大學(xué)生傳承倫理道德文化的現狀研究論文
一、大學(xué)生倫理道德文化現狀分析
1、積極向上是高校學(xué)生倫理道德素質(zhì)的主流
(1）道德文化方面
大部分高校學(xué)生具備良好的道德文化素質(zhì),這有利于培養大學(xué)生的創(chuàng )新能力實(shí)踐能力和創(chuàng )業(yè)精神大部分大學(xué)生還擁有集體主義思想，集體主義使大學(xué)生將自己的成才目標與社會(huì )發(fā)
展時(shí)代需要緊密相聯(lián)，在未來(lái)的學(xué)習工作中有重要影響，占據積極地位,這使大學(xué)生不斷督促自己不斷創(chuàng )新和實(shí)踐的動(dòng)力，并進(jìn)行實(shí)際的行動(dòng),使自己的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力不斷提高。
(3）人生觀(guān)方面
就當前大學(xué)生的總體狀況來(lái)看,學(xué)生的人生觀(guān)普遍呈現積極的趨勢,能夠將促進(jìn)自身發(fā)展和進(jìn)步作為目標，勇于挑戰和創(chuàng )新同時(shí),綜合素質(zhì)明顯增強在大學(xué)生角度來(lái)看,其思想觀(guān)念。
為淳習的目的就是為了提高自己的綜合素質(zhì),滿(mǎn)足當前社會(huì )市場(chǎng)的發(fā)展需求，為自己未來(lái)的生存和發(fā)展而努力根據相關(guān)研究表明，學(xué)生不僅課堂學(xué)習外,還會(huì )利用空閑的時(shí)間通過(guò)上網(wǎng)查閱知識圖書(shū)館學(xué)習和參加社交活動(dòng)的方式來(lái)完善自己。
a.價(jià)值觀(guān)方面
隨著(zhù)我國國民經(jīng)濟的不斷發(fā)展,市場(chǎng)就業(yè)環(huán)境社會(huì )形勢都發(fā)生了很大的變化，多種先進(jìn)文化思想交匯，社會(huì )思想日益多樣化,這也給在校大學(xué)生帶來(lái)重要影響大學(xué)生缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,思想單純,很容易受到外界不利因素的誘導，干擾大生正確價(jià)值觀(guān)的形成由于社會(huì )體制的變革，大學(xué)生價(jià)值觀(guān)不再是之前強調奉獻精神無(wú)私精神的集體共有觀(guān)念，但也要嚴格的抵制自私自利注重私利的思想，要將團體和自身的發(fā)展及利益聯(lián)系起來(lái),在享受的同時(shí)也要做出一定的貢獻。
2.部分大學(xué)生存在倫理道德文化傳承缺失現象
大學(xué)生的思想觀(guān)念不夠成熟,表現為行為叛逆心理狀態(tài)不穩定判斷能力差等，受以往多年工作和學(xué)習習慣方式的影響,學(xué)生的依賴(lài)心理很強然而進(jìn)入大學(xué)后,大學(xué)生進(jìn)入到一個(gè)全新的生活環(huán)境,不再受父母的管制，享有更大的自由空間，如果沒(méi)有良好的自我約束能力，容易出現思想觀(guān)念的上的偏差，如果受到不良社會(huì )風(fēng)氣的影響,就會(huì )誤入歧途，致使學(xué)生喪失倫理道德文化大學(xué)生的倫理道德文化傳承缺失具體體現在以下幾個(gè)方面：
(1)大學(xué)生違法犯罪事件增多
一旦大學(xué)生缺失基本倫理道德觀(guān)念,很容易做出一些違法犯罪的事情,對學(xué)生的健康成長(cháng)產(chǎn)生非常大的危害根據近年來(lái)的調查研究顯示：當代大學(xué)生違法犯罪幾率呈現出逐年增長(cháng)的趨勢，尤其在校內經(jīng)常出現嚴重的斗毆現象，影響了校園風(fēng)氣的形成。
(2）混亂的婚姻戀愛(ài)觀(guān)
大學(xué)生對愛(ài)情的理解停留在淺層含義上,尤其處在當前利益驅使的社會(huì )中，大學(xué)生戀愛(ài)的動(dòng)機不再單純，攙雜著(zhù)很多其他方面的因素在校園出現畸形的快餐式戀愛(ài)多角戀愛(ài)J昏前同居隨意行為等現象，不僅如此,不少女大學(xué)與社會(huì )人員掛鉤進(jìn)入到色情行業(yè)，這無(wú)疑對社會(huì )造成了極大的負面影響以上種種現象明顯反映了一些大學(xué)生婚戀觀(guān)的模糊與混亂抱著(zhù)游戲無(wú)所謂的態(tài)度去戀愛(ài)，不僅會(huì )使學(xué)生在愛(ài)情中受到很大的心靈創(chuàng )傷，做出一些過(guò)激的行為，還會(huì )影響學(xué)生今后的愛(ài)情觀(guān)。
�。�3）畸形的價(jià)值觀(guān)
在社會(huì )形勢變革的過(guò)程中，傳統的社會(huì )道德文化受到多元化全新思想觀(guān)念的沖擊，人們自身的價(jià)值觀(guān)也不斷更新，影響著(zhù)人們的思想行為在這種背景下,大學(xué)生接觸著(zhù)消極個(gè)人和暴力主義等多種不良觀(guān)念,導致部分大學(xué)生形成畸形的價(jià)值觀(guān),過(guò)分注重自身利益，唯利是圖，或是凡事以自我為中心。一些大學(xué)生根本不能適應這種多元化多種價(jià)值觀(guān)并存的環(huán)境,無(wú)法堅守自己的信念,從而出現放縱的現象。
(4)大學(xué)生道德誠信堪憂(yōu)
誠信道德水平同學(xué)生的自身素質(zhì)有很大的關(guān)系，現代高校教育過(guò)分注重學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力，忽視了思想政治教育和心理健康教育工作的重要性,使大學(xué)生存在嚴重的誠信缺失問(wèn)題當前大學(xué)生普遍存在考試作弊助學(xué)貸款還貸率低的現象,找工作制造虛假履歷，在就業(yè)時(shí)許多學(xué)生制造虛假工作證明虛假工作簡(jiǎn)歷虛構教育背景隨意跟多家公司簽約與毀約;處在當前網(wǎng)絡(luò )時(shí)代下，大學(xué)生在網(wǎng)上的誠信度極彳氏,態(tài)度不端正，隨意對他人進(jìn)行侮辱,甚至借助網(wǎng)絡(luò )虛擬化的特點(diǎn),散發(fā)一些違法虛假的文章以上現象都表明大學(xué)生缺乏基本的道德誠信觀(guān)念,對大學(xué)生的健康成長(cháng)產(chǎn)生嚴重的阻礙作用。
二、大學(xué)生倫理道德價(jià)值觀(guān)失范的原因分析
1社會(huì )環(huán)境造成大學(xué)生思想的變化經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的不斷進(jìn)步,人們的生活水平逐漸提高，在享受良好的物質(zhì)基礎的同時(shí),社會(huì )上也出現了很多最求利益最大化的行為，使大學(xué)生價(jià)值觀(guān)發(fā)生錯位,將利益擺在首要地位。
社會(huì )市場(chǎng)經(jīng)濟化發(fā)展一定程度上增強了大學(xué)生的自主意識公平意識,但同時(shí)也使他們忽視了集體主義榮譽(yù)感，很多學(xué)生對位置價(jià)值更加重視根據當前大學(xué)生的發(fā)展現狀來(lái)看，大部分學(xué)生都抱有努力奮斗來(lái)改變自己命運的觀(guān)點(diǎn)，注重自身的發(fā)展,但同時(shí)也會(huì )關(guān)注整體社會(huì )發(fā)展狀況但也有一些學(xué)生為了達成目標,不顧基本道德理念的約束,為達目的不擇手段當前各大高校同時(shí)存在著(zhù)不健康的思想和積極向上的道德情操，既包括一些傳統的道德觀(guān)念,也涉及與時(shí)代發(fā)展相適應的先進(jìn)價(jià)值觀(guān)，多種優(yōu)秀和錯誤思想同時(shí)影響著(zhù)大學(xué)生的`發(fā)展。
2.家庭教育環(huán)境中的不利因素
隨著(zhù)家庭破裂離婚等現象的增多，對大學(xué)生的家庭環(huán)境影響力明顯增大,處在家庭關(guān)系矛盾?chē)乐丶彝ト狈﹃P(guān)愛(ài)或單親家庭中，會(huì )使得大學(xué)生的倫理道德向著(zhù)不正確的方向發(fā)展大學(xué)生在感受不到家庭溫暖的情況下,父母的約束管理不到位,長(cháng)期下去會(huì )導致大學(xué)生性格孤僻獨來(lái)獨往，家長(cháng)沒(méi)有對學(xué)生樹(shù)立良好的形象,學(xué)生從思想觀(guān)念上沒(méi)有意識到倫理道德的重要程度此外,家長(cháng)對學(xué)生過(guò)分寵愛(ài),沒(méi)有及時(shí)糾正學(xué)生錯誤的行為和思想也會(huì )使學(xué)生倫理道德觀(guān)念喪失,不考慮他人的感受3大眾媒體對大學(xué)生的消極影響傳統的硬性書(shū)本教育模式,很難保證學(xué)生的思想心理的健康,再加上教師沒(méi)有從根本上落實(shí)思想政治教育工作，家長(cháng)也忽視了學(xué)生心理健康的發(fā)展，不能對學(xué)生形成積極的引導和幫助，大學(xué)生倫理道德無(wú)法朝著(zhù)正確的方向發(fā)展在信息傳遞速度極快的現代化社會(huì )中，電視網(wǎng)絡(luò )報道中充斥看各種各樣的理論道德觀(guān)念，大學(xué)生對這些信息報道不加以選擇進(jìn)行吸收，動(dòng)搖了傳統基本理論道德的地位，大學(xué)生更加注重真實(shí)的利益,影響大學(xué)生對戀愛(ài)工作等各方面的態(tài)度。
三、增強大學(xué)生倫理道德文化的方法與途徑
1.改革大學(xué)德育課程的設置
要想進(jìn)一步增強大學(xué)生的倫理道德文化,必須要從根本上做起,充分發(fā)揮高校的教育作用，提高學(xué)校對德育課程的重視,設置專(zhuān)門(mén)的道德思想教育課堂，將德育教育滲透到整個(gè)教育過(guò)程中可以通過(guò)多種多樣的課堂活動(dòng),讓學(xué)生在親身體驗的過(guò)程中獲取真實(shí)的學(xué)習經(jīng)驗,提升自己的思想境界，加強自我約束和控制能力學(xué)校還可以對大學(xué)生進(jìn)行工作禮儀職業(yè)道德和情感培養等全方位的教育，幫助學(xué)生形成正確的價(jià)值觀(guān),客觀(guān)的看待自身同社會(huì )發(fā)展之間的關(guān)系，從而達到提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。
2.充分發(fā)揮教師的影響力
教師作為大學(xué)生倫理道德文化的主要教育和引導者,承擔著(zhù)重大的責任，教師應在保障學(xué)生學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，還要注重情感因素目標的實(shí)現，創(chuàng )新和改革教學(xué)模式,將學(xué)生擺在重要的位置上,提高學(xué)生學(xué)習興趣在學(xué)生從學(xué)校到社會(huì )的過(guò)渡階段中，教師發(fā)揮著(zhù)重要作用，應定期同學(xué)生進(jìn)行有效的溝通，了解學(xué)生真實(shí)的想法，及時(shí)解決學(xué)生遇到的問(wèn)題，糾正學(xué)生錯誤的思想觀(guān)念,為學(xué)生的健康成長(cháng)做好鋪墊工作
3.創(chuàng )建良好的校園文化
大學(xué)生接觸最多的就是學(xué)校,高校教育環(huán)境對學(xué)生有極大的影響,這就要求各大高校深入開(kāi)展學(xué)生的倫理道德文化教育工作，從不同的角度和方面培養學(xué)生的性格,將憂(yōu)秀畢業(yè)生的教育工作同社會(huì )實(shí)際相接軌高校應構建完善的管理制度,鼓勵學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的綜合實(shí)踐應用能力，凈化學(xué)生的心靈，使其感受到奉獻的快樂(lè )，為學(xué)生的健康發(fā)展創(chuàng )造一個(gè)良好的校園環(huán)境
4.加強道德教育的社會(huì )實(shí)踐
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準只有讓大學(xué)生參與到實(shí)踐活動(dòng)中，才能發(fā)揮倫理道德文化的培養作用高校要根據自己的實(shí)際情況,開(kāi)展各種活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng )造各種道德實(shí)踐的機會(huì )，使學(xué)生在與社會(huì )接觸的過(guò)程中培養心理承受能力和人際交往能力。
四、結論
作為社會(huì )發(fā)展重要動(dòng)力，增強大學(xué)生倫理道德文化建設是項復雜而艱巨的工作,對學(xué)生的全面發(fā)展意義重大針對我國當前大學(xué)生倫理道德價(jià)值觀(guān)失范的問(wèn)題，可以采取改革大學(xué)德育課程的設置充分發(fā)揮教師的影響力創(chuàng )建良好的校園文化及加強道德教育的社會(huì )實(shí)踐等途徑來(lái)解決,調動(dòng)全社會(huì )的力量,幫助大學(xué)生更好的傳承倫理道德文化。
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