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培訓計劃

時(shí)間:2023-09-01 12:06:43 培訓計劃 我要投稿

(必備)實(shí)用的培訓計劃

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的培訓計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)實(shí)用的培訓計劃

培訓計劃 篇1

  新的教師一般都是大學(xué)剛剛畢業(yè)的,比較沒(méi)有經(jīng)驗,為了鍛煉新教師的教學(xué)能力,所以都會(huì )展開(kāi)培訓。

  一、基本思路:

  根據《市初中新教師試用期培訓課程方案》的要求,從新教師從事班團的工作實(shí)踐和需要出發(fā),通過(guò)示范、答問(wèn)、觀(guān)摩、研討、檢查等途徑,幫助新教師盡快適應班主任工作崗位需要。

  二、目標與要求:

  1、進(jìn)一步鞏固新教師對班主任工作基本原理的了解和掌握。

  2、指導新教師運用教育學(xué)、心理學(xué)的一些原理開(kāi)展班級工作,初步學(xué)會(huì )班級管理。

  3、幫助新教師學(xué)會(huì )班級活動(dòng)的設計和組織、能組織與開(kāi)展主題班會(huì )。

  4、提供班級工作問(wèn)題處理的政策支持與咨詢(xún)指導,引導新教師以積極的態(tài)度和科學(xué)的方法解決實(shí)際問(wèn)題。

  5、幫助新教師樹(shù)立正確的教育指導思想,提高新教師從事班主任工作的素質(zhì)與修養。

  三、主要內容:

  1、班級工作常規(如班級組織的建立和健全、學(xué)習生活常規與班集體制度的制訂與建設、衛生保健與心理衛生的指導、偶發(fā)事件的處理、問(wèn)題生的轉化、品德操行的評定等)。

  2、班主任工作技能訓練(如了解學(xué)生技能、計劃技能、領(lǐng)導技能、語(yǔ)言技能、總結技能、班隊會(huì )指導技能訓練等)。

  3、主題班會(huì )的組織藝術(shù)(如常規工作與主題班會(huì )、工作聯(lián)系與主題班會(huì )、德育和主題班會(huì )、主題班會(huì )的組織渠道與具體形式、主題班會(huì )主題確定與準備及評價(jià)等)。

  4、班級德育工作(如班級德育的途徑與內容、學(xué)生健康心理的培養與青春期教育方法、勞動(dòng)技能教育及文體活動(dòng)的開(kāi)展等)。

  5、學(xué)習與生活指導(如學(xué)生興趣的激發(fā)、學(xué)習習慣的`養成、男女同學(xué)關(guān)系的處理、升學(xué)指導等)。

  6、問(wèn)題學(xué)生的轉化。

  7、班主任角色的認同與調適。

  四、重點(diǎn)與難點(diǎn):

  1、重點(diǎn):

  (1)班級工作常規

  (2)主題班會(huì )

  2、難點(diǎn):

  班主任角色的認同與調適。

  五、措施與方法:

  1、以按需施教學(xué)原則,確定指導工作計劃實(shí)施的具體目標,選擇指導內容,增強指導的針對性。

  2、開(kāi)放指導組織方式,靈活地運用知識培訓、技能培訓、綜合培訓等模式,提高指導的實(shí)效性。

  3、執行培訓的有關(guān)制度,盡好導師職責,參與校本培訓工作實(shí)施,完成指導工作任務(wù),保證指導的徹底性。

  4、拓寬指導的途徑。指導新教師通過(guò)教育實(shí)踐、理論學(xué)習、教育科研等加強自我修養,關(guān)注指導的全面性。

  5、以身作則,言傳身教。指導師要充分展示自己的人格魅力和工作水平,做新教師的表率,發(fā)揮指導的垂范性。

  6、以人為本,積極參加業(yè)余培訓和開(kāi)展自我學(xué)習,加強指導模式研究,注重指導的發(fā)展性和民主性。

  7、抓好指導工作的自我管理,分階段有重點(diǎn)地落實(shí)指導工作任務(wù),體現指導的計劃性。

  六、部分課程說(shuō)明

  (一)困難學(xué)生的轉化

  1、課程類(lèi)型:專(zhuān)業(yè)必修課程。

  2、課程目標:幫助初中新教師了解學(xué)習困難學(xué)生的產(chǎn)出原因,發(fā)現困難學(xué)生的閃光點(diǎn)和轉化點(diǎn),通過(guò)不同途徑和方法進(jìn)行轉化,提高他們的應對困難學(xué)生的能力和教育能力。

  3、主要內容:困難學(xué)生與人才觀(guān);困難學(xué)生的評價(jià)與干預;困難學(xué)生與教育評價(jià)手段;困難學(xué)生與家長(cháng)教育;困難學(xué)生與教師心理。

  4、教學(xué)建議:6學(xué)時(shí)。案例介紹,交流討論,個(gè)別指導或專(zhuān)題講座。

  (二)班團活動(dòng)的組織

  1、課程類(lèi)型:專(zhuān)業(yè)必修課程。

  2、課程目標:幫助初中新教師運用活動(dòng)課程理論,初步掌握班團活動(dòng)組織的操作方法,提高組織各種活動(dòng)的實(shí)際能力,適應班團活動(dòng)開(kāi)展的需要。

  3、主要內容:晨會(huì )活動(dòng);主題班團活動(dòng);社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);傳統節假日活動(dòng)。

  4、教學(xué)建議:6學(xué)時(shí)。講授、研討、觀(guān)摩或實(shí)習。

  (三)班主任常規工作

  1、課程類(lèi)型:公共必修課程。

  2、課程目標:幫助初中新教師運用班主任工作的基本原理與方法,處理班級常規工作和日常事務(wù),提高他們的教育能力。

  3、主要內容:班級環(huán)境的布置;班級活動(dòng)的計劃;操行評定;倫理談話(huà);家訪(fǎng);偶發(fā)事故的處理;班干部的選拔和使用;班級總結的寫(xiě)作。

  4、教學(xué)建議:18學(xué)時(shí)。經(jīng)驗介紹、專(zhuān)題講授、實(shí)踐反思、個(gè)別指導?疾。

  七、工作安排:

  1、課時(shí)安排參考:

  (1)班級工作常規 15課時(shí)

  (2)主題班會(huì ) 6課時(shí)

  (3)實(shí)踐活動(dòng)指導 6課時(shí)

  2、階段重點(diǎn)建議:

  (1)第一學(xué)期指導重點(diǎn):班級工作常規指導。

  (2)第二學(xué)期指導重點(diǎn):主題班會(huì )的設計與組織。

  3、培訓指導工作日程安排表(略)

培訓計劃 篇2

  血液透析技術(shù)是臨床用于治療急慢性腎功能衰竭、電解質(zhì)酸堿平衡代謝紊亂、某些藥物中毒的一種有效的治療手段,是一門(mén)技術(shù)型、專(zhuān)業(yè)性、責任性很強的工作。進(jìn)行血液透析的病人原發(fā)病種多,病情復雜多變,通常存在著(zhù)一種或多種臟器的衰竭,透析中容易出現各種并發(fā)癥。因此血透室護理工作任務(wù)繁重,較之一般臨床科室的護士,無(wú)論在專(zhuān)科知識、技能操作、臨床經(jīng)驗方面都提出了更高的要求,不經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓和必要的強化訓練難以勝任,F就根據我院血透室的具體情況,對我科新入科護士制定出以下的培訓計劃:

  一、新入科護士培訓計劃

  目標 專(zhuān)人帶教,要求:

  1. 了解血透室護士的工作職責。

  2. 了解血透室的各種規章制度。

  3. 熟悉血液透析的護理常規。

  4. 熟悉上下機操作,熟悉各種機器的'保養、消毒、清洗。

  5. 熟悉血液透析過(guò)程中各種常見(jiàn)并發(fā)癥的原因、臨床表現和處理方法。。

  6. 熟悉機器報警的原因及處理方法。

  7. 初步掌握內瘺穿刺技術(shù)及護理。

  8. 初步了解一些特殊的血液透析技術(shù)如血液灌流、血液濾過(guò)、血液透析濾過(guò)。

  9. 擬派前往三甲醫院血透室進(jìn)修學(xué)習三個(gè)月。

  新上崗護士(三甲醫院進(jìn)修培訓合格后)培訓計劃

  目標 在獨立上崗的基礎上,繼續鞏固本專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步掌握血液透析的基本理論和操作技能,更深一步地掌握專(zhuān)科理論知識和技能,能夠全面完成科內的各項護理工作,對病人進(jìn)行有關(guān)健康知識的宣教。要求:

  1. 掌握血液透析的護理常規。

  2.掌握血液透析的指征、急診透析指征

  3 熟練地進(jìn)行上下機的操作。

  4 熟悉各種機器的保養、消毒、清洗。

  5 掌握血液透析過(guò)程中各種緊急并發(fā)癥的臨床表現、預防和處理措施。

  6 掌握機器常見(jiàn)的報警原因和處理方法。

  7 熟練地掌握內瘺穿刺技術(shù)及護理。

  8 掌握臨時(shí)性、永久性血管通路的護理.。

  9 熟悉抗凝劑的作用特點(diǎn)及應用。

  10 掌握消毒隔離技術(shù)。.

  11 掌握血液灌流、血液濾過(guò)、血液透析濾過(guò)的基本操作。

  12積極參加學(xué)習血液凈化新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。

  具體實(shí)施:

  由護士長(cháng)或專(zhuān)業(yè)技術(shù)精湛、并具有豐富經(jīng)驗的護師帶教,制定詳細的培訓計劃并組織實(shí)施,護士長(cháng)定期考核。

培訓計劃 篇3

  一年一度的寒假不僅僅是放松身心的好時(shí)間,更是是教師充分反思教育教學(xué)工作,更新教育教學(xué)理念,不斷充電學(xué)習的好時(shí)機。為促進(jìn)教師不斷完善自我,提高自身修養,強化終身學(xué)習觀(guān)念,學(xué)校決定利用假期,為教師們創(chuàng )造一系列有利條件,搭建有利于老師們學(xué)習和交流的平臺,特制定以下學(xué)習和培訓計劃:

  培訓內容:

  1、開(kāi)展優(yōu)秀課例學(xué)習和研討活動(dòng)。各教研組利用網(wǎng)絡(luò ),搜集本學(xué)科的全國優(yōu)秀課例(教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)設計等)。組織老師們學(xué)習研討。

  各教研組要落實(shí)好具體培訓內容,并以此為切入點(diǎn),通過(guò)老師們上網(wǎng)閱讀,研讀分析、集體研討、上交材料等相結合方式,從小處著(zhù)眼,以求能深度學(xué)習和研究,讓本次學(xué)習更具有實(shí)效性,能有效地指導老師們平日的教育教學(xué)。

  2、英語(yǔ)語(yǔ)言運用能力的.學(xué)習和培訓。結合市教育局《關(guān)于合肥市中小學(xué)教師英語(yǔ)語(yǔ)言運用能力測試具體安排的通知》,對老師們進(jìn)行英語(yǔ)單詞、日常用語(yǔ),簡(jiǎn)短對話(huà)的學(xué)習和培訓。以提高老師們英語(yǔ)的運用能力。

  培訓目的:

  1、增強教師的新課程意識,幫助教師準確理解和把握新課程的理念、目標、結構、內容定位和教學(xué)要求。

  2、提高教師一定的課堂教學(xué)研究能力。了解本學(xué)科教育發(fā)展前沿與創(chuàng )新思想,增強教育科研意識,從實(shí)際情況出發(fā)進(jìn)行專(zhuān)題研究。促進(jìn)教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)行為的轉變,提升教師實(shí)施新課程的能力和水平。

  3、通過(guò)英語(yǔ)語(yǔ)言運用能力的學(xué)習和培訓,能提高教師一定的英語(yǔ)實(shí)際運用的水平。

  培訓對象:1、青年路小學(xué)(電大校區)45歲以下教師參加優(yōu)秀課例學(xué)習和研討活動(dòng)。

  2、45歲以下全體老師參加英語(yǔ)運用能力培訓。

  培訓形式:

  1、利用假期,老師們自主學(xué)習,上網(wǎng)研讀、評析指定內容。

  2、可以通過(guò)校園網(wǎng)有效教學(xué)專(zhuān)題博客,交流自己的意見(jiàn)和想法。

  3、將自己的心得體會(huì )撰寫(xiě)成文上交教導處。

  4、下學(xué)期開(kāi)學(xué)后,將以教研組為單位,集中學(xué)習或集中研討交流學(xué)習收獲。

  培訓要求:

  1、各教研組要制定關(guān)于“優(yōu)秀課例學(xué)習和研討活動(dòng)”的具體方案,確定好本次學(xué)習的具體內容。所推選出來(lái)的優(yōu)秀課例要有一定的代表性和觀(guān)摩性,具有一定學(xué)習價(jià)值和研討價(jià)值,讓老師們從中能獲得啟發(fā)和思考,對老師們日常的教育教學(xué)起一定的指導作用。

  2、英語(yǔ)語(yǔ)言運用能力的學(xué)習和培訓由英語(yǔ)教研組牽頭,制定本次英語(yǔ)學(xué)習詳細內容,通過(guò)自主學(xué)習和集中培訓的方式進(jìn)行。

培訓計劃 篇4

  一、指導思想

  根據個(gè)人發(fā)展五年規劃,結合本學(xué)期實(shí)際情況,本學(xué)期個(gè)人研修計劃將以全面提高自身綜合素質(zhì)為目標,以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),理論與實(shí)踐相結合,不斷提升個(gè)人素質(zhì),力爭在師德、業(yè)務(wù)上都有所提高。

  二、研修目標

  1、以自主學(xué)習為主要方式,不斷學(xué)習課程標準,提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養。

  2、通過(guò)同伴互助的方式,以組內教研為重點(diǎn),提高班級管理能力和教學(xué)水平

  3、以自主學(xué)習、同伴互助和集中培訓相結合的方式,加強信息技術(shù)技能的學(xué)習,并與教學(xué)實(shí)踐相結合,提高信息技術(shù)素養。

  三、研修內容

  1、新課程

  按時(shí)參加市、區、校組織的新課程專(zhuān)題培訓,通過(guò)自主學(xué)習以及同伴互助幫助自己掌握更多的.新課程理念,指導平日的教育教學(xué)工作,努力爭做緊跟時(shí)代步伐的,學(xué)習型、研究型、創(chuàng )新型的新一代教師。

  2、教育技術(shù)能力

  積極參加市、區、校組織的教育技術(shù)能力培訓,不斷提高自身的信息素養。

  3、小學(xué)學(xué)生管理與教育專(zhuān)題

  學(xué)習賞識教育方面的理論,以課堂教學(xué)為主渠道,充分運用賞識教育策略對學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)學(xué)生思想和行為的全面轉化,在學(xué)校教育中發(fā)揮一名教師的教育導向作用。

  4、小學(xué)教師心理健康教育

  自覺(jué)學(xué)習教師心理、心理健康與心理保健方面的知識,開(kāi)闊心胸,緩解職業(yè)壓力,使自己保持身心的健康,更好的工作,更好的生活。

  5、學(xué)科專(zhuān)題

  通過(guò)組內專(zhuān)題研究,學(xué)習他人豐富經(jīng)驗,不斷擴充自身的理論儲備,在自己的學(xué)科領(lǐng)域不斷提高。

  6、其他方面

  完成每次學(xué)校業(yè)務(wù)理論培訓

  四、研修計劃

  1、制定一份個(gè)人研修計劃。

  2、按時(shí)參加市、區、校的研修培訓。

  3、參與組內教研,分析教材結構、目標、重難點(diǎn)。

  4、學(xué)習一篇心理保健方面的文章。

  5、參與組課題研究。

  6、自主學(xué)習體育課程標準及相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論。

  7、按時(shí)參加市、區、校的研修培訓。

  8、積極參與組課題研究,完成一節教研課。

培訓計劃 篇5

  人才,將是二十一世紀世界競爭中的核心力量,隨著(zhù)兩會(huì )的召開(kāi)和在經(jīng)濟全球化的發(fā)展浪潮中,文化也在朝著(zhù)全球化的發(fā)展趨勢邁進(jìn),教育越來(lái)越受到國內外各界人士的廣泛關(guān)注。借著(zhù)這股培訓風(fēng),以補習為主題創(chuàng )辦一家培訓機構,既是一個(gè)很好的商機,也是一個(gè)參與國家現代化建設的好機會(huì )。我們經(jīng)過(guò)系統的調查發(fā)現,很多人想進(jìn)行課程之外的學(xué)習,但社會(huì )上為其提供的場(chǎng)所門(mén)檻太高,學(xué)費昂貴。因此,我們在針對富有人群開(kāi)設補習課程的同時(shí),還兼顧了那些處于小康水平并且需要再次進(jìn)行知識儲備的人群。

  一、企業(yè)簡(jiǎn)介

  1.公司名稱(chēng):主沉浮文化傳播有限責任公司2.公司地址:xxxxxx 3.經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù):補習類(lèi)培訓機構4.注冊資金:3萬(wàn)元5.公司目標:創(chuàng )建明星企業(yè),打造教育品牌6.企業(yè)的消費人群為:中產(chǎn)階級以上(包括中產(chǎn)階級)家庭的幼兒和青少年,以及有需要的大學(xué)生和成年人。

  二、企業(yè)發(fā)展規劃

  在創(chuàng )辦這個(gè)培訓機構三到五年,我公司將處于湖南同行培訓機構的前列。后期隨著(zhù)知名度的提高以及自身的不斷完善,將采取以長(cháng)沙為母公司,對株洲、湘潭等消費層次高、人口密集的經(jīng)濟文化區進(jìn)行擴張,推向全省,然后輻射全國乃至全世界。

  三、市場(chǎng)進(jìn)入優(yōu)勢

  1、迎合消費者的市場(chǎng)需求,質(zhì)量、價(jià)格之比高;

  2、在校大學(xué)生教學(xué);

  3、湖南有足夠的消費群;

  4、本地還沒(méi)有一個(gè)在校大學(xué)生教學(xué)為主體的培訓機構;

  5、優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)策劃方案和企業(yè)管理制度;

  6、兩會(huì )的召開(kāi),再次引起國家和政府對教育和大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的重視,可以得到當地政府和社會(huì )廣大人士的支持和幫助。

  四、營(yíng)銷(xiāo)策略

  “要想效益高,還得宣傳好”。在人們對我們的教學(xué)質(zhì)量還不是很了解前,做好第一步的宣傳后,才能開(kāi)始打造以高品質(zhì)教學(xué)為代表的品牌效益,所以我們在宣傳方面花了很大的心思,主要以宣傳的多樣性和特色性掀起國學(xué)推廣熱潮。例如宣傳單、海報、噴繪、網(wǎng)絡(luò )、廣播電臺、報紙、咨詢(xún)臺等,形式多樣,各有側重。

  宣傳前期,即公司成立一到兩年間,影響有限時(shí)期,我們將組織進(jìn)行高校和中小學(xué)的巡回演講,以擴大影響力;中期,即公司經(jīng)營(yíng)了三到五年,具有一定影響力后,我們將以學(xué)府名義,與院校聯(lián)合舉辦市級的“挑戰杯”比賽,組織學(xué)員參加文化交流會(huì )及比賽等;后期,即五年以后,我們將以公司名義開(kāi)展一場(chǎng)成果展示會(huì ),邀請全國各地其他教育培訓機構派代表來(lái)長(cháng)沙進(jìn)行一個(gè)交流會(huì ),以后每?jì)赡昱e辦一次,并將這個(gè)活動(dòng)的品質(zhì)與規模逐漸擴大。另外還將舉行一年的游學(xué)活動(dòng),公司指派兩名經(jīng)理和兩名專(zhuān)業(yè)老師一起,分時(shí)間段在湖南省然后向國內各比較有名的教育培訓機構“發(fā)起挑戰”,互相交流,互相學(xué)習。

  五、競爭分析

  雖然現在的培訓機構很多,其中以“新東方”的實(shí)力最強。但這并不代表我們在進(jìn)入這塊市場(chǎng)后就不夠能力將自身壯大,相反,正是這樣的現狀給了我們更大的發(fā)展空間。培訓機構多,但很繁雜,沒(méi)有幾個(gè)真正有品牌效益的機構,而我們的培訓是以經(jīng)過(guò)高考的應屆大學(xué)生為師資力量,使得本身有感觸,且年齡相仿的青年教師與學(xué)員之間沒(méi)有溝通障礙,這樣就有了新、奇、特的優(yōu)點(diǎn);就同類(lèi)培訓機構來(lái)說(shuō),周邊地區確有辦學(xué),但這些培訓機構的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)管理模式都存在很大的缺陷,這也恰恰成為我們進(jìn)軍突圍的優(yōu)勢。說(shuō)到“新東方”,我們的優(yōu)勢也是非常明顯的,我們擁有大學(xué)生師資力量,完備的教程內容,多樣的教學(xué)模式,而且還有一點(diǎn)能說(shuō)明它不能給我們帶來(lái)威脅——消費人群不同,我們不僅涵蓋了有消費能力的不同年齡層次需求者,還包括了部分貧困但有需要的人群。

  六、人力資源管理

  在策劃方案中,人力資源管理也是我們與其他相關(guān)機構相比所具備的一大優(yōu)勢。里面包含了高質(zhì)量的教職工選拔體系,有效的員工獎勵機制,完備的員工福利制度和合理、高效的.課程安排。從多方面體現出我公司能有效發(fā)揮各工作人員的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)及人性化的公司管理制度、企業(yè)文化。

  七、采購管理

  采購費用是我們前期辦學(xué)花費最高的一塊,但是在我們精打細算的安排后,它花的合理、花的值,給我們的辦學(xué)帶來(lái)了非常大的經(jīng)濟效益。優(yōu)勢如下:1.熟悉的學(xué)習環(huán)境;2.優(yōu)質(zhì)的學(xué)習氛圍;3.精打細算的房屋租賃和裝修設計體制;4.齊全的教學(xué)設備和后期采購管理機制。

  八、投資與回報

  我們的啟動(dòng)資金是3萬(wàn),這對于一個(gè)補習培訓的長(cháng)期投資來(lái)說(shuō)并不算多。第一年我們公司主要是打開(kāi)市場(chǎng),增加知名度,第二年到第三年,是企業(yè)資本回流的一個(gè)上升階段,憑借深入的宣傳方式,以及預期將收納更多的學(xué)員來(lái)作為我們資金回歸的手段,預計能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年,我們現有教學(xué)設備及師資力量已經(jīng)達到飽和狀態(tài),這段時(shí)間是資金積累和擴大的過(guò)程。接著(zhù)我們將享受到前幾年的宣傳回報,在完善和擴大長(cháng)沙本地現有辦學(xué)條件的同時(shí),將它定位為母公司,開(kāi)始準備向其他周邊經(jīng)濟文化區擴張,最后實(shí)現全國、全世界辦學(xué),達到文化推廣和盈利的雙豐收。

  九、我們的社會(huì )效應

  1.有利于加強學(xué)生的文化知識儲備。通過(guò)培訓輔導,使學(xué)員對接下來(lái)要學(xué)習的知識有一個(gè)系統全面的認識,并且提前掌握,使得學(xué)員們在休閑的同時(shí)一樣有所學(xué),有所成。

  2.有助于解決一部分大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題。我們的師資力量首選為當代大學(xué)生,因為這些人,有著(zhù)豐富的親身考試和復習的經(jīng)驗,并且與學(xué)員的年齡相仿,形成一種無(wú)距離教學(xué)模式,使得學(xué)員們在愛(ài)學(xué)、想學(xué)中達到學(xué)習的目的。

  3.有助于教育和諧。本公司以性?xún)r(jià)比高的教學(xué)培訓為主打力量,因為我們的師資團隊屬于在校大學(xué)生,成本較低,所以,我們的收費相當合理,這樣,補習就不再是富人的專(zhuān)有權利,中產(chǎn)階級甚至是貧困的父母一樣可以把孩子送到我們的補習班,讓自己的孩子不在輸在起跑線(xiàn)上。

培訓計劃 篇6

  一、指導思想

  認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,提高我園教師的綜合素質(zhì)和保教質(zhì)量,適應教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,讓她們盡快掌握新理念,適應我園課改的要求,為下一階段深入、全面課改打好基礎。

  二、培訓目的

  通過(guò)開(kāi)展園本培訓,進(jìn)一步鞏固教師的職業(yè)道德,鞏固教師專(zhuān)業(yè)思想,使教師掌握必備的教育技能,樹(shù)立現代教育觀(guān)念,熟悉有關(guān)教育法規,不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識,提高執教水平。使教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)、游戲觀(guān),不斷完善幼兒教師的知識、能力結構,提高其實(shí)施幼兒教育教學(xué)能力,以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  三、培訓內容

  幼兒教育基本理論、《幼兒園教育指導綱要》,教師教學(xué)法工作規范、教學(xué)技能理論知識,教學(xué)技能訓練方法與途徑,幼兒教科研基本知識。幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節的具體內容與要求,幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)組織的基本要求,以及電腦課件的制作、多媒體教學(xué)和運用網(wǎng)絡(luò )構建資源共享的平臺等。另外,根據上學(xué)期教育教學(xué)總體評價(jià)情況中我們看到自身的不足:游戲活動(dòng)開(kāi)展的形式和方法單一;教師的理論素養有待提高;教師參與教研的能力參差不齊;教訓活動(dòng)評價(jià)體系不夠健全等。

  圍繞教師工作中存在的關(guān)鍵問(wèn)題,本學(xué)期“著(zhù)眼教育現狀、突破關(guān)鍵問(wèn)題、扎根日常教育、追求資源共享、倡導同伴互助”,以“提高教師執教力”為主要的切入點(diǎn),以“提升教育教學(xué)質(zhì)量”為目標,以課題教研為手段,結合幼兒園自身特點(diǎn),走園本教研之路,切實(shí)有效地推進(jìn)教科研工作。立足工作崗位,多方面、多角度提高教師的執教能力,提高教師的專(zhuān)業(yè)水平,推動(dòng)不同層次教師的成長(cháng)。

  四、具體措施

  1、各種教研活動(dòng)兩周一次,要求認真做好記錄,

  2、積極開(kāi)展環(huán)境創(chuàng )設,開(kāi)學(xué)初根據大、中、小班幼兒的年齡特點(diǎn)布置出有趣味性、教育性、藝術(shù)性的大墻飾和各個(gè)活動(dòng)區。

  3、參觀(guān)其他幼兒園,觀(guān)摩學(xué)習教育活動(dòng),開(kāi)闊眼界,吸取新思想、新做法,促進(jìn)本園教育教學(xué)的改革。

  4、積極開(kāi)展教學(xué)改革,開(kāi)展聽(tīng)課、評課以及教學(xué)片斷活動(dòng)的研究,加強對現有課題的常規管理,促進(jìn)教研的規;,提高科研的實(shí)效性。

  5、讓年輕教師向有經(jīng)驗、有特長(cháng)的`教師學(xué)習,以游戲觀(guān)摩,教師說(shuō)課,教師崗位練兵活動(dòng)幫助她們盡快地提高教育教學(xué)水平,同時(shí)也有利于后者自身業(yè)務(wù)水平的提高。

  6、建立促進(jìn)教師發(fā)展的評價(jià)方案,組織教師進(jìn)行反思教學(xué),認真寫(xiě)好反思記錄,加強教師的研究性學(xué)習。

  五、具體安排

  二月份:

  做好開(kāi)學(xué)的準備工作。

  三月份:

  1、各班制定適合幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)計劃并交流。

  2、創(chuàng )設以教育相適應的教育環(huán)境,布置活動(dòng)區內容。

  3、管理教師隨堂聽(tīng)課。

  4、組織教師積極參加說(shuō)課活動(dòng)。

  四月份:

  1、環(huán)境評比。

  2、全園開(kāi)展繪畫(huà)學(xué)習

  五月份:

  1、慶“六、一”活動(dòng)。

  2、舞蹈學(xué)習

  3、大班做好幼小銜接工作

  4、幼兒參觀(guān)小學(xué)。

  六月份:

  1、檢查各計劃的落實(shí)實(shí)施情況,教育活動(dòng)的反思與評比。

  2、游戲活動(dòng)觀(guān)摩的展示。

  3、大班畢業(yè)典禮。

  4、電子琴學(xué)習

  七月份:

  做好幼兒暑期生活指導。

培訓計劃 篇7

  總體目標:工作流程化制度化/積累知識/溝通交流/工作反饋/節約資源

  具體內容:

  一、例行工作、培訓、學(xué)習、模擬盤(pán)操作

  1、例行工作:

 、偕舷掳嗲按蚩。

 、谥芤恢林芪9:00以前發(fā)諾泰資訊。

 、凵习嗳彰刻9:00以前開(kāi)早會(huì ),16:00以后開(kāi)晚會(huì )。

  2、培訓:

 、 接待來(lái)訪(fǎng)客戶(hù),對于未簽訂合同的客戶(hù)為其簡(jiǎn)短介紹本公司業(yè)以及其內容。

 、 對于已簽訂合同的客戶(hù),制定課程安排,主要分為渠道商培訓課程、下單員培訓課程以及客戶(hù)培訓課程。

 、 培訓新員工。

 、 定期修改培訓課件。

  2、學(xué)習:

 、 培訓部人員每天學(xué)習兩小時(shí),包括新的業(yè)務(wù)內容以及期貨知識。 ② 周六組織公司所有員工學(xué)習四小時(shí)。

 、 考取期貨人員從業(yè)資格證。

 、 通過(guò)各種渠道收集、了解金融資訊。

  3、模擬盤(pán)操作:

 、 每天進(jìn)行模擬盤(pán)操作半小時(shí)及以上。

 、 總結操作技巧。

  二、工作總結

  每日總結自身工作內容、工作成效,對自我進(jìn)行一個(gè)有效的.反思。

  三、工作反饋

 、偈占、領(lǐng)導以及所服務(wù)客戶(hù)對工作的反饋。

 、诿咳赵谙卤碇杏涗浌ぷ鲀热,并記錄自己的工作總結,如對公司發(fā)展有有好的想法、建議也可記錄下來(lái),并于每周一以電子郵件的方式上交此表給領(lǐng)導以反饋工作。

 、 多與同事、領(lǐng)導進(jìn)行溝通交流自身想法,對于不足之處,請其指出并予以改正。

  四、其他

 、俅驋弑静块T(mén)辦公室衛生,維護好公司形象。

 、诿刻煜掳嗲皺z查本部門(mén)辦公室所有用電設備是否關(guān)閉,節約資源、避免浪費。

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