民族傳統體育對大學(xué)體育文化建設的作用探析論文
民族傳統體育作為歷史文化領(lǐng)域的寶貴資源,是中華民族文化的一個(gè)重要組成部分,它可以促進(jìn)我國文化的多元化發(fā)展,豐富社會(huì )的生活。同時(shí),民族傳統體育是高校體育文化的關(guān)鍵組成,對于高校體育文化起著(zhù)關(guān)鍵性的推動(dòng)作用。新時(shí)代背景下,如何做好民族傳統體育推廣與教學(xué)工作,是擺在廣大教學(xué)工作者面前的重大課題。本文通過(guò)對于民族傳統體育對高校體育文化影響的探討,希望可以引起高校體育教育工作者的重視,從而在民族傳統體育教學(xué)做出更大的成績(jì)。
一、對大學(xué)體育制度文化建設方面的影響
眾所周知,大學(xué)文化博大精深,是包含著(zhù)眾多的文化內涵的,其中之一便是大學(xué)體育制度文化建設,可以說(shuō)大學(xué)體育制度文化建設是大學(xué)體育的精髓以及核心,相比于其他大學(xué)文化特征,它具有著(zhù)約束性、規范性以及穩定性方面的特征,因此,可以這么說(shuō)大學(xué)體育制度文化建設直接關(guān)系到大學(xué)生的體育行為以及大學(xué)生的體育文化思維。由此我們可以看出,大學(xué)體育制度文化建設在大學(xué)體育方面的重大作用,這也就要求體育部門(mén)重視并加強大學(xué)體育制度文化建設。民族傳統體育作為我國體育的重要組成部分,直接有助于高校大學(xué)體育制度文化建設,有助于大學(xué)生形成合作精神。這種合作精神尤其是體現在高校集體項目競賽過(guò)程當中。在實(shí)際的體育教學(xué)過(guò)程中,不同的學(xué)生他們都是存在著(zhù)個(gè)體性差異的,而這種差異也只有通過(guò)合作精神以及規則才可以達到共贏(yíng)的目的。民族傳統體育對于大學(xué)體育制度文化進(jìn)行了細化,例如秧歌,為了達到精髓的目的,教育部門(mén)甚至還派遣專(zhuān)家深入實(shí)地考察,從而實(shí)現對于秧歌精髓的最深入挖掘。
二、對大學(xué)體育物質(zhì)文化建設方面的影響
大學(xué)體育物質(zhì)文化建設同樣也是大學(xué)體育文化建設的重要組成部分,不同于大學(xué)體育其他方面的建設,大學(xué)體育物質(zhì)文化建設更加著(zhù)重于對于物質(zhì)方面的建設,舉例來(lái)講,設備器材、雕塑符號、設施建設等等看得見(jiàn)摸得著(zhù)的體育文化建設,可以這么說(shuō),大學(xué)體育物質(zhì)文化建設,是大學(xué)體育的.重大物質(zhì)保障。進(jìn)入二十一世紀之后的大學(xué)不同于其他時(shí)期的大學(xué),此時(shí)的大學(xué),更加注重的是對于人文方面的關(guān)懷,生命是依賴(lài)于自然環(huán)境基礎之上的,那么民族傳統體育其中包含著(zhù)對于生命體的關(guān)愛(ài)特征,與大學(xué)教育環(huán)境以及社會(huì )大發(fā)展相結合,從而對于大學(xué)體育文化建設起到關(guān)鍵性的作用。另一方面,大學(xué)體育物質(zhì)文化作為大學(xué)體育文化的組成部分,對于民族傳統體育還有著(zhù)巨大的推動(dòng)作用。
民族傳統體育的醞釀以及實(shí)施是建立在一定的基礎條件之上的,大學(xué)體育物質(zhì)文化的建設,正好為民族傳統體育的發(fā)展提供了便利。
三、對大學(xué)體育精神文化建設方面的影響
民族傳統體育在大學(xué)開(kāi)設,在一定程度上講,對于大學(xué)體育精神文化建設方面的作用是不可估量的,它直接推動(dòng)著(zhù)大學(xué)體育精神文化建設前進(jìn)與發(fā)展?傮w來(lái)講,民族傳統體育對大學(xué)體育精神文化建設方面的影響,主要是體現在以下三個(gè)方面:第一,有助于提升學(xué)生情趣。民族傳統體育對于學(xué)生情趣的提升是巨大的,舉例來(lái)講,云南白族著(zhù)名的體育項目--霸王鞭,其自身有著(zhù)極好的美感,對于提升學(xué)生的品味,提高學(xué)生的情趣有著(zhù)至關(guān)重要的作用。第二,培養學(xué)生道德觀(guān)。民族傳統體育于大眾體育存在著(zhù)一定的差異,這種差異性可以說(shuō)是大學(xué)生好奇的關(guān)鍵點(diǎn),通過(guò)民族傳統體育的教學(xué),不僅僅可以滿(mǎn)足大學(xué)生的好奇心,而且還可以積極引導學(xué)生參與到民族傳統體育教學(xué)與訓練中,從而在潛移默化中,對于大學(xué)生的思想道德產(chǎn)生潛移默化的積極影響。
再舉個(gè)例子,廣西壯族有個(gè)極為著(zhù)名的體育項目搶花炮,通過(guò)集體參與以及集體配合,可以培養出大學(xué)生的歸屬感以及榮譽(yù)感。
第三,對于學(xué)生進(jìn)行精神獎勵。民族傳統體育對于學(xué)生精神獎勵也是在潛移默化中進(jìn)行的,例如通過(guò)武術(shù)教學(xué),不僅僅可以加深學(xué)生對于民族傳統體育的認知,而且還可以激發(fā)學(xué)生的武術(shù)民族性情懷,從而激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國主義激情,從而成為對國家、對社會(huì )有用的人才。
總結
綜上所述,民族傳統體育對于高校體育文化的影響是多方面的,而不是僅僅局限于制度文化、物資文化、精神文化層面,民族傳統體育能夠豐富高校體育精神文化生活,對大學(xué)生思想素質(zhì)有很大提升作用。傳統體育的內外兼修、陰陽(yáng)調和等觀(guān)念,有助于建構高校體育文化的價(jià)值理念,形成健全的校園體育文化形態(tài),高校要努力擴大宣傳使這種觀(guān)念深入人心,從而發(fā)揮民族體育文化的最大效果。
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