《天凈沙秋思》測試題中考復習(九年級)

發(fā)布時(shí)間：2016-1-1 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機版

1、默寫(xiě)全詩(shī)

2．《天凈沙秋思》作者______，是______代著(zhù)名______作家、______家。他與_______、_______、_______被稱(chēng)為“雜劇四大家”。他的《天凈沙秋思》被稱(chēng)為“___________”。

　　3．《天凈沙秋思》是一首散曲中的______.天凈沙是______，秋思是散曲的______.

　　4．全曲中，暗含題中“秋”字的三個(gè)最直接的景象是：________、________、________，與“夕陽(yáng)”相呼應的是：“________”，與“天涯”相呼應的是：“________”，最能觸發(fā)旅人（游子）思鄉之情的景物是：“________”。體現“思”字的一句是：“________________________.”

5、一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。全詩(shī)通過(guò)豐富的意象，渲染了的氣氛，抒發(fā)了詩(shī)人極其的情緒。全曲的主旨句是。

6．這首小令共寫(xiě)了幾種事物？具體指哪幾種？

7、"枯藤老樹(shù)昏鴉"與"小橋流水人家"是兩種鮮明不同的畫(huà)面，你能理解這種不協(xié)調的用意嗎？（2分）

8、這首小令運用了什么寫(xiě)法？結合具體詩(shī)句加以賞析。

9、“小橋流水人家”是令人神往的一幅美景，它被穿插在詩(shī)中，起到怎樣的作用？

9．對這首曲的賞析，不恰當的一項是（）

　　A．這首曲的題目叫"秋思"，"秋思"的意思是"秋天的思考"。

　　B．"枯藤"句中的"枯藤"、"老樹(shù)"是最有特征性的秋景，給人以蕭條、寂寞、悲涼的感覺(jué)。

　　C．"小橋"一句讀來(lái)令人親切，可仔細想去，卻更增添了"斷腸人"的愁緒。

　　D．"斷腸人"句中的"斷腸人"是一位"離人"，"天涯"即"極遠的地方"。

　　10．對這首曲的賞析不正確的一項是（）

　　A．此曲的前三句選取了富有特征的九種事物組成了一幅深秋的景色圖。

　　B．第二句描寫(xiě)詩(shī)人所見(jiàn)異鄉的幽美、恬靜的景象，越發(fā)使人感到孤獨。

　　C．從整個(gè)構圖來(lái)看，前四句寫(xiě)景，末一句寫(xiě)人。景物是背景，人是主體。寫(xiě)景是為了烘托人。

D．從此曲的題目來(lái)看，作者所要表達的是對秋的傷感，而并無(wú)思鄉之情。

11.下面分析不恰當的一項是( )

A.用具有特點(diǎn)的景物寫(xiě)秋，描繪了一幅絕妙的秋景圖。

B.景與情結合，表現了天涯游子的悲涼感情。

C.“夕陽(yáng)”、“天涯”交代了時(shí)間地點(diǎn)�！皵嗄c人”今夜宿誰(shuí)家?在“小橋流水人家”。

D.讀者是隨著(zhù)秋思滿(mǎn)腹的主人公的腳步、視線(xiàn)、思緒進(jìn)入這幅畫(huà)卷的。

12．請你舉出一兩首表現思鄉的詩(shī)，列出作者、篇名

《論語(yǔ)》十則

1．填空

⑴《論語(yǔ)》是記錄的一部書(shū)，是　家經(jīng)典著(zhù)作之一，是由收集整理而成�？鬃�，名，字，　　　　時(shí)期魯國人，我國古代偉大的　　　　　、　　　　　。

⑵《論語(yǔ)》是記錄孔子和他弟子言行的體散文，是我國古代的“四書(shū)五經(jīng)”之一.其中，“四書(shū)五經(jīng)”中的“四書(shū)”指、、、 �！拔褰�(jīng)”指、、、、

⑶生活中用來(lái)教育人們要謙虛，不要狂妄，不懂裝懂時(shí)，我們常引用《論語(yǔ)》十則中孔子的話(huà)：，，。

2.給下列加點(diǎn)字注音。

⑴《論語(yǔ)》（） ⑵不亦樂(lè )乎（） ⑶三省吾身（）

⑷罔（） ⑸殆（） ⑹慍（） ⑺傳不習乎（）

⑻弘毅（） ⑼凋（） ⑽�。� ）

3．解釋下列詞語(yǔ)的意思： ⑴學(xué)而時(shí)習之（ ⑵不亦說(shuō)乎（） ⑶人不知而不慍（）⑷學(xué)而不思則罔（）⑸思而不學(xué)則殆（） ⑹三省吾身（）⑺傳不習乎（） ⑻是知也（）　　 ⑼其恕乎（）⑽不亦君子乎（） ⑿己所不欲（） ⒀勿施于人（）�、右�(jiàn)賢思齊焉（） ⒃與朋友交而不信乎（）⒄士不可以不弘毅（） ⒅知松柏之后凋也（）

⒆擇其善者而從之（） ⒇死而后已（）

4．請寫(xiě)出出自《論語(yǔ)》十則中現在常用的成語(yǔ)四個(gè)。

5．本文所選十章，主要有三個(gè)方面的內容：⑴學(xué)習態(tài)度；⑵學(xué)習方法；⑶思想品德修養。請分別就這幾個(gè)方面各舉兩則。（6分）

學(xué)習態(tài)度：

學(xué)習方法：

品德修養：

6．子曰“歲寒，然后知松柏之后凋也�！备嬖V我們什么道理？（4分）

7．孔子曾說(shuō)過(guò)：“善人，不善人之師；不善人，善人之資（資：這里有借鑒的意思）。用課文中的話(huà)說(shuō)就是

8、《論語(yǔ)》中認為能保持君子風(fēng)格的一句?

9 、談“學(xué)”與“思”辨證關(guān)系的句子?

10 、唐太宗有一句名言,“以人為鑒，可以知得失”。由此可以聯(lián)想到《論語(yǔ)》中孔子的話(huà)：

11 、在全國中學(xué)生夏令營(yíng)大連會(huì )場(chǎng)開(kāi)營(yíng)儀式上,主持人說(shuō)“孔子說(shuō)過(guò) 對遠道而來(lái)的朋友，我們感到由衷的高興歡迎大家來(lái)大連！