如何構建和諧校園體育文化論文
一、學(xué)校和諧校園構建
學(xué)校在社會(huì )主義發(fā)展中扮演重要的角色，社會(huì )主義的發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校的教育工作，構建和諧校園，對于學(xué)校，通過(guò)加強學(xué)校的教育工作，如加強師資隊伍的建設和管理，建立科學(xué)合理的教學(xué)方案；對于學(xué)生，加強學(xué)生知識教育體系工作，加強思想道德教育，加強身體素質(zhì)的鍛煉，建立良好的人際關(guān)系。和諧校園的構建是以學(xué)校為主導，從而促進(jìn)學(xué)校的和諧相處，使學(xué)生之間團結友愛(ài)、互幫互助、遵規守紀。構建和諧校園，不僅有利于學(xué)生在良好的環(huán)境下成長(cháng)，也有利于學(xué)校教育質(zhì)量和建設規模的和諧發(fā)展，同時(shí)也有利于加強師生、學(xué)生之間的人際關(guān)系，從而實(shí)現自身、學(xué)校、家庭、社會(huì )的和諧發(fā)展，另外，和諧校園的構建，有利于培養創(chuàng )新型人才，滿(mǎn)足社會(huì )的需要，從而完成教育所賦予的崇高使命。
二、體育文化與和諧校園構建的互動(dòng)關(guān)系
2.1體育文化是構建和諧校園的推動(dòng)力量
學(xué)校體育文化體現了和諧的社會(huì )文化，是通過(guò)師生之間的活動(dòng)參與及教導之下形成的體育文化，體育文化不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養自主學(xué)習的能力，也能激發(fā)教師的工作熱情和工作使命感。在生活、學(xué)習上，體育文化的傳播具有重要影響。體育文化主要體現在學(xué)校體育場(chǎng)館、體育活動(dòng)中心及活動(dòng)宣傳欄上，師生通過(guò)學(xué)習體育文化，從而產(chǎn)生無(wú)形的`力量，進(jìn)而激發(fā)師生對體育活動(dòng)的興趣，能主動(dòng)參加到體育活動(dòng)中。
2.2和諧校園的構建為學(xué)校體育文化建設提供良好的條件
和諧校園的構建，實(shí)現了公平正義、誠實(shí)守信、遵法守紀、師生與校園環(huán)境和諧共處的理想校園。和諧校園不僅能促進(jìn)師生之間的關(guān)系，學(xué)生之間也能團結友愛(ài)，尊敬教師、勤于學(xué)習，也能提高師生的積極性和主動(dòng)性。而學(xué)校體育文化的建設，需要師生的參與，充分發(fā)揮師生的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，而師生的主動(dòng)性和創(chuàng )造性需要和諧校園的構建，因此，和諧校園的構建為學(xué)校體育文化建設提供了有利條件。以和諧校園為載體，充分調動(dòng)教師、學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，并各盡所能的參與體育教學(xué)活動(dòng)中，實(shí)現和諧共處的校園環(huán)境，從而加快學(xué)校體育文化的建設。
三、加快體育文化建設步伐，促進(jìn)和諧校園的構建
3.1注重學(xué)校體育文化制度的建設
為了加快學(xué)校體育文化的建設，加強體育文化制度的建設，從而促進(jìn)和諧校園體育文化的發(fā)展。但是，體育文化的建設是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，需要學(xué)校各個(gè)方面的工作，因此，學(xué)校應對體育文化的建設引起重視，并且制定科學(xué)合理的體育文化制度，如建立體育活動(dòng)委員會(huì )、成立各種體育活動(dòng)的社團，從而為教師和學(xué)生提供有利條件，同時(shí)，學(xué)校應制定學(xué)校體育活動(dòng)的規章制度，堅持“公平正義、誠信友愛(ài)、民主法治、安定有序”的原則，科學(xué)規范化的管理，并且制定的體育文化的規章制度應落到實(shí)處，從而減少資源的浪費。
3.2注重學(xué)校體育文化設施的建設
學(xué)校體育文化主要表現在體育活動(dòng)、體育競賽等方面，而體育活動(dòng)、體育競賽活動(dòng)的開(kāi)展，需要以體育場(chǎng)地、體育器材等物質(zhì)條件為基礎，才能進(jìn)行體育文化的傳播，因此，注重體育文化設施的建設，建設校園體育活動(dòng)的框架，加強體育活動(dòng)場(chǎng)地、體育場(chǎng)館的建設，提供充足的體育器材，從而為師生開(kāi)展體育活動(dòng)，學(xué)校建設體育文化活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)，如足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、體育宣傳欄等活動(dòng)場(chǎng)所，應設計優(yōu)美的體育建筑，選用優(yōu)質(zhì)的體育設施，從而增強學(xué)生對體育文化活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)校體育文化環(huán)境與和諧校園環(huán)境構建的統一。體育文化的物質(zhì)基礎不僅是一種文化現象，也展現文化物質(zhì)的價(jià)值觀(guān)和和審美觀(guān)，文化物質(zhì)對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的力量。
四、結束語(yǔ)
學(xué)校體育文化是校園文化與社會(huì )文化的主要結合點(diǎn)，加強體育文化的建設，調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和學(xué)習積極性，激發(fā)教師的工作熱情和工作責任感，從而促進(jìn)和諧校園的構建，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
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