論文：從戰略高度重視員工培訓

　　企業(yè)獲取高質(zhì)量、高素質(zhì)的人力資源有兩個(gè)途徑，一是從外部招聘；二是對內部員工進(jìn)行培訓，提高員工素質(zhì)。日本松下電器公司有一句名言：“出產(chǎn)品之前先出人才”，其創(chuàng )始人松下幸之助更是強調：“一個(gè)天才的企業(yè)家總是不失時(shí)機地把對職員的培養和訓練擺上重要的議事日程。教育是現代經(jīng)濟社會(huì )大背景下的‘殺手锏’，誰(shuí)擁有它誰(shuí)就預示著(zhù)成功，只有傻瓜或自愿把自己的企業(yè)推向懸崖峭壁的人，才會(huì )對教育置若罔聞�！钡�是，中國的許多企業(yè)往往傾向于外部招聘人才，而有意無(wú)意地忽視了內部員工的培養教育，這對企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展是極其不利的。因此，從戰略高度重視員工培訓，對中國企業(yè)人力資本的開(kāi)發(fā)與利用具有十分重要的意義。

　　企業(yè)重視員工培訓有以下幾個(gè)方面的好處：

　　1、重視員工培訓是增強企業(yè)競爭力的有效途徑。

　　“終身教育”、“學(xué)習型組織”的提法和概念都表明，人力資源的開(kāi)發(fā)和培訓已經(jīng)成為企業(yè)增強自身競爭力的重要途徑。一位管理學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“員工培訓是企業(yè)風(fēng)險最小、收益最大的戰略性投資�！眹�外的例子不說(shuō)，國內已經(jīng)有不少企業(yè)把人力資源的開(kāi)發(fā)與培訓作為一項重要的發(fā)展戰略，如聯(lián)想、海爾等都建立了培訓中心或大學(xué)。隨著(zhù)知識和技術(shù)的更新速度加快，企業(yè)需要不斷創(chuàng )新和引進(jìn)新設備、新技術(shù)、新工藝、新知識，這就要不斷地對員工進(jìn)行培訓。通過(guò)培訓可以增強員工對企業(yè)決策的理解和執行能力，使員工掌握企業(yè)的管理理念和先進(jìn)的管理方法、技術(shù)，不斷提高企業(yè)的市場(chǎng)競爭力。

　　2、重視員工培訓是提高員工素質(zhì)，建立人才儲備良好手段。

　　加強對員工的培訓，可以提高員工的專(zhuān)業(yè)技能與綜合素質(zhì)，極大的開(kāi)發(fā)員工的潛能，最大限度的調動(dòng)員工工作的積極性，不斷提高員工的.工作效率和工作質(zhì)量，使員工準確的理解工作意圖和完成復雜任務(wù)。同時(shí)，還可以從數量、質(zhì)量、結構上為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展提供人員保障和人才儲備，形成人力資源優(yōu)勢，確保企業(yè)的可持續發(fā)展，防止出現“將到用時(shí)方恨少”的情況。

　　3、重視員工培訓是對員工的重要激勵。

　　培訓是一項重要的人力資源投資，同時(shí)也是一種有效的激勵方式，例如：選送優(yōu)秀員工去參加帶有旅游性質(zhì)的培訓班，組織業(yè)績(jì)突出的員工去外地參觀(guān)著(zhù)名企業(yè)，鼓勵員工利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修并報銷(xiāo)學(xué)費，定期選拔優(yōu)秀員工出國考察等等，都對員工有巨大的激勵作用。根據研究人員調查，進(jìn)修培訓是許多員工看重的一個(gè)條件，如果某個(gè)企業(yè)可以給員工提供良好的進(jìn)修培訓機會(huì )，雖然薪水比另外一家沒(méi)有任何培訓的企業(yè)低，許多高素質(zhì)的員工也愿意去這家有培訓機會(huì )的企業(yè)。因為金錢(qián)對于有技術(shù)、知識型員工的激勵是暫時(shí)的，一段時(shí)間可以，長(cháng)時(shí)間不行，他們更看中的是通過(guò)工作得到更好的發(fā)展和提高。

　　4、重視員工培訓是灌輸企業(yè)文化，建立學(xué)習型組織的基礎。

　　什么是企業(yè)文化，目前尚無(wú)公認的定義，但對于企業(yè)文化的內涵和范疇，學(xué)者們在一定程度上達成立共識，它包括三個(gè)方面的內容：價(jià)值觀(guān)（value）、行為規范（norm）、慣例（patternofbehavior）。在企業(yè)文化的三個(gè)組成部分中，價(jià)值觀(guān)根植于文化的底層，很難清楚地描述，改變起來(lái)也十分困難，而行為規范和慣例要明顯的多，更容易被員工識別、執行和操作。所以，企業(yè)要對員工不斷的灌輸企業(yè)價(jià)值觀(guān)，培養共同做事的行為規范、學(xué)習習慣，能夠自覺(jué)地按照慣例工作，從而形成良好、融洽地工作氛圍，增強工作滿(mǎn)意度和成就感，為企業(yè)建立學(xué)習型組織，確保業(yè)務(wù)的有效開(kāi)展打下基礎。

　　總之，員工培訓是人力資源管理學(xué)科研究的重要內容之一，其實(shí)質(zhì)是企業(yè)對人力資本的投資。近年來(lái)，人們都在談?wù)撝�識經(jīng)濟的挑戰，實(shí)際上知識經(jīng)濟最核心的問(wèn)題是人的素質(zhì)問(wèn)題，也就是人力資本的形成、使用和開(kāi)發(fā)問(wèn)題。隨著(zhù)跨國公司的涌入和知識經(jīng)濟的發(fā)展，中國企業(yè)所面臨的市場(chǎng)形勢日趨嚴峻，企業(yè)重視員工培訓，對企業(yè)、對員工將會(huì )是一個(gè)雙贏(yíng)的選擇。

　　中小企業(yè)如何選擇合適的培訓形式？

　　中小企業(yè)在是否進(jìn)行企業(yè)培訓的這個(gè)問(wèn)題上，幾乎都存在著(zhù)這樣的認識誤區：認為只有大企業(yè)才有能力做培訓，中小企業(yè)在資金規模還沒(méi)有成形的情況下，談培訓還言之尚早。員工的流動(dòng)、培訓的成效、預算的支配等都成為了中小企業(yè)開(kāi)展培訓考慮的因素，也是因為出于這種顧慮，企業(yè)對培訓都顯得 “提不起勁”。

　　然而，在信息資訊不斷迭代的今天，培訓對企業(yè)的重要性，相信幾乎沒(méi)有企業(yè)會(huì )對它產(chǎn)生質(zhì)疑。企業(yè)要想在未來(lái)的市場(chǎng)競爭中立穩腳跟，加強企業(yè)的核心競爭力就成了關(guān)鍵所在，而提高核心競爭力的方法，可以通過(guò)培訓來(lái)強化人才隊伍建設，提升員工職業(yè)素質(zhì)，夯實(shí)企業(yè)的實(shí)力。此外，建立持續穩定的培訓制度，能夠加深員工對企業(yè)的認同感與歸屬感，有效降低人才流失率，企業(yè)應該轉換傳統的培訓觀(guān)念，認識到培訓是幫助企業(yè)“養人才”，而非替對手“作嫁衣”，因為員工通常不是因為掌握了足夠的技能而離職，而是企業(yè)無(wú)法對個(gè)人提供長(cháng)遠的培養與職業(yè)發(fā)展空間而離職。

　　就目前來(lái)看，中小企業(yè)在培訓這一方面所處的現狀，主要有下列特點(diǎn)：

　　1、重視培訓程度不足。企業(yè)對培訓重視程度的不足，會(huì )使企業(yè)人員的崗位職能、資訊接受逐漸與社會(huì )發(fā)展脫節，業(yè)務(wù)能力始終保持在一個(gè)水平，績(jì)效難以提升，最終導致企業(yè)效益的降低。

　　2、參加培訓人員有限。由于培訓成本預算不足，參加培訓人數有限，無(wú)法惠及全體員工，導致培訓只集中在部分管理層。每次組織培訓，時(shí)間、交通成本的消耗，也是企業(yè)考慮是否集體參訓的重要因素。加之培訓費用有限，邀請講師進(jìn)行企業(yè)內部培訓費用高，導致了公司員工水平參差不齊，員工無(wú)法集體受益企業(yè)培訓的機會(huì )。

　　3、培訓效果無(wú)法落地。中小企業(yè)在培訓中容易忽視自己公司的經(jīng)營(yíng)狀況，無(wú)法根據企業(yè)的員工特點(diǎn)、崗位需求設定符合其發(fā)展的培訓課程�！凹�體上大課”這種看似人人都有做培訓的形式，卻不是人人都適合。培訓內容淪為形式，工作業(yè)績(jì)無(wú)法掛鉤。

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