培訓方案集錦【15篇】
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的培訓方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
培訓方案1
一、活動背景
隨著時代的發(fā)展，科技的進步，各種交通工具的出現(xiàn)，人們的生活越來越便利，人們對生活的要求也越來越苛刻，于是，在人們的“明察秋毫之下”，一大批有害食品浮出水面。人們應如何應對這些吃“禍”，呢?向人們宣傳“慧眼”識真品，躲吃“禍”就是我們活動的意義與宗旨。本次活動由江蘇科技大學船舶與海洋工程學院船海卓越二班同學在x社區(qū)進行消費法制入社區(qū)的宣傳，切合“兩會”熱點問題，食品安全，讓人們可以學會以最正當?shù)氖侄蝸砭S護自己的合法權益。
二、活動目的
宣傳安全食品的重要性以及識別安全食品的方法，消費者增強自身保護意識和相關法規(guī)的.健全，進而保護消費者權益。讓人們了解自己作為消費者的合法權益，讓人們學會如何防止自己的合法權益被侵害，在自己的合法權益受到侵害時，如何通過正當?shù)暮戏ǖ臋嘁鎭砭S護自己的合法權益。
三、活動
開展維權教育厲行勤儉節(jié)約倡導理性消費
四、活動人員
江蘇科技大學船舶與海洋工程學院卓越二班
五、活動時間
XX年3月14日(下周四)
六、活動地點
x社區(qū)
七、活動對象
x社區(qū)部分居民以及部分學生等消費權益易受到侵害的群體
八、
1、前期準備工作：
(1)聯(lián)系社區(qū)，做好在社區(qū)的相關宣傳活動;
(2)聯(lián)系工商局相關人員，請其親臨現(xiàn)場在活動當天做相關指導;
(3)聯(lián)系媒體;
(4)準備調查問卷、傳單、橫幅、相關知識材料等;
2、活動具體流程：
(1) 1:30—2:00布置場地:批發(fā)市場;
(2)2:00—2:20向現(xiàn)場居民發(fā)放問卷、傳單;
(3)2:20—2:40回收問卷;
(4) 2:40—3:00請工商局人員做專業(yè)講解，同時同學們負責統(tǒng)計問卷數(shù)據(jù);
(5)3:00—3:20就問卷統(tǒng)計情況及在學校統(tǒng)計情況由學生代表向工商局人員詢問求解;
(6)3:20—3:40在座社區(qū)居民現(xiàn)場提問，由工商局人員解答;
(7)小禮品等等再活動
3、活動后期工作：
(1)準備相關攝影，書面等材料;
(2)撰寫新聞稿以及其他具體后期工作。
項目單價數(shù)目金額
橫幅7 11m 77
問卷0.15 40 6
傳單0.15 60 9
小禮品等等100
總計192
培訓方案2
一、行動目的+指導思想
行動目的和指導思想，可以寫在一起，也可以分開寫。
開門見山地表明這次行動要達到什么樣的目的[一般以“為了（增強/鞏固……）”這種句子為主]，為了達到這樣的目的，這次活動是在什么樣的思想指導下開展。
二、組織領導
為了活動順利開展，一般會專門成立這樣的行動領導組，領導組下設一些組，比如綜合組、宣傳組、應急組、執(zhí)法組等等。點明由誰（職務什么）擔任組長，誰（職務）副組長，成員也要一一點明，領導組辦公室設在哪里，各組分別負責什么。
三、工作重點
明確此次行動的風險點和最需要解決的問題在哪里，進而明確工作重點。工作重點可以是一個，可以使多個。比如，上面提到的婚禮，工作重點可以是新人的婚禮儀式，也可以是婚禮儀式+宴請賓客。
四、實施步驟
動員階段，一般是召開動員會，發(fā)出方案，傳達上級精神等等。
組織實施階段，按照本方案開展實施，對于新出現(xiàn)的問題及時調查研究，或者在行動中發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改之類的。
總結評估，建立長效機制。對活動進行總結，好的經(jīng)驗有哪些，不好的教訓有哪些？寫活動的總結報告。然后針對行動中出現(xiàn)的問題，制定預防此類問題的長效機制。
五、工作措施
思想（強化/統(tǒng)一思想認識）
組織（加強組織領導/強化協(xié)同配合）
制度（強化制度建設）
結果（增強行動效果/強化督查考核）
宣傳（營造濃厚氛圍/加強輿論宣傳）
我們來拿一場簡單的婚禮舉例子吧：
要定一個總的基調，要體現(xiàn)甜蜜、周到和完美。怎么舉辦這個婚禮，就要看這家人的總體想法了，根據(jù)總體的.想法，確定婚禮的細節(jié)和怎么實施。
明確這次婚禮的工作重點是舉辦婚禮和宴請親朋好友環(huán)節(jié)，圍繞這個主要環(huán)節(jié)開展接下來的活動。
整個為婚禮活動的工作人員，分好組，各自分工開展工作。
按照分工，按照婚禮的日子確定每天的工作內容。
收尾。
培訓方案3
為了提高員工和管理人員的素質，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展；根據(jù)總公司20_年發(fā)展目標，提高整體人員素質，培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才為目標，特制定本培訓計劃方案。
一、培訓類別
1、一級培訓：公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術、新知識、團隊建設等前瞻性教育和培訓。培訓對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。
2、二級培訓：各部門管理人員及各班組長以上培訓，主要資料是企業(yè)內部管理、企業(yè)文化建設和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規(guī)程；負責人為部門主管、車間主任。
3、三級培訓：各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓，主要資料是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等，負責人是各車間班組的負責人。利用每一天的班前會班后會，反復學習本崗位職責的工藝流程和安全操作規(guī)程。
4、各部門專業(yè)業(yè)務技能知識的培訓，主要資料是四個方面：
一是工藝技術知識的培訓。
二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓。
三是生產(chǎn)管理知識的培訓。四消防知識和操作演練的.培訓。
5、新員工的崗前培訓：新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓，主要資料是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識的操作規(guī)程，新員工到車間后（或班組）進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓，第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍，本崗應知、應會，應做什么，不能做什么；本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
6、各部門（如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易等）專業(yè)知識的培訓由部門負責人組織統(tǒng)計，根據(jù)實際資料要求結合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，與公司綜合部聯(lián)系作出培訓計劃或內訓或外聘老師對本部門相關專業(yè)的知識進行系統(tǒng)培訓，進行探討交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，培訓形式多種多樣，目的就是提高人員素質和工作質量、產(chǎn)品質量。
二、培訓的考核和評估
培訓計劃的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來，對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案，把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等狀況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面：
1、是對培訓組織者的考核，
2、是對員工參訓后的評價和考核；要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作，培訓真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質，并使之能科學、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓為我要培訓，塑造學習型企業(yè)，以適應公司的高速發(fā)展，同時體現(xiàn)公司和個人的各階層價值。
三、培訓要求
公司各部門擬定本部門的年度培訓需求及計劃，培訓年度于一月二十日前報綜合部；培訓計劃中要明確培訓的組織者、職責人，培訓時間，培訓主題及資料，培訓形式，參訓人員，培訓主講，培訓要有記錄，對培訓結果要進行評估和跟蹤；培訓形式可多種多樣，嚴格按培訓計劃執(zhí)行；人力資源部每月至少進行一次檢查指導。
四、培訓形式
培訓將采用內部培訓、外聘講師，以走出去請進來的方式進行。公司內部培訓以本公司相關管理人員及專業(yè)技術人員為授課人。外聘講師則根據(jù)培訓資料要求由公司綜合部與外部培訓機構協(xié)商確定，如市職培中心、_教育集團等。
五、公司年度培訓計劃初步方案
表格略
培訓方案4
為加強部門同學思想建設，提高部門同學綜合素質，以方便生保部部門工作能夠更好地在同學中開展；為提升同學們的認識，能夠清楚的看到不足之處，積極思考，以利于自身發(fā)展，故制定本培訓方案：
培訓時間：11月開始
培訓對象：部門全體成員
培訓方式：
一、部長、副部長定期進行理論學習，加強思想建設，深入對學生會組織的認識，積極思考理論知識與本部門工作的結合方法。
二、副部長帶領新干事在十一月中旬之前熟悉部門的各項工作，并讓每一個同學對部門的工作進行實際操作，使他們融入部門集體、融入到學生會中來，適應自己的身份。
三、在熟悉部門工作的同時，由部長、副部長帶領新干事學習學生會的`規(guī)章制度。由部門團小組組長帶著部門的每一位成員學習時政理論，并針對此開展討論，通過討論的方法讓同學們在認識上取長補短、共同進步。
四、培養(yǎng)干事的積極性，使他們能主動接觸其他部門，并了解其工作，在其他部門開展活動時參與其中。
五、部長、副部長不定期對干事進行考核，以對其起到督促作用。
培訓方案5
一、領導重視全面推廣創(chuàng)新方法
無線電集團領導一致認為，創(chuàng)新方法是促進企業(yè)自主創(chuàng)新水平及效率的系統(tǒng)性方法，讀懂它、用活它，將給企業(yè)的研發(fā)工作帶來革命性變化。20xx年，集團圍繞“自主創(chuàng)新，方法先行”這一中心，開始導入創(chuàng)新方法培訓，以“創(chuàng)新團隊建設”、“創(chuàng)新方法培訓”、“創(chuàng)新方法應用項目”、“創(chuàng)新方法軟件工具”為抓手，在集團范圍內全面推進創(chuàng)新方法的應用。自應用創(chuàng)新方法以來，20xx年專利申請總量較20xx年增長xx%，其中發(fā)明專利申請增長28%。20xx年主營業(yè)務收入較20xx年增長19.66%，利潤增長24.79%。
同時，為集團打造了一支熟練掌握應用創(chuàng)新方法、有效解決集團實際技術研發(fā)難題的創(chuàng)新骨干團隊，提高了集團發(fā)明的數(shù)量與質量、研發(fā)效率和自主創(chuàng)新能力。
二、著力打造創(chuàng)新團隊新模式
目前，無線電集團已初步組建了由集團公司總裁、總裁助理、業(yè)務部門，成員單位總經(jīng)理、研發(fā)副總、接口人、創(chuàng)新骨干團隊組成的兩個層級的五級創(chuàng)新方法推廣應用團隊。創(chuàng)新骨干團隊共41人，碩士以上學歷20人，占比達到49%；具有高級工程師職稱或副總工職務的共計21人，占比達到51%；平均年齡為35歲；是一支學歷高、工作經(jīng)驗豐富、創(chuàng)新意識強的團隊。在創(chuàng)新骨干團隊的基礎上，選拔了15人組建集團內部創(chuàng)新方法專家團隊，為創(chuàng)新方法應用項目提供具體的業(yè)務指導。在建立集團創(chuàng)新方法專家團隊的基礎上，逐步將創(chuàng)新方法納入研發(fā)人員的績效管理體系，強化集團的創(chuàng)新氛圍，提高集團自主創(chuàng)新能力。
集團已與河北工業(yè)大學TRIZ培訓中心、北京億維訊科技有限公司等建立了長期合作關系，作為集團的外部專家顧問團隊，為集團持續(xù)提供培訓與指導。集團還與華南理工大學、廣東工業(yè)大學初步建立了合作關系，為集團技術創(chuàng)新體系建設提供咨詢建議。
三、積極組織實施創(chuàng)新方法
培訓
無線電集團采用外訓、內訓兩種形式進行創(chuàng)新理論培訓。通過外訓，集團的骨干研發(fā)人員掌握了創(chuàng)新方法理論，并將學習體會以“自主創(chuàng)新、方法先行”主體研討會的形式向集團領導進行匯報，促進創(chuàng)新方法在集團內的推廣應用。集團公司與成員單位采用導入式的內部培訓，將創(chuàng)新理論培訓納入培訓體系，并形成長效機制進行落實。
近年來，無線電集團積極發(fā)動員工，組織參加了多場次的外部培訓。20xx年xx月，集團組織3人參加了廣州生產(chǎn)力促進中心舉辦的企業(yè)自主創(chuàng)新系列講座。
20xx年1月，集團組織5人參加了廣東省科技廳舉辦、廣東省生產(chǎn)力促進中心承辦的廣東省創(chuàng)新方法普及講座；20xx年3月，集團組織5人參加了省、市生產(chǎn)力促進中心協(xié)辦、北京億維訊科技有限公司主講的廣東省創(chuàng)新方法高級培訓班。
20xx年8月，集團組織6人參加了省科技廳主辦、省生產(chǎn)力促進中心承辦、河北工業(yè)大學協(xié)辦的廣東省創(chuàng)新工程培訓；集團積極組織廣電運通、海格通信、海華電子集團6名技術骨干參加了為期xx天的“廣東省創(chuàng)新工程師”全脫產(chǎn)培訓，系統(tǒng)地學習了技術創(chuàng)新方法理論體系，并進行了工程課題演練。
無線電集團的內訓分四個不同階段，以不同主題進行培訓。
第一階段：技術咨詢
20xx年xx月，河北工業(yè)大學TRIZ研究中心孫建廣老師蒞臨集團，就“廣東省創(chuàng)新工程師培訓班”學員的工程課題作具體指導，集團共有6人參加了此次培訓。20xx年4月，集團邀請北京億維訊科技有限公司進行創(chuàng)新方法培訓，主要講解了創(chuàng)新方法如何貫穿研發(fā)項目的全過程，并對創(chuàng)新方法軟件工具進行了演示。集團共計31人參加了此次培訓，通過上述內訓，創(chuàng)新骨干團隊更加深入地掌握了創(chuàng)新理論知識。
第二階段：創(chuàng)新方法概念推廣
20xx年3月，《關于推廣應用創(chuàng)新方法的工作通知》在集團范圍內實施，各成員單位召開了“自主創(chuàng)新、方法先行”的主題研討會，并就創(chuàng)新方法在本單位的實施作了具體部署。20xx年6月，廣電運通梁添才博士與海格通信趙彤宇在各自單位就自己的學習心得與相關研發(fā)人員進行了數(shù)次經(jīng)驗分享會，使更多的研發(fā)人員開始了解、認識創(chuàng)新方法，極大地促進了創(chuàng)新方法理論的傳播。20xx年xx月，集團收集、整理了三星公司的創(chuàng)新方法應用案例，并分發(fā)給各個成員單位閱讀。
第三階段：導入系統(tǒng)培訓
集團在20xx年第一季度采用理論培訓與課題演練相結合的方式，開展“普及培訓”“專題培訓及應用項目的初步設計”“課題指導及應用項目的詳細設計”“應用項目答辯及獎勵”四階段為期8天的系統(tǒng)培訓。根據(jù)學員的應用項目完成及答辯情況，選拔15人推薦參加國家、省、市或國外的創(chuàng)新方法專家高級培訓，組建創(chuàng)新方法專家團隊。
第四階段：創(chuàng)新方法培訓納入成員單位培訓體系，形成長效機制
依托集團內創(chuàng)新方法專家團隊及集團外創(chuàng)新方法顧問團隊，將創(chuàng)新方法培訓融入成員單位培訓體系，為創(chuàng)新方法應用項目的全面開展提供持續(xù)的培訓與指導，形成長效培訓機制。
自20xx年xx月起，通過外訓和內訓，集團的受訓人數(shù)總計達到xx3人次，培訓范圍覆蓋了集團領導層、研發(fā)業(yè)務骨干、知識產(chǎn)權管理人員等，課時數(shù)接近200小時。集團共有3人通過了“廣東省創(chuàng)新工程師培訓班”的工程課題答辯，較好地掌握了創(chuàng)新方法理論知識。目前，通過成員單位推薦、集團公司審核、集團公司總裁批準，已初步建立了規(guī)模為41人的創(chuàng)新骨干團隊。
四、全面開展創(chuàng)新方法應用項目
無線電集團積極開展創(chuàng)新方法的'應用，解決企業(yè)實際技術難題。在自助柜員機（ATM）領域，利用“沖突解決理論和發(fā)明創(chuàng)新原理”優(yōu)化了“鈔票識別模塊”的解決方案，通過“多模態(tài)信息融合”克服了“鈔票識別模塊”長期存在的“可靠性與制造精度”之間的矛盾，構建起“多模態(tài)信息融合”為基礎的專利保護網(wǎng)，申請了6項發(fā)明專利，并取得了重大的經(jīng)濟效益與社會效益。
通過創(chuàng)新方法應用項目的開展，突破了ATM機芯的關鍵共性技術—鈔票識別技術，廣電運通（集團成員企業(yè)）成為國內唯一一家擁有自主知識產(chǎn)權ATM機芯的企業(yè)，打破了ATM機芯長期被美國NCR、日本日立等跨國公司壟斷的局面，使ATM機的價格大幅下降。廣電運通的鈔票識別技術填補了國內空白，達到國際先進水平，改寫了我國ATM機芯一直依賴國外的歷史，在國內同行業(yè)的自主創(chuàng)新方面起到了模范帶頭作用，取得了巨大的社會效益。目前ATM產(chǎn)品廣泛應用于全國各大銀行，并遠銷海外60多個國家和地區(qū)，據(jù)《金融時報》報道，在中國市場，該產(chǎn)品銷量20xx年躍升為第一位，20xx年和20xx年保持第一位。本項目累積銷售收入為24068.71萬元、利潤為6920.1萬元、稅收為3341.15萬元、創(chuàng)收外匯為2184.37萬元。
培訓方案6
一、培訓時間
*年3月――*年7月
二、培訓內容
“上好課”專題的三個子專題：
1、新課程課堂教學新技能
2、課堂教學問題診斷與解決
3、課堂教學反思方法
三、培訓形式與學時
培訓形式：自學與集中培訓相結合。
學時：60學時。
四、實施步驟
1、學習目標：
�。�1）更新師德觀念，調整師德行為，樹立自覺上好課的意識；
�。�2）聯(lián)系上課實際熟悉課堂教 �。�3）結合教師自身課堂教學技能簿弱環(huán)節(jié)，強化課堂教學導入、講解、板書、提問、結束等基本技能的訓練。
2、學習形式
（1）集中培訓：（*年3月―6月）
組織教師進行集中培訓兩次。采取集中培訓的方式，幫助教師了解上好課實質，培養(yǎng)良好師德意識，提高課堂教學基本技能。
●培訓內容以《有效上課的師德修煉》、《上好課有效技能》和《上好課應知應會》為主。課堂教學基本技能微格訓練具體化，便于檢測。
●培訓要點
▲新課程課堂教學新技能
�、傩抡n程理念下教學目標的設定、操作、檢測的技能；②新課程理念下學生學習、探究、合作興趣的激發(fā)和培養(yǎng)技能；③新課程理念下對學生學習行為科學人文評價的技能。
▲課堂教學問題診斷與解決
①教學重難點解決的合理性、準確性問題；②課堂活動的組織問題；③新課程下低教活動、無效活動的問題。
▲課堂教學反思方法
�、俳虒W點滴自我性評價；②觀摩聽課學習性評價；評價；④教學探討研究型評價。
�。�2）個人自學：（*年2月―*年6月）
結合教師本人的教學實際需要，針對性本學科《課堂教學問題診斷與解決》的相關內容進行學習，堅持邊學習邊實踐，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，突出“上好課”的主題。
3、培訓方式
�。�1）收集問題以教師問題單的形式收集教師上課存在的共性的、重要的實際問題，主要是“應知應會、補缺補差、釋義解難”三方面存在的問題和不足，匯總統(tǒng)計后建立“上好課”問題庫，選定共性和突出的問題作為培訓抓手，擬定解決方案，并嚴格執(zhí)行預設方案，從根本上克服“無效上課”。
�。�2）專題輔導以第三輪繼續(xù)教育省級培訓內容和“上好課”的三個專題教材為藍本，精選部分教師普遍感興趣的內容或困惑的內容，舉辦專題講座，幫助教師解決“新課程課堂教學新技能”、“課堂教學問題診斷與解決”、“課堂教學反思方法”三個專題方面的問題。
�。�3）學習交流分學科組開展集體備課、上課、評課、反思，解決“上課”中存在的問題。
�。�4）問題研討從教師上課過程提出的共性問題中，依據(jù)三個學習專題的內容，各選一個問題分學科分層次進行集中研討（要求保存研討記錄等相關材料）。充分發(fā)揮同學科教師的團隊作用，促進經(jīng)驗共享，實施行動研究，提出解決問題的方法。
根據(jù)不同學科特點，三個問題由教研組長牽頭組織本組教師共同議定，研討、解決上課中存在的問題，報校本培訓業(yè)務指導組備案。
研討的.主要形式有：
①集體備課分學科組開展集體備課，研討備課方法，解決“不會備課”和“備課不科學”的問題，使備課這一重要教學環(huán)節(jié)逐步走向規(guī)范化、科學化，解決上好課中實際存在的棘手問題。
�、诼犝n、評課同伴協(xié)助，互相聽課評課，檢驗備課的實際效果，找出教學過程中存在的問題，及時反饋調整，提高課堂教學的實效性。
�、壅f課選定一到兩個課例進行說課，以說課稿的形式提交學科組，供同學科教師研討、交流，深化教師對所任學科《課程標準》的理解，了解教材的編寫意圖，吃透教材思想內涵，提高上好課總結經(jīng)驗，在組內學習推廣；找出不足，在后續(xù)上課過程中加以改進。
�。�5）教學反思對個人的備課和教學過程進行反思，不斷改進課堂教學策略，優(yōu)化教學過程，提高課堂教學的發(fā)展性。
附：校本培訓安排：
五、培訓檢查
注重能力考核，實行統(tǒng)一考核與校本考查相結合，過程性考查和結果性考核相結合的考核制度。校本考查以學習過程為主。考核分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等級。成績不合格的，當年度不能參加職稱評定，考核不得為優(yōu)。
六、學時分配
學年總學時數(shù)60學時，本學期完成30學時，具體分配如下：
�。�1）崗位自學（6學時）教師針對“上好課”提出問題（1學時）研讀教 �。�2）完成學校分配到教研組解決的2次微格訓練。完成1個內容的練習、評議獲5學時。（10學時）
（3）教研活動（14學時）
�、偌w備課（4學時）參加集體備課活動，每人主備1次。每次2學時。參加教研活動，有發(fā)言記錄。全部參加活動4學時、參加3/4次活動3學時，參加1/2次活動2學時，少于1/2次活動不得學時（4學時）
�、诼犝n、評課（5學時）教師聽課不少于10節(jié)，教研組長不少于15節(jié)，主管教學的人員20節(jié)以上。評課缺1次，扣1學時，聽課節(jié)次未達基本要求的，此項不予認定。
�、劢虒W公開課（3學時）設計1節(jié)教學公開課，2學時。承擔全組公開課教學活動的教師增補1學時。說課稿交教研組研討存檔（1學時）。或上一節(jié)完整的“無生課堂”課，有會議記錄、參與者評議、講稿（3學時）。
④教學反思（2學時）每周一篇（直接在備課筆記上反映）。
�。�4）教師自選項目（合計不超過10學時）：各位教師根據(jù)課堂教學實際情況，結合本學科特點，進行問題診斷學習、網(wǎng)上自學等，每提供500字的自學筆記為1學時，提供上好課論文1篇或自制課件1節(jié)或自制教具1份為2學時，本年度與“上好課”相關的論文獲區(qū)級及以上表彰（3課時）針對專題二的學習心得（500字）（3學時）；不兼課的行政領導可以用講座代替，主持一次校級培訓（有講稿、會議記錄、參會人員簽名），每次講座為4課時，要提供講稿。以彌補學時不足。
[教師本學期完成30學時校本培訓]（前3項必選，后1項任選）
七、主要措施
1、加強組織領導
校長是“上好課”培訓的第一責任人，對學校培訓工作負總責，分管教學的副校長對培訓的組織管理負直接責任。學校行政班子人員不僅對培訓有管理的責任，還必須積極參加培訓，帶頭完成規(guī)定的培訓學時。
2、加強過程管理
在學校繼續(xù)教育校本培訓領導組和校本培訓業(yè)務指導組的指導下，構建學校繼續(xù)教育校本培訓管理網(wǎng)絡；對培訓內容、課程設置、培訓過程進行檢查指導。
�。�1）不定期抽查教師備課情況，并及時反饋檢查結果；
�。�2）繼續(xù)實行校本培訓領導組、業(yè)務指導組推門聽課制度，從課堂教學實效反觀備課行為，確保做到上課務實。
�。�3）學校將校級業(yè)務指導者的工作納入本人工作量，讓業(yè)務指導者有充分的時間和精力履行業(yè)務指導的職責。
3、在區(qū)教研室指導下，開展課題研究，推進教育科研工作，提高教科研水平。
4、由業(yè)務指導組對學校教育教學工作全過程進行監(jiān)督，學期中、末分別進行兩次校本教研檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
5、建立激勵機制，將教師的業(yè)務培訓與崗位聘任、學期考核掛鉤，并記入教師業(yè)務檔案，結合省級教科研課題加強課程改革教學研究，激勵教師不斷進步，努力打造一支師德優(yōu)良、業(yè)務精湛的教師隊伍。
6、結合學校辦學情況和師資水平狀況，劃撥繼續(xù)教育專項經(jīng)費，有計劃地安排學科教師參加市、區(qū)兩級組織的培訓、業(yè)務進修和教學觀摩活動。
7、建立校本研訓活動檔案，內容包括：學校校本研訓活動的方案、計劃，自主培訓活動材料，學員個人檔案和認定材料等。把教師參加校本培訓情況作為教師職稱評定、職務聘任、評優(yōu)、評先的依據(jù)。
培訓方案7
為了新招聘的業(yè)務員能迅速掌握公司產(chǎn)品知識，了解企業(yè)發(fā)展方向與前景，并以最短的時間進入崗位工作，特制訂本次培訓安排。本次培訓總計分四部分：
一、公司規(guī)章制度及相關紀律學習：
由人事部安排人員對新招聘業(yè)務員對公司的各項規(guī)章制度進行培訓，讓新入職員工熟悉了解公司的管理要求。
二、車間學習：
安排新入職業(yè)務員到組裝車間學習，了解車間生產(chǎn)程序，積累產(chǎn)品知識，了解操作常識，為以后的銷售工作打基礎。
三、產(chǎn)品知識學習：
對公司目前的產(chǎn)品體系進行系統(tǒng)的學習，對公司的產(chǎn)品有個較全面的了解，特別是主打產(chǎn)品的學習要深入。
四、銷售技能及銷售要求學習。
對公司的銷售模式，銷售方法的`學習，熟悉公司對業(yè)務員的管理要求，各項費用的報銷流程及金額等。
培訓結束后，由人事部對整個培訓期間培訓呢內容進行考核，考核合格的，安排上崗工作，考核不合格的做辭退或延長培訓周期處理。
培訓方案8
為了充分發(fā)揮網(wǎng)絡在交流經(jīng)驗、傳承文明、服務局中的積極作用，促進網(wǎng)絡信息管理工作規(guī)范化、制度化、科學化，擴宣傳本單位精神文明建設工作在互聯(lián)網(wǎng)上的影響，促進核心價值體系建設，特制定本方案。
一、指導思想。
深入貫徹落實縣文明關于建設精神文明，創(chuàng)建文明單位的相關要求，以提升文明素養(yǎng)、爭做文明使者為主題，以宣傳本單位文明創(chuàng)建工作為目標，充分利用社會各方面資源和力量，共同構建積極、健康、文明的網(wǎng)絡環(huán)境，通過網(wǎng)絡傳播文明、引領風尚。
二、基本情況。
1、人員條件。
網(wǎng)絡文明志愿者要求堅持正確的方向，擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策，熱心精神文明建設，熟悉網(wǎng)絡宣傳工作，具備較好思想文化素質和文字寫作水平；服從組織分配，志愿參加網(wǎng)絡文明傳播活動，無私奉獻和吃苦耐勞精神；掌握網(wǎng)絡技術和網(wǎng)絡傳播方法。
2、主要來源。
重點依托校學雷鋒志愿者隊伍、黨團員、先進積極分子，確認為網(wǎng)絡工作通訊員為網(wǎng)絡文明志愿者。
3、承擔義務。
�。�1）展示創(chuàng)建成果。
開展網(wǎng)絡文明志愿服務工作，著眼點在于"文明"，著力點在于"傳播"。每個網(wǎng)絡文明志愿者要經(jīng)常關注本校文明創(chuàng)建工作的動態(tài)，積極參與組織的各項創(chuàng)建活動，留意收集整理創(chuàng)建情況、先進事跡材料，定期在網(wǎng)絡上編發(fā)相關的文字、圖片及音視頻材料。
�。�2）營造濃厚氛圍。
網(wǎng)絡交流的特點要求網(wǎng)絡文明傳播志愿服務必須經(jīng)常參與網(wǎng)絡互動活動。網(wǎng)絡文明志愿者要善于借助文明創(chuàng)建小組的各種文明創(chuàng)建活動，善于利用教育信息網(wǎng)及學校網(wǎng)絡、博客、微博等互動陣地，加強與家長、學生、社區(qū)居民等交流溝通，形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念，在網(wǎng)絡上叫響文明創(chuàng)建口號，營造爭創(chuàng)文明的濃厚氛圍。
�。�3）引領輿論導向。
開展網(wǎng)絡文明傳播志愿服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。這對網(wǎng)絡文明志愿者的素養(yǎng)、理論水平提出了很高的要求。網(wǎng)絡文明志愿者要按照核心價值體系建設的'要求，通過攥寫重要稿件和評論文章等形式，主動占領陣地，真正掌握網(wǎng)絡輿論的主動權，積極傳播先進思想文化和精神文明理念，深入開展勸阻網(wǎng)絡不文明行為活動，以正確的輿論引導人，不斷提升網(wǎng)名的文明素養(yǎng)，進而提升網(wǎng)絡的文明程度。
三、網(wǎng)絡文明志愿者領導小組。
____________________________________________________________。
四、工作內容。
1、收集整理本單位精神文明建設工作動態(tài)、創(chuàng)建成果、先進事跡等情況，編發(fā)相關文字、圖片及音視頻材料，協(xié)助文明網(wǎng)內容建設。
2、利用重點新聞網(wǎng)站及相關網(wǎng)站的博客、論壇、微博等互動陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設有關內容。
五、工作要求。
一是高度重視，精心組織。本單位各部門要充分認識開展網(wǎng)絡文明志愿者服務活動的重要意義，把它當作為凈化校園文化環(huán)境，加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措，作為加強對全校師生，特別是學生進行核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出主題，創(chuàng)新載體，切實抓緊抓好。
二是示范引導，宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段，加宣傳力度，利用各網(wǎng)絡媒體要對活動的階段性進展情況和活動中涌現(xiàn)出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道，專題登載志愿者參加活動的收獲體會，發(fā)表社會受助群體的感言評論，舉辦系列談，發(fā)動網(wǎng)民跟帖，為開展活動提供交流互動的平臺，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動的深入開展。
三是重在落實，務求實效。在網(wǎng)絡文明志愿者活動中，要突出網(wǎng)絡文明道德主題，強化交流互動，采取多種形式，廣泛吸引學生、家長、社區(qū)居民的參與，使"文明上網(wǎng)"成為廣師生、家長、社區(qū)居民的自覺行動，并使文明行為輻射到群眾的社會生活中。各教研組要加強組織協(xié)調，做好督促檢查，建立工作機制，確保活動取得實實在在的效果。
培訓方案9
雨露培訓是根據(jù)特定地區(qū)、特定群體或特定需求制定的培訓計劃，通過提供教育培訓服務，提升受訓者的技能水平、就業(yè)能力和生活質量，以下是雨露培訓方案。
一、培訓目標
1、技能提升：針對建檔立卡貧困戶、農村貧困勞動力、新入職員工、新教師等特定群體，提供農業(yè)實用技術、職業(yè)技能、教學技能等培訓，提升他們的技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
2、觀念轉變：通過培訓，更新受訓者的教育理念，提升他們的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，增強他們對學校教育、企業(yè)文化和社會發(fā)展的認同感。
3、精準幫扶：確保雨露計劃培訓資金補助到戶到人，扶持提升貧困家庭勞動力技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，實現(xiàn)精準扶貧目標。
二、培訓對象
1、建檔立卡貧困戶：主要針對經(jīng)精準識別的建檔立卡農村貧困人口，提供農業(yè)實用技術和職業(yè)技能培訓。
2、新入職員工：包括新入職的財務人員、教師等，提供崗前培訓和業(yè)務技能培訓。
3、學校教師：特別是新入職教師和青年教師，通過培訓提升他們的教學能力和師德修養(yǎng)。
4、其他特定群體：如“兩后生”（初、高中畢業(yè)后未繼續(xù)升學的學生）、班委等，根據(jù)他們的需求和特點制定相應的'培訓計劃。
三、培訓內容
1、農業(yè)實用技術培訓：包括種植、養(yǎng)殖、農產(chǎn)品加工等實用技術培訓，提高農民的農業(yè)生產(chǎn)技能和市場競爭力。
2、職業(yè)技能培訓：涵蓋多個行業(yè)領域的職業(yè)技能培訓，如電工、焊工、計算機操作、市場營銷等，提升受訓者的就業(yè)能力。
3、教學技能培訓：針對教師群體，提供新課程標準、教學方法、教學技能等方面的培訓，提升他們的教育教學水平。
4、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)培訓：加強受訓者的職業(yè)道德教育和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，提升他們的綜合素質和適應能力。
四、培訓方式
1、集中培訓：組織受訓者到指定地點進行集中學習和培訓，便于統(tǒng)一管理和教學資源共享。
2、分散培訓：針對地理位置分散或無法集中培訓的受訓者，采取分散培訓的方式，如遠程教學、送教上門等。
3、實踐培訓：結合實際操作和案例分析，加強受訓者的實踐能力和解決問題的能力。
4、 “以老帶新”：通過經(jīng)驗豐富的老教師或師傅傳授經(jīng)驗和技能給新入職員工或新教師，實現(xiàn)教學相長。
五、資金保障與管理
1、資金來源：雨露培訓計劃的資金主要來源于政府財政撥款、社會捐贈等多種渠道。
2、資金管理：堅持�？顚Ｓ玫脑瓌t，嚴格按照規(guī)定的范圍、標準使用資金，不得用于與培訓無關的開支。項目資金由財政局、扶貧辦等部門共同監(jiān)管，確保資金安全有效使用。
3、資金撥付：補助資金通過“一折統(tǒng)”等方式發(fā)放到受訓者手中或用于培訓相關支出如聘請專家授課、租賃培訓場地等。
六、監(jiān)督與評估
1、監(jiān)督機制：建立健全監(jiān)督機制，加強對培訓工作的監(jiān)督檢查和評估驗收工作。通過定期檢查、隨機抽查等方式確保培訓工作的質量和效果。
2、評估考核：制定科學的評估考核體系和方法對培訓工作進行評估考核�？己藘热輦戎赜谑苡栒叩募寄芴嵘闆r、就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況等方面�？己私Y果作為培訓工作成效的重要依據(jù)之一。
培訓方案10
一、學習目標
通過學習，提高中層管理人員的綜合素質、管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力;提高專業(yè)技術人員技術理論水平、專業(yè)技能、技術創(chuàng)新、技術改造能力;提高操作執(zhí)行人員執(zhí)行技能、履職能力;提高業(yè)務員人際溝通、協(xié)調，以及市場開拓的能力。
二、學習方式及內容
以自主學習為主，外出學習為輔。
(一)自主學習：自主學習分為內部員工組織學習和專業(yè)人士講解。
A、內部員工組織學習
1、每周舉行一次集體學習，分別就廣告策劃設計、文案撰寫、廣告新材料、廣告市場、活動組織實施、經(jīng)營管理、成本管理、人力資源管理或等進行專項學習，也可圍繞工作經(jīng)驗的交流、工作困難的解決、新思路新業(yè)務的開辟等進行交流、學習。
2、學習時間為每周五下午3：00—6：00。
3、學習時由一名員工當主講，其余員工積極配合、參與，并為主講員工評分。
4、員工輪流講完后，公司根據(jù)評分排名次。排名第一名者，公司送專業(yè)書籍一本;排名最后一位者，罰打掃衛(wèi)生1天。
5、每周主講員工，自行選擇講解主題，并提前三天告知辦公室。
6、學習時間如因事不能如期舉行，公司則另安排時間補上。
B、專業(yè)人士講解
(二)外出學習
1、組織員工到同行業(yè)先進企業(yè)參觀、學習、取經(jīng)。
2、根據(jù)工作需要選派工作認真責任、積極進取的員工參加外出學習。
3、員工外出學習完畢，寫出書面材料，將學到的新知識在公司內進行推廣學習。
(三)新進員工的學習
凡新進員工由辦公室安排其對公司各項管理制度、勞動紀律和團隊精神等方面的學習。
三、外出學習期間待遇
1、外出學習經(jīng)費由公司出的60%，員工個人出40%。
2、外出學習員工領基本工資。
3、外出學習時產(chǎn)生的食宿費按公司《行政管理制度》“差旅費”的食宿標準進行報銷。
四、具體實施
1、公司領導對學習工作全面負責。
2、公司行政部門抓好落實，并按學習計劃做好組織、協(xié)調、服務和監(jiān)督等具體工作。
員工外出培訓方案范文篇首先，非常感謝公司領導給我這次學習的機會，這是我第三次出來學習，很榮幸參加了這次學習，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;也非常珍惜這次機會，積極緊張的學習，既開闊了眼界和思維.感受頗多，收獲很大。
這次學習是由資深一線講師汪中求，著名企業(yè)管理專家，中國精細化管理的倡導者，北京大學精細化管理研究中心主任，這次學習主講是細節(jié)決定成敗，對“什么是細節(jié)、細節(jié)的實質、細節(jié)的功用、我們?yōu)槭裁醋霾缓眉毠?jié)以及如何做好細節(jié)”等理論和實踐作了進一步的探討，提供了一些培養(yǎng)員工細節(jié)意識的訓練方法，以及實用的細節(jié)管理工具和方法。
這次的學習真可謂受益匪淺，汪中求說如何把細節(jié)做好，最重要的，第一是認識，第二就是訓練。團隊就是格式化，就是將細節(jié)訓練成習慣。所謂的團隊就是經(jīng)過格式化的模式，能夠達到一定默契的`隊伍，否則只能叫烏合之眾，而烏合之眾是不可能有戰(zhàn)斗力的。所以進入團隊以后需要進行格式化，需要進行很多操作規(guī)范的培訓，必須非常嚴格的要求格式化的操作，使大家久而久之形成我們的工作習慣。一個個行之有效的細節(jié)和關注離不開我們公司全體員工對自己工作的反饋和分析，只有我們認真地剖析，增加我們工作細節(jié)關注的程度，進行行之有效的優(yōu)化改進，才能為我們下次的工作積累經(jīng)驗。在工作中，在生活中，無論做人，做事，都要注意細節(jié)，從小事做起。古語有云：天下大事，必作于細;天下難事，必成于易。有些人奉行做大事，認為自己高人一等，勝人一籌，從而忽視小節(jié)，結果不但沒有提升自己，反而更加失敗因為他們不明。白，浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成，茂盛的森林是千百棵樹連接而成，驕人的戰(zhàn)績更是無數(shù)細小的成功凝聚而成。注重細節(jié)的人，不僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節(jié)中找到機會，從而使自己走上成功之路。
使我感受最深的就是老師講到三株，曾幾何時，多么輝煌，銷售額直闖百億元大關，銷售網(wǎng)絡遍布全國，而且觸角直達各地村鎮(zhèn)，以至于總裁吳炳新自豪地說：中國第一大網(wǎng)絡是郵政網(wǎng)，第二大網(wǎng)絡就是三株網(wǎng)。但是，一個“常德事件”，一篇《八瓶三株口服液喝死一條老漢》的報道，一次打擊，便使三株這個龐然大物轟然倒下，使多少人為之感嘆，個種原因，追溯起來，是多方面的;一個大企業(yè)的失�。阂唬菏驱嫶蟮臓I銷隊伍日常管理紀律執(zhí)行不嚴，財務監(jiān)控不力，以至于企業(yè)遭遇重大事件時，各級營銷人員攜款而去;二：是企業(yè)在順境借助媒體非常順手，但對媒體的負面作用沒有正確的認識，更沒有對待突發(fā)事件的應急預案。比爾·蓋茨常常說，微軟距離破產(chǎn)永遠只有18個月。比爾·蓋茨不是中國人但也深有居安思危的思想。在三株的事件上我們該如何反思，認清細致化管理的總要性。對于細節(jié)的追求，并非一朝一夕，而需要日復一日的磨練。要端正了態(tài)度，明確了自己的工作性質，然后再在日常工作中狠下功夫。
學習結束后更多的則是需要我們根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，有所收獲，使這次學習達到他真正目的。再次感謝蒲總、鐘總經(jīng)理、李經(jīng)理給了我這次難得的學習機會!希望以后還能有這樣的機會去學習!
培訓方案11
x山一日游行程安排
為體現(xiàn)培訓班集體精神，增強成員的團結協(xié)作感，促進成員之間的溝通，培訓班計劃x月份組織成員舉行x山一日游活動，具體如下：
一、活動意義
豐富成員業(yè)余生活，促進成員之間的溝通，讓成員放松心情，增強集體凝聚力和團隊精神。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動口號
放松心情、勇攀高峰!
四、活動地點
x山國家森林公園
五、參加人員
x培訓班全體成員xx人
六、行程安排
7：00從x公寓統(tǒng)一乘車前往x山景區(qū)。
8：30到達x山景區(qū)，進入山門開始游覽。
9：30—12：00步行沿十八盤攀登而上，沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯(lián)、地質博物館等景點;徐徐而上，登上山頂，在游覽素有“中國山崩奇觀”之稱的.山崩地質遺跡景區(qū)游覽，了解山崩地震、地質科普知識，體驗冰風洞奇特景象，領略夏日春景，感受大自然得到魅力。
12：00—13：00在在天池邊用餐、休息。
13：00—15：30在天池自由游玩，可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登x峰拜謁太乙神，或是游覽翠花廟祈禱愛情。
15：30—17：00在度假村就餐。
17：00—18：30統(tǒng)一在山門口停車場集合乘車返回x公寓。結束愉快的旅行。
七、注意事項
1.此次活動為戶外運動，請參與人員務必準備好背包，合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。
2.游玩當天早餐自備，中午由培訓班統(tǒng)一配發(fā)簡便午餐，下午三點半在景點處統(tǒng)一就餐，成員可根據(jù)自身情況配備少量食物和水。
3.提醒全體人員出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
4.行為舉止大方得體，注意維護x培訓班形象，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
5.期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
6.在游玩中，請各組確認人數(shù)、注意安全，不要擁擠，依次進入景點。在危險區(qū)域，要盡量結伴而行，千萬不要獨自冒險前往。
7.必須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合點，及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排。
8.請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。
八、各隊負責人電話
第一隊：
第二隊：
第三隊：
具體分組名單見附件《x山之行分組名單》。
培訓方案12
作為一名主持人，要給觀眾留下深刻的印象，就必須不斷地學習和提高自己的技能。主持人的表現(xiàn)不僅僅需要才華橫溢的口才，還需要嫻熟的溝通能力和優(yōu)秀的人際關系。因此，為了能夠更好的主持活動，提高自己的素質，我們需要進行專業(yè)的主持人培訓。
一、培訓的意義
培訓可以幫助主持人發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并找到解決問題的方法。同時，培訓也可以幫助主持人擴展自己的知識領域，充實自己的內涵，增強自己的思維能力和創(chuàng)新精神。
二、培訓的`目標
1、提高主持人的溝通能力和表達能力，讓主持人能夠更好地與嘉賓和觀眾互動。
2、提高主持人的演講技能和思維能力，讓主持人具備更豐富的知識儲備和更有深度的思考能力。
3、提高主持人的心理素質和穩(wěn)定性，讓主持人能夠面對各種突發(fā)情況，心態(tài)保持穩(wěn)定。
三、培訓內容
1、主持人形象和素養(yǎng)的塑造。主持人需要在節(jié)目中塑造一個陽光自信的形象。
2、主持人語言表達和邏輯思維的提高。主持人需要具備清晰有效的語言表達和嚴密合理的邏輯思維能力。
3、主持人溝通能力和互動能力的提高。主持人需要善于傾聽，擅長交流，能夠有效地與嘉賓和觀眾溝通。
4、主持人應急能力和心理素質的提高。培訓可以通過模擬真實情況來提高主持人的應急能力和心理素質。
四、培訓方法
1、學院式培訓。主持人可以參加專業(yè)的主持人學院進行系統(tǒng)學習和培訓。
2、工作坊式培訓。主持人可以參加由專業(yè)人士組織的工作坊，與其他主持人交流學習心得，提高自己的能力水平。
3、專業(yè)輔導式培訓。主持人可以聘請專業(yè)主持人或演講家為自己進行專業(yè)輔導。
五、總結
正如老子所說：“越行越遠，知之愈明。 ”我們不能停留在原來的水平上，只有不斷地提高自己，才能成為一名真正的優(yōu)秀主持人。因此，我們要時刻保持學習的態(tài)度，不斷地前行。只有這樣，才能在主持人的崗位上獲得更廣闊的發(fā)展空間。
培訓方案13
禮儀隊是校組成部分之一，為學校和社會各界的許多重大會議和活動提供了禮儀服務，受到了一致好評。隨著校園文化的不斷加強，學校禮儀隊在各項活動中起到重要作用。禮儀隊組建、訓練及管理辦法如下：
一、禮儀隊隊員的要求：
1．禮儀隊員要思想品德好，學習優(yōu)良。須嚴格遵守學校的有關規(guī)定，遵守學校的各項制度、紀律。
2．禮儀隊員要儀態(tài)端莊，舉止文雅，有一定的語言表達能力，身高一般在1.62米以上。
二、禮儀隊人員的訓練：
禮儀隊決定于每周四次進行禮儀培訓，培訓課程安排如下： （具體培訓內容見附錄）
1、培訓時間：星期一、星期二、星期三、星期四19:20-20:50
2、培訓地點：形體室
3、指導人員：女生部全體成員，負責禮儀隊的全面運作。 隊長兩名：負責本組隊員的召集和訓練工作。
4、培訓內容：
第一期：服務人員的'基本儀態(tài)規(guī)范之一：站立姿勢
第二期：服務人員的基本儀態(tài)規(guī)范之二：行進姿勢
第三期：服務人員的基本儀態(tài)規(guī)范之三：鞠躬禮儀
第四期：服務人員的基本儀態(tài)規(guī)范之四：蹲坐和指引姿勢
第五期：服務人員的基本儀態(tài)規(guī)范之五：表情神態(tài)與行進中指引姿勢
第六期：隊員自行訓練，分組表演
第七期：禮儀中的語言規(guī)范和儀容規(guī)范
第八期：知識擴展，化妝知識
�、呕A底妝
⑵眉毛的畫法
�、茄塾暗漠嫹ǎ实倪x擇搭配
第九期：觀看禮儀光碟（多媒體教室）
第十期：組織隊員拍照，開討論會，關于培訓課程的意見和征求好的建議，并作總結。
備注：每次培訓開始的五分鐘和結束的五分鐘都要練習站姿。
培訓方案14
一、導診護士禮儀培訓背景
目前醫(yī)療市場競爭激烈，患者對醫(yī)院的要求越來越高。對于初進醫(yī)院大門的病人來說，醫(yī)院導診護士是第一個迎接病人的人，也是病人尋找信賴對象的第一選擇，如何取得病人的信任，并給予正確的引導與服務，是導診護士所要經(jīng)過醫(yī)院培訓學到的內容。
在現(xiàn)代醫(yī)療快速發(fā)展的進程中，導診護士在醫(yī)院工作中的地位越來越重要，是搭建醫(yī)院與患者關系的.橋梁�！耙曰颊邽樽穑⻊罩辽稀笔菍г\護士的服務宗旨，“維護醫(yī)院形象，注意自身形象”是導診護士的工作紀律。
患者到醫(yī)院就診，首先接觸到的就是導診護士，同時在以后的就診過程中，也離不開導診護士，導診護士的每一個細微儀表都可以給患者帶來親切和信賴，我們不僅可以使患者從一入院就產(chǎn)生安全感和親切感。同時還可以展示我們醫(yī)院的精神風貌。
在導診護士服務工作中，導診護士不僅要塑造良好的個人職業(yè)形象，還要針對患者的具體問題給予指導，并采取靈活的語言交流方式，給患者營造一個溫馨、健康的氛圍。
良好的服務禮儀在提升導診護士個人形象的同時，還提高了患者與其它工作人員對導診護士的滿意度，從而提升醫(yī)院在外界的整體形象。
二、培訓對象
醫(yī)院導診護士
三、培訓目標
1、了解醫(yī)院導診護士服務禮儀的重要性;
2、掌握導診護士服務的工作職責及工作重要性;
3、懂得塑造與個人職業(yè)相適的專業(yè)形象;
4、規(guī)范自身的工作行為，形成統(tǒng)一的服務標準;
5、規(guī)范日常服務接待，制定統(tǒng)一的服務規(guī)范及標準;
6、了解與患者溝通的方法技巧，提升醫(yī)患溝通的能力。
四、培訓時長
3-5天(根據(jù)醫(yī)院的實際需求定制課程內容)
五、培訓形式
大量生動案例教學，實用性、操作性強，采用互動、游戲、現(xiàn)場演練、疑難解答等方式，使醫(yī)護人員在輕松地學習中掌握更多的方法、技能。
六、醫(yī)院導診護士禮儀培訓課程內容
培訓方案15
一、方案總則
培訓部自成立至今，得到了公司領導、各分公司經(jīng)理及員工的大力支持和用心配合，為了盡快搭建企業(yè)培訓機構，實行規(guī)范化操作，根據(jù)公司副總經(jīng)理許總指示，培訓部現(xiàn)面向各相關部門招賢納士，公開招聘內部培訓師。
二、招聘要求
1、品德要求：
熱愛公司，熱愛自我從事的職務，對培訓工作有興趣，待人熱情，喜歡挑戰(zhàn)自我，做事情有韌性，在公司工作1年以上。
2、專業(yè)要求：
精通本部門的工作流程，產(chǎn)品制造，產(chǎn)品結構，掌握相關技術，具備相關資格證書者優(yōu)先思考。
3、潛力要求：
能夠獨立編寫相關培訓教材，考核試卷，有較強的課堂控制潛力，善于表達，有較強的學習潛力。
三、級別鑒定
1、A級培訓師
大學本科以上學歷，具有中級及中級以上相關資格證書，工作經(jīng)驗3年以上。有較強的動手潛力和表達潛力。
2、B級培訓師
大學�？埔陨蠈W歷，具有相關資格證書，工作經(jīng)驗2年以上。有必須的動手潛力，善于表達。
3、C級培訓師
中專以上學歷，工作經(jīng)驗2年以上。有必須的動手潛力和基本表達潛力。
四、內部培訓師考核
1、培訓教材使用審批，技術類培訓由生產(chǎn)技術部林強順部長負責審批，公共類培訓由許總負責審批。
2、培訓效果考核，
�、賳柧砜己�。培訓部當場發(fā)放培訓課時效果調查表，根據(jù)學員打分，計算平均分
評定，80分以上為A級，60分以上為B級，60分以下為C級。（此類適用所有培訓）
�、诠ぷ髂M考核。培訓部將在培訓結束一星期內，安排學員進行相應的技能操練，及格率在80%以上的為A級，60%以上的為B級，60%以下的`為C級�？己擞少|量部鄧永杰部長全面負責。（此類針對技術性培訓）。
�、劭冃Э己�。培訓部將在培訓結束一星期內，向學員所在部門發(fā)放調查問卷，由學員上級對學員培訓前后的工作態(tài)度、員工士氣、員工流動率等作出評估。80分以上為A級，60分以上為B級，60分以下為C級。（此類針對公共類/銷售技能類培訓）。
五、待遇
1、公司頒發(fā)內部培訓師證書，正式聘用。
2、A級培訓師每節(jié)課補貼100元，考核A級100元，B級50元，C級-20元。
B級培訓師每節(jié)課補貼80元，考核A級100元，B級50元，C級-20元。
C級培訓師每節(jié)課補貼50元，考核A級100元，B級50元，C級-20元。
每節(jié)課時時間為45-60分鐘，酬勞為：課時補貼+考核補貼，問卷考核/工作模擬考核/績效考核三類考核得分不累計，以單項所得最高分給予補貼。
3．10人以下培訓不分等級統(tǒng)一為30元，新員工入職培訓不計。
六、附20xx年公司培訓計劃表
打造學習型團隊，超越創(chuàng)新，需要各位員工的大力支持，用心參與，需要相關部門負責人用心推薦，嚴格把關，請以上分公司負責人在規(guī)定時間內向培訓部推薦3名人才，培訓部將從中挑選1-2名。
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