【推薦】培訓計劃模板匯總九篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編整理的培訓計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
培訓計劃 篇1
一、培訓概述
1.培訓內容
計算機辦公軟件應用是從事辦公室文員、文秘等辦公室資料文檔整理工作。通過(guò)培訓,使培訓對象熟練掌握應用鍵盤(pán)輸入中英文,掌握Windows操作系統的基礎知識和基本技能、全面掌握Office 20xx軟件的操作技能。
2.培訓等級:初級
3.培訓課時(shí):35個(gè)小時(shí)(預計)
4.培訓對象:初步掌握計算機簡(jiǎn)單操作的職工
二、培訓目標
通過(guò)培訓,使培訓對象熟練掌握應用鍵盤(pán)輸入中英文,掌握Windows操作系統的基礎知識和基本技能、全面掌握Office 20xx軟件的操作技能,及計算機維修知識和網(wǎng)絡(luò )應用能力。并能從事辦公室文員、倉庫管理員等資料文檔整理工作。
一、理論知識與技能操作培訓目標具體如下: 1.理論知識培訓目標
(l)掌握計算機常用外部設備的基本知識 (2)掌握鍵盤(pán)、鼠標基本操作鍵的功能
(3)掌握文件、文件夾的概念
(4) Word窗口下工具欄、主要菜單的功能和使用 (5)掌握搜索引擎的作用
2.操作技能培訓目標
(1)熟練掌握Windows操作系統資源管理器的基本使用;相關(guān)屬性的基本設置、文件及文件夾管理和控制面板中的常規操作
(3)熟練掌握文擋編輯,排版,表格與公式的制作;掌握圖文混排技巧
(4)熟練掌握工作表的編輯;
(5)熟練掌握創(chuàng )建和保存演示文稿,幻燈片的文本格式設置和編輯排版,熟練插入圖片、藝術(shù)字、聲音及圖表和表格,進(jìn)行幻燈片的打包和放映。
(6)熟練掌握瀏覽Intemet的基本方法、網(wǎng)頁(yè)的保存與收藏、Internet Explorer的.設置、搜索引擎的使用 二、WORD應用 1.WORD排版、編輯。 2、WORD頁(yè)面設置。 3、WORD打印設置。 三、 EXCEL應用 1. 工作表的基本使用
1)能夠正確地分割窗口、凍結窗口,使用監視窗口。
2)深刻理解樣式、模板概念,能新建、修改、應用樣式,并從其他工作薄中合并樣式,能創(chuàng )建并使用模板,并應用模板控制樣式。 3)使用樣式格式化工作表。 4)工作表打印設置。 2.數據分析
1)掌握數據列表的概念,能設計數據列表,利用自動(dòng)篩選、高級篩選,以及數據庫函數來(lái)篩選數據列表,能排序數據列表,創(chuàng )建分類(lèi)匯總。
2)了解數據透視表的概念,能創(chuàng )建數據透視表,在數據透視表中創(chuàng )建計算字段或計算項目,并能組合數據透視表中的項目。 四、PowerPoint應用 1.模板與配色方案的使用
1)掌握設計模板、內容模板、傳統應用模板的使用,能運用并禁用多重模板 2)掌握使用、創(chuàng )建、修改、刪除、復制配色方案。 3)掌握母板的概念,能夠編輯并使用母版。
三、資源配備
1、場(chǎng)地:可容納30人以上;
2、設備:臺式電腦2臺或以上(培訓中涉及上機實(shí)訓),投影儀根(電子郵件及IE培訓使用); 3、黑板及粉筆;
四:課程設置及教學(xué)計劃表(見(jiàn)附表)
1臺,網(wǎng)線(xiàn)1
計算機入門(mén)教學(xué)進(jìn)度計劃表(7課時(shí))
Word 20xx教學(xué)進(jìn)度計劃表 (14課時(shí))
Excel教學(xué)進(jìn)度計劃表(14課時(shí))
培訓計劃 篇2
為適應幼兒教育改革發(fā)展需要,進(jìn)一步加強幼兒園教師繼續教育工作,提升幼兒園教師隊伍的整體素質(zhì),落實(shí)《xxxx省新一輪幼兒園教師全員培訓實(shí)施方案》有關(guān)精神,依據xxxx市幼兒園教師全員培訓工作計劃,決定從xxxx年開(kāi)始全面啟動(dòng)新一輪幼兒園教師全員培訓。為切實(shí)保證本項工作的有效實(shí)施,結合我縣幼兒園教師隊伍建設的實(shí)際,特制定本工作計劃。
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神,圍繞幼兒園新課程改革對幼兒教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的全新要求,組織開(kāi)展新一輪幼兒園教師全員培訓。以xxxx市幼兒園教師全員培訓工作計劃為指導,以“重抓全員、狠抓骨干”為原則,以“研培結合”為載體,以集中輔導和園本研修為主要形式,構建實(shí)踐、互動(dòng)、多元的課程體系,提高幼兒教師的師德修養、專(zhuān)業(yè)水平和職業(yè)技能。
二、培訓目標
1、通過(guò)各種形式的培訓,促進(jìn)各級各類(lèi)幼兒園穩步發(fā)展,并逐漸形成獨特的`辦園特色。
2、通過(guò)各種形式的培訓,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。使教師樹(shù)立終身學(xué)習的思想,增強學(xué)習研究意識,逐步成為“學(xué)習型”和“研究型”教師。在不斷的實(shí)踐中達到“三高”、“六會(huì )”目標。即高尚的師德、高超的教學(xué)技能、高水平的科研能力;教學(xué)理論會(huì )運用、教學(xué)經(jīng)驗會(huì )總結、教學(xué)模式會(huì )提煉、教學(xué)觀(guān)摩會(huì )評價(jià)、教學(xué)風(fēng)格會(huì )創(chuàng )造、教學(xué)專(zhuān)題會(huì )研究。
三、培訓內容
上半年內容為《國內外幼兒教育理論與改革趨勢研究》。
下半年內容為《走進(jìn)孩子》(暫定名)。
四、培訓對象
新一輪幼兒園教師全員培訓對象為永吉縣幼兒園園長(cháng)、任課教師(含小學(xué)附設幼兒園、學(xué)前班教師、民辦幼兒園教師)。
五、培訓形式與具體時(shí)間安排
1、集中輔導
時(shí)間:8月26日——8月27日
地點(diǎn):永吉縣實(shí)驗幼兒園
參加人:全縣所有幼兒園教師
2、園本研修
時(shí)間:9月1日——12月30日
地點(diǎn):各幼兒園
參加人:各幼兒園所有教師
六、考試時(shí)間
由xxxx市教育學(xué)院教師培訓部統一組織,時(shí)間初步定為9月16日(如有變動(dòng)另行通知)。
七、培訓要求
1、強化管理,使培訓工作進(jìn)一步規范化。
各幼兒園要高度重視此項工作,依據相關(guān)文件精神制定本園的培訓方案,做好教師園本學(xué)習的組織、指導與測試,避免走過(guò)場(chǎng)、流于形式,做好培訓工作的過(guò)程管理及資料積累。
2、加強指導,使培訓工作進(jìn)一步制度化。
為教師高質(zhì)量的完成培訓任務(wù)創(chuàng )造便利條件,經(jīng)常檢查教師的學(xué)習質(zhì)量,同時(shí)要求教師結合教育教學(xué)實(shí)際寫(xiě)一篇學(xué)習心得體會(huì ),字數不少于20xx字,于10月10日前上交到永吉縣教師進(jìn)修學(xué)校教師繼續教育部。并將學(xué)習筆記、學(xué)習心得體會(huì )、測試成績(jì)等按學(xué)分制填入各級幼兒園教師繼續教育證書(shū)。
培訓計劃 篇3
通過(guò)這段時(shí)間的培訓讓我受益匪淺,教學(xué)水平有了顯著(zhù)的提升,F將我參加此次培訓的心得總結如下:
一、國培計劃創(chuàng )新合理,切合實(shí)際,是教學(xué)工作的“及時(shí)雨”。
整個(gè)培訓活動(dòng)安排合理,內容豐富,專(zhuān)家們的解惑都是針對我們農村教師的“心頭病”,是我們發(fā)自?xún)刃南朐谶@次培訓中能得到提高的內容,可以說(shuō)是“萬(wàn)眾所向”。我認為,保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對每個(gè)人的學(xué)習、工作都是至關(guān)重要的。作為一名新課改的實(shí)施者,無(wú)論是從教學(xué)課件還是教學(xué)思維上,我們都應該搶先一步,成為新課標實(shí)施的引領(lǐng)者,與大家共同致力于新課標的.研究與探索中,共同尋求適應現代教學(xué)改革發(fā)展的道路,積極以新觀(guān)念、新思路、新方法投入教學(xué),以適應現代教學(xué)改革需要,切實(shí)發(fā)揮新課標在新時(shí)期教學(xué)改革中的科學(xué)性和引領(lǐng)性,達到應有的教學(xué)效果和作用,使學(xué)生在新課改中獲得能力的提高。
二、知識的“更新?lián)Q代”非常必要。
“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則怠”,對于物理這門(mén)課程來(lái)說(shuō),本身就是一種挑戰,要提高農村學(xué)生對物理的興趣和提升學(xué)生的學(xué)習水平尤為困難,所以知識的更新尤為重要,作為一名農村中學(xué)物理教師,我對這點(diǎn)理解尤為深刻。在這次培訓中,我深刻體會(huì )到,教材是教學(xué)過(guò)程中的載體,但不是唯一的載體。在教學(xué)過(guò)程中教材是死板的,但作為教師的人是靈活的。在新課程改革的今天,深刻的感受到了學(xué)生知識的廣泛化,作為新時(shí)代的物理教師,要不斷地增加、更新自己的知識,活學(xué)活用,才能將教材中有限的知識拓展到無(wú)限的生活當中去!笆怯媒滩慕,還是教教材?”作為一名教師,應當經(jīng)常清醒反思,而這次專(zhuān)家們給了我們明確的回答。從今以后,我們教師必須用全新、科學(xué)、與時(shí)代相吻合教育思想、理念、方式、方法來(lái)更新自己的頭腦,這次的培訓無(wú)疑給我們一次深刻的洗禮。
三、注重教學(xué)方法的生動(dòng)性與合理度。
中學(xué)物理教師在實(shí)際教學(xué)中,只有多關(guān)聯(lián)生活,多創(chuàng )造情境,多動(dòng)手操作,多進(jìn)行演示實(shí)驗,多注重教學(xué)方法和學(xué)習方法,物理課堂才能變得豐富多彩。
培訓活動(dòng)雖然是短暫的,但無(wú)論是從思想上,還是專(zhuān)業(yè)上,對我而言,都是一個(gè)很大的提高。衷心的感謝此次培訓中專(zhuān)家們給我們這些工作在農村中小學(xué)教學(xué)一線(xiàn)上的教師孜孜不倦的教誨;也對默默無(wú)聞一直在關(guān)懷和指點(diǎn)我們成長(cháng)的輔導老師表示最誠摯的謝意。正因為有了你們的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻,我們才能在這么短的時(shí)間內教學(xué)水平得到全面的提升。
在今后的工作中,我會(huì )繼續努力學(xué)習,理論結合實(shí)際,在實(shí)踐和學(xué)習中不斷進(jìn)步,提升自己的教學(xué)水平,為我國農村教育教學(xué)添磚加瓦,貢獻自己的綿薄之力。
培訓計劃 篇4
為進(jìn)一步推進(jìn)我校課程改革、促進(jìn)教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,根據潤州區教育局有關(guān)暑期校本培訓的精神,結合我校教師實(shí)際情況,立足課改,立足校本,特制訂我校20xx年暑期校本培訓計劃。
一、培訓目標
通過(guò)培訓使教師進(jìn)一步提高師德修養,掌握現代教育教學(xué)理論和現代教育技術(shù),充實(shí)文化知識和學(xué)科知識,增強教科研能力,提高教師隊伍的整體素質(zhì)和教學(xué)能力。
二、培訓對象:在編在崗的全體教職員工
三、培訓內容
(一)自主研修(7月1日——8月24日)
1、網(wǎng)上讀書(shū)沙龍:每位教師利用假期讀好一本教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù),并在學(xué)校校園網(wǎng)智慧論壇傳讀書(shū)心得進(jìn)行互動(dòng)交流。
2、網(wǎng)上課題理論學(xué)習:由各學(xué)科組長(cháng)牽頭組織教師圍繞“30+10”構建有效課堂,寫(xiě)好個(gè)人研究歷程(課例,心得、反思、針對性評課 均可)在7月31日之前分學(xué)科上傳“30+10”課題論壇。
3、積極申報市“十二五”課題申報:
(1)教科室牽頭申報市市“十二五”立項課題
。2)根據學(xué)校提供的研究專(zhuān)題結合自己的課堂教學(xué)積極申報市“十二五”個(gè)人實(shí)驗小課題。(課題申報表格見(jiàn)校園網(wǎng)教育科研)
附:研究專(zhuān)題
。1)
。2)
注:學(xué)校和教師個(gè)人申報的課題均與7月20日上交教科室(包括電子檔和文檔)
4、電子備課交流:根據學(xué)校教導處所排課務(wù),8月份開(kāi)始每位老師在家鉆研教材,可預先備好開(kāi)學(xué)初1-2周的課。
(二)集中培訓(培訓時(shí)間8月25日—8月27日)
時(shí)間 | 地點(diǎn) | 培訓內容 | 培訓對象 | 培訓形式 | 負責人 |
8月25日 上午 | 報告廳 | 教科研講座 | 全體教師 | 講座 | 張雪梅 |
8月25日 下午 | 四樓電腦房 | 現代信息技術(shù)培訓 | 全體教師 | 講座 | 王育春 |
8月26日 上午 | 報告廳 | 班主任經(jīng)驗交流 | 全體教師 | 研討交流 | 章瑾 |
8月26日 下午 | 報告廳 | 師德講座 | 全體教師 | 講座 | 許強 |
8月27日 上午 | 分點(diǎn)進(jìn)行 | 集體備課 | 全體教師 | 研討交流 | 各教研組長(cháng) |
8月27日 下午 | 多媒體教室 | 新學(xué)期的新思考 | 語(yǔ)數外教師 | 研討交流 | 羅雪梅 |
會(huì )議室 | 常識技能課教師業(yè)務(wù)學(xué)習 | 常識技能課老師 | 理論學(xué)習 | 李紅蕾 | |
培訓時(shí)間:每天上午8:30;11:00下午1:00-;3:30 |
四、組織實(shí)施:
1.加強組織領(lǐng)導,指導到位:成立由校長(cháng)為組長(cháng)的`校本培訓領(lǐng)導小組,確保責任到位、管理到位、輔導到位、培訓到位,使研修學(xué)習更有序有效.確保培訓工作扎實(shí)有效的開(kāi)展.
組長(cháng):羅雪梅
副組長(cháng):許強苗俊王育春
成員:宋玲玲張雪梅李紅蕾章瑾邊穎
2.做好培訓情況記載。包括:培訓人員、培訓內容、培訓形式、培訓時(shí)間、授課教師等。
3.重視培訓過(guò)程資料的積累。包括:文件、制度、計劃、總結、培訓教材、培訓活動(dòng)情況記載、考勤登記、考核材料等。
4、宣傳拍照
培訓計劃 篇5
一、指導思想
緊緊圍繞當前基礎教育發(fā)展的形勢,以上級教育行政部門(mén)關(guān)于“xx”教師培訓工作的要求和學(xué)校工作計劃為指導,以全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展為目標,以深入推進(jìn)課程改革、提升課堂教學(xué)實(shí)效為重點(diǎn),努力實(shí)施中小學(xué)教師繼續教育,扎實(shí)做好各級各類(lèi)教師培訓工作,構建更加完善的繼續教育工作體系,造就一支具有較高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)化新型教師隊伍,為新時(shí)期江寧區基礎教育改革和發(fā)展提供智力支持與人才保障。
二、工作目標
根據我區教師培訓工作的現狀和面臨的挑戰,培訓處XX年上半年的培訓工作目標主要有以下幾個(gè)方面:
1、中小學(xué)干部培訓
“校長(cháng)是學(xué)校的靈魂”,中小學(xué)行政干部是教職工的旗幟,為了實(shí)現教育局提出的教育發(fā)展的新目標,XX年,我們將抓緊抓實(shí)“龍頭工程”,以更新辦學(xué)理念、提高干訓質(zhì)量為主線(xiàn),將理論學(xué)習、崗位實(shí)踐、考察研討、反思改進(jìn)相結合,以心動(dòng)促行動(dòng)。本學(xué)期繼續做好中小學(xué)教學(xué)副校長(cháng)培訓班和總務(wù)主任培訓班,同時(shí)根據區教育局指示,適時(shí)啟動(dòng)德育副校長(cháng)培訓班或德育主任培訓班。同時(shí),做好XX年中小學(xué)新任校長(cháng)培訓前期調研工作,根據上級培訓工作安排積極推薦優(yōu)秀校長(cháng)參加各種高層次培訓。協(xié)助校長(cháng)室做好《江寧區學(xué)校干部管理理論與實(shí)踐(教學(xué)篇)》的.編撰工作。
2、新課標新教材全員培訓
進(jìn)一步加強與教研室的合作,以中小學(xué)各學(xué)科新課程標準(XX修訂版)起始年級教師培訓為契機,全面啟動(dòng)新一輪新課標新教材教師全員培訓(本學(xué)期約3-4個(gè)學(xué)科,主要為小學(xué)英語(yǔ)和語(yǔ)文,初中歷史和生物)。同時(shí),積極與教研室共同籌建學(xué)科研訓中心組,組建各學(xué)科研修精英教師團隊,并針對課堂教學(xué)實(shí)踐研發(fā)專(zhuān)題培訓課程,分階段實(shí)施學(xué)科教師的教學(xué)專(zhuān)題全員培訓。
3、省級中小學(xué)骨干教師培訓
做好暑期啟動(dòng)的省級中小學(xué)骨干教師培訓的前期調研、宣傳發(fā)動(dòng)、報名編班、開(kāi)班典禮等準備工作,主動(dòng)與南京曉莊學(xué)院對接,做好至少三個(gè)培訓班的第一階段培訓任務(wù)落實(shí)與培訓服務(wù)工作。
4、區級骨干教師(半脫產(chǎn))培訓
繼續做好初中化學(xué)、小學(xué)美術(shù)區級骨干教師(半脫產(chǎn))培訓工作。本學(xué)期,將嚴格按照培訓方案的安排,結合中小學(xué)新課程標準(修訂)的實(shí)施情況及時(shí)作出適度調整,以深化課堂教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),繼續高標準、嚴要求地開(kāi)展研修活動(dòng),不斷完善“主題研修、深度結合”骨干教師培訓模式,加大研修過(guò)程精細化管理力度,切實(shí)提高培訓實(shí)效。同時(shí),提前做好兩個(gè)班今年暑期的結業(yè)準備工作,做好初中歷史和小學(xué)英語(yǔ)兩個(gè)新班的需求調研、宣傳發(fā)動(dòng)、報名編班、開(kāi)班典禮等準備工作。協(xié)助校長(cháng)室做好四個(gè)區級骨干教師發(fā)展班的籌建和培訓工作,做好《江寧區骨干教師培訓項目(案例)匯編》的編撰工作。
5、中小學(xué)心理咨詢(xún)員培訓
按照教育部新近出臺的《中小學(xué)生心理健康教育工作綱要》的要求和區教育局提出的“每校2名心理咨詢(xún)員、班主任30%以上持有心理健康教師證書(shū)”的要求,本學(xué)期將與普教科聯(lián)合舉辦65名中小學(xué)心理咨詢(xún)員培訓(每校1名),認真做好培訓發(fā)動(dòng)、報名、組織管理、考核、課時(shí)確認等工作。培訓實(shí)踐活動(dòng),小幼組以科學(xué)園小學(xué)為基地,中學(xué)組以百家湖中學(xué)為基地。
培訓計劃 篇6
一、培訓目的這個(gè)部分主要強調為何培訓,一般都是要增進(jìn)服務(wù)意識,提高員工素質(zhì)及技能
二、培訓對象:培訓人員有新進(jìn)入酒店的人員和在職的`員工
三、培訓內容:知識..
培訓要求
一:培訓期間要求工裝整齊,人員整齊。
二:培訓期間不允許佩帶手機/香煙/鑰匙以及員工三寶等硬物。
三:培訓期間不允許說(shuō)笑、聊天、亂動(dòng)、有問(wèn)題喊報告。
四:培訓站位時(shí)、要以標準站立姿勢站位、站位高到低一字排開(kāi)。
培訓時(shí)間60分鐘
15分鐘:全員形體培訓:要求跨立要領(lǐng){其中考核個(gè)別房間價(jià)位}
15分鐘:貫徹服務(wù)員領(lǐng)位禮貌用語(yǔ)。
30分鐘:培訓人員中提出幾名服務(wù)員來(lái)實(shí)際操作領(lǐng)位流程{其余員工繼續形體}
領(lǐng)位禮貌用語(yǔ):
一、晚上好,歡迎光臨黃金北岸。
二、貴賓幾位,有預定的房間嗎?
三、貴賓您好,訂房人貴姓或手機尾號是多少?
四、貴賓您好,為您安排中包可以嗎?
五、房間價(jià)位348元,這后不開(kāi)發(fā)票278元,您看可以嗎?
六、貴賓您好,您的房間這邊請,請跟我來(lái)。
七、樓層接待貴賓幾位!
八、收到謝謝,晚上好,歡迎光臨黃金北岸。
九、貴賓您好,您的房間這邊請。
十、您的房間到了,祝您玩的愉快。
VT對客語(yǔ)言:
A,晚上好,歡迎光臨黃金北岸。貴賓幾位有預定的房間嗎?
B1.五位給我安排個(gè)房間.
B2.有房間211在哪?
A2.貴賓您好,請問(wèn)訂房人貴姓或是手機尾號是多少?
{顧客說(shuō)明信息后,服務(wù)員與主接核實(shí)確定房態(tài)}
A貴賓您好,您的房間這邊請,請跟我來(lái).
A X樓層接待貴賓幾位?
C收到謝謝,晚上好,歡迎光臨黃金北岸。貴賓您好,您的房間里面請,您的房間到了,祝您玩的愉快!
培訓計劃 篇7
認真貫徹落實(shí)省教育廳師培處和市教育局XX年工作要點(diǎn),切實(shí)履行好本處室的工作職責,優(yōu)質(zhì)高效地做好常規性工作、扎實(shí)有效地做好特色性工作,著(zhù)力突出工作重點(diǎn)、著(zhù)重突破工作難點(diǎn),力爭我市的師資培訓和隊伍建設等項工作再上新水平。
一、主要工作
。ㄒ唬⿻(huì )同市教育學(xué)院切實(shí)制定好《xx市中小學(xué)校(幼兒園)、中等職業(yè)學(xué)校XX-XX年教師繼續教育工作規劃》。
明確工作目標、優(yōu)化工作措施、提升工作水平,在基地學(xué)校建設、名優(yōu)教師隊伍建設、精品課建設等方面,加大工作力度、確保工作質(zhì)量。
。ǘ﹦(chuàng )造性地開(kāi)展好全市在職教師“每人一絕”大練教學(xué)基本功活動(dòng)。
加強校本培訓、著(zhù)力崗位練兵,為全市廣大教師創(chuàng )建揚長(cháng)的舞臺、提供揚名的機會(huì ),籍此培樹(shù)一大批有魅力的名優(yōu)教師,全面提高各校課堂教學(xué)效率、大幅度地提升全市教育教學(xué)的質(zhì)量水平。
。ㄈ┘訌娍h區進(jìn)修學(xué)!坝矊(shí)力”建設和“軟實(shí)力”發(fā)展,提升全市進(jìn)修學(xué)校的整體水平。
1、協(xié)調有關(guān)部門(mén)及縣區政府,優(yōu)化進(jìn)修學(xué)校的校舍建設和設施配備,力爭在國家和省廳“縣區示范性進(jìn)修學(xué)!钡脑u選中,我市達標的數量和質(zhì)量名列全省之首。
2、繼續開(kāi)好“全市縣區進(jìn)修學(xué)校第一次系列現場(chǎng)會(huì )議”。通過(guò)系列現場(chǎng)會(huì )議,讓每位主管局長(cháng)、進(jìn)修校長(cháng)走進(jìn)每一所進(jìn)修學(xué)校,了解情況、研討工作、溝通感情、取長(cháng)補短、促進(jìn)工作、加快發(fā)展。全面發(fā)揮各進(jìn)修學(xué)校在各自區域的教學(xué)指導和質(zhì)量提高的核心價(jià)值和重要作用。(具體日程安排,詳見(jiàn)附表一)
3、全力開(kāi)好“全市縣區進(jìn)修學(xué)校第二次主題工作系列現場(chǎng)會(huì )議”。圍繞各學(xué)校自選的工作主題,在理論研究和科學(xué)實(shí)踐中,各進(jìn)修學(xué)校要縝密分析、科學(xué)論證、深入探討、全力工作。要做到,不僅在科學(xué)研究上有建樹(shù),而且在工作實(shí)踐上有突破。使各縣區的主題工作現場(chǎng)會(huì )議,各縣區有所長(cháng)、有所為、有所學(xué)。(具體工作主題,詳見(jiàn)附表二)
。ㄋ模┮婪ㄗ龊闷胀ㄔ(huà)推廣和測試工作,建立健全科學(xué)的測試機制和測試設施。
會(huì )同北華大學(xué)師范分院,創(chuàng )建“xx市標準化普通話(huà)測試語(yǔ)音室”。視時(shí)機成熟,取代原來(lái)的人工測試,實(shí)施現代化的計算機測試普通話(huà)的科學(xué)機制。
遵循“以測促訓、以訓保測”的原則,規范普通話(huà)培訓、優(yōu)化普通話(huà)測試、完善普通話(huà)培訓和測試的檔案管理,使常規工作進(jìn)一步優(yōu)質(zhì)化、高效化。
認真貫徹落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》,組織好第十三屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。
。ㄎ澹┮婪ò押媒處熽犖榈摹叭肟陉P(guān)”,認真做好教師資格認定工作。
嚴格審查教師資格認定所需的各種要件(如:戶(hù)口簿、身份證、畢業(yè)證、及必需的各種合格證書(shū)等)。
組成“xx市教師資格評審專(zhuān)家委員會(huì )”,嚴格做好申報者的教育教學(xué)能力的測試和認定工作。
同時(shí),熱情接待申報人員、耐心解答申報咨詢(xún)、認真做好相關(guān)的服務(wù)工作,讓服務(wù)對象滿(mǎn)意。
。└哔|(zhì)量地做好校長(cháng)培訓工作,切實(shí)提高在職校長(cháng)的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平和現代化管理水平。
啟動(dòng)“xx市名優(yōu)校長(cháng)專(zhuān)業(yè)化培訓工程”,把名優(yōu)校長(cháng)的培訓工作,納入科學(xué)化、制度化、規范化軌道。
舉辦“xx市名優(yōu)校長(cháng)高級培訓班”,著(zhù)力提高校長(cháng)的理論素養和管理水平,造就一支專(zhuān)家型的優(yōu)秀校長(cháng)隊伍。
開(kāi)展名優(yōu)校長(cháng)送培下鄉活動(dòng),全面提升農村中小學(xué)校級管理人員的'辦學(xué)水平和管理能力。
。ㄆ撸└哔|(zhì)量地做好教師培訓工作,依法建立健全全市師資培訓和繼續教育的規章制度,形成科學(xué)高效的教師培訓和繼續教育的工作機制和工作系統。
制定和頒行《xx市教師繼續教育工作管理辦法》,對全市教師的全員培訓實(shí)施科學(xué)管理,提高全員教師網(wǎng)聯(lián)培訓和文本培訓的實(shí)效性,依法保障教師參加繼續教育的權利和義務(wù)。
制定和頒行《xx市名優(yōu)教師隊伍建設實(shí)施綱要》和《xx市名優(yōu)教師(骨干班主任)管理辦法》,實(shí)行名優(yōu)教師的動(dòng)態(tài)管理、消除“名優(yōu)教師終身制”的弊端,確保名優(yōu)教師的整體質(zhì)量和名優(yōu)教師的作用發(fā)揮。
制定和頒行《xx市中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校)班主任培訓工作方案》和《xx市中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校)班主任任職資格標準》,實(shí)施xx市中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校)班主任任職資格證書(shū)制度,著(zhù)力提高班主任的師德水平,全面提高班主任的科學(xué)施教和科學(xué)管理的能力和水平。
。ò耍┲(zhù)重做好農村中小學(xué)教師和全市新任教師的培訓工作,全面提高農村教師和新任教師的執教能力,促進(jìn)全市教育均衡、和諧、高質(zhì)量、可持續地整體發(fā)展。
培訓計劃 篇8
一、培養目標
通過(guò)三年的函授學(xué)習,培養具有良好的思想品德修養,掌握較扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎知識和語(yǔ)言基本技能,具備較熟練的英語(yǔ)語(yǔ)言運用能力,并能夠在此基礎上進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的優(yōu)秀教師。
二、教學(xué)形式及學(xué)制
1、教學(xué)形式
面授與自學(xué)相結合。集中面授每學(xué)年安排1次。 2、學(xué)制:3年
三、主要課程簡(jiǎn)介
1、小學(xué)英語(yǔ)基本功訓練(1-8)
本課程以小學(xué)英語(yǔ)教材為藍本,通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的綜合訓練使學(xué)員掌握小學(xué)英語(yǔ)教材所涉及的語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等主要內容,同時(shí),通過(guò)教材分析使學(xué)員掌握各課教學(xué)的基本技巧,提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。
2、基礎英語(yǔ)(1-4)
本課程選用教材為《新概念英語(yǔ)》第一冊及第二冊部分內容。主要內容包括英語(yǔ)語(yǔ)言基礎訓練,通過(guò)大量的語(yǔ)言實(shí)踐,使學(xué)員打下扎實(shí)的語(yǔ)言基礎,掌握標準的.語(yǔ)音語(yǔ)調,同時(shí)通過(guò)一定的閱讀掌握一定的詞匯量,具備一定的閱讀能力,服務(wù)于教學(xué)水平的進(jìn)一步提高。
3、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)(1-4)
本課程選用教材為《基礎英語(yǔ)聽(tīng)力》(1-2)。主要內容為以聽(tīng)促說(shuō),具體包括三方面內容:通過(guò)圍繞日常生活及語(yǔ)言交際中最常用的話(huà)題進(jìn)行聽(tīng)力技能的訓練,使學(xué)員能夠聽(tīng)懂英語(yǔ)國家人士一般社交場(chǎng)合的交談;在聽(tīng)的基礎上進(jìn)行語(yǔ)音語(yǔ)調的模仿;在聽(tīng)的基礎上進(jìn)行日常會(huì )話(huà)的訓練,使學(xué)員能夠就一般日常生活話(huà)題進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談,能夠比較準確地表達思想。
。、英語(yǔ)語(yǔ)法(1-2)
通過(guò)本課程的學(xué)習,熟悉各種基礎語(yǔ)法概念,掌握英語(yǔ)基礎語(yǔ)法知識;提高在上下文中恰當運用語(yǔ)法的能力和運用英語(yǔ)的準確性;能夠把所學(xué)語(yǔ)法知識運用于小學(xué)高年級的英語(yǔ)教學(xué)中。
。、英語(yǔ)寫(xiě)作
通過(guò)本課程的學(xué)習具備恰當的選詞造句的能力;通過(guò)學(xué)習英文段落和篇章的寫(xiě)作方法和技巧,并通過(guò)模仿練習,具備一定的布局謀篇的能力;在寫(xiě)作訓練中提高英語(yǔ)思維能力和觀(guān)察分析問(wèn)題的能力;在提高寫(xiě)作能力的基礎上能夠開(kāi)展簡(jiǎn)單的寫(xiě)作教學(xué)。
培訓計劃 篇9
一、崗位職責
1、負責所轄區內(室內、室外)設施、設備日常清潔和愛(ài)護。
2、服從上級領(lǐng)導的工作安排并按時(shí)按量完成。
3、積極參加部門(mén)組織的培訓并按規范操作落實(shí)到實(shí)際工作中。
4、嚴格遵守《作業(yè)指導書(shū)》中的安全規定操作。
5、協(xié)助、配合班長(cháng)、保安工作問(wèn)題的發(fā)現,立即匯報。
6、阻止、勸阻所負責轄區內發(fā)現的破壞行為。
7、完成上級交辦的其他工作任務(wù)。
二、一般作業(yè)的操作程序和原則
總原則是:從里至外,從上至下,從左至右,先易后難。
1、掃地、拖地的程序是:由內到外,從邊開(kāi)始再中間清潔。
2、抹物的程序是:從上至下,由左到右,再清潔邊角。
3、垃圾袋的更換:室內、室外垃圾不能超出2/3滿(mǎn),白天出現異味、較臟,破壞現象要及時(shí)更換垃圾袋。
4、推塵:沿地面直線(xiàn)成行操作。
三、保潔過(guò)程中應注意的事項
1、表情親切、熱情、永遠保持微笑;在公共區域清潔工作時(shí)應臉部帶微笑,目光不能呆滯、東張西望或無(wú)精打采。
2、保持口腔清潔;談吐、口齒清楚,不大聲喧嘩、不講粗話(huà)或不禮貌的話(huà);上班前不食用有異味的食物,無(wú)論是客戶(hù)還是訪(fǎng)客有事訊問(wèn),一定做到有問(wèn)有答,不懂學(xué)會(huì )禮貌拒絕。
3、禮貌禮儀:上班時(shí)應與同事相互問(wèn)候,工作時(shí)遇見(jiàn)客戶(hù)、領(lǐng)導應及時(shí)問(wèn)好或點(diǎn)頭微笑;走路要穩,不要跑跑跳跳,不得大聲喧嘩,不得與客戶(hù)講一些與工作無(wú)關(guān)的話(huà)。
4、儀容儀表:每天保持較好精神面貌和愉快心情工作,臉部要保持干凈,頭發(fā)梳理整齊,著(zhù)裝應按照公司規定進(jìn)行著(zhù)裝,且必須著(zhù)最新款式的工作服,不得串季著(zhù)裝,同時(shí)需保持干凈、整潔、不得有異味,不能有明顯鄒痕、破損或掉扣現象;不留指甲,女性盡量化淡妝,額前頭發(fā)不能超出眉毛下,后腦勺頭發(fā)應盤(pán)起來(lái),男性不留胡子,頭發(fā)不得過(guò)長(cháng)。
5、室內清潔時(shí),不得隨意翻閱客戶(hù)物品,不得使用客戶(hù)物品,如:電話(huà)、電腦、洗手間等,注意與客戶(hù)溝通內容,注意作業(yè)效率;室外清潔時(shí),注意清潔的.姿態(tài)、姿勢,遇到客戶(hù)應主動(dòng)讓路。
6、在公共區域清潔時(shí)應注意前后行人,速度要適當放慢,有3人以上同行的情況下,必須停下手中工作等行人路過(guò)再開(kāi)始清潔。
7、清潔時(shí)應注意保持現場(chǎng)衛生,一定不要忘記放溫馨提示牌。
8、清潔后應清洗工具,歸還到指定地點(diǎn)。工具擺放應注意:發(fā)給個(gè)人的工具隨人走,公共工具應放回固定工作間,所有工具不得隨意亂擺放。
9、清潔后應及時(shí)向上級匯報清潔結果。
四、常用清潔劑的認識與使用
1、清潔劑按常規可劃分為:中性清潔劑、酸性清潔劑、堿性清潔劑。
2、中性清潔劑:是一種溫和的清潔劑,在使用過(guò)程中不會(huì )對任何物品及人身造成任何的反應和傷害。
3、酸、堿性清潔劑:帶有氣味性和輕微毒性,在使用過(guò)程中不當,將會(huì )影響物品損害或人身傷害,使用時(shí)應注意做好防護措施。
4、中性清潔劑有:
A、綠水:用于拖地、抹物,特別是拖瓷磚地面,有較好清潔效果。
B、洗潔精:用于清除物品表面、地面油跡多現象。
C、潔而亮:用于清除所有白色臺面、墻面、地面、塑料、玻璃、不銹鋼等表面嚴重污漬,用途廣泛。
D、128萬(wàn)能起漬劑:用于清除質(zhì)地好的墻面、玻璃等難以去除的血漬、油跡、油漆,棉布、毛地毯上的嚴重污漬。
5、酸性清潔劑有:
A、鹽酸:用于刷洗外圍白英石地面、硬堅固的地面污漬。使用后及時(shí)沖水。(屬強酸性,使用時(shí)要注意安全,開(kāi)荒時(shí)要大量使用。)
B、漂白水:用于漂較臟的毛巾、拖把或處理黃色污漬。
C、紅水(洗廁靈):用于刷洗洗手間便池及硬堅固材質(zhì)物品污漬。
6、堿性清潔劑:
A、洗手液:用于洗手間洗手。
B、洗衣粉:用于清洗較臟毛巾、拖把、洗地等。
C、燒堿:用于硬堅固地面。
7、使用酸、堿性清潔劑時(shí)的注意事項:
A、使用前應戴手套、或穿雨鞋做好防護措施,不能直接用手接觸藥水,不慎沾在皮膚上應及時(shí)用清水沖洗干凈。
B、使用前必須查看現場(chǎng)材質(zhì),大理石、瓷磚、不銹鋼等不能用酸性清潔劑,容易腐蝕。
C、所有強腐蝕性清潔劑在使用前先在物體表面淋上清水,再用稀釋成一定比例的濃度。
D、堿性清潔劑與酸性清潔劑不能混合使用,會(huì )發(fā)生中和反應,沒(méi)有清潔效果且會(huì )產(chǎn)生新的污垢與雜質(zhì)。例:鹽酸和漂白水不能混合使用。
E、如清潔劑使用量大,必須在環(huán)境主管的指導下操作。
8、以下清潔劑未分類(lèi),它們有的是中性、酸性或堿性性質(zhì),可分別清除在不同材質(zhì)物品上的污漬:
A、起蠟水、底蠟、面蠟、拋光蠟:用于大理石、瓷磚保養。
B、靜電吸塵油:用于推塵板推塵。
C、地毯水、地毯去污劑(堿性清潔劑):用于清洗、清除地毯污漬。
D、碧麗珠:用于保養皮具、石材、木板等物品。
E、空氣清新劑、噴香劑:用于洗手間排除異味,凈化空氣。
F、香精球:用于男洗手間小便池除異味。
G、不銹鋼清潔劑:用于不銹鋼亞鋼清潔保養。
H、潔廁精(酸性):是高效快速除垢清潔劑,適用于衛生間潔具、瓷片、地磚、馬賽克、石料、塑料的清潔。使用時(shí)注意安全,不要將藥水濺到周邊理石地面,以免腐蝕地面。
五、常用工具的認識與使用
1、掃把(膠掃把、竹掃把):室內使用膠掃把,室外使用膠掃把、竹掃把,掃地應從里到外順序。
2、垃圾鏟:用于放垃圾,在使用時(shí),應一手拿掃把,一手拿垃圾鏟同時(shí)進(jìn)行。
3、拖把、拖桶:用于拖地使用,在拖地時(shí)拖把的水分要扭干,防止水分過(guò)多容易滑倒行人,并將拖布散開(kāi),增大沲洗面積,增大拖布的使用率。拖桶裝水不能超出2/3滿(mǎn),在洗拖把時(shí),用力輕些,并注意前后行人,防止水溢出影響行人及拖把桿碰到行人。根據物品臟的程度及時(shí)更換清水并放中性清潔劑一起使用。
4、塵推:用于瓷磚、大理石、木地板地面,先推塵,推完后噴塵推,干10分鐘后再使用。
5、水刮:用于洗地、雨天刮水。
6、玻璃刮、涂水器:用于清潔玻璃、墻身瓷磚,從上往下,從左往右的順序操作,在涂水時(shí),扭去多余水分,防止水分多在地面影響行人,工具用完后及時(shí)用毛巾擦干,防止生銹。
7、刀片、鏟刀:用于清除瓷磚、大理石、水泥地面、白英石及墻身上表面上的膠印、口香膠及水泥污漬。
8、地刷、洗廁刷:用于清洗水泥、白英石地面、地毯,洗廁刷清洗便池。
9、膠手套:用于洗手間操作或使用酸、堿性清潔劑,做防護作用。
10、毛巾、方巾:用于擦拭物品表面灰塵、污漬。
11、鏡干布:用于擦拭不銹鋼鏡面手印、灰塵或會(huì )議桌面清潔,其作用是無(wú)碎毛,較光滑。
12、百潔布:用于茶水間清洗茶杯或擦拭物品表面嚴重污漬。
13、伸縮桿:同玻璃刮一起使用,主要清潔高位玻璃、瓷磚、木板墻身。
14、鋁梯:用于清潔高位處的衛生工作。
15、不銹鋼垃圾桶、紙簍等:用于放垃圾。
16、常用清潔機械的認識和作用
A、洗地機:用于清洗室內大理石、瓷磚、膠地板地面、地毯,室外白英石、
水泥地面,使用前注意底盤(pán)的安裝是否牢固,根據地面材質(zhì)選擇相應的磨片。使用率很高,使用前先放好指示牌,電線(xiàn)應搭在肩上,避免電線(xiàn)卷入機器內。
B、吸水機:用于洗地、漏雨產(chǎn)生積水的情況。
C、吸塵機:用于地毯、地面、槽縫吸塵作用,但不能吸顆粒大垃圾,防止堵塞吸口,每用完一次要及時(shí)清理塵袋。
D、高壓槍:用于沖洗外圍地面,使用后必須將水管水放清,沖洗時(shí)雙手緊握槍頭,以免高壓碰傷。
E、拋光機:用于瓷磚、大理石保養,可增加地面的光澤、明亮度,延長(cháng)使用壽命期限。
F、烘干機:用于地毯清洗后吹干或漏雨造成應急處理。
以上所有機械在使用前一定要檢查好電線(xiàn)是否完好無(wú)破損。
17、清潔工具的保養:清潔工具使用完后,都應將工具清潔、擦拭干凈。電動(dòng)清潔工具還應將電源放置指定位置,以備下次再用。
六、清潔物品材質(zhì)的識別
A、地磚:大理石、拋光石、云石、瓷磚、白英石、地毯等。
B、地板:木質(zhì)地板、膠地板。
C、不銹鋼:鏡鋼、亞鋼。
D、墻面:木質(zhì)、布質(zhì)、玻璃、涂料、紙質(zhì)。
E、垃圾桶:不銹鋼、塑料、鐵皮、木質(zhì)等。
F、拖把:棉質(zhì)、布條。
G、掃把:塑料質(zhì)、竹葉質(zhì)、毛質(zhì)等。
H、玻璃:鏡面、鋼化玻璃,有機玻璃。
七、保潔工作的基本操作
1、掃、拖地:掃,一手拿掃把,一手拿灰斗,邊掃邊往灰斗內裝;拖,拖地后退著(zhù)拖,按地板、地磚的紋理進(jìn)行拖洗,拖地每拖3m2進(jìn)行清洗一次拖把。
2、毛巾的使用:應對折為8面,反正面可用16面。
3、擦拭辦公桌:視辦公桌的種類(lèi)配用不同的清潔劑,木質(zhì)應用碧麗珠、家私蠟順著(zhù)條紋進(jìn)行清潔。
4、不銹鋼制品清潔:準備兩條毛巾及不銹鋼水,首先用干毛巾擦上面灰塵,把不銹鋼水噴灑在另一條毛巾上,順著(zhù)條紋進(jìn)行擦拭。(不能沾水)。
5、玻璃門(mén)的清潔:
A、用涂水器浸透沾有清潔劑的水逐塊對玻璃門(mén)進(jìn)行擦洗;
B、每塊擦洗后應用玻璃刮刀從上至下刮去玻璃上的余留清潔劑;
C、玻璃刮刀每刮一次應用半干濕毛巾對刮刀膠片進(jìn)行擦拭,以抹去刮刀膠片上的清潔劑,然后再進(jìn)行下一次工作;
D、清洗工作完成后應將工具放回指定地點(diǎn)。
6、銅制品清潔:準備兩條毛巾及銅亮劑。
A、首先用干毛巾擦去灰塵;
B、把銅亮劑噴在毛巾上順著(zhù)條紋進(jìn)行擦拭(不得噴過(guò)多、不能沾水)。
7、公用煙灰盅的清潔:
A、將煙灰盅內煙頭撿出,再將石米倒入篩網(wǎng)內進(jìn)行煙灰盅的清潔,洗凈擦干后換上干凈的石米;
B、將篩網(wǎng)中的石米浸入水中進(jìn)行翻洗以洗去煙灰;
C、將洗去煙灰的石米放入清潔用桶,加入清潔劑或漂白水進(jìn)行反復搓洗;
D、將洗好的石米曬于指定地點(diǎn),曬干后及時(shí)收回放于指定地點(diǎn),以備后用。
8、洗手盆的清潔:將毛巾沾上潔而亮進(jìn)行清潔洗手盆,每天至少用潔而亮清潔一次,然后在用清水進(jìn)行清潔,有物質(zhì)特別難以去除的污漬用百潔布小心擦拭,最后用毛巾進(jìn)行清擦。
9、便池的清潔:首先倒入潔廁水進(jìn)行刷洗,以洗去便池上的污跡,然后在用清水進(jìn)行清潔。
10、馬桶的清潔:首先倒入潔廁水進(jìn)行刷洗。然后用清水進(jìn)行清潔,最后用毛巾將馬桶周邊的水跡擦干。
11、垃圾的收集:每天早、晚各收集垃圾一次,樓層收集垃圾時(shí),選擇適宜的時(shí)間和通道,只能使用貨運電梯或消防電梯,不可使用客梯,并避免與顧客同乘一趟電梯;不能將垃圾散落在樓梯、樓面或路面上;傾倒垃圾后,用水或清潔工具將各臨時(shí)盛裝垃圾的容器清洗干凈,再將垃圾袋套上;垃圾車(chē)用完后要進(jìn)行清洗,再放回原處。
【培訓計劃】相關(guān)文章:
員工培訓計劃全體員工培訓計劃11-03
培訓的計劃12-23
培訓計劃11-14
國家培訓個(gè)人培訓計劃03-29
學(xué)校培訓工作計劃-培訓工作計劃01-05
骨干培訓工作計劃-培訓工作計劃01-04
質(zhì)量培訓計劃11-29
酒店培訓計劃07-26
員工培訓計劃04-24
校本培訓計劃04-24