為有著(zhù)覺(jué)悟高、觀(guān)念新、業(yè)務(wù)精、能力強、善于創(chuàng )新的杰出教育工作者。
三、培訓形式
學(xué)校除參加上級有關(guān)部門(mén)的集中學(xué)習、教研和培訓外，主要通過(guò)以學(xué)校為主陣地的校本培訓來(lái)提高自身，完善自我。我校提供了多種形式的校本培訓，包括專(zhuān)題講座、參與式、體驗式學(xué)習、集體與個(gè)人相結合的培訓、以及各種形式的座談會(huì )。這些形式旨在在交流和研討中，讓老師反思自己或他人的教學(xué)，學(xué)習他人的長(cháng)處，提高自己的認識，產(chǎn)生新的思想和理念。此外，通過(guò)參加各級各類(lèi)的教育教學(xué)活動(dòng)，老師可以得到更加全面的知識和經(jīng)驗。
四、培訓內容
我校的校本培訓內容包括以下三個(gè)方面：
1、提升教育科研能力的培訓；
2、開(kāi)展心理健康輔導的培訓；
3、進(jìn)行班主任培訓。
第四、老師職業(yè)道德規范
第五、課堂教學(xué)的有效性
第五、培訓措施
一、校本培訓領(lǐng)導小組的成立
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、加強理論學(xué)習，提高師德修養，更新教育觀(guān)念
為了提高老師的'理論水平和修養，校本培訓的重要內容之一是學(xué)習黨的教育方針和政策，培養老師的高尚師德。教研組可以利用每周的學(xué)科教研活動(dòng)，精心挑選與學(xué)科相關(guān)的理論文章或經(jīng)驗總結，組織老師在學(xué)科組內交流、分析、討論教育理論和我校課堂教學(xué)的相關(guān)點(diǎn)和生長(cháng)點(diǎn)，以尋找兩者的最優(yōu)結合點(diǎn)，進(jìn)一步提高理論水平，并將所學(xué)的教學(xué)理論知識及時(shí)用于自己的教學(xué)實(shí)踐。
同時(shí)，每位老師也要承擔起自己關(guān)于教育教學(xué)的學(xué)習，以及做好政治和業(yè)務(wù)筆記的任務(wù)。
三、立足校本，切實(shí)抓好崗位培訓
1、抓好老師閱讀活動(dòng)，營(yíng)造良好學(xué)習氛圍
為了提高教師的閱讀素養和教學(xué)思想，學(xué)校為老師訂閱各種教育教學(xué)報刊、雜志和專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。圖書(shū)室向老師們推薦學(xué)習書(shū)目，教學(xué)管理人員把各種有關(guān)課改及前沿信息、教學(xué)案例等的教育雜志及時(shí)推薦給老師。學(xué)校也定期組織教研例會(huì )和教研活動(dòng)，讓老師合作研討、互相學(xué)習、共同提高。
2、圍繞新課程，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，提高效果
�。�1）加強新課程管理，并對其進(jìn)行檢查。做好各項檢查記錄及相關(guān)資料的收集。
�。�2）立足課改，不斷深入實(shí)施新課程。以學(xué)科為單位，進(jìn)行案例交流、經(jīng)驗交流、論文交流等，既注重實(shí)際問(wèn)題的解決，又注重總結經(jīng)驗、探索規律，形成校本教育教學(xué)活動(dòng)格局。
�。�3）大力推進(jìn)校本教研。多年的課程改革已逐漸轉化為老師的教學(xué)行為，表現在任課教師自覺(jué)學(xué)習、積極思考和深入研究新課程理念的過(guò)程中。她們通過(guò)備課、教學(xué)環(huán)節設計和選擇教學(xué)方法等方面的改革，致力于關(guān)注學(xué)生個(gè)性和運用新評價(jià)方法，使我校課堂教學(xué)蓬勃向上。因此，我們要興起研究之風(fēng)，開(kāi)展“備課、上課、評課和觀(guān)摩課”等系列教研活動(dòng)。通過(guò)圍繞學(xué)校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際、結合課堂實(shí)踐進(jìn)行交流討論，來(lái)解決實(shí)踐中的疑難問(wèn)題。旨在實(shí)現實(shí)踐中的計劃——行動(dòng)——觀(guān)察——反思的互動(dòng)過(guò)程，促進(jìn)老師間的交流和共同成長(cháng)。
�。ㄋ模┲鸩浇∪１九嘤枡C制。校本培訓是一項長(cháng)期而艱巨的工作，為使其逐步科學(xué)化、規范化、系列化，必須在實(shí)踐中逐步探索，積累經(jīng)驗，不斷調整，充實(shí)內容，構建校本培訓機制。為此，擬做好以下幾項工作：成立培訓領(lǐng)導小組，負責校本培訓計劃的制定和實(shí)施；統籌安排各項培訓，統一協(xié)調，列出培訓對象、內容、時(shí)間、形式，并及早公布，使培訓明確有序，進(jìn)展順利；培訓人員要加強學(xué)習，不斷提高自己的教學(xué)水平；建立考核與獎懲制度，以調動(dòng)老師的積極性，實(shí)行過(guò)程監控和結果考核，考核結果納入老師業(yè)務(wù)考核內容。
培訓計劃方案12
巴依里煤礦20xx年安全宣傳、教育、培訓計劃為了加強煤礦職工安全意識、法律法規、提高煤礦職工的安全生產(chǎn)操作技能。煤礦根據實(shí)際情況，特制定安全宣傳、教育和培訓計劃，具體內容如下：
一、宣傳、教育、培訓的內容：
1、有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)方面的法律、法規、規章及煤礦職工的權利和義務(wù);
2、煤礦安全規程、有關(guān)行政機關(guān)關(guān)于安全生產(chǎn)方面規范性規定及煤礦企業(yè)有關(guān)安全管理的規章制度;
3、與職工本職工作有關(guān)的安全知識(崗位操作規程等);
4、災害預防和處理計劃編制學(xué)習，各種事故征兆的識別，發(fā)生緊急危險情況時(shí)的應急措施和撤退路線(xiàn);
5、生產(chǎn)設備、安全裝置、勞動(dòng)防護用品(用具)的正確使用方法;自救設備的使用和有關(guān)急救方面的知識;
6、歷年事故案例教育;
7、有關(guān)行政機關(guān)規定的其它內容。
二、宣傳、教育、培訓的范圍：安全培訓計劃表煤礦企業(yè)必須對所有職工進(jìn)行安全教育、培訓，并遵守下列規定：
1、新進(jìn)煤礦的井下作業(yè)職工，接受安全教育、培訓的時(shí)間不得少于72小時(shí)，考試合格后，必須在有安全工作經(jīng)驗的職工帶領(lǐng)下工作滿(mǎn)4個(gè)月，然后再次考核合格，方可立作業(yè);
2、對調換工作和采用新工藝的作業(yè)人員必須重新培訓，經(jīng)考試合格后，方可上崗作業(yè);
3、對“三違”、回爐的職工必須進(jìn)行教育、培訓，經(jīng)考試合格后，方可上崗作業(yè);
4、所有生產(chǎn)作業(yè)人員，每年在職教育、培訓的時(shí)間不少于是20小時(shí);
5、教育、培訓按計劃進(jìn)行，培訓的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、考核結果應記錄在案。
三、宣傳、教育、培訓的時(shí)間、要求：
1、每季度開(kāi)展一次集中教育培訓。
2、每季度開(kāi)展一次安全知識競賽(演講)活動(dòng)，另附活動(dòng)通知。(安辦)
3、每季度開(kāi)展一次黑板報評比、班組活動(dòng)評比、安全獎罰總結，并記錄在案。(25日前交回安辦匯總)(安辦、工會(huì )、井口)
4、每季度開(kāi)展一次“勞動(dòng)安全無(wú)事故”競賽活動(dòng)。(工會(huì )、井口)
5、開(kāi)展好每年六月份的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，另附活動(dòng)通知。每周一題(安全警句)，每周一通知井口指導員或核算員。(安辦、井口)
6、組織好每年清明節的掃墓活動(dòng)、“9.14”及其他事故案例教育。(安辦)
7、每月兩篇廣播稿，職工自檢書(shū)。井隊于每月20日前交回安辦。
8、開(kāi)展好各項安全教育宣傳活動(dòng)。(安辦)
9、各種記錄本臺帳，各井口指定負責人應及時(shí)保管、交回安辦，以備案。
10、做好每月事故統計上報工作，及時(shí)開(kāi)展事故調查，分清責任。
1、所屬煤礦各單位的特種作業(yè)人員進(jìn)行穿插培訓，培訓完畢后進(jìn)行各工種培訓情況摸底考試，對考試不及格者進(jìn)行復訓和補考，參加復訓著(zhù)必須繳納復訓費用，復訓不及格者停崗使用。
2、除了當班特種人員外，其余所有特種作業(yè)人員必須按時(shí)參加，輪換進(jìn)行，否則將按違章論處。
3、培訓結束后，對培訓資料、考試成績(jì)整理歸檔備查。
4、根據縣煤炭局、縣煤炭局的`培訓計劃、公司所屬煤礦準時(shí)組織特種作業(yè)人員參加培訓。
5、根據市礦安全監察局指定的特種作業(yè)人員培訓計劃表的安排，礦按時(shí)派人參加培訓
(4)、培訓內容
1、國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規、政策及有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)的規章、規程、規范和標準。
2、安全生產(chǎn)管理知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、勞動(dòng)衛生知識和安全文化知識有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)管理的專(zhuān)業(yè)知識。
3、特種作業(yè)人員的資格培訓。
4、從業(yè)人員的安全生產(chǎn)應知應會(huì )培訓。
5、國內外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗。
6、典型事故的安全分析。
四、培訓教育的組織管理和實(shí)施
1、安全生產(chǎn)教育培訓工作由公司安全監管部和所屬礦安監科負責各單位、部門(mén)積極組織、配合、參與、確保參訓人數和培訓質(zhì)量和效果。
2、通過(guò)教育培訓，增強員工的安全意識和依法遵章作業(yè)自覺(jué)自性提高安全技術(shù)水平、工作能力和安全生產(chǎn)管理水平，保障員工的生命和健康、促進(jìn)企業(yè)的安全生產(chǎn)、不斷延長(cháng)礦井的安全生產(chǎn)的周期。
培訓計劃方案13
20xx年，XX電力企業(yè)工作僅僅圍繞安全運行，從班組安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、基礎管理和精神文明建設等基礎點(diǎn)出發(fā)，加強班組管理，逐步提高班組綜合管理水平，順利完成了各項生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)。對于20xx年的工作成果，我在此做下匯報：
1、建立制度，健全組織，確保班組建設順利開(kāi)展
廠(chǎng)部一直把班組建設工作放在十分重要的位置來(lái)抓，不斷強化領(lǐng)導、健全組織。年初我們成立了以副廠(chǎng)長(cháng)徐新民為組長(cháng)、副廠(chǎng)長(cháng)王俊杰、工會(huì )主席郭曉宏為副組長(cháng)的班組建設領(lǐng)導小組，成立了以5個(gè)職能部門(mén)相關(guān)人員組成的班組建設工作小組，建立了班組建設的組織機構。各單位也成立了以黨政領(lǐng)導為組長(cháng)，班組長(cháng)為成員的班組建設領(lǐng)導小組，班組長(cháng)直接負責本班組的班組建設工作。做到了班組建設工作有人抓、有人管，分工負責，層層落實(shí)責任，實(shí)現管理到位。 我們結合企業(yè)改革、發(fā)展的現狀，認真總結以往班組管理工作的經(jīng)驗，量化目標，不斷創(chuàng )新、完善班組建設考評標準。我們修訂了《丹江口水力發(fā)電廠(chǎng)班組建設管理規定》，從安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、基礎管理、文明創(chuàng )建、民主管理5個(gè)方面，確定了班組建設考核細則，為班組建設提供了考核標準。在此基礎上，各單位結合各自的工作實(shí)際和所屬班組專(zhuān)業(yè)特性及特點(diǎn)，制定了詳細的考評標準和年度目標。保
衛中心制定了《班組評先細則》，每季度對班組進(jìn)行考核，從班組建設、班組活動(dòng)、勞動(dòng)紀律、安全生產(chǎn)、綜合治理、計劃生育、環(huán)境衛生等細化指標考核結果中評出3個(gè)先進(jìn)班組，各獎勵300元。通過(guò)把效益工資分配同崗位責任大小相結合、與個(gè)人工作業(yè)績(jì)相結合，與班組管理和創(chuàng )新相結合，形成了工作中比、學(xué)、趕、超的良好勢態(tài)。
2、以安全文明生產(chǎn)為中心，認真落實(shí)和貫徹班組建設工作的各項規章制度，突出班組建設工作的實(shí)效性
全廠(chǎng)完成了全年3個(gè)100天的安全生產(chǎn)任務(wù)，截至20xx年底全廠(chǎng)連續安全生產(chǎn)達4135天。各分場(chǎng)嚴格落實(shí)了安全生產(chǎn)責任制，與班組簽訂了安全生產(chǎn)責任書(shū)。各個(gè)班組認真落實(shí)“職業(yè)安全健康體系”和“質(zhì)量體系”要求，堅持了每周的安全生產(chǎn)例會(huì )，認真執行了設備日常巡查制度、勞動(dòng)防護管理等規章制度，同時(shí)根據安監部要求，積極開(kāi)展隱患排查整理工作。各班組結合“安全生產(chǎn)月”、“安康杯”等活動(dòng)，扎實(shí)有效的開(kāi)展了一系列安全生產(chǎn)保障活動(dòng)，電一、起運、機修等單位組織學(xué)習了《電廠(chǎng)設備巡回檢查管理規定》、《電廠(chǎng)設備缺陷管理規定》、《電廠(chǎng)反習慣性違章管理規定》、《電廠(chǎng)安全生產(chǎn)職責規定》等各項規章制度，提高了班組成員的安全生產(chǎn)意識，確保了全廠(chǎng)設備和人身安全。
按照電廠(chǎng)定置管理、文明施工的管理要求，一線(xiàn)各班組做到了辦公室等場(chǎng)所的門(mén)窗玻璃齊全潔凈，辦公桌、椅、柜內外放置物體整齊規范，工器具、備品備件等應按規定排列有序。監測分場(chǎng)大壩監測班工作點(diǎn)多面廣，工作環(huán)境復雜，儀器設備昂貴。他們要求每位職工著(zhù)裝做到符合安全防護的要求，現場(chǎng)管理符合文明施工要求。他們加強了資料管理工作，對技術(shù)檔案、資料、技術(shù)圖紙等重要資料由專(zhuān)人管理，使用書(shū)面材料和電子檔案雙備份，保存齊全完整，并定期交檔案室歸檔管理，文明、高效、保質(zhì)保量的完成分場(chǎng)下達的各項工作任務(wù)。
3、規范班組記錄，加強基礎管理
我們對班組記錄進(jìn)行了規范，確定了班長(cháng)工作日志、技術(shù)、安全工作記錄及技術(shù)檔案資料記錄、職工培訓記錄、政治學(xué)習與民主管理等5個(gè)內容3本記錄，綜合治理工作記錄也要在班組記錄中進(jìn)行記載，對各部分的記錄內容都提出了規范和標準，要求有專(zhuān)人負責記錄整理。全年我們進(jìn)行了3次檢查，加強了基礎管理工作
4、以班組長(cháng)為重點(diǎn)，加強了以班組為基礎的技術(shù)培訓管理 20xx年，我們著(zhù)重抓好班組長(cháng)的能力提升和培養。我們組織了班組長(cháng)培訓班，聘請專(zhuān)業(yè)培訓機構就班組管理的理論為班組長(cháng)進(jìn)行授課，各班組長(cháng)都提交了參加培訓的心得和體會(huì )。同時(shí)，我們聯(lián)系了同行業(yè)的'4個(gè)電廠(chǎng)，分2批組織班組長(cháng)外出進(jìn)行了學(xué)習和考察，學(xué)習了兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗，開(kāi)拓了班組長(cháng)的視野。在此基礎上，我們組織了班組長(cháng)培訓班座談會(huì )，交流了學(xué)習心得和體會(huì )，提出了改進(jìn)班組各項管理工作的建議和意見(jiàn)。
各單位根據自身特點(diǎn)，開(kāi)展了形式多樣、富有成效的培訓活動(dòng)。運行分場(chǎng)每值每月開(kāi)展至少兩次考問(wèn)講解及至少兩次反事故演習，全年完成280次考問(wèn)講解和反事故演習，同時(shí)組織值班員參加廠(chǎng)部事故應急預案演練，提高了值班員處理突發(fā)事件的實(shí)戰能力。電一分場(chǎng)結合實(shí)際工作，采取現場(chǎng)和集中針對性培訓，如5號機改造前開(kāi)展5號發(fā)電機定子線(xiàn)棒安裝工藝、大型發(fā)電機安裝技術(shù)規范、定子綁線(xiàn)及絕緣包扎工藝、5號發(fā)電機鐵損試驗等適應性崗位培訓;保衛中心創(chuàng )新班組方式，建立了“周四學(xué)習制”, 他們確定每周四為學(xué)習日，領(lǐng)導班子成員堅持參與每周四的班組職工安全和思想政治教育工作的學(xué)習，既密切了干群關(guān)系，又使每位職工切實(shí)認識到安全的重要性和必要性，這樣的方式值得提倡和推廣。
5、扎實(shí)有效推進(jìn)精神文明建設和民主管理工作
全廠(chǎng)各班組較好的堅持了政治學(xué)習制度，認真開(kāi)展了十七大精神、集團公司和電廠(chǎng)工作會(huì )、黨建會(huì )、職代會(huì )、普法等會(huì )議精神的學(xué)習，確保了各項會(huì )議精神在基層的貫徹落實(shí)。
20xx年是電廠(chǎng)的管理年，全廠(chǎng)各班組通過(guò)定期召開(kāi)民主生活會(huì )，實(shí)行重大問(wèn)題集體討論，貫徹落實(shí)上級精神，加強了民主管理工作。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )建職工之家和職工小家活動(dòng)，提高了班組成員的主人翁責任感和歸屬感，形成了團結、互助、民主、和諧的良好風(fēng)氣。一線(xiàn)班組全部參加了“安康杯”，提出合理化建議55條，為全廠(chǎng)安全運行做出了積極貢獻。
6、存在的問(wèn)題和不足
由于前臺和后臺的工作性質(zhì)有一定差別，班組建設的標準和起點(diǎn)也不同，水平差異較大。前方一線(xiàn)班組普遍開(kāi)展的較規范，后方部分班組有相當大的差距。二是基礎管理工作缺乏，相當一部分單位和班組做了很多工作，沒(méi)有相關(guān)記錄或記錄不完整;三是有部分班組記錄有虛假成分。四是部分班組沒(méi)有納入到班組建設的范圍。這些問(wèn)題要在以后的工作中進(jìn)行整改。
培訓計劃方案14
為推動(dòng)公司技改后的各項工作，我們制定了以下方案。
一、總體目標
1、加強公司高管人員的培訓，提高經(jīng)營(yíng)者的理念、思路和決策、戰略開(kāi)拓以及現代經(jīng)營(yíng)管理潛力。
2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質(zhì)、知識結構以及綜合管理、創(chuàng )新和執行潛力。
3、加強公司技術(shù)人員的培訓，提升他們的技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能。
4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓，不斷提升他們的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強他們嚴格履行崗位職責的潛力。
5、加強公司員工的學(xué)歷教育培訓，提升各層次人員的科學(xué)文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強各級管理人員職業(yè)資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進(jìn)一步規范管理工作。
二、原則與要求
1、堅持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據公司管理與發(fā)展需求以及員工多樣化培訓需求，分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展豐富多彩、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實(shí)效性，確保培訓質(zhì)量。
2、堅持自主培訓為主、外委培訓為輔的原則，搞好基礎培訓和常規培訓，透過(guò)外聘專(zhuān)家進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓。
3、堅持“公司-院�！钡穆�(lián)合辦學(xué)方式、業(yè)余學(xué)習為主的原則。根據公司需求組織員工參加相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)本科課程進(jìn)修班，在周末和節假日集中授課，結合自學(xué)完成學(xué)業(yè)以獲得學(xué)歷證書(shū)。
4、堅持培訓人員、培訓資料、培訓時(shí)間三落實(shí)原則。在20xx年，高管人員累計參加經(jīng)營(yíng)管理培訓時(shí)間不少于7天，中層管理人員累計培訓時(shí)間不少于10天，技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓累計時(shí)間不少于12天，一般職工操作技能培訓累計時(shí)間不少于15天（每天按8小時(shí)計算）。
三、培訓資料與方式
一、公司高管人員
1、通過(guò)統一組織調訓，學(xué)習中央、國家和政府的大政方針，分析國內外經(jīng)濟形勢，研究和解讀國家相關(guān)政策法規。
2、參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì )、年會(huì )，走訪(fǎng)國內成功企業(yè)，參加國內外著(zhù)名企業(yè)高級培訓師的高端講座，開(kāi)拓戰略思維，提升經(jīng)營(yíng)理念，提高科學(xué)決策潛力和經(jīng)營(yíng)管理潛力。
在公司中，員工的培訓是十分重要的。公司應該根據不同的人員角色和職位，提供相應的培訓方案和計劃，以幫助員工提高技能、擴展知識儲備、增強專(zhuān)業(yè)能力，從而提高企業(yè)的'綜合競爭力。
以下是公司針對不同員工群體的培訓方案：
一、高層管理人員
1、領(lǐng)導力培訓。請著(zhù)名的領(lǐng)導力專(zhuān)家或者系統培訓機構對高層管理人員進(jìn)行領(lǐng)導力提升的專(zhuān)題培訓，幫助他們深入理解和掌握領(lǐng)導力的內涵，提高自身的領(lǐng)導力和管理能力。
2、學(xué)歷學(xué)位培訓、職業(yè)格培訓。公司鼓勵高層管理人員參加北大、清華及中央、高等院校的學(xué)歷進(jìn)修或MBA、EMBA學(xué)習;參加高級經(jīng)營(yíng)師等職業(yè)資格培訓。
3、開(kāi)闊眼界、運籌帷幄。組織高層管理人員進(jìn)行國內、國際的商務(wù)考察和交流，訪(fǎng)問(wèn)成功企業(yè)實(shí)地考察，掌握先進(jìn)管理經(jīng)驗和技術(shù)。
二、中層管理干部
1、管理實(shí)務(wù)培訓。針對中層管理干部的工作需要，組織專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jì)效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導藝術(shù)等方面的集中授課，以及公司觀(guān)看時(shí)代光華光盤(pán)課程。
2、學(xué)歷進(jìn)修和專(zhuān)業(yè)知識培訓。公司注重中層管理干部的學(xué)歷進(jìn)修，通過(guò)大學(xué)(專(zhuān)本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修等渠道，提高干部的學(xué)歷水平；另外，通過(guò)職業(yè)資格考試，獲得相應的職業(yè)資格證書(shū)。
3、開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。公司組織中層管理干部參加相關(guān)的展會(huì )、論壇、交流會(huì )議，并安排分期分批送到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習參觀(guān)，了解行業(yè)發(fā)展和成功經(jīng)驗。
三、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員
1、請外部工程師定期進(jìn)行專(zhuān)題技術(shù)講座，進(jìn)行新工藝、新技術(shù)及質(zhì)量管理知識等專(zhuān)項培訓，提高技術(shù)水平。
2、組織技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習、學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，開(kāi)闊視野。公司每年計劃安排兩批人員到單位參觀(guān)學(xué)習，了解行業(yè)前沿技術(shù)及企業(yè)管理經(jīng)驗。
3、提高職稱(chēng)資格。通過(guò)參加培訓和考前輔導，提高會(huì )計、經(jīng)濟、統計等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人員的職稱(chēng)考試的合格率；對工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)人員，聘請相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座，多渠道提高其專(zhuān)業(yè)技能。
四、員工基礎培訓
1、新員工入廠(chǎng)培訓。公司對新員工進(jìn)行強化公司企業(yè)文化培訓、法律法規、勞動(dòng)紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識等方面的培訓，組織技術(shù)人員對新員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓。試用期結合績(jì)效考核評定成績(jì)，考核不合格的予以辭退，考核優(yōu)秀者給予必要的表彰獎勵。
2、轉崗員工培訓。公司的擴建會(huì )促使內部就業(yè)渠道的增加，及時(shí)進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規、勞動(dòng)紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、擇業(yè)觀(guān)念、公司發(fā)展戰略、公司形象等方面的培訓，同時(shí)提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)和技能培訓，保證員工技能水平的提高。
3、員工技術(shù)等級培訓。公司注重提高員工職業(yè)技能水平和職稱(chēng)等級，定期組織各類(lèi)員工參加不同領(lǐng)域的技術(shù)等級考試，并開(kāi)展針對性的培訓和輔導。
公司內部實(shí)行技術(shù)等級制，分為高級、中級和初級。重點(diǎn)培訓中級工和高級工，旨在讓中級工以上人員占整個(gè)技術(shù)工人比例達到40%以上，從而提升整體技術(shù)和管理人員素質(zhì)。
為實(shí)現這一目標，公司采取了如下措施和要求：
一、各部門(mén)要制定切實(shí)有效的培訓實(shí)施計劃，實(shí)行指導性與指令性相結合的方法，并樹(shù)立長(cháng)遠觀(guān)念和大局觀(guān)念，注重員工整體素質(zhì)的提升，構建“大培訓格局”，確保培訓計劃開(kāi)班率達到90%以上，全員培訓率達到35%以上。
二、培訓采取“誰(shuí)管人，誰(shuí)培訓”的分級管理、分級培訓原則，公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導和部門(mén)經(jīng)理，各部門(mén)要與行政部門(mén)緊密配合，抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上，要結合企業(yè)實(shí)際，因地制宜、因材施教，外培與內訓相結合，集中培訓和現場(chǎng)培訓相結合，采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等形式，結合授課、主角扮演、案例、研討、現場(chǎng)觀(guān)摩等方法相互結合，選取最佳的方法和形式，組織開(kāi)展培訓。
三、確保培訓經(jīng)費投入的落實(shí)，按國家現行規定，提取工資總額的1.5%足額作為培訓經(jīng)費，由公司執掌使用，財務(wù)部門(mén)監督，嚴禁將培訓經(jīng)費挪作他用。
四、確保培訓效果的真實(shí)有效。一是加大檢查和指導力度，完善培訓制度，對各類(lèi)培訓狀況進(jìn)行不定期的檢查和指導；二是建立表彰和通報制度，對培訓工作成績(jì)顯著(zhù)、扎實(shí)有效的單位和員工給予表彰獎勵，對培訓計劃落實(shí)不到位、員工培訓工作滯后的單位予以通報批評；三是建立員工培訓狀況反饋制度，將培訓過(guò)程的考核狀況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤，實(shí)現員工自我培訓意識的提高。
五、落實(shí)培訓制度，開(kāi)展好“三講三學(xué)課堂”，即班子成員、中層成員、骨干成員分別一個(gè)月開(kāi)展一次講座，一般員工一個(gè)月集中參加三次上述人員開(kāi)講的培訓講座；每季度對班子成員檢查一次，對中層考核一次，對骨干員工評選一次，對一般員工比武一次。
六、培訓時(shí)間由各部門(mén)自行安排，原則上實(shí)行邊工作邊培訓辦法，行政部每月按培訓總學(xué)時(shí)和時(shí)間總量要求進(jìn)行監督檢查考核。
四、抓好員工技能比武，開(kāi)展職業(yè)技能比武，促進(jìn)各類(lèi)優(yōu)秀人才成長(cháng)。公司每季將選取3-5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武，并透過(guò)專(zhuān)業(yè)比武的形式，選拔和培養優(yōu)秀高技能人才。
七、關(guān)于培訓資料的安排，將行政部門(mén)的安排方式與各部門(mén)自行安排方式相結合，其中自行安排的資料需要提前向行政部門(mén)備案�；举Y料應當圍繞本崗位所需的知識和技能展開(kāi)。
培訓計劃方案15
一、培訓目標
根據公司對餐廳服務(wù)員的工作要求，經(jīng)過(guò)系統學(xué)習，培訓優(yōu)秀的服務(wù)人員，使培訓過(guò)的服務(wù)員具有良好的職業(yè)道德和行為規范，掌握餐廳服務(wù)基礎知識和各項操作技能。
二、培訓對象
公司各店在職服務(wù)人員。
三、培訓課程
崗位培訓課程設置采用能力模塊組合，共設置公司管理項目、餐廳服務(wù)員職業(yè)素質(zhì)、餐飲服務(wù)基本技能、酒水服務(wù)、上菜及分菜、撤換餐用具和餐廳服務(wù)基本程序等七個(gè)培訓模塊。
四、培訓形式
半脫產(chǎn)，分期分批學(xué)習。
五、培訓內容
1、公司管理項目餐廳服務(wù)員培訓
1.1講究職業(yè)道德
(1)遵紀守法：了解和遵守公民的職責和義務(wù)，文明執業(yè);了解國家提倡的“五愛(ài)”內容
(2)敬業(yè)精神：養成守時(shí)、守信、守紀的良好品質(zhì);養成尊老愛(ài)幼、勤奮好學(xué)的良好品質(zhì);養成樂(lè )于助人、精益求精的良好品質(zhì)
(3)從業(yè)原則：自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強
1.2 公司員工手冊
1.3 公司管理制度
2、餐廳服務(wù)員職業(yè)素質(zhì)
2.1職業(yè)道德及崗位職責：餐廳服務(wù)員的職業(yè)道德;迎賓員、看臺員和傳菜員的崗位職責
2.2顧客的飲食習慣與就餐心理：我國各地區的飲食習慣;少數民族的飲食習慣;歐美亞洲人們的飲食習慣;賓客的就餐心理
2.3飲食衛生基礎知識：公共飲食行業(yè)特點(diǎn);公共飲食行業(yè)的衛生管理;服務(wù)員個(gè)人衛生要求;餐廳環(huán)境衛生要求;預防食物中毒;餐具洗滌和消毒衛生
2.4餐飲服務(wù)安全：火災防范與處理：盜竊和意外事故防范與處理
2.5餐飲服務(wù)禮儀：禮貌服務(wù)的基本要求;服務(wù)接待禮節;學(xué)會(huì )著(zhù)裝、衛生修飾要求; 學(xué)會(huì )正確的站立、行走、操作姿態(tài)
3、餐飲服務(wù)基本技能
3.1 端托技巧：了解托盤(pán)的種類(lèi)及作用;掌握輕托和重托方法;學(xué)會(huì )端托行進(jìn)步法
3.2 餐巾折花：了解餐巾作用與種類(lèi);餐巾折花基本技法;餐巾花的造型種類(lèi)與擺放; 餐巾折花圖譜
3.3 擺臺服務(wù)：了解中、西餐擺臺的基本要求
4、酒水服務(wù)
4.1了解中外酒水、茶葉及軟飲料的分類(lèi)及特點(diǎn)：了解中國酒水的分類(lèi)、特點(diǎn);了解外國酒水的分類(lèi)、特點(diǎn);了解軟飲料的分類(lèi)、特點(diǎn);了解茶葉的分類(lèi)、特點(diǎn)
4.2 酒水服務(wù)的技巧與程序：學(xué)會(huì )冰鎮、溫燙方法;注意斟酒順序;掌握酒水服務(wù)操作要領(lǐng)
5、上菜及分菜
5.1了解菜品知識：了解中國菜的特點(diǎn);了解西餐菜的主要特點(diǎn)
5.2 上菜與分菜：了解中西餐上菜的操作要領(lǐng);掌握中西餐分菜的基本方法
6、撤換餐用具
6.1中餐臺面撤換餐用具：學(xué)會(huì )撤換餐用具操作方法;知道正確的.收臺工作步驟
6.2西餐臺面撤換餐用具：了解西餐菜肴與餐具、酒水的搭配規律;了解西餐臺面撤換餐用具的特殊要求
7、餐飲服務(wù)基本程序
7.1掌握中、西餐接待服務(wù)：了解零點(diǎn)服務(wù)特點(diǎn);掌握團體包餐服務(wù)要求;了解咖啡廳服務(wù)程序
六、培訓講師
工齡較長(cháng)的員工、餐廳大堂經(jīng)理、總經(jīng)理
七、培訓時(shí)間
每周一至周五停業(yè)后10:30至12:00，連續一個(gè)月。
八、培訓地點(diǎn)和設備
餐廳內，餐廳內的所有設施
九、考評方式
1、考試：服務(wù)員學(xué)完課程設置中的每一個(gè)培訓模塊后，由培訓師采取筆試、口試等方法對學(xué)員進(jìn)行階段測驗。
2、考核：體現“以技能為最終成果”的培訓理念。由公司組成考評組在培訓基地對服務(wù)員進(jìn)行現場(chǎng)考核，考核可采取現場(chǎng)操作、口述問(wèn)答、模擬操作、圖示等形式，重點(diǎn)檢查服務(wù)員崗位技能掌握情況。
十、調整方式
可調至周六或周日晚上，具體時(shí)間不變，但需上報總經(jīng)理，并得到三分之二以上的培訓員工的同意。
十一、培訓預算
屬于內部培訓，講師都是餐廳雇員，無(wú)需多少預算，培訓期間為培訓員工每人準備一頓夜宵，為講師適當發(fā)放一些津貼，初步預算在3萬(wàn)人民幣以?xún)取?/p>
【培訓計劃方案】相關(guān)文章：
培訓計劃及方案04-24
培訓計劃方案05-18
培訓計劃方案10-01
培訓的計劃方案09-02
培訓計劃方案11-20
培訓計劃方案09-25
英語(yǔ)培訓計劃方案04-29
學(xué)校培訓計劃方案03-14
關(guān)于培訓計劃方案11-10
員工培訓計劃方案06-06