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年度培訓計劃

時(shí)間:2022-10-25 17:33:32 培訓計劃 我要投稿

實(shí)用的年度培訓計劃集錦9篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家收集的年度培訓計劃9篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的年度培訓計劃集錦9篇

年度培訓計劃 篇1

  根據《東遼縣中小學(xué)教師全員培訓實(shí)施方案》精神,按照東遼縣教師進(jìn)修學(xué)校的具體安排計劃,結合我校教師新課程培訓的實(shí)際,對我校xx年下半年工作做如下安排:

  一、 加強領(lǐng)導,成立機構,設專(zhuān)人負責。

 。1)校本培訓領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):憲軍

  副組長(cháng):高 波

  成 員:教革 麗娜 永濤 高遠

 。2)學(xué)科負責人

  語(yǔ)文組:德巍

  數學(xué)組:佳琦

  英語(yǔ)組:毅 力

  政史地組:永濤

  理化生組:純輝

  體音美勞微:鳳波

  二、培訓內容

  (一)學(xué)歷升級培訓

  為完成“十五”計劃中對教師學(xué)歷達標的要求。我們決定對全校教師學(xué)歷情況進(jìn)行全面摸底、調查、采取必要措施,加大學(xué)歷升級的力度,提?和鼓勵教師在職進(jìn)修學(xué)習,達到中學(xué)規定學(xué)歷。同時(shí)鼓勵參加研究生課程班學(xué)習,確保我校教師隊伍學(xué)歷再上一個(gè)新檔次。

  (二)教師綜合素質(zhì)提高培訓

  1、 培訓對象:全體教師

  2、 培訓形式:

 。1)積極參加市縣兩級培訓;

 。2)組織開(kāi)展校本培訓;

  3、培訓課程安排:

 。1) 教師全員培訓教材(四個(gè)模塊):師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)。

 。2) 三類(lèi)課程管理層次(a、b、c三類(lèi))各層次教材及學(xué)時(shí)、學(xué)分計劃表:模塊 課程管理層次 課程內容 學(xué)時(shí) 學(xué)分

  師德 a 新時(shí)期師德精神頌歌 3 0.5

  b 教師職業(yè)與發(fā)展 2 0.2

  c 教師職業(yè)道德的構建與修養 3 0.3

  新理念 a 推進(jìn)新課程——問(wèn)題與案例分析 10 1

  b 新課程實(shí)施難點(diǎn)與教學(xué)對策 8 0.8

  c 自選 20 2

  新課程 a 中小學(xué)各學(xué)科課程標準與大綱對比研究 8 0.8

  b 中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)實(shí)施指南 5 0.5

  c 自選 30 3

  新技術(shù) b 信息技術(shù)高級培訓教材 15 1.5

  4、組織形式

 。1)ab類(lèi)課程培訓參加市、縣級骨干教師培訓。然后由骨干教師在校內進(jìn)行分散培訓。xx年底完成以上全部課程。

 。2)c類(lèi)課程由學(xué)校組織、利用校本培訓實(shí)施完成。

  課程內容將根據我校教師實(shí)際進(jìn)行選定(見(jiàn)縣培訓安排中選修課程目錄,學(xué)校將統一組織學(xué)習《教師職業(yè)道德與發(fā)展》,新理念和新課程,由學(xué)校選出內容培訓。

 。1) b類(lèi)課程以《教師職業(yè)與發(fā)展為主》,以市培訓骨干教師為輻射,以光盤(pán)《愛(ài)的教育——全國優(yōu)秀教師師德報告團》作為校本培訓內容。

 。2) 《新課程實(shí)施難點(diǎn)與對策》、《中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)實(shí)施指 南》兩部分內容(13課時(shí))配合教研部門(mén)具體計劃實(shí)施。新技術(shù)培訓,配合電教部具體實(shí)施。

 。3) a類(lèi)課程:師德部分《新時(shí)期師德精神頌歌》、新理念部分:《推進(jìn)新課程——問(wèn)題與案例分析》、《中小學(xué)學(xué)科標準與大綱對比研究》18課時(shí),骨干教師由市統一培訓其余教師由縣里具體安排培訓。

  三、加強管理、保證質(zhì)量

  按著(zhù)縣全員培訓實(shí)施方案要求,我校將加大力度,加強管理、完善制度。嚴格把關(guān),保證質(zhì)量。

  1、 保證時(shí)間,保證地點(diǎn)

  2、 注重過(guò)程性材料積累,各類(lèi)記錄齊全保證按時(shí)整理、歸檔。筆記勤檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。

  3、 做好繼續教育證書(shū)登記管理,保證各類(lèi)課程學(xué)時(shí)到位、考核到位、考試到位。

  四、具體活動(dòng)落實(shí)安排

  1、 縣級學(xué)科培訓(總負責:吳 波)學(xué)科 時(shí)間 地點(diǎn) 參加人員 帶隊組長(cháng)

  語(yǔ)文 9月3日 局一樓會(huì )議室 任課教師 德巍

  數學(xué) 9月4日 局一樓會(huì )議室 任課教師 立民

  物理 9月17日 實(shí)驗中學(xué) 任課教師 純輝

  化學(xué) 9月18日 實(shí)驗中學(xué) 任課教師 云剛

  歷史 10月16 實(shí)驗中學(xué) 任課教師 鄭 剛

  地理 9月24日 實(shí)驗中學(xué) 任課教師 走 健

  生物 10月15日 實(shí)驗中學(xué) 任課教師 艷鳳

  英語(yǔ) 9月24日 局一樓會(huì )議室 任課教師 毅力

  音樂(lè ) 9月23日 局一樓會(huì )議室 任課教師 振閣

  美術(shù) 9月2 4日 局一樓會(huì )議室 任課教師 春平

  體育 10月15日 局一樓會(huì )議室 任課教師 鳳波

  2、 校本培訓具體安排(總負責:田永濤)時(shí)間 地點(diǎn) 參加人員 負責人

  周三7、8節 校電教室 全體教師 高 波教革

  周一6節 校長(cháng)室 數學(xué)教師 憲軍莉岷

  周一8節 校長(cháng)室 體音美勞教師 高遠鳳波

  周二5節 校長(cháng)室 語(yǔ)文教師 麗娜德巍

  周四1節 校長(cháng)室 理化生教師 教革純輝周五1節 校長(cháng)室 政史地教師 永濤

  周三9節 微機室 全校教師 韓華書(shū)海

年度培訓計劃 篇2

  實(shí)習(轉科)是將學(xué)校學(xué)到的理論知識在各臨床帶教老師的指導下運用到實(shí)踐中去的過(guò)程,是實(shí)現獨立完成護士工作崗前準備的關(guān)鍵,同時(shí)理論和實(shí)踐相結合是護理教育的主要目的,護生臨床實(shí)習是護理教學(xué)中的重要組成部分,是對書(shū)本知識的強化和補充,是護生畢業(yè)后適應臨床工作的必不可少的環(huán)節。手術(shù)室是醫院的重要科室,是對病人實(shí)施手術(shù)治療、診斷、搶救工作的重要場(chǎng)所,手術(shù)室因其特殊的工作性質(zhì)要求護理人員必須具備良好的職業(yè)道德、熟練的操作技能和廣泛的學(xué)科知識,要求眼明心快、手腳靈活、應變能力強。因此,帶教工作區別于其他臨床科室,必須綜合手術(shù)室的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行,使護士通過(guò)轉科,將理論與臨床實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái), 為今后勝任臨床護理工作打下牢固的基礎,以適應臨床的需求。為各級醫院輸送高素質(zhì)的新護士成為我們教學(xué)醫院的任務(wù)之一,F結合護士實(shí)習大綱制定手術(shù)室帶教計劃如下:

  組織結構:

  目 標:

  1.熟悉手術(shù)室環(huán)境、布局、區域的劃分及工作流程

  2.了解手術(shù)室的各項規章制度、工作人員職責,掌握巡回、器械護士工作職責

  3.掌握手術(shù)體位的擺放原則及注意事項

  4.掌握常用手術(shù)器械的名稱(chēng)、用途與傳遞;器械的清洗、保養。

  5.掌握手術(shù)床、無(wú)影燈、電刀、中心負壓吸引的使用及故障排除;器械臺的準備。

  6.掌握消毒液濃度配制、測試及應用;醫療垃圾的分類(lèi)

  7.熟悉各種麻醉、手術(shù)的護理配合要點(diǎn)及手術(shù)護理記錄單的填寫(xiě)

  8.掌握"三查、七對"制度、無(wú)菌操作原則及相關(guān)操作方法,樹(shù)立嚴格的無(wú)菌觀(guān)念 培訓方法:

  第一周:對實(shí)習生統一進(jìn)行宣教:講解帶教計劃、介紹手術(shù)室環(huán)境、布局,了解手術(shù)室相關(guān)規章制度及潔凈手術(shù)室相關(guān)知識;熟悉手術(shù)床、手術(shù)無(wú)影燈、高頻電刀、吸引器的應用、常用手術(shù)器械的名稱(chēng)、用途、清潔、保養與消毒滅菌方法;掌握消毒液的配制及濃度測試、醫療垃圾的分類(lèi)

  第二周:掌握患者手術(shù)體位的安置、接送手術(shù)病人制度、手術(shù)室查對制度;熟悉巡回護士工作職責及配合要點(diǎn)、護理記錄單的書(shū)寫(xiě)方法;掌握靜脈留置針的穿刺方法。

  第三周:器械臺的準備與管理、無(wú)菌操作原則和手術(shù)野消毒、鋪無(wú)菌單原則:麻醉的配合準備;相關(guān)無(wú)菌技術(shù)操作培訓(刷手、、戴無(wú)菌手套、穿脫無(wú)菌衣、無(wú)菌持物鉗使用、倒取無(wú)菌溶液)。

  第四周:熟悉巡回、洗手護士的工作職責,跟洗手護士上臺熟悉小型手術(shù)的護理配合 要求:

  1、帶教組對學(xué)生每周進(jìn)行一次集中培訓。

  2、帶教老師對學(xué)生培訓落實(shí)到位,每次培訓應及時(shí)簽名。

  3、每月召開(kāi)一次實(shí)習學(xué)生座談會(huì ),要求各護士長(cháng)、帶教組、各帶教老師均參加。

  4、出科前,各帶教老師對學(xué)生學(xué)習掌握情況進(jìn)行考核;現場(chǎng)操作考核,理論抽題答題。不合格者予以繼續培訓。

  總 結:

  1. 實(shí)習生結業(yè)后予以進(jìn)行總結,分析帶教效果、成績(jì),不斷總結經(jīng)驗,針對不同學(xué)生

  采取不同帶教措施,目的以掌握為主,把理論應用于實(shí)踐。結合去年護生意見(jiàn)調查,今年護生授課形式將重點(diǎn)以演示法結合實(shí)踐操作為主,使護生能更好的理解和學(xué)習。

  2. 給實(shí)習生做結業(yè)總結及鑒定。

  3. 征求實(shí)習生對老師帶教意見(jiàn)和建議,進(jìn)行實(shí)習生對科室的滿(mǎn)意度調查,提出帶教中

  存在的問(wèn)題及不足有待于改善。有良好的建議給予采納。

  做為一名帶教老師首先要嚴格要求自己,處處以身作則,以高度的責任感和精湛的護理技術(shù)去影響教育實(shí)習生(轉科護士)。幫助學(xué)生樹(shù)立獻身護理事業(yè)的崇高理想,養成老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、刻苦耐勞的工作作風(fēng)。 在手術(shù)室的實(shí)習帶教工作中,更要重視培養學(xué)生樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng),嚴格手術(shù)室的無(wú)菌操作技術(shù) ,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力,在實(shí)習結束前,進(jìn)行一些理論和操作考核

年度培訓計劃 篇3

  一、指導思想

  以上級有關(guān)文件精神為依據,立足教育改革和發(fā)展的需要,以教師為主體,以解決在課程實(shí)施過(guò)程中,教師所面對的各種具體問(wèn)題為對象,結合我校發(fā)展規劃和教師工作目標考核實(shí)施辦法,把立足點(diǎn)定位在充分利用本校特色、資源上,在主管部門(mén)的指導下,注重搞好三個(gè)結合:一是與課堂教學(xué)改革、教學(xué)創(chuàng )新相結合;二是與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結合;三是與提升教師整體素質(zhì)相結合。同時(shí)充分發(fā)揮校本培訓的優(yōu)勢,培養全體教師實(shí)施新課程的能力和教育創(chuàng )新的能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,努力建設一支充滿(mǎn)創(chuàng )新活力、適應人才培養需要的教師隊伍。

  二、基本要求

  1、健全制度 完善機制

  在原有一系列教研制度的基礎上,我們又進(jìn)一步修訂和健全了校本研究開(kāi)展的規章制度和管理制度:如《教研組長(cháng)職責》、《教科研活動(dòng)考核辦法》、《教科研工作獎勵條例》等,使校本研究處處有章可循、規范運行。同時(shí),從保障機制上,我們做到了時(shí)間保障、經(jīng)費保障、技術(shù)保障、資料保障。建起了校園網(wǎng)絡(luò ),使教師從網(wǎng)上獲取研究資料,并得到共享。由學(xué)校主管領(lǐng)導帶領(lǐng)教導處、教科室有關(guān)人員隨時(shí)檢查各組活動(dòng)情況,對存在的問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。堅持優(yōu)秀成果評獎制度。根據每位教師、每個(gè)活動(dòng)小組的活動(dòng)質(zhì)量和相應成果,每學(xué)期開(kāi)展一次優(yōu)秀教科研先進(jìn)個(gè)人評比活動(dòng)。落實(shí)教科研活動(dòng)考核制度。教務(wù)處每學(xué)期舉行各項活動(dòng),要求教師積極參與活動(dòng),并嚴格執行考核制度。

  2、提高認識,加強培訓

  校本培訓就是以教師為主體,以解決在課程實(shí)施過(guò)程中教師所面對的各種具體問(wèn)題為對象,有專(zhuān)業(yè)理論人員共同參與的一種教研活動(dòng)方式,所以為了讓校本教研順利開(kāi)展,首先得讓教師們了解有關(guān)理論知識的操作方法等。學(xué)期開(kāi)學(xué)初,在教師大會(huì )中學(xué)習上級有關(guān)校本培訓文件精神,還召集各年級組長(cháng)培訓并部署任務(wù);盡量讓更多的教師參加聽(tīng)課、評課活動(dòng),并分學(xué)科進(jìn)行專(zhuān)題講座,結合課堂教學(xué)實(shí)際,對圍繞教學(xué)改革和教學(xué)創(chuàng )新,進(jìn)行的校本研究的精髓,作深入淺出的解讀。為了造就一支專(zhuān)業(yè)精湛、充滿(mǎn)活力的專(zhuān)業(yè)化教師隊伍,學(xué)校聘請外校各科名師進(jìn)行“一對一”活動(dòng),這一活動(dòng)也是我們學(xué)校特色的校本培訓內容和項目。

  三、工作要點(diǎn)

  1、校務(wù)會(huì )專(zhuān)題研究校本培訓工作,設立校本培訓組織機構和專(zhuān)人負責,其中校長(cháng)為校本培訓第一負責任人。

  2、建立配套的校本培訓管理制度,完善激勵機制和各項考勤記錄表。

  3、為各年級組、備課組訂閱了足量的專(zhuān)業(yè)報紙、雜志、書(shū)籍供教師學(xué)習和交流。

  4、激勵教師積極參與校本教科研活動(dòng),同時(shí)調動(dòng)教師積極性,組織六次各科集體備課活動(dòng),撰寫(xiě)評課稿,進(jìn)行展示評獎活動(dòng)。。

  5、開(kāi)展德育工作、教育科研、信息技術(shù)、心理健康等四次專(zhuān)題培訓,嚴格執行考勤制度。

  6、聘請各科名師進(jìn)行“一對一”活動(dòng)。

  四、校本教研培訓活動(dòng)工作安排表

  ...........

  說(shuō) 明

  由于實(shí)際情況,我校XX年度下學(xué)期特色教研活動(dòng)-----名師“一對一”活動(dòng)的時(shí)間無(wú)法確定,故時(shí)間只能將另定。

年度培訓計劃 篇4

  把訴求服務(wù)和業(yè)主(用戶(hù))滿(mǎn)意度作為服務(wù)質(zhì)量管理的源頭。突出主動(dòng)服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、溫馨服務(wù)。把責任制作為落實(shí)全員服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵手段。充分調動(dòng)全體管理者和業(yè)主(用戶(hù))的積極性和創(chuàng )造性,促進(jìn)我們的員工不斷提高素質(zhì),牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一”的思想,關(guān)心物業(yè)服務(wù)質(zhì)量,參與質(zhì)量管理。

 。ㄒ唬┠繕耍喝骈_(kāi)展品質(zhì)管理目標,提高服務(wù)和管理質(zhì)量。

 。ǘ┠繕酥攸c(diǎn)

  項目管理處的服務(wù)質(zhì)量是品質(zhì)管理的核心,公司職能部門(mén)的管理質(zhì)量是各項目管理處服務(wù)質(zhì)量的保障。因此,品質(zhì)部將在公司領(lǐng)導的領(lǐng)導下,首先致力做好以下幾方面的目標,搞好管理質(zhì)量:

  一、改善職能部門(mén)為一線(xiàn)服務(wù)的觀(guān)念,提高團隊協(xié)作質(zhì)量。公司的職能部門(mén)首先是服務(wù)各項目管理處,為各項目管理處提供各項支持;其次才是監控,促成項目管理處各項指標的達到。只有樹(shù)立了為一線(xiàn)服務(wù)的理念,才能營(yíng)造和諧的目標環(huán)境和團隊協(xié)作關(guān)系。管理目標才會(huì )更順暢,更有效。

  二、改善業(yè)績(jì)觀(guān)。把員工、業(yè)主滿(mǎn)意度考核和財務(wù)考核放到同等重要的位置上,推行全方位的質(zhì)量管理。

  三、改進(jìn)管理方式,提高制度執行質(zhì)量。多到現場(chǎng)去,走動(dòng)管理,既有利于提高自身,又能幫助一線(xiàn)員工提高現場(chǎng)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。改善干部對員工的管理方式。多了解員工的思想動(dòng)態(tài)和目標狀態(tài),愛(ài)護和激發(fā)員工的目標熱情和積極性。減少因管理方式不當而傷害了員工的目標熱情和積極性。執行制度時(shí),先要溝通,做到準確無(wú)誤,提高制度執行質(zhì)量。

  四、改進(jìn)在崗培訓方式,提高培訓質(zhì)量。按照員工不同的目標范圍分別選取培訓內容,分開(kāi)

  組織培訓。對基層人員的培訓突出操作性和服務(wù)質(zhì)量意識;對管理人員的培訓突出經(jīng)營(yíng)管理能力和主動(dòng)、敏銳、超前、務(wù)實(shí)的管理質(zhì)量意識。

  五、優(yōu)化制度,提高制度自身可執行性質(zhì)量。制訂崗位職責及細節描述、目標操作手冊、服務(wù)質(zhì)量標準和改進(jìn)績(jì)效考核制度,完善質(zhì)量監督機制等。確保各項服務(wù)目標的規范化、有序化。制度是否科學(xué),符合實(shí)際,直接關(guān)系到制度的效用。制度的效用越高,它才更有可執行性,它才能成為員工提高服務(wù)質(zhì)量的目標指南。復雜、繁瑣的規章制度只能迫使服務(wù)人員消極地執行服務(wù)操作程序。

  六、完善項目管理處制。要提高服務(wù)效率和管理質(zhì)量,企業(yè)就必須盡可能刪除繁瑣的、不必要的、限制員工決策權力的規章制度和操作程序,在企業(yè)的實(shí)績(jì)考核和獎懲制度中應鼓勵服務(wù)人員創(chuàng )造性地、主動(dòng)地為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  其次,重點(diǎn)致力各項目管理處服務(wù)質(zhì)量的管理。服務(wù)質(zhì)量主要包括以下幾方面內容:基礎設施的維護質(zhì)量、物業(yè)管理服務(wù)的目標質(zhì)量(服務(wù)態(tài)度、服務(wù)技巧、服務(wù)方式、服務(wù)效率、服務(wù)禮儀、清潔衛生、安全保衛等)、物業(yè)小區的環(huán)境氛圍等。具體從下面幾個(gè)方面著(zhù)手服務(wù)質(zhì)量的品質(zhì)管理目標:

  一、全員服務(wù)質(zhì)量管理。把訴求服務(wù)和業(yè)主(用戶(hù))滿(mǎn)意度作為服務(wù)質(zhì)量管理的源頭。突出主動(dòng)服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、溫馨服務(wù)。把責任制作為落實(shí)全員服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵手段。充分調動(dòng)全體管理者和業(yè)主(用戶(hù))的積極性和創(chuàng )造性,促進(jìn)我們的員工不斷提高素質(zhì),牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一”的思想,關(guān)心物業(yè)服務(wù)質(zhì)量,參與質(zhì)量管理。

  二、全過(guò)程的服務(wù)質(zhì)量管理。把物業(yè)管理的重點(diǎn)從事后把關(guān)轉移到事前預防上來(lái),以注重結果變?yōu)樽⒅匾蛩,防患于未然;不僅要注重服務(wù)中的目標,還要注重服務(wù)前所做的準備目標,以及服務(wù)后的一切善后目標。

  三、創(chuàng )造人性化的服務(wù)質(zhì)量管理環(huán)境。加強企業(yè)的“精神”管理與企業(yè)的人文環(huán)境建設。為員工營(yíng)造一個(gè)“快樂(lè )”的目標環(huán)境,為業(yè)主營(yíng)造一個(gè)有良好人際關(guān)系和社會(huì )公德的社會(huì )環(huán)境,也是品質(zhì)管理的重要目標。沒(méi)有快樂(lè )的員工,沒(méi)有快樂(lè )員工創(chuàng )造性的目標,沒(méi)有業(yè)主的信任和配合,就不可能有高品質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量。

  發(fā)現人才,培養人才,讓員工和企業(yè)共同成長(cháng),共同發(fā)展。從而增強員工的歸屬感和企業(yè)的凝聚力。

年度培訓計劃 篇5

  為提高公司員工隊伍的素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)技能,增加企業(yè)在市場(chǎng)中的競爭能力,公司決定對員工進(jìn)行有效培訓,特制定公司年度培訓計劃20xx年度培訓計劃如下:

  一、參加培訓人員 各部門(mén)人員,包括: 人事行政、財務(wù)、工程/工模、生產(chǎn)、品管、采購等。

  二、培訓計劃 大型培訓課程計劃

 。1)公關(guān)禮儀:包括接待禮儀、業(yè)務(wù)禮儀、電話(huà)行銷(xiāo)禮儀、公司禮儀。

 。2)部門(mén)協(xié)調、溝通技巧:各部門(mén)的銜接、合作、分工、問(wèn)題處理,增強企業(yè)凝聚力。 (3)員工對企業(yè)的忠誠度訓練、員工的人生目標、職業(yè)生涯規劃。 (4)如何打造高績(jì)效、學(xué)習型團隊 (5)人力資源管理實(shí)務(wù) (6)內部培訓師培訓(外培) (7)卓越班組長(cháng)的現場(chǎng)管理 (8)客戶(hù)關(guān)系管理及金牌服務(wù) (9)創(chuàng )新思維的培訓

 。10)服裝輔料潮流及趨勢:了解服裝輔料的流行趨勢、風(fēng)格變化,把握服裝輔料脈搏及動(dòng)態(tài)。

 。11)政令法規合同:包括貨款方面政令及合同規范。

 。12)電腦應用:普及電腦基礎應用,熟悉硬件軟件基礎知識,對常用軟件進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓。

  外拓訓練計劃 按每個(gè)季度一次 全年四次 1.以提升團隊理念、團隊協(xié)作為主的戶(hù)外訓練 2.以提升溝通交流為主的戶(hù)外訓練 3.以提升創(chuàng )新思維為主的戶(hù)外訓練 4.以提升經(jīng)營(yíng)管理力為主的戶(hù)外訓練

  公司內部培訓:

 。1) 企業(yè)文化:公司背景、創(chuàng )建過(guò)程、公司現狀、組織機構、公司目標、宗旨、文化氛圍、整合營(yíng)銷(xiāo)、營(yíng)銷(xiāo)技

 。2) 公司管理制度:考勤制度、人事制度、辦公文明制度、辦公用品管理制度、設備管理制度等各項規律制度。

  崗位聘訓: 人事行政部、文控中心:(行政/文控人員培訓內容:)

 。1) 行政管理制度:包括文書(shū)檔案管理、電話(huà)管理、車(chē)輛管理、辦公用品管理。 (2) 企業(yè)文化:包括企業(yè)背景、現狀、組織機構、企業(yè)目標、宗旨、文化氛圍。 (3) 公文書(shū)寫(xiě):包括公文概念、種類(lèi)、格式、規范性文字、禮貌用語(yǔ)。

 。4) 計算機辦公軟件應用:包括辦公軟件word、Excel、point;硬件管理:電腦配置、構成、基礎維修。

 。5) 法律、政策知識:包括裝修、住房、貨款等相關(guān)信息。

 。6) 合同管理:包括租、售、承包、借貸、合同的書(shū)寫(xiě)規范、法律依據、糾紛處理。 (7) 突發(fā)事件應對:包括對突發(fā)事件的預見(jiàn)、計劃、調解、處理。

  人事行政人員培訓計劃表

  注:部門(mén)每次培訓安排1-2小時(shí) 工程/工模部/生產(chǎn)部門(mén):(培訓內容)

 。1)管理制度:計件工資、獎金、業(yè)績(jì)考核、管理方法。

 。2)規范工藝:包括作業(yè)規范程序、注意事項、處理疑難問(wèn)題技巧方法及驗收規范及標準。

 。3)安全文明作業(yè):安全文明作業(yè)應注意的問(wèn)題。

 。4)材料、新工藝:介紹材料的特性、技術(shù)工作人員提供演示操作方法。 (5)文明素質(zhì):爭做文明員工、爭當良好市民,加強素質(zhì)教育。 (6)與設計員配合:解決在作業(yè)過(guò)程中出現的問(wèn)題。

 。7)現場(chǎng)問(wèn)題處理方法:現場(chǎng)的工序、作業(yè)管理方面的協(xié)調工作及處理突發(fā)事件的能力。

年度培訓計劃 篇6

  為了規范有序開(kāi)展醫院安全知識及應急技能培訓,提高全院職工衛生應急意識,充實(shí)衛生應急知識,增強衛生應急綜合處理能力,結合我院實(shí)際特制定XXX中醫醫院安全知識及應急技能培訓及考核計劃

  一.應急培訓計劃:

  1、培訓目標:

  通過(guò)培訓提高醫務(wù)人員應對突發(fā)事件能力,培養一支訓練有素,作風(fēng)優(yōu)良的應急救援隊伍,使應急救援工作令病人滿(mǎn)意,令社會(huì )滿(mǎn)意。

  2、培訓方法:

  通過(guò)院內專(zhuān)題培訓,輔以場(chǎng)景模擬,實(shí)戰演練等多種形式開(kāi)展培訓,做到集中與在崗自學(xué)相結合,現場(chǎng)處置培訓與理論學(xué)習相結合,采取多種靈活方式,提高培訓效果。

  3、培訓內容:

  醫務(wù)科對全院在職在崗醫生進(jìn)行應急理論及急救技能的培訓;護理部對全院在職在崗護士進(jìn)行護理應急救護系統理論及護理急救技術(shù)的培訓;保衛科對全院在職在崗職工進(jìn)行消防安全知識及技能的培訓;醫院公共衛生科對全院全體中層干部進(jìn)行突發(fā)事件應對措施的培訓,對全體醫護人員進(jìn)行手足口病及傳染病知識的培訓。

  

年度培訓計劃 篇7

  為切實(shí)加強社區遠程教育工作的有序開(kāi)展,讓遠程教育資源真正走進(jìn)社區,提高教育質(zhì)量,結合上級遠程教育工作計劃和我社區實(shí)際,擬定以下工作計劃:

  一、指導思想

  以上級遠程教育精神、工作計劃為指導,通過(guò)播放教學(xué)光盤(pán)、運用計算機網(wǎng)絡(luò ),把優(yōu)質(zhì)的教育資源和方法送到黨員和居民手中,使他們學(xué)習先進(jìn)的.教育理念,做好遠程教育資源推廣,努力提高我社區的教育質(zhì)量,積極配合社區黨總支,作好社區黨員干部、居民群眾的培訓工作。()

  二、具體工作措施

  1、做好遠教資源接收的常規管理和維護工作,愛(ài)護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。按時(shí)接收現代遠程教育資源,及時(shí)整理對有利用價(jià)值的遠程教育資源進(jìn)行刻盤(pán),及時(shí)預告。繼續落實(shí)培訓制度,學(xué)習制度、管理制度、設備運行制度,作好各種資料的收集。認真做好每期遠程教育資源的收集整理,并充分利用好遠教專(zhuān)欄,做好資源的預告以及重要文件的張貼。及時(shí)收集黨員干部和居民群眾的反饋信息,優(yōu)化遠程教育資源,對重點(diǎn)內容進(jìn)行記錄并存檔。

  2、重視遠教設備的安全使用。強化遠教工作人員的操作規程意識,注意設備安全和用電安全,保證遠程教育室內不發(fā)生任何事故。定期進(jìn)行安全檢查,電源、門(mén)窗、計算機等設備隨時(shí)檢查。

  3、加強遠程教育資源的利用!)積極鼓勵黨員干部和居民群眾利用遠程教育資源于實(shí)際生產(chǎn)生活之中,形成理論與實(shí)際結合的互動(dòng)模式,推選其中的典型案例進(jìn)行表彰和公示。

  4、做好遠程教育工作日常小結,總結工作經(jīng)驗,按時(shí)上報,接受上級監督指導。加強與其它村、社區的溝通與交流,進(jìn)而在工作方式和方法上取的創(chuàng )新。

  三、具體工作步驟

  學(xué)用活動(dòng)分集中學(xué)習、分類(lèi)學(xué)習和個(gè)性化學(xué)習三個(gè)步驟。

 。ㄒ唬┘袑W(xué)習計劃

  1、學(xué)習對象:全體黨員、團員、老年人及各居民小組長(cháng)等

  2、活動(dòng)方式:集中授課

  3、學(xué)習地點(diǎn):社區黨員遠程教育活動(dòng)室

  4、學(xué)習時(shí)間:每月至少三次

  5、學(xué)習內容:主要是政治理論、政策法規、種養技術(shù)、市場(chǎng)信息、公共衛生和社會(huì )健康等。

 。ǘ┓诸(lèi)學(xué)習計劃

  1、組織育齡婦女學(xué)習計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、疾病防治及社區公共衛生等方面的知識。

  2、適時(shí)組織社區老年人學(xué)習老年病防治知識及公民道德等知識。

  3、適時(shí)組織未成年人參加學(xué)習,開(kāi)展法律道德知識講座。

 。ㄈ﹤(gè)性化學(xué)習計劃

  1、活動(dòng)方式:按個(gè)人要求適時(shí)安排,個(gè)人自由上網(wǎng)。

  2、學(xué)習地點(diǎn):社區三樓活動(dòng)室

  3、活動(dòng)對象:黨員、團員、居民、未成年人、本社區老年人等。

  4、學(xué)習要求:查找學(xué)習所要求的內容,不得上網(wǎng)聊天、網(wǎng)上玩游戲,不得在網(wǎng)上散發(fā)反黨、反國、等等不安定言論。

  5、學(xué)習內容:種養技術(shù)、市場(chǎng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)信息、經(jīng)營(yíng)管理知識、計算機應用技術(shù)、中小學(xué)課程教學(xué)、計劃生育、社區衛生、政策法規及公共道德等。

  x村現代遠程教育工作在鄉遠教辦的引領(lǐng)和指導下,為了進(jìn)一步搞好我村的現代遠程教育工作,為我村的教育改革和教育發(fā)展提供一個(gè)更為堅實(shí)的基礎,培養黨員干部的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和信息素養,強化農村黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,為有效推動(dòng)我村經(jīng)濟和文化發(fā)展作出應有的貢獻。為更好的挖掘遠程教育的潛能作用,在本年度將做好如下工作:

年度培訓計劃 篇8

  在新課程背景下,根據我校的實(shí)際,立足校本,以解決學(xué)校在課程實(shí)施中遇到的各種具體問(wèn)題為對象,以教師為培訓主體,以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為宗旨,現制定本學(xué)期工作計劃如下:

  一、注重調查研究,充分了解教師的實(shí)際需求

  校本培訓最突出的特點(diǎn)就是能夠根據教師的實(shí)際需求,安排培訓內容,培訓的結果又可直接用于教師的期教師經(jīng)驗交流,讓每位教師都有機會(huì )充當主講,大大地激發(fā)了教師的探求欲望,極大地調動(dòng)教師們參與培訓的積極性。

  3、注重評估反思,不斷拓展校本培訓的新思路。

  校本培訓的基本要求就是以人為本,以校為本,旨在提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,這是一項長(cháng)遠的工程,需要我們不斷的去完善和改進(jìn)。我校今后將繼續深入開(kāi)展教師校本培訓,采取更加有利的措施,探索校本培訓的新思路,為建設一支合格、穩定、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力。

  本學(xué)期校本培訓內容:

  校長(cháng):關(guān)于學(xué)生各方面管理

  主任:關(guān)于轉化后進(jìn)生方面

  一年級班主任:關(guān)于培養學(xué)生良好行為習慣方面

  六年級班主任:關(guān)于班主任工作經(jīng)驗方面

年度培訓計劃 篇9

各部門(mén):

  根據集團培訓工作要求,請各部門(mén)配合做好xx年培訓計劃的制定工作,具體要求如下:

  1.“培訓項目”主要包括內部培訓和外派培訓,外派培訓主要針對崗位職業(yè)資格培訓、特殊崗位上崗資格培訓。內部培訓的常規內容包括:崗位操作技能培訓、安全培訓、上崗前培訓、體系文件培訓、法律法規知識培訓等。

  2.“培訓對象”主要針對全體工作人員。

  3.“培訓形式”主要包括選派培訓、內部學(xué)習會(huì )議、講座、崗位練兵活動(dòng)等。

  4.《( xx)年度后勤服務(wù)集團工作人員培訓計劃申報表》(書(shū)面版和電子版)于3月11日(周五下午)17:00前報集團辦公室。

  郵箱:xxx

  集團辦公室

  xx.3.8

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