探析我國高校畢業(yè)生就業(yè)實(shí)證研究現狀綜述論文
摘要：
我國大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題是伴隨高等教育大眾化與高等教育擴張而出現的，近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻，關(guān)于大學(xué)生就業(yè)形勢的探討或研究紛至沓來(lái)。
關(guān)鍵詞：畢業(yè)生，就業(yè)，研究
一、勞動(dòng)力市場(chǎng)理論與大學(xué)生就業(yè)、
賴(lài)德勝應用勞動(dòng)力市場(chǎng)理論，從城鄉兩個(gè)勞動(dòng)力市場(chǎng)的研究出發(fā)，分析了我國大學(xué)生就業(yè)的難題在于城鄉勞動(dòng)力的轉換成本、解聘成本和戶(hù)口成本等，其中，“在我國城鄉勞動(dòng)力市場(chǎng)的分割特性使得城鄉之間的工作轉換成本很高，這其中工作接受成本與工作離開(kāi)成本是次要的，主要是與原單位的交易成本很高”�！按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)難是相對的，具有轉型性和結構性，在某些城鎮地區特別是高校比較集中的大中城市，他們有相對過(guò)剩的跡象，但在廣大農村地區和西部地區，他們則是絕對不足�！�
二、勞動(dòng)力市場(chǎng)分割理論與大學(xué)生就業(yè)。
李琪應用供求理論（勞動(dòng)力市場(chǎng)分割理論）、信息經(jīng)濟學(xué)中信息不對稱(chēng)理論及馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)中的資本有機構成理論來(lái)分析大學(xué)生就業(yè)難的原因。她指出，勞動(dòng)力市場(chǎng)分割為主要勞動(dòng)力市場(chǎng)和次要勞動(dòng)力市場(chǎng)，大學(xué)畢業(yè)生一般會(huì )選擇進(jìn)入勞動(dòng)力供給持續增加的主要勞動(dòng)力市場(chǎng)而使他們的就業(yè)競爭變的激烈，降低就業(yè)率；利用信息不對稱(chēng)理論（市場(chǎng)失靈理論）指出，大學(xué)生對企業(yè)信息的不完全獲得使得50%大學(xué)生找不到滿(mǎn)意的工作；利用資本有機理論指出，隨著(zhù)技術(shù)的不斷提高以及信息社會(huì )的到來(lái)，勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)部分逐步向資本密集型產(chǎn)業(yè)轉型，其結果是，化工、建材、醫藥、電子信息等專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生相對來(lái)說(shuō)就業(yè)機會(huì )增加，紡織工業(yè)、食品加工工業(yè)等專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)則顯的就業(yè)困難了。
劉洪銀依據北京大學(xué)“高等教育規模擴展與勞動(dòng)力市場(chǎng)”課題組所做的大學(xué)生就業(yè)調查，通過(guò)實(shí)證分析法得出結論：大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的產(chǎn)生既源于就業(yè)的有效需求不足，也源于供給方面的就業(yè)意愿與就業(yè)能力不足，還源于市場(chǎng)的運行效率低下。其理論分析也依據人力資源開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)供求和市場(chǎng)失靈的不完全信息展開(kāi)。
三、其他理論與大學(xué)生就業(yè)。
徐州工程學(xué)院院長(cháng)沈超從總量失衡和結構失衡的角度分別對就業(yè)進(jìn)行了理論分析。在做總量失衡分析時(shí)，他首先也是通過(guò)勞動(dòng)力市場(chǎng)分割理論分析就業(yè)，其過(guò)程和李琪所做的分析研究是一致的；沈超利用費爾浦斯等經(jīng)濟學(xué)家提出的職業(yè)搜尋理論把大學(xué)生失業(yè)歸咎于大學(xué)生的預期保留工資偏高于實(shí)際的市場(chǎng)平均工資，偏高的保留工資會(huì )使大學(xué)畢業(yè)生拒絕諸多的工作機會(huì )，增加尋找工作的時(shí)間，導致當年就業(yè)率降低；依據篩選理論指出，畢業(yè)生提供的信號可分為強信號與弱信號。
一般而言，學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、學(xué)校品牌、性別、是否黨員、獲獎情況以及體態(tài)相貌等都屬于強信號；而工作能力、性格特征、人際交往、思想品質(zhì)等屬于弱信號。這便導致對弱信號有更高要求的雇主尋找合適人選的時(shí)間增加，也使大學(xué)生就業(yè)的過(guò)程增加，在短期內表現為大學(xué)畢業(yè)后不能盡快就業(yè)。在做結構失衡研究時(shí)，作者也是通過(guò)勞動(dòng)力市場(chǎng)分割和人力資本的理論進(jìn)行的解釋?zhuān)渲�，勞�?dòng)力市場(chǎng)分割理論與李琪所研究仍然一致；其對人力開(kāi)發(fā)理論的應用是，大學(xué)生現在為了避免將來(lái)轉行所導致的專(zhuān)用人力資本的損失，在初次就業(yè)時(shí)往往對專(zhuān)業(yè)性太強的行業(yè)選擇的比較慎重，使得大學(xué)生在這些行業(yè)中的就業(yè)呈現出供給不足的現象。
四、我國高校畢業(yè)生就業(yè)的其他研究。
國內關(guān)于本命題的相關(guān)研究還有：孫宏的《勞動(dòng)力市場(chǎng)分割對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的影響》，文中從兩類(lèi)勞動(dòng)力市場(chǎng)主要勞動(dòng)力市場(chǎng)和次要勞動(dòng)力市場(chǎng)的特征出發(fā)，指出大學(xué)生偏愛(ài)主流勞動(dòng)力市場(chǎng)卻不得不涌向次要勞動(dòng)力市場(chǎng)的事實(shí)，運用勞動(dòng)力市場(chǎng)的劃分模式，對我國大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)及其復雜性進(jìn)行了深入淺出的分析研究，并從微觀(guān)和宏觀(guān)兩個(gè)層次提出了就業(yè)對策。李永東、張婷婷的《當前大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的教育經(jīng)濟學(xué)分析》指出我國勞動(dòng)力市場(chǎng)現實(shí)的二元劃分以及高等教育的供需矛盾都是影響大學(xué)生就業(yè)的重要因素。馬金艷、李娟的《淺談大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)中的供求問(wèn)題》從就業(yè)市場(chǎng)的供求關(guān)系入手，分析了這兩個(gè)因素是如何影響大學(xué)生就業(yè)的。
周世學(xué)、陳士俊和鄧蓓共同撰寫(xiě)的《關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的經(jīng)濟學(xué)分析》，文中從經(jīng)濟學(xué)的新古典經(jīng)濟增長(cháng)模型出發(fā)，通過(guò)勞動(dòng)力市場(chǎng)分析指出，大學(xué)生不是過(guò)剩而是過(guò)少，就業(yè)難只是經(jīng)濟轉型過(guò)程中就業(yè)結構變化而產(chǎn)生的客觀(guān)現象。王厚義、黎金鳳的《大學(xué)生就業(yè)難的經(jīng)濟學(xué)分析和對策》從需求規律和供求規律的角度解釋了高校擴招以來(lái)就業(yè)問(wèn)題漸漸進(jìn)入困境的原因。郝劍琴、王文奎的《強化人力資源社會(huì )配置緩解就業(yè)難結構性矛盾》選取了西安市2007年第一季度人才招聘會(huì )為基本樣本，結合多方面進(jìn)一步調查訪(fǎng)問(wèn)，通過(guò)對大學(xué)生人力資源市場(chǎng)配置存在的問(wèn)題及其啟示的定量與定性分析，提出只有在相應的政策引導下和相關(guān)的社會(huì )服務(wù)的基礎上，增進(jìn)招聘單位和求職者之間的認識與溝通，協(xié)助招聘單位完善人力資源政策，幫助求職者調整擇業(yè)方向，才能真正推動(dòng)大學(xué)生人力資源朝向合理的社會(huì )化配置方向邁進(jìn)。吳宏偉、張國棟的《人職匹配理論在高校就業(yè)指導工作中的應用》將個(gè)體獨特的人格特征和能力特點(diǎn)與社會(huì )某種職業(yè)相關(guān)聯(lián)，以求達到人與職業(yè)之間的合理匹配。另外值的一提的是，羅育超在他的'《基于管理學(xué)歸因理論的大學(xué)生就業(yè)形勢分析》一文中，巧妙的應用管理學(xué)的歸因理論，也對我國的大學(xué)生就業(yè)形勢進(jìn)行了有效的分析，并提出了政策建議。關(guān)大學(xué)生就業(yè)的研究還有很多，不再羅列。
五、綜述。
通過(guò)調查發(fā)現，大學(xué)生就業(yè)一般是以文獻研究法和理論研究法為主，使讀者對大學(xué)生就業(yè)難的成因有了以個(gè)大致的了解，并對所使用的理論進(jìn)行了必要的介紹和分析，在此基礎上，研究者再提出對策或是政策建議。從總體上看，隨著(zhù)近些年來(lái)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題逐漸已經(jīng)成為社會(huì )的熱點(diǎn)問(wèn)題，關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的理論研究文獻更是相繼出現，論文和專(zhuān)著(zhù)都呈現發(fā)展的勢頭，研究也開(kāi)始更深入，更細致，更向實(shí)用性發(fā)展。從研究方法上看，一般采用文獻研究、理論分析法，這是必不可少也是最常見(jiàn)的，另外，問(wèn)卷法和個(gè)案研究法也較多的被采用以獲取一些一手的數字信息。從內容上來(lái)看，主要是研究大學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻性的成因，盡管許多文章一致性的提出了結構性失業(yè)的問(wèn)題或是結構失衡，可是現存的研究卻鮮有直接從大學(xué)生專(zhuān)業(yè)對比的角度來(lái)分析研究大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，鮮有去細細的分析各個(gè)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生就業(yè)現象，因為有一個(gè)顯而易見(jiàn)的事情是，并不是所有專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生都存在就業(yè)難的問(wèn)題，就業(yè)難是一個(gè)局部問(wèn)題，只不過(guò)這個(gè)局部的“面積”大了一點(diǎn)。
參考文獻：
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