蘇教版八年級下冊語(yǔ)文誦讀欣賞《山市》學(xué)案（學(xué)生版）

發(fā)布時(shí)間：2016-4-6 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機版

一、【學(xué)習目標】2分鐘知識目標

1．我能讀會(huì )寫(xiě)“蜃景、睥睨、高垣、逾時(shí)、倏忽、連亙、窗扉””等字詞。

2．我能理解、積累“孤塔聳起、高插青冥、碧瓦飛甍、歷歷在目、風(fēng)定天清、一切烏有、直接霄漢、黯然縹緲”等語(yǔ)匯。

3．我讀熟課文內容，描述的山市蜃樓現象。

二、【自主學(xué)習】5分鐘

1．學(xué)生主動(dòng)介紹作者：_______。

2．注音

蜃（）景奐（）山禹（）青冥（）

禪（）院甍（）高垣（）睥睨（）

連亙（）窗扉（）逾（）時(shí) 倏忽（）

三、【合作探究】20分鐘

老師解題，學(xué)生介紹作者。

1. 找出說(shuō)明時(shí)間詞語(yǔ)：忽、無(wú)何、未幾、既而、逾時(shí)、倏忽

2. 翻譯：（全班大組里小組ABCDE分配任務(wù)）

①奐山山市，邑八景之一也。（A組）

②未幾，高垣睥睨，連亙六七里，居然城郭矣。（B組）

③中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以?xún)|萬(wàn)計。（C組）

④而樓上人往來(lái)屑屑，或憑或立，不一狀。（D組）

⑤見(jiàn)山上人煙市肆，與世無(wú)別。（E組）

3. （2）這篇文章以_________為順序，描述了_________過(guò)程。先看到________，不久看見(jiàn)____________，然后又看見(jiàn)_________及其中的樓、堂、坊；大風(fēng)起時(shí)，景物變模糊，風(fēng)定后僅見(jiàn)________上面的人；最后景物漸漸變小以至不見(jiàn)。文中的描寫(xiě)細致生動(dòng)、_________神奇。（由小組推薦人在黑板上書(shū)寫(xiě)）

四、【當堂檢測】13分鐘，（選做2題，必做1、3、4題）

1. 找出時(shí)間詞語(yǔ)：忽（）、無(wú)何（）、未幾（）、既而（）、逾時(shí)（）、倏忽（）

2. 翻譯：

①奐山山市，邑八景之一也。（A組）

②未幾，高垣睥睨，連亙六七里，居然城郭矣。（B組）

③中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以?xún)|萬(wàn)計。（C組）

④而樓上人往來(lái)屑屑，或憑或立，不一狀。（D組）

⑤見(jiàn)山上人煙市肆，與世無(wú)別。（E組）

五、【小結】4分鐘

六、【課后作業(yè)】1分鐘

做輔導叢書(shū)上練習。

雷真民