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老師教育理念名言集錦（精選50句）
老師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。下面是小編整理的老師教育理念名言集錦（精選50句），歡迎來(lái)參考！
1、關(guān)愛(ài)學(xué)生，就是用我們寬廣的胸懷包容他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，無(wú)私地奉獻自己的愛(ài)。
2、學(xué)然后知不足，教然后知困。
3、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì )讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
4、道德教育的核心問(wèn)題，是使每個(gè)人確立崇高的生活目的。人每日好似向著(zhù)未來(lái)闊步前進(jìn)，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)未來(lái)，關(guān)注著(zhù)未來(lái)。由理解社會(huì )理想到形成個(gè)人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長(cháng)的道路。
5、把愛(ài)帶給每位學(xué)生。
6、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
7、智力教育就是要擴大人的求知范圍。
8、教育的目的，是替年輕人的終生自修作準備。
9、一個(gè)人所受的教育超過(guò)了自己的智力，這樣的人才有學(xué)問(wèn)。
10、每一位有自尊的老師都會(huì )讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會(huì )。
11、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
12、教育上的水是什么？就是情，就是愛(ài)。教育沒(méi)有了情愛(ài)，就成了無(wú)水的池，任你四方形也罷、圓形也罷，總逃不出一個(gè)空虛。班主任廣博的愛(ài)心就是流淌在班級之池中的水，時(shí)刻滋潤著(zhù)學(xué)生的心田。
13、學(xué)高為師，身正為范；百年大計，教育為本。
14、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。
15、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。
16、老師的加法是增加橋粱，老師的減法是減少荒涼。
17、道德普遍地被認為是人類(lèi)的最高目的，因此也是教育的最高目的。
18、同是天涯淪落人，相蓬何必曾相識。
19、打電話(huà)的時(shí)候請你微笑，對方一定感覺(jué)得到。
20、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭奇斗妍的春天。
21、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。
22、校園的理想是：不要讓任何一個(gè)在智力方面沒(méi)有受過(guò)訓練的人進(jìn)入生活。愚蠢的人對社會(huì )來(lái)說(shuō)是危險的，不管他們受過(guò)哪一級的教育。
23、近朱者赤，近墨者黑。
24、只有受過(guò)一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人。
25、嚴于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為老師的天職。
26、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
27、一個(gè)老師必須對祖國優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地熱愛(ài)否則就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
28、善于鼓舞學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗。
29、發(fā)現千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨。
30、德育為首，賞識必不可少。
31、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
32、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體，對其教育是老師的責任，教育的過(guò)程是一個(gè)啟智、明理、導行的過(guò)程。
33、每一個(gè)決心獻身教育的人，應當容忍兒童的弱點(diǎn)。
34、老師必須具有健康的體魄，農人的身手，科學(xué)的頭腦，藝術(shù)的興味，改革社會(huì )的精神。
35、我并無(wú)過(guò)人的特長(cháng)，只是忠誠老實(shí)，不自欺欺人，想做一個(gè)“以身作則”來(lái)教育人的平常人。
36、教育不僅是一種智慧，更是一種策略，讓我們做一名智慧型的班主任。
37、當代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
38、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
39、教育就是一種服務(wù)。
40、老師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
41、感人肺腑的談話(huà)，能醫治孩子心靈的創(chuàng )傷。
42、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。
43、掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎，是事業(yè)發(fā)展的必需；養成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)。
44、任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿(mǎn)，獨立不是孤獨。
45、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
46、在任何校園里，最重要的是課程的思想政治方向，這完全由教學(xué)人員來(lái)決定。
47、我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì )主義覺(jué)悟的，有文化的'勞動(dòng)者。
48、用愛(ài)心、耐心、細心把每顆心串連起來(lái)，構架起心靈的橋梁，構建起學(xué)生成功的階梯。
49、教育成功的秘密，在于尊重學(xué)生。
50、教育者應當深刻了解正在成長(cháng)的人的心靈只有在自己整個(gè)教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識，才能夠成為教育工作的真正的能手。
擴展：
老師教育理念句子
1、幫助孩子修改他的作業(yè)。
2、教育人就是要形成人的性格。
3、教師施愛(ài)宜在嚴愛(ài)與寬愛(ài)之間。
4、教孩子與各種成年人自由交往。
5、使教育過(guò)程成為一種藝術(shù)的事業(yè)。
6、天賦如同自然花木，要用來(lái)修剪。
7、智力教育就是要擴大人的求知范圍。
8、非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。
9、雜草鏟除要趁早，孩兒教育要從小。
10、每關(guān)閉一所學(xué)校，就得多造一座監獄。
11、教育應當培植出活力，使學(xué)生向上長(cháng)。
12、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
13、父母的行為習慣就是孩子學(xué)習的一本教材。
14、建設和諧社會(huì )，要從建設和諧家庭做起。
15、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
16、學(xué)高為師，身正為范；百年大計，教育為本。
17、教育者，非為已往，非為現在，而專(zhuān)為將來(lái)。
18、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護兒童。
19、孩子的笑臉，家長(cháng)的信任是我最大的幸福。
20、浪費時(shí)間是一樁大罪過(guò)，學(xué)習要從現在開(kāi)始。
21、任何人如果不能教育自己，然后也就不能教育別人。
22、一切教育都是從我們對兒童天性的理解開(kāi)始。
23、我們用雙手和愛(ài)心，珍視、呵護每一棵幼苗。
24、愿每個(gè)孩子都成為一個(gè)善良、豐富、高貴的人。
25、創(chuàng )造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會(huì )。
26、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
27、窮人的孩子早當家，但必須警惕“人窮志短”。
28、想要學(xué)生成為站直了的人，教師就不能跪著(zhù)教書(shū)。
29、家長(cháng)應該和孩子一起學(xué)習，一起成長(cháng)，共同進(jìn)步。
30、只有當你致力于自我教育的時(shí)候，你才能教育別人。
31、先生之最大的快樂(lè )，是創(chuàng )造出值得自己崇拜得學(xué)生。
32、生命的多少用時(shí)間計算，然后生命的價(jià)值用貢獻計算。
33、精神的浩瀚，想象的活躍，然后心靈的勤奮，就是天才。
34、習慣是一種頑強而巨大的力量，然后它可以主宰人的一生。
35、發(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。然后人力勝天工，只在每事問(wèn)。
36、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
37、特別能協(xié)作，特別能鉆研，然后特別愛(ài)學(xué)生，特別能奉獻。
38、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵喚醒和鼓舞。
39、配合老師們工作，然后照顧好全園的孩子，是我自身職責。
40、培養教育好自己的子女，是對國家對社會(huì )最好的貢獻。
41、簡(jiǎn)單凝練的童話(huà)往往蘊涵著(zhù)豐富的知識和深刻的道理。
42、向孩子說(shuō)明，他本身已經(jīng)很可愛(ài)，用不著(zhù)再表現自己。
43、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般的愛(ài)關(guān)愛(ài)孩子。
44、創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。
45、沒(méi)有一個(gè)朋友能比得上健康，沒(méi)有一個(gè)敵人能比得上疾病。
46、教導兒童的主要技巧，是把兒童應做的事變成一種游戲的。
47、換一種眼光看孩子，你將會(huì )看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和“增長(cháng)點(diǎn)”。
48、將快樂(lè )傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
49、討論猶如礪石，思想好比鋒刃，兩相砥礪將使思想更加鋒利。
50、教育上操之過(guò)急和緩慢滯后，都會(huì )摧殘孩子正常的心理發(fā)育。
51、在所有一切有益于人類(lèi)的事業(yè)中，首要的一件是教育人的事業(yè)。
52、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑；有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(cháng)進(jìn)。
53、在奉獻中實(shí)現自我，在求真中完善自我，在創(chuàng )新中發(fā)展自我。
54、教孩子學(xué)走路，學(xué)說(shuō)話(huà)的方法，是人世間教育孩子的最好方法。
55、愛(ài)我們的每一個(gè)孩子，因為在愛(ài)的天平上，每個(gè)人都是平等的。
56、道德普遍地被認為是人類(lèi)的最高目的，因此也是教育的最高目的。
57、當孩子情緒波動(dòng)時(shí)，愚蠢的父母責備孩子，然后聰明的父母關(guān)愛(ài)孩子。
58、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，然后教化之所本在學(xué)校。
59、誰(shuí)要是自己還沒(méi)有發(fā)展培養和教育好，他就不能發(fā)展培養和教育別人。
60、父母唯有不斷進(jìn)取，通過(guò)自己的人格力量去獲得孩子的欽佩和敬愛(ài)。
61、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并從中受到教育。
62、書(shū)本學(xué)習是體驗別人的經(jīng)驗；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。
63、忠誠的熱愛(ài)你的家庭吧，不要等到永遠失去的時(shí)候，再苦苦地尋找它！
64、信念的固定性不僅可能反映思維的一貫性，然后而且還可能反映思想的惰性。
65、在讀書(shū)上，數量并不列于首要，然后重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。
66、支持和配合老師的工作，在孩子面前樹(shù)立老師的威信，然后請家長(cháng)務(wù)必做到。
67、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責罵他，只要這與他的創(chuàng )作活動(dòng)有關(guān)。
68、如果一學(xué)期養成一種好習慣，那么用不了多久你就會(huì )成為一個(gè)完美無(wú)缺的人。
69、要使學(xué)生在知識的海洋中自由翱翔，教師必須把關(guān)愛(ài)公平地送給每一個(gè)學(xué)生。
70、寬恕觸及兒童自尊心的最敏感的角落，使兒童心靈中產(chǎn)生要改正錯誤的意志力。
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