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培訓計劃

時(shí)間:2023-06-05 08:57:33 培訓計劃 我要投稿

【熱門(mén)】培訓計劃模板匯編5篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的培訓計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】培訓計劃模板匯編5篇

培訓計劃 篇1

  為了扎扎實(shí)實(shí)搞好安全生產(chǎn)教育培訓工作,公司在總結、分析20xx年度安全生產(chǎn)教育培訓工作的基礎上,根據省、市、縣安監局的有關(guān)要求,特提出20xx年度安全生產(chǎn)宣傳教育培訓工作的指導思想,并制定其工作目標和培訓計劃。具體內容如下:

  一、指導思想

  在繼續深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神的基礎上,圍繞落實(shí)20xx年我縣安全生產(chǎn)各項工作目標,自覺(jué)用“科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展”的指導原則統領(lǐng)公司的安全生產(chǎn)宣傳教育培訓工作,推動(dòng)工作創(chuàng )新,加大宣傳力度,搞好輿論引導,完善培訓機制,推進(jìn)安全文化建設,進(jìn)一步提升安全生產(chǎn)培訓質(zhì)量,為促進(jìn)全縣安全生產(chǎn)狀況持續穩定好轉提供思想保障、輿論支持、精神動(dòng)力和技術(shù)支撐。

  二、工作目標

  制定明確的工作目標是非常重要的。今年公司的安全生產(chǎn)宣傳教育培訓工作目標是:緊緊圍繞“十八大”關(guān)于安全生產(chǎn)的戰略部署和全年安全生產(chǎn)工作任務(wù),不斷創(chuàng )新宣傳教育手段,進(jìn)一步完善教育培訓體系。繼續以宣傳《安全生產(chǎn)法》為主線(xiàn),加強安全生產(chǎn)法制教育,重點(diǎn)抓好新頒發(fā)的法律法規的宣傳輔導;繼續以增強安全生產(chǎn)意識為抓手,加強安全生產(chǎn)管理能力和安全生產(chǎn)技術(shù)的教育培訓,把安全生產(chǎn)培訓工作不斷向深度和廣度拓展。企業(yè)(含煙花爆竹企業(yè))主要負責人、安全管理人員培訓率達95%以上(計劃培訓5000人);特種作業(yè)人員(計劃培訓1357人)培訓率達到96%以上。

  三、工作內容

  公司所有員工一定要認真學(xué)習宣傳貫徹黨的十八大精神,深化安全生產(chǎn)宣傳工作。要把學(xué)習宣傳黨的十八大精神作為當前首要的政治任務(wù),認真組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人、安全管理人員進(jìn)行系統的、全面的深入學(xué)習,深刻領(lǐng)會(huì )十八大關(guān)于安全生產(chǎn)的新思想、新觀(guān)點(diǎn)和新論斷。通過(guò)學(xué)習十八大精神,認真理清思路,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),明確目標,針對薄弱環(huán)節,查找問(wèn)題,創(chuàng )新工作,轉變作風(fēng),全面完成20xx年安全生產(chǎn)培訓的各項任務(wù)。

 。ㄒ唬┮苑⻊(wù)企業(yè)為宗旨,努力提高自身水平

  安全教育培訓工作是件很有挑戰性的工作,我們邊開(kāi)展工作,邊總結積累經(jīng)驗。工作人員和培訓教師在了解掌握和更新知識的同時(shí),牢固樹(shù)立為本縣基層企業(yè)服務(wù)的宗旨,走訪(fǎng)企業(yè),了解企業(yè),弄清企業(yè)的培訓需求,為企業(yè)排憂(yōu)解難,力爭做到“三為”(為企業(yè)送去安全生產(chǎn)的理念,為企業(yè)送去安全生產(chǎn)法律法規和新政策,為企業(yè)送去在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中遇到困難的解決思路和好方法)。倡導專(zhuān)職教師到企業(yè)中去開(kāi)展調研,及時(shí)了解他們目前需要什么,想要解決什么問(wèn)題,然后撰寫(xiě)高質(zhì)量的調研報告,盡一切力量體現公司服務(wù)企業(yè)的宗旨。鼓勵教師加強自身學(xué)習,如相互聽(tīng)課評課,參加安全工程師考試等,以此來(lái)提高我們自身的安全教育培訓水平和工作能力,以適應安全生產(chǎn)教育培訓工作的需要。

  1、注重實(shí)效,探索靈活多變的教育培訓方式。

  我們要積極探索靈活方便的安全教育培訓方式,一是繼續采取獨立培訓與聯(lián)合培訓相結合的安全教育培訓模式。所謂“獨立培訓”就是公司獨立自主,自己組織,自己負責開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓工作,如煙花爆竹經(jīng)營(yíng)安全培訓;所謂“聯(lián)合培訓”,就是和金華市安全生產(chǎn)宣傳教育中心聯(lián)合開(kāi)展培訓工作,如開(kāi)展特種作業(yè)安全培訓,由金華具體負責,我們搞好組織、管理和后勤等工作,并安排部分教師上課。把生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位里應該參加取得安全資格證的相關(guān)人員統一集中起來(lái),按照規定的時(shí)間和內容進(jìn)行統一授課,嚴格教學(xué)和管理,從而方便了企業(yè),以免他們往返與金華浦江之間,既達到安全教育培訓的目的,又為企業(yè)節省了時(shí)間和金錢(qián),可謂一舉兩得。我公司在確定每期培訓方式之后,按照《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓規定》的要求,認真抓好落實(shí),增強服務(wù)意識,最大限度為企業(yè)提供便利條件,切實(shí)做到為企業(yè)節約安全教育培訓成本。二是采取送教下鄉活動(dòng),如檀溪公司同時(shí)也做到每期培訓計劃、人員、教案、時(shí)間、內容、費用成本等各方面的落實(shí),使安全生產(chǎn)教育培訓工作開(kāi)展更為主動(dòng)。同時(shí)也體現出公司服務(wù)企業(yè)的安全生產(chǎn)培訓宗旨,從而使企業(yè)相關(guān)人員及時(shí)教育、培訓、考核、取證,使企業(yè)相關(guān)人員做到持證上崗,持證上崗率進(jìn)一步得到提高,為安全操作奠定了堅實(shí)的基礎。。

  2、注重授課教師的.安排,保障安全生產(chǎn)教育培訓的質(zhì)量。

  由于安全生產(chǎn)教育培訓工作具有較強的理論性和實(shí)踐性,所涉及的知識面廣且專(zhuān)業(yè)性較強,培訓質(zhì)量的高低和培訓對象的意識、技能的提高與否,關(guān)鍵在于授課教師。故此,我公司注重安排聘請教師要

  求具有扎實(shí)的法律知識、專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。公司始終將提高安全培訓機構教師的素質(zhì)、能力和水平作為開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓工作的重中之重。只有首先不斷提高培訓授課教師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應新時(shí)期新形勢下新任務(wù)的需要。

  3、循序漸進(jìn),嚴格實(shí)施教考分離,加強教學(xué)活動(dòng)管理。

  安全教育培訓實(shí)行教考分離制度,這既是教學(xué)規定要求,也是教學(xué)工作要求,公司為了使安全生產(chǎn)教育培訓工作真正取得實(shí)效,在教學(xué)管理中,對學(xué)員實(shí)施過(guò)程管理。一是實(shí)施多媒體,圖文并茂,深入淺出;二是嚴格考勤制度;三是公司負責組織培訓教學(xué)活動(dòng),市縣安監局負責對學(xué)員進(jìn)行考核,嚴格實(shí)施教考分離,并根據安全教育培訓考核成績(jì),對達到合格成績(jì)的學(xué)員進(jìn)行安全資格證申報。通過(guò)嚴格管理,在很大程度上提高了企業(yè)相關(guān)人員的安全生產(chǎn)法律意識和安全生產(chǎn)管理水平,有力地促進(jìn)了企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的穩定好轉。

  4、提升安全教育培訓管理,重視學(xué)員意見(jiàn)反饋。

  公司在每期安全教育培訓過(guò)程中,重視與學(xué)員的溝通交流,充分聽(tīng)取學(xué)員對安全教育培訓開(kāi)展的時(shí)間、方式、內容、效果等方面的意見(jiàn),并采多渠道多方式收集對安全教育培訓工作的意見(jiàn)和建議,以促進(jìn)我們安全教育培訓管理工作的提升。

 。ǘ┮苑ㄒ幹贫冉ㄔO為重點(diǎn) ,不斷提高培訓實(shí)效

  1、嚴格落實(shí)培訓責任制度。要切實(shí)加強和改進(jìn)對企業(yè)主要負責人、特殊工種崗位人員的培訓工作,進(jìn)一步推進(jìn)高危行業(yè)從業(yè)人員特

  別的安全培訓。引導各企業(yè)積極參加我公司今年組織的企業(yè)負責人和安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員培訓工作(計劃見(jiàn)附表)。要加強對職工的安全生產(chǎn)培訓的組織管理,督促企業(yè)把職工的安全生產(chǎn)培訓工作納入企業(yè)工作計劃,企業(yè)要保證安全生產(chǎn)培訓的所需資金。

  2、建立培訓檔案制度。建議各企業(yè)建立本企業(yè)職工的安全培訓檔案,真實(shí)記錄培訓、考核等情況,從而使企業(yè)的“三級安全教育”培訓制度真正落到實(shí)處。

 。ㄈ├^續加強教師隊伍建設,保障安全生產(chǎn)教育培訓的質(zhì)量。由于安全生產(chǎn)教育培訓工作具有較強的理論性和實(shí)踐性,所涉及的知識面廣且專(zhuān)業(yè)性較強,培訓質(zhì)量的高低和培訓對象的意識、技能的提高與否,關(guān)鍵在于授課教師。故此,本年度公司必須繼續注重教師隊伍的建設,要求他們具有扎實(shí)的法律知識、專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。公司始終將提高安全培訓機構教師的素質(zhì)、能力和水平作為開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓工作的重中之重。加強教師隊伍建設,安排他們參加有關(guān)培訓,鼓勵他們參加注冊安全工程師資格考試,督促他們相互聽(tīng)課評課,按時(shí)開(kāi)展教育培訓研究活動(dòng),不斷提高他們的法律法規、安全生產(chǎn)管理知識和安全生產(chǎn)技術(shù)知識,不斷提高教育培訓實(shí)際能力,鍛煉和培養一支素質(zhì)高、能吃苦,懂安全,善講課的骨干教師隊伍,更好的服務(wù)于安全生產(chǎn)宣傳教育培訓工作的需要。只有首先不斷提高培訓授課教師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應新時(shí)期新形勢下新任務(wù)的需要。

 。ㄋ模├^續嚴格實(shí)施教考分離原則,加強培訓過(guò)程管理。

培訓計劃 篇2

  一 崗前培訓(三天考核期)

 。ㄒ唬┡嘤柲康模鹤尦醮位A酒店行業(yè)的新員工了解本崗位應具備的基本素質(zhì)及知識,為進(jìn)一步培訓崗位知識做必要鋪墊。

 。ǘ┡嘤枙r(shí)間及內容:

  一 崗前培訓(三天考核期)

  第一天

  1、酒店職業(yè)道德的'講解說(shuō)明。

  2、崗位必備儀容儀表,禮節禮貌的要求。

  3、了解酒店員工違紀處罰規定。

  4、如何正確出入酒店。

  5培訓酒店前臺禮貌用語(yǔ),并實(shí)際操作接待客人

  第二、三天

  1、了解酒店概況,包括:酒店建店簡(jiǎn)介,酒店主要領(lǐng)導者簡(jiǎn)介,酒店行政結構簡(jiǎn)介;了解本部門(mén)概況,包括:本部門(mén)結構,各部門(mén)功能,認識各部門(mén)負責人。

  2、了解酒店各類(lèi)營(yíng)業(yè)部門(mén)及經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)、營(yíng)業(yè)時(shí)間、營(yíng)業(yè)推廣。

  3、了解本部門(mén)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),包括:了解客房結構、房型、并參觀(guān)各分部營(yíng)業(yè)場(chǎng)所,各類(lèi)房間。

  4、學(xué)習基礎銷(xiāo)售技巧及對客服務(wù)方式。

  5、辨認各部門(mén)主要管理人員及了解管理人員主要職責及權限。

  6、由部門(mén)管理人員帶領(lǐng)參觀(guān)、介紹酒店各營(yíng)業(yè)點(diǎn)。

  7、熟記酒店各房型門(mén)市價(jià)和優(yōu)惠價(jià)

  8、由受訓員向培訓員陳述以上三天所了解情況。

 。ㄈ┡嘤柨己耍喝旎A培訓結束后進(jìn)行書(shū)面考核,合格者進(jìn)入崗位培訓程序,不合格者重新接受培訓。

  二、前臺崗位培訓程序

 。ㄒ唬┡嘤柲康模鹤尳(jīng)過(guò)基礎培訓的員工更快掌握業(yè)務(wù)知識,盡快進(jìn)入崗位操作。

  1、了解前臺工作職責,前臺接待員工作職責。

  2、了解熟記房間價(jià)格及各類(lèi)折扣、優(yōu)惠以及折扣權限。

  3、了解熟悉前臺各類(lèi)通知、報告、表格及記錄本。

  4、熟記各大單位,商務(wù)客房名單。

  5、熟記各種業(yè)務(wù)用語(yǔ)、系統代碼、付款方式。

  6、了解前臺所配用的設施設備及使用須知及方法。

  7、培訓前臺日常操作流程,禮貌服務(wù)規范,交接班程序。

  8、培訓訂房,訂房之更改,取消程序,特殊折扣訂房的處理方法。

  9、培訓前臺賣(mài)房技巧。

  10、培訓VIP接待程序、熟客訂房及入住程序。

  11、了解上機進(jìn)行電腦模擬操作,包括入住、退房、預定等。

  12、了解客房升級的情形及標準。

  13、入住登記程序培訓。

  12、結帳退房程序培訓。

  15、團體入住及結帳程序培訓。

  16、培訓查VD房的程序。

  17、培訓轉換房間的程序。

  18、客房參觀(guān)及住客生日的處理。

  19、補單的跟進(jìn)程序。

  20、培訓接受客人留言,寄存物品服務(wù)的程序。

  21、各類(lèi)卡結算方法的培訓。

  22、以上培訓均結合相關(guān)上機操作。

  23、受訓員總結培訓內容。

  24、對受訓員進(jìn)行培訓內容考核,分為書(shū)面、上機 、實(shí)際操作。

  考核:試用期內進(jìn)行三次考核,按30天需達到的要求,分段考核。通過(guò)后由前臺主管進(jìn)行轉正考試。如未能通過(guò),則視個(gè)人情況延長(cháng)試用期或勸退。

  新員工培訓期間,前10天實(shí)行正常班,中間10天實(shí)行跟班制,試用期后10天獨立排班當班。

培訓計劃 篇3

  一、 指導思想:

  以市區行政及教研、干訓部門(mén)會(huì )議精神為指導,明確校長(cháng)“五個(gè)一”工程發(fā)展內涵,樹(shù)立科研及終身學(xué)習意識,加強教學(xué)管理理論與實(shí)踐研究,努力成為專(zhuān)家型校長(cháng)。

  二、發(fā)展目標:

  1、以專(zhuān)家型校長(cháng)為自身努力學(xué)習的典型,扎實(shí)、創(chuàng )新實(shí)踐“五個(gè)一”計劃,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。

  2、突破制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸因素,促進(jìn)學(xué)校師生素質(zhì)持續發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量有新提升。

  三、實(shí)施策略:

  (一)潛讀專(zhuān)著(zhù),增深底蘊。

  在當今教育空前發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展、素質(zhì)教育實(shí)質(zhì)性突破這一大環(huán)境中,作為一名教學(xué)管理者,只有能夠潛下心來(lái),“好讀書(shū)、讀好書(shū)”才能切實(shí)地與時(shí)俱進(jìn),才能前瞻思考與科學(xué)規劃教學(xué)工作。本人計劃系統閱讀《蘇霍姆林斯基給教師的100條建議》、《魏書(shū)生教學(xué)工作漫談》、《竇桂梅—做一名有尊嚴的教師》逐條摘抄逐條解讀,有效地結合自身及教師同伴課堂教學(xué)進(jìn)行實(shí)踐,不斷增強專(zhuān)業(yè)底蘊。

  (二)樂(lè )思善寫(xiě),關(guān)注過(guò)程。

  “教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)=經(jīng)驗+反思”,只有不斷反思自身教學(xué)管理實(shí)踐中的得失,及時(shí)記錄過(guò)程中的成功與敗筆之處,才能不斷地走向專(zhuān)家型校長(cháng)之路。本人將結合自身任教學(xué)科教學(xué)、組織教師開(kāi)展特色校本研培、培養指導教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、學(xué)生能力培養等諸方面以敏銳的視角、真實(shí)的筆觸記錄一本高質(zhì)、借鑒性較強的教育教學(xué)隨筆,成為自身教育生涯中有意義的手記。

  (三)根植實(shí)踐,行動(dòng)研究。

  依據校情,針對我!罢n堂教學(xué)對學(xué)生的.學(xué)習預設不充分導致失效”這一課堂瓶頸問(wèn)題,我將引領(lǐng)教師進(jìn)行《研究學(xué)生需要 增長(cháng)教師教學(xué)智慧》為小課題的行動(dòng)研究。擬定通過(guò)構建學(xué)校特色課堂教學(xué)模式流程、研究反饋調查表、備課方式改革、課例研討、博客論談等過(guò)程性引領(lǐng)促進(jìn)教師研究反思意識的增強,生成細節指導實(shí)踐智慧。

  (四)引領(lǐng)科研,實(shí)效研培。

  目前,新課改不斷深化階段,教師的成長(cháng)已經(jīng)經(jīng)歷了從單純的理論學(xué)習到課堂實(shí)踐的探索再到理論提升與實(shí)踐創(chuàng )新相結合的歷程。因此,作為業(yè)務(wù)校長(cháng)我將針對學(xué)校課堂教學(xué)問(wèn)題主持一次題為《研究學(xué)生需要,增長(cháng)教學(xué)實(shí)踐智慧》的專(zhuān)題講座,將充分結合《課標》、《義務(wù)教育法》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,結合暑期教師專(zhuān)業(yè)測試通過(guò)名人教學(xué)思想解讀、學(xué)生學(xué)習需要剖析、教師智慧生成細節招法、題例、課例等力爭進(jìn)行一次能夠促進(jìn)教師研究思想動(dòng)力生成、能夠有效指導教師課堂實(shí)踐的內涵豐富的專(zhuān)業(yè)培訓。

  (五)撰寫(xiě)專(zhuān)著(zhù),積淀成果。

  論文撰寫(xiě)可以客觀(guān)、系統地記錄教學(xué)研究者的階段成果,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)水平的再提升。學(xué)期末,我將結合《中小學(xué)校長(cháng)遠程培訓》、區校長(cháng)研修班培訓所得,撰寫(xiě)由課堂教學(xué)實(shí)踐生成的有自身獨到見(jiàn)解、有創(chuàng )新價(jià)值的論文專(zhuān)著(zhù),積累優(yōu)質(zhì)研究成果。

培訓計劃 篇4

  遵照省市有關(guān)中小學(xué)教師繼續教育培訓的文件精神和區教育局的統一安排,特制定本方案。

  一、指導思想

  以“加強教師隊伍建設、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”為根本出發(fā)點(diǎn),堅持以為統領(lǐng),全面落實(shí)教師培訓工作,構建一支高素質(zhì)的`教師隊伍,強化學(xué)校內涵發(fā)展,提升全區教育發(fā)展水平。

  二、培訓對象

  全校所有在崗教師。

  三、培訓安排

  時(shí)間內容安排負責人地點(diǎn)

  7月

  8日上午學(xué)科期末檢測情況與質(zhì)量分析xxx會(huì )議室

  下午國際象棋培訓xxx會(huì )議室

  7月

  9日上午專(zhuān)家講座:高效課堂

  青年教師課堂教學(xué)競賽總結暨頒獎典禮xx二小報告廳

  下午《我的課堂我做主》xxx會(huì )議室

  7月10日上午培訓xx會(huì )議室

  下午規范辦學(xué)專(zhuān)題講座xxx會(huì )議室

  四、保障措施

  組長(cháng):xxx

  組員:xxxx

  五、具體要求

  1、每天上午8:30,下午2:30開(kāi)始進(jìn)行培訓。

  2、簽到登記,帶好業(yè)務(wù)學(xué)習本,注意紀律,寫(xiě)心得體會(huì ),開(kāi)學(xué)會(huì )進(jìn)行交流。

  六、暑假作業(yè):

  1、老師讀教育教學(xué)書(shū),行政讀管理書(shū),開(kāi)學(xué)上交一份讀書(shū)筆記。

  2、行政制定部門(mén)。全體教師制定來(lái)期學(xué)科計劃。

培訓計劃 篇5

  為了給業(yè)主提供高標準的物業(yè)管理 服務(wù),深圳VK物業(yè)公司在十年物業(yè)管理成功經(jīng)驗的基礎上,將注重于對員工服務(wù)技能和服務(wù)水平的不斷提高,依托公司的師資資源,進(jìn)行強化服務(wù)意識、提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識的培訓,以保障管理處服務(wù)水平的持續提高。

  同時(shí),公司將根據各類(lèi)別員工流動(dòng)率的統計分析,有針對性地對各崗位人員進(jìn)行統一招聘、統一培訓,并進(jìn)行上崗前考核,公司目前已建立一套完整的儲備人員崗前培訓、考核體系,保證每位新員工均達到上崗要求。另外,公司將通過(guò)已實(shí)施的5%末位淘汰制及部門(mén)經(jīng)理業(yè)績(jì)考核方案加強管理服務(wù)人員激勵,以進(jìn)一步提高人員綜合服務(wù)素質(zhì)。

  根據四季花城項目特點(diǎn),公司將對員工進(jìn)行兩個(gè)階段的針對性培訓,具體安排如下:

  (1)交付管理前:

  培訓主題:結合四季花城項目特點(diǎn)進(jìn)行與崗位要求之相關(guān)技能的針對性培訓,同時(shí)加強職業(yè)道德、團隊建設方面等的培訓。

  培訓目的:使到崗工作的員工很快適應新的崗位工作要求,對四季花城工作的特殊要求之處能夠全面掌握,為工作的展開(kāi)打下堅實(shí)的基礎。提高工作人員的專(zhuān)業(yè)水平,使人員與崗位要求之能力結合力增強,同時(shí)加強員工之間的團結性,提高部門(mén)整體凝聚力和工作力。

  (2)交付管理后:

  培訓主題:專(zhuān)業(yè)培訓、服務(wù)意識培訓,以層階培訓體系要求的.內容為主。

  培訓目的:提高工作人員工作能力與服務(wù)水平,強化各層次、各崗位的在職培訓,提供高水平的服務(wù)標準。

  在以后的專(zhuān)業(yè)培訓中,四季花城將依托公司培訓的強大資源,采取在崗培訓與在職輔導相結合的培訓方式。在培訓管理上加強培訓需求調查、講課內容及效果評估的全過(guò)程控制工作。

  (3)儲備人員培訓(列舉儲備安全員培訓方案):

  針對安全員職業(yè)群體流動(dòng)率較高的特點(diǎn),公司建立了安全員儲備基地,對入職的安全員進(jìn)行統一招聘、有針對性的培訓及上崗前考核,以保障當四季花城的安全員有離職時(shí)可以隨時(shí)提供合格的、具有服務(wù)意識與基本崗位技能的員工到管理處工作,在人員交接時(shí)保持服務(wù)水準。對于其他關(guān)鍵崗位也建立了一套儲備培訓考核標準,以確保每一位上崗員工都符合公司標準及客戶(hù)需求。

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