工業(yè)設計與機械設計制造技術(shù)的發(fā)展探析論文
引言
工業(yè)設計以及機械設計所涉及的范圍非常廣泛，在眾多的設計行業(yè)當中，工業(yè)設計的難度最大、科學(xué)性最強，且其設計合理性、美觀(guān)性在我們的日常生活中或多或少都有呈現。較強的工業(yè)設計以及機械設計能力能夠顯著(zhù)提高企業(yè)的市場(chǎng)競爭力，并在文化領(lǐng)域也有相應地拓展。
1. 工業(yè)設計及機械設計概念、發(fā)展以及特點(diǎn)
1.1 工業(yè)設計的概念
工業(yè)設計是一門(mén)綜合性的學(xué)科，在我國工業(yè)革命之后，一直備受重視。目前，工業(yè)設計已經(jīng)有了現代工業(yè)設計與傳統工業(yè)設計的分別。傳統工業(yè)設計主要是指當前產(chǎn)品的設計，其目的在于讓產(chǎn)品與人有更好的配合性，使產(chǎn)品更加人性化，能夠滿(mǎn)足人的創(chuàng )造性的需求。隨著(zhù)社會(huì )的變化，技術(shù)的改革，傳統設計已經(jīng)逐漸無(wú)法滿(mǎn)足當代工業(yè)社會(huì )的需求，對此，現代化工業(yè)設計理念便隨之出現。當代工業(yè)設計與傳統工業(yè)設計最大的區別在于傳統工業(yè)設計是設計已有的產(chǎn)品，而當代工業(yè)設計則是從產(chǎn)品本身的設計開(kāi)始，從構思到指定一個(gè)可行的設計方案，并通過(guò)工業(yè)工程的手段展現出來(lái)，從而達到預計目的的一系列行為，現代工業(yè)設計主要包含設計制造手段以及服務(wù)設計兩大方面。
1.2 國外工業(yè)設計發(fā)展歷史
工業(yè)設計隨著(zhù)工業(yè)革命的出現而得以發(fā)展，依據工業(yè)革命的發(fā)展階段，可以將工業(yè)設計的發(fā)展過(guò)程具體分為以下3個(gè)階段。
�。�1）第一階段便是蒸汽革命時(shí)代。18世紀末，蒸汽機的發(fā)明引發(fā)了西方社會(huì )的第一次產(chǎn)業(yè)革命，社會(huì )開(kāi)始出現分工，這也是傳統工業(yè)轉變?yōu)楣I(yè)設計的典型案例。
�。�2）第二階段是電氣革命階段。電氣革命時(shí)代讓工業(yè)設計的理念得以系統性地實(shí)現。此外，越來(lái)越多的工業(yè)設計產(chǎn)品展現在人們的面前，越來(lái)越多的人了解并熟悉工業(yè)設計的理念，這也是使工業(yè)設計技術(shù)得以廣泛傳播的.主要階段。
電氣革命之后便是第三階段。在電氣革命之后，幾乎所有國家都非常重視科學(xué)研究技術(shù)，對于設計制造技術(shù)的重視程度顯著(zhù)提高。工業(yè)設計與許多現今技術(shù)有著(zhù)緊密的聯(lián)系，技術(shù)與設計之間產(chǎn)生相互促進(jìn)、相互改善的作用，設計出來(lái)的產(chǎn)品可以從創(chuàng )新性、環(huán)保性、人文性、美觀(guān)性以及功能性等多方面影響消費者的消費選擇。除此之外，各個(gè)國家對于工業(yè)產(chǎn)品的設計都有相應的戰略資源部署，比如歐美等發(fā)達國家在此行業(yè)中人力、財力投入較大，這也是歐美行業(yè)工業(yè)設計水平較高的主要因素。
1.3 我國工業(yè)設計發(fā)展
因為歷史因素，我國工業(yè)發(fā)展的起步時(shí)間較晚，并且發(fā)展速度較為緩慢，也可以分為以下3個(gè)階段。
�。�1）第一階段是“拿來(lái)主義”.在我國工業(yè)設計還未具備基本創(chuàng )造力之前，幾乎就是引進(jìn)國外的產(chǎn)品、技術(shù)，沒(méi)有任何的創(chuàng )新、設計元素在其中。
�。�2）第二階段是“依葫蘆畫(huà)瓢”.這一階段主要是以模仿為主，相對于前一階段“照搬”的過(guò)程，無(wú)論是在設計、技術(shù)工藝還是產(chǎn)品上都已有一定的改進(jìn)，從而展現出一定的創(chuàng )造性。
�。�3）第三階段便是“創(chuàng )新設計”,這一階段是當前我國工業(yè)設計所處的階段，主要以學(xué)習分析為主。我國大部分工業(yè)企業(yè)開(kāi)始注重創(chuàng )新設計，并借助創(chuàng )新設計來(lái)提升自身產(chǎn)品的核心競爭力。近些年，我國外貿進(jìn)出口量在逐漸提升，但相應地也引來(lái)許多的經(jīng)濟糾紛。這一現狀也提高了我國企業(yè)家對工業(yè)設計的重視，企業(yè)逐漸開(kāi)始將財力、人力的投入放在工業(yè)設計方面，此外在高校的教育辦學(xué)中也有體現。
1.4 工業(yè)設計教育特點(diǎn)
工業(yè)設計教育特點(diǎn)同樣也有3點(diǎn)。
�。�1）工業(yè)設計教育具備較強的時(shí)代性。工業(yè)設計會(huì )隨著(zhù)社會(huì )的改變、時(shí)代的變化而呈現不同的需求與特點(diǎn)，例如當前社會(huì )便是以綠色環(huán)保為主題，所有工業(yè)設計應當符合健康、節能等設計的需求。
�。�2）工業(yè)設計教育具有較強的實(shí)用性與實(shí)踐性。工業(yè)設計本身就是根據人們的生活需要進(jìn)行設計，而現代社會(huì )中人們的生活方式在不斷發(fā)展改變，所以工業(yè)設計必須不斷地創(chuàng )新，為人們提供更加合理、科學(xué)的生存模式。工業(yè)設計能夠讓人們的生活更加個(gè)性化、便利化。
�。�3）工業(yè)設計具備較強的知識綜合性。工業(yè)設計普遍被人們誤解為外形設計，并將它與工廠(chǎng)生產(chǎn)聯(lián)系起來(lái)，認為工業(yè)設計就是“嘈雜的環(huán)境、臟兮兮的油污、冰冷的機械、機械的重復勞動(dòng)”等等。實(shí)際上，工業(yè)設計不僅僅是工業(yè)產(chǎn)品的設計，更多的是解決人、機以及環(huán)境之間的關(guān)系，是一種藝術(shù)與技術(shù)相結合的教育，涉及市場(chǎng)學(xué)、美學(xué)、社會(huì )學(xué)、人機工程學(xué)、生物學(xué)、機械學(xué)、化學(xué)、物理甚至心理學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。
2. 工業(yè)設計及機械設計制造技術(shù)的應用分析
2.1 機械設計制造技術(shù)在工業(yè)設計當中的核心作用
工業(yè)設計是一門(mén)涉及多技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)科，其中主要包含藝術(shù)領(lǐng)域、科學(xué)技術(shù)以及美學(xué)等綜合性學(xué)科。在這些綜合性學(xué)科當中，科學(xué)技術(shù)是工業(yè)設計有效性的必要前提，所設計的工業(yè)產(chǎn)品必須符合科學(xué)技術(shù)的基本需求，所有違背客觀(guān)科學(xué)技術(shù)的設計無(wú)一例外的無(wú)法實(shí)現自身所應當具備的價(jià)值。在許多工業(yè)設計當中，外形美觀(guān)、功能齊全并且深受人們喜愛(ài)，但是違背設計制造客觀(guān)規律的設計，在制造、力學(xué)、結構等多方面都會(huì )有一定的阻礙，最終導致其無(wú)法有效實(shí)現。對此，所有機械設計的制造技術(shù)都應當是工業(yè)設計當中最為關(guān)鍵的科學(xué)技術(shù)，工業(yè)設計者需要在基于理解機械工程基礎知識的基礎上開(kāi)展工業(yè)設計，在保障設計產(chǎn)品不會(huì )違背客觀(guān)規律以及基本原理條件情況下，促使工業(yè)設計更加優(yōu)化、從結構、色彩以及外形等多方面精細處理，從而使其在符合實(shí)際用途時(shí)更加容易被人所接受。
2.2 工業(yè)設計在機械設計制造技術(shù)當中的核心作用
工業(yè)設計在機械設計制造技術(shù)當中的作用非常重要，其主要體現在人機工程學(xué)方面。人機工程學(xué)的概念是“所有設計產(chǎn)品都應當圍繞著(zhù)‘人',并以人的便利性為主，以服務(wù)人為核心”.由此可見(jiàn)，所有的工業(yè)設計都應當能夠給予人提供便利，只有綜合這些因素才能夠做出正確的判斷。人機工程學(xué)的主要特點(diǎn)不僅在于研究環(huán)境、人以及機械三個(gè)要素，更多的是將使用者或者消費者的需求融入到產(chǎn)品中，將產(chǎn)品與人作為一個(gè)系統進(jìn)行深入研究，不僅僅著(zhù)手于個(gè)別要素的品質(zhì)。在當前社會(huì )中，任何一個(gè)成功的機械產(chǎn)品，其都與人機工程學(xué)有著(zhù)密切的聯(lián)系，都符合人機工程學(xué)的基本理念。
2.3 工業(yè)設計與機械設計制造技術(shù)相結合的發(fā)展方向
機械設計制造技術(shù)與工業(yè)設計有著(zhù)各自的優(yōu)缺點(diǎn)，只有將兩者有機地結合在一起，才能夠使企業(yè)獲得更多的經(jīng)濟收益與社會(huì )效益，從而提升企業(yè)的綜合競爭力。當前我國眾多的中小企業(yè)，由于受到時(shí)間、財力等因素的影響，其工業(yè)產(chǎn)品的制造技術(shù)以及設計方法仍然較為陳舊，政府在工業(yè)設計方面的激勵措施以及經(jīng)濟投入力度并不高，這也導致工業(yè)設計的發(fā)展存在著(zhù)許多障礙。對此，想要促使工業(yè)設計及機械設計長(cháng)久、順暢發(fā)展，首要任務(wù)便是采用行政便利的方式對市場(chǎng)經(jīng)濟進(jìn)行相應的調節，通過(guò)政府等行政部門(mén)來(lái)扶持工業(yè)設計的發(fā)展，促使工業(yè)設計走向綠色、環(huán)保、節能的可持續發(fā)展方向，促使我國機械設計與工業(yè)設計得以同步發(fā)展。在財政收支上，政府可以給予這些中小企業(yè)一定的政策優(yōu)惠，例如稅收減免等。通過(guò)政策的扶持幫助中小企業(yè)能夠有足夠的物質(zhì)條件對工業(yè)設計相關(guān)技術(shù)進(jìn)行研究，形成持續、良好的發(fā)展策略，實(shí)現從傳統機械設計轉變?yōu)楣I(yè)設計理念的目標。此外，相關(guān)部門(mén)還需重視機械設計制造技術(shù)以及工業(yè)設計綜合性人才的培養，加大對這兩門(mén)學(xué)科的教育資金投入，監管、提升各大相關(guān)院校對這兩門(mén)學(xué)科的教育質(zhì)量，創(chuàng )造良好的工科人才就業(yè)環(huán)境，并建立相關(guān)的科研部門(mén)、研究中心，從而實(shí)現對高層次人才的集中培養。
結語(yǔ)
綜上所述，隨著(zhù)我國現代化建設的發(fā)展、科技化理念的出現，人們對工業(yè)產(chǎn)業(yè)的要求也越來(lái)越高。因此，工業(yè)設計以及機械設計的制造技術(shù)也需要不斷地完善、改進(jìn)、再完善。這也就間接地要求工業(yè)設計與機械設計從業(yè)人員能夠充分把握當前的行業(yè)現狀，緊抓發(fā)展機遇、迎接發(fā)展路上的挑戰。
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