初中曠課檢討書(shū)15篇
當我們做某件事，出現了失誤后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的初中曠課檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
初中曠課檢討書(shū)1
尊敬的XX老師：
您好，今天，我懷著(zhù)十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫(xiě)這份檢討。經(jīng)過(guò)這些天的痛苦反省，我決定向您就我曠課過(guò)多的事件進(jìn)行深刻的自我批評與反省，并向您表達我堅決改正錯誤，遵守紀律，完善自我的決心。
事實(shí)上，目無(wú)紀律，生活散漫是我從初中時(shí)代起就養成的臭毛病，我的性格就是太個(gè)人主義了，很少顧及集體和紀律，這也是我屢次曠課，視老師督導如罔聞的根本原因。這個(gè)學(xué)期我曠課的次數居然達到了22節，對于您對我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對我的嚴格要求是對我呵護，和督促。我還太小，有很多不懂事的地方，很多時(shí)候難免做錯事，這就非常需要您對我的監督和管理，通過(guò)這些天的反省，我深刻意識到，我無(wú)論如何不能再繼續之前的恣意發(fā)展，我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我初中時(shí)代的污點(diǎn)，也是我這一生無(wú)法釋?xiě)训膼u辱。我永遠銘記。
其實(shí)，我曠課過(guò)多還有一個(gè)特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病，從初二下半年開(kāi)始，我的頸椎就不知道為什么總是不適，尤其是最近這幾個(gè)月，于是我就到市區的頸椎病醫院治療，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療，于是就和老師您主持的班會(huì )沖突了，所以我所曠的課里絕大部分都是班會(huì )。這與我組織性紀律性不強有著(zhù)很大的關(guān)系。老師，我向您誠懇地認錯，請您原諒我犯下的錯誤，爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤，和老師做好溝通和交流，不再曠課。
我知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，如今犯了錯誤。我會(huì )以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我也會(huì )通過(guò)這次事件，提高自己的思想認識，強化責任措施，請老師相信我，給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好表現。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
初中曠課檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我是xx，因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū)，面對這突如其來(lái)的這些曠課。我很茫然，也很無(wú)奈！就那區區的早自習曠課，讓我背負了受處分的責任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節課呢！但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時(shí)間了！我沒(méi)有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的一個(gè)借口！但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒(méi)缺過(guò)，我很勇敢的說(shuō)！
聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì )的時(shí)候，我帶著(zhù)一份吃驚，一份傷感的走進(jìn)教室，xx教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起！心一直的在想就那區區的十幾節課會(huì )那么嚴重嘛！聽(tīng)到xx老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了！才發(fā)現自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發(fā)現我來(lái)都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來(lái)呢！今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯！在此感謝領(lǐng)導給我這次改過(guò)自新的機會(huì )，也感謝xx老師這樣的批評我們，讓我不得沒(méi)有信服你的理由！
從今以后我會(huì )對我的行為負債，我會(huì )改，試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我，不管是紀律上，還是人格上，我都會(huì )試著(zhù)去改變呢！也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū)，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過(guò)我展現過(guò)屬于自己舞臺的地方！
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫(xiě)到這了！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書(shū)3
老師：
您好！
老師，沒(méi)想到我一曠課就被您給發(fā)現了……我以為我是班里不起眼的角色，我曠一節課不會(huì )被您發(fā)現，不會(huì )有什么事呢，沒(méi)想到我曠課出校門(mén)沒(méi)十分鐘，您就讓語(yǔ)文課代表記下了我的名字，昨天我語(yǔ)文課結束再回來(lái)上數學(xué)課，已經(jīng)被語(yǔ)文課代表要求我給您寫(xiě)檢討書(shū)了。還告訴我本來(lái)是您要親自來(lái)找我談話(huà)的，但因為他還有事，就只要這樣辦了。原來(lái)所有的一切，老師您都是知道的��！我真是太傻了……
我還以為老師您不會(huì )關(guān)注我，不會(huì )注意到我曠課。既然我在您心目中還是一個(gè)可以管教的孩子，那我也跟您在檢討書(shū)里面說(shuō)說(shuō)我的想法吧。老師，我從小就愛(ài)看書(shū)，很多名著(zhù)我都已經(jīng)看完了，但也不覺(jué)得很多名著(zhù)都寫(xiě)得很好看，相反，我在一些不起眼的小作家的書(shū)里我看到了真正的人生百態(tài)，在那些文字里找到了人性的秘密。這一方面的“早慧”讓我實(shí)在是不能接受課本里面的那些語(yǔ)文知識，我覺(jué)得沒(méi)意思透了，上一節語(yǔ)文課，我的生命好像要縮減十年一樣難受，所以我就今天的語(yǔ)文課上動(dòng)起來(lái)曠課去書(shū)店看書(shū)的念頭。
顯然，我的“早慧”也許是一種小聰明了，在您對班上同學(xué)的細微觀(guān)察里，我發(fā)現我竟然誤解了您對我們學(xué)生的關(guān)心程度，我以為您不會(huì )在意每一個(gè)同學(xué)，特別是像我這樣不怎么起眼的同學(xué)。老師，也許您是因為我平時(shí)寫(xiě)作文有很多自己想法而注意到了我，也許您是因為不放棄每一個(gè)學(xué)生而注意到了我，總之我還是很感謝您注意到了曠課的我，這讓我有一種想要重新審視語(yǔ)文的想法，讓我想要放下自己的傲慢與偏見(jiàn)，去試著(zhù)接受語(yǔ)文課本里面的文章。
老師，您會(huì )不會(huì )從我的檢討書(shū)里面也看出我的傲慢與偏見(jiàn)呢？其實(shí)我知道這不是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，可是我讀書(shū)讀到這個(gè)階段，變成了一個(gè)傲慢與偏見(jiàn)占據內心的孩子。我知道這個(gè)階段最后都會(huì )過(guò)去，我會(huì )因為讀的那些書(shū)而變得包容和大氣，我會(huì )因為讀的那些書(shū)而原諒這個(gè)世界的不完美，可是老師，我不知道這個(gè)時(shí)刻什么時(shí)候會(huì )到來(lái)，在這一天到來(lái)之前，我還要忍受多久這種連我自己都不喜歡的傲慢與偏見(jiàn)呢？
老師，興許這次的事情可以讓我慢慢拋開(kāi)這些偏見(jiàn)？您說(shuō)會(huì )不會(huì )呢？我多么希望可以��！我也想像一個(gè)讀書(shū)不多但是愛(ài)好語(yǔ)文課的孩子那樣開(kāi)心的上您的語(yǔ)文課，在語(yǔ)文課上學(xué)到有趣的語(yǔ)文知識。老師，我也想這樣的！希望您能夠讀完我的檢討書(shū)給我一些這方面建議，先謝謝您了！謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中曠課檢討書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
想必您已經(jīng)從任課老師處聽(tīng)說(shuō)了我曠課的事情了，也許您現在正在生我的氣，如果我的不當行為影響了您的好心情，那么我萬(wàn)分羞愧。多說(shuō)無(wú)益，現我本人對自己的行為作出檢討，希望您能從中看到我對自己所犯錯誤的認識和改正錯誤的決心。
上周我曠課了，上周五的英語(yǔ)課我沒(méi)有去上，而是和朋友一起出去玩了。在這里我先向您保證，我上次的曠課行為絕對只是頭腦發(fā)熱引起的一時(shí)沖動(dòng)，而非早有預謀的。當時(shí)從班長(cháng)和其他班委那里聽(tīng)說(shuō)了您下午有事不來(lái)學(xué)校的消息，我告訴了其他幾名同學(xué)，我的本意也不是破壞課堂紀律、挑唆他人曠課，我只是想把自己從別處剛聽(tīng)來(lái)的消息告訴其他人。沒(méi)過(guò)多久，xx同學(xué)找到我，讓我整理好東西，一起曠課出去玩，剛開(kāi)始我是拒絕的，曠課行為的性質(zhì)在我眼里是非常嚴重的，但是后來(lái)不知發(fā)生了什么，我開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖，于是在xx同學(xué)的勸說(shuō)下，我終于被說(shuō)服，跟著(zhù)他一起曠課去了校外玩。
剛開(kāi)始我并沒(méi)有意識到事情的嚴重，當時(shí)我的心里有緊張，有害怕，甚至還有一點(diǎn)首次逃課的一點(diǎn)叛逆的興奮。直到當天回家后，看到父母一臉嚴肅地正襟危坐著(zhù)，一看我回來(lái)，就板著(zhù)臉問(wèn)我今天去了哪，本就不善于撒謊的我做了壞事更加心虛，沒(méi)多久就把曠課的事情如實(shí)交代了。迎來(lái)的是父母劈頭蓋臉的一頓罵，隨后我才得知原來(lái)是我逃課離校后沒(méi)多久就被在經(jīng)過(guò)的鄰居看到了。
在父母的批評教育結束后，我也冷靜下來(lái)開(kāi)始自我檢討，我認為我的行為確實(shí)太過(guò)分了。首先，作為學(xué)校的學(xué)生，我應該無(wú)條件遵守學(xué)校的規章制度，但我不但沒(méi)有做到，反而犯下如此嚴重的錯誤。其次，作為一個(gè)學(xué)生，聽(tīng)說(shuō)了老師不來(lái)監督上課的消息應該嚴格要求自己，做到老師在不在都一樣，我不但沒(méi)有做到，還逐個(gè)告訴同學(xué)，面對同學(xué)的逃課邀請，我應該堅決拒絕并且勸說(shuō)朋友也放棄逃課，而我不但沒(méi)有成功拒絕，還被他說(shuō)服一起逃課。
這三點(diǎn)能夠較為明顯地反映了我目前的性格問(wèn)題，我發(fā)現自己在一些問(wèn)題的處理上缺乏原則，處理事情上不懂得輕重緩急，因此經(jīng)常主次難分。還有就是自律性太差，缺乏一定的自制能力，這些毛病乍一看可能都是些不起眼的小毛病，但是往往就是小毛病容易造成大錯，因為小毛病容易被人忽視，所以其造成的影響反而是持續性的。
綜上所述，我決定向英語(yǔ)老師道歉，同時(shí)也向他請教一下關(guān)于改正自身小毛病的建議，也希望老師您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中曠課檢討書(shū)5
尊敬的x老師：
你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次逃課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天下午有幾個(gè)以前的同學(xué)回來(lái)了，邀請我一起去玩。說(shuō)真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學(xué)習，我擔心挨處罰，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線(xiàn)被摧毀了。
x老師，你知道的，現在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會(huì )被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當時(shí)認為只要適當注意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì )有什么嚴重后果的�？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶�，我只有無(wú)奈的陪著(zhù)。x老師，我當時(shí)玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于出去玩耍時(shí)間過(guò)長(cháng)，我逃課了，我深感內疚，我無(wú)法面對你，x老師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會(huì )調控好自己的情緒，好好學(xué)習，不會(huì )再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會(huì )讓你失望的。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中曠課檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
曠課的原因是這樣的：那音樂(lè )課太無(wú)聊！老師又不教我們學(xué)一些歌，只是一遍又一遍的放歌。于是我產(chǎn)生了曠課的念頭，就直接不去上音樂(lè )課了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候我就后悔，想我繆立琴在老班心中是個(gè)多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯誤！我想著(zhù)想著(zhù)就自己呼自己兩耳巴！怪疼來(lái)，我哭，深深得哭，感到十分后悔。
一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進(jìn)去，準備就悶死算，但又轉念一想，沒(méi)跟老班認錯懺悔來(lái)，咋能死嚀？所以我頭伸出來(lái)。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實(shí)我認為自殺是一種很不負責認的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔心！我一直是個(gè)很有責任心的孩子！
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤，而且讓老師很擔心，對同學(xué)也造成了負面影響，曠課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了，我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺(jué)悟，對各門(mén)課程都應該引起重視。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中曠課檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
對于xx月xx號晚自習沒(méi)上，并冒充您簽名，欺騙了班級同學(xué)的事件，在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到逃課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，這樣會(huì )讓我以后在社會(huì )上造成很大的不良印象。再三檢討后，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會(huì )類(lèi)似的違紀行為的決心。
在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調全班同學(xué)不得遲到、早退、逃課。但是我還是觸犯了無(wú)故逃課的現象。關(guān)于逃課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：應為我姐那天從上�；貋�(lái)，帶了很多東西，讓我去接她，當是我一口就答應了，但當我寫(xiě)假條讓您批時(shí)，您說(shuō)讓我家人打電話(huà)給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會(huì )不讓我去，那樣就會(huì )有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
對不起，x老師。我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故逃課感到非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課，不早退、不逃課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事以至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，對于他人的重不夠，以后我將對老師有更多的尊重；對重要事項重視嚴重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認識錯誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視，對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我逃課的重要原因。試問(wèn)，如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習三節課的重要性。我會(huì )無(wú)故逃課嗎？
這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習氣氛，但是這對與我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的損失，是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復習功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內疚。對于學(xué)校開(kāi)設的每一節課都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生的就更應該去遵守，去認真學(xué)習，這樣才不會(huì )辜負老師對我們的良苦用心。
在后面的一個(gè)月里，我將會(huì )作到不遲到、不逃課，努力學(xué)習，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，來(lái)彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過(guò)失。
在此我希望x老師能相信我改過(guò)自新，重新對我賦予期望，讓我感到動(dòng)力，使我前進(jìn)。謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中曠課檢討書(shū)8
尊敬的老師及自律會(huì )的同學(xué)：
你們好，在發(fā)生了周三缺席思修課之后，我回去進(jìn)行了認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，于是懷著(zhù)愧疚和懊悔的感情寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不曠課的決心。
周三上午，本人感覺(jué)不適，雖口頭請假，卻沒(méi)來(lái)得及上報鮮于老師。對這一事件，本人進(jìn)行深刻的反省，對給鮮于老師及自律會(huì )的同學(xué)造成的麻煩表示深深的歉意。
早在我們踏進(jìn)校園的時(shí)候，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得逃課。因為缺席，我放棄了老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課程，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。
感謝你們的教育，同時(shí)我也感到非常的慚愧我辜負了老師您的期待，事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名大學(xué)有事沒(méi)提前請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、思想上的錯誤：
對于個(gè)別科目重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。畢竟，如果我非常重視這一科目，即使重病，也會(huì )帶病上課。
2、行為上的錯誤：
不應該沒(méi)提前和鮮于老師說(shuō)明情況。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重。
3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：
這次事件的發(fā)生讓我沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。與此同時(shí)這不僅耽誤了我自己的學(xué)習成績(jì)，也給班級里帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀律。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假并獲得批準在走。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4、克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為缺席不管怎么說(shuō)都是錯的。
5、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
6、提高自身思想覺(jué)悟，增強對他人的尊重，對重要事項增加重視。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討。同時(shí)我認為但是一份檢查是不夠的，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！
檢討人：
20xx年10月12日
初中曠課檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
對不起，我真的已經(jīng)知道了自己的錯誤了！我只到，光是這一句遠遠不能彌補我在那天做出的錯事！那天我不僅給家長(cháng)，更是給老師帶來(lái)了很大的麻煩，因為我一時(shí)的任性，讓大家都這么擔心，給大家造成這么大的困擾，這是我怎么也沒(méi)有想到過(guò)的。你們是關(guān)心我的，是在乎我的，可是我卻遲遲沒(méi)有感受，還認為自己是不會(huì )被管的那種孩子，因為一點(diǎn)點(diǎn)的事情就賭氣曠課，實(shí)在是對不起。
抱歉的話(huà)想說(shuō)也說(shuō)不完，自己的錯誤認知，給這么多人帶來(lái)了麻煩，尤其是擔心我的父母和老師。在您們找到我的是后，我是驚愕的，我是害怕的，但是你們對我的關(guān)心，才是真的讓我感動(dòng)，讓我后悔！
我為什么要做出這樣的事呢，現在的我也搞不明白，這樣的事情既沒(méi)有意義也沒(méi)有好處，只是讓擔心我的人受傷，只是讓自己陷入了愧疚的深淵。實(shí)在是一次不明智到了極點(diǎn)的舉動(dòng)，總的來(lái)說(shuō)，就是非常的后悔。
那天，因為上次沒(méi)能考個(gè)好成績(jì)被父母說(shuō)了的事情，我感到心情非常的糟糕，在當時(shí)就已經(jīng)非常的不想去聽(tīng)父母的話(huà)，認為一切都這么的看不順眼，感覺(jué)就算來(lái)到了學(xué)校，好像都會(huì )受到嘲笑，也根本無(wú)心學(xué)習�？墒窃诟改傅囊笙�，我到底還是無(wú)力反抗，必須踏上去學(xué)校的路�？粗�(zhù)周邊這么多嘻嘻哈哈的同學(xué)，我總覺(jué)的自己很委屈，一邊煩惱，心情一邊變得更糟，就這樣，終于在學(xué)校的門(mén)口，這樣的'不滿(mǎn)終于到達了極點(diǎn)，我再也控制不住自己，果斷的朝著(zhù)與學(xué)校相反的方向前走去。
其實(shí)在決定曠課的時(shí)候后，我也是非常糾結的。走幾步就停一下，想想是不是還是趕快到學(xué)校，現在還頂多是個(gè)遲到，但是每當想起自己的事情，我又繼續的邁開(kāi)了腳步。就這樣我慢慢的離開(kāi)了學(xué)校的范圍，也不知道去哪，只是在街上無(wú)所事事的游蕩。
當大家找到我的時(shí)候，我心中的不平其實(shí)早就消失了，只剩下對自己犯下錯誤的損失。在冷靜下來(lái)后，我也清晰的認識到，自己的任性究竟有多么的幼稚。也許自己覺(jué)得出了氣，但其實(shí)也不過(guò)是個(gè)損人不利己的行為，還牽連到了許多的人，我實(shí)在是感到羞愧。經(jīng)過(guò)反思，我認識到，如果我真的想要得到自己想要的尊重，我必須去提升自己，沒(méi)有成績(jì)，我就沒(méi)有去不滿(mǎn)的資本。我會(huì )在今后好好的學(xué)習，讓自己有足夠的資本去談?wù)撟约旱囊�。對不起，老師，我�?huì )放棄現在這樣的幼稚想法，好好的提升自己的成績(jì)！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯誤，在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。x老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學(xué)生互動(dòng)良好，內容新穎實(shí)用。對這樣好的老師，不僅沒(méi)有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤，曠課回家，沒(méi)有報告學(xué)校任何人，更沒(méi)有請假，無(wú)視學(xué)校管理制度，無(wú)視老師的。
三、對自己的不負責，學(xué)習是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習機會(huì )，必然影響自己知識的積累，作為學(xué)生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛�。�
一、提高紀律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀律性，給學(xué)校的管理帶來(lái)負面影響。
二、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題，當遇到問(wèn)題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會(huì )尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會(huì )再犯類(lèi)似錯誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
老師我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養.我這種不認真的態(tài)度確實(shí)讓老師失望，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。
望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢人：xx
20xx年xx月討xx日
初中曠課檢討書(shū)12
尊敬的老師：
大家好！
對于這次的曠課我十分的抱歉，我知道的這樣的行為十分的不尊重您，我也不想曠課的，我也是被逼無(wú)奈，您給我下達的任務(wù)太多了，我不得不選擇逃避，我承認我是膽子很小，但是我這次只能鼓起勇氣觸犯您的底線(xiàn)，把您的課給曠了，但是經(jīng)過(guò)這點(diǎn)時(shí)間的深刻反思，我慢慢的覺(jué)得我這樣的做法實(shí)在有點(diǎn)失了分寸，有點(diǎn)欠考慮了，其實(shí)您一點(diǎn)錯都沒(méi)有，都怪我想的太復雜，逐漸意識到我這次曠課根本就是沒(méi)必要的，通過(guò)這件事我越來(lái)越能理解跑得了和尚，跑不了廟這句話(huà)的含義，我現在不就正應了這句話(huà)嗎？
我先對于這次的曠課向您說(shuō)聲對不起，老師我錯了！因為你想盡快提升我們的文言文翻譯的能力，現在每節課上課都要叫人上講臺聽(tīng)寫(xiě)文言文然后寫(xiě)出翻譯，一次叫四個(gè)人，班上的人按座位排序輪著(zhù)來(lái)，前面黑板兩個(gè)人，后面黑板兩個(gè)人，每個(gè)人聽(tīng)寫(xiě)兩句，內容都是不一樣的，隨機的。所以雖說(shuō)是兩句，其實(shí)還不是要把目前教過(guò)的文言文都背下來(lái)，還要記住每篇文章的翻譯。對我這種學(xué)習菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太難了，難于上青天，寫(xiě)不出來(lái)就要每個(gè)句子抄寫(xiě)50遍，我覺(jué)得這樣的懲罰太嚴重了。今天的三四節課就是您的語(yǔ)文課，聽(tīng)人的人也輪到我了，于是我處于無(wú)奈，實(shí)在沒(méi)辦法了，只能做出曠課這樣的事，因為我知道上去聽(tīng)寫(xiě)也是丟人，我一個(gè)也寫(xiě)不出來(lái)，聽(tīng)寫(xiě)還可能寫(xiě)的出一句，但是我的翻譯是真的不行，雖然您跟我們說(shuō)所謂翻譯就是用自己的話(huà)去解釋這句話(huà)，但是我每次用自己的話(huà)寫(xiě)出來(lái)的，都是錯的，我也很無(wú)奈啊，本以為這次曠課了，您就會(huì )叫別人上去聽(tīng)寫(xiě)了，就會(huì )把我給跳過(guò)了，想的是很好，但是以您的性格怎么可能，我也是后知后覺(jué)。
我能在今天做出曠課這樣的行為，歸根結底還是我自己的問(wèn)題：
1、不把校紀校規放在眼里，想曠課就曠課了，還連續曠了兩節課，這是對校紀校規的不尊重。
2、想法太幼稚，思考事情不周全，怎么可能因為我的一次曠課就不然我上臺聽(tīng)寫(xiě)了，下節課還不是會(huì )讓我補上，我還是在劫難逃。
3、遇到問(wèn)題只會(huì )想辦法逃避，有這個(gè)時(shí)間還不如用來(lái)去背文言文，多去請教別人怎么理解翻譯。
4、曠課是對自己的不負責，這樣我不僅錯失了這次的聽(tīng)寫(xiě)，還錯失了這兩節課老師您的知識培養，我就平白無(wú)故落下兩節課的教學(xué)進(jìn)度，無(wú)法彌補，我不可能去讓您單獨給我補習。
老師我真切的認識到了自己的錯誤，我一定在接下來(lái)的時(shí)間里著(zhù)重學(xué)習文言文，絕對不會(huì )懼怕聽(tīng)寫(xiě)了，如果沒(méi)有通過(guò)，那也只能證明我的能力還不足，還要繼續加強！對于這次的曠課，我任您懲罰，我都接受，只希望您能原諒我這次。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中曠課檢討書(shū)13
尊敬的老師：
我曠課行為的發(fā)生充分說(shuō)明了我欠缺對于“學(xué)習重要性”的認識，我身為一名初中生，本職任務(wù)就是學(xué)習，不學(xué)習我能夠做點(diǎn)什么，顯然我什么也做不起來(lái)。
人就像一棵樹(shù)木，并且能夠行走。知識就是我們生長(cháng)所需的養分，學(xué)校就像陽(yáng)光。試問(wèn)，樹(shù)木脫離了陽(yáng)光如何能夠茁壯生長(cháng)，緊靠夜晚的星光點(diǎn)點(diǎn)、緊靠一些螢火蟲(chóng)發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎，顯然是不足夠的。
而我起初恰恰是沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，才會(huì )做出曠課這一幼稚的錯誤的行為�，F在，我經(jīng)過(guò)您的批評教育，得到了您的指點(diǎn)，我終于知道自己錯在哪里了。
今后我一定不會(huì )再犯了，一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習時(shí)間。
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：xx年x月x日
初中曠課檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺(jué)，曠了第5第6節的英語(yǔ)課。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節英語(yǔ)課，但就是這兩節英語(yǔ)課的曠課，我不僅違反了學(xué)校的紀律，傷了英語(yǔ)老師的心，并且還惹怒了老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入初中的學(xué)生了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語(yǔ)課，我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開(kāi)始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開(kāi)始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會(huì )，我一定會(huì )改掉散漫的紀律。請您看我的表現！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中曠課檢討書(shū)15
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
首先我先跟您說(shuō)一聲對不起，我不應該曠課，我為自己錯誤的學(xué)習態(tài)度向您道歉。對不起老師，我辜負了您對我的信任，辜負了我的父母，我給同學(xué)們當了一個(gè)不好的榜樣。我犯的錯已經(jīng)擺在這里了，我想跟同學(xué)們說(shuō)，希望同學(xué)們以我為反面教材，不要向我學(xué)習，好好學(xué)習，認真聽(tīng)講才是我們這個(gè)階段的學(xué)生最應該要做的事情。
我們坐在教室里，就要承擔起一個(gè)學(xué)生的責任。學(xué)生的責任就是好好學(xué)習，完成學(xué)習任務(wù)，尊敬老師。在學(xué)校，我們就要遵守學(xué)校的規則。若是在學(xué)校里就開(kāi)始不遵守規則，等離開(kāi)學(xué)校之后就會(huì )吃到苦頭，栽更大的跟頭。到時(shí)候可以就沒(méi)有機會(huì )讓你可以改正你的錯誤，重新來(lái)過(guò)了。也沒(méi)有人會(huì )這么寬容了，也沒(méi)有人會(huì )告訴我們這些道理。所以，我們要珍惜還可以改正錯誤的時(shí)候，抓住機會(huì )改正。
謝謝老師沒(méi)有放棄我這個(gè)壞學(xué)生，給了我新的機會(huì )，讓我能夠回到課堂上，學(xué)習新知識。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情，也知道老師為什么對我有高要求，讓我能夠早點(diǎn)認識到自己的錯誤。讓錯誤在萌芽時(shí)期就被掐滅，沒(méi)有到無(wú)可挽回的地步。如果老師沒(méi)有管我，讓我自生自滅，我可能連初中都讀不完，最后可能會(huì )成為一個(gè)混混。
我已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì )好好改正自己的缺點(diǎn)，端正自己的學(xué)習態(tài)度，認認真真的學(xué)好每一天的課程。我知道，在初中這個(gè)階段，學(xué)習才是最重要的事情。若是連初中都沒(méi)有好好學(xué)習，到了高中就更加不會(huì )好好學(xué)習，也跟不上同學(xué)們的腳步，到最后可能就會(huì )一事無(wú)成。
在世界各地，有很多孩子還上不了學(xué)，沒(méi)有條件接受教育。那些偏遠地區的孩子，每天都要走好遠的路才能夠到學(xué)校。師資力量也不雄厚，大部分但是去支教的老師，可能都不會(huì )待太久。而我，能夠坐在寬敞的教室里接受教育，卻還不懂得珍惜，浪費了許多的教學(xué)資源。我感到很后悔。
在這里，我希望老師以后能夠繼續對我嚴格要求，讓我也能夠以更高的標準來(lái)要求自己，我相信，只要我肯努力，就一定能改正。希望老師跟同學(xué)們能夠一起監督我，一起幫助我改變我的學(xué)習習慣，讓我能夠變得更加的優(yōu)秀，能夠讓家人為我感到驕傲�！ �
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年x月x
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