教學(xué)目標：
知識與技能：學(xué)會(huì )使用WPS軟件設計版式、添加文字，并制作出美觀(guān)的電子小報。
過(guò)程與方法：培養學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
情感與價(jià)值觀(guān)：培養學(xué)生良好的審美情趣，喚醒學(xué)生參與環(huán)保的意識。
行為與創(chuàng )新：養成隨時(shí)保存的習慣并制作出富有個(gè)性的環(huán)保小報。
教學(xué)重點(diǎn)：
靈活運用WPS軟件相關(guān)知識設計版式、添加文字，并制作出美觀(guān)又富有個(gè)性的小報。
教學(xué)難點(diǎn)：
制作出美觀(guān)又富有個(gè)性的小報。
課時(shí)：
第二課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、復習導入
1、同學(xué)們，上一堂課，我們響應環(huán)保小衛士點(diǎn)點(diǎn)的倡議，初步接觸了電子小報。通過(guò)學(xué)習，你知道電子小報有哪些優(yōu)點(diǎn)？
2、那么一張完整的電子小報一般包含哪兩個(gè)常見(jiàn)的部分呢？
3、上一堂課，我們制作了報頭。這是同學(xué)們推薦的幾幅優(yōu)秀的作品，我們一起來(lái)看一下。（課件展示）
4、今天這堂課，我們將繼續完成環(huán)保小報的制作。（出示課題）
二、主題活動(dòng)
1、主題活動(dòng)一（排兵布陣）
上一節課布置同學(xué)們以小組為單位，對報體進(jìn)行了版面的設計，組長(cháng)都帶來(lái)了嗎？每個(gè)小組依次展示一下。
看了同學(xué)們的設計，點(diǎn)點(diǎn)有話(huà)想說(shuō)：
（點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：嗯，大家設計得是不錯�？稍趺磻玫诫娮有笾心�？）
點(diǎn)點(diǎn)又對我們提出了新要求，想一想，可以用到我們學(xué)過(guò)的哪些知識呢？（文本框和自選圖形）
看來(lái)點(diǎn)點(diǎn)的要求難不了大家，那趕緊讓我們的設想變?yōu)楝F實(shí)吧�。c(diǎn)點(diǎn)還帶來(lái)了小貼士）
2、主題活動(dòng)二（對號入座）
（點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：看來(lái)是我小看了大家，接下來(lái)應該把報體中的文字放到相應的位置了，可以怎么做呢？）
哪位同學(xué)愿意來(lái)試一試將第一段文字對號入座。（學(xué)生演示并講解）
有沒(méi)有哪位同學(xué)需要補充的？
那就將這些文字對號入座吧！
【對可能出現的問(wèn)題（如文字顯示不下等）進(jìn)行解決�！�
3、主題活動(dòng)三（錦上添花）
（點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：同學(xué)們的速度真快呀！如果能將小報再美化一下，就錦上添花了�。�
點(diǎn)點(diǎn)給我們提出了更高的要求。我們準備用哪些學(xué)過(guò)的本領(lǐng)對小報進(jìn)行美化呢？大家給支支招�。ㄐ〗M討論，然后組長(cháng)匯報，補充）
同學(xué)們說(shuō)了這么多的方法，相信你們的作品一定會(huì )非常精彩！讓我們拭目以待吧！
4、主題活動(dòng)四（取長(cháng)補短）
（作品評價(jià)）
三、總結
通過(guò)兩課的學(xué)習，我們終于制作出了小報。點(diǎn)點(diǎn)，這些作品你滿(mǎn)意嗎？
（點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：實(shí)在是太棒了，謝謝大家！相信通過(guò)你們環(huán)保小報的宣傳，會(huì )有更多的人參與到環(huán)�；顒�(dòng)中來(lái)�。�
下堂課，就讓我們嘗試著(zhù)將完成的小報發(fā)送到點(diǎn)點(diǎn)的郵箱吧！這堂課就上到這里，下課！
張愛(ài)峰
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