上禮儀課的重要性

　　做人先學(xué)禮，禮儀教育是人生的第一課。以下給大家分享關(guān)于上禮儀課的重要性的內容，歡迎閱讀！

　　上禮儀課的重要性（一）：

　　禮儀是人類(lèi)文明進(jìn)步的重要標志，是適應時(shí)代發(fā)展，促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑，禮儀也是中華民族重要傳統美德之一，中國向來(lái)以禮儀之邦自居。隨著(zhù)改革開(kāi)放的深入和中國經(jīng)濟的發(fā)展，與國際接軌的步伐越來(lái)越快，我們更應該并且需要有修養，這就體現在與人交往的言談舉止中。

　　作為大學(xué)生，更因該在大學(xué)階段培養個(gè)人素質(zhì)，懂得社交方法和技巧，為自己以后步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。對大學(xué)生進(jìn)行系統的禮儀教育，使其掌握基本的行為準則，不僅可以豐富禮儀知識，掌握符合社會(huì )主義道德要求的禮儀規范，懂得在實(shí)際生活中按照禮儀規范表現自己的行為，而且可以做到吧內在的道德品質(zhì)和外在的禮儀形式有機的統一起來(lái)，成為名副其實(shí)的，有較高道德素養的現代文明人。我們經(jīng)常說(shuō)某人的素質(zhì)高，素質(zhì)好;很多文章都說(shuō)要培養高素質(zhì)的人才;到處的圍墻上都寫(xiě)著(zhù)要“提高人口素質(zhì)”。

　　高素質(zhì)的人就是有道德，有品質(zhì)，有文化，有很好的工作能力的人——那就是“德才兼備”。新時(shí)期的職業(yè)市場(chǎng)更歡迎德才兼備的大學(xué)生。培養高素質(zhì)——培養德才兼備的大學(xué)生，這才“符合”市場(chǎng)經(jīng)濟的運行規則�，F代對“素質(zhì)”的解釋甚廣， 說(shuō)說(shuō)禮儀的重要性吧。首先，它有助于個(gè)人素質(zhì)的提升。

　　內強素質(zhì)外塑形象，如果我們時(shí)時(shí)處處都能以禮待人，那么就會(huì )使我們顯得很有修養。古人有這樣的話(huà)：窮則獨善其身，達則兼濟天下。 “修身齊家治國平天下�！卑研奚矸旁谑孜�。教養體現細節，細節展示形象。禮儀正是塑造人的形象，培養人的素質(zhì)。其次，利于人際交往。一個(gè)舉止大方，著(zhù)裝得體肯定會(huì )比舉止粗俗、衣著(zhù)不整的人更受人歡迎。與人更加容易交往。

　　每個(gè)人都想與一個(gè)顯得比較正直高貴的人交往，當然這種高貴也是素質(zhì)的體現。第三，也是最重要的一點(diǎn)，也就是前面提到的培養人的自信。素質(zhì)是滿(mǎn)滿(mǎn)培養的，自信是慢慢鍛煉的。

　　而禮儀正能夠慢慢樹(shù)立人的自信。自信不能停留在想象上。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動(dòng)。這種行動(dòng)便是與人交往的禮儀。我們在生活中自信地講了話(huà)，自信地做了事，我們的自信就能真正確立起來(lái)。面對社會(huì )環(huán)境，我們每一個(gè)自信的表情、自信的手勢、自信的言語(yǔ)都能真正在心理中培養起我們的自信。

　　上禮儀課的重要性（二）：

　　一、禮儀教育對禮儀之邦的重要意義及禮儀之邦的正解。

　　1、禮儀教育對禮儀之邦的重要意義。

　　作為禮儀之邦的中華民族，創(chuàng )造了舉世矚目物質(zhì)文明的同時(shí)，也有著(zhù)輝煌燦爛的精神文明。自古以來(lái)中國人民勤勞好學(xué)和彬彬有禮的和善態(tài)度一直被世人所仰慕，使得中國也有了禮儀之邦的美譽(yù)。

　　2、文明古國、禮儀之邦的正確理解。

　　一直到今天禮儀教育一直是各級學(xué)校的'重點(diǎn)教學(xué)課程，并將其作為德育教學(xué)的根本。如今，作為一個(gè)禮儀之邦的泱泱大國，恪守禮節不僅僅是國家外在的發(fā)展需要，還是中國民族修身養性的根本。

　　3、禮儀之邦的禮儀教育的現代價(jià)值。

　　中華素來(lái)都有禮儀之邦的美譽(yù)，歷朝歷代以來(lái)，統治者都將禮儀教育作為統治國家的重要法寶。時(shí)至今日，禮儀教育在國家的治理中仍然占據著(zhù)重要位置。

　　我們要正確看待禮儀教育的重要性，積極發(fā)揚禮儀文化的優(yōu)良傳統。在當今社會(huì )的禮儀教育發(fā)展中，禮儀教育不僅僅代表著(zhù)國家統治階級的利益，代表著(zhù)國家和社會(huì )的整體利益，在個(gè)人人格的塑造和社會(huì )秩序的發(fā)展上也發(fā)揮著(zhù)重要作用。

　　二、運用語(yǔ)文資源開(kāi)展禮儀教學(xué)，促進(jìn)禮儀教育的發(fā)展。

　　1、結合當下的語(yǔ)文課程開(kāi)展禮儀教學(xué)。

　　文明禮儀不僅僅是國家的外在形象，對于一個(gè)人自身的發(fā)展也有著(zhù)重要的影響意義。時(shí)下的語(yǔ)文教材含有大量的禮儀教育，所以教師可以借此機會(huì )培養學(xué)生對禮儀文化的學(xué)習，并且加強對學(xué)生日常生活中文明禮儀規范的監督和管理，從小培養學(xué)生成為一個(gè)講文明、懂禮貌的優(yōu)秀人才。

　　2、好的語(yǔ)文課外閱讀促進(jìn)學(xué)生禮儀教育的發(fā)展。

　　當今社會(huì )網(wǎng)絡(luò )技術(shù)得到了迅猛的發(fā)展，對于中國的傳統教育也產(chǎn)生了強烈的沖擊，并且網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用也改善了傳統的語(yǔ)文教學(xué)。因此，在課下教師可以利用當下的網(wǎng)絡(luò )設備及技術(shù)開(kāi)展禮儀教學(xué)。

　　三、禮儀之邦的禮儀教育的重要性。

　　1、有利于中國禮儀文化的傳承發(fā)展。

　　中國素來(lái)享有禮儀之邦的美譽(yù)，使得中國一直受世人的推崇和敬仰。但是這一切的來(lái)源都是因禮儀教育的影響，因為有禮儀教育的存在，為中國培養出了一批批的文明禮士，使得中國的禮儀文明一直得到不斷的延續。

　　2、有利于中國人民道德修養的提升。

　　禮儀教育發(fā)展和傳承的根本都是“人”，也是因為人的存在創(chuàng )造了輝煌燦爛的精神文明。因此，禮儀教育有助于人民道德修養的提升，與此同時(shí)，它也是人們立足于社會(huì )的根本。此外，禮儀教育除了對人們的思想道德觀(guān)念的形成有著(zhù)重要的影響之外，它還間接地影響著(zhù)中國經(jīng)濟的發(fā)展以及中國形象的樹(shù)立，由此可見(jiàn)中國禮儀教育對中國人民發(fā)展的重要性、對禮儀之邦傳承和發(fā)展的重要性。

　　3、禮儀教育能促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展。

　　禮儀教育不僅能改善一個(gè)人的道德品質(zhì)，還能促進(jìn)社會(huì )的和諧發(fā)展。我們每個(gè)人都是社會(huì )中的一個(gè)組成個(gè)體，只有個(gè)體發(fā)生改變，社會(huì )這個(gè)整體才能發(fā)生質(zhì)的變化。因此，若每個(gè)人都在禮儀教育下成為一個(gè)尊老敬賢的高尚人士，那么整個(gè)社會(huì )也會(huì )在禮儀的沐浴下向和諧社會(huì )發(fā)展，從而促進(jìn)整個(gè)社會(huì )的和諧發(fā)展。這樣能夠使我們國家長(cháng)期在禮儀教育下成為名副其實(shí)的禮儀之邦。

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